入學(xué)前教育的心得體會(huì )范文800字(精選16篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的入學(xué)前教育的心得體會(huì )范文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇1
八月十七日,我第一次踏進(jìn)了大慶市鐵人中學(xué)。
第一次聽(tīng)到了鐵人中學(xué)這個(gè)名字時(shí),我就被這所學(xué)校深深吸引住了。作為大慶的中學(xué)生,我們最熟悉的也許就是大慶精神、鐵人精神。而這所學(xué)校以大慶建市的根基精神未名,也體現出了他的威嚴、淳樸。
剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一切對于我來(lái)講都是陌生的。給我留下印象最深刻的是大門(mén)口的牌匾!拌F人中學(xué)”四個(gè)字雖然冰冷的刻在匾上,但是透過(guò)這四個(gè)字,我感受到的卻是一種熱情、一種堅韌、一種不拔。穿過(guò)走廊,我走入了我的班級十四班——我未來(lái)三年的學(xué)習地點(diǎn),一生的家。剛踏入班級門(mén)口時(shí),我的心情是忐忑的,畢竟這里的一切都是嶄新的,從進(jìn)班級的一刻,意味著(zhù)一切重新開(kāi)始了。班里的同學(xué)都很熱情,才短短四天,這個(gè)集體中的成員間有了一種團結、溫暖的感覺(jué)。第一天下午在體育館內廳主任講話(huà)時(shí),他的每一句話(huà)都給我上了一課。無(wú)論是樸實(shí)純正的校風(fēng),嚴謹負責的老師,還是熱情友善的同學(xué),都讓我堅定了愛(ài)這所學(xué)校的信念。
八月十八日,我第一次經(jīng)歷軍訓。
軍訓這個(gè)詞,在十八日前對我來(lái)講是陌生的,直到那一天,我才真正理解了它的含義。軍訓不僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們一直的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人如詩(shī)中的寶劍,梅花一樣,都是在不斷磨礪中長(cháng)大的。軍訓很苦很累,站軍姿的時(shí)候我腦海中一直浮現古人的話(huà):“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其筋骨”,我們經(jīng)歷的只不過(guò)是一次軍訓,這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不住的話(huà),我們怎么為建設祖國出自己的一份力呢?大屏幕上滾動(dòng)的幾行字令我感受頗深:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”教官們每天貪黑起早,為的就是給我們創(chuàng )造良好的軍訓條件,每當想起教官每天只有不到五個(gè)小時(shí)的睡眠,心中早已經(jīng)為他們響起了澎湃的響聲,經(jīng)過(guò)教官耐心細致的訓練,我們十四班每個(gè)人少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴(lài),多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前!
軍訓真的很累,卻很快將與我們告別。留在我們心底的,是痛苦,也有歡樂(lè ),更多的卻是感激。在最后,感激教官不知疲倦的教導,讓我成為了一名更優(yōu)秀的鐵中人。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇2
紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著(zhù)流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無(wú)窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì )在初來(lái)的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。
我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì )了寬容和感恩。我想我會(huì )努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中,我認清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習方向,我區別了大學(xué)與高中學(xué)習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學(xué)都很懂計算機,這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學(xué)會(huì )在危險中的逃難方法。我會(huì )時(shí)刻提高警惕,因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”,忽視實(shí)則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )照顧自己,學(xué)會(huì )社交,學(xué)會(huì )禮貌。
勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規則,方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚,我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(cháng)們的學(xué)習經(jīng)驗和無(wú)壁大學(xué)生何xx的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅強、勤奮、樂(lè )觀(guān)鑄就成功人士。達芬奇說(shuō)過(guò):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長(cháng)眠。
后來(lái)的科研立項和社會(huì )實(shí)踐報告會(huì )告訴我們學(xué)習和實(shí)踐都很重要,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì ),讓我們知道社會(huì )的無(wú)奇不有和殘酷,也讓我們學(xué)會(huì )團結互助,知道團隊利益高于個(gè)人,自私心態(tài)不能存在。
通過(guò)本次長(cháng)達一周的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇3
踏入學(xué)校校門(mén),嶄新的生活迎接著(zhù)我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)!耙粋(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習,什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因為他還在努力學(xué)習;而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展的現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習,對我們不斷地獲取知識和提升自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。
從報電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習,合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習的矛盾,通過(guò)參與《入學(xué)教育》培訓,解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉變了學(xué)習觀(guān)念,提升了認識。從認識提升方面可以理解為社會(huì )的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì )的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開(kāi)的。對我來(lái)說(shuō),是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習過(guò)程中,應該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應該積極參與電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節節不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習,次次不缺。另一方面積極參與小組活動(dòng),和同學(xué)們在一塊研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習心得和體會(huì ),交流學(xué)習方法和技巧;氐郊依,認真閱讀書(shū)本的內容,不懂的請教別人。學(xué)習是無(wú)止境的,知識是永遠學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學(xué)習各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,會(huì )使我思想認識得到提升,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習的大門(mén),教會(huì )了我在當今信息社會(huì )學(xué)習的技能。這次學(xué)習是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì )倍加珍惜,爭取提升自己的知識水平,做一名合格的老師。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇4
歷經(jīng)三個(gè)月的暑期時(shí)間,我懷著(zhù)一顆激動(dòng)好奇的心,來(lái)到了我期待已久的大學(xué),一路上,陽(yáng)光正好。
綠葉瑩瑩的在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)光芒,盛夏的太陽(yáng)灑在大地上,走走停停間,不禁開(kāi)始留起了汗水。終于,我進(jìn)入了的大學(xué),寒窗苦讀多年,我考取了自己理想的成績(jì),考上了這所我從小夢(mèng)想的大學(xué),像是做夢(mèng)一樣,一切都太美好了。
步入校園,首先就有志愿者的學(xué)長(cháng)學(xué)姐給我們這些剛進(jìn)校園的學(xué)生引路,在校門(mén)前,一個(gè)又一個(gè)的學(xué)院招待點(diǎn)等著(zhù)新生到來(lái)。我去的是_學(xué)院_系,然后在新生招待點(diǎn)辦理入學(xué)手續,隨后便找到了自己的專(zhuān)業(yè)班級,見(jiàn)到了輔導員。
一路上,我都懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心,我開(kāi)心的不行,因為這所大學(xué)和我想的那樣,一樣美好,這里的校園相較于中學(xué)時(shí)代的校園那可是截然不同,光是一個(gè)新生招待點(diǎn)就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了,我像一個(gè)新生兒寶寶一樣,對于這里一切新的事物,都充滿(mǎn)了好奇。
接下來(lái),便到達了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設,每個(gè)寢室住四個(gè)人,我見(jiàn)到了我的大學(xué)室友。她們一個(gè)文靜,一個(gè)開(kāi)朗,還有一個(gè)最為大大咧咧,在我們四人全到的時(shí)候,我們變開(kāi)始了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點(diǎn)忘了收拾。
我們都是來(lái)自五湖四海的人,有一個(gè)來(lái)自北方的室友,一口的_話(huà)說(shuō)出來(lái)老有意思了,還有一個(gè)來(lái)自_的室友,因為在華語(yǔ)歌曲中,_語(yǔ)歌也是一大特色,例如beyond樂(lè )隊,很多首好聽(tīng)的歌都是_語(yǔ)歌,所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說(shuō)_語(yǔ),還有一個(gè)室友我們是老鄉,開(kāi)口的時(shí)候,我們彼此都驚訝了,真是緣分!
到了晚上,要進(jìn)行班級的自我介紹了,我知道這次一定不單單只是自我介紹,一定還有班干部的競選,自中學(xué)時(shí)代起,我便已經(jīng)擔任班干部_次了,這一次我決定競選團支書(shū)一職。很榮幸的,我被同學(xué)們的投票競選上了,我非常高興,同時(shí)也更加的緊張了,大學(xué)不同于中學(xué),意味著(zhù)我要為擔任班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有_才能越勇!
踏入,大學(xué)校園,我們便開(kāi)始了一段嶄新的人生旅程,新奇,快樂(lè ),充滿(mǎn)希望。這是一所充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想的校園,在這里,我將更加的努力學(xué)習,給同學(xué)們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇5
一、無(wú)悔的選擇
我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著(zhù)對我說(shuō):“因為你做出了一個(gè)正確的選擇。 xx高中是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè ),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領(lǐng)導,敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。
二、入學(xué)教育形式多樣
熟話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀律的保障,就不會(huì )有一個(gè)好的集體。紀律是成功的強有力保證。xx高中正是認識到了這一點(diǎn),因而對我們進(jìn)行了入學(xué)教育。
以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著(zhù)手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規矩制度的作用,也不會(huì )讓入學(xué)教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創(chuàng )新形式,豐富多彩,讓我們在快樂(lè )與感動(dòng)中學(xué)習規章。
三、未來(lái)之路從這里走向輝煌
從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結果還是自己對自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵,而后還是自己對自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了xx高中,我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì )有保障,成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而開(kāi)啟。
xx高中的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話(huà)語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。高中里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學(xué)習中認準了方向,一路前行! 我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì )走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。 孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,xx高中,你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇6
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅韌不撥之志!边@句話(huà)的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。
當我第一天進(jìn)校門(mén)時(shí),我就下定決心:媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書(shū)學(xué)習,我一定不能辜負媽媽的一片心,我要好好學(xué)習。之后,進(jìn)了教室,老師教了我們許多,例如:晨光中學(xué)學(xué)生的日常行為規范;晨光中學(xué)衛生管理規定;晨光中學(xué)學(xué)生獎懲條例等。
我第二天來(lái)到學(xué)校之后,老師告訴我們上午要考試,下午參觀(guān)學(xué)校的校史館,同學(xué)們都興奮得不得了,我當然也一樣。
第二天的晚上我怎么也睡不著(zhù),因為明天要軍訓了,我很興奮地在床上翻來(lái)覆去想著(zhù)心目中的軍訓:心目中的軍訓充滿(mǎn)了教官的訓斥;心目中的軍訓是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合的手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海里,閃現在我眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意識的最佳時(shí)期。心里雖然有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在這烈日炎炎下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
第三天開(kāi)始了為期一天的訓練。教官一遍又一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號聲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人的無(wú)窮的毅力。練轉身,體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每一個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量、合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進(jìn)行!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇7
新生入學(xué)教育是對大學(xué)生進(jìn)行健康心理培養和專(zhuān)業(yè)素養塑造的起點(diǎn),更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節。護理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作,為此自9月17日開(kāi)始開(kāi)展了系列講座活動(dòng),為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習與生活打下堅實(shí)基礎。在新生入學(xué)教育期間,院長(cháng)開(kāi)展了題為《護理學(xué)院及國內外護理學(xué)科發(fā)展現狀及趨勢》的專(zhuān)題講座,書(shū)記、副書(shū)記圍繞“如何適應大學(xué)生活”這一主題給全體新生開(kāi)展了講座,副院長(cháng)作了題為《護理專(zhuān)業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專(zhuān)題講座,教務(wù)科科長(cháng)給全體新生講解了教學(xué)計劃并對學(xué)籍管理進(jìn)行了解讀,保衛處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內容給大家作了專(zhuān)題報告,分團委書(shū)記老師開(kāi)展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養》的講座。這一系列的講座活動(dòng)使新同學(xué)對我們大學(xué)學(xué)習生活及所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解。
此外,為幫助我們盡快了解學(xué)校,和熟悉學(xué)院的教學(xué)運行情況、專(zhuān)業(yè)學(xué)習要求、學(xué)校及學(xué)院的規章制度和規定,全面進(jìn)入大學(xué)生生活狀態(tài),各輔導員還就院情、校紀、校規、教學(xué)運行模式及專(zhuān)業(yè)學(xué)習要求等,一一都給我們做了介紹,并組織我們習了《學(xué)生手冊》,與我們進(jìn)行了充分的互動(dòng)交流。
此次新生入學(xué)教育工作,幫助我對自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)長(cháng)遠的認識,使我更加堅定信念,培養了專(zhuān)業(yè)興趣,提高了學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,進(jìn)一步認清了自己在學(xué)習生活中存在的不足及缺陷,明確了自己的學(xué)習目標,合理地規劃、利用大學(xué)時(shí)光,并不斷的調整和確立自己的奮斗目標,使自己的各個(gè)方面都能夠適應不斷變化發(fā)展的社會(huì ),為未來(lái)人生奠定堅實(shí)的基礎。
新生的入學(xué)教育時(shí)間雖然不長(cháng),但是效果還是比較明顯,我會(huì )盡快轉換角色,抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習機會(huì ),在良師益友的幫助下,成人成才,脫穎而出。還有我一定要樹(shù)立遠大理想,正確地認識自己,找準自己的角色定位,確定個(gè)人發(fā)展方向,努力發(fā)掘自身潛力,認真規劃未來(lái)。我們要努力和不斷完善自我,“對己嚴格一點(diǎn),待人寬厚一點(diǎn)”,珍惜今天,瞄準明天,做到身心和諧,胸懷寬廣,健康生活,愉快成長(cháng)。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇8
今日,在這秋高氣爽的大好時(shí)節,我已正式成為一名博倫學(xué)子,在這短暫的兩天集訓教育時(shí)間里,我學(xué)到了許多,也明白了許多。
還清晰地記得初來(lái)之時(shí),學(xué)生會(huì )的學(xué)長(cháng)們對我的熱情與細心的指導,解答指路可謂是毫不含糊,清晰明了。在整理內務(wù)時(shí),舍友們同心協(xié)力,攻克了道道“技術(shù)難題”,為了理順床單,我們更是群策群力,把內務(wù)整理得干干凈凈。
但令我所學(xué)所悟最多的莫過(guò)于今天一天的內容了;再度爆發(fā)的疫情并沒(méi)能阻擋老師學(xué)長(cháng)對我們熱情,通過(guò)遠程直播,我們如同身在禮堂現場(chǎng)。
首先演講的是德育處路主任,通過(guò)他的表述,使我更快的了解到博倫的更多歷史,同時(shí)也領(lǐng)悟到這個(gè)時(shí)代我們都肩負特殊使命。
隨后便是心理馬老師的心理報告,對于高中生的心理問(wèn)題馬老師可謂是知根知底,對于相關(guān)的解決方法也是快速有效,她提出了“什么事情對自已是最重要的?“什么時(shí)候是做這件事情的時(shí)間”、“最重要的人是誰(shuí)”這三個(gè)問(wèn)題,我與在場(chǎng)所有同學(xué)一樣,陷入了自己的沉思,是啊,這些問(wèn)題足夠我們認真去思考了,再也不要懵懵懂懂渾渾噩噩過(guò)日子了!
之后由校長(cháng)上臺演講,通過(guò)任校長(cháng)的演講,我便更深刻、更深層地了解博倫的歷史,這所學(xué)校從一個(gè)小小職校,一步步走來(lái),很多人付出多少努力,才換來(lái)如今的全國聞名。校長(cháng)在他的演講里,飽含深情地述說(shuō),深深感染了我。是啊,你走過(guò)的路,看過(guò)的書(shū),交往過(guò)的人,在你的生命里都留下了痕跡。
下午來(lái)到了禮堂,肅穆的氛圍更是讓場(chǎng)面倍感莊重。
通過(guò)畫(huà)面上的展示,職業(yè)技能大賽,只要滿(mǎn)二十二周歲即可參加。同時(shí),我也深刻的領(lǐng)悟到:三百六十行,行行出狀元,只要肯努力,終將得到優(yōu)秀的成績(jì)和社會(huì )的認可,也讓我下定決心要在技能之路創(chuàng )出一條路來(lái)。
社團活動(dòng)與學(xué)生會(huì )的招新活動(dòng),讓我認識到學(xué)校課余的多彩生活,我的學(xué)業(yè)生涯也絕非枯燥的死讀書(shū),希望可以加入學(xué)生會(huì ),為學(xué)校服務(wù)的同時(shí),鍛煉提升自己的能力。
三年言短且長(cháng),話(huà)長(cháng)又短,希望所有同學(xué)與我一樣,只爭朝夕、不負韶華!
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇9
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事,兩個(gè)和尚開(kāi)始的時(shí)候都是一樣的。每天都要到山下去挑水,南山上的和尚每天做完了工作都會(huì )花些時(shí)間去挖一口井,后來(lái)就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒(méi)有花時(shí)間,也就是要每天都要下山挑水,日復一日年復一年,北山上的和尚還是一個(gè)打雜的,而南山的和尚卻成了方丈。
這是為什么,那是因為南山的和尚在學(xué)習中得到了快樂(lè ),也認為學(xué)習可以彌補他的淺薄。他讀完了藏經(jīng)閣里的所有書(shū),從他經(jīng)歷的事情當中,看清世間的一切。這是他不斷的學(xué)習、努力,學(xué)習是可以改變一個(gè)人得的命運,提升自身的素質(zhì)和能力。
起先小時(shí)候我認為我學(xué)習是為了我父母,后來(lái)我認為學(xué)習是為了老師,直到自己慢慢長(cháng)大,才知道學(xué)習是為了自己,而不是為了別人。從學(xué)校畢業(yè)到社會(huì )上工作已經(jīng)有三年半的時(shí)間了,在這個(gè)日新月異時(shí)代,也開(kāi)始懂了學(xué)歷的重要性,我們只有不斷的汲取知識,開(kāi)拓自己的視野,增加自己的閱歷,才能跟的`上時(shí)代的腳步,才不會(huì )被時(shí)代所淘汰,才能更好的融入到如今競爭激烈的時(shí)代中。我是2011秋季市場(chǎng)的學(xué)生,開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)快半個(gè)月了,在每星期三節課的學(xué)習中學(xué)到了很多,同時(shí)也收獲了很多,開(kāi)始有了新的學(xué)習生活。也了解到了電大的學(xué)習方式和以前傳統的高等教育相比有很大的區別。
開(kāi)放式的教育,對我們學(xué)生的年齡、職業(yè)、地區等方面沒(méi)有太大的限制,而且學(xué)習大多也是學(xué)生自主自覺(jué)的去學(xué)習。在自主學(xué)習的過(guò)程既能增長(cháng)自己的見(jiàn)識,拓展技能的過(guò)程,也是修身養性的一個(gè)過(guò)程。在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )自我的監督、自我約束、養成認真、不怕辛苦樸實(shí)的品格。
在電大學(xué)習,還需要培養自我的學(xué)習能力,尤其像我們白天上班,晚上上課的同學(xué),一定要選擇適合自己的學(xué)習方式,制定自己的學(xué)習計劃,同時(shí)還要學(xué)會(huì )利用現代信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習,我相信自己只要認真聽(tīng)講,吸收老師所講授的內容,
同時(shí)用筆把一些老師講到的重點(diǎn)內容勾畫(huà)下來(lái),上課時(shí)做好筆記,嚴格按照正確的學(xué)習方式和學(xué)習計劃,相信自己一定能在計劃的時(shí)間里順利修完學(xué)業(yè)。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇10
金秋八月,碩果累累的季節,我來(lái)到了向往已久的濟寧市農村干部學(xué)校,在市委組織部及學(xué)校領(lǐng)導殷殷寄語(yǔ)的開(kāi)學(xué)典禮之后,迎來(lái)了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著(zhù)流血流汗不流淚的心度過(guò)了七個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無(wú)窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力,而接下來(lái)的入學(xué)教育帶給我們的則是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì )。通過(guò)四天八次精彩的介紹,我認清了我要必學(xué)的內容,我摸清了自己的學(xué)習方向,我區別了農干校的學(xué)習與普通學(xué)校學(xué)習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學(xué)能力比我強,這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。
專(zhuān)業(yè)教育讓我了解了農干校的專(zhuān)業(yè)設置、師資隊伍和專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊,讓我明白了來(lái)農干校學(xué)習的目的就是提高黨性修養,提高執政能力,提高致富能力以及提高服務(wù)群眾的能力,這四個(gè)提高也是農干校培養學(xué)生的目標。
創(chuàng )業(yè)教育讓我開(kāi)擴了視野,開(kāi)拓了思路,老師通過(guò)各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng )業(yè)不難,創(chuàng )業(yè)要有思路,創(chuàng )業(yè)要看門(mén)道、學(xué)門(mén)道。
文明禮儀教育讓我了解到禮儀是社會(huì )個(gè)體的生活行為規范與待人處事的原則。我們要學(xué)會(huì )社交,學(xué)會(huì )禮貌。作為一個(gè)社會(huì )人,要時(shí)刻注意個(gè)人的言談舉止,要努力提高個(gè)人的文化素養和氣質(zhì)教養,以增強個(gè)人魅力,提高個(gè)人素質(zhì)。
黨務(wù)教育讓我學(xué)習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構,讓我了解到入黨的程序、條件、動(dòng)機以及入黨申請的內容,讓我明白了如何早日入黨。
在農業(yè)項目政策的講座中,彭校長(cháng)對我們新生的諄諄教導,讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性,讓我更深刻地理解了我在農干校兩年的學(xué)習中要切實(shí)做到四個(gè)提高,特別是提高服務(wù)群眾的能力的必要性。
人生職業(yè)規劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的必要性,明白了要根據自己的特點(diǎn),結合社會(huì )的要求,為自己設計最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。
心理健康教育教會(huì )了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰,讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇11
黎明驅走了黑暗,日出帶來(lái)了光芒,祖國的光輝好似陽(yáng)光,照亮了我們的前程,指明了我們前進(jìn)的方向,帶領(lǐng)全國各族人民從貧窮走向富裕,從勝利走向輝煌。
中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結。星用黃色是為著(zhù)在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對著(zhù)大星的中心點(diǎn),表示圍繞著(zhù)一個(gè)中心而團結。每逢國慶,去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國旗是無(wú)數人心中的夢(mèng)想。因此,利用國慶長(cháng)假去北京游玩的人們,通常會(huì )趕早來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)看國旗班的軍人升旗,以表達對祖國的無(wú)比熱愛(ài),看著(zhù)五星紅旗徐徐升起,心中的激動(dòng)無(wú)以言表。每年10月1日是我國的國慶節,我國于1999年修訂發(fā)布《全國年節及紀念日放假辦法》,將國慶節與相鄰的周六、日組合為7天的國慶長(cháng)假,被稱(chēng)之為“國慶黃金周”,用放假的形式,讓老百姓共同感受?chē)鴳c的歡樂(lè )。
回首這70年,中華人民走得每一步都是步履蹣跚,每一步都付出了巨大犧牲。這70年,中華人民永遠忘不了,抗美援朝戰場(chǎng)上精神與鋼鐵的較量;忘不了,我駐南斯拉夫大使館的悲憤與恥辱;忘不了,南沙群島護我主權時(shí)對手的無(wú)恥與卑劣;這犧牲包含了所有的付出,既有先烈的浴血、也有我輩的拼搏,所有的一切,都離不開(kāi)大家的團結奮進(jìn),離不開(kāi)大家不懼犧牲,勇往直前的精神。
但是如今中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展:《輝煌中國》之《圓夢(mèng)工程》透過(guò)港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬(wàn)鐵路、復興號、上海洋山港自動(dòng)化碼頭、中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等一個(gè)個(gè)超級工程,領(lǐng)略五年來(lái)一張張中國基礎建設的大網(wǎng),如何編織起人民走向幸福、美好的希望版圖,托舉起中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。
無(wú)論你的家鄉在哪里?無(wú)論你最想去到哪個(gè)地方?祖國到處都是“詩(shī)和遠方”。我們牢記著(zhù)祖國的風(fēng)風(fēng)雨雨,也奮力創(chuàng )造更美好的生活!
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇12
轉眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里,我以一個(gè)親歷者的身份度過(guò)了我向往很久的大學(xué)生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導員、老師的交流時(shí)間很少,再加上我是一個(gè)不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過(guò)接下來(lái)的大學(xué)生活中,我會(huì )盡量多的和輔導員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門(mén),里面的一切對于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是新鮮的。學(xué)校很大,學(xué)生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專(zhuān),絕大部分都是女同學(xué),在這里就是美女多的數不過(guò)來(lái)的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來(lái)跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,我們有很多自由時(shí)間讓自己來(lái)支配。
在這里,我們能夠在安靜的自習室里做個(gè)學(xué)霸,能夠在安靜的校園里散散步,能夠參加豐富多彩的社團活動(dòng),結識新的朋友,能夠在藏書(shū)豐富的圖書(shū)館里看自己喜歡的書(shū),也能夠呆在宿舍里無(wú)所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時(shí)間過(guò)得可真快,當我什么都還沒(méi)有明白時(shí),這學(xué)期卻快要過(guò)去了。從爸媽送我到這里的那天起到現在,真的過(guò)得很快,就這樣大學(xué)的八分之一結束了。逐步地我好像明白了很多,在大學(xué)不能太頹廢,應該抓住每分每秒來(lái)充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方,這里沒(méi)有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨立解決,大學(xué)生們能夠在這里盡情的表現自己。
大一學(xué)習緊張,課程擁擠,是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學(xué)習上沒(méi)有找到好方法,不過(guò)在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了人際交往,從中也懂得了很多道理?傊粋(gè)學(xué)期我成長(cháng)了很多。
以后,我要更好的規劃,勞逸結合,定好長(cháng)遠的目標,然后用小目標來(lái)作為里程碑,一步一步地完成每一個(gè)小目標,逐步與大目標拉近距離。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇13
鳥(niǎo)兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信,在那山頂之上的,定是成功。
現在我越過(guò)了那如夢(mèng)的小學(xué),登上了若海的初中,這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是,在這所學(xué)校里競爭壓力實(shí)在太大了;而接近的是,這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學(xué)習氣氛。雖然來(lái)這才幾天,但是所發(fā)生的事卻依然歷歷在目。
記得剛開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們講了一些關(guān)于人身安全、財產(chǎn)安全和學(xué)生守則之類(lèi)的事,并為我們調好了座位,選好了班干部。我當上了小組長(cháng),雖然職位不大,可我卻感到光榮,因為我認為我是為班級服務(wù)的,心里的那份責任 讓我非常開(kāi)心。于是,那天便在愉快中度過(guò)去。
第二天清晨,我早早地來(lái)到了教室坐好,等到上課鈴響后,就見(jiàn)老師拿著(zhù)一疊試卷進(jìn)來(lái)了。當時(shí)我的心情突然就亂了進(jìn)來(lái),緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風(fēng)般溫柔的聲音響起,我才如夢(mèng)初醒,趕緊拿筆寫(xiě)起來(lái)。因為前一天晚上復習過(guò)了,所以我非?炀蛯(xiě)定完了,不過(guò)我還是沒(méi)有放松,寫(xiě)完后就在背書(shū)……我想那天是在忙碌中過(guò)去的。
直到第三天軍訓,我才真正在那高山上邁出了一步。
天天氣非常熱,我們在烈日下筆直地站立著(zhù),原本白皙的皮膚被那似火的驕陽(yáng)曬得通紅,身上的汗也如雨下?杉词惯@樣,卻依然沒(méi)有一個(gè)人叫累、喊苦。我們一起堅持到最后,取得了榮譽(yù)。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會(huì )到心頭那一束光芒綻放的快樂(lè )。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!
在人生的旅途中,也許我不會(huì )一帆風(fēng)順,但我永遠不會(huì )放棄攀登,就算有再多的風(fēng)雨我也會(huì )堅持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實(shí)。我相信,在以后的路上,我會(huì )做得更好。成功、等著(zhù)我!
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇14
春季學(xué)期,由于學(xué)校師資的調整,我到培智部和張麗華老師搭班。所帶的五班共有學(xué)生人,年齡相差比較大,均為多重、重度殘疾,其中有6名學(xué)生是自閉癥。他們,基本不聽(tīng)老師的指揮。6名自閉癥其中基本沉靜在自己的世界,有兩名可以斷斷續續的聽(tīng)老師的話(huà),目光追隨能力一般;還有兩名年齡比較大的能聽(tīng)老師的指揮,李杰能幫老師維持紀律;另外兩名學(xué)生比較好動(dòng),需要不斷的提醒……我覺(jué)得當務(wù)之急是讓學(xué)生能養成基本的學(xué)習習慣,這對于學(xué)生的個(gè)人成長(cháng)都是非常有利的,所以入學(xué)教育針對以下幾件事開(kāi)展。
一、安坐
安坐是學(xué)生在教室開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的前提,在入學(xué)教育中起這很重要的責任。因此,開(kāi)學(xué)一周時(shí)間,我主要是讓學(xué)生在教室練習安做,通過(guò)一些手指操游戲、桌面游戲讓學(xué)生能堅持坐30分鐘左右。
二、認識學(xué)校
學(xué)生初次來(lái)到學(xué)校對學(xué)校環(huán)境不熟悉,本周除了安坐以外就是帶領(lǐng)學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境。主要設計了認識教室、寢室、食堂、廁所、操場(chǎng)等主題教學(xué)。
三、習慣養成
學(xué)生大部分從農村來(lái),一些不好的習慣也隨之而來(lái),亂丟垃圾,隨地吐痰,甚至隨地大小便。對于這些問(wèn)題,這些學(xué)生,我注意留心觀(guān)察,發(fā)現學(xué)生有想上廁所的意愿,馬上帶領(lǐng)他到廁所大小便或交由生輔老師幫忙帶領(lǐng)上廁所。有的學(xué)生不聽(tīng)招呼,我也只有買(mǎi)一些糖果連哄帶騙。
經(jīng)過(guò)一星期的相處,我覺(jué)得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老師全身心的付出,面對一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉鼻涕,滿(mǎn)身泥巴,有不聽(tīng)指揮的學(xué)生,我們只能蹲下來(lái)擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教學(xué)上還要根據學(xué)生的實(shí)際情況到處搜集資料,自編教材,完成教學(xué)任務(wù)。有位專(zhuān)家說(shuō)過(guò),普校出教書(shū)匠,而教育是出教育家。我沒(méi)有想自己有一天能成為教育家。但是面對這些孩子,我不會(huì )放棄。
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇15
雖然從開(kāi)學(xué)到現在才僅僅幾天,但給我的感觸還是蠻大的,我的生活習慣和學(xué)習方法都發(fā)生了很大的改變。
我來(lái)自一個(gè)小學(xué)校,在那生活了很多年,在來(lái)到銘高之前,我只是簡(jiǎn)單的認為學(xué)校只是授課。直到現在我才發(fā)現,原來(lái)學(xué)校還可以有如此豐富的課間活動(dòng),原來(lái)學(xué)習也可以很快樂(lè ),原來(lái)世界如此美好。
我初中三年均是走讀,沒(méi)有寄宿經(jīng)歷,原本我認為在銘高寄宿是一個(gè)麻煩,可那只是想象。事實(shí)讓我很暖心,在我為整理床具而頭疼時(shí),我的舍友們都來(lái)幫助我,耐心地教我如何去做,讓我感到很暖心。我一個(gè)大男孩差點(diǎn)沒(méi)忍住哭出來(lái)。生活老師對我們很好,細心地告訴我們很多良好的生活習慣,整個(gè)宿舍就像我的第二個(gè)家。
入學(xué)教育的第一天,烈陽(yáng)高照,我們的汗不停地流,教官們擔心我們會(huì )中暑,將我們安置在一個(gè)涼爽的地方,自己卻在烈日下商討如何去訓練。教官們有著(zhù)如石般堅定不移的意志,這可能就是真正的軍人吧。在休息期間,教官會(huì )組織我們一起拉歌,同學(xué)們多才多藝,為我們艱苦的軍訓生活增添了許多歡樂(lè )。整個(gè)操場(chǎng)回蕩著(zhù)我們的喝彩聲和歡笑聲。鮮艷的操場(chǎng),洋溢的笑聲,處處流露著(zhù)青春的激情。在某時(shí)某刻,我仿佛真的能看清未來(lái)的道路。
我的班主任汪老師是位男老師,可他卻十分的細心,為什么這么說(shuō)呢?因為軍訓的時(shí)候他看出我的鞋底較硬,并貼心地提醒我更換,這是讓我意想不到的。他是如此地和藹可親,關(guān)心我們的生活,糾正我們的習慣,理解我們的想法,我相信,他會(huì )是我們人生道路上的指路明燈。
將視線(xiàn)移至食堂,銘高的食堂規模宏大,整齊干凈,食材豐富,物美價(jià)廉,墻壁上貼著(zhù)標語(yǔ),時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們以節儉為榮,浪費可恥。學(xué)校的監控可是一雙敏銳的眼睛,為我們的安全進(jìn)一步提供保障。
銘高真正成為了家門(mén)口的好學(xué)校,我愛(ài)銘高。希望在這里可以和老師同學(xué)們共同進(jìn)步!按角飦(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺,沖天香陣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!
入學(xué)前教育的心得體會(huì ) 篇16
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)漫長(cháng)的暑假即將過(guò)去,又將迎來(lái)新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的目標。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我將踏入初中的校門(mén)。
為了讓我們能盡快的適應新的學(xué)習環(huán)境以及增強體質(zhì)、磨練意志、加強群眾榮譽(yù)感、培養良好行為習慣,南苑中學(xué)的領(lǐng)導聯(lián)系了城南消防支隊三名教官以軍訓的方式開(kāi)展了為期3個(gè)半日的六年級新生入學(xué)教育活動(dòng)。烈日炎炎,所有的新生都穿著(zhù)整齊的校服,在教官的帶領(lǐng)下做著(zhù)最基本的動(dòng)作。立正、向左轉。不一會(huì ),所有的人都滿(mǎn)頭大汗,小臉曬的通紅。對于平時(shí)一熱就要開(kāi)空調的我來(lái)說(shuō),這樣的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,覺(jué)得好累啊,我真想坐在空調間里美美的喝上冰鎮的飲料。但是,所有的同學(xué)都在堅持著(zhù),我怎樣能放下呢,我和他們一樣都能做到最好。結束后,同學(xué)們都累得東倒西歪,但是每個(gè)人都很興奮,因為我們堅持到了最后,堅持就是勝利,團結就是力量!
在這三個(gè)半天里我們不但參加了訓練,還參觀(guān)了校園,并且認識了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮,教室很寬敞。我將在那里度過(guò)至關(guān)重要的4年。作為一個(gè)6年級的學(xué)生,我將好好的做個(gè)規劃,不能再將小學(xué)里的壞習慣帶過(guò)來(lái)。
每一天準時(shí)起床,不再需要父母的催促。上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,改掉愛(ài)開(kāi)小差、愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習慣。和同學(xué)團結友愛(ài)、互相幫忙,不能以自我為中心。每一天的作業(yè)按時(shí)認真獨立完成,不拖拉不馬虎對待。每一天做好預習復習,爭取取得好成績(jì)。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不能光說(shuō)不練,要拿出行動(dòng)!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是需要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種職責,是我就應做而且務(wù)必做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得,期望我的每一天都過(guò)的充實(shí)而開(kāi)心。大家一起加油吧!
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