最新保衛人員立足本職崗位心得體會(huì )（通用8篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的最新保衛人員立足本職崗位心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新保衛人員立足本職崗位心得體會(huì ) 篇1
這一次參加安全保衛培訓，感觸頗深。從天津寶坻鬧市區的一儲蓄所的搶劫案，到甘肅天水“6.19”銀行搶劫案，都給我們敲響了安全的警鐘。
防范風(fēng)險時(shí)刻能不松懈，它時(shí)刻和我們的人身安生企業(yè)財產(chǎn)安全息息相關(guān)。風(fēng)險防范是銀行每時(shí)每刻都存在的話(huà)題，每個(gè)柜員都必須深刻的認識銀行存在的風(fēng)險和防范風(fēng)險發(fā)生的方法。
時(shí)刻牢記《郵政金融資金安全監督管理暫行規定》，《郵政金融資金案件責任查究規定》，《郵政金融資金安全檢查規定》三個(gè)規定。
思想上必須高度重視，執行力必須堅決果斷，業(yè)務(wù)流程必須熟練掌握，風(fēng)險防范必須牢記心中。這樣才能真正達到防范案件風(fēng)險之目的，才能把我們的各項規章制度和“三個(gè)規定”真正運用到實(shí)際工作當中去。加強安全防范意識，并不是一句掛在嘴邊的空話(huà)�？吹桨咐刑焖畠π钏綍r(shí)養成的不良習慣，未隨手關(guān)閉安全門(mén)，給不法分子可乘之機，才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循，違規操作，檢查不細，無(wú)數案件、事故、教訓，都反應出不執行規章制度，才導致一不法分子有機會(huì )鉆空子，從而給自身生命安全，企業(yè)資金安全，帶來(lái)不可挽回的損失。各項規章制度的建立，不是憑空想象出來(lái)產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗教訓總結出來(lái)的，只有按照各項規章制度辦事，我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶(hù)的權益能力。
通過(guò)此次安全教育學(xué)習，識別和控制各種風(fēng)險能力增強，積極規范操作行為和消除風(fēng)險隱患。通過(guò)對相關(guān)案例的分析和學(xué)習，對提高自己的安全防范意識和執行規章制度的自覺(jué)性有了近一步的認識，在以后的工作中一定時(shí)刻提醒自己多學(xué)習安全知識，提高自己的安全意識，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿(mǎn)歡樂(lè )、更加美好。
最新保衛人員立足本職崗位心得體會(huì ) 篇2
作為一名銀行從業(yè)人員而言，不光要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，也應具備安全防范的意識和能力。這次培訓重點(diǎn)介紹了安全防范的基本概念；安全防范系統的構成；突發(fā)事件的處置方法；自助銀行安全管理以及安全防范檢查的重點(diǎn)工作。培訓通過(guò)視頻案例和現場(chǎng)演示等方式，具體介紹了安全防范的工作細節。通過(guò)學(xué)習使自己進(jìn)一步提高了對安全保衛工作重要性的認識，增強了工作的責任感和緊迫感。這對我今后更好地開(kāi)展工作有著(zhù)積極的指導意義。
首先，做好安全保衛工作，“物防”、“技防”是保障，但關(guān)鍵還在于“人防”。因此，要加強教育與培訓，增強全員安全防范意識。要經(jīng)常對員工進(jìn)行職業(yè)道德和安全防范教育，引導員工樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的道德情操，提高員工的法紀觀(guān)念和安全防范意識。要積極做好一線(xiàn)員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發(fā)事件的培訓，制定和完善各種突發(fā)事件處置預案，開(kāi)展小區金融從業(yè)人員的安全防范技能培訓，提高員工識別不法行為和處理突發(fā)事件的能力，切實(shí)增強全員安全防范意識，努力提升全行安全防范整體水平和綜合防范能力。
其次，安全防范工作必須要“防患于未然”，要堅持“安全第一、預防為主”的原則，真正建立起預防各類(lèi)案件和災害事故的長(cháng)效防御機制，使防范工作走在各項工作的前面，真正做到未雨綢繆。對各類(lèi)風(fēng)險點(diǎn)要心中有數，對外部治安環(huán)境形勢要有準確的判斷。要結合工作實(shí)際，根據不同情形制定突發(fā)事件應急預案，同時(shí)要組織好相關(guān)預案的演練工作，使員工真正掌握預案的流程、要點(diǎn)和防范手段，確保應急預案真正發(fā)揮作用。
最后，增強工作人員的責任心。小區金融從業(yè)者一定要認認真真履行崗位職責，全心全意地做好本職工作。如果沒(méi)有工作責任心，即使再有學(xué)識，再有能力，也無(wú)法做好本職工作。所以，要做好安防工作，最重要的就是責任心問(wèn)題，工作人員必須切實(shí)增強責任心，認真履行安全防范工作崗位職責。
最新保衛人員立足本職崗位心得體會(huì ) 篇3
為增強本系統人員識別和控制各種風(fēng)險的能力，規范操作行為和消除風(fēng)險隱患，XXX市信用聯(lián)社以“開(kāi)展安全保衛月”為契機，在本系統內廣泛開(kāi)展了安全教育培訓，通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習，我收獲頗豐，現將心得分享如下：
一、是思想上高度重視。
通過(guò)培訓和學(xué)習讓我明白加強安全防范意識并不是一句掛在嘴邊的空話(huà)，思想上必須高度重視，風(fēng)險防范是銀行每時(shí)每刻都存在的話(huà)題，每位員工都應深刻的認識銀行存在的風(fēng)險，都應積極掌握防范風(fēng)險發(fā)生的方法。
二、是操作上必須規范。
每年相當一大部分案件都是因為我們員工的小疏忽釀成了大損失，有章不循，違規操作，檢查不細，無(wú)數案件、事故、教訓都反應出不執行規章制度才導致一不法分子有機會(huì )鉆空子，從而給自身生命安全和企業(yè)資金安全帶來(lái)不可挽回的損失。各項規章制度的建立不是憑空想象出來(lái)的，而是在經(jīng)歷過(guò)許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗教訓總結出來(lái)的，只有按照各項規章制度辦事，我們才有保護自已權益和維護廣大客戶(hù)權益的能力。
三、是要使安全保衛學(xué)習常態(tài)化。
“隱患猛于虎”，學(xué)習不是一時(shí)的應急，素質(zhì)的提升也不是一蹴而就的。從實(shí)戰出發(fā)，不斷提高心里素質(zhì)訓練，提高防范應變能力，做到遇到突發(fā)事件心不慌，手不亂，沉著(zhù)、冷靜、果新、勇敢開(kāi)展安全保衛。對自查中發(fā)現的問(wèn)題一定做到三個(gè)不放過(guò)，即：原因不清不放過(guò)、責任不追究不放過(guò)、漏洞不堵塞不放過(guò)，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
在此次安全教育培訓中，通過(guò)對相關(guān)案例的學(xué)習和分析提高了自己的安全防范意識，增強了執行規章制度的自覺(jué)性。在以后的工作中一定時(shí)刻提醒自己勤學(xué)習、多實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)，更好的履行崗位職責。
最新保衛人員立足本職崗位心得體會(huì ) 篇4
一、提高對安全保衛工作的認識是做好安全保衛工作的重要前提
安全保衛工作說(shuō)起來(lái)容易，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但真正干起來(lái)是非常不容易的，以前總認為不出問(wèn)題，不出事件，安全保衛工作就做好了，但通過(guò)這次培訓使自己真正認識了安全保衛工作的內容很豐實(shí)，任務(wù)很艱巨，責任很重大。
二、強化安全防范意識是做好安全保衛工作的重要保證安全保衛工作不是哪個(gè)人或者哪個(gè)部門(mén)的任務(wù)，而是我們每一位員工的任務(wù)。任何一個(gè)崗位的員工，對本崗位和本單位的安全負有天然的責任�？梢哉f(shuō)，安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時(shí)間，我們每一名員工都應該成為自覺(jué)防范安全事故、案件的堅強堡壘。
安全保衛工作必須要“防患于未然”，要堅持“安全第一、預防為主”的原則，真正建立起預防各類(lèi)案件和災害事故的長(cháng)效防御機制，使防范工作走在各項工作的前面。
樹(shù)立防險控案的自警意識。必須將安全防范教育貫穿于日常業(yè)務(wù)工作之中，堅持抓好“三個(gè)正確引導”：一要加強形勢教育，正確引導大家從金融行業(yè)固有的特性中看加強防險控案工作的重要性和必要性;二要加強警示教育，正確引導大家從現階段犯罪分子作案的針對性、猖獗性以及自身防范的脆弱性中看加強防險控案工作的緊迫性;三要加強啟示教育，正確引導大家從成功防范的經(jīng)驗中看做好防險控案工作的可行性.從而增強廣大信合員工做好防險控案工作的責任感。
筑牢防險控案的基礎。安全防范既要堅持以人為本，更需必要的投入作保證。改建安全不達標網(wǎng)點(diǎn)，安裝防彈玻璃柜臺，連接110報警器，購置移動(dòng)金庫，配備防暴防搶專(zhuān)用箱，全面整合防范體系，為有效防險控案奠定堅實(shí)基礎。完善防險控案的制度約控體系。為規范全員安保行為，強化責任、紀律和行為約束，要注重發(fā)揮制度的制衡作用，要逐步制定、完善和配套制度辦法，強制休假制，對相關(guān)崗位人員實(shí)行強制休假、頂崗監督。崗位輪換制，對重要崗位人員實(shí)行定期輪崗。預防控案制，聯(lián)社建立特別檔案。
強化防控，努力實(shí)現全面安全。首要之一是要強化“重點(diǎn)人”管理,因為人的風(fēng)險是農行面臨的首要風(fēng)險。各級管理機關(guān)要在廣泛了解，深入調查，掌握具體事例的基礎上，采取分類(lèi)建檔，落實(shí)幫教責任人;分層談心，及時(shí)化解其心中癥結;定期走訪(fǎng)，隨時(shí)掌握其心行動(dòng)態(tài);解困濟難，彰顯集體和黨組織的溫暖;促其自警自控意識的增強，變“重點(diǎn)人”為“放心人”，有效防范人員風(fēng)險隱患。既要注重安檢的經(jīng)常性和全面性，又注重安檢的針對性和有效性，著(zhù)重查印押密證管理、防衛器械使用、安檢制度落實(shí)及違規處罰執行等重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節。
農行安全保衛工作實(shí)行以預防為主，綜合治理，人員防范與技術(shù)防范相結合，真正做到防搶劫，防盜竊，防破壞，防電腦案件，防涉槍案件(事故)，防自然災害事故，維護正常的工作和生活秩序，保障全體員工的人身安全和集體財產(chǎn)資金安全為基本任務(wù)。
1、提高認識，狠抓制度落實(shí)。
2、加強管理，樹(shù)立信心。結合自查、普查、抽查等手段對薄弱環(huán)節存在的問(wèn)題，分析其原因及時(shí)整改，充分做到定崗定責，責任到人。
3、獎懲分明，加大獎懲力度。嚴格執行安全保衛各項規章制度，落實(shí)各項安全防范措施。激勵員工的積極因素，促進(jìn)員工的工作熱情。促使全行上下時(shí)時(shí)緊繃安全弦，人人著(zhù)力保平安。實(shí)事求是肯定成績(jì)、客觀(guān)公正暴露問(wèn)題、切合情理分析原因、寬嚴有度依規處理，以促內控措施落到實(shí)處，取得實(shí)效，確保農行經(jīng)營(yíng)的全面安全。
最新保衛人員立足本職崗位心得體會(huì ) 篇5
7月15日16日我有幸參加了濰坊教育局組織的《濰坊市專(zhuān)職安全保衛干部、安全教師培訓》，通過(guò)這次培訓，使我不僅系統地學(xué)習了有關(guān)安全保衛工作的相關(guān)法規和制度，而且也學(xué)到了有關(guān)技防、物防設施的基礎知識和消防常識，尤其是通過(guò)聽(tīng)取了專(zhuān)家的報告，看到了自身工作中的不足，從而使自己進(jìn)一步提高了對安全保衛工作重要性的認識，增強了工作的責任感和緊迫感。通過(guò)這次學(xué)習培訓，我感慨很多，收獲也很多，體會(huì )也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。
一、學(xué)習后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過(guò)培訓課上列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書(shū)，學(xué)生學(xué)好習就行了的觀(guān)念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責，不能存在有半點(diǎn)僥幸心理。
二、學(xué)習讓我系統、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋，只要事事小心，時(shí)刻把學(xué)生安全放在第一位，就可把危險降低到最低。例如在放假之前我們都會(huì )召開(kāi)一次全校學(xué)生大會(huì )，宣傳路上的安全注意事項，提高學(xué)生的警惕；另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩重負責的作為隊長(cháng)，讓老師管理好學(xué)生在路上的安全。學(xué)校還經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設備，對存在安全隱患的，及時(shí)整改。
三、通過(guò)學(xué)習使我認識到提高對安全保衛工作的認識是做好安全保衛工作的重要前提。安全保衛工作說(shuō)起來(lái)容易，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但真正干起來(lái)是非常不容易的，以前總認為不出問(wèn)題，不出事件，安全保衛工作就做好了，但通過(guò)這次培訓使自己真正認識了安全保衛工作的內容很豐實(shí)，任務(wù)很艱巨，責任很重大。如何適應新的變化，工作目標如何定位，是擺在我們面前的.一個(gè)重要課題。
四、通過(guò)聽(tīng)取安丘雙語(yǔ)學(xué)校教師的典型發(fā)言、濰坊八中、濰坊五中等安全教師的安全課教學(xué)設計、教學(xué)策略，使我受益匪淺，他們好的特點(diǎn)和策略引用到我的安全教育工作中。
五、這次培訓使我認識到強化安全防范意識是做好安全保衛工作的重要保證。安全保衛工作不是哪個(gè)教師或保安的任務(wù)，而是我們每一位教師和保安的任務(wù)。任何一個(gè)教師，對本單位的安全負有天然的責任�？梢哉f(shuō)，安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時(shí)間，我們每一名教師都應該成為自覺(jué)防范安全事故、案件的堅強堡壘。
最新保衛人員立足本職崗位心得體會(huì ) 篇6
從xx年以來(lái)，我一直從事著(zhù)保衛工作這個(gè)行當，與保衛工作也結下了不解之緣。企業(yè)內部的保衛工作被簡(jiǎn)稱(chēng)為“內�！�。內保工作的管理按企業(yè)的大小分為“市管”和“區管”，依次又形成了“條管”和“塊管”。
企業(yè)內部保衛工作的方針是：“預防為主，保障安全”，原則是：“黨委領(lǐng)導，群眾路線(xiàn)”。建國初期，企業(yè)內部的保衛部門(mén)先是公安機關(guān)的派出機構，配發(fā)槍ooo支，后來(lái)就是公安機關(guān)的一條腿。隨著(zhù)改革開(kāi)放，保衛工作的性質(zhì)發(fā)生了根本的轉變，由原來(lái)的行政管理部門(mén)轉變?yōu)楝F在的“服務(wù)、指導性”部門(mén)，這其中人人皆知的一句話(huà)叫做“保駕護航”。正是由于保衛工作的性質(zhì)發(fā)生了轉變，所以，新時(shí)期保衛工作的內容和工作方式也隨之發(fā)生了變化。
保衛工作的工作內容分為：內部治安管理、消防安全管理、交通安全管理。新時(shí)期保衛工作除此以外，還增加了計算機管理、打擊假冒偽劣商品。圍繞企業(yè)的經(jīng)濟工作中心，保衛工作方式應是以宣傳教育為主，督促檢查為輔，保一方平安為目的，協(xié)助和協(xié)調有關(guān)部門(mén)為單位的經(jīng)濟工作服務(wù)。
保衛工作發(fā)生了變化，這就客觀(guān)要求保衛干部及時(shí)轉變觀(guān)念，正確對待和處理好身邊及周?chē)l(fā)生的變化，在保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統的同時(shí)，調整心態(tài)，端正思想，投入到新的工作中去，否則，將被淘汰或陷入工作困境不能解脫。要做好新時(shí)期保衛工作，我認為應該做好以下幾點(diǎn)：
一、多學(xué)習，補充知識，提高工作技能。
多數保衛干部的年齡處于中老年階段，參加工作時(shí)間很長(cháng)，經(jīng)驗豐富，但理論水平不高，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，但技能單一。在新時(shí)期，保衛干部要多學(xué)幾手，增強才干，才不至于被淘汰或落伍。
二、周密計劃，實(shí)現工作目標。
以工作目的為重，以實(shí)現工作目標為宗旨，盡力獨立完成工作任務(wù)。在開(kāi)展工作之前，廣泛征求領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)、科室的意見(jiàn)，取得溝通理解與支持，多為職工著(zhù)想，不給職工添麻煩。
三、傳統方法與現代手段結合。
保衛工作最基本的工作方法之一是“三勤”，即眼勤、嘴勤、腿勤，還有“多記”。除此之外還要合理的利用電腦，監控器等，確保工作中的準確有效性，提高工作效率，重證據、重調查研究，不先入為主，不主觀(guān)推斷。
四、重視協(xié)調相關(guān)部門(mén)和科室的關(guān)系。
保衛工作的主要手段應采取協(xié)調服務(wù)的方式，避免單干，盡量依靠司法及執法部門(mén)共同開(kāi)展工作，這也是健全法制以后，我們工作的發(fā)展方向，所以協(xié)調和搞好相關(guān)部門(mén)的關(guān)系十分必要。
最新保衛人員立足本職崗位心得體會(huì ) 篇7
高校是教書(shū)育人的主要場(chǎng)所，是社會(huì )主義精神文明建設的重要陣地。不僅如此，高校還是社會(huì )穩定的“穩壓器”和社會(huì )動(dòng)向的“晴雨表”，高校的安全和穩定不僅關(guān)系到高等教育事業(yè)改革發(fā)展的前途，而且關(guān)系到社會(huì )的安定和國家政權的穩固。因此，確保高校正常的教學(xué)、科研和生活秩序，創(chuàng )造良好的校園及周邊環(huán)境，維護高校穩定局面，具有著(zhù)特殊重要意義。
高校保衛處是依據國家有關(guān)法律法規和學(xué)校規章制度，開(kāi)展學(xué)校安全保衛工作的職能部門(mén)，是創(chuàng )建“平安校園”的主力軍，承擔著(zhù)維護校園安全穩定的重要職責。在高校教育體制改革日益推進(jìn)，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟蒸蒸日上，互聯(lián)網(wǎng)等高科技迅猛發(fā)展的新形勢下，高校安全保衛工作也面臨著(zhù)越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。這些新情況、新問(wèn)題的出現向傳統的安全保衛工作提出了新的挑戰。因此，高校保衛工作者必須改變傳統的角色認知，重新定位新時(shí)期高校安全保衛工作。
最新保衛人員立足本職崗位心得體會(huì ) 篇8
師生安全是學(xué)校教育的前提，更是學(xué)校管理的頭等大事。把師生安全視為學(xué)重大政治任務(wù)來(lái)抓，把師生安全視為辦滿(mǎn)意教育的首要工作來(lái)做。面對新的，新的要求，將工作，和地體現實(shí)小師生安保工作“安全、安心、安康”核心理念。
一、健全組織，細化安全責任
學(xué)校在安全工作的基礎上，全力安管工作制、責任制、督察制、獎懲制的四制協(xié)同。學(xué)�？倢ёo、年級分導護、班主任輔導員協(xié)同監護的分層分級覆蓋式管理機制，修訂《學(xué)校全員安全管理責任制》，務(wù)使全體教職工三個(gè)把握：人人把握安管要求，人人把握安管路徑，人人把握安管策略，全員簽訂安全責任書(shū)，全體教職工的安管工作效能直接與考評考績(jì)評優(yōu)晉級掛鉤。組建學(xué)校安保隊，下設五個(gè)，安保隊伍管理督查機制，學(xué)校24小時(shí)保安巡查制度，健全學(xué)校教職工校園安管巡查行動(dòng)組織，學(xué)校安全管理的組織橫向到邊，縱向到底，不留空隙。
二、管理，排除安全隱患
學(xué)校將“安全至上、預防為主”的工作方針，人防、技防、物防三防合一，安全隱患的預防排查工作，早排查、早、早報告、早預警、早防范。強化細化學(xué)校一日安全管理，日常教學(xué)時(shí)空安全管理到教工，巡查管理到年級，普查管理到學(xué)校。綜合治理、安保隊、教工特巡隊組合檢查，學(xué)校雙周一次的安全綜治工作例會(huì )，學(xué)校教育時(shí)空安全管理的閉合性，安保信息管理的暢通性，安保應急處置的高效性，為全體師生學(xué)習生活強的安全保障。
三、教育，安管品質(zhì)
將安全教育，著(zhù)力三項工作：全體教職工的安全危機意識、安全責任意識、安全規范意識、和安全學(xué)習意識，在全體教職工中確立“為孩子生命站崗”的安全管理理念。應急預案等安管技能學(xué)習培訓，案例教育、主題訓練；對學(xué)生的安全教育，有計劃法制、交通、食品、居家、運動(dòng)、社交等諸的安全教育，心理咨詢(xún)與輔導，系統安全預 演，在學(xué)生中安全隱患調查，學(xué)生的意見(jiàn)建議，的教育，學(xué)生對周邊人員、設施、環(huán)境的安全預警意識，個(gè)人自護自救的能力；學(xué)校物防技防心防工作人員的工作能力，邀請專(zhuān)業(yè)人士來(lái)校檢查，支持教職人員進(jìn)修學(xué)習，物防技防心防的效能。努力使每一師生都真正安全意識、安全常識和安全能力的人。
四、密切合作，提升安管層級
學(xué)校師生的安全，總是建基于社會(huì )安全之上，也依懶于整個(gè)社安管體系的。，社，學(xué)校將優(yōu)化三的合作，提升學(xué)安全管理層級：是學(xué)校與公安、安監等的密切合作。一直，的安全工作了公安安監的支持，今后，將在合作的性、合作的性、合作的性上更下功夫，學(xué)校將專(zhuān)人定時(shí)反映情況，經(jīng)常建議，支持，改進(jìn)工作，力求雙方的無(wú)縫對接；是與街道居委會(huì )會(huì )的密切合作，納入社區安全管理的范疇，社區安全工作，自覺(jué)學(xué)校在安全教育的宣傳作用，建設社區公共安全聯(lián)動(dòng)機制；是與學(xué)生家庭的密切合作，致力家校教育安保工作的、步調，學(xué)校將“兒童安全社區委員會(huì )”，邀請學(xué)生家長(cháng)社會(huì )各界愛(ài)心人士學(xué)校兒童安全保護工作，努力建構起社會(huì )化的群防共管機制，為全體師生構筑一道無(wú)形無(wú)憂(yōu)的綠色長(cháng)城，讓學(xué)校真正師生舒心、家長(cháng)安心、社會(huì )放心的文化教育幸福園地。
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