戶(hù)外活動(dòng)的心得體會(huì )（通用11篇）
從某件事情上得到收獲以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的戶(hù)外活動(dòng)的心得體會(huì )（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
戶(hù)外活動(dòng)的心得體會(huì )1
這是一節與眾不同的、令人輕松、充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣的課。至今我從沒(méi)有在戶(hù)外上過(guò)課，也沒(méi)有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習貫，體驗校園以外的文化氛圍，增強了同學(xué)的交流與了解，構建了良好的班級認同感。
人的記憶潛能是無(wú)限的，但若我們不嘗試著(zhù)去發(fā)掘它，那么它就會(huì )只局限于我們表面看到的一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得滾雪球這個(gè)游戲它不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)相互溝通，相互了解的平臺，而且還在最短的時(shí)間內激發(fā)了同學(xué)們的記憶潛能；同時(shí)也讓我認識到了在一個(gè)新的環(huán)境，接觸到新的人群時(shí)，快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認識新朋友的重要性和必要性。
人是需要幫助的。紅花雖好，也要綠葉的扶持。一個(gè)好漢三個(gè)幫。如何將對面的同學(xué)經(jīng)過(guò)纏繞的細線(xiàn)“通運”到令一邊，并且不能觸碰到障礙物。這不僅需要同學(xué)們去思考，去溝通，想出辦法。最后在集體的配合和幫助下將隊員一個(gè)一個(gè)地“運”到了目的地。它讓我們感受到了相互溝通，相互關(guān)愛(ài)，相互信任，相互配合，團結互助的重要性。
世界上最有默契的團隊也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過(guò)很多次的反復練習，反復溝通找到最佳的練習方法，才能取得佳績(jì)。在我們的多人同行的游戲中，我們由隨意的搭配到男女間隔搭配，由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習，溝通，協(xié)調后我們找到了我們團隊的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復練習中取得了很好的成果。相互溝通，相互信任，相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶(hù)外集體活動(dòng)中，我深切體會(huì )到了溝通的重要性。這次活動(dòng)加強了大家的溝通，加深了感情，培養了團隊凝聚力培養了團隊默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛(ài)，團結互助，相互信任的絲絲溫暖。
戶(hù)外活動(dòng)的心得體會(huì )2
岳老師結合《指南》和《綱要》中的目標要求對我們在日常體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)中如何踐行進(jìn)行了經(jīng)驗性的講解。在戶(hù)外活動(dòng)中我們可以通過(guò)集體和分組等形式對幼兒進(jìn)行動(dòng)作技能方面的訓練，同時(shí)讓我注意到了幼兒活動(dòng)要把握好幼兒的運動(dòng)量，要根據幼兒的不同情況設置相應的運動(dòng)量，特別是讓幼兒的疲勞程度達到中度最好。同時(shí)，在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和體育活動(dòng)時(shí)我們要注意活動(dòng)的設置要生動(dòng)有趣，讓幼兒樂(lè )意參與并樂(lè )在其中。
我們還可以通過(guò)一些自制的活動(dòng)器材來(lái)吸引幼兒參與戶(hù)外活動(dòng)的興趣，如利用廢舊的空調紙箱，讓幼兒進(jìn)行有趣的鉆山洞的游戲，鍛煉幼兒的鉆爬能力，還可以利用廢舊的飲料瓶做成梅花樁，來(lái)鍛煉幼兒的平衡能力�？梢詣�(chuàng )設多種情景，也可以一物多玩。在活動(dòng)中教師必須遵循幼兒生理技能活動(dòng)變化的規律以及認知發(fā)展的特點(diǎn)，使幼兒身心得到更好的發(fā)展。
在活動(dòng)時(shí)我們也一定要注意運動(dòng)安全，活動(dòng)前的熱身和活動(dòng)后的放松必不可少。在活動(dòng)中也要注意為幼兒提供合適的活動(dòng)場(chǎng)地。多魚(yú)貫，少接力的理念也是非常適用于小班幼兒的。相信結合今天所學(xué)到的經(jīng)驗，我們在教育孩子時(shí)會(huì )更加得心應手。
戶(hù)外活動(dòng)的心得體會(huì )3
在星期三的上午，組織了一次戶(hù)外班級活動(dòng)，雖然沒(méi)有去什么特別好的地方，也沒(méi)有去大型游樂(lè )場(chǎng)體驗幾把刺激，但就是這么個(gè)小小的趣味游戲，給我們帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)，在學(xué)習和生活中增添了幾分活躍的氣氛。
以下是我參加活動(dòng)后的體會(huì )，與大家共享。希望在接下來(lái)的一年半的時(shí)間里，我們仍然能夠像這次做活動(dòng)時(shí)團結友愛(ài)、互幫互助、通力合作。
首先，我覺(jué)得這是一次很好的溝通交流機會(huì )，我們和市場(chǎng)預測與調查老師面對面溝通，能夠更加真實(shí)的體會(huì )市場(chǎng)預測與調查這門(mén)課的存在意義，以及我們自身存在的許多不足。
一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售團隊需要靠大家的共同努力，重視身邊資源的利用，特別是以后在我們走上工作崗位時(shí)，同事之間相互信任，團結友愛(ài)的這份感情依然要保持。我們雖然是同專(zhuān)業(yè)不同班級，但是能夠在一個(gè)教室上課也是一種緣分，能夠站在講壇教授我們知識的也是一種緣分，彼此之間通過(guò)這次的溝通加深了解，教學(xué)互長(cháng)，受益良多。
其次，這次活動(dòng)中我們也和優(yōu)秀的同學(xué)面對面互動(dòng)，認識到自己學(xué)習方向和方法上的的不足，更有效地提高學(xué)習效率及團隊合作能力。
在這次活動(dòng)中，每個(gè)組的同學(xué)都在為自己的團隊出謀劃策，也很好的配合自己的組長(cháng)的指揮，相信在這次活動(dòng)過(guò)后，在原來(lái)的友誼與認識上又更上了一個(gè)臺階。這次戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)始，我們被老師安排圍成一個(gè)圓圈不停的轉，來(lái)來(lái)回回還要保證拉著(zhù)的手不能松開(kāi)，這很考驗彼此之間的信任度，即使是原來(lái)不怎么熟悉的對方，在這一環(huán)節也都牢牢抓住彼此，我們的友誼在無(wú)形中加深了。自備的材料很簡(jiǎn)單（報紙、雞蛋、筷子、透明膠帶），但是在一個(gè)個(gè)團隊的通力協(xié)作下，各種飛行器還是誕生了，雖然做的很粗糙，但它也是凝聚了我們的心血。最后的一個(gè)環(huán)節更是考驗我們的團隊合作能力，從一開(kāi)始的不熟悉游戲，到最后的一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作都知道對方該做什么，該怎么做，這就是一個(gè)優(yōu)秀的團隊在短時(shí)間內成長(cháng)起來(lái)的'最好見(jiàn)證。
最后，通過(guò)參加集體活動(dòng)我們彼此熟悉，對日后學(xué)習中的合作能起到積極的促進(jìn)作用。集體上課和活動(dòng)時(shí)，學(xué)習中的互動(dòng)能增強我們的戶(hù)外實(shí)踐能力，同學(xué)之間適應對方，了解彼此，而且為日后的職場(chǎng)生涯夯實(shí)團隊基礎。
我們即將走上社會(huì )，但是各方面的經(jīng)驗還是很少，這就更加需要更多的實(shí)踐鍛煉。趁著(zhù)我們還在學(xué)校，還仍然有大學(xué)生的熱情，積極配合班委的工作，盡可能參與班級活動(dòng)，提出更好的建議，讓我們的集體更團結更優(yōu)秀，大家彼此激勵，相互促進(jìn)，將學(xué)習進(jìn)行到底！
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最近這段時(shí)間，無(wú)論是組織牽手活動(dòng)還是學(xué)科組活動(dòng)，還是其他的交流活動(dòng)，話(huà)題都是圍繞“開(kāi)放性戶(hù)外活動(dòng)”而進(jìn)行，既有聽(tīng)老師談實(shí)施中的困惑或問(wèn)題，也有我的一些思考和實(shí)踐的分享。
各種場(chǎng)合下的對話(huà)和交流，總體感覺(jué)：大家其實(shí)都認同游戲對于兒童的意義和重要價(jià)值，只是一談到需要我們“放手”，就會(huì )有些猶豫，有些“不太情愿”，至于其中的原因，我覺(jué)得不僅僅是對安全上的顧慮，而是這樣兩個(gè)心結需要我們自己去慢慢的解開(kāi)：
心結之一：我們太容易從孩子的自主游戲中失去原有的那份成就感。在由老師們主導或組織的活動(dòng)中，我們雖然很忙，但內心很踏實(shí)，因為我們覺(jué)得我們在盡責，覺(jué)得我們的價(jià)值在忙碌中充分體現出來(lái)了，孩子的“學(xué)習和發(fā)展”也是顯而易見(jiàn)的，一個(gè)活動(dòng)下來(lái)，本來(lái)不會(huì )的現在會(huì )了，因此我們非常容易從中尋找成就感和滿(mǎn)足感。但是一旦真正的放手，我們往往就會(huì )變得身體不是那么忙碌，因為孩子們根本不需要我們的組織與傳授，也基本不會(huì )來(lái)找我們進(jìn)行組織和傳授，他們自己會(huì )玩，而且玩的遠遠比我們組織的更有趣。這時(shí)的我們很容易就會(huì )無(wú)所適從，茫然無(wú)措，進(jìn)而產(chǎn)生一種空虛或恐慌感�？仗摶蚩只诺脑蛲褪且驗椴恢雷约涸撊プ鲂┦裁�，無(wú)法理解游戲中孩子的具體發(fā)展，無(wú)法感受自己在孩子游戲中的價(jià)值。
心結之二：我們也許并不希望發(fā)生或者面對可能出現的各種“問(wèn)題”。是的，放手之后，因為材料不再由老師們控制，孩子可以自主選擇，自由的使用，場(chǎng)地不再由老師安排，孩子們可以自主決定，自由流動(dòng)。這時(shí)候，老師們往往第一反應就是這個(gè)場(chǎng)面太亂了。人亂、東西亂，秩序亂，于是我們就會(huì )有各種擔心和糾結，第一擔心當然是安全，其次是效果。但很多時(shí)候，面對這些問(wèn)題又沒(méi)有好的方法來(lái)解決，更沒(méi)有成熟的經(jīng)驗來(lái)借鑒。于是在我們的思維中，解決問(wèn)題的最好辦法就是避免問(wèn)題，不放手也就不會(huì )有諸如此類(lèi)的問(wèn)題發(fā)生吧。事實(shí)上，有問(wèn)題才是發(fā)展的動(dòng)力，解決問(wèn)題才是發(fā)展的佐證。很多時(shí)候，亂其實(shí)是我們認為的亂，孩子們并不覺(jué)得亂，就像那句經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)“媽媽覺(jué)得你冷”，也許，讓自己的心平靜下來(lái)，蹲下來(lái)，仔細去看每個(gè)孩子的發(fā)光的眼神和或亢奮或專(zhuān)注的表情，發(fā)現的就不再是亂，而是每個(gè)閃閃發(fā)光的童年。
解鈴還須系鈴人，這樣的心結不解開(kāi)，無(wú)論灌輸再多的理念也無(wú)用，再多的參觀(guān)和學(xué)習也無(wú)解。其實(shí)，既然認同，那就勇敢的去做吧，從0到1是最難的突破，但只要跨出第一步，后面的事就是自然而然，水到渠成了。當然，放手并不是一蹴而就的事，急不得，是需要小步遞進(jìn)，循序漸進(jìn)的。每次放一點(diǎn)，看到孩子們的能力，相信孩子們了，再放一點(diǎn)，慢慢的孩子們能力強了，我們的膽子也就大了。
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人的一生體會(huì )有很多，從呱呱墜地到閉目終老，細數其中的體會(huì )，實(shí)為豐富，給了人生畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆。4月14日，我帶著(zhù)好奇和猜測開(kāi)啟了人生約三萬(wàn)天中的一天，又帶著(zhù)無(wú)盡的感慨和收獲滿(mǎn)載而歸。
素質(zhì)拓展培訓這天中，最使我記憶猶新的項目之一是“信任背摔”，由于從小的明顯恐高癥，當輪到我時(shí)，心里頓時(shí)緊張了起來(lái)，高血壓，腰腿病，體重超標等同時(shí)涌上了心頭。但作為一名老教師，又是一名共產(chǎn)黨員，當挑戰來(lái)臨時(shí)，我怎么能輕易退縮？想到這里，于是，我毫不猶豫地站在高臺上，當我發(fā)出“準備好了嗎？”隊友便一起堅定喊到“親愛(ài)的，你來(lái)吧！我們愛(ài)你！”也許我的動(dòng)作不到位，不優(yōu)美，但我相信我的團隊。3，2，1，身體放松，我便倒在我隊友的懷里，我成功了，心里的石頭也落地了，我想，這也許就是團隊的力量，我們團魂的體現，做到了真正意義上的“不拋棄，不放棄”。
接下來(lái)的“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”“蛟龍出�！薄安坏股帧焙汀皠�(dòng)力圈”都印證了“一根筷子容易折，一把筷子折不斷”的道理。
通過(guò)一天的素質(zhì)拓展訓練，考驗了我的意志和智慧，挖掘了我的潛能，培養了我們團隊協(xié)作的精神，我會(huì )時(shí)刻銘記這一天的收獲，把這些體會(huì )、精神運用到實(shí)際工作中去，力爭為我園的各項工作出一份力。
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供電公司為期一周的內部培訓結束了，此次培訓，我們系統的學(xué)習了國家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀(guān)、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、電力法律法規、電力安全工作規程等相關(guān)知識，感覺(jué)自己受益匪淺，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )。
一是要加強團隊合作精神。
在學(xué)習中，我深深體會(huì )到人與人之間的溝通，同事之間的相互支持，以及團隊的協(xié)作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在今后的工作中，無(wú)論在哪一個(gè)工作崗位，都離不開(kāi)整個(gè)團隊的協(xié)作，一滴水，只有融入到大海中才不會(huì )干涸。
二是要不斷學(xué)習新知識、新理念和新方法。
平時(shí)要及時(shí)反思自己在工作過(guò)程中存在的問(wèn)題，努力提高自己各方面的潛力，從而能更好的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己本職工作的同時(shí)，促進(jìn)公司的快速發(fā)展。
三是要加強自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握。
作為一名電力工作者，掌握電力方面的專(zhuān)業(yè)知識是我們工作的基礎。只有加強對專(zhuān)業(yè)知識的掌握，才能更好的做好工作。
這次培訓的資料豐富，形式多樣，效果明顯。透過(guò)各位老師理論聯(lián)系實(shí)際的精辟闡述，使我們開(kāi)闊了視野，提高了思想認識，同時(shí)也增強了我們做好工作的信心和力量。
電力事業(yè)是充滿(mǎn)陽(yáng)光的朝陽(yáng)事業(yè)，電力企業(yè)是不畏艱苦，團結協(xié)作，無(wú)私奉獻，敢于創(chuàng )新的企業(yè)，我們將用實(shí)際行動(dòng)構筑一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長(cháng)城。讓我們在平凡的崗位上努力進(jìn)取，為電力事業(yè)完美的明天唱響青春的主旋律。
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麻雀雖小，五臟俱全。雖然我們參加戶(hù)外拓展訓練的時(shí)間很短，項目也只有四個(gè)，但給我們每個(gè)人的影響和感受是很深刻的。
在我們的日常生活和工作中有很多時(shí)候都要面對困難，都要得到他人的幫助只有相互信任，相互團結，我們才能戰勝困難取得成功。
以前在腦海中對團結合作的概念很淺薄雖然知道團結就是力量，但是未體會(huì )過(guò)團結的力量是多么強大，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后我徹底的了解了團結合作，訓練中很多項目都是一樣需要團結合作。訓練中的很多項目都是一樣，需要團結合作，無(wú)論你個(gè)人能力有多強，沒(méi)有團隊的合作，沒(méi)有隊友的幫助你都無(wú)法取得勝利，由此聯(lián)想到我們的工作，其實(shí)在工作中也是一樣只要大家齊心協(xié)力，團結合作就沒(méi)有戰勝不了的困難。一個(gè)人的力量是有限的，群眾的力量才能戰勝一切，只有團結一切可以團結的力量，共同努力，團結合作才能取得勝利。
高空斷橋是一項挑戰自我的項目，站在八米的高空中，我們面對的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)的距離，但我們卻沒(méi)有勇氣跨過(guò)去，這與我們在日常工作中遇到的困難是多么的相似，其實(shí)很多時(shí)候我們是自己嚇唬自己，困難并不可怕，可怕的是我們的心理，只要內心充滿(mǎn)信心，勇敢的跨過(guò)這一步我們就可以站在光輝的頂點(diǎn)。其實(shí)戰勝困難并不難，難的是有決心去戰勝困難，我們只有相信自己、挑戰自己才能取得成功。
這次活動(dòng)我收獲了很多，也領(lǐng)悟了很多，這些東西對我以后的生活和工作都有很大的幫助。
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戶(hù)外拓展——既陌生又熟悉的名字，我卻有幸深入其境的去體驗了，雖然為期兩天的訓練已結束，而那些場(chǎng)景仍然在心里栩栩如生，那些共同完成的項目、那些失敗后沉思的面容仍然在交織著(zhù)，我不禁在心里盤(pán)點(diǎn)起自己的收獲：
一：態(tài)度決定一切
“當你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會(huì )用他寬容的懷抱接納你”�！皯已滤俳怠边@個(gè)項目讓我又一次深刻地理解了這句話(huà)。在“懸崖速降”這個(gè)項目開(kāi)始之前，身邊很多伙伴們都在開(kāi)玩笑說(shuō)我肯定會(huì )哭著(zhù)從山上走下來(lái)，我也曾這么認為，哪怕就在教練要把繩索套到我身上時(shí)，我仍然覺(jué)得我無(wú)法完成了。當時(shí)，告訴自己說(shuō)，沒(méi)有什么，你是最勇敢的！結果，我也一樣順利的降到崖下了，那一刻，我終于相信沒(méi)有什么是自己完成不了的，一定不要在你沒(méi)有開(kāi)始努力之前就放棄就蓋棺定論。只要你愿意，你的態(tài)度可以決定一切——你的成功，你的失敗。
二：換位思考，化干戈為玉帛
俗語(yǔ)也說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對別人少一分挑剔，多一份欣賞�！帮L(fēng)雨人生路”上，我們難免會(huì )磕磕碰碰，也會(huì )遇到能力參差不齊的人，對來(lái)攙扶我們前進(jìn)的人，我們需要懷感恩之心，而對需要我們去攙扶前進(jìn)的人，則需要更多的去發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn)，多一分的欣賞。在平時(shí)的工作中，如果大家都善于這樣去換位思考，那么1+1在我們的團隊里永遠都會(huì )大于2。
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由專(zhuān)業(yè)團隊打造的拓展活動(dòng)，內容豐富生動(dòng)，寓意深刻。教練們以體驗啟發(fā)的教育手段，親身參與的訓練的方式，使得每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的哲理和合作理念，能牢牢地植根于團隊和每個(gè)隊員的潛意識中，為每個(gè)隊員職業(yè)生涯的開(kāi)始提供了豐盛的大餐。
首先體驗的“信任背摔”，極大地挑戰了成員的心理極限。站在兩米的高臺，后仰背摔，只有同事徒手搭建的“肉網(wǎng)”承接高空墜落的成員的重量。有恐高癥的成員，在同事和教練的鼓勵下，走上高臺，除了教練給予精準的動(dòng)作要領(lǐng)指導和心理建設，最重要是，團隊內部建立起的信任感，相信信任和承諾的重要性和力量。在第一名同事背摔成功后，每個(gè)人的自信心都大大增強，原來(lái)事情不像想象的那樣恐怖，勇敢的接受挑戰，突破自己，信任他人。由此，我們不斷的克服自己心理障礙，并且學(xué)會(huì )了換位思考，更好地理解他人。這也使得接下來(lái)的拓展活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
拓展訓練項目有效地拓展了我們的潛能、創(chuàng )造力和創(chuàng )新力；提升和強化了個(gè)人心理素質(zhì)，錘煉了我們的細節關(guān)注度。同時(shí)讓團隊成員能更深刻地體驗個(gè)人與企業(yè)之間，下級與上級之間，團隊成員之間的唇齒相依的關(guān)系，增強同事之間的信任和團隊協(xié)作能力。從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力，使團隊更富凝聚力。
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這是我第一次參加拓展培訓，給我上了生動(dòng)的一課，猶如一筆精神財富受益終生。
在軍事項目中，面對高空平網(wǎng)，在隊友、教練的注視中進(jìn)行攀登和跨越，需要承受相當的壓力。然而，在這個(gè)過(guò)程中，其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣，為你指導、歡呼，親歷者能深刻地體會(huì )到團隊的鼓勵與支持，每一次前進(jìn)，如果得到同伴的喝采和認可，所有的壓力將化成前進(jìn)的動(dòng)力，這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用！
隨著(zhù)公司的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著(zhù)一個(gè)更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現問(wèn)題并改善問(wèn)題，如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調各部門(mén)的工作。
雖然只有短短一天時(shí)間，拓展培訓所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。在這次拓展活動(dòng)中，每個(gè)項目都是團隊項目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。
這次拓展訓練活動(dòng)使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量卻是無(wú)窮的。在遇到某些困難時(shí)，僅憑個(gè)人的能力已經(jīng)無(wú)法逾越，此時(shí)我們應該發(fā)揮團隊協(xié)作的力量。
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這是我第一次參加拓展訓練，這次訓練大家在兩天的時(shí)間里共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，增強了對彼此的了解，也提高了大家的團體意識。
每個(gè)項目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應當注意到的工作方法。首先，一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標；其次，在面對各種困難和挑戰時(shí)，團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無(wú)形中使團隊更加團結。再次，決策者代表了團隊的方向與大局，需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。
在完成項目時(shí)也暴露了我們一些弱點(diǎn)，我們的表現有些盲動(dòng)、草率，忽略了集體的力量，在還沒(méi)有明確行動(dòng)目的，沒(méi)有制定可行的工作方案的情況下，就開(kāi)始行動(dòng)，而作為接到團隊“領(lǐng)導”任務(wù)的同伴未能將該項目的總目標及時(shí)傳達給其他組員，其他同伴由于不了解目標，使得任務(wù)事倍功半。
拓展訓練的過(guò)程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗和總結。它改變了我這些年來(lái)的思維模式，超越了自我，認識了團隊的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng )新的重要意義。
第二天我們來(lái)到雁蕩山凈名大峽谷，這次很好的體現了昨天的訓練結果。在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下對如何結隊而行做了詳細的規劃及落實(shí)。途中大家互相打氣、加油，你幫我我幫你，把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。開(kāi)心圓滿(mǎn)的結束了這項活動(dòng)！
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