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青少年實(shí)踐基地心得體會(huì )范文（通用31篇）
我們從一些事情上得到感悟后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的青少年實(shí)踐基地心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 1
我非常高興，因為是我盼望已久的日子到了——那就是我們又可以去青少年實(shí)踐基地基地了。
早上7點(diǎn)40分，我們站著(zhù)整齊的隊伍向青少年實(shí)踐基地出發(fā)。一路上有說(shuō)有笑，有吵有鬧。外面高大的建筑讓太陽(yáng)隱隱約約。大樹(shù)搖動(dòng)枝干拍手向我們祝福�？傆X(jué)得紅綠燈比以前快了，路也不會(huì )堵了。天空隱約飛過(guò)幾只麻雀也往下看看，看一看他們?yōu)槭裁锤吲d，聽(tīng)一聽(tīng)他們在說(shuō)什么。30分鐘后我們到了勞動(dòng)基地。雖然已經(jīng)不是第一次去，但還是緊張而興奮。緊張是因為不知道又是哪個(gè)老師來(lái)教我們，興奮是因為我們又要做東西了。
不一會(huì )兒，便到了，首先大家排隊來(lái)到了大廳，青少年實(shí)踐基地的老師們早早的就在等候我們了。之后在老師與同學(xué)的發(fā)言過(guò)后，我們就跟著(zhù)老師來(lái)到了“心靈手巧”活動(dòng)室，老師講解了活動(dòng)要求后，便開(kāi)始了“衍紙藝術(shù)活動(dòng)”在老師的師范下，許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。在我們小組的精誠合作下，一個(gè)個(gè)作品陸續擺上了桌，讓老師們都拍手叫絕。甚至個(gè)別同學(xué)都開(kāi)始自我崇拜起來(lái)了。在整個(gè)活動(dòng)中，誕生了許多的小巧手，雖然有的同學(xué)失敗了，但從中體會(huì )到了只有經(jīng)歷了失敗能才認識到自己的不足，讓我們有信心對面未來(lái)人生路上的一個(gè)個(gè)困難，也算是一個(gè)小小的收獲了。一上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了，雖然時(shí)間短暫，但大家都大呼過(guò)癮。
時(shí)間，無(wú)情的`為我們此次基地之行畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。通過(guò)這次活動(dòng)，我們又多了一份踏實(shí)，多了一份成熟，從實(shí)踐中將天真，幼稚抹去，知道了什么是團結，如何合作，怎樣去生活。面對今后的學(xué)習，我們也必定會(huì )竭盡所能，綻放出成功的花朵。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 2
11月21日，我和媽媽很早來(lái)到了石家莊公安局警犬訓練基地的大門(mén)口。一想到一會(huì )要看到很多品種的警犬，心里很是高興和激動(dòng)，不過(guò)也有點(diǎn)小害怕，因為它們和普通的狗不一樣哦。
警犬們出場(chǎng)了，訓犬員們牽著(zhù)它們排成了整齊的一隊，它們有的兇猛威武，有的很溫順，有的也很調皮。警官叔叔首先介紹了警犬的品種，有德國牧羊犬，黑貝，英國史賓格犬，比利時(shí)馬犬，拉布拉多犬等常用的警用犬種。
表演要開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是德國黑貝，它在訓犬員的口令下完成了站立，臥倒的基本動(dòng)作，還準確的找到了它們的專(zhuān)用道具小球。第二出場(chǎng)的是嬌小的史賓格犬，它可是刑事案件偵查，搜爆，血跡搜索的.高手呢，在今年的7月份它成功的找到了重要的犯罪證據，立下大功。
最后出場(chǎng)的比利時(shí)馬犬，真是讓我又驚又喜，它狠狠的咬住訓犬員帶著(zhù)護具的胳膊不放開(kāi)，訓犬員好不畏懼，大家都鼓掌歡呼，豎起了大拇指。表演結束了，我們紛紛走進(jìn)了訓練場(chǎng)，和警犬們有了近距離的接觸合影，那時(shí)我一點(diǎn)也不害怕，通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì )到了馴犬員的辛苦，勇敢。使我增長(cháng)了不少見(jiàn)識。
在回家的路上，我很榮幸的搭乘了王斌叔叔的車(chē)，媽媽給我講他可是《天天說(shuō)交通》的節目主持人，在電視上每天看他的節目，我還是第一次見(jiàn)他本人呢，真帥。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 3
10月20日參加了由物業(yè)公司組織的“實(shí)踐教育基地”參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。此次活動(dòng)的舉辦方為韶關(guān)市物業(yè)管理協(xié)會(huì )，參觀(guān)學(xué)習的基地為“韶關(guān)南楓碧水花城”，乳源嘉樂(lè )物業(yè)組隊參加了此次活動(dòng)。
一、參觀(guān)學(xué)習的過(guò)程描述
1、首先聽(tīng)取韶關(guān)物業(yè)協(xié)會(huì )的吳會(huì )長(cháng)作舉辦此次活動(dòng)的相關(guān)情況介紹。
2、然后聽(tīng)取了南楓碧水花城的項目負責人對碧水花城作簡(jiǎn)單的介紹，并觀(guān)看了營(yíng)銷(xiāo)中心的沙盤(pán)模型。
3、參觀(guān)學(xué)習了南楓碧水花城物業(yè)管理中心的辦公室、檔案室、監控室、供水泵房、電梯室等。
4、實(shí)地參觀(guān)了碧水花城的高層建筑區、別墅建筑區，以及參觀(guān)了小區配套的人工湖、園林、休息亭等。
二、參觀(guān)學(xué)習的心得體會(huì )
1、南楓碧水花城不愧為韶關(guān)市的標桿小區，一進(jìn)入小區就有進(jìn)入原始森林之感覺(jué)�；ú菖c樹(shù)木，人工建筑與自然環(huán)境渾然天成，搭配錯落有致，綠化與自然化的`效果實(shí)在是太出色了，使人很自然而然地就產(chǎn)生了一種非常強烈的向往“就想住在這里，再也不愿意離開(kāi)了”。
2、參觀(guān)了物管中心的大堂，大堂的設置非常合理，墻上掛了很多關(guān)于指引業(yè)主辦事的流程，還有便民服務(wù)專(zhuān)柜，里面放了有很多關(guān)于日常生活辦事的指南與流程（如有線(xiàn)電視的繳費與安裝辦法，小區近期會(huì )舉辦的文體活動(dòng)宣傳資料等）；最特別的是物管中心大堂還設置有日常生活用品的出售專(zhuān)柜，便于滿(mǎn)足業(yè)主與住戶(hù)的臨急購物需求。
3、南楓碧水花城設立有小區專(zhuān)屬的公眾微信平臺，并將微信平臺號揭示在各樓的入口處，方便業(yè)主加入本微信平臺，小區內的最新動(dòng)態(tài)信息都會(huì )在公眾微信平臺上發(fā)布，方便小區的業(yè)主及時(shí)獲取小區管理的各種新動(dòng)態(tài)。
4、參觀(guān)小區的供水房時(shí)也有較大的感觸，南楓碧水花城的高層建筑都采用四套供水系統，每套供水系統都可以獨立運作，彼此之間采用變頻器自動(dòng)切換控制，即使是低層別墅建筑也采用了兩套無(wú)負壓供水系統，為業(yè)主及住戶(hù)的用水作了充分的保障。
5、資料歸檔的工作也作得很細。擺放整齊潔凈，目錄索引齊全，大到文件柜分類(lèi)標簽，小到文件夾的分類(lèi)標簽，做得細致清晰，真正做到即使是沒(méi)在這里工作過(guò)的人，也能很輕易地就按照文件目錄索引找到自己所需要的相應資料。
6、小區工作人員的管理素質(zhì)也普遍較高，禮儀、微笑、端莊、職業(yè)化基本上在他們的身上有了很好的體現。舉個(gè)小例子“南楓碧水花城的吳經(jīng)理一邊帶領(lǐng)我們參觀(guān)人員走過(guò)別墅區人工湖時(shí)，一邊給參觀(guān)人員進(jìn)行講解，我觀(guān)察到了一個(gè)小動(dòng)作，在講解的同時(shí)，她看到了垃圾桶旁邊有個(gè)塑料袋，她很自然而然地就把塑料袋撿起來(lái)放回到了垃圾桶，然后繼續給我們講解”，這雖然是個(gè)很小的事情，但卻充分體現了她們對工作的態(tài)度與職業(yè)精神。
7、小區對于設備的管理也非常完善，我仔細觀(guān)察了他們的監控設備巡查紀錄，每天都有對設備運行狀況進(jìn)行檢查，并且做好相關(guān)的保養與記錄。
8、對于高層建筑的住戶(hù)來(lái)說(shuō)，都存在有等候電梯的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間可快可慢，南楓碧水花城的每棟高層建筑都在電梯門(mén)口設置有沙發(fā)，讓等候的人可以在沙發(fā)上小憩一會(huì )，真是讓人覺(jué)得溫馨，如果再在沙發(fā)的旁邊設置些報刊欄，放上幾本雜志或最新的報紙那就更是完美了。
總而言之，無(wú)論是設施硬件還是管理軟件，南楓碧水花城目前都有許多值得我們參考和學(xué)習借鑒的地方，作為我們嘉樂(lè )物業(yè)的一份子來(lái)說(shuō)，我們要堅持不懈地努力，不斷地進(jìn)取，給自己設立更高的目標，爭取有朝一日看齊南楓碧水花城，甚至實(shí)現超越夢(mèng)想。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 4
今天下午，我們整個(gè)五年級參觀(guān)了安全教育基地，目的是學(xué)習有關(guān)安全方面的知識。不僅如此，這次參觀(guān)我收獲不小。安全基地共有七層樓，里面體驗的可多了，比如：有模擬火災現場(chǎng)，有模擬坐地鐵和巴士遇到火災的.情景觀(guān)，有模擬打110報火警的情景，還有模板地震發(fā)生時(shí)的情景等等。
我印象最深的是模擬火災現場(chǎng)。只見(jiàn)工作人員把我們帶到一個(gè)房間門(mén)口，然后對我們講述這個(gè)房間里的一些情況及要注意的安全事項之后，便打開(kāi)房間門(mén)讓我們進(jìn)去。這個(gè)房間黑漆漆的，幾乎是伸手不見(jiàn)五指了。仔細觀(guān)察發(fā)現里面隱隱約約地看到一些火花，突然一股濃濃的難聞的煙火味朝我撲面而來(lái)，我趕緊用手捂住嘴巴，并住呼吸;彎著(zhù)腰向安全通道走出去…..過(guò)了一會(huì )我們才從火災現場(chǎng)區逃出來(lái)，差點(diǎn)把我熏暈了。
通過(guò)火災現場(chǎng)的體驗，讓我懂得了自救方法：萬(wàn)一遇到了火災，首先用固定電話(huà)拔打110，因為用固定電話(huà)打要比移動(dòng)電話(huà)打，接通要快30秒。在這時(shí)要爭分取秒，時(shí)間就是生命啊。當著(zhù)火時(shí)，用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，貼著(zhù)壁彎著(zhù)腰走，要不然有可能找不到前面的道路，如果自身著(zhù)火了，就得打滾，如果還不能熄滅，就脫掉衣服，再用腳踩掉火苗，繼續逃生。
這次參觀(guān)安全教育基地真有意義，使我學(xué)會(huì )了許多安全知識，下次，還有和學(xué)校其他同學(xué)再去安全基地參觀(guān)別的項目，以便懂得更多的安全知識。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 5
今天，我們懷著(zhù)好奇的心情坐上了車(chē)，因為我們要去一個(gè)不知道的地方。到了目的地，我們才知道來(lái)到的地方是警犬基地，一聽(tīng)這名，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地下了車(chē)。
剛一下車(chē)，作為中隊長(cháng)的'我就立刻把隊整好，隨著(zhù)警察叔叔我們來(lái)到了一片空地上。我坐在一旁，手里拿著(zhù)一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，因為要給警察叔叔系紅領(lǐng)巾。當主持人讓系紅領(lǐng)巾時(shí)，我興奮地走上前去，系好后，敬了個(gè)標準的隊禮，喜出望外地合了影。
之后，我們看到了訓練警犬，有一個(gè)訓練是警犬從箱包找東西，工作人員正藏東西時(shí)，要找東西的烏龜在不停的偷看，真淘氣！要找東西時(shí)，烏龜以飛快的速度找出了藏東西的箱包，叫了幾聲，烏龜真帥！之后，又表演了許多節目，都讓我們妙不可言。
警察叔叔讓我們見(jiàn)識了警犬的厲害。我想：警察叔叔訓練警犬不就是為了我們安全著(zhù)想嗎？最后，我想對警察叔叔說(shuō)；您辛苦了！謝謝您！
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 6
9月26日是個(gè)雨過(guò)天晴的好天氣，一場(chǎng)不大不小的夜雨，把野外的空氣洗滌的濕漉漉的。大興區舊宮二小四年級三個(gè)班的全體同學(xué)，在少先大隊輔導員韓詠梅老師的帶領(lǐng)下，分乘三輛大巴，向著(zhù)位于北京最南端的大皮營(yíng)綜合實(shí)踐基地奔去。我有幸和同學(xué)們一起前往，心情和所有的同學(xué)一樣亢奮。
基地是一座典型的農家大院，東側一排排老式的瓦房錯落有致，四周的圍墻上圖文并茂地畫(huà)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)老北京的一些藝術(shù)文化。西側是一片茂密的果樹(shù)和各種蔬菜莊稼，一派濃郁的田園風(fēng)光，此刻秋意正濃，成熟的莊稼和水果都散發(fā)出淡淡的清香。
在課堂上坐膩了的同學(xué)們如一群出籠的小鳥(niǎo)，這次他們找到了展示自己的藍天，每張小臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮和向往�；仡I(lǐng)導向各個(gè)小組授旗后，我們學(xué)校和禮賢二小的同學(xué)共分為8個(gè)大組，在各組指導教師的帶領(lǐng)下，我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
因為趙洪老師要拍攝同學(xué)們實(shí)踐活動(dòng)的照片，第五小組暫時(shí)由我帶隊。好在第五組都是女生，她們都文靜而聽(tīng)話(huà)，讓我不用操心。沒(méi)想到我們小組的第一節課是桌上足球活動(dòng)，這對一群并不怎么喜歡足球的女生來(lái)說(shuō)，是很難點(diǎn)燃她們的興趣的。那位年輕的指導教師倒是很有辦法，講桌上足球的起源，講玩的規則和方法，用這項起源于法國的室內活動(dòng)吊起了全體同學(xué)玩的.胃口。女生們的積極性被充分調動(dòng)起來(lái)了，她們兩兩相對，黑白相分，圍著(zhù)足球桌玩的如醉如癡，全沒(méi)了課堂中的安靜和生活中的文靜，大家似乎都成了綠茵場(chǎng)上的足球女將。
實(shí)踐課一節接一節地上著(zhù)，我們陸續上了石膏澆鑄、絲網(wǎng)拉花、包餃子等實(shí)踐技能，需要說(shuō)明的是，在這兒進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)全部是真刀真槍真家伙，每個(gè)人不僅要參與其中，而且要全部學(xué)會(huì )，要當堂出成果。同學(xué)們被現場(chǎng)的氛圍所感染，在指導教師的帶領(lǐng)下，大家不僅樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)，每個(gè)人都學(xué)會(huì )了，他們此行的成就感也就油然而生了。
北京的孩子們是幸福的，北京市教委每年都給學(xué)生一定的補助，每一名同學(xué)都有兩次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )，許多在家不愿學(xué)不愿干的事兒在這兒卻干得興趣盎然，連指導教師都夸孩子們太優(yōu)秀了，家長(cháng)們也由衷地感謝學(xué)校給孩子提供了這樣寶貴的社會(huì )實(shí)踐機會(huì )。一次有趣的活動(dòng)，能讓孩子們銘記一生。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 7
今天，我的心情無(wú)比愉悅，因為盼望已久的日子到了，那就是我們可以去青少年實(shí)踐基地活動(dòng)了。
大家排著(zhù)隊伍來(lái)到了青少年實(shí)踐基地，老師們早早地就在那兒等候我們了。在老師地帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了"心靈手巧"活動(dòng)室便開(kāi)始了"衍紙藝術(shù)"活動(dòng)，在老師的示范講解下，許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。開(kāi)始動(dòng)手操作了，我運用彩色紙做了許多東西，有小房子、小動(dòng)物、娃娃……千姿百態(tài)，老師還夸我做的好呢！其他小組的同學(xué)做得更是形態(tài)各異，美輪美奐。各組的同學(xué)看著(zhù)自己組的作品，心里別提有一番虧阿勒的滋味。在整個(gè)活動(dòng)中，誕生了許許多多的"小巧手".雖然有的同學(xué)失敗了，但也從中體會(huì )到了："只有經(jīng)歷失敗才能認識到自己的不足，讓我們有信心面對未來(lái)人生道路的一個(gè)個(gè)困難，一個(gè)個(gè)挫折，這也算是一個(gè)小的`收獲吧！
這次實(shí)踐基地活動(dòng)，雖然時(shí)間短暫，但大家都大呼過(guò)癮。
時(shí)間無(wú)情的為我們此次基地之行畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。通過(guò)這次活動(dòng)我們又多了一份踏實(shí)，多了一份成熟，從實(shí)踐中將天真、幼稚抹去，知道了什么是團結，如何合作，怎樣去生活。面對今后的學(xué)習，我們也將必定會(huì )竭盡所能，綻放出成功的花朵！
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 8
今天，終于盼到了去勞動(dòng)基地實(shí)踐，同學(xué)們都很興奮，一路上都在天馬行空的猜想著(zhù)我們會(huì )制作什么樣有意思的玩具，有的同學(xué)猜是要做“航�！�，還有的同學(xué)猜要做“中國結”……
到了勞動(dòng)實(shí)踐基地，我們跟隨著(zhù)張老師來(lái)到了教室一看，所有的疑問(wèn)也隨之解開(kāi)，哦！我們今天的主課是“船模制作—東方號集裝箱船”，副課是“微型機床”。
上課了，我按照老師告訴我們的制作方法開(kāi)始工作，我先把船的電動(dòng)部分、船架和甲板用膠水粘好，然后開(kāi)始組裝船上的“別墅”。這個(gè)“別墅”說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻是非常的麻煩。在制作的過(guò)程中，因為有細小的零件，還要用膠水粘，所以相對比較難做。我先把輪廓粘好后，就開(kāi)始粘細小的零件。在粘零件的.過(guò)程中，經(jīng)常不是把零件弄丟，就是把手指粘在一起，光是圍墻就粘了五遍。不過(guò)，功夫不負有心人，一個(gè)完美的“別墅”就作好了。
下午，我們來(lái)到輔課教室用機床車(chē)一只KT板海豹，通過(guò)這一天的勞動(dòng)，讓我明白，無(wú)論干什么事情都要仔細、認真，只有付出，才會(huì )有收獲。
今天，我們結束了在勞動(dòng)實(shí)踐基地快樂(lè )而有意義的一天。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 9
今天，我去了濟南青少年實(shí)踐基地進(jìn)行學(xué)習。
一進(jìn)實(shí)驗基地，映入眼簾的是文化長(cháng)廊。這上面向我們介紹了基地的歷史以及各種農作物的照片、種植方式和各種部分的介紹，并出示標本，內容極其豐富，我們看得是津津有味，直到老師吹響了哨子，我們才依依不舍得離開(kāi)。接著(zhù)是游樂(lè )區、休息區、教室、種植區、動(dòng)物參觀(guān)區以及種植工具展覽區，每個(gè)部分都十分整潔，劃分極其規整。
在這一天的時(shí)間里，我們看了動(dòng)物，參觀(guān)了植物和工具，還在游樂(lè )區玩了一會(huì )兒。其中對我印象最深的活動(dòng)就是參觀(guān)植物了。
按照順序走進(jìn)參觀(guān)小道后，我頓時(shí)感到一陣愜意�；\住小道的架子上全是綠色且有點(diǎn)發(fā)枯的藤蔓，有些上面還掛著(zhù)一個(gè)一個(gè)形態(tài)各異的葫蘆，有大有小，花紋就更不用說(shuō)了，就如同一個(gè)個(gè)瓷器一般賞心悅目。透過(guò)架子，一排排五彩斑斕的可愛(ài)植物呈現在我們的眼前，有小蔥、白菜、生菜、萵苣。個(gè)個(gè)精小可愛(ài)，仿佛是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小娃，朝我們微笑。水通過(guò)管子、水渠，一條條地流進(jìn)菜地里，這些被老伯伯們精心照顧的蔬菜，經(jīng)過(guò)水的沖刷、滋潤，仿佛變得更干凈，更可愛(ài)了，看��！他們正一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大呢！他們像一個(gè)個(gè)調皮的孩子得到奶糖一般開(kāi)心地向我們招手！這些，是基地的伯伯們一天天積累起來(lái)的收獲��！
走出小道，絲瓜如簾子般垂下。這些收獲是老伯伯辛苦得來(lái)的，是用他們的辛勤汗水換來(lái)的。讓我們也爭做勞動(dòng)先進(jìn)少年，用自己的雙手種出收獲的果實(shí)分享給我們身邊的每一個(gè)人吧！
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 10
今天我們班同學(xué)都懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)基地，準備進(jìn)行一天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。大家都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因為我們每學(xué)期來(lái)到這兒，都能帶回快樂(lè )，帶回收獲，帶回自己的作品。
這次我們勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)基地又迎來(lái)了一些新朋友，他們是德拉諾學(xué)院的老師和同學(xué)們。慶祝儀式非常熱情，先是勞動(dòng)實(shí)踐基地的校長(cháng)和老師們饋贈禮物，再是我們小學(xué)生送給他們千字文娃娃。我校不僅腰鼓隊表演了腰鼓，而且還有一名女同學(xué)表演孔雀舞。
儀式過(guò)后，我們進(jìn)入了教室開(kāi)始勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。老師先給我們發(fā)了實(shí)踐用的'材料，今天的實(shí)踐題目是：木工制作――地震報警儀。主要分四步完成。第一步是測量和劃線(xiàn)，我一時(shí)大意竟然多出了3mm，幸虧請教了老師才想出了法子進(jìn)行應對。第二步因為是木工制作，所以要用到鋸，我差點(diǎn)被鋸著(zhù)手。第三步是粘制，我在這部分作的很好，白乳膠貼的不多也不少。最后一步是電路連接并調試，我把電池裝上后調試成功。
下面是輔課，藝術(shù)插花。藝術(shù)插花不僅培養了我們的審美能力，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。我們插的是一個(gè)扇形，還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字――“春暖花開(kāi)”。
這次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養了我們的動(dòng)手能力，審美能力，還真培養了我們的廣闊的興趣愛(ài)好，促進(jìn)了我們的思維發(fā)展，真是太有意義了。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 11
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，乘車(chē)來(lái)到平陽(yáng)實(shí)踐基地，收獲了與眾不同的啟示與樂(lè )趣。
剛踏入實(shí)踐基地，首先映入眼簾的，是“拓展區”�！巴卣箙^”內的游樂(lè )設施一應俱全，“勇攀高峰”、“太空漫步”、“翻山越嶺”、“穿越時(shí)空”，使得我們眼花繚亂、目不暇接，在拓展區里玩的樂(lè )不思蜀。
愛(ài)玩是人的天性，學(xué)習是人的天職。在一陣嬉戲打鬧之后，實(shí)踐基地寂靜的鴉雀無(wú)聲。首先進(jìn)行的是模型制作。一聽(tīng)是“模型”兩字，我小小的.心又開(kāi)始澎湃激昂。模型制作還真不簡(jiǎn)單!要想做好鬧鐘模型，就得拿起筆在泡沫板上細細勾勒一般，再將泡沫板放到泡沫切割機上小心翼翼地切成模版，最后進(jìn)行深加工經(jīng)過(guò)一步接著(zhù)一步的加工后，一個(gè)完整的鬧鐘模型便大功告成。
雖然制作模型十分有趣，但我最喜歡的活動(dòng)莫過(guò)于做木工了。起先也是在木板上“精雕細琢”一番，然后戴上白凈的小口罩，就準備發(fā)動(dòng)切割機的引擎。只聽(tīng)一陣陣轟隆隆的巨響，切割機隨之運作，再使出渾身吃奶的力氣將木板按壓在切割機上慢慢切割，再不緊不慢地將切割下的七零八落的碎片粘合固定。最后再將作品修飾打磨，一件小巧玲瓏的木工藝品躍然桌上。
在實(shí)踐基地的實(shí)踐活動(dòng)中，我深深的感悟到：只要有恒心，萬(wàn)事能成;若要無(wú)恒心，十事九空。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 12
在乏味的學(xué)習生活中，終于迎來(lái)了去平陽(yáng)的“實(shí)踐基地”活動(dòng)。今天風(fēng)和日麗，我們伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們來(lái)到了實(shí)踐基地，我夢(mèng)寐以求的今天終于來(lái)了，真是應該歡呼鼓舞。
我們來(lái)到了實(shí)踐基地，一進(jìn)去就讓人驚喜萬(wàn)分。那里的設備太完美無(wú)缺了，這些設備讓我無(wú)法想象，因為實(shí)在太好玩了，有的還讓我有了冒險的感覺(jué)。我們全部到齊了，老師把我們集合在了一個(gè)操場(chǎng)上。我們站在烈日炎炎的太陽(yáng)下面，也引起我那新的熱血沸騰。這里所有的器材一應俱全，我太喜歡這里了。
我們開(kāi)始了我們的課程，我們的`第一節是鐵藝課，已進(jìn)入教室，老師就卡是為我們將關(guān)于鐵藝的資料，我們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)得不一會(huì )就入迷，我們的鐵藝是串珠，串珠可以穿好多樣的東西，別具匠心。這次我們穿的是一個(gè)人騎自行車(chē)，我沒(méi)有的材料只有兩樣，一是鐵藝，而是珠子，珠子分三種，老是輕而易舉做好了，輪到我們做了，基本都忘了，只好請老師在幫我們做一下，老師說(shuō)了，只要做好了就可以帶回家，我們大大的歡呼了一聲，因為我們個(gè)個(gè)覺(jué)得不可思議，居然可以帶回家，實(shí)在太驚訝了!我們終于經(jīng)過(guò)百折不饒的努力把這個(gè)鐵藝做好了，我太高興了。過(guò)后下課了……
中午，那里的飯菜真是色香味俱全，實(shí)在太好吃了。
伴著(zhù)優(yōu)美旋律低“實(shí)踐基地”活動(dòng)終于結束，這次是為了讓我們動(dòng)手，鍛煉自身的能力。這次手工，我一次做成，這代表我的動(dòng)手能力并不差，此次讓我明白了一個(gè)道理：只要堅持練習，一定會(huì )去的好成績(jì)!
馬上就離開(kāi)了，我們帶著(zhù)收獲，帶著(zhù)快樂(lè )，戀戀不舍，滿(mǎn)載而歸。
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今天，我校五年級一，二，三班同學(xué)拎著(zhù)大包小包的行李上了校車(chē)。前往河頭實(shí)踐基地參加勞動(dòng)實(shí)踐。經(jīng)過(guò)四十分鐘的顛簸，我們到達了目的地。一進(jìn)實(shí)踐基地就看見(jiàn)樓上那醒目的八個(gè)大字：體驗，實(shí)踐，合作，創(chuàng )新。老師分配好寢室后，大家就忙開(kāi)了。到了宿舍后不能休息，必須先把枕頭，被子。墊被都鋪好。有些同學(xué)在家什么都不干，拿著(zhù)被子束手無(wú)策，有的同學(xué)爬到被套里去，準備“勇闖被套”。
下午，我們正式開(kāi)始上課，第一節是西點(diǎn)制作，我們班在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到一間面點(diǎn)室，分好組后，便開(kāi)始給我們講怎么做“旺仔”小饅頭，之后，我被選為小組長(cháng)上去拿材料，之后，因蛋打在了外面，老師又給我們一個(gè)雞蛋，所以我們的面團很香，有些同學(xué)在做的同時(shí)偷偷把面粉塞進(jìn)嘴里。做完面點(diǎn)，我們來(lái)到了生物探究教室，戴老師向我們介紹了許多種蝴蝶，然后每人發(fā)了一包材料包，打開(kāi)一看，是蝴蝶的翅膀，還有一些裝飾品，每再發(fā)一張貼標本的.紙，便開(kāi)始講這樣做蝴蝶標本。
體育活動(dòng)是我最喜歡的項目，三個(gè)班聚在操場(chǎng)上準備進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，老師宣布了比賽規則，只聽(tīng)見(jiàn)哨聲一向，隊員們都死死抓住繩子，眼鏡瞪得大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤，一旁的拉拉隊員為我們加油，我們的心里充滿(mǎn)了信心，輕喊“一、二、三”過(guò)了一會(huì )我們隊就拉過(guò)來(lái)了，太好了，我們贏(yíng)了。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼，三天時(shí)間就過(guò)去了。在這三天中我學(xué)會(huì )了不少知識，實(shí)踐基地讓我學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
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懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了實(shí)踐基地，度過(guò)短暫的三天。教官為我們精心準備了課程，還有班主任的全程跟蹤，感覺(jué)好溫暖。
來(lái)到基地的第一天下午，由于停電的緣故，教官把室外課改成了室內課。在他的課上，他說(shuō)的每一句話(huà)都深入人心，掏心掏肺。他，給我們上了人生中最有意義的一次課，他就是我們班的排長(cháng)袁教官。袁教官中等個(gè)子，戴著(zhù)一副眼鏡，看上去就給人一種令人仰慕的儀態(tài)。在他的言語(yǔ)中，透露出他的幽默。在課堂上，他不像其他教官直接就進(jìn)入正題，而是先用事例來(lái)引導我們，我們聽(tīng)得也是專(zhuān)心致志的。我們挑戰了兩個(gè)項目。第一個(gè)訓練的名字叫“有軌電車(chē)”。他先后搬來(lái)兩塊木板，上面還系著(zhù)繩子，看起來(lái)像蜈蚣。他把我們分成了四組，隨后說(shuō)了規則。第一個(gè)抽的就是我們組，我們站上木板，手抓著(zhù)繩子，正摸索著(zhù)怎樣前進(jìn)時(shí)，他說(shuō)了句“挑戰失敗”。當時(shí)的我很迷茫，不知道失敗的原因在哪。就這一個(gè)小小的挑戰，一次，兩次，三次都失敗了。后來(lái)，在袁教官的指導下，我們順利的完成了挑戰。在這個(gè)小小的挑戰中，讓我悟出了一個(gè)道理，人心齊，泰山移。團結就是力量。如果因為某一個(gè)人的疏忽，導致集體挑戰失敗，用袁教官的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“恨你，恨你，恨死你”。挑戰中，帶頭人的作用很大。無(wú)論是企業(yè)，還是學(xué)校都要有好的領(lǐng)頭人，如果連領(lǐng)頭人都做不好，那結果又會(huì )怎樣？第二個(gè)訓練的名字叫“風(fēng)雨人生路”。袁教官把我們分成了兩組，隨后把我們帶到了一段有障礙的地方，兩個(gè)人一組，其中一個(gè)人先帶上眼罩，不能偷看，另外一個(gè)人一個(gè)人攙扶著(zhù)確保戴眼罩人的'安全，然后，兩個(gè)人交換，相互感受。在種種障礙物下，要確保同伴能到達目的地。大概二十分左右吧，這個(gè)項目就完成了。攙扶的人，在生活中，有的還不是往常說(shuō)話(huà)的；有的不是玩的最要好的。就在我們彼此攙扶，相互擁抱的時(shí)候，我們感受到了一股暖流涌上心田。也許擁抱的是吵過(guò)架的人，也許擁抱的是兩個(gè)很少說(shuō)話(huà)的人。就在這天，每個(gè)人都講了自己的心里話(huà)，大家都感動(dòng)的流下了眼淚。是袁教官給我們上了人生最深遠、最有意義的課。讓我們彼此之間的友誼又增加了許多。感謝袁教官，讓我們明白了做人的道理，感謝袁教官帶給我們的樂(lè )趣，在這里道一聲“我們愛(ài)你，你辛苦啦’，你愿意舍棄自己休息的時(shí)間，教授我們做人的道理，你就是我們心中的偉人，我很敬仰你。
三天時(shí)間，我們學(xué)會(huì )了許多，受益匪淺。我們學(xué)會(huì )了怎么做花，怎么磨豆漿，怎么除草。教官們跟我們講了許多道理，使我們懂得了許多。比如，勞動(dòng)的過(guò)程是很艱辛的，也許你現在還未感受到，一份耕耘，一分收獲，當農民伯伯在驕陽(yáng)似火的烈日下勞作時(shí)，他們毫無(wú)怨言，當秋天豐收的時(shí)候他們又是那么的高興，只有付出，才會(huì )有回報。當我們把黃豆一步一步地制作出豆漿時(shí)，大家和老師聚集在一起喝豆漿，別提有多高興啦，因為沒(méi)想到自己親手制作的豆漿會(huì )有那么好喝，有一種長(cháng)大的感覺(jué)。僅僅三天的實(shí)踐，有教官和班主任的陪同和帶領(lǐng)，我們又學(xué)會(huì )了許多知識，懂得了許多道理。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得自己突然長(cháng)大了，懂的也更多了。在每個(gè)挑戰中，看到了大家的團結和毅力，也獲得了很多快樂(lè )，但同時(shí)也覺(jué)得自己會(huì )累。不過(guò)，這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)很值得參與。因為這些活動(dòng)，讓我們慢慢地了解社會(huì )、親近社會(huì )、融入社會(huì )，為了將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì )，奉獻社會(huì )。
我們挑戰的項目是“風(fēng)雨人生路”，其中，有困難、有挫折，我們都勇敢地走了下去，沒(méi)有退縮。在生活中，我們同樣要與困難，病魔作斗爭，要有厄運打不垮的信念，就是天大的事也會(huì )成為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事了�？偠灾�，這次的實(shí)踐活動(dòng)我們不僅玩的很開(kāi)心，而且學(xué)到了許多以前不懂得人生哲理。在第三天下午，我們回到學(xué)校里學(xué)習，說(shuō)句實(shí)話(huà)，我真的好留戀那里，留戀那里的一樹(shù)一木，留戀那里的每一位教官。真的讓我流連忘返！
短暫的三天就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，這三天里，讓我學(xué)到了許多道理。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為自己的明天做好充實(shí)的準備吧！
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歷行五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們的生活緊張而充實(shí)，辛苦而快樂(lè )；緊張的是我們每個(gè)班主任每天要連續不停地工作17個(gè)小時(shí)，每時(shí)每刻關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)生，充實(shí)的是學(xué)生們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的多種知識；辛苦的是我們所有班主任每節課都去跟班，對所有學(xué)生進(jìn)行全天候管理，快樂(lè )的是我們八年級全體師生圓滿(mǎn)地完成了本次的社會(huì )踐活動(dòng)，安全的.勝利地返回學(xué)校。
在這五天的學(xué)習里，我們一共上了十節課：
1、學(xué)習以烙鐵為筆，畫(huà)出錦繡山河的電烙畫(huà)；
2、針針繪畫(huà)，畫(huà)出七彩人生，線(xiàn)線(xiàn)相連，連成瑰麗畫(huà)卷的手工布藝；
3、飛鳥(niǎo)聞香化，魷魚(yú)得味成龍，學(xué)習烹飪酸辣土豆絲；
4、生活常識和電子制作；
5、濃縮校園文明精華，唱響絲網(wǎng)藝術(shù)神韻，學(xué)做絲網(wǎng)花；
6、文明優(yōu)雅的禮儀展示和學(xué)習刻瓷；
7、用手工編織未來(lái)，用手工編織青春，學(xué)做中國結；
8、精工細作，孰能生巧，以剪帶筆，以布為色，勇攀藝術(shù)高峰。學(xué)習布藝粘貼；
9、學(xué)習安全行駛，幸福人生的汽車(chē)駕駛；
10、參觀(guān)齊國歷史博物館和拓展訓練。
為了圓滿(mǎn)地完成這次社會(huì )實(shí)踐任務(wù)，在接到通知后，我們初二班主任多次開(kāi)會(huì )，共同商討實(shí)施方案。虛心請教上一屆的老師們，吸取他們的經(jīng)驗。對于在實(shí)踐中可能會(huì )出現的問(wèn)題，我們提前做到預測，并為此制定了22條嚴格的紀律，在動(dòng)員大會(huì )上組織全體學(xué)生逐條進(jìn)行學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )其目的和意義。以確保萬(wàn)無(wú)一失。
由于這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們做了充分的思想準備，學(xué)生們的思想工作做得細，做得嚴，所以在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，學(xué)生們都表現得非常好。具體表現是：大部分學(xué)生能夠嚴格要求自己，一切以蜂山中學(xué)的利益為重，時(shí)刻注意學(xué)校形象。不利于學(xué)校的話(huà)，不說(shuō)；不利于學(xué)校的事，不做。大家學(xué)習態(tài)度端正，自覺(jué)遵守蜂山中學(xué)初二年級部規定的22條紀律，嚴格遵守實(shí)踐基地的規章制定和課堂紀律;在第一天的晚上，我們?yōu)榻鹕街袑W(xué)表演了我們提前排練的三個(gè)節目，并主動(dòng)邀請他們和我們一同表演。在課堂上，大家虛心好學(xué)，刻苦專(zhuān)研，尊敬老師，服從分配，遵守紀律，團結協(xié)作，吃苦耐勞，勇敢拼搏。無(wú)論是上課表現，學(xué)習成績(jì)，還是衛生打掃，課外活動(dòng)，我們蜂山中學(xué)一次又一次地受到梧臺工業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的表?yè)P。雖然我們班主任當時(shí)都累病了，非常辛苦，但我們心中只有一個(gè)念頭，堅持，堅持，堅持到底就是勝利。如今，我們帶著(zhù)學(xué)習和考核總評雙豐收，結束了我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，回到學(xué)校。我們沒(méi)有辜負學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切希望。今天，我代表我們八年級全體師生站在這里，自豪地說(shuō)：學(xué)校領(lǐng)導和第一中學(xué)，我們向你們交了一份滿(mǎn)意的合格的答卷。
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通過(guò)在德育基地的勞動(dòng)，讓我懂得了許多。而在勞動(dòng)中使我體會(huì )到了集體的力量，集體的溫暖和自己的不足。勞動(dòng)結束了，我們換下了疲憊，一如既往地帶著(zhù)辛勤奮勇向前。
勞動(dòng)讓我明白了太多。在勞動(dòng)中我體會(huì )到了勞動(dòng)創(chuàng )造美，感受到了勞動(dòng)成果來(lái)之不易，懂得珍惜勞動(dòng)成果。懶惰笨拙的人是不受歡迎的。在緊張的學(xué)習之余，做一些勞動(dòng)，正是一種積極的休息，不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調節大腦機能，而且有利于增強體質(zhì)，促進(jìn)健康。不管科學(xué)有多發(fā)達、社會(huì )發(fā)展到什么程度，勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有幸福和快樂(lè )；沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì )有一個(gè)嶄新的世界！
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。你會(huì )發(fā)現勞動(dòng)不但給你帶來(lái)了許多樂(lè )趣，還陶冶了你的性情；你的人生價(jià)值觀(guān)也得到了體現。我們從現在就開(kāi)始學(xué)習勞動(dòng)技能吧！做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)就得到勞動(dòng)成果，那只能是空想，得到的只會(huì )是一事無(wú)成。勞動(dòng)是一種美德，但在某些人眼里，勞動(dòng)有了高低貴賤之分，那是他們心底里就鄙視體力勞動(dòng)。我們不能學(xué)他們。如果不勞動(dòng)，哪來(lái)的收獲，如果不勞動(dòng)就難來(lái)的勞動(dòng)成果。想不勞而獲根本就是空想。義務(wù)一分耕耘一分收獲，你所付出的越多，收獲也就會(huì )越多；相反就只有一無(wú)所獲。短暫的勞動(dòng)實(shí)踐卻使我們真切地體會(huì )到勞動(dòng)的`艱辛，那些奉獻者的偉大�，F在，許多學(xué)生都是獨生子女，是家里的小皇帝，小公主。在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而隨著(zhù)人們生活水平的逐步提高，許多家庭都從溫飽轉向了小康。優(yōu)越的環(huán)境，安逸的生活，父母的寵愛(ài)，逐漸7孩子養成一個(gè)自我為中心的個(gè)性。
無(wú)數的小河匯成了大海，無(wú)數的家庭組成了祖國。無(wú)數的個(gè)體組成了集體，而無(wú)數的小奉獻可以改變許多東西。讓我們努力，一起做奉獻的水滴。
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這是我第一次來(lái)到千里之外的xx，眾所周知x是聞名全國的紅色沃土，革命老區。
早上我們參觀(guān)的第一站是八路軍駐湘通訊處舊址。這個(gè)舊址是國共合作的產(chǎn)物，在x會(huì )戰期間為前線(xiàn)輸送人才情報立下赫赫戰功。館長(cháng)是位70多歲白發(fā)蒼蒼的老人，盡管說(shuō)著(zhù)一口我們聽(tīng)不大懂的x話(huà)但我們聽(tīng)著(zhù)他為我們介紹一件件展品一次次戰役深深地被感動(dòng)。
第二站我們到了x市博物館，剛到門(mén)口就感受到了它的氣勢磅礴。進(jìn)去后時(shí)空走廊從史前文明一直延伸到現代文明。x建城2500多年，物華天寶，人杰地靈，物種豐富，名家輩出。春秋初建，胡曾開(kāi)化，漢苗一家，宋明理學(xué)而《愛(ài)蓮說(shuō)》傳世，清朝魏源，民國蔡鍔將軍，中國工農紅軍，在近代x為中國的革命做出了巨大貢獻。在今天它必將以全新的.面貌迎接現代化建設的今天。
第三站我們到了松坡公園瞻仰烈士陵園，在那里1997名烈士為了國家的獨立，民族的解放而永垂不朽。袁國平烈士投身抗日戰爭成為新四軍將領(lǐng)，在軍長(cháng)葉挺被俘，副軍長(cháng)項英陣亡的皖南事變中率領(lǐng)殘部突圍，力戰不敵身負重傷而舉槍自盡，履行了他如果有100顆子彈，那么99顆留給敵人，最后1顆留給自己的諾言。
歷史是先民們用血淚凝結成的，它沉淀在那里離今天漸行漸遠，但它真實(shí)發(fā)生過(guò)融入了我們民族的精氣神。忠誠，勇敢，擔當，熱血這些都是令人折服膜拜的，所以我們不能忘記那段苦難的歷史，不能忘記自己的民族血性，要多多感悟，好好學(xué)習，珍惜美好的今天。
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20xx年5月14日，我們來(lái)到了有著(zhù)“中國第一將軍縣”美稱(chēng)的紅安縣，進(jìn)行一堂戶(hù)外實(shí)踐課程---革命傳統教育基地考察。目睹了革命先烈戰斗過(guò)的歷史現場(chǎng)，參觀(guān)了偉大革命先驅的歷史紀念館，感觸頗深。
首先第一站我們來(lái)到了紅安烈士陵園，印入眼前的是黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命烈士紀念碑，紀念那些在為革命斗爭中犧牲的烈士們。巍然聳立的紀念碑，一顆黃色的五星碑徽，仿佛已經(jīng)迫不及待地在向我們訴說(shuō)著(zhù)那段英勇傳奇的故事。我們首先參觀(guān)了黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命歷史紀念館，這里的每一件展品都在向我們講述著(zhù)那段往事。從每一件雕塑、圖像、遺物中，都可以看到當年紅軍整裝待發(fā)的英姿，他們個(gè)個(gè)斗志昂揚，奮勇抗爭，抱著(zhù)與國民黨反動(dòng)派殊死一搏的決心。最令我記憶深刻的是當時(shí)的一句歌謠“小小黃安，人人好漢，銅鑼一響，四十八萬(wàn)，男將打仗，女將送飯”，通俗易懂，卻直接反映出我們黨指揮的革命斗爭深得老百姓的支持。紅安出了200多位將軍，在將軍館里面，展現著(zhù)著(zhù)將軍們的赫赫戰功與革命風(fēng)范。
然后我們參觀(guān)了李先念紀念館和董必武紀念館。這是兩位偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家，講述了他們?yōu)閲鵀槊衿D苦奮斗的一生。為新中國的成立和建設立下了不可磨滅的偉績(jì)。他們是一代偉人，同時(shí)也是出身于貧苦的勞動(dòng)人民，偉大而平凡的人生，那種憂(yōu)國憂(yōu)民，不怕苦不怕累的革命精神深深地影響著(zhù)我們。
第二站我們來(lái)到了七里坪鎮的長(cháng)勝街，中國工農紅軍第四方面軍指揮部所駐扎的地方，之所以取名長(cháng)勝街，我想是因為人們期望紅軍一直能夠勝利，知道建設一個(gè)新中國吧。長(cháng)勝街里面就是一個(gè)小小的社會(huì )，有鄂豫皖蘇維埃銀行，有七里坪工會(huì )，有祠堂，有商鋪，有會(huì )議大廳，可以想象出當年這里的革命熱潮。其中最令我難以忘記的是墻上所寫(xiě)的紅軍紀律，比如不拿窮人一針一線(xiàn)，不拿窮人糧食，對窮人態(tài)度要和藹等等，這樣一支有紀律有素養，處處為老百姓著(zhù)想的軍隊怎么會(huì )深得人們的擁護呢，長(cháng)勝也是歷史的必然。
第三站，最后一站，我們來(lái)到了紅安影視城，這里是電視劇《鐵血紅安》的拍攝基地，雖說(shuō)是后來(lái)我們新建的，但是卻無(wú)不透漏出一絲革命氣息。我們感覺(jué)真的是身臨其境，真切的感受到了當年的紅色味道。青磚青瓦青臺階，紅色的味道卻彌漫了整個(gè)小城。其中在一個(gè)城墻上，一排字特別的矚目，“抗日到底”，給了我很大的震撼，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，表明了人們堅決通日本侵略者斗爭到底的決心。
為什么紅安縣會(huì )出現了200多名將軍?為什么他們一個(gè)個(gè)男女老少一起參軍打仗?因為貧窮，因為饑餓，因為剝削與壓迫。是窮困讓他們不得不拿起槍和大刀與敵人搏斗，來(lái)?yè)Q取自己的自由與溫飽。作為當代大學(xué)生的我們，來(lái)這里參觀(guān)，感受了革命先烈的頑強斗爭和艱苦奮斗的'精神，除了要學(xué)習先輩們留下的不屈不撓，堅持到底的精神，更應該珍惜眼前的幸福生活來(lái)之不易，好好學(xué)習，從身邊的小時(shí)做起，在這個(gè)和平發(fā)展的年代，在全面建成小康社會(huì )即將到來(lái)之際，作為學(xué)生，我們能做的就是的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，幫助他人，為大家服務(wù)，快樂(lè )自己，實(shí)現自我的價(jià)值；不斷地學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，不斷充實(shí)提高自己，從革命先烈將軍們的手中接過(guò)建設偉大祖國的任務(wù)。
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學(xué)校開(kāi)始放暑假了，老師布置我們寒假作業(yè)之一—社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我這個(gè)假期要幫忙做什么呢?幫媽媽做家務(wù)，大掃除、掃地、擦桌子、洗車(chē)、做飯等等我都做過(guò)了。
今天，媽媽決定教我炒菜。炒什么菜呢?準備炒魚(yú)條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗，切成條，把魚(yú)條切片，然后把鍋燒熱，再倒一點(diǎn)油，先把魚(yú)條片放進(jìn)鍋里，開(kāi)始翻炒一會(huì )兒，盛入盤(pán)子里。在倒一點(diǎn)油，再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來(lái)。
剛開(kāi)始，油濺了出來(lái)，嚇得我趕緊躲到一邊，雙手在瑟瑟發(fā)抖。媽媽在旁邊鼓勵我：“別怕，沒(méi)事的�！蔽夜钠鹩職�，拿起鍋鏟又繼續炒起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番緊張的翻炒之后，四季豆漸漸地軟了下去，我趕緊加了一點(diǎn)水，然后把魚(yú)條片加了進(jìn)去，放了一點(diǎn)鹽。過(guò)了一會(huì )兒，菜炒好了，我小心翼翼地把菜盛入盤(pán)子里，迫不及待地抓起一根四季豆，塞進(jìn)嘴里。哇，太好吃啦!又軟又鮮，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一道菜做起來(lái)卻這么難!
短短一周時(shí)間過(guò)去了，我們是時(shí)候得回去了。我想對三位老師表達感謝，劉老師和張老師帶著(zhù)弟弟妹妹來(lái)基地，數學(xué)老師帶了新鮮的.水果給我們解饞，還一直陪著(zhù)我們。老師們，謝謝你們，您辛苦了!
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了生活的自理以及學(xué)習了動(dòng)畫(huà)設計、手工制作、科學(xué)、數學(xué)思維、急救常識、交通安全、體能訓練等平日里學(xué)不到的知識。脫離了父母的照顧，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己照顧自己，因為我長(cháng)大了。
媽媽?zhuān)x謝你!你辛苦了，我以后一定不挑食了。我還要經(jīng)常向你學(xué)更多做菜本領(lǐng)。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 20
我的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在今天圓滿(mǎn)結束了。為期一周的社會(huì )實(shí)踐讓我獲益匪淺，感受頗多，這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。
我們都俗稱(chēng)大學(xué)為“小社會(huì )”，我們作為一名大學(xué)生，更作為一名成人，提前在大學(xué)生涯里感受到社會(huì )的氣息，這里有競爭，這里有進(jìn)步，這里也有名利追逐？然而，我們終究是要奔向未來(lái)的大社會(huì )，我們要在這個(gè)真正的大社會(huì )里生存，我們要真正學(xué)會(huì )在大社會(huì )的生存之道，我們就有必要提前進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，來(lái)模擬未來(lái)的社會(huì )生活。
通過(guò)這一周的社會(huì )實(shí)踐，我意識到，我不再是象牙塔里的花朵，我不再逃避風(fēng)吹雨打，社會(huì )磨礪了我，鍛煉了我，讓我懂得社會(huì )的現實(shí)與理想的差距，但這并意味著(zhù)我對社會(huì )的失望，反而更加增加了我對將來(lái)拼搏的信心。我們都是社會(huì )的一份子，我們都離不開(kāi)社會(huì )，社會(huì )也不可缺少我們。正因為如此，我們要與社會(huì )和諧相處，積極投身于社會(huì )的建設，獻出我們自己的綿薄之力。正如古話(huà)所說(shuō)，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
在一周的工作中，我也認識到自己的.不足，但是我會(huì )努力改變自己，將來(lái)踏入社會(huì )時(shí)，我會(huì )比現在更加積極負責，認真完成一天的工作量，努力贏(yíng)得上司的信賴(lài)，不讓領(lǐng)導與家人失望，堅持不放棄。
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)里最重要的一課，它是我們邁出大學(xué)校門(mén)走入大社會(huì )最重要的一步，我們每個(gè)大學(xué)生都應該正視社會(huì )實(shí)踐。都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，只有用自己雙手創(chuàng )造出的合理合法的財富，我們才是學(xué)校的驕傲，父母的驕傲，是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時(shí)間，只讓我看到了社會(huì )的冰山一角，但我相信我的努力可以在未來(lái)看到更廣闊的世界；雖然只付出了一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng)，但我不會(huì )停止我的雙手，我要創(chuàng )造出更多的經(jīng)驗來(lái)豐富我的人生。每個(gè)人都是在生活學(xué)習里不斷地成長(cháng)，人生之路還有很長(cháng)，我們在一生中不能碌碌無(wú)為，不能安于現狀。上帝為我們創(chuàng )造了雙手，我們就要用雙手創(chuàng )造未來(lái)。雖然一路有或多或少的坎坷，但是車(chē)到山前必有路，最重要的是堅定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書(shū)里，我們要把書(shū)上學(xué)到的知識合理地運用到生活，讓理論變成實(shí)踐，讓文字變成經(jīng)驗。謝謝。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 21
轉眼之間，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈，為了不留遺憾，為了使這個(gè)漫長(cháng)的假期過(guò)得更加充實(shí)，我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細的規劃，提早進(jìn)入社會(huì )，開(kāi)闊視眼，增長(cháng)見(jiàn)識。
假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于我們當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，同時(shí)，實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習知識，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )的一種良好形式，因此，我一定會(huì )倍加珍惜這次的實(shí)踐機會(huì )。
這次實(shí)踐我去了派派樂(lè )打工，“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn)，打工也可以輕松點(diǎn)，不就是給顧客點(diǎn)一下餐，收拾一下桌子嗎？這些平時(shí)在家也做過(guò)，心里還存在僥幸的`心理，可是讓我么想到的是剛去的第一天下午就犯錯了，在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯，剛好被領(lǐng)班發(fā)現，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實(shí)擺在我的面前，在工作中他們說(shuō)一就是一，說(shuō)二就是二，當時(shí)領(lǐng)班嚴肅的表情嚇的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難，早接下來(lái)的工作中我一定會(huì )更加認真。
派派樂(lè )里非常忙，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經(jīng)很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學(xué)不到，我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過(guò)這次實(shí)踐讓我認識到凡事一定要堅持，面對社會(huì )上不同的人，也要學(xué)會(huì )怎么面對，同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對待身邊的人。我相信，這次經(jīng)歷會(huì )成為我人生中的美好回憶，它也會(huì )時(shí)刻的鼓勵我不斷前進(jìn)，在人生的旅途中越走越長(cháng)。
時(shí)間飛逝，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開(kāi)始，在新的學(xué)期里我將會(huì )收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標而奮斗，我堅信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。
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藹藹冬風(fēng)寒，悠悠穿堂嬉。步入常青沙實(shí)踐基地，胸腔就只剩下砰砰砰的心臟跳動(dòng)聲了。藤廊狹長(cháng)，高聳的歷史墻篆刻著(zhù)名人事跡。革命烈士的紅色精神仿佛透過(guò)那面冰冷的墻，蔓延到我的心臟處。它融入中華兒女的骨血，流淌著(zhù)。鮮艷的紅色刺激著(zhù)我們的感官，提醒著(zhù)我們勿忘國恥，砥礪前行。
偌大的會(huì )堂，黑壓壓的坐滿(mǎn)了學(xué)生。大家默契無(wú)比，一時(shí)間鴉雀無(wú)聲。主任的囑咐，被同學(xué)們刻在了心底。隨后，我們體驗了打靶。在預備賽中，七班共有三名學(xué)生脫穎而出。而在決賽上，一名女將橫空出世，以92環(huán)的好成績(jì)奪冠，獲得最佳靶手的稱(chēng)號。
消防演練中，我們以分組的形式進(jìn)行知識比賽。實(shí)地模擬火災，每組必須運用到安全知識，計時(shí)逃離災難現場(chǎng)。所有團隊的配合都很默契，六支隊伍，五支用時(shí)都在38秒內。
次日下午，我們體驗了一把團隊餛飩。何為團隊餛飩？此餛飩乃大家的勞動(dòng)成果。大部分連隊配合得很好，大家雖然快慢不一，但都整齊無(wú)比。有時(shí)先完成的組會(huì )去支援還在活動(dòng)的組，一些同學(xué)吃不飽，其他連隊的就湊出幾盤(pán)來(lái)，滿(mǎn)足他人。
文藝匯演與大腦訓練也是十分精彩，從學(xué)校到連隊，從連隊到小組，各位同學(xué)齊心協(xié)力，同舟共濟，出色的完成了三天的活動(dòng)。
三天的時(shí)光在歡聲笑語(yǔ)中流逝，我們也迎來(lái)了結業(yè)式。會(huì )上，兩個(gè)學(xué)校的`學(xué)生有些已經(jīng)抱作一團。在三天前，大家也許互不相識，但三天后，大家經(jīng)歷了磨合，都培養了感情，離別時(shí)自是不舍。這一次的活動(dòng)，有利于提升團隊的凝聚力。豐富了學(xué)生課外知識，帶來(lái)了在枯燥的課內得不到的體會(huì )。我想，此后，作為學(xué)生的我們會(huì )更清楚地定位自己，樹(shù)立目標，向著(zhù)理想前進(jìn)。
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12月27日至12月29日，我們去了“常陰沙青少年實(shí)踐基地”，這里讓我們親近自然，讓我們更加了解同學(xué)，教會(huì )了我們怎樣與人相處。雖然時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，但我們在那里學(xué)到了學(xué)校里課本上所沒(méi)有學(xué)到的知識，也學(xué)到了許多第一次：第一次下田干農活、第一次做針線(xiàn)活、第一次做蛋糕、第一次獨立生活……其中，讓我最難忘的是第一次做蛋糕，讓我一直記憶猶新。
做蛋糕，并不是一件大事，做起來(lái)只有6個(gè)步驟；但也不是一件小事。那天下午，我們高高興興地來(lái)到了二樓廚房，我們要做海綿蛋糕。海綿蛋糕看起來(lái)像一塊海綿，吃起來(lái)軟軟的'。老師先把方法教給我們，接下來(lái)就要我們自己動(dòng)手了。第一、第二步，是要把雞蛋、糖、鹽、面粉、泡打粉等放入打蛋桶中，用打蛋器打。開(kāi)始，我和劉一緯也沒(méi)覺(jué)得有多難打，只是你累了，我打；我累了，你接著(zhù)打�？墒�，等放入了蛋糕油之后，就越來(lái)越難打了。打蛋桶里像放入了膠水一樣，和我們作對。如果，沒(méi)有了我和劉一緯的合作，那是不可能把蛋液打成乳白色。這時(shí)，我明白了一個(gè)深刻的道理——團結合作。
當我們吃到自己親手做的蛋糕時(shí)，我們的心中，就只有：溫暖和幸福。當我們正開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)蛋糕時(shí)，老師們在為我們默默的付出了很多很多：當我們已經(jīng)熟睡時(shí)，是老師接二連三的來(lái)看望我們；當有同學(xué)生病時(shí)，是老師焦急地詢(xún)問(wèn)著(zhù)同學(xué)的病情……那時(shí)，老師們就是我們的“媽媽”，寢室就是我們的“家”，我們就像一個(gè)大家庭，互幫互助，和睦相處。
��！這個(gè)大家庭，我永遠愛(ài)著(zhù)這個(gè)讓我們離開(kāi)自己的爸爸媽媽獨立生活、這個(gè)讓我們更加了解同學(xué)的地方——張家港市青少年實(shí)踐基地。我么永遠記�。菏悄憬o予了我們這樣的機會(huì )！
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好幾天前，老師說(shuō)要帶我們到實(shí)踐基地去探險�？墒抢咸鞝敳蛔髅�，淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)，一下就是好幾天。盼呀、盼呀……今天總算盼到了。一大早，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我和同學(xué)們很興奮地坐上了公共汽車(chē)，一路上，大家有說(shuō)有笑。望著(zhù)窗外的美景，我們的心都飛了起來(lái)，不久我們到了青少年實(shí)踐基地。
我們在實(shí)踐基地整整活動(dòng)了一天。實(shí)踐基地的活動(dòng)項目很多，有趣橋、燒烤、多米諾骨牌、筆筒制作、觀(guān)看火箭發(fā)射等。我們玩了很多項目，我最喜歡的是趣橋里的云梯。云梯橋由一根根白色的鋼管構成，像彩虹一樣橫跨在水面上。為了防止同學(xué)們掉到小河里，橋下鋪著(zhù)一張大網(wǎng)。當輪到我們小隊時(shí)，我小心翼翼地抓住橫杠，慢慢地一根根地跨過(guò)，很安全地到達了小河的對面，也有膽小的.女生踩著(zhù)網(wǎng)子小心地通過(guò)了。中午我們圍在一顆大松樹(shù)下開(kāi)了一個(gè)燒烤派對，同學(xué)們邊吃邊談，高興極了。
今天我和老師同學(xué)共度了愉快的一天，收獲很大，這將成為我生活里一次難忘的記憶。
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5月16日早晨，同學(xué)們拎著(zhù)大包小包，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。老師交代了一些事情后，同學(xué)們便乘坐大巴車(chē)前往常陰沙青少年實(shí)踐基地，開(kāi)始為期兩天半的快樂(lè )時(shí)光。一路上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在大巴車(chē)中，大約行了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程吧，便來(lái)到了青少年實(shí)踐基地！
在活動(dòng)中，我們一共參加了飄香餛飩、感恩花藝、書(shū)報架制作和農耕園文化體驗這四個(gè)課程。其中令我印象最深刻的就是飄香餛飩。
飄香餛飩是我們第一個(gè)參加的課程，所以同學(xué)們一聽(tīng)到集結號，就很快在老師的帶領(lǐng)下來(lái)帶到了野炊區。野炊區面積很大，來(lái)個(gè)幾百號人都不用怕。廢話(huà)不多說(shuō)，首先，由組長(cháng)領(lǐng)了一些工具、碗具等，緊接著(zhù)就是燒火，燒火可是一項艱巨的任務(wù)，所以我們一致認為讓組長(cháng)來(lái)完成。前面幾次燒稻草，還沒(méi)進(jìn)灶就滅了，最后，在組員的幫助下，火終于燒著(zhù)了。然后等水沸騰后，再把老師下發(fā)的餐具放進(jìn)去消毒……之后的擦拭、擇菜、切菜、擠菜都很順利，可到了包餛飩的環(huán)節時(shí)，卻把一些男生給難住了：小明是最不會(huì )包餛飩的了，自己認為包的挺好的餛飩，在我們眼里簡(jiǎn)直就是“百葉結”不堪入目。最后經(jīng)過(guò)老師和幾個(gè)女生的指導，小明終于包了幾個(gè)看得下去吃的下去的餛飩了。再看下一個(gè)男生小剛，別看他包的.有模有樣的，可一下鍋，全露餡了，原來(lái)小剛為了節省時(shí)間，都沒(méi)有粘牢皮子，可憐的他只能吃他包得露餡的餛飩了。
“餛飩好啦！”只聽(tīng)貪吃的小明大喊。同學(xué)們高興得坐下，津津有味地吃著(zhù)自己親手制作的餛飩。雖然不是什么山珍海味，不過(guò)同學(xué)們也沒(méi)說(shuō)難吃，畢竟是自己一個(gè)下午辛苦的結晶嘛！
常陰沙青少年實(shí)踐基地，給了我們美好的回憶！
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我們在xx月xx日來(lái)到了青少年活動(dòng)基地，參加了許多精彩的活動(dòng)，有制作彩泥畫(huà)、天氣知識。定向追蹤，做粽子以及制作雞蛋糕，其中，我最感興趣的是包粽子。
我們在第二天下午學(xué)習了包豬腳粽子，顧名思義，它的模樣確實(shí)和小豬的腳一樣。組長(cháng)先教我們包豬腳粽的一半；先把一片粽葉轉成一個(gè)螺旋形，然后左手的大拇指伸進(jìn)去，再把剩下的粽葉繞“S”型繼續纏。纏完后把手指拔出來(lái)，半個(gè)豬腳粽就做好了�？蓜傞_(kāi)始，我一連做了幾個(gè)都把不用封口的塞米口給封了，成了一個(gè)完整的`“三角粽”，被同學(xué)看見(jiàn)了不僅笑話(huà)我，還讓我多做幾個(gè)“三角粽”吃。我聽(tīng)了，雖然十分生氣，但是更多的是著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。不過(guò)，我并不灰心，仔仔細細地觀(guān)察，認認真真地實(shí)踐，終于，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，第一只豬腳粽誕生了�？粗�(zhù)新生兒一般珍貴的小“豬蹄”，心想，平時(shí)真是看人砌墻不吃力呀，以前看媽媽奶奶包起來(lái)那么嫻熟，我就想包粽子肯定很簡(jiǎn)單，哪知道會(huì )這么難呢？在當我想入非非之時(shí)，組長(cháng)把我從夢(mèng)境里給“拽”了出來(lái)。我立即認真地包起下一個(gè)粽子來(lái)……不大一會(huì )兒，我們便包好了二十多個(gè)豬腳粽，接著(zhù)讓它們進(jìn)了蒸鍋舒舒服服的洗了一個(gè)蒸汽浴。
大約過(guò)了二十分鐘左右，我們可以吃粽子嘍！我吃著(zhù)它們，感覺(jué)雖不是山珍海味，卻比它們更美味，因為它的味道是由我們勞動(dòng)后的甜美果實(shí)。
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在青少年實(shí)踐基地的野炊區里，陣陣炊煙往上冒起，暖意包圍著(zhù)整個(gè)野炊區，歡聲，笑聲，歌聲，講話(huà)聲，油噼里啪啦的聲音環(huán)繞在上空，是什么使同學(xué)們興奮，激動(dòng)？那就是野炊了！
第一曲：生火
想燒菜，第一步就得生火�？�！我們各自拿著(zhù)火柴躍躍欲試，可怎么都點(diǎn)不著(zhù)？怎么辦，我們急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉，正當我們發(fā)愁時(shí)，老師來(lái)了，她看著(zhù)我們點(diǎn)火的樣子，“撲哧”一下的笑出聲來(lái)，“火是往上燒的，把稻草橫著(zhù)燒怎么能著(zhù)呢？”“哦！”我們恍然大悟！我們九個(gè)大男生只會(huì )死讀書(shū)，連一點(diǎn)基本的點(diǎn)火都不會(huì )，以后到了社會(huì )上怎么過(guò)��！真是慚愧��！
第二曲：煮菜
好了，火生好了，下面就該炒菜了，先炒白菜。我有模有樣的把油繞著(zhù)鍋灑了一圈，把白菜倒進(jìn)去，隨后油鍋就噼里啪啦的往外蹦油，搞的我連閃的機會(huì )都沒(méi)有。片刻以后，油鍋總算平靜了下來(lái)，我拿起鏟刀，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子鏟了幾下，誰(shuí)知，這不爭氣的白菜竟從鍋里被我鏟了出去，我無(wú)可奈何，用鏟刀又把他們送回了鍋里。吸取上次的`教訓我少用了點(diǎn)力氣，總算克服了這困難。三兩下就可以出鍋了，可我總想少了點(diǎn)什么，我拿起筷子，夾了塊吃吃，哦，我沒(méi)放鹽！哎我也真是的，怎么把這么重要的事給忘了！小小的炒白菜暴露了我這么多問(wèn)題！我可真謝謝這白菜��！
第三曲：吃菜
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的忙活，菜都端上了桌，熱氣騰騰的，光看著(zhù)就讓人大開(kāi)胃口了，我們拿起了筷子，伸向自己喜歡的菜。但果然不出我所料“哎呀，這白菜太酸了�！薄澳愕臏��！薄斑@個(gè)……”要么太咸，要么太淡，總之味道不怎么好，但大家還是吃的不亦樂(lè )乎，吃個(gè)精光，因為這畢竟是我們自己的勞動(dòng)成果嘛，好不好吃無(wú)所謂。就這樣，野炊在歡聲笑語(yǔ)中結束了！
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們還自己采摘橘子，制作風(fēng)箏與放飛，制作筆筒，制作環(huán)保袋。真是青青果園笑聲多，小小灶臺暖意濃，大操場(chǎng)上跑的歡，熱鬧教室笑聲多！
在公路上，歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著(zhù)三輛大巴，濃濃的暖意包圍著(zhù)我們，我們告別了美麗的長(cháng)江之濱，踏上了返校的路程，實(shí)踐基地Bye—Bye！但你教會(huì )我們的知識絕對不會(huì )對我們說(shuō)Bye—Bye！
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在溫暖的春天里，我們迎來(lái)了新的一天，但這一天不是普通的一天，而是去實(shí)驗基地的一天。
我們上了校車(chē)，在車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑。不一會(huì )兒，實(shí)踐基地到了�！暗嚼�！”隨著(zhù)同學(xué)們的一陣歡呼聲，實(shí)踐基地到了。我們陸續下了車(chē)。首先映入眼簾的是“中小學(xué)生實(shí)踐基地”幾個(gè)蒼勁有力的大字。我們先玩了“勇敢者之路”，它是這樣玩的：先抓住麻繩往上爬，爬到頂端是一個(gè)洞，然后鉆進(jìn)洞里，出洞后，再順著(zhù)麻繩往下爬，然后再往上，最后再從洞里鉆出來(lái)……午飯時(shí)間到了，吃過(guò)午飯，我們又開(kāi)始活動(dòng)……最后是我們燒烤的時(shí)候了，我們先把肉串灑上油，再放在木炭火上烤，性急的同學(xué)一手拿肉串，一手拿扇子，把炭火扇得旺旺的，紅紅的火苗添著(zhù)肉串，使得肉串上面出現一個(gè)個(gè)小泡泡，一股肉香撲鼻而來(lái)，于是，肉串就烤好了。我吃著(zhù)面包，嘗著(zhù)肉串，心里美滋滋的.，因為這是我自己的勞動(dòng)成果呀！
青少年實(shí)踐基地還有許多令人向往的實(shí)踐項目，由于時(shí)間關(guān)系，我們只玩了其中的一部分。不過(guò)我想：下次有機會(huì )一定要盡情地玩個(gè)夠。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 29
六月四日、五日連續兩天天氣晴好，氣溫偏高。將軍二校四、五年級去順城區青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地，接受實(shí)踐技能培訓。
一下車(chē)，同學(xué)們躍躍欲試，恨不得馬上開(kāi)始活動(dòng)�；顒�(dòng)分為八個(gè)小組，其中有：絹花、茶藝、陶藝、攝影、攝像、航模、電子百拼、科技等項目。我和楊博文、張展豪三人，都對未來(lái)人類(lèi)的科技發(fā)展狀況感興趣，所以我們都參加了科技小組。
第一天，我們要完成的科技項目是：“讓小蟲(chóng)動(dòng)起來(lái)�！笔紫�，指導老師先根據電視畫(huà)面講解，“讓小蟲(chóng)動(dòng)起來(lái)”的制作過(guò)程。之后，老師發(fā)了剪刀等許多工具，和組成“小蟲(chóng)”身體、頭的.白紙板卡片，就這樣，制作開(kāi)始了。我自以為這個(gè)項目非常簡(jiǎn)單�？杀灰粋�(gè)細節難住了，我和楊博文、張展豪一起研究才解開(kāi)。最后我的“小蟲(chóng)”終于動(dòng)起來(lái)了，我非常高興。
第二天，我們要制作“超難度的機器人”，這讓我感到非常畏懼。我們仔細認真地聽(tīng)完講解。三人分工合作：我先按裝電池、緊螺絲，把兩根粗細不同的導線(xiàn)連接在主板上。楊博文把主板按裝好，張展豪把幾根導線(xiàn)插入主板。就這樣經(jīng)過(guò)三節課的時(shí)間，我們終于安裝好了“超難度的機器人”。只要一按動(dòng)開(kāi)關(guān)，這個(gè)機器人就能走動(dòng)，我們三人為成功而歡呼！
通過(guò)這兩天的培訓，我學(xué)會(huì )了很多機械制造類(lèi)的知識。知道了科學(xué)家的神奇創(chuàng )造力。長(cháng)大了，我也想當一名科學(xué)家。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 30
今天，我非常高興，因為是我盼望已久的日子到了——我們終于可以去官港青少年實(shí)踐基地了。
早上8點(diǎn)，我們排著(zhù)整齊的隊伍向實(shí)踐基地進(jìn)發(fā)。一路上有說(shuō)有笑，大家開(kāi)心極了。因為我們已經(jīng)很久不組織校外活動(dòng)了，當然是出于學(xué)生安全考慮。往車(chē)窗外面看，天色藍藍，風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)葉搖動(dòng)枝干，好像拍手助我們此行。心情舒暢，總覺(jué)得紅綠燈通行也比以前快了，路也不堵了。天空隱隱約約飛過(guò)的幾只鳥(niǎo)雀也追逐著(zhù)我們浩浩蕩蕩的8輛大轎子車(chē)，可能也想看看我們?yōu)槭裁催@么高興，聽(tīng)一聽(tīng)我們在說(shuō)什么。
40分鐘后，我們到了實(shí)踐基地。因為是第一次來(lái)，所以我們既緊張又興奮。緊張是不知道這里的老師會(huì )來(lái)教我們些什么，興奮的是第一節課我們可以學(xué)習烘焙一些東西了。
不一會(huì )兒，我們的烘焙老師為我們端上了原材料，經(jīng)過(guò)老師的細致講解指導后，同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了。在各個(gè)小組的精誠合作下，小巧手的手中誕生了不多有趣的."作品"呢。一個(gè)個(gè)作品陸續擺進(jìn)了烤盤(pán)里，讓老師都拍手叫好。我們自己都開(kāi)始自我崇拜起來(lái)，我們可真能干。一轉眼，一上午的時(shí)間就過(guò)去了，大家都開(kāi)心不已。
午飯后，彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處，同學(xué)們能發(fā)揮自己的大膽想象，捏出許多生動(dòng)有趣的人物、小動(dòng)物、植物等等，成功的喜悅掛在每個(gè)人的臉上 。當然這個(gè)成品可不能吃哦。
在即將結束的短短的實(shí)踐活動(dòng)中，我們品嘗到自己親手做的餅干和面包，那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學(xué)把自己的作品包起來(lái)，要帶回家給爸爸媽媽品嘗，跟弟弟妹妹分享。
時(shí)間過(guò)的真快，一天的時(shí)間轉瞬即逝，此次的基地之行畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。通過(guò)這次實(shí)踐，我感受到了只有通過(guò)自己的雙手創(chuàng )造勞動(dòng)，用汗水換來(lái)的果實(shí)，才是最甘甜。我們也開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了課外知識，這樣的活動(dòng)我們大家都喜歡，期待下一次，我們和老師同學(xué)再一起出行。
青少年實(shí)踐基地心得體會(huì ) 31
經(jīng)過(guò)了這幾天的實(shí)踐活動(dòng)，我體驗到了老師的那句話(huà)“我們出來(lái)不是玩的，而是出來(lái)改變自己的”。在這幾天的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了許多，在這五天的活動(dòng)中，我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)：趣味電子，火災演習，趣橋世界，挑戰NO·1，雷地取水等活動(dòng)。
在這些活動(dòng)中我學(xué)到了許多團隊精神，必須在團隊的幫助下完成。
令我記憶猶新的是那天的”合力造橋“項目，這個(gè)項目充分體現了團隊的合作的重要性，默契性。而這個(gè)項目確實(shí)我們表現得最不好的'地方，最令代課教官生氣的項目。在這一節課，我們失敗了，我們三連二排中的11班，12班被重新分伙后開(kāi)始考驗團隊精神，可是誰(shuí)知我們誰(shuí)都不服誰(shuí)，教官讓我們兩個(gè)班各做一半橋，內部結構與外形必須相同，可以相互溝通10分鐘，可是他們也不和我們溝通，我們也不和他們溝通，就這樣最后我們從團隊變成了團伙，所以最后的結果是失敗了。這告訴了我們不能為了一己私立而搞垮整個(gè)團隊。
哪里充滿(mǎn)了歡聲，也充滿(mǎn)了笑語(yǔ)，也充滿(mǎn)了淚水。
在大巴車(chē)上，我回頭望了一眼那在雨中的基地，縱然不舍，在心中念道：基地，我們高二再見(jiàn)了！
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