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青少年法制實(shí)踐心得體會(huì )范文（通用20篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的青少年法制實(shí)踐心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。
青少年法制實(shí)踐心得體會(huì ) 1
拂曉的初陽(yáng)蒸融著(zhù)大地，我們在校園里聽(tīng)了一場(chǎng)法制教育講座。
一個(gè)17歲的失足少年，低著(zhù)頭，鎮定而嚴肅向我們訴說(shuō)了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無(wú)法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著(zhù)一個(gè)妹妹，跟著(zhù)近乎崩潰的母親過(guò)上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到快樂(lè )，那是一比溫馨的.財富�？墒呛髞�(lái)，他開(kāi)始沾染了不良的惡習：抽煙，飲酒，還在社會(huì )上結交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監獄里度過(guò)漫長(cháng)的八年。八年的監獄生活永遠都是不堪回首的一頁(yè)。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著(zhù)沸騰的血液，永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉關(guān)歸路難�！比缃�，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感到同情�？煞ňW(wǎng)無(wú)情，也許真的太殘酷了。我似乎越來(lái)越感覺(jué)到冷，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無(wú)私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí)，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。
從他的現身說(shuō)教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有：美食娛樂(lè )，博采游藝，麻將撲克，功名利祿，金錢(qián)財物，江湖義氣，毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己，下場(chǎng)是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒，正確地把握和控制自己，就不會(huì )被這些誘惑牽著(zhù)鼻子走，也就不會(huì )像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開(kāi)了又謝，風(fēng)吹了有歇，但我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
青少年法制實(shí)踐心得體會(huì ) 2
今天下午，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽(tīng)了我校法制教導員的法制講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想卻頗多。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢？俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的。就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽(tīng)，近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的.時(shí)期，可塑性很強。但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害�，F在盡管有老師、家長(cháng)的保護，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們，況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì )，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。
為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應該嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿(mǎn)，輕則吵架，重則就會(huì )出現結伙斗毆，事故也會(huì )隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅會(huì )給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，而且還會(huì )使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來(lái)不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓?zhuān)嬲\待人，你也會(huì )因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅會(huì )建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì )呈現出一種欣欣向榮的文明景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長(cháng)，為了我們美好的明天，讓我們從現在開(kāi)始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧！
青少年法制實(shí)踐心得體會(huì ) 3
在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專(zhuān)題報告會(huì )”。為我們作報告的是我校法制教育副校長(cháng)xx老師。
本次報告會(huì )的主題是：預防未成年人犯罪。這對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò )傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢？紀老師給我們總結了一下，主要是因為不聽(tīng)家長(cháng)、老師的.教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò)，會(huì )對自己的人生造成什么樣的影響呢？
青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì )“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們？就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。所以，我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀(guān)念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著(zhù)冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報告會(huì )是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學(xué)習，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線(xiàn)上行駛。
青少年法制實(shí)踐心得體會(huì ) 4
人生會(huì )面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大。
我認真地聽(tīng)完了這次報告會(huì )的內容，給我的感觸很深。做這個(gè)報告會(huì )的是三位正在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。
他們用自己犯的.過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識，遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì )上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著(zhù)我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。
聽(tīng)完這節課，我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人，我會(huì )一直受用！
聽(tīng)了今天的報告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是自己應有的權利，什么是自己應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。
要培養未成年人的自覺(jué)法律意識，首先應組織未成年人系統學(xué)習法律，多形式組織未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
青少年法制實(shí)踐心得體會(huì ) 5
作為一位中學(xué)生，應該對法制教育有更深一層的了解，預防生活中的各種詐騙和違法行為。為此，學(xué)校特地召開(kāi)了一場(chǎng)法制教育的講座，我深有體會(huì )，受益匪淺。
發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師，從他精練簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)中，我深刻地認識到：生活中處處有法律，通常是否觸犯到法律，只是在于人的一念之間。相反，害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，我們也要懂得維護自己的自身安全，盡量讓自己處于安全地帶，盡可能減少外界對自己的傷害。學(xué)校開(kāi)展法制教育講座，做到未雨綢繆，將法制教育深入每個(gè)學(xué)生的心中，以防不時(shí)之需，為每個(gè)人的生命及權益加強保障。
講座讓我記憶最深刻的是：詐騙。我們切不可輕易相信別人，做什么事之前，一定要認真思量，正所謂：“三思而后行�！辈灰暨M(jìn)陷阱里，被騙了還當局者迷。當然觸犯法律的行為就更不能去做了，是損人不利己的。
就說(shuō)一個(gè)真實(shí)的案例來(lái)警戒大家。
有一個(gè)人，在路邊撿到了一個(gè)灰色膠袋裝著(zhù)的現金，由于，那個(gè)人一時(shí)起貪念想私吞這筆錢(qián)�？僧斔砜疃邥r(shí)，一個(gè)中年男子出現在他面前，狡黠的.說(shuō)：“撿到錢(qián)想私吞��？”中年男子進(jìn)一步逼他與其平分此等之財，否則報案，鬧得硝煙四起。結果，兩個(gè)人平分了這不義之財。俄而，報應隨之一個(gè)詐騙團伙。另一個(gè)人也因拾到假幣私吞，非而來(lái)，拾物平分的中年男子被警方抓獲，隨之楸出法使用，也被控制。原來(lái)，那袋灰色膠袋里的假幣是那個(gè)詐騙團伙故意設計的，引人上鉤受騙，假裝路平分假幣人，并從他人身上獲取財物。
一系列事件，讓我們知道要提高防范意識，不能有私心、貪念，否則就會(huì )釀成一系列悲劇。抵制誘惑，我們應該樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，要知法遵法。
青少年法制實(shí)踐心得體會(huì ) 6
提到“法”，我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是，你真的了解法律嗎？提到法律，立刻給人嚴肅的感覺(jué)。有了法律，社會(huì )和諧；有了法律，才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識：若你滿(mǎn)十六周歲，犯罪的話(huà)，是要負刑事責任的。因為，你已不是個(gè)小孩子了。若你滿(mǎn)了十四周歲不滿(mǎn)十六周歲犯罪的話(huà)，統一從輕發(fā)落。但你如果不滿(mǎn)十四周歲，犯罪的話(huà)，是不需要負刑事責任的，因為你還年少，無(wú)知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法占有為目的，對財物的所有人或者保管者當場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法，強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話(huà)，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額較大的，一般數十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并處罰金火沒(méi)收財產(chǎn)。
還有盜竊罪，盜竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數額較大的'財物，或者多次盜竊的行為。故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇，又有可能是泄憤。但是，就這樣，毀了自己的前途，不值得。
以上的這的罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢？要學(xué)習文化知識，法律知識。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培養良好的社會(huì )公德和文明習慣。做到交好朋友，不與壞人打交道，不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì )如何保護自己，不去做壞事，不犯罪。我明白了什么是對，什么是錯的；什么該做，什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。
青少年法制實(shí)踐心得體會(huì ) 7
教育對于種子是陽(yáng)光，對于樹(shù)林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史，各個(gè)朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒(méi)有"德"，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著(zhù)滿(mǎn)心道德，那他們還會(huì )成為罪犯嗎？不會(huì )。所以，解放了以后，我們推行的是"法制"。
如果這世界沒(méi)有"法"，會(huì )怎么樣？我想我一定會(huì )天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，練發(fā)愣大發(fā)的練發(fā)愣大發(fā)。那么，這個(gè)社會(huì )將會(huì )變成什么樣子呀！所以說(shuō)，法律，是不能沒(méi)有的。
近年來(lái)我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。是的，未成年人也犯罪。別不相信，比如你放學(xué)走了一天小路回家，你會(huì )生怕自己被打劫。如果這是你看見(jiàn)一個(gè)大人，你可能不會(huì )很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級到高二年齡的男孩（包括輟學(xué)的），那你可能會(huì )很害怕。
可是，未成年人是祖國的'花朵，如果連未成年人也走向犯罪的道路的話(huà)，我們祖國未來(lái)的希望在哪？
其實(shí)，法律也并不是萬(wàn)能的，也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來(lái)利用。所以說(shuō)，我們的心中也要有個(gè)道德底線(xiàn)，什么事情該做，什么事情不該做要有個(gè)明白。
青少年法制實(shí)踐心得體會(huì ) 8
今天，我班觀(guān)看了《法制教育》片，里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的，主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習慣，我看了以后深有感觸，也頗受教育。
首先是缺少良好的教育，尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了，不能關(guān)心照顧孩子的成長(cháng)，讓孩子自由地學(xué)習生活。他們就會(huì )在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠離了學(xué)校和家庭的管教，過(guò)早地走上社會(huì )。
其次，就是染上了不良的行為民習慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀律，上課調皮搗蛋，課后打罵其他同學(xué)，甚至欺負小同學(xué)。他們不愛(ài)學(xué)習，沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費用，他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人，給他人和社會(huì )造成危害。
他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們，要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，學(xué)校里，做一個(gè)好學(xué)生，家庭里，做一個(gè)好子女，社會(huì )上，做一個(gè)的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友，無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的.人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
作為21世紀的主人，學(xué)習、掌握必要的法律知識，是實(shí)現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年法制實(shí)踐心得體會(huì ) 9
學(xué)校邀請了縣關(guān)工委的同志給全校的教職工進(jìn)行了一場(chǎng)法律講座。聽(tīng)了關(guān)工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節法制課》、和《教師在法律方面應該注意哪些問(wèn)題》后，使我對教師的權利和義務(wù)、教師的`行為規范、教育教學(xué)工作的開(kāi)展等有了進(jìn)一步的認識。
學(xué)生是國家的未來(lái)和希望，他們正處于生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段，具有極強的可塑性。從小培養小學(xué)生法律意識，進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育，不僅可以預防和減少學(xué)生違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法為事、遵紀守法的良好習慣，促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。
作為教師要以身作則，做好表率，要有事業(yè)心和責任感，認真做好本職工作，努力學(xué)習新的教育理念，深入理解心得教育思想，切實(shí)提高教學(xué)水平和思想教育能力。在教育學(xué)生時(shí)要做到：誠心、熱心、關(guān)心、耐心和愛(ài)心。不簡(jiǎn)單粗暴地訓斥學(xué)生，不體罰學(xué)生。法制教育不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，教師要提高法制教育能力，注重調查研究，講究發(fā)式方法，把法制教育寓于教育教學(xué)之中，在新課程中抓住一切有利時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
教師若能把法制教育的方法、時(shí)機掌握恰當，運用靈活，對提高學(xué)生的政治思想覺(jué)悟，抵制精神污染，定會(huì )收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情，它需要家長(cháng)的配合，更期待著(zhù)社會(huì )風(fēng)氣的好轉和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學(xué)之中。
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人生會(huì )面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校特意為我們組織了一節法制教育課。對于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例，圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開(kāi)論述，使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的'照顧。因此，他們胡亂結識朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……
學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學(xué)一時(shí)慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，就會(huì )懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺(jué)中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會(huì )成為罪惡的“獵物”。
第三，便是自身原因。俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！比绻粋�(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。
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法律恒久是公正肅穆的。它捍衛著(zhù)公民的權利，維護著(zhù)公民的合法利益。任何人不能跨出它所規定的方圓。就本人對學(xué)習法律學(xué)問(wèn)看法：
一、必需培育劇烈的法制觀(guān)念
法制觀(guān)念由來(lái)已久，作為我們處在現代社會(huì )的人，在法制建設不斷健全、社會(huì )文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個(gè)人的社會(huì )活動(dòng)都必需依據法律而進(jìn)行，因此，更應當學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。
經(jīng)常會(huì )在電視、報紙的報道中看到一些人沒(méi)有法制觀(guān)念，不懂得用法律的武器來(lái)維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵擾的'時(shí)候還不知道用法律途徑解決問(wèn)題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲傷，我們要吸取教訓，培育自身的法制觀(guān)念，同時(shí)也員工進(jìn)行普法宣揚，只有大家都有法制觀(guān)念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的看法去學(xué)習普法學(xué)問(wèn)提高自己的法律素養
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學(xué)習過(guò)程中相識到培育和樹(shù)立誠信遵守法律、依法執教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推動(dòng)社會(huì )主義法治建設，構建和諧社會(huì )、全面建設小康社會(huì )的必定要求。
三、要將普法學(xué)習落到實(shí)處
普法的學(xué)習必需要有針對性，要有所的有所獲，對于個(gè)人來(lái)講，在普法學(xué)習中受益匪淺，通過(guò)學(xué)習不僅相識和訂正了自身所存在的一些法律盲區，同時(shí)通過(guò)學(xué)法可以很好的指導相關(guān)業(yè)務(wù)的順當開(kāi)展，對日常工作所產(chǎn)生的主動(dòng)影響是明顯的。
因此，普法學(xué)問(wèn)的學(xué)習是一箭雙雕的好事，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的相識，更是清晰的了解到自己的法律地位，每個(gè)人都享有肯定的權利，“同等”的口號不應是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無(wú)法了。在提高了法制觀(guān)念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素養，普法學(xué)習不能是三分鐘的熱度，今后肯定要將普法學(xué)習堅持下去，樹(shù)立終生學(xué)法的觀(guān)念。
青少年法制實(shí)踐心得體會(huì ) 12
我們生活在一個(gè)法制社會(huì )，法律約束著(zhù)我們的行為，制約著(zhù)我們的言談，讓我們的生活更加安定，避免了許多危險，所以我們要尊重法律、遵守法律。
國家重視法，而我們作為國家的公民，最基本的職責邊是遵守法律，遵法守法我們豈有不重之理?其實(shí)我們生活中都出現一次又一次違法亂紀的事，導致其直接威脅著(zhù)人們的生命。
隨著(zhù)國家經(jīng)濟的發(fā)展，國家富強，使全社會(huì )逐漸步入小康社會(huì )，人們的物質(zhì)生活進(jìn)一步提高，但不幸的是，人們生活好了，卻越來(lái)不重視法律，不遵守各種法，導致現在出現越來(lái)越多的慘烈事件。
青少年現在為了扮酷，不惜做一些危險的動(dòng)作來(lái)吸引人的眼球，我前段時(shí)間在街邊看見(jiàn)一個(gè)青少年騎車(chē)，他的雙手竟然不扶車(chē)把，而是側舉伸平，像一只展翅高飛的雄鷹。他的這一舉動(dòng)不僅吸引了我的眼球，也吸引了周?chē)说难酃�，有的人還大喊：哇。帥呆了，好刺激呀。有的人厭惡的說(shuō)：耍什么酷呀，拿自己生命開(kāi)玩笑。有的人擔心的念叨著(zhù)：這小伙子怎么這樣騎車(chē)，多危險呀�？隙ㄒ鍪碌�。雖然青少年這次沒(méi)出事，但我相信他不謹慎騎車(chē)，出事是早晚的這次是它的幸運。還有很多，如闖紅燈，人們明知道“寧晚十秒，不早一秒”但還是有很多人去違規闖紅燈，導致出現悲劇，危及自己以及他人的生命。還有馬路上超速的人，手不扶車(chē)把的人，還少嗎?在我們生活中也許有人淡忘交通規則，但不知道這樣的`�？崾且冻鲅拇鷥r(jià)的。青少年現在越來(lái)越不珍惜自己的生命，讓自己遠離危險，避免傷害，而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài)，他們根本不明白生命的意義。
青少年在校期間，不遵守校規，班紀。使班級蒙羞，給學(xué)校抹黑，他們卻不以為恥，反以為榮。使學(xué)校的管理制度不再?lài)栏�，導致產(chǎn)生違法亂紀的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生的學(xué)習成績(jì)上不去，考不上自己理想的大學(xué)，荒廢自己的人生。
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“法制”一詞，我國古代就有了。然而，直到現在，人們對于法制概念的理解和運用還是各有不同，其中廣義的法制就是指一切社會(huì )關(guān)系的參與者嚴格的，同等的執行和遵遵守法律律，依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱(chēng)。任何國家都有法，都有制度。
記得小時(shí)候，有一次，我一個(gè)人在家，爸爸媽媽出門(mén)前一再讓我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲不要隨意開(kāi)門(mén)，我一拍胸脯，滿(mǎn)口答應。爸媽走了不多久，我就翻箱倒柜，扯床單，扯被子，無(wú)聊至極時(shí)，我自己倒“自投羅網(wǎng)”了，開(kāi)門(mén)牽上狗，遛狗去了。正值八，九點(diǎn)鐘，我家門(mén)口就是一個(gè)菜市場(chǎng)，里面人山人海，我拉著(zhù)狗，這邊竄竄，那邊瞧一瞧，這樣轉了好幾個(gè)來(lái)回，太累了，我便一屁股坐地上了，得意忘形的看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多，我東張西望，結果正好瞄見(jiàn)了一個(gè)小偷手正靜靜的伸進(jìn)一個(gè)阿姨的.包里，我剛要喊“抓小偷了”，那小偷發(fā)覺(jué)了我，斜了我一眼，那眼神仿佛在說(shuō)：”你叫，我就把你宰了！”我嚇的不敢說(shuō)話(huà)，4個(gè)字卡在了喉嚨口，這時(shí)，一位小伙子也撞見(jiàn)了，把手機丟給我，說(shuō)了一聲打110，便沖過(guò)去與持刀的小偷周旋，最終警察來(lái)了，解救了被砍2刀的小伙子，勝利的抓住了小偷，后來(lái)我才知道，這位小伙子是便衣警察，始終在抓這個(gè)小偷。我不由的感嘆：法制護航，伴我成長(cháng)！我信任，我們這個(gè)社會(huì )會(huì )更加和諧！
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近期，我參加了一次青少年法制教育活動(dòng)，深刻感受到了法律的重要性。這次活動(dòng)不僅讓我了解了法律的基本知識和法律的作用，還讓我意識到了自己在日常生活中的行為舉止也需要遵守法律法規。
在活動(dòng)中，我學(xué)習了許多有關(guān)法律的知識，如刑法、民法等。我了解到法律是維護社會(huì )秩序、保障人民權益的重要工具，而我們作為青少年，更應該樹(shù)立正確的法律觀(guān)念，自覺(jué)遵守法律法規，做到知法守法。
此外，我還意識到自己在日常生活中也需要更加注重自己的行為舉止。我們不應該隨意違反交通規則、打架斗毆、盜竊等行為，這些行為都是違法的，并且會(huì )對自己和他人造成不良影響。我們應該尊重他人的權益，遵守社會(huì )公德，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則。
通過(guò)這次青少年法制教育活動(dòng)，我深刻認識到了法律的重要性，也更加明白了自己作為青少年應該承擔的責任和義務(wù)。我會(huì )時(shí)刻牢記法律知識，自覺(jué)遵守法律法規，做一個(gè)知法守法的好公民。同時(shí)，我也希望能夠將所學(xué)的'法律知識傳遞給身邊的人，讓更多的人了解法律、遵守法律，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、穩定的社會(huì )環(huán)境。
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今日下午后兩節課，劉局長(cháng)給我們上了一堂意義非凡的法制教化課。
劉局長(cháng)首先給我們講了，青少年犯罪已經(jīng)成了社會(huì )一個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題，14歲到16歲被判的罪行有：有意殺人、有意損害致人重傷或死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒……這些都是極為嚴峻的罪行，一旦犯了其中任何一個(gè)罪，青春就會(huì )搭進(jìn)去，剩下的時(shí)間就成為吃牢飯的日子，非常不值得，所以我們肯定要遠離犯罪。
劉局長(cháng)還給我們講了一個(gè)真實(shí)的案子：一個(gè)孩子很愛(ài)玩兒，一天晚上，出于惡作劇，他把一個(gè)大草垛點(diǎn)燃，燒著(zhù)了鄰居家的房子，損失高達7000元。因為這個(gè)孩子還沒(méi)有到判刑的年齡，所以他沒(méi)有進(jìn)監獄，但他的父母需賠償給鄰居家全部的`損失。他雖然逃過(guò)一劫沒(méi)有進(jìn)監獄，但他的那種不良行為我們要引以為戒。僅僅是為了讓自己興奮就去放火，這種行為我怎么也理解不了，假如是因為看到別人慌亂，他就快樂(lè )，這豈不和周幽王的寵妃褒姒一樣，周幽王就是因為烽火戲諸侯才亡了國，我們又豈能像他一樣糊涂？我們是祖國的將來(lái)，我們要讓祖國到處充溢朝氣與活力，而不是死氣沉沉。所以我們肯定要遵遵守法律律法規，不去觸碰社會(huì )的底線(xiàn)，成為一個(gè)遵紀遵守法律的好公民，讓全部罪名遠離我們。
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我們通過(guò)班會(huì )的時(shí)間,在教室里觀(guān)看關(guān)于法制訓練的影片，其實(shí)法律就在我們身邊，守法和犯法就一步之遙。法是什么，簡(jiǎn)潔理解就是公正公正，是由國家強制力保證明施，規定公民權利和義務(wù)，對社會(huì )具有普遍約束力的規范。
說(shuō)道規范，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)潔，做起來(lái)好像就有些身不由己了，比如說(shuō)早上上班趕公交車(chē)，對面正是你要乘的車(chē)子而且是最終一班車(chē)，但是現在正好紅綠燈跳在紅燈上，不過(guò)公路上一輛車(chē)子也沒(méi)有，你說(shuō)怎么辦?很簡(jiǎn)潔，我們應當等綠燈，走斑馬線(xiàn)，但是生活中絕大多數人會(huì )沖過(guò)公路，盡管我們都懂得"生命誠珍貴，都了解交通法，可有些時(shí)侯，情愿不自由也就自由了。所以說(shuō)，知法、守法應從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時(shí)候，有太多美的憧憬，在對美妙幻想追尋的同時(shí)，不要忘了自己的方法，我們作為社會(huì )主義現代化建設中的新一代青年，應當在今后連續仔細學(xué)習法律法規，愛(ài)法，懂法，知法，守法，做一個(gè)守法的公民并利用法律來(lái)愛(ài)護自己。做好自己應當做的事，遵紀守法，成為一個(gè)陽(yáng)光，樂(lè )觀(guān)向上的青年。在平常的生活中，每一寸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應當要專(zhuān)心去做。留意生活中的每一個(gè)細節，無(wú)論是大事還是小事，都應當三思而后行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應當增加法制觀(guān)念，提高法律意識，懂得法律的重要性與普遍性。
目前，青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè)，家庭等各方面的壓力，很多同學(xué)的心理問(wèn)題也急劇惡化。從開(kāi)學(xué)到現在，報紙上關(guān)于同學(xué)犯罪的報道各個(gè)都讓人觸目驚心。這更說(shuō)明白學(xué)法，用法，守法的重要性。我們都還未成年，還有許多美妙的事物等著(zhù)我們。不能由于一時(shí)的糊涂，而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長(cháng)的文化環(huán)境不容樂(lè )觀(guān),一些非法經(jīng)營(yíng)者利用網(wǎng)吧、電子嬉戲機房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無(wú)知到有知，從不成熟到成熟的`轉變時(shí)期，易受到外界的誘惑和侵害。我們青少年應當學(xué)會(huì )辨認是非與自控，為了自己，也為了父母和老師，不要做違反法律的事。青少年是祖國的將來(lái)、民族的盼望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。讓我們做一個(gè)人生的方案不做鋪張時(shí)間的事，不做自己懊悔的事，不做損害別人的事;做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以制造價(jià)值的事�？傊�，我們要對生活布滿(mǎn)憧憬，正確地規劃自己的將來(lái)，努力制造生命的價(jià)值。
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近期，我參加了一次青少年法制教育活動(dòng)，深感其重要性。法律是維護社會(huì )秩序、保障公民權益的重要工具，對于青少年而言，了解并遵守法律更是成長(cháng)的必經(jīng)之路。
這次活動(dòng)中，我通過(guò)老師的講解和案例分析，了解到青少年在日常生活中可能會(huì )遇到的法律問(wèn)題，如校園欺凌、網(wǎng)絡(luò )安全等。我認識到，只有知法懂法，才能更好地保護自己的合法權益。同時(shí)，我也明白了遵守法律的重要性。法律是社會(huì )公共行為的準則，每個(gè)人都應該自覺(jué)遵守。作為青少年，我們更應該樹(shù)立正確的法制觀(guān)念，做到守法、用法。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，我將把學(xué)到的法律知識運用到日常生活中，自覺(jué)遵守法律，維護社會(huì )和諧穩定。同時(shí)，我也希望更多的青少年能夠參與到法制教育中來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)法治、文明、和諧的.社會(huì )環(huán)境。
總之，青少年法制教育是一項非常重要的工作，它關(guān)系到青少年的健康成長(cháng)和社會(huì )的和諧穩定。我們應該積極參與其中，不斷提高自身的法律意識和素養，為社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的力量。
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通過(guò)這次法制教育活動(dòng)，我了解到法律是維護社會(huì )秩序和公平正義的重要工具。青少年是祖國的未來(lái)和希望，我們必須從小培養法律意識，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。
在活動(dòng)中，我通過(guò)模擬法庭、法律知識競賽等形式，深入了解了法律的基本知識和應用。我認識到，法律不僅是對行為的規范，更是對我們品德的錘煉。只有遵守法律，我們才能成為有道德、有責任感的人。
此外，我還學(xué)到了如何預防和處理違法犯罪行為。我們要時(shí)刻保持警惕，增強自我保護意識，避免受到不法侵害。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )用法律手段維護社會(huì )和諧穩定，為構建法治社會(huì )貢獻自己的力量。
總之，這次青少年法制教育活動(dòng)讓我受益匪淺。我將時(shí)刻牢記法律的重要性，自覺(jué)遵守法律，努力成為一個(gè)知法、懂法、守法的`好少年。同時(shí)，我也將積極向身邊的同學(xué)們宣傳法律知識，讓更多的人了解法律、遵守法律，共同為法治社會(huì )的建設貢獻力量。
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近日，大浦派出所的民警叔叔應我們學(xué)校之邀，從百忙中抽出時(shí)間為我們作了一次《法制教育專(zhuān)題講座》，聽(tīng)后使我們明白了什么是法律，什么是違法的，遇到壞人壞事該如何應對。那一個(gè)個(gè)鮮活的例子猶如一面警鐘，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及了。
以前，我總認為如果有人打了我，我也必須還手，就算是把人打傷了也沒(méi)事，誰(shuí)讓他先來(lái)侵犯我的�？陕�(tīng)了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了，兩個(gè)人都有責任。就算沒(méi)打傷也違反了校紀校規。
在假日里，有同學(xué)可能會(huì )亂打電話(huà)來(lái)解悶。有位同學(xué)就撥打了110的報警電話(huà)來(lái)玩，還慌稱(chēng)家里來(lái)了小偷。當警察趕到他家時(shí)，什么事也沒(méi)發(fā)生�？吹竭@可能有同學(xué)會(huì )想：不就是個(gè)電話(huà)嘛，有什么了不起的？我還沒(méi)滿(mǎn)16周歲呢，警察也奈何不了我！有這種想法官于3月26日下午2：00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠的守法教育。通過(guò)兩位警官的解讀，使同學(xué)們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的.重要性，同時(shí)也為今后學(xué)會(huì )自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實(shí)際，針對當前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn)，對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內容的法制知識教育；通過(guò)事故分析，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育，提高同學(xué)們的安全意識、自我保護意識。
通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動(dòng)形式，充分調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。
通過(guò)此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的主動(dòng)性和積極性；進(jìn)一步增強法制觀(guān)念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹(shù)立良好學(xué)生形象，堅決抵制不良風(fēng)氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng )造和諧、平安校園作出努力。
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今天，按照上級要求，閱讀了彭清華書(shū)記署名文章《行法制宣教之力筑法治廣西之基》。通過(guò)閱讀，不僅讓我了解了自治區近年來(lái)開(kāi)展法制宣傳教育工作的做法與成就，更讓我清醒地認識到作為一個(gè)公民、一個(gè)教育工作者自身應努力的方向。
首先，作為一個(gè)公民，我應當自覺(jué)的學(xué)習法律法規。因為只有學(xué)法才能知法，只有學(xué)法才能懂法，只有知法、懂法，才能用法、尊法、守法。我要堅持把生活、工作與學(xué)法、用法、尊法、守法結合起來(lái)，不斷增強自己的法律意識，做一名與社會(huì )相適應的.合格公民。
其次，作為一名教師，我更應積極參與法制宣傳教育工作中，為打造平安校園努力。例如，充分利用廣播、晨會(huì )、板報、主題班隊會(huì )等陣地，宣傳普及交通安全法律法規、環(huán)境保護法、食品衛生安全法、語(yǔ)言文字法等；利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習，與教師一道研讀《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等；定期邀請法制副校長(cháng)進(jìn)校開(kāi)展法制教育講座；定期開(kāi)放家長(cháng)課堂，利用家長(cháng)資源開(kāi)展法制進(jìn)課堂活動(dòng)；利用重大紀念日開(kāi)展如禁毒、防艾等宣傳教育活動(dòng)；關(guān)注留守兒童和單親家庭兒童，及時(shí)排查、疏導、化解矛盾，幫助學(xué)生在具體的活動(dòng)中學(xué)法，做一名知法、守法的小公民。
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