精益班組管理心得體會(huì )的
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的精益班組管理心得體會(huì )的，歡迎大家分享。
精益班組管理心得體會(huì )的1
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導給我一次與大家交流的機會(huì )，做一個(gè)關(guān)于班級管理方面的發(fā)言，我苦思冥想總覺(jué)得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，無(wú)經(jīng)驗可談，在座的各位，經(jīng)驗豐富的班主任多的是，如果說(shuō)是經(jīng)驗交流倒不如說(shuō)是拋磚引玉。作為一名班主任，工作能受到領(lǐng)導和同事的首肯，我倍感欣慰。但我深知自己做的還很不夠，有很多地方還有待提高。所以，我又感到慚愧。下面僅簡(jiǎn)要的談?wù)勎易霭嘀魅蔚囊恍└惺�，以期與各位同仁共勉吧!
首先，我覺(jué)得班級管理較好得益于校領(lǐng)導的指導和關(guān)心。
班級工作千頭萬(wàn)緒，叫你一時(shí)不知從何抓起，我雖擔任班主任工作多年，但自從來(lái)到要塞中學(xué)以后，我最深刻的體會(huì )就是學(xué)校領(lǐng)導的精細化管理，對各項工作都有明確的指導，使我明確工作該如何開(kāi)展下去，使我知道只要嚴格落實(shí)政教處的各項要求，班級管理就會(huì )步入正規，走向成功!
其次，我們班級管理的成功也源于各學(xué)科老師的齊抓共管，以及各學(xué)科的均衡發(fā)展。
對我自身而言，我牢記民族英雄林則徐的一句話(huà)：壁立千仞，無(wú)欲則剛。平日里，身為班主任，我決不利用手中的那點(diǎn)權力偏向我的學(xué)科，這樣我少了一份私心，班級就多了七份平衡。
各學(xué)科老師也給了我工作上極大的支持和配合，我們心往一處想，勁往一處使，使得班級各項工作蒸蒸日上。
各位領(lǐng)導、老師，我深知作為一名班主任，首先要愛(ài)他的學(xué)生，與他們同呼吸共命運，正因為我心中充滿(mǎn)了對學(xué)生的愛(ài)，所以我盡力做到：
一、從愛(ài)出發(fā)，嚴字當頭。
美國著(zhù)名軍事家小埃德加.普里爾說(shuō)過(guò)：由一頭獅子帶領(lǐng)一群羊將戰勝一只羊帶領(lǐng)一群獅子。這句話(huà)給了我很大的觸動(dòng)，因為在我看來(lái)，班級管理也是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰爭，管理的成與敗，要看班主任這只領(lǐng)頭雁，能否嚴格要求他的群雁，時(shí)刻督促他們，不讓任何一只掉隊。作為班主任，我深知對待學(xué)生“與其失之寬，不如失之嚴”，因為“法立然后知恩，威立然后知感�！币龅健耙云兴_心腸行霹靂手段”才行。
從愛(ài)出發(fā)，嚴字當頭，我做到了，也確實(shí)使得班級管理初見(jiàn)成效。
二、從愛(ài)出發(fā)，勤字為先。
出自《論語(yǔ)》中的天道酬勤。是我十三年工作中恪守的信條。我始終堅信一分耕耘,一分收獲,上天會(huì )實(shí)現勤勞、敬業(yè)的人的志愿。只要不懈努力，最大限度的完善充實(shí)自己，就會(huì )有一個(gè)美好的結局。尤其是在逆境中，我會(huì )時(shí)常的用這句成語(yǔ)勉勵自己、告慰自己。
班主任工作千頭萬(wàn)緒，大事小情，層出不窮。作為班主任勤勞是基礎，時(shí)間的付出是保證。我堅持深入到班級，緊跟學(xué)生，這樣才能了解學(xué)生，摸清學(xué)生思想脈膊，掌握第一手材料，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，從實(shí)際出發(fā)，有效地組織教育過(guò)程，實(shí)現班級工作科學(xué)化、規范化，達到預期目的。在自習課或其他空余時(shí)間里，我總是及時(shí)到班組織，從不使班級處于無(wú)序無(wú)管理的狀態(tài)。有時(shí)間就進(jìn)入班級與學(xué)生一起交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生知道老師是一位非常負責的老師，自己也要增強責任感。由于勤到班級，能及時(shí)地了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，及早發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題，對班級工作就會(huì )心中有數。做班主任多年來(lái)，我深刻體會(huì )到：做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話(huà)”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”……總之，勤能補拙。
各位領(lǐng)導老師，上述所言只是我班級管理的一部分做法，其它就不一一贅述了，相信這些不成熟的經(jīng)驗，是無(wú)法與經(jīng)驗豐富的老班主任相比的，說(shuō)出來(lái)只是希望領(lǐng)導老師們不吝賜教，以期更好的做好今后的工作。無(wú)論何時(shí)何地，有一點(diǎn)不會(huì )變，那就是：我會(huì )一如既往，持之以恒的作好班級管理工作，為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)。最后再一次感謝曾經(jīng)教過(guò)我們班的科任教師，感謝學(xué)校領(lǐng)導對我工作的支持與肯定，謝謝大家!
精益班組管理心得體會(huì )的2
新的學(xué)期又開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期，初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習基礎的階段，初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，將參加生物、地理學(xué)業(yè)水平考試，初三的同學(xué)將迎來(lái)學(xué)業(yè)水平考試，同學(xué)們會(huì )走向更加廣闊的天地。為了給同學(xué)們注入展翅高飛的強大后勁，為了讓同學(xué)們過(guò)一段快樂(lè )充實(shí)的學(xué)校生活，老師們夜以繼日、兢兢業(yè)業(yè)的工作，學(xué)�；I集資金、想方設法改善條件，我們舉行了英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽，舉辦了優(yōu)秀作業(yè)展，我們?yōu)榻處煾鼡Q了遮光窗簾，我們改造了學(xué)校食堂，我們寒假走村入戶(hù)表彰獎勵學(xué)生，我們設立了讀書(shū)超市，我們舉辦了各種活動(dòng)(運動(dòng)會(huì )、籃球賽、篝火晚會(huì ))，周五下午放學(xué)學(xué)校領(lǐng)導到學(xué)校周邊巡邏，查看驅趕社會(huì )閑散人員，本學(xué)期，我們將組建幸福陳中合唱團，在操場(chǎng)上設立長(cháng)椅、石凳，讓同學(xué)們可以在這里休閑或看書(shū)，我們還計劃三四月份到花仙子開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)……我們就想讓每一位同學(xué)都能在學(xué)校尋找到樂(lè )趣，讓每一位同學(xué)都留下陳中生活美好的記憶。今年，是學(xué)校推行精細化管理的一年，希望同學(xué)們注意自己的行為習慣，改掉身上不起眼的小毛病，創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，把學(xué)校建成同學(xué)們健康成長(cháng)的樂(lè )園，在這里，我也想同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立安全意識
1.和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。俗話(huà)說(shuō)“禍從口出”，打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人好像已成習慣，說(shuō)話(huà)極不文明，不帶臟字不成話(huà)，我認為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。去年，因為打架斗毆，我們也處理過(guò)幾名同學(xué)，今年，對打架斗毆的處理仍然非常嚴肅。
2.校園內危險地方不去，危險事情不做。以前，我們多次要求同學(xué)們不能趴在窗子上，樓前打掃衛生時(shí)刻注意樓上墜物，不能從樓上往下扔東西，上下樓不跑跳，不坐在操場(chǎng)花墻上，不爬墻等。自去年來(lái)，我們仍然發(fā)現有極個(gè)別同學(xué)趴在教學(xué)樓窗臺上。有的同學(xué)就餐時(shí)一路狂奔，仍然發(fā)現有同學(xué)坐在操場(chǎng)花墻上，仍有同學(xué)爬墻，在校園東南角水泥磚被扒掉了兩塊，在校園西南角，校園西南角廁所內還被同學(xué)扒掉了一個(gè)大石頭，上周，還發(fā)現初二還有五名學(xué)生爬墻(學(xué)校建議這五名學(xué)生走讀)。
3.注意中學(xué)生形象，禁止生活成人化。已發(fā)現有女同學(xué)涂口紅、指甲油、染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)染黃發(fā)、留怪異發(fā)型，還有的同學(xué)把手機帶到學(xué)校等。下一步，我們將在全校開(kāi)展大檢查，發(fā)現手機首飾一律沒(méi)收，涂口紅、指甲油，染黃發(fā)、發(fā)型怪異的限期整改。初三學(xué)生照畢業(yè)照時(shí)，涂口紅、指甲油，染黃發(fā)、發(fā)型怪異的不得進(jìn)校。
4.注意其他安全問(wèn)題。課間不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;體育活動(dòng)、實(shí)驗課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動(dòng)，來(lái)校、回家做到文明行路，不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不吸煙、不玩火，不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不在宿舍內使用充電器、等電器;遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛科或教師。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，
二、養成良好習慣，時(shí)刻展現文明形象
做到校園內文明用語(yǔ)，文明著(zhù)裝、文明用餐、衛生整潔。
1.下周開(kāi)始，學(xué)校要求在校必須穿校服，佩戴學(xué)生證。
2.食堂就餐要自覺(jué)排隊，不得把竹簽帶出食堂;不到校外買(mǎi)東西，有的同學(xué)借到校外買(mǎi)學(xué)習用品之名，實(shí)則順便買(mǎi)零食，有走讀的同學(xué)替他人買(mǎi)東西隔門(mén)遞進(jìn)來(lái);校園內不準隨便吃東西(吃東西的地方是食堂，宿舍偶爾也可以)，嚴查瓜子皮、小包裝等垃圾，檢查情況納入班級考評;有的同學(xué)吸煙喝酒。有的同學(xué)開(kāi)門(mén)不用手。
3.亂涂亂畫(huà)，墻上、課桌上、校服上，破壞公物。
4.走讀生出校門(mén)后不得三五成群，在學(xué)校周邊閑逛。
5.晚休后在校園內亂逛，到操場(chǎng)。去年，我們幾次發(fā)現有同學(xué)晚上十點(diǎn)半以后到操場(chǎng)上，有的同學(xué)蹲在廁所里。我們都對這些學(xué)生進(jìn)行了教育，有的勸其走讀。
6.徹底清理衛生、教學(xué)樓、學(xué)院內、宿舍、花壇等以前疏忽的地方.
“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。同學(xué)們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。法國思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。請大家不要辜負了美好的青春年華。珍惜現在學(xué)習的機會(huì )，踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!
祝我們的全體同學(xué)在新的學(xué)年里：每天有好心情，每天都會(huì )有進(jìn)步!
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