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財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì )（通用13篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì ) 1
學(xué)校財務(wù)工作，直接關(guān)系到學(xué)校的穩定與展，關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20xx年度，學(xué)校財務(wù)人員團結努力，實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則，使其工作取得了一定的成績(jì)�，F總結如下：
一、加強領(lǐng)導，完善制度，保障財務(wù)工作有序運轉。學(xué)校切實(shí)加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導，成立了財務(wù)工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，后勤副校長(cháng)任副組長(cháng)。財務(wù)工作堅持做到一日一清，一月一結，及時(shí)監控資金流動(dòng)情況，做到心中有賬本，心中有預算。財務(wù)工作賬實(shí)相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)校即時(shí)召開(kāi)行政會(huì )議，專(zhuān)題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續堅持實(shí)行一支筆審批制度，特別是對貨物采購實(shí)行嚴格規范的管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的`堤壩。
二、強化管理，注重挖潛，提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內部做起，注重內部挖潛，降低內耗。學(xué)校落實(shí)責任，規范管理，對學(xué)校辦公用品，水暖器材、維修材料實(shí)行統一采購，進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專(zhuān)賬，防止了鋪張浪費，防止了重復投入，防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn)，加大投入，促進(jìn)各項工作正常開(kāi)展。提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實(shí)在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅持保證重點(diǎn)的原則，著(zhù)力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線(xiàn)的需要。學(xué)校通過(guò)切實(shí)加強管理，保證了教師課時(shí)工資和應有待遇的落實(shí)，確保了學(xué)校大局的穩定，充分調動(dòng)了全校教職工的積極性和主動(dòng)性。與此同時(shí)，離退休教師的醫藥費和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應當也應該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校積極支持領(lǐng)導、教師外出進(jìn)修或培訓。
四、著(zhù)眼長(cháng)遠，內抓外引，積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下，學(xué)校著(zhù)眼長(cháng)遠，內抓外引，積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究，制定了消赤減債預算目標，并采取過(guò)硬措施，確保預算目標的按期完成。
五、即將過(guò)去的一年，盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績(jì)，促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩定和發(fā)展，但是問(wèn)題也不容回避和忽視：
1、學(xué)校仍處在負債運行狀態(tài)，資金周轉困難。
2、學(xué)校硬件、軟件建設上臺階，所需費用缺口較大。
六、面對新的一年，學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此，需要從以下幾個(gè)方面入手，切實(shí)加強財務(wù)工作，確保學(xué)校正常運行。
1、繼續堅持量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則，切實(shí)提高資金使用效益。
2、繼續加強財務(wù)管理，注重內部挖潛降耗，通過(guò)完善制度、嚴格把關(guān)等措施和方法，做好增收節支工作。
3、繼續全力做好消赤減債，確保局下達的任務(wù)目標如期完成。
財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì ) 2
本實(shí)訓將借鑒經(jīng)典的財務(wù)管理理論體系，結合我國自身的特點(diǎn)重點(diǎn)講述管理控制的原理、原則等，使學(xué)員能夠建立起財務(wù)管理的知識框架，更好的掌握在企業(yè)管理中利用財務(wù)工具控制工作的量與度的關(guān)系。當今的財務(wù)管理人員及企業(yè)管理者，不僅要遵循某些傳統的原則，還必須了解瞬息萬(wàn)變的資本市場(chǎng)及財務(wù)管理發(fā)展趨勢，并掌握最新的策略與技術(shù)，以便高效地完成工作，給企業(yè)所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持！
通過(guò)我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時(shí)通過(guò)對本次實(shí)習的學(xué)習，可以對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考察，為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅實(shí)的基礎。從一開(kāi)始，拿到實(shí)訓資料，看著(zhù)一道道的題目，不知所措，甚至想過(guò)要放棄，到后來(lái)自己拿出財務(wù)管理的書(shū)，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個(gè)案例的問(wèn)題，以及完成實(shí)訓只是一種形式，但這次實(shí)訓培養了我自主學(xué)習的能力，給我上了很好的一課。
現代社會(huì )是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結合的，說(shuō)白了，既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過(guò)渡是極其重要的。因此實(shí)習是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，只是在校內自主實(shí)習，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)財務(wù)管理綜合實(shí)習，使我們能夠更好的.了解自己的不足，了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)這次的實(shí)習，不僅從中發(fā)現了自身的不足，還鞏固了所學(xué)的知識，對于我一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習可以說(shuō)是對大學(xué)四年知識的再次溫習，同時(shí)也學(xué)會(huì )了獨立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅信這次實(shí)習將會(huì )給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì ) 3
每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習方法，能夠說(shuō)各不相同，適用的就是好的，校園里面學(xué)的都是理論知識，如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績(jì)，死記硬背就足以應付考試，從事財務(wù)工作就不是應付期末考試，而是天天考試，有些知識務(wù)必了然于心，吐口而出。所以，學(xué)習是一個(gè)持續性的過(guò)程，需要長(cháng)久累月的堅持。然而學(xué)習又是一個(gè)技術(shù)性的東西，能夠有技巧在里面。
財務(wù)管理是一門(mén)技術(shù)性的學(xué)科，主要針對的就是企業(yè)整個(gè)與財務(wù)運作和管理的方法，以及財務(wù)指標的計算和評價(jià)。
在財務(wù)管理的整個(gè)體系當中，穿插了一個(gè)十分重要的理念：那就是資金的時(shí)間價(jià)值。錢(qián)是有價(jià)值的，百度百科上對其的定義是：資金時(shí)間價(jià)值是指資金在生產(chǎn)和流通過(guò)程中隨著(zhù)時(shí)間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會(huì )自動(dòng)隨時(shí)間變化而增值，只有在投資過(guò)程中才會(huì )有收益，所以這個(gè)時(shí)間價(jià)值一般用無(wú)風(fēng)險的投資收益率來(lái)代替，因為理性個(gè)體不會(huì )將資金閑置不用。它隨時(shí)間的變化而變化，是時(shí)間的函數，隨時(shí)間的推移而發(fā)生價(jià)值的變化，變化的那部分價(jià)值就是原有的資金時(shí)間價(jià)值。只有和勞動(dòng)結合才有好處，不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習中，我感覺(jué)到會(huì )計的學(xué)習，首先要在心中建立一種會(huì )計體系的框架，在這個(gè)框架的范圍內，我們先針對每一個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習，然后再將各個(gè)知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，構成整個(gè)會(huì )計系統的知識。財務(wù)管理也是一樣，我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的`理念，有了這樣的理念，我們再來(lái)學(xué)習各個(gè)知識點(diǎn)，就容易多了。
籌資管理——資金運營(yíng)——投資管理——資金分配——業(yè)績(jì)評
學(xué)到之后會(huì )發(fā)現，其實(shí)，財務(wù)管理的這條線(xiàn)，是緊緊結合著(zhù)會(huì )計的整個(gè)流程的，也能夠說(shuō)，是圍繞著(zhù)會(huì )計的核算流程來(lái)的。我們就是要圍繞著(zhù)這條線(xiàn)，將各種環(huán)節展開(kāi)學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習這條線(xiàn)上的五個(gè)環(huán)節。
自己其實(shí)還處于一個(gè)比較迷茫的階段，如果沒(méi)有很好的數字感覺(jué)，我真的感覺(jué)永久也達不到財務(wù)高手的境界的。感覺(jué)這個(gè)東西不明白能夠不能夠培養，但是學(xué)習久了，血液里多少也會(huì )流淌著(zhù)數字吧。
用腦學(xué)習財務(wù)管理用心體會(huì )它。
財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì ) 4
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個(gè)更深入地了解。
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我的感觸頗多。知識對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會(huì )使我們在工作中寸步難行。反之，知識的充裕會(huì )使我們在工作中順風(fēng)順水，順理成章。對于我這些即將走出校門(mén)的新一代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識的學(xué)習沒(méi)有到盡頭，要不斷的用知識武裝自己。
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識：首先，我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設置和會(huì )計的處理上是有出入的；其次，新會(huì )計準則頒布后，我一直沒(méi)有機會(huì )接觸具體的業(yè)務(wù)，通過(guò)這次實(shí)習，我掌握了新舊會(huì )計準則的差異；再者，我還發(fā)現這次的實(shí)習與以前的會(huì )計模擬實(shí)習有不同的地方：模擬實(shí)習的時(shí)候，作廢的憑證只要用紅筆寫(xiě)上作廢就可以了，而這次的實(shí)習必須有相關(guān)責任人的蓋章才可以。還有在模擬實(shí)習的時(shí)候對摘要欄很不看重，而這次實(shí)習對摘要欄要求很?chē)栏�，摘要必需頂格�?xiě)，這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。
實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西：首先，作為一名會(huì )計人員，必須安分守己，誠實(shí)守信是作為一名會(huì )計人員需具備的最基本的素質(zhì)；其次，作為一名會(huì )計人員，還需要有耐心，決不能看到一大堆數字就心煩，必須始終保持謹慎，細心，因為你多寫(xiě)一個(gè)零或少寫(xiě)一個(gè)零，都會(huì )給企業(yè)造成致命的打擊；最后，會(huì )計人員必須有集體合作的精神，因為會(huì )計是一項團隊工作，一個(gè)人是不能完成全部的會(huì )計工作的。
在本次實(shí)習期間，通過(guò)做具體的工作，也發(fā)現了自身存在的不少問(wèn)題，主要有：一是自己的動(dòng)手能力還有待進(jìn)一步的提高，不能很熟練地把所學(xué)知識用于實(shí)踐，雖然獨立完成工作的'能力有所提高但還有所欠缺；二是發(fā)現工作中的情況與所學(xué)知識沖突時(shí)，有點(diǎn)感覺(jué)手足無(wú)措，應變能力還有待提高；三是自己的溝通能力還有待進(jìn)一步提高。
知識的實(shí)踐對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是匱乏的。不進(jìn)行實(shí)際的工作，不把知識運用到實(shí)踐，那么學(xué)習知識就失去了它本來(lái)的意義。要始終堅持工作和學(xué)習、實(shí)踐和知識的結合，只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步。相反，如果只學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，而不進(jìn)行具體的會(huì )計實(shí)習工作，那么永遠也成不了一名合格的會(huì )計人員。
這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)此次的實(shí)習，使我更好的了解了自己的不足，了解了這個(gè)社會(huì )的方方面面，作為一名即將邁入社會(huì )的新人，使我深深感覺(jué)到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，還要有很強的責任心，在工作中要多看，多觀(guān)察，多聽(tīng)，堅持學(xué)習，為下一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
總之，本次實(shí)習還是成功的，較好完成了實(shí)習的目標，達到了實(shí)習的目的，比較好的完成了實(shí)習任務(wù)，達到了產(chǎn)學(xué)研相結合的目的，是一次比較成功的實(shí)習。
財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì ) 5
首先非常感謝xx!感謝你在我學(xué)習無(wú)助時(shí)給予我點(diǎn)撥，感謝你在我生活迷茫時(shí)給予我指向，感謝你在我心情沮喪時(shí)給予我信心，感謝你在我感覺(jué)孤獨時(shí)給予我力量。這個(gè)第一名對我來(lái)說(shuō)太重要了，不僅僅是得到了物質(zhì)獎勵，更是對我學(xué)習方面的一個(gè)證明，證明我還在努力，證明了當了媽媽的我還可能取得一定的成績(jì)。得到這個(gè)通知的時(shí)候我那顆早已被奶瓶尿布填滿(mǎn)的心猛烈地迸發(fā)出火花，我不能再像一潭死水一樣的生活，我要尋求精彩的生活，尋求智慧的生活，我有這個(gè)能力。同時(shí)也讓我感覺(jué)到集體的溫暖，自從離職后就感覺(jué)被社會(huì )忽略了淘汰了，沒(méi)有一個(gè)組織再容納你約束你，是網(wǎng)校讓我再次擁有了歸屬感，真的不敢想還會(huì )有人給我發(fā)獎金。呵呵。
我是一名全職媽媽?zhuān)粋�(gè)人又要照顧孩子又要做家務(wù)，說(shuō)實(shí)話(huà)每天像打仗一樣，這樣的生活讓我充分的體會(huì )了為人父母的快樂(lè )與艱辛，但同時(shí)也讓我失去了在社會(huì )中工作的角色。為了日后的職場(chǎng)之路能夠順利些，我選擇參加中級會(huì )計師考試。我是在20xx年4月份開(kāi)始準備中級會(huì )計師考試，目標是會(huì )計和財務(wù)管理。我是按章節順序學(xué)習，白天我利用女兒自己玩耍的間隙以及中午的時(shí)間通讀教材，第一遍最起碼要做到理解大至含義，晚上我就在網(wǎng)校聽(tīng)基礎班課程，第二天上午簡(jiǎn)單重復看一遍教材及夢(mèng)想成真教材所列重點(diǎn)，中午下午晚上聽(tīng)強化班和習題班。按照這種順序復習一遍，中間要不斷地翻看前面章節的知識點(diǎn)，刺激大腦強化記憶，以免時(shí)間過(guò)長(cháng)遺忘太多。然后就要跨章節綜合練習了，有時(shí)間的考生最好在夜深人靜時(shí)自己先相互關(guān)聯(lián)，如果精力不允許，那就一定要認真聽(tīng)老師的考前串講。最后就是考前的模擬試題演戲了，一定要認認真真就像在考場(chǎng)一樣去對待每一道試題，不要貪多一定要精要透要學(xué)會(huì )舉一反三，時(shí)間充裕再多做一些試題，這樣對考前考試感覺(jué)的培養很有好處。
以上我當時(shí)的學(xué)習過(guò)程，從中我體會(huì )到以下幾點(diǎn)希望對大家有多幫助：
第一，一定要做好學(xué)習計劃，要對自己能力和考試難度有準確的把握，這樣才能做出可行的計劃，切不可眼高手低搞躍進(jìn)，也不可過(guò)于低估自己以至耗費過(guò)多時(shí)間。
一定要留出充足的時(shí)間，因為對于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的'事情無(wú)法自己控制，千萬(wàn)不要像我今年這樣，因為臨時(shí)事情耽誤半個(gè)月就放棄一科實(shí)在太可惜了。
第二，千萬(wàn)不要自己閉門(mén)造車(chē)，一定要選擇聽(tīng)名校名師講課。名師就是非常好的選擇。
對于參加中級的考生都是社會(huì )人士，我們的學(xué)習時(shí)間太寶貴了，一定要充分利用，我們已然沒(méi)有大塊大塊的時(shí)間去鉆研，我們要用更快捷的方式達到充電的目的。網(wǎng)校是一所為已畢業(yè)的我們敞開(kāi)大門(mén)的校園，是大家公認的“會(huì )計人的網(wǎng)上家園”。
這里不僅有名師講解，而且有答疑版塊可隨時(shí)答疑解惑，還有論壇上眾多考友相互支持與鼓勵，這些對于日日拖著(zhù)疲憊身軀進(jìn)行學(xué)習的我們起著(zhù)非常重要的作用。聽(tīng)名師講課是一種享受，我每天都期待著(zhù)晚上靜靜地在電腦前聽(tīng)課。老師把自己不敢說(shuō)畢生但也是自己幾十年的學(xué)識反復思索字斟句琢的講授予你，我們沒(méi)有理由不用心靈去聽(tīng)課去體會(huì )。陳華亭老師的課講得淺顯易懂，通過(guò)一系列生動(dòng)形象的比方讓大家非常容易接受，同時(shí)也記憶深刻。徐經(jīng)長(cháng)老師的會(huì )計課知識點(diǎn)講得清晰明了，緊密聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)戰操作性。這是我個(gè)人推崇的兩位尊師。第三，也是最重要的，那就是開(kāi)動(dòng)你的大腦，在網(wǎng)校老師的幫助下吃透每一個(gè)知識點(diǎn)，這樣你在學(xué)習的過(guò)程中才會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)享受其中。要找到適合自己方法。以前我有的同學(xué)不按章節順序學(xué)習，他按照章節的難易程度安排，先學(xué)簡(jiǎn)單章節，找到感覺(jué)再充滿(mǎn)自信的學(xué)習有難度的章節，這樣也不是不可以，方法因人而已，沒(méi)有最好的只有最適合自己的。第四，考前要將所有章節串聯(lián)，加深對各章節的理解。晚上躺在床上回憶回憶本書(shū)共有幾章，本章包括幾節，每節里又有哪些知識點(diǎn)，爭取做到書(shū)越看越薄，這樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)的步入考場(chǎng)不成功幾乎是不可能的。
借網(wǎng)校要求獲獎?wù)邔?xiě)學(xué)習心得之際，將我的中級考試經(jīng)歷認真梳理一遍，希望能對其他考生有所幫助，也有助于我盡快回到學(xué)習狀態(tài)，爭取明年拿到全科合格證。今天，在網(wǎng)校寫(xiě)出我的感受，希望在大家的見(jiàn)證下能認真的度過(guò)接下來(lái)的全職媽媽的生活，讓我的生活多一些智慧多一些思考多一些上進(jìn)多一些開(kāi)心少一些煩惱少一些庸俗。
財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì ) 6
隨著(zhù)國際化進(jìn)程的快速發(fā)展，企業(yè)間的競爭不斷加劇，同時(shí)企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求也逐步提高。為了加強實(shí)踐性教學(xué)，提高實(shí)際操作能力，學(xué)校開(kāi)展了此次實(shí)驗活動(dòng)。我們是在大三第一個(gè)學(xué)期學(xué)習了《財務(wù)管理學(xué)》這門(mén)課程，盡管此次實(shí)驗時(shí)間不長(cháng)，但也在一定程度上鞏固了我們對財務(wù)管理的基本方法和基本理論知識的理解和掌握。此次實(shí)驗是對系統的專(zhuān)業(yè)理論知識的檢驗，通過(guò)類(lèi)似于網(wǎng)絡(luò )課程的實(shí)驗，將我們所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合起來(lái)，用相應的理論知識進(jìn)行分析和研究來(lái)解決實(shí)際生活中可能遇到的問(wèn)題，鍛煉我們的動(dòng)手能力和培養社會(huì )工作能力，為以后能夠較快地適應企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實(shí)基礎。
實(shí)驗的內容和心得體會(huì )：
實(shí)驗的內容主要對財務(wù)管理的各個(gè)章節，通過(guò)選擇題、填空題和綜合計算題等方式，結合了實(shí)際生活中的場(chǎng)景來(lái)進(jìn)行描述，深入淺出的把理論知識進(jìn)行了描述，用做題的方式讓我們把理論知識夯實(shí)鞏固。本次上機實(shí)驗的時(shí)間比較短暫，如果要做到面面俱到是不太可能，所以老師就讓我們對自己薄弱環(huán)節進(jìn)行學(xué)習鞏固和測試。
此次上機實(shí)習，帶給我最大的感受就是我自身的理論結合實(shí)際能力的還有待提高。軟件主要給我們從基本理論（即總論），貨幣的時(shí)間價(jià)值，財務(wù)分析，戰略預算，資本結構，長(cháng)短期資產(chǎn)管理以及股利理論與政策等章節進(jìn)行了分析和講解。
上機時(shí)，我最初從最基礎但是最重要的財務(wù)管理目標進(jìn)行了學(xué)習，因為一切都是以企業(yè)既定的目標展開(kāi)的。關(guān)于財務(wù)管理的目標，書(shū)本上給出了三個(gè)目標：利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價(jià)值最大化。但這些目標的實(shí)現并不是對每個(gè)企業(yè)都適用。通過(guò)練習，我覺(jué)得每個(gè)公司的目標也要依情況而定，如練習中就明確指出針對大中小型企業(yè)，財務(wù)管理的目標就有所差異，小型企業(yè)由于自身的局限性主要以利潤最大化為目標，進(jìn)行績(jì)效考核，而上市公司則更多的以股東利益最大化為目標。接下來(lái)我則對貨幣的時(shí)間價(jià)值進(jìn)行了鞏固。
本以為這一章節，原理還是比較簡(jiǎn)單的，但實(shí)際操作起來(lái)，將其與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，難度就有所提升了。以復利終值的計算為例，練習中則是通過(guò)父母為子女開(kāi)設“小博士賬戶(hù)”的方式進(jìn)行描述，給出了銀行不同期的存款利率，這時(shí)我們就不能簡(jiǎn)單的.直接套用給出的利率，而要結合實(shí)際情況和銀行存款政策進(jìn)行選擇。無(wú)疑，此次上機實(shí)習給我們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的平臺，整體而言，練習題的難度并不是很大，但是由于與實(shí)際緊密結合，使得題目更加靈活多變，要計算時(shí)要考慮的問(wèn)題也更多了，同時(shí)計算量也更大，沒(méi)有之前理論學(xué)習中的理想化。
最后我還針對自己的薄弱章節進(jìn)行了練習，比如財務(wù)指標的計算和分析，資本結構決策等等。在學(xué)習財務(wù)管理時(shí)，我們最重要的就是通過(guò)對數據處理，進(jìn)行指標計算和分析，發(fā)現企業(yè)管理中存在的問(wèn)題與不足之處，全面的考核企業(yè)運營(yíng)中的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現金流動(dòng)情況等等，為企業(yè)的發(fā)展提供決策依據。
此次上機實(shí)驗，雖然練習的時(shí)間不是很長(cháng)，但是在四節課的時(shí)間內，也練習大量的題目，全面鞏固了財務(wù)管理的理論知識，同時(shí)也更深刻的體會(huì )了理論和實(shí)踐是有所差距的，在實(shí)際生活中的問(wèn)題更加靈活多變。要真正的做到學(xué)以致用，我還需要不斷鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力。通過(guò)此次財務(wù)管理實(shí)驗，在理論知識的鞏固和提升上，我還是受益匪淺。
財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì ) 7
隨著(zhù)財務(wù)報告分析結束，我們這學(xué)期開(kāi)設的財務(wù)報告分析即將接近尾聲了，確實(shí)這門(mén)課程的學(xué)習也確實(shí)給我帶來(lái)了很多的體會(huì )和感受。財務(wù)報告分析是指財務(wù)報告的使用者用系統的理論與方法，把企業(yè)看成是在一定社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境下生存發(fā)展的生產(chǎn)與分配社會(huì )財富的經(jīng)濟實(shí)體，通過(guò)對財務(wù)報告提供的信息資料進(jìn)行系統分析來(lái)了解掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況，分析企業(yè)的行業(yè)地位、經(jīng)營(yíng)戰略、主要產(chǎn)品的市場(chǎng)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新、企業(yè)人力資源、社會(huì )價(jià)值分配等經(jīng)營(yíng)特性和企業(yè)的盈利能力、經(jīng)營(yíng)效率、償債能力、發(fā)展能力等財務(wù)能力，并對企業(yè)作出綜合分析與評價(jià)，預測企業(yè)未來(lái)的盈利情況與產(chǎn)生現金流量的能力，為相關(guān)經(jīng)濟決策提供科學(xué)的依據。
就我們小組對于蕪湖港的分析報告來(lái)看，對于投資者，分析主要是為尋求投資機會(huì )獲得更高投資收益而進(jìn)行的投資分析和為考核企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的經(jīng)營(yíng)受托責任的履行情況而進(jìn)行的企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)綜合分析與評價(jià)。對于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者為了更好地對企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行規劃、管理與控制，利用財務(wù)報告進(jìn)行經(jīng)營(yíng)分析。該分析要分析企業(yè)各種經(jīng)營(yíng)特性包括盈利能力、償債能力、經(jīng)營(yíng)效率、發(fā)展能力、社會(huì )存在價(jià)值等，并要綜合分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況。對于工會(huì )組織的分析主要是為爭取職工合理的工資、福利等利益而進(jìn)行的工會(huì )利益分配分析。其主要分析企業(yè)社會(huì )價(jià)值分配、盈利能力等。
就學(xué)習這門(mén)課程而言，我有以下幾點(diǎn)心得：
明確目的，把握方向�，F行《會(huì )計法》要求上市公司披露的財務(wù)報告內容包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表和會(huì )計報表附注等，各會(huì )計報表間的關(guān)系是財務(wù)會(huì )計中重點(diǎn)研究的內容，而面對繁雜龐大的財務(wù)數據，如何運用這些數據有效評價(jià)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)和財務(wù)狀況，則是財務(wù)報表分析課程所關(guān)注的。
分析財務(wù)報表之前首先要明確分析的目的是什么，針對不同的目的選擇不同的衡量標準，從而形成評價(jià)結論。例如：要基于剩余收益增長(cháng)的價(jià)值分析剩余收益對公司價(jià)值增長(cháng)的貢獻，判斷公司是否有增值能力。財務(wù)報表分析課程最常用的`方法是比較法，橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的，而比較的內容除了金額數量上的絕對值之外，最常見(jiàn)的是比率分析，這就要求學(xué)生必須具備扎實(shí)的基本功，對財務(wù)比率原理和計算方法爛熟于心。
通過(guò)學(xué)習這門(mén)課程，在今后的實(shí)踐活動(dòng)中能熟練的運用，來(lái)幫助我們分析上市公司的狀況。
財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì ) 8
21世紀人類(lèi)社會(huì )已步入信息時(shí)代。計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的迅猛發(fā)展正在逐步改變著(zhù)企業(yè)傳統的理財方法。信息化的推進(jìn)與管理科學(xué)化的拉動(dòng)，促使越來(lái)越多的企業(yè)運用計算機開(kāi)展財務(wù)管理工作。
通過(guò)本課程的學(xué)習操作，我們能夠系統地掌握現代財務(wù)管理的基本原理和具體方法，加強我們對財務(wù)管理基本理論的理解、對財務(wù)管理基本技能、基本方法的掌握和應用，將財務(wù)管理理論與和財務(wù)管理實(shí)踐有機地結合在一起。同時(shí)，可以對我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識掌握程度以及應用能力進(jìn)行考察。
從《財務(wù)管理學(xué)實(shí)驗》課程的學(xué)習目的可概括為以下五個(gè)方面：
1、嚴格要求與訓練，進(jìn)一步鍛煉和提高自己的思維和動(dòng)手能力。
2、進(jìn)行實(shí)際操作，鍛煉和提高實(shí)際工作能力，能夠發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行解決。
3、循序漸進(jìn)，拓展思路，培養和提高自己的創(chuàng )新能力。
4、各項實(shí)驗，盡可能在計算機上完成，提高自己熟練使用計算機的能力。
5、通過(guò)各項實(shí)驗，全面、系統地掌握本課程的知識，提高綜合分析能力。
6、在實(shí)驗操作完成后，根據實(shí)驗內容詳細地寫(xiě)一份實(shí)驗報告，鍛煉和提高自己的分析和寫(xiě)作能力。
從《財務(wù)管理學(xué)實(shí)驗》教材內容的安排上看，各章實(shí)驗的目的如下：
1、第一篇為基礎實(shí)驗，設有4個(gè)試驗項目，主要是針對Excel的.各種功能及基本操作而設計，目的是培養學(xué)生的計算機財務(wù)管理應用與操作基礎能力；
2、第二篇為單項實(shí)驗，設有16個(gè)試驗項目，涵蓋了投資管理、籌資管理、營(yíng)運資金管理和財務(wù)分析等主要知識點(diǎn)，每個(gè)實(shí)驗項目都是針對財務(wù)管理的一個(gè)重要知識點(diǎn)而設計，目的是提高學(xué)生對財務(wù)管理基本知識的運用能力；
3、第三篇為綜合實(shí)驗，設有6個(gè)試驗項目，將財務(wù)管理與會(huì )計學(xué)、管理會(huì )計、資產(chǎn)評估等專(zhuān)業(yè)知識融合在一起，以案例的形式加以體現，目的是培養學(xué)生對財務(wù)管理與會(huì )計學(xué)只是的綜合運用能力；
4、第四篇為研究設計型實(shí)驗，作為探索，設有四個(gè)實(shí)驗項目，目的是培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
實(shí)驗要求
通過(guò)本實(shí)驗，要求我們認識并加深理解財務(wù)管理基本理論，提高對財務(wù)管理工作的感性認識；會(huì )操作教學(xué)要求的實(shí)驗內容；掌握財務(wù)管理的基本技能，具有處理一般實(shí)際財務(wù)管理的能力。
實(shí)驗所獲
在《財務(wù)管理學(xué)實(shí)驗》這門(mén)課開(kāi)課之前，財務(wù)管理學(xué)的知識在我頭腦里只是一個(gè)很理論性的東西，從來(lái)沒(méi)有將其實(shí)際運用過(guò)。而通過(guò)了這門(mén)實(shí)驗課的學(xué)習，我發(fā)現自己對這門(mén)課確實(shí)是挺感興趣的。它可以把財務(wù)管理學(xué)里面一套很理論性的東西，通過(guò)利用excel就很清晰地表達出來(lái)了。
這門(mén)實(shí)驗課中我感覺(jué)收獲最大的是認真研究了單項實(shí)驗，把財管里很多預測決策模型都很清晰地梳理了一遍。而相對來(lái)說(shuō)收獲最大的是如下幾個(gè)實(shí)驗：
一、在“廣東xx集團公司資金需要量的預測”實(shí)驗中，體會(huì )到了資金是企業(yè)的“血液”，預測資金需要量是企業(yè)財務(wù)管理的重要工作。通過(guò)本實(shí)驗我掌握了資金需要量預測的銷(xiāo)售百分比法，并進(jìn)一步鞏固和掌握財務(wù)與會(huì )計中有關(guān)籌資及財務(wù)預測等知識。
二、在“風(fēng)險投資決策”實(shí)驗中，我們根據實(shí)驗資料對各項目的風(fēng)險進(jìn)行評估，選擇最優(yōu)投資項目。重溫了肯定當量法，其原理是指在風(fēng)險投資決策中，用一個(gè)當量系數把有風(fēng)險的現金流量調整為無(wú)風(fēng)險的現金流量，然后用凈現值法或內部報酬率法進(jìn)行方案評價(jià)。
三、在“全面預算編制”中，我們掌握了利用excel電子表格，方便、快捷地做出預算，體會(huì )到了電算化是如何提高理財效率的。全面預算是一整套預計的財務(wù)報表和其他附表，它是以企業(yè)目標利潤為核心，按照“以銷(xiāo)定產(chǎn)”的方式，即在預測與決策的基礎上，按照企業(yè)既定的經(jīng)營(yíng)目標和程序，規劃與反映企業(yè)未來(lái)的銷(xiāo)售、生產(chǎn)、成本、現金收支等各方面活動(dòng)，以便對企業(yè)特定計劃期內全部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有效地做出具體組織與協(xié)調，最終以貨幣為主要計量單位，通過(guò)一系列預計的財務(wù)報表及附表展示其資源配置情況的有關(guān)企業(yè)總體計劃的數量說(shuō)明。根據實(shí)驗資料，我們在編制一個(gè)公司的年度預算時(shí)具體來(lái)說(shuō)需要做出該公司下年各季度的以下各項預算：銷(xiāo)售預算、生產(chǎn)預算、材料采購預算、人工費用預算、現金預算、該公司下年度預計資產(chǎn)負債表以及該公司下年度預計損益表。這把涉及該企業(yè)戰略目標的一整套經(jīng)濟活動(dòng)連接在一起，并規定了如何去完成。在實(shí)驗中我深刻體會(huì )到了，由于其他預算都需要在銷(xiāo)售預算的基礎上編制或者大都與銷(xiāo)售預算數據有關(guān)，因此，銷(xiāo)售預算是編制全面預算的關(guān)鍵和起點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，這門(mén)實(shí)驗課給了我很多積極的影響。雖然這門(mén)課即將結束，但我對財管的學(xué)習是會(huì )繼續延續下去的。最后，感謝這門(mén)實(shí)驗課給我們指導的陳濤老師、李銳老師！
財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì ) 9
經(jīng)過(guò)了這次試驗，雖然我們組的成績(jì)排在了后面，總體來(lái)說(shuō)是比較失敗的，但我真是學(xué)到了不少東西，也讓我初次體驗到了商場(chǎng)如戰場(chǎng)這句話(huà)。
我在組中的主要工作就是計算投資成本，然后參與投資決策，和大家一起討論產(chǎn)品價(jià)格等等，第一期大家都一樣，第二期我們采取了穩妥的策略，先試試水，所以就多租了一個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)，最后結果也是中規中矩，處在中間的位置，由于第二期投標的時(shí)候發(fā)現好多優(yōu)質(zhì)的活竟然都沒(méi)有人競爭，導致了大家賺大錢(qián)的機會(huì )都白白的流失，體會(huì )到了大家都是謹慎投標，盡量都走穩妥路線(xiàn)的心理，我們也很后悔沒(méi)有大膽一點(diǎn)。
之后我們一至認為應該大膽一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了激烈的討論，由于大家還是有很多想法不一致，我們進(jìn)行了舉手表決，大家決定應該多發(fā)標書(shū)標，膽大多賺，結果果斷大力擴大生產(chǎn)，想在大家剛剛進(jìn)入的亞洲市場(chǎng)中多賺一筆大錢(qián)，結果我們的大膽行為正好遇見(jiàn)了同樣擴大了亞洲市場(chǎng)生產(chǎn)能力的同行的大降價(jià)，被迫卷入了一場(chǎng)價(jià)格戰，又因為我們了價(jià)格決策一旦做出了決定就無(wú)法再進(jìn)行更改，根本就沒(méi)法及時(shí)的更改作出的決策，所以他們沒(méi)有賺什么錢(qián)，我們也把成本全虧了進(jìn)去，導致了我們第三期的成績(jì)直線(xiàn)下降，到了墊底的位置，真是大家都太年輕了，做事太沖動(dòng)，結果吃了大虧，沒(méi)有多考慮高回報中的高風(fēng)險，但是我認為如果投資太穩妥，有沒(méi)有什么賺頭，只能來(lái)個(gè)成本錢(qián)，所及實(shí)在是叫我這種剛剛接觸商業(yè)運作的人有些不知所措。
這次實(shí)驗讓我認清了自己需要什么，自己想學(xué)什么，在實(shí)驗結束以后，我更明確的了解學(xué)習的目的和方向，讓我從以前的.迷惘尋覓者蛻變?yōu)楝F在的目標奮斗者。以前的我，總是忙忙碌碌的學(xué)習，忙忙碌碌的生活，紛繁多元的學(xué)科擺設在面前的時(shí)候，我感覺(jué)到的是一陣陣地工序與徘徊。我不知道自己該往哪個(gè)方面努力，我不知道在積極今后的方向如何只知道一味的按教學(xué)流程盲目的向前，卻從未向過(guò)目的地是哪里。而通過(guò)這次實(shí)驗我發(fā)現自己的短板所在，往后的大學(xué)生活我會(huì )朝著(zhù)彌補短板堅強邁步，奮勇向前。
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這學(xué)期我們開(kāi)展了為期4周的財務(wù)管理綜合模擬實(shí)訓，包括兩個(gè)模塊分別是項目投資決策和創(chuàng )業(yè)實(shí)戰，在這四周的實(shí)訓過(guò)程中，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要自己親自動(dòng)手完成，充分鍛煉了我們獨立思考能力與操作能力，讓我們對財務(wù)管理的知識進(jìn)行了融會(huì )貫通，系統、全面地提高了學(xué)動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力，鞏固了財務(wù)管理基本理論，加強了財務(wù)管理方法和技巧的鍛煉，發(fā)掘了創(chuàng )新性思維，總之在四周過(guò)程中讓我受益匪淺。
第一個(gè)實(shí)訓內容是項目投資決策實(shí)訓，在激烈的市場(chǎng)競爭和內外環(huán)境的壓力下，企業(yè)若要達到預期的市場(chǎng)占有率和預期的經(jīng)濟效益，提高企業(yè)的應變能力和競爭能力，就必須做出正確的市場(chǎng)決策，因此也可以說(shuō)項目經(jīng)營(yíng)決策是企業(yè)存在和發(fā)展的前提和根本、該決策需要我們最終計算出計算整個(gè)項目計算期各年的凈現金流量、計算該項目投資的凈現值、計算該項目投資的內含報酬率、評價(jià)該公司項目投資的可行性、這次實(shí)訓的項目名稱(chēng)是蘭州環(huán)宇纖維板項目，本項目建設采用適合現代企業(yè)制度的股份制，生產(chǎn)規模選用適合我國國惰的年產(chǎn)5萬(wàn)立方m生產(chǎn)工藝成熟的生產(chǎn)線(xiàn)、在生產(chǎn)設備選型上，選用我國最先進(jìn)的生產(chǎn)設備，引進(jìn)影響產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵主機設備，建設低技入高產(chǎn)出，高回報的現代化企業(yè)。
我們要做的是測算財務(wù)基礎數據、電子數據錄入以及形成項目財務(wù)評價(jià)、財務(wù)基礎數據中包括投資估算和和基礎財務(wù)數據估算如原材料消耗、總成本費用、稅金及附加等、測算數據之后填入精算軟件中，生成現金流量表和對項目投資決策的評價(jià)結果、所以這就要求我們在計算式要十分仔細，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，不能出差錯，否則就可能影響到整個(gè)項目的投資決策、作為一名未來(lái)從業(yè)者我們應該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力，具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是每個(gè)工作崗位對員工最基本的要求、作為一名未來(lái)從業(yè)人員要有嚴謹的工作態(tài)度、財務(wù)管理實(shí)訓工作是一門(mén)很精準和繁瑣的工作，要求準確的核算每一項指標，維護每一項項目，正確使用每一個(gè)公式、第二個(gè)實(shí)訓內容是創(chuàng )業(yè)實(shí)戰，內容是自己創(chuàng )立經(jīng)營(yíng)一個(gè)公司，我們的行業(yè)是藥品公司，從研發(fā)生產(chǎn)、包裝銷(xiāo)售、建立銷(xiāo)售渠道、產(chǎn)品上市、產(chǎn)品推廣、促銷(xiāo)、售后都要自己一手完成、在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中還要進(jìn)行市場(chǎng)調查，對公司策略進(jìn)行分析、填寫(xiě)swot調查報告、第一次參加這樣的體驗式教學(xué)，給我的'印象非常深刻、這次實(shí)訓，讓我更加清晰地了解了運營(yíng)企業(yè)的基本要素，增長(cháng)了財務(wù)知識、強化了市場(chǎng)意識、此次培訓由于是模擬市場(chǎng)環(huán)境中的30多個(gè)企業(yè)相互競爭，和真實(shí)環(huán)境很相似，所以反映出問(wèn)題很多，從中體會(huì )到了方方面面的感受，小到財務(wù)知識，中到市場(chǎng)競爭，大到企業(yè)生存，都有很深刻的體驗、我充分理解了財務(wù)和產(chǎn)品戰略之間的關(guān)系、以前沒(méi)覺(jué)得資金運轉得好會(huì )有什么影響，現在知道，資金必須充分周轉。
通過(guò)這次創(chuàng )業(yè)實(shí)戰，我深入體會(huì )到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運轉流程、生產(chǎn)，營(yíng)銷(xiāo)推廣，財務(wù)，環(huán)環(huán)緊扣，息息相關(guān)、任何一步都不能出差錯、熟悉了各個(gè)模塊的過(guò)程，生產(chǎn)的計劃根據市場(chǎng)訂單，生產(chǎn)能力相平衡，主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡、主生產(chǎn)計劃排定后進(jìn)行物料需求計劃的計算、接著(zhù)采購原料、要時(shí)刻計算現金的流動(dòng)、通過(guò)模擬實(shí)訓，使我們能夠把書(shū)本學(xué)到的知識與實(shí)際操作相結合，既鍛煉了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，又能讓我們把書(shū)本上的知識掌握得更加透徹。
財務(wù)管理綜合訓是是我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將理論運用到實(shí)際的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)訓，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識、實(shí)訓讓我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處、通過(guò)這次財務(wù)管理實(shí)訓，使我增強了我的動(dòng)手能力，我們對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識:學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。
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工作質(zhì)量是顧客安全和經(jīng)濟效益的前提和保證，各部門(mén)員工必須增強質(zhì)量意識，提高工作效率，牢固樹(shù)立各項工作以質(zhì)量第一的思想，加大工作質(zhì)量管理力度實(shí)現嚴格管理、高質(zhì)量、盈客戶(hù)、創(chuàng )效益的目標，特制定工作質(zhì)量管理實(shí)施細則及考核辦法。
衛生監督工作具有政策性、法制性、社會(huì )性、突發(fā)性、經(jīng)常性等特征，擔負著(zhù)衛生法律法規的行政執法職責，在當前市場(chǎng)經(jīng)濟轉軌體制改革進(jìn)程中，多種社會(huì )矛盾交織，導致衛生監督體制改革的配套政策不盡人意，特別是人員編制、經(jīng)費保障、工作職能與運行機制等方面尤為突出，因此，加強衛生監督機構規范化、標準化、制度化、科學(xué)化管理是一項重中之重的工作，只有做到有為才有位。近年來(lái)，我局在實(shí)行衛生監督綜合目標責任考核管理中作了一些探索，現將有關(guān)情況匯報如下：
一、 基本做法
1、確定目標責任管理考核的原則：我局實(shí)行的是包括精神文明建設、科室內部管理、業(yè)務(wù)工作數量與質(zhì)量管理等在內的綜合目標百分制考核，實(shí)行局對科、隊，科、隊對科、隊員兩級管理模式。
2、確定目標責任管理考核的指標體系：多年來(lái)，黨建、政風(fēng)、行風(fēng)等工作內容和衛生監督職能在不斷的調整中，因此，我局目標考核指標也在隨著(zhù)職能的調整和上級黨務(wù)工作的要求隨時(shí)變化。我局試行的是百分制綜合目標責任考核。
所謂綜合目標責任制是指考核指標體系：包括精神文明建設、綜合管理、工作任務(wù)、工作質(zhì)量等四個(gè)部分組成。精神文明建設包括黨風(fēng)廉政建設、政風(fēng)行風(fēng)建設、爭先創(chuàng )優(yōu)、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、計劃生育、社會(huì )治安綜
合治理、政治學(xué)習、職業(yè)道德規范、文明執法、投訴舉報、社會(huì )滿(mǎn)意度等具體指標。綜合管理包括科隊規范化管理、計劃、總結、報表按時(shí)完成、科隊業(yè)務(wù)工作本底資料齊全、清楚、管理檔案化、科隊衛生、科隊員出勤率等具體指標。工作任務(wù)指標（含經(jīng)濟指標）根據省廳等上級機構下達的指令性工作任務(wù)，結合我局實(shí)際每年制定各科隊的工作任務(wù)指標，如組織從業(yè)人員體檢人數、發(fā)（驗）衛生許可證數、各類(lèi)監測份數、實(shí)發(fā)事件處理情況、衛生監督機構能力建設培訓項目完成情況、違法案件查處情況、專(zhuān)項整治和抽檢工作完成情況、衛生行政許可情況、經(jīng)常性衛生監督情況等具體指標。工作質(zhì)量指標包括《衛生監督工作規范》執行情況、監督頻次、量化分級工作、建檔率、監測率、合格率、執法文書(shū)、案件辦理、衛生許可證和健康證率等具體指數。這些指標盡量量化，將全年計劃按1-4個(gè)季度分別為20%、40%、30%、10%的比例分解到每個(gè)季度，按季度考核。 所謂百分制，按四個(gè)組織部分每部分各占25分分解，每部分再將分值分解到各個(gè)具體指標中�？己思殑t分別包括考核指標、考核標準、考核辦法、扣分標準等內容。
3、明確目標責任管理考核的主要措施：主要措施包括以下幾方面。
一是對科隊進(jìn)行合理設置。由于各級衛生監督機構內部設置無(wú)統一模式，我局目前主要是按照職能相近、綜合歸并、地域管理方便、盡量與省局對口幾個(gè)原則設置的內部機構，明確各科隊工作職責和范圍，原則都是滿(mǎn)足綜合執法的要求。
二是科、隊長(cháng)實(shí)行競爭上崗。建局之初我們實(shí)行科、隊長(cháng)競爭上崗，以后每年進(jìn)行考核，適時(shí)進(jìn)行個(gè)別調整充實(shí)。
三是對科、隊員進(jìn)行雙向選擇聘任。每?jì)赡陮�、隊員進(jìn)行輪崗，實(shí)行雙向選擇，“兵將”互點(diǎn)，依據年度考核結果，競聘上崗。
四是全局干部職工每人每月扣綜合目標責任考核風(fēng)險金500元，每季度考核后按百分制得分情況進(jìn)行獎懲發(fā)放。其中精神文明建設和科隊綜合管理扣分獎懲款不返還，工作任務(wù)指標和經(jīng)濟指標扣款年底如果完成所扣款仍返還。
4、明確目標責任管理考核的獎懲
一是局成立考核領(lǐng)導小組，局長(cháng)任組長(cháng)，成員由局領(lǐng)導班子成員，相關(guān)科隊長(cháng)組成。原則上每季度末月進(jìn)行一次全面考核，年底結總賬。
二是精神文明建設、黨風(fēng)廉政建設、行風(fēng)建設、計劃生育、綜合治理、科學(xué)管理等內容以平時(shí)考核為主，季度考核結總賬。工作任務(wù)指標、經(jīng)濟指標以季度考核為主，年底結總賬。凡是省衛生廳、省衛生監督局、市衛生局等上級安排的專(zhuān)項檢查、其他專(zhuān)項工作隨時(shí)考核獎懲兌現。
三是年底考核得分在90分以上的科隊可參與先進(jìn)科隊、先進(jìn)個(gè)人的評選，90分以下的不參與評先表模，排位最后2名的科隊長(cháng)實(shí)行誡免談話(huà)。各科、隊按照局考核管理辦法，制定公開(kāi)的科隊考核管理細則，同步進(jìn)行個(gè)人綜合目標責任考核，作為科隊員聘任的主要依據。
二、工作體會(huì )
1、有利于調動(dòng)全局干部職工的工作積極性。
2、有利于推行局對科隊、科隊對科隊員的兩級管理。
3、有利于建立良好的競爭激勵慣性運行機制。
4、有利于提高衛生監督工作質(zhì)量和樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
5、有利于發(fā)揮衛生監督整體效能。
6、有利于衛生監督隊伍的人才培養。
7、有利于衛生監督機構實(shí)行績(jì)效考核管理。
通過(guò)全面質(zhì)量管理學(xué)習，讓我受益匪淺。深深感到自己在學(xué)習、理解質(zhì)量管理標準方面的差距；參加這樣的學(xué)習很有必要，作為一名中層干部，不但要對質(zhì)量體系文件學(xué)以致用，更重要的是帶領(lǐng)部門(mén)貫徹執行。下面是自己的學(xué)習認識，并結合工作也談一點(diǎn)自己的看法。
質(zhì)量是成功的伙伴，貫標是質(zhì)量的保障。如今，貫徹標準已被眾多企業(yè)所看重，成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護照。有專(zhuān)家認為，貫標為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南，同時(shí)為企業(yè)走向市場(chǎng)找到了共同語(yǔ)言。隨著(zhù)市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷深入，各行各業(yè)將加快推進(jìn)國際標準化進(jìn)程，貫標變得更加迫切。毋庸置疑，貫標不是萬(wàn)金油，不能包治百病，但通過(guò)貫標，增強了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識與管理意識，明確了各項管理的職責和工作的程序，促使企業(yè)的管理工作由人治轉向法治，真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督，實(shí)現了以預防為主規范了企業(yè)的作業(yè)程序，明確了各部門(mén)和全體員工的職責和權限，預防并控制了不合格項的發(fā)生，降低了企業(yè)質(zhì)量管理成本。
通過(guò)定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng)，能夠及時(shí)發(fā)現和找出經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，并進(jìn)行有效糾正，從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)管理水平和質(zhì)量監控能力，為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)管理奠定了基礎；也貫徹了以人為本的原則，全面提高了員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，為企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎；并圍繞讓客戶(hù)滿(mǎn)意及時(shí)認真地處理客戶(hù)投訴或意見(jiàn)，不斷滿(mǎn)足客戶(hù)需求與期望，贏(yíng)得客戶(hù)信任，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度，提升企業(yè)的社會(huì )形象和市場(chǎng)競爭力。
管理是人類(lèi)各種活動(dòng)中最普通和最重要的一種活動(dòng)。近百年來(lái)，人們把研究管理活動(dòng)規律所形成的管理基本理論與方法，統稱(chēng)為管理學(xué)。自從人們開(kāi)始組成群體來(lái)實(shí)現個(gè)人無(wú)法完成的目標以來(lái)，管理工作就成為協(xié)調個(gè)體努力必不可少的因素了。由于人類(lèi)社會(huì )越來(lái)越依賴(lài)集體的'努力以及越來(lái)越多的、有組織的群體規模的擴大，管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此，管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識，還要有解決突發(fā)性事件的能力，最重要的是要靠得住，會(huì )辦事，能共事，不出事等各方面的素質(zhì)。
管理就是特定的環(huán)境下，對組織所擁有的的資源進(jìn)行有效的計劃、組織、領(lǐng)導和控制，以便達到即定的組織目標的過(guò)程。作為當代大學(xué)生，我認為管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān)，管理是一切組織的根本，管理工作適用于各種大小規模的組織；盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè)；因此，學(xué)好管理學(xué)對于我們現在的學(xué)生會(huì )工作乃至今后步入紛繁的社會(huì )，適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。管理學(xué)潛藏于人類(lèi)生活的各個(gè)角落，在日常的學(xué)習和生活中，我們經(jīng)�？吹交蚵�(tīng)到“計劃”這個(gè)詞。大到美國政府的火星探測計劃，小到我們身邊的一次周末旅游計劃。由此可見(jiàn)，計劃幾乎無(wú)處不在。首先就一個(gè)學(xué)生而言，他在學(xué)習中為了提高學(xué)習成績(jì)，必須通過(guò)制定一份計劃（或長(cháng)期或短期）。然后通過(guò)這份計劃控制自己，并且有效的分配自己的時(shí)間，還要有效的選擇合適的信息，從而達到自己的計劃目標，取得成功。又或者一個(gè)人的一生必須經(jīng)過(guò)自己的規劃、組織；
要不然這一輩子將碌碌無(wú)為。計劃是任何一個(gè)組織成功的核心，它存在于組織各個(gè)層次的管理活動(dòng)中。一個(gè)組織適應未來(lái)技術(shù)或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關(guān)。
總之，管理學(xué)是一門(mén)值得深入研究的并且對社會(huì )做出巨大貢獻的學(xué)科，雖然形成學(xué)派的時(shí)間較短，但是他對社會(huì )的貢獻是不可限量的，對于這門(mén)學(xué)科，短短的幾段文字表述或只是看書(shū)是遠遠不足的，只有深入的學(xué)習、實(shí)踐，只有在失敗中不斷的改進(jìn)、創(chuàng )新、積累和學(xué)習中國和外國的好的管理經(jīng)驗，這樣才能走上成功之路，不斷的實(shí)踐才能完整的去體會(huì )，感受這一偉大而博大精深的管理藝術(shù)。
財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì ) 13
財務(wù)管理是企業(yè)從事財務(wù)管理活動(dòng)的根本指導。通過(guò)財務(wù)管理的學(xué)習，我對財務(wù)管理的目標、財務(wù)管理的意義、財務(wù)管理的手段等有了更加深入的認識，也讓我從財務(wù)管理的學(xué)習中深刻體會(huì )到新形勢下加強企業(yè)內部財務(wù)管理的重大意義。
內部財務(wù)管理是企業(yè)管理的核心環(huán)節，各企業(yè)應在充分認識的基礎上，采取措施，建立完善的內部控制機制，形成以法人治理結構為依托的全員、全過(guò)程、全方位管理與控制網(wǎng)絡(luò )，搞好資金流、物資流、信息流的控制和管理，防范和減少財務(wù)風(fēng)險，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟增長(cháng)方式的根本性轉變，提高經(jīng)濟效益。概括起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn):
�。ㄒ唬├眄権攧�(wù)組織結構
企業(yè)對各項經(jīng)濟活動(dòng)控制得好壞，關(guān)鍵取決于其組織是否有效。企業(yè)組織結構既是發(fā)展變化的，又是相對穩定的，企業(yè)應根據自身的經(jīng)營(yíng)規模、內部條件和財務(wù)戰略，決定其適宜的組織體制，從而提高財務(wù)管理效率，充分利用企業(yè)資源，減少內部摩擦和降低組織成本，實(shí)現經(jīng)濟效益和企業(yè)價(jià)值最大化。企業(yè)要結合自身的法人治理結構、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和區域分布狀況，按管理控制成本與效率相適應的原則確定合理的組織結構，進(jìn)行科學(xué)的職務(wù)分工、嚴格的職位設置和嚴密的授權管理，建立明確的責任制度，做到“集權有道、分權有序、授權有章、用權有度”，確保內部財務(wù)管理與控制的有效運行。
�。ǘ⿲�(shí)施全面預算管理
企業(yè)實(shí)施預算管理是提高企業(yè)整體管理水平的重要手段，預算管理的核心在于對企業(yè)未來(lái)的`行為事先安排和計劃，對企業(yè)內部各部門(mén)單位的各種資源進(jìn)行分配、考核、控制，以使企業(yè)按照既定目標行事，從而有效實(shí)現企業(yè)發(fā)展戰略。預算管理應在對市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)預測的基礎上，以目標利潤為前提，編制全面的銷(xiāo)售預算、采購預算、費用預算、成本預算、現金收支預算和利潤預算，使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能沿著(zhù)預算管理軌道科學(xué)合理地進(jìn)行。年度預算編制后，根據實(shí)際情況，分解為月度預算，進(jìn)行月度經(jīng)濟活動(dòng)分析，找出問(wèn)題和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的薄弱環(huán)節，也便于采取相應的對策。這樣就可以時(shí)時(shí)把握企業(yè)全年利潤目標的動(dòng)脈，發(fā)現不足，及時(shí)改進(jìn)，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。
鑒于全面預算編制的科學(xué)性、執行的強制約束性和獎懲激勵機制，實(shí)施后可以大大提升企業(yè)的管理層次，增強競爭優(yōu)勢，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和效益的提高。
�。ㄈ┰鰪娯攧�(wù)風(fēng)險的防范意識
市場(chǎng)歷來(lái)是機遇和風(fēng)險并存的，低風(fēng)險低收益的謹慎和高風(fēng)險高收益的誘惑，往往使企業(yè)在決策面前進(jìn)退兩難。風(fēng)險管理就顯得尤為重要。充分衡量風(fēng)險的程度，結合自身的承受能力，通過(guò)比較、分析等方法權衡得失，選擇最佳方案以較小風(fēng)險取得較大效益，是現代企業(yè)所共同追求的。但需要注意的是，在做出決定之前要針對不同風(fēng)險制定一系列防范、保全和補償措施，使企業(yè)在風(fēng)險出現時(shí)不致驚慌失措，束手無(wú)策。
�。ㄋ模┘訌娖髽I(yè)財務(wù)人員素質(zhì)建設
財務(wù)管理具有很強的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性、綜合性和超越性，現代企業(yè)必須要提高財務(wù)人員的適應能力和創(chuàng )新能力，因此，財務(wù)人員素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)企業(yè)財務(wù)管理水平的優(yōu)劣，加強財務(wù)人員素質(zhì)建設，是提高財務(wù)管理水平的關(guān)鍵。企業(yè)要定期組織財務(wù)人員培訓和學(xué)習，建立財務(wù)人員業(yè)務(wù)考核機制和獎懲制度，充分調動(dòng)財務(wù)人員的積極性，有效的加強企業(yè)的財務(wù)管理。
�。ㄎ澹┙⒖茖W(xué)的財務(wù)考核指標體系
沒(méi)有完整科學(xué)的考核指標體系，就很難判斷企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好壞�，F代企業(yè)必須要建立既能反映企業(yè)資產(chǎn)利潤效率，又能反映盈利能力的考核指標體系，要把絕對數指標與相對數指標相結合，綜合評價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。要緊密結合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，制定科學(xué)合理、操作性強、覆蓋生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節的財務(wù)指標計劃，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，將業(yè)績(jì)考核評價(jià)情況及時(shí)反饋給獎懲決策的執行部門(mén)，作為企業(yè)內部人力資源管理的重要依據嚴格考核，促進(jìn)企業(yè)保持持續快速發(fā)展。
�。┩七M(jìn)企業(yè)財務(wù)管理信息化
加強和改善企業(yè)管理要有新思路、新方法，要針對當前企業(yè)財務(wù)資金集中管理和監督控制中的主要問(wèn)題，從加強企業(yè)財務(wù)管理的信息化入手，大力推廣運用計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和統一的財務(wù)管理軟件，以實(shí)現加強和改善企業(yè)財務(wù)管理、促進(jìn)管理創(chuàng )新的目的。因此，應用統一的計算機財務(wù)管理軟件、實(shí)現財務(wù)信息與業(yè)務(wù)流程一體化，進(jìn)而逐步引進(jìn)、消化、開(kāi)發(fā)使用國際先進(jìn)的ERP系統軟件，是企業(yè)內部信息化發(fā)展的基本方向。企業(yè)應結合實(shí)際，積極引進(jìn)開(kāi)發(fā)運用統一的財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件，逐步實(shí)現生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的信息流、物流、資金流的集成和數據共享，保障企業(yè)預算、結算、監控等財務(wù)管理工作規范化、高效化。
總之，由于我國的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制還處在逐步建立和完善的階段，作為它的一個(gè)重要組成部分的現代企業(yè)制度因而也在探索與實(shí)踐之中，這就決定了企業(yè)的財務(wù)管理要為適應新形勢不斷進(jìn)行調整和探索，以使財務(wù)活動(dòng)有效地、充分地反映、監督和調控經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟效益的進(jìn)一步提高。只有這樣進(jìn)一步加強內部財務(wù)管理與控制，才能促進(jìn)管理素質(zhì)和層次的全面提升，不斷增強企業(yè)核心競爭力，迎接加入世貿組織后國際競爭的挑戰，使企業(yè)立于不敗之地。
財務(wù)管理實(shí)驗收獲及心得體會(huì ) 13
彈指間，本學(xué)期的財務(wù)管理課程又結課了，對于這門(mén)專(zhuān)業(yè)主修課程，我一直以來(lái)都是似懂非懂，感覺(jué)真正能領(lǐng)悟的實(shí)質(zhì)的東西很少，每次總是在考試前強記，等通過(guò)考試結束以后又舉得所學(xué)的東西全忘了。盡管每次上課都死跟著(zhù)老師的思路走，最后效果還是不怎么樣。本學(xué)期所學(xué)的高級財務(wù)管理，授課思路完全不同于以往，以“專(zhuān)題”取代“章節”，打破了以往以章節為主線(xiàn)的思路，避免了各章節、各知識點(diǎn)在銜接上的脫鉤�？傮w感覺(jué)是思路廣而不亂，內容多而不煩，加上本次考核方式取消考試的形式，所以上課氣氛較為輕松，整體感覺(jué)良好，具體感受如下：
第一、授課思路廣而不亂
在高級財務(wù)管理課程中，老師以管理學(xué)為基礎，把管理學(xué)思路融入財務(wù)管理課程的授課過(guò)程，將財務(wù)管理當做一門(mén)單獨的管理學(xué)科來(lái)看待，改變了以往對財務(wù)管理課程的授課思路，并且以專(zhuān)題為主要授課方式，思路明確清晰，學(xué)習的目的.性、針對性強，把理論知識的學(xué)習聯(lián)系到專(zhuān)題當中，加強學(xué)生對其的理解，另外，在高級財務(wù)管理課程中，老師廣泛聯(lián)系各學(xué)科知識，打破了以往就財務(wù)論財務(wù)的局面，運用各學(xué)科知識解釋、解決財務(wù)管理課程里的問(wèn)題，學(xué)生更容易理解和接受。
第二、授課內容多而不煩
在本學(xué)期的高級財務(wù)管理課程中，因為老師以專(zhuān)題為主要授課方式，所以每次授課內容都會(huì )涵蓋幾乎所有高級財務(wù)管理的知識，涉及的內容極為廣泛，用老師的話(huà)說(shuō)就是“每個(gè)專(zhuān)題都是一門(mén)課、一本書(shū)”。在專(zhuān)題學(xué)習的過(guò)程中，綜合運用財務(wù)管理中的
各知識點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)引用實(shí)際案例作為引導，幫助更好學(xué)生對所學(xué)知識的理解，使學(xué)生了解所學(xué)知識在具體實(shí)際中的運用，同時(shí)引用國家各類(lèi)文件，作為對財務(wù)管理知識的解釋及學(xué)習引導，起到避免學(xué)生死記硬背的作用。
第三、考核方式外松而內緊
本學(xué)期，高級財務(wù)管理課程的考核采取答辯的方式，學(xué)生一小組為單位，做一份上市公司的財務(wù)分析報告及寫(xiě)一份項目分析可行性報告，取消了以往的考試形式，避免了學(xué)生只注重理論知識的實(shí)記卻忽視實(shí)際分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的狀況，鍛煉學(xué)生自我解決問(wèn)題的動(dòng)手能力，真正的把所學(xué)的知識融會(huì )貫通，運用的實(shí)際當中。在這種考核方式下，不僅避免了考試做帶來(lái)的緊張氣氛，同時(shí)對學(xué)生的要求進(jìn)一步提升。做這兩份作業(yè)，除了要求學(xué)生要有過(guò)硬的理論知識基礎，同時(shí)還考察學(xué)生對其的實(shí)際運用能力，其考察目的和效果都勝于考試。
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