實(shí)驗心得體會(huì )與收獲
我們從一些事情上得到感悟后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編精心整理的實(shí)驗心得體會(huì )與收獲，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)驗心得體會(huì )與收獲1
為了加強對人才的任用，激發(fā)他們最大的潛能，掛職鍛煉是一個(gè)很好的機會(huì )。對于老師來(lái)說(shuō)，更需要學(xué)習，不管是其他學(xué)校的經(jīng)驗還是他們的管理，好的方法都是值得我們學(xué)習的，你學(xué)習有什么感悟？下面小編帶來(lái)的是20xx實(shí)驗小學(xué)掛職學(xué)習第一周心得體會(huì )。
山遠天高江水寒，漫山楓葉丹。在這美麗的深秋時(shí)節，我們帶著(zhù)領(lǐng)導的期望與囑托，乘借“蘇陜戰略協(xié)作”的東風(fēng)，在著(zhù)名的xxxx實(shí)驗小學(xué)開(kāi)啟了掛職交流學(xué)習之旅。在來(lái)校的第一周里，目之所及，不禁讓人心靈觸動(dòng)，所謂“名�！麕煛奔词怯纱硕�。
首先，感謝實(shí)小任校長(cháng)及相關(guān)領(lǐng)導班子細心周到的安排。第一天，徐校長(cháng)親自迎接我們三位老師到校并安排了與各部門(mén)的對接工作，他們熱情周到的接待，讓我們不勝感激。教學(xué)處王主任給我們安排了跟崗指導教師，進(jìn)行了跟崗交流及食宿安排；指導教師孟姍姍主任、楊萍主任、莊宇楊主任帶領(lǐng)我們在蒙蒙細雨中參觀(guān)了xxxx實(shí)小這個(gè)“歷經(jīng)百年、展翅翱翔”的百年名校。
學(xué)校優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境、優(yōu)良的教育教學(xué)設備，讓我們賞心悅目。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看到右側的墻壁電子屏上滾動(dòng)播放的入�！八膬x八禮”訓示以及下方宣傳專(zhuān)欄中的文明校園溫馨提示、“六好校園”標準，言行文明的準則自入心中。
放眼再看校園，整潔而又優(yōu)雅，大氣之中蘊藏精致——彰顯“以和為貴”的“和園”，讓人浮躁的.內心頓感安靜。
“靈璧石”上“敦厚”之名家題字，讓人謹記“厚德載物”。
求美樓前，“小主人、小強人、小能人”的醒目標語(yǔ)，淋漓盡致地彰顯了學(xué)校以生為本的辦學(xué)理念。
散之廊里，“清秀俊逸、蒼勁有力”的學(xué)生筆跡，不禁讓人贊嘆不已。
新真樓里，詩(shī)意般的會(huì )議廳名——“悅風(fēng)室、云雅軒、凝頌廳”，巧妙地把xx古典文化與學(xué)校的重要活動(dòng)緊緊相連。
穿梭于校園之中，學(xué)校走廊及會(huì )議室兩側的墻壁上總能看到精心布置的京劇臉譜、學(xué)生演出劇照，這是創(chuàng )設申報“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的前期氛圍，更是在“弘揚傳統文化、傳承中華美德”。
來(lái)實(shí)小之前，我以為這里的小班額教學(xué)會(huì )讓老師們輕松很多�？啥潭處滋斓南嗵幭聛�(lái)，我發(fā)現事實(shí)并非如此。從早上7:20來(lái)校到下午5、6點(diǎn)下班，從早讀、上課到午餐、中值，還有最后的留校輔導，這里上到校長(cháng)，下至一線(xiàn)教師，每個(gè)人不僅身兼數職，而且精力充沛，從不叫苦喊累，這種根植于實(shí)小的熱情和敬業(yè)精神，不禁讓我心生敬佩。
任校長(cháng)除了要處理學(xué)校工作外，還經(jīng)常要到校外參加各種答辯、研討、報告活動(dòng)；學(xué)校其他每一個(gè)領(lǐng)導班子、中層成員除了份內工作幾乎都帶主課。
在參與期中考試閱卷，隨堂聽(tīng)課、教研組聽(tīng)課研討、課題組跨校研討等等的一切活動(dòng)過(guò)程中，我們才發(fā)現，實(shí)小的一切工作都真正體現了一個(gè)“實(shí)”字。
而之后的發(fā)現，更讓我們深深感受到實(shí)小老師的直爽與真誠。周四、周五的教研活動(dòng)，徐校長(cháng)、狄校長(cháng)都通知我們全程參加，他們評價(jià)老師的課全面、準確而且誠懇、深入。
周五，狄校長(cháng)還特別邀請我們參加一個(gè)跨校的課題組研討活動(dòng)，這更是給我們提供了一個(gè)開(kāi)拓視野、增進(jìn)了解的平臺。
實(shí)小的一花一草、一圖一文，都體現著(zhù)濃厚的校園文化，環(huán)境熏陶、經(jīng)典傳承、活動(dòng)育人，這就是實(shí)小的校園魅力！我們不由得感嘆：有這么優(yōu)雅而又充滿(mǎn)人文底蘊的校園環(huán)境，有這么優(yōu)秀而又無(wú)比敬業(yè)的領(lǐng)導班子和教師團隊，必然培育出一批優(yōu)秀的學(xué)生，進(jìn)而迎來(lái)實(shí)小更燦爛的明天！
實(shí)驗心得體會(huì )與收獲2
這兩個(gè)月的實(shí)訓短暫而又充實(shí)。在這里，我不僅學(xué)到了知識、技能，更重要的是，我在指導老師和同事的身上學(xué)到了對工作和對事業(yè)的追求，以及他們良好的職業(yè)素養，他們的潛移默化和諄諄教導使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。
在這里，我感受了良好的氛圍，有幸得到指導老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助。他們對我都很照顧，只要有問(wèn)題、有麻煩，不管找到誰(shuí)都會(huì )給我指導。在這里始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
在分子生物學(xué)實(shí)驗室為期兩個(gè)月的'實(shí)訓使我受益匪淺，我不僅學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會(huì )，這些使我一生受用不盡，記下來(lái)與大家共勉：
1.手腳勤快，熱心幫助他人。初來(lái)匝道，不管是不是自己的份內之事，都應該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì )收獲很多，無(wú)論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱(chēng)贊與認可。
2.多學(xué)多問(wèn)，學(xué)會(huì )他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問(wèn)的人。
3.善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡(jiǎn)單的事，當你真正學(xué)會(huì )去思考時(shí)，他人的知識才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規永遠不會(huì )有新的建樹(shù)，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì )另辟蹊徑更為重要。
5.獨立而不孤立。學(xué)會(huì )獨立思考，獨立實(shí)驗，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實(shí)驗和實(shí)驗事永遠不是你自己的。
6.實(shí)事求是做實(shí)驗。不騙自己更不要騙他人。
7.認真仔細地做好實(shí)驗紀錄。不要當你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。
實(shí)驗心得體會(huì )與收獲3
實(shí)驗室安全感想識一，對實(shí)驗室安全的認漫長(cháng)的人明文化發(fā)展的長(cháng)河中，無(wú)數的科學(xué)家，科技愛(ài)好者為推動(dòng)人類(lèi)科技的發(fā)展貢獻出了自己的`時(shí)間，有的甚至是生命，這不但給人們造成了傷痛，也是人類(lèi)財富的極大損失，作為一個(gè)新世紀的學(xué)生，祖國，世界文明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者，我們要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始養成嚴格遵守實(shí)驗室規則，在確保自身人身安全的基礎上學(xué)習科學(xué)知識，這樣才能夠更好，更快，更有效的為祖國，為世界科研，科技文明做己的貢獻。
在生物與化學(xué)實(shí)驗室中，往往存在著(zhù)諸多的不安全因素，其中最嚴重，涉及面最廣的也許就是實(shí)驗室火災事故了。
實(shí)驗室發(fā)生火災雖然比較少，但一旦發(fā)生就會(huì )對實(shí)驗室儀器設備和人身安全造成損失。
為了減少火災帶來(lái)的損失，必須充分認識滅火的危險性，重視掌握滅火方法和逃生技巧，并能熟練使用滅火器材，將火災損失控制在最小程度。
燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件，即可燃物、助燃物、點(diǎn)火源。
因此，只要能消除燃燒條件中的任何一個(gè)條件，即消除可燃物或將可燃物的濃度降低
到安全范圍，或者隔離氧氣或充分減少氧氣量，或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下，燃燒就會(huì )終止。
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