管理實(shí)訓心得體會(huì )范文(通用8篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編精心整理的管理實(shí)訓心得體會(huì )范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
管理實(shí)訓心得體會(huì )1
這次兩個(gè)月的學(xué)習里總共安排了三門(mén)財務(wù)類(lèi)課程,包含了《非財務(wù)人員財務(wù)培訓》、《財務(wù)管理》、《會(huì )計學(xué)基礎》,同時(shí)公司總會(huì )計師陽(yáng)總也給我們進(jìn)行了一場(chǎng)通俗易懂的財務(wù)與會(huì )計內訓,說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)到現在為止,在財務(wù)管理這門(mén)專(zhuān)業(yè)里還沒(méi)有心得,但是,我覺(jué)得自己起碼對財務(wù)管理有了一定的認識,知道了財務(wù)管理的核心就是“找錢(qián)(籌資)、用錢(qián)(資金運營(yíng)和項目投資、投資管理)、分錢(qián)(收益分配)”。
而想了解一家企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現狀,最主要就是通過(guò)三張報表(即資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表)進(jìn)行分析,其中資產(chǎn)負債表是企業(yè)的“照片”,反映企業(yè)的“現在時(shí)”,即企業(yè)現在的健康狀況如何;利潤表是企業(yè)的“錄像”,反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”,即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”;現金流量表是企業(yè)的“x光”,透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”,即企業(yè)將來(lái)會(huì )“怎么樣”。
還有就是企業(yè)為什么要借貸,即所謂的借雞生蛋,以前總感覺(jué)企業(yè)債務(wù)多是一種不好的狀況,而這次通過(guò)幾位專(zhuān)家的精彩講解,真是令我打開(kāi)了眼界,債務(wù)的作用不僅僅可以提高投資收益率,還可以節約企業(yè)所得稅,在企業(yè)發(fā)展壯大的過(guò)程中還能保證老股東權益。
在財務(wù)管理培訓初期出現了一個(gè)小插曲“當時(shí),楊斌老師問(wèn)我們:誰(shuí)在做財務(wù)管理?全班只有朱波舉手”,就是搞生產(chǎn)、技改、基層管理的都認為自己與財務(wù)管理沒(méi)有關(guān)系,財務(wù)管理就是財務(wù)部和領(lǐng)導的事這種錯誤的認識。
就拿我本職工作安全管理來(lái)說(shuō),企業(yè)的安全設施、安全措施、勞動(dòng)保護、職業(yè)衛生乃至企業(yè)的安全制度每一樣都與財務(wù)管理緊密關(guān)聯(lián),上完課后我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發(fā)揮最大的作用,是不是應該對我們以前制定的一些制度進(jìn)行再次評價(jià)、修改或優(yōu)化。
因為公司西昌人員調離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多,安全專(zhuān)兼職管理人員隊伍也相應進(jìn)行了精簡(jiǎn),如何才能在保證遵守國家安全法律法規、保證企業(yè)遠離重大安全風(fēng)險、保證企業(yè)職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。
誠然,安全管理是保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩定長(cháng)期發(fā)展的基礎,它更多的是人力、物力和財力的投入,但是作為一個(gè)企業(yè)的安全管理策劃實(shí)施部門(mén),不僅僅要追求安全的結果,還應將企業(yè)財務(wù)管理、成本管理的理念穿插于安全管理體系的各個(gè)環(huán)節和流程,不盲目的進(jìn)行物防、技防上的投資,不制定繁瑣、無(wú)用的制度,不浪費人力、物力于無(wú)效的管理環(huán)節。
管理實(shí)訓心得體會(huì )2
為期兩周的物流管理實(shí)訓很快就結束了,學(xué)生通過(guò)短短的兩周時(shí)間,掌握了TPL的流程以及在每個(gè)流程中所涉及的基本知識點(diǎn)。
學(xué)生首先通過(guò)網(wǎng)址進(jìn)入物流軟件模擬的界面,通過(guò)注冊認證自己的公司,公司成立后才可進(jìn)行其他資源配置以及人員的雇傭。由于這部分內容較易理解,因此學(xué)生操作也較為順利。
有了自己的公司,學(xué)生即可根據軟件設定任意扮演自己的角色(物流管理中心、物流配送中心、物流運輸中心、物流倉儲中心)。由于學(xué)生是初次接觸該軟件,為了使學(xué)生對TPL的每個(gè)環(huán)節都有感性的認識,因此要求學(xué)生同時(shí)扮演這四個(gè)角色。大家均是初次接觸該模擬軟件,因此均有較強的好奇心;同時(shí)也是他們第一次獨自經(jīng)營(yíng)自己的模擬公司,都想自己來(lái)親自較好的完成各項業(yè)務(wù)操作,因此,對于每個(gè)角色的扮演,大家都較為認真,且較為積極。
角色扮演完成后,就涉及到具體的操作(到物流市場(chǎng)購買(mǎi)倉庫、車(chē)輛,雇傭工作人員,物流市場(chǎng)報價(jià),訂單的簽訂,訂單的外包,訂單的分揀,財務(wù)上報,事故處理,車(chē)輛管理,配送方案選擇,進(jìn)出庫操作等等),由于這些操作之間相互影響,相互作用,學(xué)生在考慮時(shí)往往只考慮到某一個(gè)方面或幾個(gè)方面,而沒(méi)有根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮,因此出現了許多不經(jīng)濟的情況,甚至有的同學(xué)出現了虧本的買(mǎi)賣(mài)。
還有一些同學(xué)在操作時(shí)只是隨意的點(diǎn)擊自己的鼠標,根本沒(méi)有仔細的考慮到每個(gè)操作步驟的可行性、可操作性,也缺乏一些細致的思考,例如:物流報價(jià)部分,有幾位同學(xué)的公路報價(jià)每公里九千多元,而航空報價(jià)卻只有十幾元,這很明顯不合常理,但有的同學(xué)卻按此報價(jià);更有甚者,盡然這樣的訂單還有公司和他們進(jìn)行合作,結果導致其他許多同學(xué)出現了虧本的現象,還有其他許多不合理的現象,這些都是由于學(xué)生考慮的不夠全面而造成的。但也有一部分是由于系統本身存在的不足引起的,就像上面提到的報價(jià),這些報價(jià)本身都嚴重偏離了市場(chǎng)價(jià)格,從而引發(fā)出更多的錯誤。
本次實(shí)訓,整體而言,學(xué)生表現不錯,都能積極投入這次TPL軟件模擬實(shí)訓,且在實(shí)訓期間,絕大多數同學(xué)均能積極思考,充分利用所學(xué)知識進(jìn)行分析,然后再去做出相應決定。同時(shí),他們在實(shí)訓期間遇到問(wèn)題,均能積極舉手提問(wèn),這不僅激發(fā)了他自己的學(xué)習興趣,增長(cháng)了知識,同時(shí)也促使整個(gè)班級有一個(gè)較好的學(xué)習氛圍,整個(gè)實(shí)訓時(shí)間均是如此,大家對這次實(shí)訓所得也較為滿(mǎn)意,都希望能有更多實(shí)習鍛煉的機會(huì )。
管理實(shí)訓心得體會(huì )3
在餐廳實(shí)習了一個(gè)月,餐廳將面臨停業(yè)裝修的政策,這使我不得不想自己該何去何從。大廈為我們這些實(shí)習生重新進(jìn)行了分配,我又被分去客房部。部門(mén)分好了真是有人歡喜有人憂(yōu)。我的煩惱又多了,有幾個(gè)同學(xué)又在因為分配不到自己所想去的部門(mén)耍脾氣,又哭又鬧的,逃跑的欲望越來(lái)越強烈了,我擔心這種動(dòng)蕩的思想會(huì )一直存在著(zhù),擔心它們的擴散會(huì )影響到整個(gè)團隊,甚至會(huì )影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我努力的在與她們做好思想工作,但是結果不怎么樣
我很無(wú)奈的分配到這個(gè)部門(mén),我理想中的部門(mén)是前臺,我也知道我們必須服從酒店的安排,但是我還是覺(jué)得心理特別委屈,特別的難受,當我一想到明天就要去客房給他們打掃衛生,心里就特別排斥,在家里可以說(shuō)是個(gè)大小姐,我父母都舍不得讓我在家打掃衛生卻來(lái)這里伺候別人,我就很難受我知道我是一個(gè)領(lǐng)隊,不能帶頭起反抗作用,那時(shí),我真的想忘掉一切,拋掉一切,不顧一切得拖著(zhù)行李回家算了,但一想到既然當初選擇了這里就不要后悔,選擇了酒店這個(gè)行業(yè),就應該從基層做起,要以這些為信念,我對自己說(shuō):要堅持,不但要堅持,而且一定要做好!
原本害怕的那一天來(lái)了,而我不在感到害怕。因為我以經(jīng)有了心里準備,擺好了心態(tài),更不想也不可能把我的痛苦與無(wú)奈向我的父母說(shuō),因為他們會(huì )很傷心甚至會(huì )很失望,惟獨能做的只是“堅持”。上班的時(shí)候脫掉了我的旗袍穿上了套那所謂‘大媽’的灰色服裝,面對鏡子的自己,都感覺(jué)自己丑了 老了好多;氐剿奚釀(dòng)都不想動(dòng),想想今天的工作就三個(gè)子形容——累 臟 雜。就這樣一天天地拖著(zhù)疲憊的身體奮戰在這勞累的工作崗位上。天天除了抹呀擦呀,還是重復這些工作,雖然心里覺(jué)得又累又沒(méi)有意思。一個(gè)字“爽”,因為每天我們都在與時(shí)間賽跑,所以你必須加快速度。就這樣,在匆匆忙忙地度過(guò)了6月,雖然這6月里有太多的怨言,太多的無(wú)奈,天天過(guò)著(zhù)辛苦且無(wú)聊的生活,但還是覺(jué)得收獲還是特別大,不但掌握了客房服務(wù)技能,對客服務(wù)程序,且更能近距離地接近客人,了解客人的生活習慣,體現“貼心服務(wù)、細心服務(wù)、用心服務(wù)”在酒店的重要性,還有在這個(gè)部門(mén)的一個(gè)半月實(shí)習;使我養成了吃苦耐勞的習慣,更堅定了自己對以后工作不怕苦不怕累的信念。 海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“上帝在此處關(guān)上了門(mén),就會(huì )在別處開(kāi)一扇窗”一個(gè)人的得與失是必然的,在一個(gè)地方失去了一些,一定會(huì )在另一個(gè)地方找回來(lái)。在客房實(shí)習6個(gè)月后,我也等到了自己的機會(huì )。2.14號的時(shí)候客房的經(jīng)理對我說(shuō)我可以去我當時(shí)想去而不能去的部門(mén),突然覺(jué)得我的心情莫名的激動(dòng)了一下,但轉念一想,我又要離開(kāi)我剛熟悉的部門(mén),那些在工作上對我關(guān)照的人,去到另一個(gè)地方。不知道怎么了眼淚在眼眶里打圈圈。
2月14號的時(shí)候去前臺報到,前臺主要分為:接待 行李 大堂副理 商務(wù)中心 總機5個(gè)部門(mén)。我被分到總機繼續進(jìn)行學(xué)習。主要是對話(huà)務(wù)臺的操作,以及背熟各部門(mén)的分機號,還有的分樓層的,我也不敢怠慢,只好用心去背。先是分不清楚狀況,然后背混了。不知不覺(jué)中國了四個(gè)月。這四個(gè)月所發(fā)生的是足以給自己上一堂有意義的課了。
在前臺上班是相對來(lái)說(shuō)很輕松地,上一個(gè)白班一個(gè)夜班,休息兩天?倷C負責接電話(huà),一天坐8個(gè)小時(shí),對于那些在客房的同學(xué)來(lái)說(shuō)是多羨慕的工作。但是也要細心工作,一天都在一個(gè)小房間里接電話(huà),其他的事業(yè)不坐,又開(kāi)始向往在外面工作的時(shí)候。我認為在總機上班的要熟悉周邊的環(huán)境,例如:酒店 醫院 銀行 旅游景點(diǎn)等?腿舜螂娫(huà)來(lái)問(wèn)的最多的就是“你們在什么位置?”“我從機場(chǎng)怎么過(guò)來(lái)?”“附近的景點(diǎn)等等··”以及一些轉電話(huà)的程序。雖然辛苦的工作讓我吃了不少苦,但是我卻在這次實(shí)習中學(xué)到很多,也鍛煉了很多。在學(xué)校里學(xué)不到的現在都學(xué)到了。在學(xué)校里,老師從來(lái)不會(huì )罵學(xué)生,但是在工作中領(lǐng)導看到你出錯,就會(huì )毫不留情地罵。面對不講理的客人也不能頂撞,更不能得罪客人,所以,我也練就了很好的性子。另外,工作態(tài)度也是非常關(guān)鍵的,學(xué)習是學(xué)知識,工作是學(xué)做人。
每當客人來(lái)電話(huà),第一個(gè)和他們接觸的是我,如果我沒(méi)有一個(gè)良好的態(tài)度,那客人對酒店的第一印象就不好了。如果接到外賓的電話(huà)還要用熟練的英語(yǔ)跟他們交流,當同時(shí)接到很多電話(huà)時(shí),要做好等待客人的工作,不能冷落他們,要加快速度。了這些,我最大的收獲是學(xué)會(huì )怎么接帶團隊客人時(shí)碰到棘手的問(wèn)題。接待團隊客人要一一記錄他們的情況,如果有不同時(shí)間的叫早服務(wù)一定要認真核對時(shí)間,也必須準點(diǎn)叫醒他們,這是非常重要的,因為如果耽誤了客人的行程,那不止會(huì )影響到自己,也會(huì )給飯店帶來(lái)很大損失,讓飯店的形象受損。
這個(gè)也就使我養成了準時(shí)起床等良好的習慣,在生活中我也常常用工作的要求來(lái)要求自己。 對于這4個(gè)月的實(shí)習我感觸頗多,不管是對自己還是生活。以前總是聽(tīng)父母說(shuō)工作不好做,當時(shí)我就是不相信,如今自己到了單位,上班了,親身體會(huì )了其中的滋味,才知道但是父母講的全是對的。工作就是這么現實(shí),不好就辭退,出錯就批評,客人就是上帝,一切以客人為中心,我想這個(gè)早已成了各飯店賓館的至理名言了。在工作中學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了堅強,更體會(huì )到賺錢(qián)的不易,那些壞脾氣的同學(xué)相信也會(huì )被磨練成好脾氣吧!
管理實(shí)訓心得體會(huì )4
本次實(shí)訓是由謝明老師指導的供應鏈管理實(shí)訓。通過(guò)這次實(shí)訓加深了我們對物流管理專(zhuān)業(yè)課程綜合知識理解的同時(shí)具備分析問(wèn)題和解決的能力,使我們樹(shù)立了全局觀(guān)念,培養了我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力,計劃及執行能力,強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解,進(jìn)一步提高我們在制造物流運營(yíng)方案方面的設計能力。
本次實(shí)訓內容主要是圍繞著(zhù)供應鏈管理。一個(gè)星期的實(shí)訓中,我們通過(guò)操作用友系統軟件,模仿真實(shí)的公司運作,通過(guò)實(shí)踐操作,了解到了物流在實(shí)際工作中所遇到的困難。 供應鏈管理是一種集成的管理思想和方法,它執行供應鏈中從供應商到最終用戶(hù)的`物流的計劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來(lái)看,是指企業(yè)通過(guò)改善上、下游供應鏈關(guān)系,整合和優(yōu)化供應鏈中的信息流、物流、資金流,以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
供應鏈管理部分主要包括物料需求計劃、采購管理、銷(xiāo)售管理、庫存管理、存貨核算等模塊,主要功能在于增加預測的
準確性,減少庫存,提高發(fā)貨供貨能力;減少工作流程周期,提高生產(chǎn)效率,降低供應鏈成本;減少總體采購成本,縮短生產(chǎn)周期,加快市場(chǎng)響應速度。同時(shí),在這些模塊中提供了對采購、銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)環(huán)節的控制,以及對庫存資金占用的控制,完成對存貨出入庫成本的核算。使企業(yè)的管理模式更符合實(shí)際情況,制定出最佳的企業(yè)運營(yíng)方案,實(shí)現管理的高效率、實(shí)時(shí)性、安全性、科學(xué)性、現代化、職能化。
用友ERP-U8是一套國產(chǎn)的企業(yè)級解決方案,是一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理平臺,用以解決不同滿(mǎn)足各級管理者對信息化的不同要求:為高層經(jīng)營(yíng)管理者提供大量收益與風(fēng)險的決策信息,輔助企業(yè)制定長(cháng)遠發(fā)展戰略;為中層管理人員提供企業(yè)各個(gè)運作層面的運作狀況,幫助做到各種事件的監控、發(fā)現、分析、解決、反饋等處理流程,幫助做到投入產(chǎn)出最優(yōu)配比;為基層管理人員提供便利的作業(yè)環(huán)境,易用的操作方式實(shí)現工作崗位、工作職能的有效履行。
實(shí)訓主要步驟:
(1)進(jìn)行注冊系統管理,建立賬套。
(2)增加操作員,設置自己為賬套主管,啟用系統。
系統啟用圖供應鏈管理培訓(3)實(shí)驗一基礎設置的業(yè)務(wù)數據基本信息的輸入,注意細節部分,否則會(huì )影響最后的結果。
(4)采購管理、庫存管理、銷(xiāo)售管理等模塊的初期設置的
錄入也是至關(guān)重要的,否則它們模塊下的一些功能選項或者錄
入信息就不會(huì )顯示出來(lái),從而無(wú)法再做后面的工作,影響整個(gè)操作。
庫存期初圖
個(gè)人總結及心得體會(huì ):
通過(guò)這次實(shí)訓的實(shí)際操作,更讓我覺(jué)得做物流工作是要有耐心的,但只有耐心是不夠的,還需要細心和認真。不然如果有步錯了沒(méi)發(fā)現,就會(huì )產(chǎn)生一步錯,步步錯的后果,還需要重新倒回去檢查看出錯在哪里,在不能改正的情況下只能重新做,這是很耗時(shí)間和精力的,所以做物流工作一定要既有耐心又認真細心。
耐心與仔細是作為物流工作人員必須具備的能力。耐心是仔細的前提,仔細是耐心的根本。有了耐心與仔細的心態(tài),才能讓工作變得輕松,讓自己不會(huì )倍感壓力,去尋求問(wèn)題原因所在和解決問(wèn)題。
通過(guò)實(shí)訓,把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的結合了起來(lái),將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對物流公司的營(yíng)運流程有一個(gè)整體的了解。當然也需要熟悉用友軟件的使用和物流專(zhuān)業(yè)知識的扎實(shí),這樣才能在以后工作中更能發(fā)揮自己的能力。
管理實(shí)訓心得體會(huì )5
本次實(shí)訓,旨在加深我們對物流管理專(zhuān)業(yè)課程綜合知識理解的同時(shí)具備分析問(wèn)題和解決的能力。樹(shù)立全局觀(guān)念,注重培養我們的物流資料收集、分析、處理和集成能力,計劃及執行。強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解,進(jìn)一步提高制造物流運營(yíng)方案的設計能力。 本次實(shí)訓內容主要是圍繞著(zhù)供應鏈管理。
三個(gè)星期的實(shí)訓中,我們根據系統軟件,分別扮演供應商,制造商,零售商,物流公司,模仿真實(shí)的公司運作,通過(guò)實(shí)踐操作,了解物流在實(shí)際工作中所遇到的困難。供應鏈管理是一種集成的管理思想和方法,它執行供應鏈中從供應商到最終用戶(hù)的物流的計劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來(lái)看,是指企業(yè)通過(guò)改善上、下游供應鏈關(guān)系,整合和優(yōu)化供應鏈中的信息流、物流、資金流,以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
我們主要是按照拉式的供應鏈方式操作,從零售商下訂單,到制造商生產(chǎn)需要原材料在進(jìn)行采購,在從上游往下游流動(dòng)的這么一個(gè)過(guò)程。先是從零售商下訂單,然后制造商接受訂單,并按照訂單制作出供貨計劃。根據供貨計劃,制作出MDS主需求計劃、MPS主生產(chǎn)計劃以及MRP物料需求計算,并發(fā)出需求通知。
物流公司接收到物料需求通知,制作采購計劃,生成采購訂單發(fā)送給供應商。供應商按訂單接收后,進(jìn)行訂單備貨,并發(fā)送給物流公司。物流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送計劃,將原材料配送給制造商。制造商進(jìn)行收料后,開(kāi)始生產(chǎn),并進(jìn)行檢驗,將成品發(fā)送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送計劃,配送給零售商。
零售商收到成品后,就可以往市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售。整個(gè)供應鏈流程就結束。在供應鏈系統中,物流公司充當的是第三方物流公司角色,零售商、制造商、供應商都是將配送業(yè)務(wù)外包由物流公司完成。
我在制造商、供應商、零售商、物流公司中扮演了具體的角色,體會(huì )到了供應鏈上各個(gè)節點(diǎn)企業(yè)是息息相關(guān)的,一個(gè)環(huán)節的運行需要相應環(huán)節的回應,否則寸步難行。例如在做物料齊套時(shí),配套的材料必須嚴格仔細清點(diǎn)數量,否則無(wú)法進(jìn)行。
通過(guò)這次實(shí)訓的實(shí)際操作,使我對整個(gè)社會(huì )物流有了更加深入的了解,同時(shí)也對物流相關(guān)性的業(yè)務(wù)流程有了一定的了解,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的結合了起來(lái),將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力,讓我們對物流公司的營(yíng)運流程有一個(gè)整體的了解。提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
管理實(shí)訓心得體會(huì )6
一周的生產(chǎn)管理實(shí)訓結束了,本周我們去了富陽(yáng)的三家有影響力的企業(yè),聽(tīng)了企業(yè)領(lǐng)導的講座,受益匪淺。除了講到了生產(chǎn)管理的知識運用到了實(shí)際生產(chǎn)工作中,還學(xué)到了怎樣做好一名合格優(yōu)秀的員工。
進(jìn)入企業(yè)之前參加面試或招聘中,要敢于推薦自己,注意第一印象,體現自己的優(yōu)勢,提高自己的信任度,進(jìn)入企業(yè)之后,表現勤快,不要不懂裝懂,敢于發(fā)問(wèn),不懂就問(wèn),不計較得失,不計較名利,有團隊精神,團結互助。想要成為一名合格優(yōu)秀的員工,還需要做到一切從零開(kāi)始,知識重要但實(shí)踐經(jīng)驗更重要,在工作中行為,形象得體,一切服從上級的安排,學(xué)習基本的法律知識,尤其是勞動(dòng)合同法,了解企業(yè)的文化及規章制度,愛(ài)崗敬業(yè),把企業(yè)當成自己的家一樣看待。
除了這些,最重要的還是專(zhuān)業(yè)知識方面的加深。搞好生產(chǎn)管理,首先應當具有相應的管理理論知識,然后,根據自己工作范疇內的實(shí)際情況,科學(xué)合理地加以運用,通過(guò)一系列行之有效的具體措施,才能達到最佳的工作效果。不懂得基本的科學(xué)管理知識,只會(huì )是胡管蠻干,其結果,只能是死板教條地沿襲,難以創(chuàng )新、突破和發(fā)展。如果理論知識掌握得很多,卻不能深刻地體會(huì )、發(fā)揮和應用,也只能是學(xué)而無(wú)用;不是知識沒(méi)有用,而是我們沒(méi)有充分有效地使用。企業(yè)的管理工作做得好,不見(jiàn)得能夠盈利,體現很好的經(jīng)濟效益,但卻能夠保障多盈利或少虧損。
國有國法,家有家規,一家企業(yè)也必須有自己合理的制度。制度是為了規范人們的行為,約束那些對工作不負責任、操作隨意的人,以免由于少數人行為的偏差或失誤給企業(yè)和與其共同勞動(dòng)的人造成經(jīng)濟損失。制度只是確定工作過(guò)程中對某些事情如何辦理的標準,更重要的是要通過(guò)檢查來(lái)督促所有的人都要嚴格執行,獎勵和懲罰是為了保障制度的落實(shí),是一種以經(jīng)濟措施實(shí)施管理的手段,充分體現干好干壞不一樣,只有制定符合企業(yè)實(shí)際的規章制度,通過(guò)檢查發(fā)現問(wèn)題,
通過(guò)獎懲確保執行,使大家在工作中統一標準、統一操作、統一行動(dòng),才能取得最佳效果?茖W(xué)合理的規章制度(規定)是搞好生產(chǎn)管理工作的基礎。
作為一名管理人員,把握大局,精細管理十分重要。把握大局,就是要保障生產(chǎn)過(guò)程的連續性、平衡性和協(xié)調性;精細管理,就是要對事情發(fā)生的全過(guò)程進(jìn)行細節管理,既要關(guān)注過(guò)程,又要關(guān)注結果。人員短缺、材料中斷、設備故障、安全事故等,都會(huì )造成時(shí)間浪費,影響生產(chǎn)的連續性。供求失調、殘次品超量等現象,就會(huì )造成整個(gè)生產(chǎn)的不平衡。只要大家相互配合、密切合作、注重服務(wù)、主動(dòng)溝通、勇于負責、用心工作,和諧的局面就會(huì )呈現在我們的團隊中,而和諧的環(huán)境會(huì )促使生產(chǎn)流程的協(xié)調,生產(chǎn)就會(huì )處于持續、穩定的良好狀態(tài)。生產(chǎn)的連續性、平衡性、協(xié)調性是提高工作效率的基礎,是提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本的前提。作為生產(chǎn)管理干部,首先要站在一定的高度,著(zhù)眼大面,把握大局;其次,抓好生產(chǎn)現場(chǎng)管理,集中精力關(guān)注流程細節,制定規范作業(yè)標準,并對工作結果進(jìn)行考核,培養員工良好的工作作風(fēng)和工作習慣,不能讓生產(chǎn)流程這個(gè)“木桶”出現一塊“短板”、“蟲(chóng)板”,保證所有“木板”高低大致一致,質(zhì)量相對均勻,相互配合適度,以持續確!澳就啊弊畲蟮氖⑺。需要重點(diǎn)關(guān)注的是人為因素形成的“短板”、“蟲(chóng)板”,除了要給予其工作理念上的疏導外,還要增強他們的工作信心,對取得的成績(jì)予以表?yè)P和肯定,與大家共同尋找問(wèn)題、分析問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的辦法和預防問(wèn)題再次發(fā)生的措施。有句成語(yǔ)叫“水到渠成”,是指條件成熟了,事情自然就成功了。搞生產(chǎn)管理,卻不能有等待條件成熟的思想,我們必須先成渠,后到水,打有把握之仗,做有準備之事。
管理實(shí)訓心得體會(huì )7
不知不覺(jué),一周的實(shí)訓就要結束了,對于學(xué)習人力資源的我們來(lái)說(shuō),這是一段充滿(mǎn)挑戰又富有激情的時(shí)間,通過(guò)本次實(shí)訓,我對薪酬管理整個(gè)流程操作有了較好地認識,學(xué)會(huì )了薪酬管理中各個(gè)環(huán)節的操作。
在本次的實(shí)訓周中,我們的實(shí)訓內容是以一個(gè)案例為主,小組成員查找資料,分析案例,尋找問(wèn)題,然后找出解決問(wèn)題的方案,制作PPT。在實(shí)訓中,我負責的是查找資料和實(shí)訓報告的撰寫(xiě),充分的利用信息,結合課本上的知識,將課堂所學(xué)的知識與實(shí)踐相結合,實(shí)訓重在動(dòng)手,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),同樣也可以通過(guò)實(shí)訓的仿真性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。
經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓,使我對薪酬管理工作有了進(jìn)一步的認識,是我們系統的練習了企業(yè)薪酬管理的運行程序和方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)這次實(shí)訓,深刻的讓我體會(huì )到了薪酬管理相對于企業(yè)的重要性,更讓我對今后的學(xué)習有了一個(gè)明確的方向。
總而言之,這次的實(shí)訓,讓我學(xué)會(huì )了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實(shí)踐中鞏固了知識也為我們以后走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎,社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者改變。
管理實(shí)訓心得體會(huì )8
本次實(shí)訓崗位以客房部門(mén)為主。實(shí)訓的主要內容是熟悉客房服務(wù)項目及各服務(wù)項目的操作規程和注意事項,并熟悉對客服務(wù)模式、客房服務(wù)質(zhì)量包含的各項內容和vip客人客房接待服務(wù)。
在這次專(zhuān)業(yè)實(shí)訓中,學(xué)生們能夠積極主動(dòng)參加并完成本課程的實(shí)訓任務(wù),絕大部分學(xué)生實(shí)訓表現較好,每一位同學(xué)都通過(guò)此次實(shí)訓獲得了書(shū)本上得不到的寶貴經(jīng)驗,這些都將對他們未來(lái)的就業(yè)工作產(chǎn)生深遠而積極的影響。
在實(shí)訓期間,學(xué)生們發(fā)揚良好的精神風(fēng)貌,遵守職業(yè)道德規范,努力提高職業(yè)素養,尊重實(shí)訓單位的領(lǐng)導、指導老師和其他工作人員,學(xué)習如何與形形色色的顧客溝通。實(shí)訓結束后,學(xué)生們都能夠認真撰寫(xiě)實(shí)訓報告。通過(guò)檢查學(xué)生們的實(shí)訓報告,結合學(xué)生們的表現可以得到一個(gè)結論:學(xué)生們能夠很好地把書(shū)本里的理論與工作實(shí)踐結合起來(lái),按照理論—實(shí)踐—豐富理論的步驟學(xué)習。
通過(guò)這次實(shí)訓,我們高興地看到,無(wú)論是在思想認識上,還是專(zhuān)業(yè)技能上,學(xué)生們都成長(cháng)起來(lái)了。
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