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醫學(xué)繼續教育心得體會(huì )

時(shí)間:2022-06-20 00:33:30 心得體會(huì ) 我要投稿

關(guān)于醫學(xué)繼續教育心得體會(huì )范文

  從某件事情上得到收獲以后,可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的關(guān)于醫學(xué)繼續教育心得體會(huì )范文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于醫學(xué)繼續教育心得體會(huì )范文

  醫學(xué)繼續教育心得體會(huì )1

  作為一名醫療技術(shù)人員,“救死扶傷,治病救人”是醫學(xué)科學(xué)賦予的神圣使命,“為人民服務(wù)”是我們每一個(gè)醫療技術(shù)人員根本宗旨。不斷提高臨床診斷和治療水平是應有的不懈追求。作為一名“公衛人”,我深感做好公共衛生服務(wù)工作,不僅能夠全面提高業(yè)務(wù)水平,也要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念。因此,我認為“公衛人”應具備“實(shí)事求是,循序漸進(jìn),敢于創(chuàng )新,無(wú)私奉獻”的精神,這是新時(shí)期對“公衛人”的要求。通過(guò)參加這次繼續教育,引發(fā)了我對公衛工作意識的確立,對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考!

  一、責任意識

  責任心才是做好公共衛生工作的前提。這“責任心”的“心”字,工作上的責任心到位,即捧著(zhù)一顆心來(lái)。只要公衛工作用心去做,就一定能做好公衛工作。對剛接手公共衛生工作有時(shí)是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會(huì )早日勝任此項工作。有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開(kāi)端,才會(huì )有好的結果。歪打正著(zhù)的事是有,但不具有普遍性。公共衛生工作切忌在自己的腦海里必須要有“一心為民”理念,也是最重要的一點(diǎn)。當然,公共衛生工作中常常會(huì )有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀(guān)方面是沒(méi)有問(wèn)題的,有其正確的意識,只是世界觀(guān)轉換成方法論的環(huán)節上出現了失誤,或是方法的運作上出了差錯!昂眯霓k錯了事”是方法問(wèn)題,而不是思想問(wèn)題。通過(guò)這次繼續再教育的學(xué)習結合第二批黨的`群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)強化了作為一名公共衛生人員必須要以高度的政治責任感積極投身教育實(shí)踐活動(dòng),不斷創(chuàng )新,為醫院發(fā)展做出更多更大的貢獻。

  二、創(chuàng )新意識

  一名好的公共衛生人員不僅要有責任意識,還必須要有創(chuàng )新意識。僅僅有責任意識還遠遠不夠,必須在工作中不斷總結,不斷完善自我。公共衛生服務(wù)要不斷加強管理,建立健全機構內部考核制度,明確分工,將相關(guān)任務(wù)和責任落實(shí)到具體責任人,確保服務(wù)得到落實(shí),質(zhì)量才能得以保證。同時(shí),積極開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即每月一次例會(huì )、一次下鄉、一次巡查。了解當前工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)化解解決存在的問(wèn)題。這也是在此次學(xué)習中所學(xué)到的“溝通”!澳!這里地滑您慢點(diǎn)、打完防疫針后請您在休息室休息30分鐘后在離開(kāi)”。這幾乎成為了公共衛生服務(wù)中心醫生的“口頭禪”。這也見(jiàn)證了公共衛生人員在黨的教育實(shí)踐活動(dòng)中的工作作風(fēng)的改進(jìn)。

  三、學(xué)習收獲

  通過(guò)這次培訓,使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養,有素質(zhì),有能力、有水平的“公衛人”奠定了良好的基礎。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值。

  正確對待每一個(gè)人,始終擺正自己的位置,把國家、集體和蒲溪28000人的利益放在首位,時(shí)刻關(guān)心每一個(gè)人的健康,提高公共衛生服務(wù)能力,才能取信于民,才能贏(yíng)得群眾的擁護和支持。

  醫學(xué)繼續教育心得體會(huì )2

  由于現代醫學(xué)護理發(fā)展迅速,對護理工作的要求也越來(lái)越高,而病人的自我保護意識也越來(lái)越強,隨著(zhù)現代醫學(xué)的發(fā)展和病人的需求,臨床需要一些理論基礎扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能良好,訓練有素的專(zhuān)科護士為病人服務(wù)。為了適應各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,近年來(lái),我院加強了對護士的繼續教育。在學(xué)習中,我們護理工作者提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),并取得了良好的效果,F就我院在開(kāi)展繼續教育實(shí)踐中的幾點(diǎn)做法介紹如下。

  1加強職業(yè)道德教育,提高護士心理素質(zhì)

  職業(yè)道德是護士必備的基本素質(zhì),如何提高護士的素質(zhì)是當前教育的首要問(wèn)題,我們認為,沒(méi)有正確的職業(yè)意識,沒(méi)有心理適應能力和工作責任心是不可能做好護理工作的。只有情緒穩定的護士,才能為情緒緊張而多變的病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。因此,對年輕護士的心理素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。而對科室內緊張的工作環(huán)境,尤其是病情危重的病人,對情緒穩定差的護士提出了更高的要求。為此我們首先進(jìn)行基本素質(zhì)訓練,由技術(shù)過(guò)硬,工作責任心強,心理素質(zhì)高的護士,用一對一的方法,以自己的言行去影響教育年輕護士。使她們在平時(shí)工作中提高心理適應能力。同時(shí)對她們進(jìn)行護士職業(yè)道德規范的教育,提倡護士長(cháng)在和不在一樣,檢查和不檢查一樣。因為只有穩定的心理素質(zhì),才能在突發(fā)事件和現場(chǎng)搶救病人時(shí)處變不驚,才能有助于專(zhuān)業(yè)技能的正常發(fā)揮,而敬業(yè)精神、慎獨精神則是工作的原動(dòng)力。

  2加強專(zhuān)科理論學(xué)習,制訂訓練計劃

  作為一名護士應熟練掌握專(zhuān)科理論,因此我們對護士定出每年、每月的學(xué)習計劃,由各科室護士長(cháng)分配,讓高年資護理骨干分別準備題目,在科內進(jìn)行小講座,并請本科室主任或醫生進(jìn)行講課。在實(shí)際工作中,結合每次重病人搶救病例,講解護理問(wèn)題及對策,并提出針對性強的'相關(guān)問(wèn)題,通過(guò)周有大查房、月有重點(diǎn)查房、季有安排的計劃訓練,從而提高護士的專(zhuān)科理論水平。

  3加強新護士的培訓,嚴格帶教培養

  根據護士的工作能力、技術(shù)水平通過(guò)考評經(jīng)過(guò)護理部的審查,確定帶教老師來(lái)進(jìn)行帶教。為使新護士能自覺(jué)嚴格要求自己,促使她們積極主動(dòng)、有目標地掌握專(zhuān)科技能。同時(shí)還要求她們熟悉科內護理工作重點(diǎn),突出危重病人的護理,尤其是觀(guān)察病情、基礎護理等護理工作。培養對病情觀(guān)察的敏銳性,使護士一開(kāi)始就對專(zhuān)科護理重點(diǎn)有所了解。在帶教過(guò)程中充分發(fā)揮骨干力量,以良好的言傳身教給新護士樹(shù)立一個(gè)榜樣作用,加強工作責任心和自覺(jué)性,提高護士慎獨素質(zhì),自覺(jué)把職業(yè)意識貫徹到護理工作中的每一個(gè)環(huán)節。

  4加強臨床技能水平,定期護理查房

  選擇較為典型、診斷明確、病情復雜的危重病人,結合臨床病例,組織護士從生理、病理、臨床癥狀、體征;從治療到并發(fā)癥的護理進(jìn)行發(fā)言討論。及時(shí)有效地制訂護理計劃通過(guò)查房提高護士調查、分析綜合判斷能力,大家互相交流,既可以鞏固掌握理論知識,又可以熟練急救技術(shù)。對病情特殊的病人,護士要深入了解病情,發(fā)病原因、治療、護理問(wèn)題以及應嚴格觀(guān)察的內容等,護士長(cháng)及時(shí)給予督促指導。

  5加強醫護交流,參加科主任查房、死亡病例護理討論

  要求護士參加危重病人、疑難病例討論,并提出相關(guān)問(wèn)題。在相互溝通中,提高護士分析問(wèn)題和判斷問(wèn)題能力,有利于全面查找病人護理問(wèn)題,制訂護理計劃,采取護理措施。護士長(cháng)和專(zhuān)業(yè)護士從醫生查房中獲得病人信息,把了解到的病情及可能出現的情況,利用晨會(huì )早交班,轉達到每一位值班者,使整體護理得以暢通運行,通過(guò)死亡病歷護理討論提高護理人員的判斷力及解決問(wèn)題能力,從而提高護理質(zhì)量。

  6加強科室間交流,參觀(guān)學(xué)習與短期培訓相結合

  科室建立訓練計劃,每月按計劃實(shí)施,并參加醫院的形式訓練、護理部定期講課,護士長(cháng)到其他科室學(xué)習,將其他科室的優(yōu)點(diǎn)及經(jīng)驗帶回本科室,對薄弱環(huán)節采取參加短期培訓班,以彌補知識不足。

  7加強信息技術(shù)在臨床的應用

  通過(guò)醫院圖書(shū)館或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行護理知識信息查閱,護理部在網(wǎng)上進(jìn)行答題訓練,使知識面不斷拓寬。經(jīng)常查閱國內外雜志的新動(dòng)向、新技術(shù)與臨床工作結合,再以授課形式讓全體護士了解,讓護士不斷更新知識,讓護士掌握本專(zhuān)科的護理進(jìn)展,使護理水平有進(jìn)一步提高。

  在職護士的繼續教育是實(shí)施整體護理的重要基礎,是提高護士業(yè)務(wù)水平的必要條件,是醫院生存發(fā)展的堅定基礎,我們認為護理人員只有深入開(kāi)展繼續教育學(xué)習,用所學(xué)到新的知識、積累的新經(jīng)驗應用于臨床,才能不斷提高護理質(zhì)量,適應新形勢的發(fā)展,更好地為病人服務(wù)。

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