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醫學(xué)繼續教育心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的醫學(xué)繼續教育心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
醫學(xué)繼續教育心得體會(huì ) 1
作為一名醫療技術(shù)人員，“救死扶傷，治病救人”是醫學(xué)科學(xué)賦予的神圣使命，“為人民服務(wù)”是我們每一個(gè)醫療技術(shù)人員根本宗旨。不斷提高臨床診斷和治療水平是應有的不懈追求。作為一名“公衛人”，我深感做好公共衛生服務(wù)工作，不僅能夠全面提高業(yè)務(wù)水平，也要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念。因此，我認為“公衛人”應具備“實(shí)事求是，循序漸進(jìn)，敢于創(chuàng )新，無(wú)私奉獻”的精神，這是新時(shí)期對“公衛人”的要求。通過(guò)參加這次繼續教育，引發(fā)了我對公衛工作意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考！
一、責任意識
責任心才是做好公共衛生工作的前提。這“責任心”的“心”字，工作上的責任心到位，即捧著(zhù)一顆心來(lái)。只要公衛工作用心去做，就一定能做好公衛工作。對剛接手公共衛生工作有時(shí)是“心有余而力不足”，但只要有這份心，相信自己定會(huì )早日勝任此項工作。有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開(kāi)端，才會(huì )有好的結果。歪打正著(zhù)的事是有，但不具有普遍性。公共衛生工作切忌在自己的腦海里必須要有“一心為民”理念，也是最重要的一點(diǎn)。當然，公共衛生工作中常常會(huì )有好心辦錯了事，這屬正常范圍，世界觀(guān)方面是沒(méi)有問(wèn)題的，有其正確的`意識，只是世界觀(guān)轉換成方法論的環(huán)節上出現了失誤，或是方法的運作上出了差錯�！昂眯霓k錯了事”是方法問(wèn)題，而不是思想問(wèn)題。通過(guò)這次繼續再教育的學(xué)習結合第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)強化了作為一名公共衛生人員必須要以高度的政治責任感積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng )新，為醫院發(fā)展做出更多更大的貢獻。
二、創(chuàng )新意識
一名好的公共衛生人員不僅要有責任意識，還必須要有創(chuàng )新意識。僅僅有責任意識還遠遠不夠，必須在工作中不斷總結，不斷完善自我。公共衛生服務(wù)要不斷加強管理，建立健全機構內部考核制度，明確分工，將相關(guān)任務(wù)和責任落實(shí)到具體責任人，確保服務(wù)得到落實(shí)，質(zhì)量才能得以保證。同時(shí)，積極開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即每月一次例會(huì )、一次下鄉、一次巡查。了解當前工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)化解解決存在的問(wèn)題。這也是在此次學(xué)習中所學(xué)到的“溝通”�！澳�！這里地滑您慢點(diǎn)、打完防疫針后請您在休息室休息30分鐘后在離開(kāi)”。這幾乎成為了公共衛生服務(wù)中心醫生的“口頭禪”。這也見(jiàn)證了公共衛生人員在黨的教育實(shí)踐活動(dòng)中的工作作風(fēng)的改進(jìn)。
三、學(xué)習收獲
通過(guò)這次培訓，使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養，有素質(zhì)，有能力、有水平的“公衛人”奠定了良好的基礎。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值。
正確對待每一個(gè)人，始終擺正自己的位置，把國家、集體和蒲溪28000人的利益放在首位，時(shí)刻關(guān)心每一個(gè)人的健康，提高公共衛生服務(wù)能力，才能取信于民，才能贏(yíng)得群眾的擁護和支持。
醫學(xué)繼續教育心得體會(huì ) 2
由于現代醫學(xué)護理發(fā)展迅速，對護理工作的要求也越來(lái)越高，而病人的自我保護意識也越來(lái)越強，隨著(zhù)現代醫學(xué)的發(fā)展和病人的需求，臨床需要一些理論基礎扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)技能良好，訓練有素的專(zhuān)科護士為病人服務(wù)。為了適應各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，近年來(lái)，我院加強了對護士的繼續教育。在學(xué)習中，我們護理工作者提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，并取得了良好的效果�，F就我院在開(kāi)展繼續教育實(shí)踐中的幾點(diǎn)做法介紹如下。
1、加強職業(yè)道德教育，提高護士心理素質(zhì)
職業(yè)道德是護士必備的基本素質(zhì)，如何提高護士的素質(zhì)是當前教育的首要問(wèn)題，我們認為，沒(méi)有正確的職業(yè)意識，沒(méi)有心理適應能力和工作責任心是不可能做好護理工作的。只有情緒穩定的護士，才能為情緒緊張而多變的病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。因此，對年輕護士的心理素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。而對科室內緊張的工作環(huán)境，尤其是病情危重的病人，對情緒穩定差的護士提出了更高的`要求。為此我們首先進(jìn)行基本素質(zhì)訓練，由技術(shù)過(guò)硬，工作責任心強，心理素質(zhì)高的護士，用一對一的方法，以自己的言行去影響教育年輕護士。使她們在平時(shí)工作中提高心理適應能力。同時(shí)對她們進(jìn)行護士職業(yè)道德規范的教育，提倡護士長(cháng)在和不在一樣，檢查和不檢查一樣。因為只有穩定的心理素質(zhì)，才能在突發(fā)事件和現場(chǎng)搶救病人時(shí)處變不驚，才能有助于專(zhuān)業(yè)技能的正常發(fā)揮，而敬業(yè)精神、慎獨精神則是工作的原動(dòng)力。
2、加強專(zhuān)科理論學(xué)習，制訂訓練計劃
作為一名護士應熟練掌握專(zhuān)科理論，因此我們對護士定出每年、每月的學(xué)習計劃，由各科室護士長(cháng)分配，讓高年資護理骨干分別準備題目，在科內進(jìn)行小講座，并請本科室主任或醫生進(jìn)行講課。在實(shí)際工作中，結合每次重病人搶救病例，講解護理問(wèn)題及對策，并提出針對性強的相關(guān)問(wèn)題，通過(guò)周有大查房、月有重點(diǎn)查房、季有安排的計劃訓練，從而提高護士的專(zhuān)科理論水平。
3、加強新護士的培訓，嚴格帶教培養
根據護士的工作能力、技術(shù)水平通過(guò)考評經(jīng)過(guò)護理部的審查，確定帶教老師來(lái)進(jìn)行帶教。為使新護士能自覺(jué)嚴格要求自己，促使她們積極主動(dòng)、有目標地掌握專(zhuān)科技能。同時(shí)還要求她們熟悉科內護理工作重點(diǎn)，突出危重病人的護理，尤其是觀(guān)察病情、基礎護理等護理工作。培養對病情觀(guān)察的敏銳性，使護士一開(kāi)始就對專(zhuān)科護理重點(diǎn)有所了解。在帶教過(guò)程中充分發(fā)揮骨干力量，以良好的言傳身教給新護士樹(shù)立一個(gè)榜樣作用，加強工作責任心和自覺(jué)性，提高護士慎獨素質(zhì)，自覺(jué)把職業(yè)意識貫徹到護理工作中的每一個(gè)環(huán)節。
4、加強臨床技能水平，定期護理查房
選擇較為典型、診斷明確、病情復雜的危重病人，結合臨床病例，組織護士從生理、病理、臨床癥狀、體征;從治療到并發(fā)癥的護理進(jìn)行發(fā)言討論。及時(shí)有效地制訂護理計劃通過(guò)查房提高護士調查、分析綜合判斷能力，大家互相交流，既可以鞏固掌握理論知識，又可以熟練急救技術(shù)。對病情特殊的病人，護士要深入了解病情，發(fā)病原因、治療、護理問(wèn)題以及應嚴格觀(guān)察的內容等，護士長(cháng)及時(shí)給予督促指導。
5、加強醫護交流，參加科主任查房、死亡病例護理討論
要求護士參加危重病人、疑難病例討論，并提出相關(guān)問(wèn)題。在相互溝通中，提高護士分析問(wèn)題和判斷問(wèn)題能力，有利于全面查找病人護理問(wèn)題，制訂護理計劃，采取護理措施。護士長(cháng)和專(zhuān)業(yè)護士從醫生查房中獲得病人信息，把了解到的病情及可能出現的情況，利用晨會(huì )早交班，轉達到每一位值班者，使整體護理得以暢通運行，通過(guò)死亡病歷護理討論提高護理人員的判斷力及解決問(wèn)題能力，從而提高護理質(zhì)量。
6、加強科室間交流，參觀(guān)學(xué)習與短期培訓相結合
科室建立訓練計劃，每月按計劃實(shí)施，并參加醫院的形式訓練、護理部定期講課，護士長(cháng)到其他科室學(xué)習，將其他科室的優(yōu)點(diǎn)及經(jīng)驗帶回本科室，對薄弱環(huán)節采取參加短期培訓班，以彌補知識不足。
7、加強信息技術(shù)在臨床的應用
通過(guò)醫院圖書(shū)館或通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行護理知識信息查閱，護理部在網(wǎng)上進(jìn)行答題訓練，使知識面不斷拓寬。經(jīng)常查閱國內外雜志的新動(dòng)向、新技術(shù)與臨床工作結合，再以授課形式讓全體護士了解，讓護士不斷更新知識，讓護士掌握本專(zhuān)科的護理進(jìn)展，使護理水平有進(jìn)一步提高。
在職護士的繼續教育是實(shí)施整體護理的重要基礎，是提高護士業(yè)務(wù)水平的必要條件，是醫院生存發(fā)展的堅定基礎，我們認為護理人員只有深入開(kāi)展繼續教育學(xué)習，用所學(xué)到新的知識、積累的新經(jīng)驗應用于臨床，才能不斷提高護理質(zhì)量，適應新形勢的發(fā)展，更好地為病人服務(wù)。
醫學(xué)繼續教育心得體會(huì ) 3
隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展，護理職能的改變，對護理人員把握知識的深度與廣度以及護理質(zhì)量等都提出了更高的要求。通過(guò)此次在安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區對《群眾路線(xiàn)教育解讀》、《安康漢劇文化的精氣神》、《高血壓診治新觀(guān)念及新對策》、《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員溝通及技巧》、《醫院感染》《外科新進(jìn)展》《心臟驟停和成人、兒童、嬰兒CPR》《危重患者呼吸道及機械通氣管理》等多門(mén)門(mén)課程的培訓學(xué)習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深刻的認識，使我的職業(yè)素養有了提高，為能夠快速成為一名有修養、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎。
這次的培訓學(xué)習給了我全新的感覺(jué)，課程內容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。同時(shí)，還安排了《群眾路線(xiàn)教育》、《安康漢劇文化的精氣神》等課程，讓我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，對黨的群眾路線(xiàn)教育有了更深的理解，對安康精神有了更清晰的認識。主要體現在以下幾個(gè)方面：
一、在群眾路線(xiàn)教育與雙創(chuàng )精神指引下，深感醫護工作責任之重大。
通過(guò)對群眾路線(xiàn)教育和雙創(chuàng )知識的學(xué)習，深刻認識到群眾路線(xiàn)的重大意義和安康雙創(chuàng )工作的豐富內涵。在群眾路線(xiàn)教育的指引下，我們需要的安康精神是：“樂(lè )山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新”。 弘揚樂(lè )山親水的安康精神，既有利于安康這方山水資源的永續利用，也有利于激揚安康人以堅韌的意志去創(chuàng )業(yè)發(fā)展，以靈秀的氣質(zhì)去營(yíng)造精神世界。弘揚尚德兼容的安康精神，可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概，也是安康實(shí)現“以開(kāi)放促發(fā)展， 走開(kāi)放發(fā)展之路”的文化內生動(dòng)力。弘揚克難奮進(jìn)的'安康精神，既是安康人自加壓力、自信自強的體現，也必將成為推動(dòng)美好安康建設的精神動(dòng)力。弘揚務(wù)實(shí)創(chuàng )新的安康精神，是安康人與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機遇、奮力開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面的現實(shí)需求。今后，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅定信心，克難奮進(jìn)，用我的實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。
二、醫護工作者要不斷更新理念，加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家精彩的講座，進(jìn)一步了解和掌握了護士職業(yè)新的發(fā)展方向和目標，拓寬了視野，使我更加懂得一名優(yōu)秀的護士不僅要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能,亦要有優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)意識。專(zhuān)業(yè)護士在病房管理中起著(zhù)舉足輕重的作用,既要當好護士長(cháng)的好助手,又要充當好護理工作的排頭兵,優(yōu)質(zhì)的護理能較好的調動(dòng)同仁們的工作積極性,能為病員積極的配合治療起到較好的作用,直接影響著(zhù)患者對護理服務(wù)的滿(mǎn)意程度,有助于改善護患關(guān)系。讓我感觸最為深刻的是護理的形象問(wèn)題。因為護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧。護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一。因此，我將在今后工作中，自覺(jué)加強自身業(yè)務(wù)技術(shù)訓練,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習和繼續教育學(xué)習，認真總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)護理論文，有計劃地通過(guò)進(jìn)修、自學(xué)等多種形式,使自身業(yè)務(wù)技能不斷得到提升。
三、要嚴以律己，進(jìn)一步提高醫護工作者道德修養。
護士職業(yè)道德修養的最終目的在于把職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規范逐步地轉化為自己的職業(yè)道德品質(zhì)，從而將職業(yè)實(shí)踐中對職業(yè)道德的意識情感和信念上升為護士職業(yè)道德習慣。通過(guò)學(xué)習，我感覺(jué)自己有些方面做得還不夠到位。今后，我將堅持從大處著(zhù)眼，從細微處著(zhù)手，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，積極學(xué)習有關(guān)法規、制度和先進(jìn)的護理規范要求，不斷提升護理質(zhì)量。在繁忙之余，要注重自省、善于自省，按照法律、法規的要求約束和規范自己的行為。平等待人，善聽(tīng)意見(jiàn)，繼續保持振奮向上的精神狀態(tài)，在護士平凡的工作崗位上培養出良好的職業(yè)道德修養。 此次繼續教育培訓學(xué)習，時(shí)間雖短，但我在政治思想、專(zhuān)業(yè)理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。不但激發(fā)了我濃厚的學(xué)習興趣，而且對今后的工作也充滿(mǎn)了信心。使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養，有素質(zhì)，有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值。
作為一名護士，不僅要了解工作中各項工作的操作程序，還要明確工作內容及責任，有利于提高我們的責任心，做好我們的本職工作。我一定要認真學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )，全面把握，嚴于律己，潔身自好，以身作則，帶頭遵守，模范執行，自覺(jué)做到標準更高一些，要求更嚴一些，切實(shí)做學(xué)習的表率、落實(shí)的表率、接受監督的表率。要自重、自省、自尊、自勵，正確對待組織、正確對待本院領(lǐng)導、正確對待科室同志和病人、正確對待個(gè)人，始終擺正自己的位置，把集體和患者利益放在首位，時(shí)刻關(guān)心病人、理解病人，成為一個(gè)堂堂正正，廉潔奉公的優(yōu)秀醫務(wù)人員，愿為醫療事業(yè)和安康市中心醫院獻出自己的綿薄之力。!
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