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感恩教育心得體會(huì )

時(shí)間:2021-10-18 12:07:41 心得體會(huì ) 我要投稿

600字感恩教育心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的600字感恩教育心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

600字感恩教育心得體會(huì )

600字感恩教育心得體會(huì )1

  首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報恩。羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的'一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母;貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,學(xué)會(huì )感恩,懷著(zhù)一顆感恩的心去孝順父母!

  再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識

  ,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的教導,都凝聚著(zhù)老師的心血。老師不僅賜予我們知識,還教會(huì )我們如何做人,尊重老師我們不能僅僅停留在口頭上,而應體現在具體行動(dòng)中。白老師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過(guò)程,其中一個(gè)讓是讓班主任老師站到演講臺上,問(wèn)學(xué)生愛(ài)不愛(ài)他們的老師,同學(xué)們一口同聲說(shuō)愛(ài),白老師說(shuō),愛(ài)你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說(shuō)著(zhù),謝謝老師,老師您辛苦了,此時(shí)我的心中既是幸福又是快樂(lè ),與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個(gè)學(xué)生都淚流滿(mǎn)面,表達著(zhù)對老師的感激和尊重之情。

  最后我們要感謝學(xué)校給了這次機會(huì ),有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無(wú)比珍貴,更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因為感恩不是簡(jiǎn)單的.報恩,它是一種責任,一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們懷著(zhù)感恩的心快樂(lè )的生活。

600字感恩教育心得體會(huì )2

  現在的小孩子由于都是獨身子女,家里人都看得重,讓孩子們養成以自我為中心,通過(guò)這樣的活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì )感恩,要有一顆感恩的心。如何讓孩子學(xué)會(huì )感恩是很多家長(cháng)都感到頭痛的事情,父母給孩子創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境,含辛茹苦,無(wú)怨無(wú)悔,但我們的無(wú)私付出能否得到孩子的理解呢?我認為孩子們不能理解。

  因為有一次,兒子對我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)也不幸!,聽(tīng)了這句話(huà),我的心都涼了半截,你說(shuō)不幸福?我就問(wèn)他,什么是幸福?在他眼里的幸福是天天有好吃的,好玩的,沒(méi)有人約束他們的行為,想做什么就做什么,作為家長(cháng),我們把焦點(diǎn)全部都放在孩子的學(xué)習成績(jì)和未來(lái)的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我們要反思自己的教育行為,及時(shí)對孩子進(jìn)行感恩教育,要不然在這樣的環(huán)境下成長(cháng)的孩子,就算文化知識水平再高,也會(huì )成為一個(gè)自私冷漠,沒(méi)有人情味的人。

  感恩教育是道德教育的重要課題,也是青少年健康成長(cháng)必不可少的課題,因為只有知道感恩的人,他的一生才會(huì )生活得更富足,更美好,如何要孩子們有一顆感恩的心呢?

  首先,我們要讓孩子學(xué)會(huì )感恩,現在的孩子攀比心較為嚴重,只知道一味的向父母索取,要這樣要那樣,總之,別人有了他必定要有,卻不知道父母掙錢(qián)艱辛,作為家長(cháng)讓孩子在體會(huì )父母關(guān)愛(ài)的同時(shí),讓孩子了解父母養育他們的艱辛,更要給孩子感恩的機會(huì ),如父母要有意識地讓孩子為家里,為父母做一些力所能及的事,在整個(gè)過(guò)程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

  其次,要孩子懂得,如何感恩,在我們的生活中,可能受到別人的幫助,家長(cháng)要利用各種時(shí)機,在孩子的心底播種善良種子,讓他們逐步形成正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),教育孩子將他人恩惠銘記在心,增強責任感,要有一顆感恩的心,懂得憐憫,懂得尊重,與人為善。

  再其次就是培養感恩的心,父母是孩子第一任老師,父母的行為就是一種無(wú)聲語(yǔ)言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具說(shuō)服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我們做父母平時(shí)無(wú)論工作多忙,在假期都要抽時(shí)間帶上孩子去看望雙方的老人,過(guò)年、過(guò)節,老人生日和孩子一起為老人購禮物,朋友送來(lái)稀有的食物首先給老人留一份,在家庭中,父母、孩子間要相互尊重,關(guān)愛(ài),體貼,要共同承擔家庭責任和義務(wù),又要共同分享家庭的利益,相互間,多用:“行”“謝謝!”“對不起”等語(yǔ)言。

  最后教孩子會(huì )感恩。過(guò)年時(shí)要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,并表示感謝,回到家里都要求妥善保管,學(xué)會(huì )珍惜別人的情意,教師節,讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達對老師的美好祝愿;父親和母親節,給爸爸,媽媽說(shuō)幾句感謝的話(huà)語(yǔ),表達生活中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴,現在孩子喜歡過(guò)生日,我們可以多利用生日時(shí)候教育孩子家長(cháng)告訴孩子:孩子的生日是媽媽的受難日,講媽媽?xiě)言械男量唷?/p>

  一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會(huì )自覺(jué)自愿地給人幫助,主動(dòng)融入家庭,親近社會(huì ),教會(huì )孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會(huì )因此變得更和諧,讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、真情!讓世界變成美好的人間。

600字感恩教育心得體會(huì )3

  今天看了于丹的節目后,想說(shuō)的話(huà)太多了。首先要從自己反省反省了。

  父母對我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類(lèi)就不知道嗎?不,不是。而是現在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國的小學(xué)生變得對父母輕視,而現在家里面都是獨苗,所以父母對子女寵愛(ài)有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟來(lái)源,變本加厲,一次次的向家里要錢(qián),使家庭和父母的負擔又加上了一個(gè)負擔。

  前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢(qián),“媽?zhuān)o點(diǎn)錢(qián)花花!薄坝匈I(mǎi)什么?上周不是剛給了你錢(qián)了嗎?”那個(gè)媽媽問(wèn)道!澳愎馨!我想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,你管得著(zhù)嗎?再說(shuō),你的那點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)什么東西啊!還好意思在這問(wèn),真是恬不知恥!甭(tīng)了這話(huà)我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說(shuō)她呢!如果沒(méi)有她那里來(lái)的你呀!可是結果是讓我怎么也沒(méi)想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯了一樣的向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢(qián)給了他,母親看著(zhù)她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。

  這件事對我的觸動(dòng)很深,也有著(zhù)許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對孩子的愛(ài)是不同的,但每一種都是濃濃的愛(ài)。

  講座上還講了一部分的禮讓之道,其實(shí)這“禮讓”上,確實(shí)是有一定的難點(diǎn)。因為現在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因為一家之主不在是長(cháng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓?zhuān)褪嵌Y儀知道,為中國的古老文化之一。開(kāi)創(chuàng )這道顯赫的人是中國偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng )造的論語(yǔ)三百講成為中國著(zhù)名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因為現在的子女都缺乏這一方面的道德培養,所以就沒(méi)有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒(méi)了,人的一筆也就沒(méi)了,只有一只腳是沒(méi)有立足之地的,所以說(shuō)站不住了,沒(méi)了品德,靈魂就會(huì )出現分叉。會(huì )沒(méi)了良心。

  感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!

600字感恩教育心得體會(huì )4

  我們在父母的厚愛(ài)中成長(cháng),我們是否有一顆感恩的心?對待周?chē)耐瑢W(xué),你有沒(méi)有心中只有自己,沒(méi)有他人的現象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!

  同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛(ài)中生長(cháng),有許多孩子,心中只有自己,沒(méi)有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì )與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周?chē)娜,在班集體中,懷著(zhù)一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著(zhù)一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜,回報生活和社?huì )。

  在學(xué)習中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助!叭诵凝R,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來(lái)回報關(guān)心我們的人。

  一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì )自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè )。而那些不會(huì )感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì )的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì )就會(huì )變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

  感恩,自古以來(lái)就是中華民族傳統美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說(shuō)法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說(shuō)故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓?zhuān)舶?zhù)感恩情結。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。

  我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠離了蒙昧和野蠻,遠離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應該對我們的先輩,心存感激。

  我們不必去捕魚(yú)狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采?棽,卻能享受到錦衣華服。我們應該對我們的同輩,心存感激。

  多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。

  對我們擁有的一切,我們應該心存感激,同時(shí),我們還應該知道自己所肩負的責任。

  感恩教育心得體會(huì )道出自己在學(xué)習后的心理,對現在擁有的一切都要心存感激,無(wú)論是父母、老師還是幫助過(guò)自己的陌生人都要有一顆感恩的心,繼承傳統的優(yōu)秀品質(zhì),傳遞溫暖。

600字感恩教育心得體會(huì )5

  今天,看了于丹老師的講座,我明白了很多:以前,我覺(jué)得做大人真好。又有錢(qián),又想干嘛就干嘛,想訓我們孩子就訓,弄不好還打一頓。我每次跟著(zhù)媽媽逛商場(chǎng)就要買(mǎi)衣服、買(mǎi)靴子、買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具。不給我買(mǎi)我就不走......聽(tīng)了于老師的講座我覺(jué)得大人也挺不容易的。今后,我一定改改我的壞毛病。

  傍晚,媽媽下班了,我給媽媽拿了拖鞋,還問(wèn):"媽媽?zhuān)憷鋯?快換上棉拖鞋吧!背燥垥r(shí),我幫每個(gè)人都搬來(lái)小板凳,給每個(gè)人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴:“我家寶貝長(cháng)大了,懂事了!笨磥(lái),今后我還要繼續好好表現。

  今天早上,我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。節目的開(kāi)頭講的是一個(gè)配有畫(huà)面的小故事。把那棵大樹(shù)比喻成父母,大樹(shù)陪著(zhù)小孩長(cháng)大,奉獻了自己的果實(shí),樹(shù)枝,樹(shù)桿,讓小孩實(shí)現了愿望,小孩長(cháng)大了變老了知道每天陪伴著(zhù)大樹(shù)。

  是啊,我們現在都不愁吃穿,要什么玩具都拿錢(qián)買(mǎi)得到,壞了也不會(huì )去修,這很浪費,也缺少了自己做玩具的動(dòng)手能力。我們都是獨生子女,大多數時(shí)間都是電腦,電視陪著(zhù),這樣不好,我們要多出去走走看看。

  我們還要學(xué)會(huì )與人交往,不要與人斤斤計較,盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做,這次沒(méi)做好沒(méi)關(guān)系,只要努力了一定能做好,相信自己不會(huì )錯的。

  好習慣都是從小養成的,我要做一個(gè)有孝心,有愛(ài)心,有自信心的人。

  通過(guò)于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生不但要好好學(xué)習,學(xué)會(huì )做人更重要,如果不會(huì )做人的話(huà),就算學(xué)習成績(jì)再好,也不是一個(gè)健全的人。

  想想自己,有時(shí)爸爸媽媽督促我學(xué)習,我總嫌啰嗦,有時(shí)讓我做一些力所能及的事,我總不情愿,想到這里,我不禁感到很內疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累,我還不知道感恩,總惹他們生氣,傷心,太不應該了。在這里,我想對爸媽說(shuō):“我錯了,我以后要聽(tīng)你們的話(huà),好好孝敬你們,好好報答你們的養育之恩!”在以后的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習慣,跟同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習,做一個(gè)知道感恩的人。

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