小學(xué)生重陽(yáng)節心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生重陽(yáng)節心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生重陽(yáng)節心得體會(huì )1
本次我們學(xué)校舉行了一次重陽(yáng)節的活動(dòng)，為我們這些小學(xué)生提供了對傳統節日的學(xué)習的機會(huì )。本次活動(dòng)，讓我感觸很深，尤其是對重陽(yáng)節這個(gè)節日有了很好的了解，也體驗了這個(gè)節日的美好。
這次活動(dòng)時(shí)間學(xué)校定在了周末，所以時(shí)間是很充裕的，在老師的帶領(lǐng)下，我們在周末的時(shí)候進(jìn)行了登高，離學(xué)校不遠有一座山，我們一眾人爬上了這座山，體驗了登高這個(gè)習俗。雖然爬山的時(shí)候很累，有好幾次我都覺(jué)得自己快要堅持不了了，畢竟還是小學(xué)生，體力肯定是不太好的，但是當我真正的爬上去，我看著(zhù)山下的風(fēng)景時(shí)，我才真的體驗到了“登高望遠”的美好。從高處往下看，真的是不一樣的風(fēng)景，是我以前沒(méi)有看到過(guò)的。登上山頂，是很棒的體驗。我想我看到的不僅是風(fēng)景，我看到的是一種堅韌的精神。
登高完，我們就欣賞著(zhù)山上的風(fēng)景吃著(zhù)重陽(yáng)糕，真是美妙啊。重陽(yáng)糕點(diǎn)也是我們在學(xué)校的時(shí)候做的，這活動(dòng)，我了解了關(guān)于重陽(yáng)節的一些習俗。吃重陽(yáng)糕就是重陽(yáng)節的習俗之一，所以學(xué)校為了讓我更好的感受到這個(gè)節日的氛圍，直接叫我我們在學(xué)校的時(shí)候跟著(zhù)學(xué)習怎么制作這個(gè)糕點(diǎn)。在制作這個(gè)糕點(diǎn)的時(shí)候，也是出過(guò)不少的笑話(huà)，每個(gè)人做的都是不一樣的，味道不一樣，形狀不一樣，甚至還有沒(méi)有做成功的。雖然制作的過(guò)程不是那么完美，但是在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅知道重陽(yáng)糕的制作方法，還能品嘗到自己做的，也是一個(gè)不錯的經(jīng)歷了。
在這次的活動(dòng)里，我了解到重陽(yáng)節的由來(lái)，也知道了關(guān)于重陽(yáng)節的神話(huà)傳說(shuō)。同時(shí)好知道重陽(yáng)節又稱(chēng)之為老人節，就是要去敬老愛(ài)老，孝敬我們的親人，做一個(gè)有良好道德的人。這個(gè)活動(dòng)的舉行，真的是意義非凡，讓我們這些學(xué)生在這個(gè)節日里有一個(gè)不一樣的體驗。我相信不管是我，還是其他同學(xué)，都喜歡上了這個(gè)節日，這個(gè)節日帶給我們不一樣的感受，給我們留下了很特別的回憶，我相信以后大家都會(huì )更加珍惜重陽(yáng)節的。
現在回憶活動(dòng)，我都還有點(diǎn)意猶未盡，真的是很喜歡這個(gè)節日了，讓我感受到與其他節日不同的氛圍，我會(huì )記住這一次的經(jīng)歷的，我不會(huì )忘懷它的美好。
小學(xué)生重陽(yáng)節心得體會(huì )2
在這一周我們迎來(lái)了中華民族的傳統節日——重陽(yáng)節，眾所周知，這一天主要是感恩敬老的節日，在這一天中各地有各地的風(fēng)俗，而我們學(xué)校在這一天都會(huì )組織“登高賞秋”活動(dòng)，我們全校的小學(xué)生穿上統一的服裝出發(fā)啦！
我們到達山腳下的時(shí)候老師進(jìn)行統一的點(diǎn)名，在確認無(wú)誤后，我們便開(kāi)始跟著(zhù)自己班級的隊伍前進(jìn)，在這次登山中，我還有另外一個(gè)任務(wù)就是班級的旗手，我要走在隊伍的最前面，老師對我說(shuō)，我所舉起的就是班級的氣勢，聽(tīng)到這句話(huà)，我整個(gè)人精神抖擻，肩負使命，我堅定前行，值得一提的是我們班的班旗是經(jīng)過(guò)全班投票選出來(lái)的，此時(shí)在蔚藍的天空下，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，班旗的空中飄舞，真是為此次活動(dòng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們這次所爬的山，是近幾年來(lái)第一次爬，所以我們每個(gè)人都對登頂后所看到的景象充滿(mǎn)了期待。
很快我們便達到了半山腰，但是此時(shí)的我們還是被疲憊按下了腰，雖然我們有著(zhù)中途不休息的信念，但是不得不說(shuō)還是要看清現實(shí)，而在這期間我也與另外一位旗手輪換著(zhù)舉旗，雖然我們被疲憊感包圍著(zhù)，但是只要是拿到班旗的那一刻，我們便像渾身充滿(mǎn)電一樣，精神百倍！經(jīng)過(guò)了中途幾次短暫的休整，我們離山頂也越來(lái)越近了，在這一路上我們還遇到了也在爬山的人們，每每經(jīng)過(guò)他們的身邊，我們都會(huì )聽(tīng)到不同的夸贊聲，這個(gè)時(shí)候我的內心驕傲極了，雖然我們現在還是小學(xué)生，但是我們也可以做到很多事情。
終于，在下午的xx點(diǎn)鐘，我們終于到達了期盼已久的山頂，“哇！好漂亮呀！”我們都不約而同的發(fā)出了感嘆，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”說(shuō)的就是這樣的景象吧，看著(zhù)這繁華的都市，也讓我不禁想到，我們能夠生活在這樣的環(huán)境中，是絕對離不開(kāi)曾經(jīng)每一個(gè)人的付出，如今爺爺奶奶也上了年紀，理應享受這歲月靜好。在這一天的活動(dòng)中，雖然有疲憊，但是更多的還是喜悅，我們身為小學(xué)生，在這樣的日子里能夠有這樣一次經(jīng)歷，我認為也是非常寶貴的，每一次爬山的感受都有所不同，我想這就是逐漸長(cháng)大的緣故吧。
重陽(yáng)節的這次活動(dòng)就要結束了，在此我也呼吁所有的小伙伴們，將敬愛(ài)老人這件事情記在心中，我們也可以在平時(shí)的任何小事之中，來(lái)發(fā)揚這種傳統美德，最后祝愿爺爺奶奶們節日快樂(lè )。
小學(xué)生重陽(yáng)節心得體會(huì )3
10月21日，黑嵐溝小學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節，濃濃孝親情”主題教育活動(dòng)。
一是利用國旗下講話(huà)、學(xué)校小廣播、黑板報、宣傳欄等向學(xué)生宣傳重陽(yáng)節的風(fēng)俗及資料，讓學(xué)生更多地感受中華民族文化的源源流長(cháng)。
二是向全校同學(xué)發(fā)出倡議：給爺爺奶奶（外公外婆）打一個(gè)問(wèn)候電話(huà)、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事，讓身邊的老人感受到關(guān)愛(ài)。
三是辦一期以“九九重陽(yáng)，愛(ài)心無(wú)限”為主題的手抄報；學(xué)唱一首感恩父母的歌曲；畫(huà)一幅感恩主題的美術(shù)作品，制作一張“感恩卡”；開(kāi)展一次敬老愛(ài)老活動(dòng)，為這些老人送去溫暖。
四是開(kāi)展一次“孝親敬老”主題班會(huì )，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的感恩故事，培養學(xué)生“孝親敬老”的良好品德。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，既讓學(xué)生感受到了親情，又學(xué)會(huì )了感恩和盡孝，弘揚了中華民族的傳統美德。
一是收集一份資料。號召全校師生搜集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩(shī)歌等，樹(shù)立感恩意識，學(xué)會(huì )感恩。
二是召開(kāi)一次主題班會(huì )。各中隊召開(kāi)一次“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”的主題隊會(huì )，通過(guò)班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三是自制一張賀卡。每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會(huì )的每一個(gè)角落。
四是細做一件孝事。在重陽(yáng)節，要求學(xué)生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等，體驗長(cháng)輩們的辛勞，爭當“貼心小當家”。然后家長(cháng)在家校聯(lián)系冊上推薦評說(shuō)，班級評比最佳“貼心小當家”。
五是寫(xiě)一則“感恩”日記，記錄重陽(yáng)節活動(dòng)的過(guò)程和感受，也可以寫(xiě)自己要感謝的人和物。
金秋送爽，丹桂飄香。歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。孝敬老人，感受親情。10月11日上午，重陽(yáng)節到來(lái)之際，XX縣夏莊鎮石嶺完小開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)晨會(huì )、校會(huì )、品教課大力宣傳，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊的老人，創(chuàng )建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養老、助老的氛圍。
根據學(xué)校統一安排，3—6年級開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)空巢老人，實(shí)現美麗中國夢(mèng)”為主題的征文比賽；1—3年級開(kāi)展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題，要求學(xué)生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人打掃衛生，洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等；開(kāi)展“敬老孝親之星”十佳評選活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展，旨在鼓勵學(xué)生從身邊做起，從日常生活中去孝敬自己的父母、關(guān)愛(ài)自己的爺爺奶奶，常懷感恩之心，做敬老愛(ài)老標兵。讓身邊的老人，老有所養，老有所為，老有所樂(lè )，歡度夕陽(yáng)紅。
小學(xué)生重陽(yáng)節心得體會(huì )4
重陽(yáng)節這一天終于到來(lái)了，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，正式開(kāi)始了這一天的活動(dòng)，學(xué)校為了讓我們能夠親身體會(huì )到節日的意義，組織開(kāi)展了登山和為老人們服務(wù)等活動(dòng)，對于我來(lái)講，這個(gè)節日與其他任何一個(gè)的感受都不同，重陽(yáng)節這一天，我的心是異常的'暖。
作為一名小學(xué)生，我們在平時(shí)的學(xué)習中，老師也會(huì )重點(diǎn)教育我們弘揚中華民族的傳統美德，而“尊老”就是其中的一項，其實(shí)曾經(jīng)的我并不是很理解這兩個(gè)字的含義，準確來(lái)說(shuō)并不知道自己如何去做才能夠體現這樣的精神，但漸漸地我似乎懂了，“尊老”并不需要我們去做多么轟轟烈烈的事情，我們只需要留意平常發(fā)生在自己身邊的事情就可以，比如在遇到步履闌珊的老人，我們可以幫助他們過(guò)馬路;在他們迷路時(shí)，幫助他們指明方向;亦或是當我們在家時(shí)，可以為爺爺奶奶、姥姥姥爺洗個(gè)腳等等，就是這樣會(huì )被我們忽略的小事，其實(shí)都是“尊老”精神的體現，所以這并不是什么難事。
在重陽(yáng)節這一天，我們跟隨著(zhù)學(xué)校的步伐，走進(jìn)敬老院與爺爺奶奶們談心，雖然我們的年紀小，但是我們可以以我們的方式與他們溝通，逗得他們開(kāi)懷大笑，我也不由得開(kāi)心了起來(lái)。對于我來(lái)說(shuō)，在那一刻他們就是我的爺爺奶奶，雖然相處的時(shí)光是短暫的，但是我卻深深地感受到爺爺奶奶們的慈祥，在臨別之時(shí)，他們語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)，“一定要好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大成人做出自己的貢獻......”，在說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，他們的眼神是那樣的堅定，因此我的內心也堅定了這一信念。我們的第二項活動(dòng)就是登山，說(shuō)實(shí)話(huà)，這是學(xué)校第一年舉辦這項活動(dòng)，因此我們每一個(gè)人內心都充滿(mǎn)了期待。
在正式登山之前，老師叮囑我們檢查好自己的裝備，并強調相關(guān)的注意事項，緊接著(zhù)我們便開(kāi)始了此次的登山之旅，在中段之前的路程還算是比較輕松，但隨著(zhù)體力的消耗，在后半段時(shí)，我們開(kāi)始感覺(jué)到了“抬不動(dòng)腿”，但挺著(zhù)大家的相互鼓勵，我們還是一步步地邁著(zhù)步伐向山頂走去，在快要登頂時(shí)，秀麗的景色逐漸地拉開(kāi)了簾幕，我們也不由得發(fā)出感嘆，在那一刻全身的力氣瞬間拉到滿(mǎn)值，就這樣我們在山頂領(lǐng)略到了“一覽眾山小”的景象，何其美好!
重陽(yáng)節的活動(dòng)帶給我的不止是放松，還有理解節日真正的意義，最后祝愿我們的爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意!
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