考證心得體會(huì )（通用8篇）
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編精心整理的考證心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
考證心得體會(huì ) 篇1
在百忙之中公司組織我們進(jìn)行高壓電工考證培訓。變電是地鐵公司一個(gè)極其重要又特殊的工種。作為一名變電員，需要我們在班組中做好生產(chǎn)供電的工作，而從事高壓電工必須要有專(zhuān)業(yè)的資質(zhì)，有了高壓電工證，我們才有資格從事這項工作，這就是我們此次去考證的目的。
自2月23日至3月16日共二十多天的理論學(xué)習，感觸非常深刻。老師細微精致的講解，漸漸揭開(kāi)高壓工作這份神秘的面紗。老師將課本理論上的知識和實(shí)際相結合，同時(shí)加上實(shí)操以輔導，很大層面拓展了我們的思維。讓我們對這項工作有一個(gè)新的認識，他在講危險性的同時(shí)，也給我們貫徹了如何確保安全的意識。
培訓中老師告訴我們電工四大儀表的使用原理和規則！在工作中如何使用儀表，各種儀器有哪些注意事項！在生產(chǎn)過(guò)程中，要做到對各種安全工器具一個(gè)最基本判斷的原則！倒閘操作時(shí)應該做到基本要領(lǐng)，應掌握一個(gè)正規的作業(yè)流程，停電，驗電，掛地線(xiàn)，懸掛標志牌等等……同時(shí)告訴我們在生活中應該要有一個(gè)良好的習慣，面對各種突發(fā)故障時(shí)，不慌不忙，按照正規流程來(lái)解決問(wèn)題！老師也鼓勵我們在業(yè)余時(shí)間要多學(xué)習，學(xué)會(huì )看圖紙是一名檢修員走向成熟的標志，通過(guò)課余時(shí)間多學(xué)習，對提高自己的技能有極大的幫助。
這次培訓也讓我深深認識到自己的不足，以前在學(xué)校學(xué)的知識只是停留在理論層面。通過(guò)這次培訓才知道與現實(shí)的極大差距，高壓電工是一門(mén)技術(shù)性強，綜合性強的工種，隨著(zhù)知識的不斷更新?lián)Q代，只有不斷加強自身學(xué)習，不斷提高自己的技藝，面對各種故障和難題才會(huì )充滿(mǎn)底氣和理性。
同時(shí)也非常感謝公司為我們安排了這次培訓，為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習機會(huì )。讓我們學(xué)到了更多豐富有用的知識，也為我們以后成長(cháng)和排除故障創(chuàng )造有機的條件。
考證心得體會(huì ) 篇2
三個(gè)月的學(xué)習，雖然不是很長(cháng)，但是經(jīng)過(guò)老師細致的講解，使我對會(huì )計這門(mén)學(xué)科有了深刻的認識，也知道了在企業(yè)運作中會(huì )計的重要。
《會(huì )計基礎》無(wú)論是作為考試還是工作用，都是很重要的一門(mén)課，每章學(xué)完及時(shí)地去做相關(guān)的配套章節題，找到自己的易錯點(diǎn)反復練習，課堂上的2個(gè)小時(shí)太重要了，必須強迫自己認真聽(tīng)，不能錯過(guò)每個(gè)細節，但是2小時(shí)又遠遠不夠，課下要下很多的功夫，去理解去落實(shí)，這個(gè)環(huán)節是最關(guān)鍵的，分章強化。
《財經(jīng)法規》看似枯燥但是越鉆研就會(huì )覺(jué)得越簡(jiǎn)單，有的人覺(jué)得財經(jīng)都是記憶的，不想去就不去了，其實(shí)不然，如果自己看會(huì )不知道重點(diǎn)在哪里，我是通過(guò)做題---記憶---做題這樣的方法去學(xué)習的，不需要死記硬背。
《會(huì )計電算化》相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，把電腦的基本操作學(xué)會(huì )，當然里面包括會(huì )計知識，只要認真跟著(zhù)老師的步驟操作，課下多練，練打字速度和操作流程，多做光盤(pán)，不熟悉的看演示過(guò)程，考試合理分配時(shí)間，拿到60分還是輕而易舉。
等課程基本結束，考證題庫就成了重中之重，綜合考核，自覺(jué)把握好時(shí)間，1個(gè)小時(shí)完成一套題，做錯的地方以教材上的標準去深入分析理解，保證再次出現絕不做錯。
這個(gè)過(guò)程艱辛但很充實(shí)，但是想到自己學(xué)到的知識和即將拿到的會(huì )計證，所有的付出都化成喜悅。
考證心得體會(huì ) 篇3
經(jīng)過(guò)在恒企近四個(gè)月的學(xué)習，我的努力終于沒(méi)有白費。
離開(kāi)學(xué)校十多年，如今又重捧起書(shū)本，感受頗深。雖然以前的工作也算是會(huì )計崗位，但對會(huì )計專(zhuān)業(yè)方面的知識是知之甚少，會(huì )計職能不清晰，基礎科目借貸方向搞不懂，財經(jīng)法規的一些規定和要求更是一無(wú)所知。通過(guò)幾個(gè)月學(xué)習，對“會(huì )計”這門(mén)職業(yè)也有了更深刻的認識，也堅定了自己以后職業(yè)的發(fā)展方向。
我始終認為，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“事在人為”。學(xué)習期間，我堅持提前預習，不缺課，上課時(shí)認真聽(tīng)老師詳細的講課，盡量在課堂上把書(shū)本上的要點(diǎn)掌握，課后再做做題、翻翻書(shū)復習復習。要求把知識原理消化理解透，學(xué)會(huì )舉一反三，只有理解透了才會(huì )記得牢，也只有理解透了才算真的掌握了。我的決竅沒(méi)有別的，就是看書(shū)——練習，再看書(shū)——再練習……以看書(shū)為主，練習的目的也是為了有針對性地看書(shū)，掌握知識點(diǎn)。所以，我認為，一定要多看書(shū)，考試總是不會(huì )完全脫離書(shū)本知識的。
學(xué)習了會(huì )計基礎這門(mén)課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō)，也是心里有“數”。我明白了會(huì )計的概念和職能，知道了會(huì )計的要素和會(huì )計科目，懂得了會(huì )計等式和復式記賬法原理，學(xué)會(huì )了主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的賬務(wù)處理。
至于財經(jīng)法規和職業(yè)道德，從一開(kāi)始，我們就體會(huì )到了學(xué)習的艱辛，可在艱辛的同時(shí)，也磨練著(zhù)我們的意志。同學(xué)們都說(shuō)財經(jīng)法規難，法規上的知識就像一些法律條文，生硬枯燥無(wú)味，而且又很繞，感覺(jué)有點(diǎn)不著(zhù)邊際，很“飄”，這類(lèi)課程看書(shū)、聽(tīng)課都想打瞌睡。雖然如此，我們還是要好好看書(shū)，而且必須看書(shū)、記要點(diǎn)，光記住了不行，還要會(huì )靈活運用，所以必須要求把書(shū)上的知識理解透徹，這又需要多看書(shū)、多記多背。我在看不進(jìn)書(shū)的時(shí)候從不強迫自己去看，那樣只會(huì )浪費時(shí)間。在精神狀態(tài)不錯的時(shí)候去看，而且時(shí)間不要太久，那樣會(huì )事半功倍。每天記一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕一天只記一個(gè)知識點(diǎn)，幾個(gè)月下來(lái)，要記的也差不多都記住了。
電算化重點(diǎn)是實(shí)際操作，操作熟練沒(méi)問(wèn)題的話(huà)，考試應該是不成問(wèn)題的。
分析自己三科分數，雖然在意料之中過(guò)了，但如果在考前復習時(shí)再努力一點(diǎn)相信會(huì )考得更好。因為之前是本著(zhù)過(guò)了就OK，所以有點(diǎn)滿(mǎn)足了，復習也就放松了一點(diǎn)，如果因為這種輕敵心態(tài)而掛了，我會(huì )后悔莫及。我們應該努力、盡心地去做事。
“天道酬勤”，付出與回報總是成正比的。
努力吧，加油！相信我們一定會(huì )做得更好！
考證心得體會(huì ) 篇4
考級考證這個(gè)話(huà)題早在開(kāi)學(xué)之初，師兄師姐已經(jīng)跟我們提及過(guò)。今天晚上，這個(gè)話(huà)題讓我有了嶄新的認識。
師兄介紹道：學(xué)會(huì )計的如果不考證 是沒(méi)用的。我們在大學(xué)里可以考會(huì )計從業(yè)資格證和初級會(huì )計師這兩個(gè)。我向，證件對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是重要的。然后，世界也跟我們講了國貿專(zhuān)業(yè)需要考的證，有跟單員，報關(guān)員，BEC。其中，報關(guān)員是大四畢業(yè)時(shí)才可以考的。
考英語(yǔ)四級這個(gè)證書(shū)在社會(huì )上打滾是遠遠不夠的。我們還需要更多的證書(shū)來(lái)充實(shí)我們的簡(jiǎn)介。所以啊，千萬(wàn)別浪費大學(xué)四年的課余時(shí)間，有空的時(shí)候，可以考慮考級考證這事，好讓日后多幾條出路。
從前只覺(jué)得對我們說(shuō)這個(gè)話(huà)題也未免太早了吧！但今天晚上，我卻感到既然自己已是個(gè)大學(xué)生了，也是時(shí)候該想想考證的問(wèn)題。長(cháng)大了，就要為社會(huì )作出一點(diǎn)貢獻，不可以抱著(zhù)以后再算的心態(tài)。
我想，中國會(huì )計師我是不會(huì )花時(shí)間去考的了，畢竟我不是學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的。但會(huì )計從業(yè)資格證是可以考慮的。量雖然我知道這個(gè)證的級別不算太高，但它對于我的未來(lái)多多少少會(huì )有些用處。
這個(gè)學(xué)期，A班的同學(xué)就可以考英語(yǔ)四級了。我雖然是B班的學(xué)生，但我會(huì )竭盡全力地惡補英文，努力在大二考四級的時(shí)候一次通過(guò)。是的，四級這個(gè)證是不足夠的。我會(huì )投入自己的耐心，經(jīng)歷，毅力在英語(yǔ)方面，爭取把六級證書(shū)拿下。
考證心得體會(huì ) 篇5
一份來(lái)自培訓機構的抽樣調查顯示，在這些機構參加考證培訓的，專(zhuān)科生占50%，本科生占40%，研究生占10%，大學(xué)生成為考證培訓的主力軍。 寧波大學(xué)的一項調查發(fā)現，除了大學(xué)英語(yǔ)四、六級、計算機等級考試等必考科目外，在校大學(xué)生中有超過(guò)73%的人還準備考取其他方面的資格證書(shū)。溫州大學(xué)對200名大學(xué)生進(jìn)行抽樣調查，結果顯示三成學(xué)生手中持有一本以上“非必要”證書(shū)，最多一人擁有四本證書(shū)，如果加上英語(yǔ)四級和計算機省二級，這名學(xué)生一人擁有六本證書(shū)。山東大學(xué)機械學(xué)院大三學(xué)生林東拿到的證書(shū)已不下10本，但他說(shuō)自己還算不上真正的“考證族”，有的同學(xué)“涉獵”更廣。
大學(xué)生可考的證書(shū)到底有多少?有信息表明，近年來(lái)可供大學(xué)生考試的證書(shū)已超過(guò)了百種。主要分為三類(lèi)：通用型證書(shū)，如計算機等級證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四、六級證書(shū)及大學(xué)英語(yǔ)四、六級口語(yǔ)證書(shū)，這類(lèi)證書(shū)被用人單位看重，成為大學(xué)生考證的首選和“必修課”；能力型證書(shū)，有托福(TOEFL)成績(jì)證書(shū)、雅思(IELTS)成績(jì)證書(shū)、英語(yǔ)中高級口譯資格證書(shū)、全國計算機軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和水平證書(shū)等；職業(yè)資格類(lèi)證書(shū)，包括報關(guān)員證書(shū)、單證員證書(shū)、物流師資格證書(shū)、國家司法考試證書(shū)等，此類(lèi)資格證書(shū)范圍最廣、種類(lèi)最多。
盡管考證培訓費用不菲，一些大學(xué)生還是要去考。大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試費用比較少，但加上輔導費或者培訓費也要幾百元；而以考取項目管理師(PMP)的資格證書(shū)為例，費用就讓人咋舌：報名費100元，考試費3900元；項目管理員鑒定費300元，項目管理師鑒定費800元，高級項目管理師鑒定費1800元。專(zhuān)為這些考試提供考前培訓的收費同樣不菲。盡管如此，大學(xué)生并不準備退縮。據了解，一位大學(xué)生為了考證，竟讓自己的父母賣(mài)掉了宅基地。
考證心得體會(huì ) 篇6
在上高中物理課的時(shí)候，講到電學(xué)部分，老師就給我們看了萬(wàn)用表，當時(shí)只不過(guò)用它測電阻和電壓，沒(méi)有想到今天可以自己動(dòng)手組裝并且調試一臺萬(wàn)用表。
剛開(kāi)始上理論課，老師開(kāi)始一步一步講萬(wàn)用表的內部工作原理，畫(huà)電路圖，直流電流檔，交直流電壓檔，和歐姆檔，原來(lái)以為里面電路原理很復雜，現在看看，其實(shí)就是若干個(gè)電阻并聯(lián)活著(zhù)串聯(lián)，再加上電容，二極管穩壓。
第三天開(kāi)始自己動(dòng)手安裝萬(wàn)用表了，拿到了一些零件，有30個(gè)電阻，還有4個(gè)二極管，2個(gè)壓敏電阻，看著(zhù)手中的零件，手中再拿著(zhù)電烙鐵和焊錫，可以想象，那些電工和工程師們是多么認真，嚴謹，我開(kāi)始明白了什么是聚精會(huì )神，什么是專(zhuān)心致志。
以前經(jīng)�？锤赣H還有一些電工們焊零件，當時(shí)不以為然，但是當自己親自動(dòng)手的時(shí)候，才知道什么叫做技術(shù)活兒。
焊接時(shí)先將電烙鐵在線(xiàn)路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，觀(guān)察焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊�？纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板，可以說(shuō)是很標準了，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊。焊的時(shí)候一定要把握好時(shí)間，掌握好火候，“該出手時(shí)候就出手”，當然也不能太著(zhù)急，好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前。后來(lái)老師說(shuō)“熟能生巧”。確實(shí)是這個(gè)道理。
當自己把26個(gè)小電阻都焊接到正確的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把壓敏電阻，電位器，電容，二極管等其他元器件逐一焊上，終于完成了。開(kāi)始進(jìn)行調試了，講按鈕調節到歐姆檔，兩只紅黑表筆短接，指針滿(mǎn)偏了，在找來(lái)一節1.5伏的干電池測了電壓，恩，成功了。
一周的實(shí)訓就這樣結束了，我回過(guò)頭想一想總體的感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識，我也深深地體會(huì )到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。
這次實(shí)訓給我的體會(huì )是：
第一，在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
第二，在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
這次的實(shí)訓使我們對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認識，更提高了我們的動(dòng)手能力，使我們受益匪淺 ，終生受用。
通過(guò)這次實(shí)訓，我收獲了很多，一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的能力。本次實(shí)訓，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的.當然，這些都是后話(huà)。在實(shí)訓中學(xué)到的新的知識。是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì )，現在想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵還是在于理解。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間好長(cháng)，2周的時(shí)間，折算成小時(shí)那時(shí)多少啊。但是從實(shí)訓開(kāi)始后，才發(fā)現時(shí)間并不是我所想的那么漫長(cháng)，這過(guò)程中遇到的問(wèn)題，遇到的疑惑，光是要我們理解透都要花很長(cháng)時(shí)間……2周后，才發(fā)現時(shí)間已經(jīng)接近尾聲，不知怎么的，之前一直期盼著(zhù)這一天的到來(lái)，可是當這一天真正來(lái)臨時(shí)，才發(fā)現有點(diǎn)不習慣。習慣了每天一早就來(lái)到實(shí)訓場(chǎng)先選個(gè)位置好的實(shí)訓臺，找來(lái)好用的用具，習慣了每天接接線(xiàn)路，看看器材等等。
實(shí)訓中說(shuō)沒(méi)壓力是假的，不光是身體上的，還是心理上的，在遇到的一次次難題和困難，都可能會(huì )慢慢地磨掉我們的耐心以及上進(jìn)的那一份熱情，所以，遇到難題、困難，要沉著(zhù)，不懂的時(shí)候可以與同學(xué)討論，可以上網(wǎng)查資料，查詢(xún)有關(guān)所遇到的困難，再之后可以請教知道老師，解決難題。
這一次的實(shí)習有很多的東西要我去想，更多的是要我去做，雖然一看電路圖都能懂，但沒(méi)有親自去做它，懂理論與懂實(shí)踐是有很大區別的，即使是看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實(shí)習就是要我跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。電工實(shí)訓是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能為特色的。它將基本技能訓練和我們實(shí)際操作相結合，培養我的實(shí)踐能力，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有偉大事業(yè)無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的偉績(jì)。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手能力，提高了自己解決問(wèn)題的能力。
在根據線(xiàn)路圖接線(xiàn)時(shí)，特別是要注意安全的，防止觸電事故的發(fā)生。觸電事故的發(fā)生有很多種，有的是由于設備問(wèn)題，有的是由于接線(xiàn)問(wèn)題，但更多的是操作錯誤或違章操作，所以，這就要求我們要增強安全措施的意識�？赡芤院笪覀儚氖碌墓ぷ骶褪请姽し矫娴氖聵I(yè)，這個(gè)工種是極具危險性的，不安全的因素有很多，但是，隨著(zhù)電氣化程度夫人提高，以及一些安全措施的規范，我們的安全保障就提高了很多。
再我們接完線(xiàn)路之后，我們不能馬上就通電運行，因為我們都不能保證我們所接的線(xiàn)路是完全正確無(wú)誤的，所以，我們要檢查電路接線(xiàn)是否正確，設備是否正常，是否有裸露線(xiàn)路或未接的線(xiàn)，保護裝置是否符合安全要求以及熔斷器是否損壞和接地保護是否可靠。如果以上這些有出現，那我們就不能接通電源，不要抱著(zhù)試一試的心態(tài)，很多觸電事故就是有這種心態(tài)而引起的，只有檢查無(wú)誤后，我們才能接通電源，進(jìn)行操作。操作過(guò)程中，我們的手不能去觸碰任何與線(xiàn)路接觸的金屬設備，更不能去改線(xiàn)或者接線(xiàn)，畢竟生命只有一次，要珍愛(ài)生命。
這一次的電工實(shí)訓，讓我知道：理論知識與實(shí)踐相結合的學(xué)習方式是非常重要的。提高自己的實(shí)際操作能力，從中培養自己的獨立思考、克服困難的能力，為我們以后的工作打下一個(gè)良好的基礎。實(shí)訓中遇到的困難，要時(shí)刻保持頭腦清醒，要認真冷靜的去檢查分析，解決困難，即使是一個(gè)小小的錯誤，也會(huì )造成嚴重的后果。其實(shí)，最大的困難還是自己能否堅持，是否對自己有信心。當自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)，又堅持不懈時(shí)，任何困難都有被解決的一天�？傊�，“一分付出，一分收獲”，只要努力了，總會(huì )有收獲的。所以，我有信心面對以后的工作，以后的生活。
考證心得體會(huì ) 篇7
這五天的培訓過(guò)程中，讓我深刻的體會(huì )到工程造價(jià)在整個(gè)項目管理過(guò)程中的重要地位，一個(gè)成熟的造價(jià)專(zhuān)業(yè)人員在整個(gè)工程項目的估算、概算、預算、結算、決算中能起到至關(guān)重要的作用。
新清單規范對責任劃分原則更加清晰明確，對發(fā)承包雙方應承擔的責任盡可能的明確，以減少后期出現的.爭議。這就要求我們發(fā)承包雙方必須在各自的責任范圍內認真仔細的做好工作，尤其是可能引起爭議的地方，避免錯誤的發(fā)生。新清單規范里，對一些不夠明確的地方做了精確的量化說(shuō)明和修改補充，可執行性更加強化。
對工程量偏差的說(shuō)明，“新規范”給出了明確的計算說(shuō)明：合同履行期間，若實(shí)際工程量與招標工程量清單出現偏差，且超過(guò)15%時(shí)，調整原則為：
a、工程量增加15%以上時(shí)，其增加部分的工程量的綜合單價(jià)應予調低；
b、當工程量減少15%以上時(shí)，減少后剩余部分的工程量的綜合單價(jià)應予調高，并給出了詳細的調整公式。對工程變更引起綜合單價(jià)的調整，“新規范”明確給出了調整綜合單價(jià)的計算方式。
通過(guò)這次培訓使我較全面的掌握了“新規范”的具體內容以及在實(shí)際工作中的準確運用，提高了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)也發(fā)現了存在的許多不足，需要更加熟悉理解定額，及時(shí)搜集地方定額的解釋信息；需要熟悉招標文件、合同等相關(guān)資料；需要結合工程量計算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現場(chǎng)，或依據施工過(guò)程中的變更、簽證等文件，準確對這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行處理，及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中變更的工程內容，并進(jìn)行記載或補充資料，及時(shí)進(jìn)行調整造價(jià)。
加強培訓，拓寬知識范圍，加強法制學(xué)習，提高法律意識。國家相繼出臺了《建筑法》、《招標投標法》、《合同法》、《價(jià)格法》等法律，要求造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)人員具備過(guò)硬的，依法管理、依法執業(yè)。
考證心得體會(huì ) 篇8
同學(xué)們經(jīng)常會(huì )看到各類(lèi)證書(shū)考試的培訓廣告布滿(mǎn)大學(xué)校園：英語(yǔ)四六級、雅思、注冊會(huì )計師、駕駛證、軟件工程師……各類(lèi)證書(shū)培訓，花樣繁多。繼考級熱、考研熱之后，大學(xué)生考取各類(lèi)職業(yè)能力的資格證書(shū)又一次熱了起來(lái)。 對于大學(xué)生考證，首先，考證是有必要的。對于現代大學(xué)生，手中多了一個(gè)證書(shū)，就意味著(zhù)自己多了一項謀生的資本。大學(xué)生主動(dòng)去考一些資格證書(shū)，是一種適應社會(huì )發(fā)展的必然趨勢，尤其是國際金融危機下，只有擁有更多的技能，更多的證書(shū)才會(huì )擁有更多的就業(yè)機會(huì )。從長(cháng)遠來(lái)看，積極考證，也是應對找工作的積極舉措。
其次，大學(xué)生考證更需要明白考證和培養專(zhuān)業(yè)動(dòng)手的綜合能力的關(guān)系。我們選擇考證時(shí)要明白，“應該考，但不濫考。證不在多，有用則靈”�？忌鸁o(wú)非是為了就業(yè)，而學(xué)好專(zhuān)業(yè)就是就業(yè)的基礎，把時(shí)間和精力用在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，更有利于就業(yè)。 在考證之前一定要想好了以下問(wèn)題：自己到底想做什么行業(yè)。這是必須考慮的。而且最近竟然有人是為了拿到證書(shū)，只是拿錢(qián)買(mǎi)證，那樣的話(huà)，幾百甚至幾千的花費不值得啊，所以要有方向如此多的職業(yè)資格證書(shū)是考試不完的。僅僅有了證書(shū)是不夠的，因為單位需要的是真才實(shí)學(xué)的人才，而不是證書(shū)可以說(shuō)明的。所以當你知道了自己的方向的話(huà)，考證書(shū)是可以的，畢竟增加了就業(yè)砝碼；一定要把握自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為了證書(shū)荒廢學(xué)業(yè)是大大的錯誤。專(zhuān)業(yè)知識是大學(xué)四年的系統學(xué)習而只是今天的培訓就得到的證書(shū)只是敲門(mén)磚。 另外，在熱衷考證的同時(shí)，建議各位大學(xué)生應該保持一分清醒和冷靜，考證不能是跟風(fēng)走，選個(gè)適合自己的認證，不要盲目報名，自己選擇的認證考試，一定要對自己將來(lái)的工作有幫助。
而且，目前存在很多同學(xué)亂報培訓班，只求證書(shū)數量，不求“證書(shū)”質(zhì)量的問(wèn)題。歐陽(yáng)潤說(shuō)，本來(lái)大學(xué)生考證是一種積極地追求進(jìn)步和自我提升的表現，但是盲目考證，一方面反映大學(xué)生自我認知程度較低，另一方面也反映省城部分高校在對學(xué)生職業(yè)生涯規劃的指導上存在欠缺�？甲C一定要結合自己的職業(yè)生涯規劃，符合自身特點(diǎn)和職業(yè)追求。 我們要知道，“背”出來(lái)的證書(shū)是沒(méi)有用的，有些人迫于工作壓力，在大學(xué)只是片面地去追求一紙證書(shū)，而根本就不會(huì )把認證考試和自己的特長(cháng)以及未來(lái)所從事的工作結合起來(lái)。更要明白三分學(xué)七分用，認證證書(shū)與學(xué)歷證書(shū)最大的不同，是其對實(shí)際操作技能的重視。建立合理的知識結構，注重專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養，我們要在考證的同時(shí)要注重實(shí)踐應用能力的培養。這樣我們才能真正讓考證這件事來(lái)的更加實(shí)在，更加有意義。所以，扎扎實(shí)實(shí)投入學(xué)習，先認真學(xué)習認證培訓所要求的理論知識，按照老師制定的各項考核任務(wù)來(lái)指導安排自己的學(xué)習計劃和學(xué)習步驟。 現在，我們也可以看看各方面人士對大學(xué)生考證的認識：許多大學(xué)生認為考證有利于就業(yè)，所以要考；教師們認為考證可以理解，但不應影響專(zhuān)業(yè)學(xué)習；用人單位卻說(shuō)，重證書(shū)，但更重實(shí)際能力；專(zhuān)家評價(jià)說(shuō)，職業(yè)資格證是“就業(yè)通行證”，但不可盲目跟風(fēng)�！霸诟偁幖ち业木蜆I(yè)前景下，職業(yè)資格證書(shū)是就業(yè)的通行證。職業(yè)資格證書(shū)將在就業(yè)中占有相當大的地位。但是，目前認證市場(chǎng)機制并不完善，一些社會(huì )機構與個(gè)人趁機“渾水摸魚(yú)”。所以，參加認證考試時(shí)要考慮自己的實(shí)際情況，不要一味跟風(fēng)。盲目考證，不僅浪費金錢(qián)和時(shí)間，而且影響專(zhuān)業(yè)學(xué)習。因此這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。 而且，從學(xué)校方面來(lái)講，學(xué)校應教育學(xué)生把學(xué)習重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，要在提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力上下功夫。幫助學(xué)生正確選擇考證對象，應成為高校就業(yè)指導的重要內容。
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