知識培訓心得體會(huì )(通用17篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的知識培訓心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
知識培訓心得體會(huì ) 篇1
安全生產(chǎn)是本行業(yè)的重中之重,必須長(cháng)抓不懈,近年來(lái)我公司一直對安全生產(chǎn)高度重視,為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識和安全技能,提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,從而有效地保護勞動(dòng)者的合法權益--勞動(dòng)安全和健康,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高,我公司一直堅持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識培訓,要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓,F將教育培訓總結如下:
一、安全教育培訓工作的主要做法
1、安全思想教育
主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育,通過(guò)學(xué)習方針、政策,提高企業(yè)各級領(lǐng)導和全體職工對安全生產(chǎn)重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過(guò)安全法制教育,使各級領(lǐng)導和全體職工了解和懂得國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規和企業(yè)安全生產(chǎn)規章制度,使企業(yè)各級領(lǐng)導能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,通過(guò)典型經(jīng)驗及案例教育,可以使各級領(lǐng)導和職工了解安全生產(chǎn)對企業(yè)發(fā)展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用,發(fā)生事故對企業(yè)、對個(gè)人、對家庭帶來(lái)和巨大損失和不幸,從而堅定安全生產(chǎn)的信念。
2、安全生產(chǎn)知識教育
主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般安全技術(shù)知識教育、專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等,另外,企業(yè)新入職人員工,也必須接受企業(yè)的安全培訓教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓。通過(guò)教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進(jìn)一步掌握專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)知識,防止受危險因素的危害。
3、安全管理理論和方法的教育
通過(guò)教育提高各級管理人員的安全管理水平,總結以往安全管理的經(jīng)驗,推廣現代安全管理方法的應用。
二、安全教育培訓存在的問(wèn)題
近年來(lái)的安全教育培訓工作雖說(shuō)做了一定的工作,取得了很大的進(jìn)步,但離公司的安全教育目標還有差距,且在培訓中還主要存在以下不足:
1、有時(shí)候生產(chǎn)比較緊張,難以按期按照培訓計劃實(shí)施,因此,教育培訓的時(shí)間難以保證,培訓的質(zhì)量也打折扣。
2、有計劃的安全教育培訓有時(shí)在實(shí)施過(guò)程中不能達到預期效果。參加培訓員工第一是個(gè)別有缺勤現象,第二是生產(chǎn)流水線(xiàn)走不出來(lái),在專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)培訓時(shí)有部分人員的本職工作基本上與安全工作無(wú)關(guān),只是為本單位湊數而來(lái)。
3、培訓的內容有待于繼續完善,培訓的內容在理論和實(shí)踐相結合上還有一定差距,更須加強實(shí)際操作的培訓;對于新入職人員而言,只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿(mǎn)足實(shí)際需求的。有必要邀請專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)等其它職能部門(mén)進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識和管理規定的培訓,并對其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
4、職工參與安全培訓的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進(jìn)行安全教育培訓。
5、有安全培訓教育,但是在操作中,仍然出現麻痹大意。
三、對下一步工作意見(jiàn)建議
1、繼續強化安全教育培訓,努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅持將安全生產(chǎn)教育培訓作為提高安生生產(chǎn)的基礎,并實(shí)現合員參與安全教育培訓,全員接受安全教育的目標。
2、創(chuàng )新培訓體系,不斷提升培訓質(zhì)量,規范培訓內容。在培訓教育中,更加側重安全基礎知識和實(shí)際操作技能,按照學(xué)用結合、因材施教的要求,積極深入現場(chǎng),結合不同類(lèi)型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓需求。合理安排培訓時(shí)間,既保證了培訓計劃的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓質(zhì)量。
3、有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識普及工作,開(kāi)展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能,達到提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的;
4、加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平,為更好地開(kāi)展各項培訓考核工作,我們以規范管理入手,建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序,嚴格按照安全生產(chǎn)教育培訓的要求制訂教學(xué)計劃,組織好每一期培訓班。
5、進(jìn)一步抓好崗位人員的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿(mǎn)足不同層次學(xué)習人員的學(xué)習需求,保證培訓質(zhì)量。
知識培訓心得體會(huì ) 篇2
4月27日至5月15日,我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開(kāi)始的第一天,我們就進(jìn)行了登高方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。我們學(xué)會(huì )了如何做觸電急救、滅火和接線(xiàn)等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線(xiàn)的員工,隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況,學(xué)會(huì )觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。
5月初,我們培訓的是電力一次設備的結構、原理及參數描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的結構和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線(xiàn)等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數和結果分析等,對后來(lái)的實(shí)際操作部分奠定了理論的基礎。
夯實(shí)理論基礎,實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
5月中旬至6月中旬,我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進(jìn)行的,電腦上有一個(gè)軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結構,并進(jìn)行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的結構,由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無(wú)法看到內部的結構,經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習,更加清楚了設備內部是什么樣的,以前存在的很多疑問(wèn)也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學(xué)習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學(xué)習了各種設備的電氣試驗的接線(xiàn),并在一個(gè)模擬軟件了進(jìn)行了模擬。 經(jīng)過(guò)了這一個(gè)月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線(xiàn)都理解的相當的透徹了,當然,光有理論是不行的,實(shí)踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實(shí)訓大廳對真實(shí)設備做各種試驗,將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合,相互補充,在老師們不厭其煩的`教導下,將碰到的一些問(wèn)題請教老師,在老師的指點(diǎn)下,所有問(wèn)題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現場(chǎng)注意事項,通過(guò)實(shí)際操作也得到了很好的補充。最后這二個(gè)多月的培訓,我系統地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來(lái)的工作。
知識培訓心得體會(huì ) 篇3
生產(chǎn)力的發(fā)展和工農業(yè)的現代化,保護和環(huán)境就勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達的資本主義已走過(guò)的道路早就證明,清潔的環(huán)境也就現代化。我國是發(fā)展中的,不注重環(huán)境保護工作,甚至了環(huán)境的嚴重污染和退化,則不只與發(fā)展生產(chǎn)力的目的不相符合,而且也會(huì )危害現代化建設本身。這是:
。1)自然資源的退化和破壞將生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;
。2)生產(chǎn)的發(fā)展勞動(dòng)對環(huán)境的要求愈來(lái)愈高,環(huán)境污染嚴重將會(huì )引起尖銳的矛盾,人的生產(chǎn)性;
。3)現代化的生產(chǎn)裝備(設備、儀表等)需要清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品如此),在某種意義上說(shuō),搞不好環(huán)境保護也就難于現代化生產(chǎn),是對人類(lèi)健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且胎盤(pán)危及胎兒,引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問(wèn)題,嚴重時(shí)使人類(lèi)的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,無(wú)可挽回的損失。
要幾十年、上百年才能恢復,則難以逆轉。如據近XX年來(lái)記錄的統計,約有 110多種獸類(lèi)、130多種鳥(niǎo)類(lèi)業(yè)已滅絕,有 1/3是十九世紀以前滅絕的, 1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來(lái)被消滅掉的。全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動(dòng)物,正滅絕的邊緣。人類(lèi)正在許多局部性保護措施,但珍貴動(dòng)植物還在走向滅絕,人類(lèi)活動(dòng)的全球性有害遠遠勝過(guò)局部保護性措施所產(chǎn)生的。
嚴重的,非解決不可。例如,城市環(huán)境污染嚴重,大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統疾。。據57個(gè)城市統計飄塵都超標,超標三倍的有28個(gè);二氧化硫的年排放量已達1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已生產(chǎn)發(fā)展的嚴重問(wèn)題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很?chē)乐。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱(chēng),現在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)到300多個(gè)。長(cháng)江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長(cháng)江的泥沙達6億多噸。
是經(jīng)濟建設中的戰略性問(wèn)題。國民經(jīng)濟各的比例關(guān)系失調,花幾年功夫可以。而生態(tài)平衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。來(lái)分析問(wèn)題,才能更地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性。
一切環(huán)境保護工作者、生產(chǎn)的者和管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀(guān)點(diǎn),又要認識保護環(huán)境的性,在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境保護 。
知識培訓心得體會(huì ) 篇4
近年來(lái),人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活,大自然的資源被大量地開(kāi)發(fā)使用,這樣的發(fā)展趨勢,已經(jīng)讓我們賴(lài)以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機,科學(xué)家們一再呼吁,地球的環(huán)境危機包括:溫室效應、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等,整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們如果再不自覺(jué)自醒,從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區來(lái)推動(dòng)環(huán)保運動(dòng),保護我們自己居住的地球,那么地球能源將日漸枯竭,我們的后世子孫亦將承受這代人類(lèi)所種下的惡因!
通過(guò)培訓,我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生9千克垃圾,了解到在日常生活中,人們習慣將垃圾分成四類(lèi):
。1)有機垃圾:又稱(chēng)濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。
。2)無(wú)機垃圾:又稱(chēng)干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。
。3)有害垃圾:又稱(chēng)危險廢棄物。包括:廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。
。4)其他垃圾:包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)也看到了垃圾分類(lèi)回收后的經(jīng)濟價(jià)值,如:每利用1噸廢紙,可造紙850千克,相當于節約木材3立方米或少砍伐樹(shù)齡為30年的樹(shù)木20棵;每利用1噸廢鋼鐵,可提煉鋼0。9噸,相當于節約礦石3噸;1噸廢塑料再生利用約制造0。7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場(chǎng)面積的平板玻璃或200克瓶子2萬(wàn)只;用45000噸廢食物加工飼料,可節約36萬(wàn)噸飼料用谷物,可產(chǎn)生100萬(wàn)噸以上豬肉。
那么我們又能在生活和工作中做些什么呢?
一、環(huán)保工作,就從日常生活做起
小孩的飲食習慣多是大人養成的,市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯條、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜愛(ài)為理由,提供這類(lèi)食品給孩子,這么輸掉孩子的健康,可不劃算!速食、小吃都提供現代人吃的方便,但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物,帶環(huán)保餐具,雖然對自己是不太方便,對環(huán)境卻是大有幫助喲!
二、帶孩子參加生態(tài)保育團體的活動(dòng)
當我們的土地被過(guò)度的開(kāi)發(fā),表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處,但是代價(jià)卻是付出家鄉美麗的風(fēng)景,以及風(fēng)景中的自然生態(tài),生態(tài)破壞后的天災人禍也會(huì )接踵而來(lái)。人類(lèi)失掉與大自然接觸的機會(huì ),內心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感,在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養,在物欲的追逐之間,罪惡滋生,人類(lèi)原始的生命力與創(chuàng )造力離開(kāi)大自然越來(lái)越遠。
如何積極帶領(lǐng)孩子,走入自然、享受自然、保護自然,讓世世代代的子孫都能有機會(huì )一窺地球的美麗風(fēng)貌,探知自然的奧妙,領(lǐng)悟生命的意義,得到大自然的啟示與靈感,讓這片土地繼續美麗,充滿(mǎn)自然生機,這是我們這一代每個(gè)人嚴肅不容推卸的責任與義務(wù),也是我們的權利。
三、帶領(lǐng)孩子參加資源回收的活動(dòng)
積極推動(dòng)資源回收再利用,賦予它們新的生命,在這個(gè)過(guò)程中,互相激發(fā)參與者的想像力,鼓勵家人共同創(chuàng )作,拉進(jìn)家人之間的感情,一舉數得,唯有親手做過(guò)的人,才能深刻體會(huì )環(huán)保的重要。
環(huán)保工作最能達到效果的就是從自身的生活做起,由親子互動(dòng)中,教導孩子物盡其用,體認省吃?xún)用的美德,期許自己成為環(huán)保小尖兵的責任使命,對生命與全人類(lèi)的生活賦予特別的永續資源回收再利用的意義。
二手貨跳蚤市場(chǎng)的推廣,讓資源再利用,舊愛(ài)變新歡,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的緣分與功能,并且推廣環(huán)保觀(guān)念,讓可以回收再利用職權的資源,物盡其用,減少垃圾量,減少物品的制造量。
建立垃圾資源回收觀(guān)念:一起來(lái)協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作,因為這些資源的再利用,可以大量減少地球自然資源的開(kāi)發(fā),別小看了這些舉手之勞。
四、簡(jiǎn)單生活的消費觀(guān)念
教育孩子“一飯一物,當思來(lái)處”,在生活中多思考減量、重復使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?梢砸老旅娴睦觼(lái)實(shí)行:
1、居家整理整齊、有序,讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會(huì )受到雜物亂放的干擾,又可減少因為找不到東西而亂買(mǎi)東西的浪費。孩子成長(cháng)過(guò)程中,慢慢養成物品歸類(lèi)的能力,從小養成收拾、整理東西、物歸原位的好習慣,自然可以避免找不著(zhù)東西的情形,不但可以節省時(shí)間又可以物盡其用。
2、孩子的玩具、用品太多時(shí),家長(cháng)可以訂定“一進(jìn)一出”的規定,并且盡量參加環(huán);厥盏幕顒(dòng),以物易物交換玩具,減少因占有欲望,而造成的環(huán)保問(wèn)題。
3、孩子畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字紙張的使用,也以正、反兩面節儉使用為原則。
4、減少購物時(shí)包裝的浪費,以自己帶購物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品,避免交通燃料的浪費。
6、多用手帕、抹布,少用會(huì )造成樹(shù)林濫伐的衛生紙。
如果我們人人都有綠色環(huán)保觀(guān)念,并且真正從生活中落實(shí),那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球,應該是可以期待與實(shí)現的愿望。
知識培訓心得體會(huì ) 篇5
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數,閱人無(wú)數不如名師指路,名師指路不如自己去悟。在余楊看來(lái),這一再被擱淺而終于參加的商業(yè)金融師崗位能力培訓,就有名師指路,還能讓自己恍然大悟。
20xx年4月,我踏進(jìn)了中國人民大學(xué)校門(mén),參加了第四屆商業(yè)金融師崗位能力能力培訓。在北京最美的春天,站在繁華盛開(kāi)的海棠樹(shù)下,看著(zhù)校園里三三兩兩的學(xué)生,背著(zhù)書(shū)包,手里拿著(zhù)課本,走向教室……我仿佛回到了自己大學(xué)的青蔥歲月。
大學(xué)畢業(yè)后,我一直在IT行業(yè)工作,客戶(hù)的行業(yè)領(lǐng)域是金融。隨著(zhù)工作經(jīng)驗和閱歷的增加,我逐漸體會(huì )到再學(xué)習對自己的知識體系重新塑造和提高的重要性。正因此,早在20xx年,我便報名想要參加商業(yè)金融師的培訓,卻因為各種原因一再擱淺,直到20xx年4月,參加了第四屆商業(yè)金融師的培訓,學(xué)習計劃才得以成行。
商業(yè)金融委高主任寄語(yǔ)同學(xué)們,在最美的春天來(lái)到美麗的人民大學(xué)開(kāi)啟商業(yè)金融學(xué)習之旅,要敞開(kāi)心胸,重視學(xué)習、善于學(xué)習;要學(xué)有所成,施之事業(yè)。他致辭后國務(wù)院國資委研究院中心原主任、黨委書(shū)記李保民老師給我們剖析了國家的宏觀(guān)政策,并回顧了國有資產(chǎn)的發(fā)展歷史以及目前的探索和創(chuàng )新。
人大商學(xué)院宋華教授講課形式生動(dòng)活潑,將理論知識和實(shí)際案例緊密結合,大量的課程內容、詳細的案例分析,一下就將同學(xué)們的注意力緊緊抓住了。要在這么短的時(shí)間讓學(xué)員充分理解供應鏈金融,對宋教授和學(xué)員都是極大挑戰,但我們做到了,而且在課堂上積極互動(dòng)。他還一一剖析了自己在實(shí)際中研究的企業(yè)關(guān)于供應鏈金融方面的創(chuàng )新,我邊聽(tīng)邊結合平時(shí)工作中遇到的一些情況,時(shí)不時(shí)驚嘆一下,甚至有恍然大悟的感覺(jué)。
此外,胡波教授的《私募股權資本與風(fēng)險投資》、龐紅教授的《商業(yè)金融概論》、高教授的《商業(yè)金融法規解讀與操作實(shí)務(wù)》以及實(shí)操專(zhuān)家黃總的期貨課程、李總的銀行融資方案等,也都讓我受益匪淺。
整個(gè)培訓課程安排緊湊充實(shí),課程內容很多,上課時(shí)間也很長(cháng),原本以為自己堅持不下來(lái),但老師們精彩生動(dòng)的講演、深入淺出的內容分析,使我們能全神貫注地堅持到下課。甚至在最困的下午時(shí)刻,我還能聚精會(huì )神地聽(tīng)講,還有好多同學(xué)在課間休息時(shí)間還圍著(zhù)老師繼續熱烈地討論。
培訓中的拓展訓練也頗有意義。這次拓展訓練包括智商和情商兩個(gè)方面,涵蓋生理和心理的鍛煉。其中的急速下降考驗了我的勇氣,團隊合作的達芬奇密碼則有點(diǎn)腦筋急轉彎的感覺(jué),需要我們充分發(fā)揮智商方面的聯(lián)想能力、情商方面的團隊協(xié)作溝通能力。最主要的是,在這期間,和同學(xué)們溝通交流很多,收獲了濃濃的同學(xué)情誼。青春的安妹妹、美麗的樂(lè )兒、睿智的劉律師、燦爛的記紅美女、帥氣的于隊長(cháng)、憨厚的王箱長(cháng)、幽默的隊秘……當然還有我們知性?xún)?yōu)雅的班主任,全程陪同我們學(xué)習、拓展,默默地為商業(yè)金融事業(yè)奉獻著(zhù)自己的力量。
在這20xx年的春天,播下商業(yè)金融的種子,用我們的智慧澆灌,讓商業(yè)金融在未來(lái)的中國經(jīng)濟領(lǐng)域里開(kāi)花結果,擁有更美好的明天。
知識培訓心得體會(huì ) 篇6
重醫大附一院在該院學(xué)術(shù)報告廳舉辦了“消防安全知識培訓”,我也有幸參加,這次培訓使我深受啟迪,獲益匪淺。
醫院是傷病人員高度聚集的公共場(chǎng)所,醫療儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大,各類(lèi)試劑和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,傷亡多、影響大,直接影響醫療、教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。
這次培訓有針對性地對消防法規和消防實(shí)用知識進(jìn)行講解,并搜集了大量火災案例。我通過(guò)學(xué)習,增強了消防安全意識,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防火災發(fā)生。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。 每一位工作人員應自覺(jué)承擔起醫院防火工作的責任與義務(wù),從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
知識培訓心得體會(huì ) 篇7
學(xué)校的消防安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為大事來(lái)抓。3月26日下午,東青小學(xué)教師在大會(huì )議室進(jìn)行了消防安全知識培訓,并在操場(chǎng)上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。
火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不是單單只作口頭文章,而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
對此,王嘉飛老師對大家進(jìn)行了火災預防知識和滅火器使用方法的培訓,旨在讓大家深刻地認識到消防安全的重要性,并學(xué)會(huì )使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識,增強消防安全的責任感和使命感。
知識培訓心得體會(huì ) 篇8
消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和切身利益。每個(gè)人都應該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習消防知識,掌握基本的消防技能;馂膸(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。
為增強本園教職工的消防安全意識,普及消防安全知識,提高師生安全防范和防火自救能力。11月17日下午,我園邀請河南省居安防火中心的陳教官進(jìn)行一次消防安全知識講座。
講座中,陳教官利用視頻和講解結合的方式,為我們全面介紹了在日常的工作生活中應注意的消防安全細節、如何撲救初期火災以及火災中如何自救、逃生等知識,并對消防器材的正確使用做了細致的講解。
通過(guò)培訓,不僅讓教師們掌握了一些實(shí)用的消防知識和方法,還進(jìn)一步增強了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們要進(jìn)一步將安全教育滲透到一日生活中,增強孩子的自我保護意識,為幼兒的健康成長(cháng)筑起一道安全防護墻。
知識培訓心得體會(huì ) 篇9
20xx年我公司各部門(mén)都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個(gè)方面盡到了應盡的職責,特別是在非典期間,仍按時(shí)到銀行保險等公共場(chǎng)合辦理業(yè)務(wù)。
在過(guò)去的一年里在不斷改善培訓方式方法的同時(shí),順利完成如下培訓:
一、開(kāi)學(xué)期間日常培訓:
1、與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放培訓。
2、清理客戶(hù)欠費名單,并與各個(gè)相關(guān)部門(mén)通力合作,共同完成欠費的催收培訓。
3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對我公司職工的意外傷害險的投保培訓。
4、做好200x年各種財務(wù)報表及統計報表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門(mén)。
二、其他培訓
1、迎接公司評估,準備所需財務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計部門(mén)對我公司帳務(wù)情況的檢查培訓,做好前期自查自糾培訓,對檢查中可能出現的問(wèn)題做好統計,并提交領(lǐng)導審閱。
3、按照公司部署,做好了社會(huì )公益活動(dòng)及困難職工救濟培訓。
三、在本年度培訓中
1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會(huì )計核對現金與帳目,發(fā)現現金金額不符,做到及時(shí)匯報,及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項收入,開(kāi)出收據,及時(shí)收回現金存入銀行,從無(wú)坐支現金。
3、根據會(huì )計提供的依據,及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。
4、堅持財務(wù)手續,嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發(fā)票不付款。
知識培訓心得體會(huì ) 篇10
x月11日,保衛處聯(lián)合化學(xué)化工學(xué)院在19號教學(xué)樓組織了消防安全知識培訓及消防演習;W(xué)院師生代表及保衛處120余人參加了演習。
演習前,校保衛處請來(lái)市消防培訓中心趙老師為化工學(xué)院師生進(jìn)行消防安全知識培訓。要求師生們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習慣,按規范要求做實(shí)驗,不使用劣質(zhì)電器、違禁電器,宿舍做到人走斷電等,從根源上消除火災隱患;當有火災發(fā)生時(shí),應第一時(shí)間撥打保衛處報警電話(huà)或119火警電話(huà)進(jìn)行求救;面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。隨后,講解了有關(guān)火災現場(chǎng)的應急處置方案,滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的注意事項。
15時(shí)10分,演習正式開(kāi)始,參加演習的100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學(xué)樓二樓平臺發(fā)現火情并施放煙霧,現場(chǎng)保衛處人員迅速有序地疏散樓內人員。師生在疏散組引導下,用毛巾捂住口鼻,從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛處滅火應急小分隊到現場(chǎng)展開(kāi)滅火救援行動(dòng),帶領(lǐng)師生用滅火器和消防栓進(jìn)行滅火,大火最終被撲滅。整個(gè)演習指令明確科學(xué)、行動(dòng)迅速有序、人員配合順暢,取得了圓滿(mǎn)成功。
此次消防安全知識培訓及消防演習,不僅使師生們提高了消防安全意識,親身體驗了火災現場(chǎng)的逃生、初期火災的撲救,也提高了學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)應對突發(fā)火情的應急處置能力,為我校消防安全增加了一分保障。
知識培訓心得體會(huì ) 篇11
為了提高客運辦主任、服務(wù)崗位班組長(cháng)的綜合素質(zhì),更好地開(kāi)展總站業(yè)務(wù),為旅客提供更好的服務(wù),總公司站務(wù)部于11月26日與12月3日開(kāi)展了兩期為期三天的培訓班,本人有幸參加,通過(guò)學(xué)習,令本人獲益良多。
這次參加了這個(gè)培訓班的課程,使我有機會(huì )能聆聽(tīng)同行業(yè)資深專(zhuān)家的講座,面對面的和專(zhuān)老師進(jìn)行交流,接受指導,在培訓過(guò)程中所講的職業(yè)道德和客規、服務(wù)禮儀等課程,當中所陳述的內容,使我深有感觸。
作為一個(gè)窗口行業(yè),我們每天要面對無(wú)數來(lái)來(lái)往往的旅客,我們不僅要具有先進(jìn)的硬件設備,如寬敞豪華的候車(chē)環(huán)境,整潔的站場(chǎng),舒適的車(chē)型,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必須要給客人留下良好的第一印象,我個(gè)人認為,好的第一印象是從初見(jiàn)客人的禮儀開(kāi)始的。
應該說(shuō)我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在具體的接待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節,就是禮儀禮節做不到位,或者無(wú)法明顯地表達出來(lái),在這次培訓中我學(xué)會(huì )了去贊美、發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),用包容的心態(tài)去看待事物,用良好的儀容儀表和精神面貌來(lái)塑造車(chē)站良好的品牌形象,使我們的禮儀禮節和良好的服務(wù)能夠給旅客留下美好的印象。
要切實(shí)規范服務(wù)行為,我將按照李老師所講的服務(wù)禮儀的要求,努力規范自己的服務(wù)行為,做到標準化,正規化,在為賓客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)體現自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好個(gè)人修養。
知識培訓心得體會(huì ) 篇12
參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺。
20xx年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓,在會(huì )上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì )后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì )。
5月26日第四期培訓,我提前報名作為會(huì )場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個(gè)協(xié)會(huì )和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫護人員的指導下,學(xué)到了更加規范的動(dòng)作,還結交了很多朋友。
會(huì )場(chǎng)上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì )造成一個(gè)生命的流逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫生的數量是有限的,救護車(chē)的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì )讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。
如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì )一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì )和所有的志愿者醫護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著(zhù)100%邁進(jìn)!
知識培訓心得體會(huì ) 篇13
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì )組織的救護員教育培訓活動(dòng),我們主要學(xué)習了“紅十字會(huì )應急救護知識與技能培訓”方面的很多有用的知識和技能。
在這次活動(dòng)中紅十字會(huì )應急救護教育培訓中心的老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見(jiàn)急癥、意外傷害的救護原理及技術(shù)手段,同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時(shí)間,我們才能贏(yíng)得更多寶貴的生命!
為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會(huì )的老師們在進(jìn)行了現場(chǎng)模擬演練心肺復蘇。
關(guān)于這次急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì )手忙腳亂,看起來(lái)很容易,但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì )忘記很多要點(diǎn)。最后,通過(guò)努力學(xué)習,我們大家都學(xué)會(huì )了初級急救技能,順利通過(guò)了老師的考核。
本次培訓對我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機會(huì ),它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫生充滿(mǎn)了敬佩。緊急救護就是與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會(huì )。
感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓機會(huì ),這一天我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的救護知識,更讓我認識到了————生命的脆弱和莊嚴。
知識培訓心得體會(huì ) 篇14
司品質(zhì)部于20XX年4月16日在翠園對內勤客服人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)業(yè)務(wù)知識的講座,我們對每一步如何操作,如何處理,心中逐漸有了底,也有信心在工作中熟練地按照公司程序去做。
首先品質(zhì)部XX老師講述了幾個(gè)經(jīng)典故事,我從故事中領(lǐng)略了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。態(tài)度決定一切,無(wú)論身處順境逆境,只要不氣餒,百折不饒,就能達到成功的彼岸。作為我們服務(wù)性窗口,只有掌握了與人相處、溝通交流的技巧,才能把工作做得有聲有色,盡善盡美,為企業(yè)形象增色。
平時(shí)看一些有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍,我了解到,人格魅力處處體現在你的一言一行,體現在細微之處。DD副總經(jīng)理就給我們上了一堂生動(dòng)的禮儀課,她的儀態(tài)、笑容、氣質(zhì)給我留下很深的印象,讓我感到了禮儀帶來(lái)的魅力。我認識到,微笑是張通行證,發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,?huì )給業(yè)主一種親切感、親和力,溫柔的話(huà)語(yǔ)是解決矛盾和問(wèn)題的良藥。當業(yè)主不理解我們的工作,怒氣沖沖地來(lái)到服務(wù)處時(shí),當你把親切的微笑和溫暖的話(huà)語(yǔ),傳遞給他時(shí),我相信這時(shí)的他氣肯定已消了一半,這樣,我們就可以坐下來(lái),心平氣和的把問(wèn)題解決掉。特別是服務(wù)性窗口,一杯茶水,一個(gè)舉止得當的手勢,一個(gè)關(guān)切的眼神,都是我們工作的法寶,對工作是都是很有幫助的。
我希望以后能多參加公司組織的培訓,使自己在工作上能更上一層樓。
知識培訓心得體會(huì ) 篇15
XX年9月26日,由團縣委組織大學(xué)生志愿者對《大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者安全知識選編》進(jìn)行了安全培訓和學(xué)習。
通過(guò)此次的交通安全和日常安全的的培訓,讓我受益良多。其中讓我受益最深的是交通安全方面知識培訓。
在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻圍繞著(zhù)我們,只要我們一出門(mén)上路,便同交通安全打上了交道。
在馬路上的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝——飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
通過(guò)那些大學(xué)生志愿者血的案列中,讓我知道學(xué)習交通安全知識,不僅是對城市交通的進(jìn)一步規范,更重要的是教我們大學(xué)身志愿者學(xué)會(huì )保護他人、保護自己、文明開(kāi)車(chē)、文明走路的重要性。
遵守道路交通安全法規,做到安全出行,營(yíng)造一個(gè)良好的交通運行環(huán)境,無(wú)疑是在為創(chuàng )建一個(gè)和諧的社會(huì )而添磚加瓦,而和諧的社會(huì ),又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。我們大學(xué)生志愿一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,守好道路交通安全的第一道防線(xiàn)。
通過(guò)對道路交通安全知識的學(xué)習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來(lái)的日子里,不論我是騎自行車(chē),還是行走,我們一定堅持按照道路交通安全法規來(lái)嚴格要求自己,以身作則。我還體會(huì )到了“珍愛(ài)生命,安全出行”的真正意義。
知識培訓心得體會(huì ) 篇16
保險公司是市場(chǎng)經(jīng)濟中以“經(jīng)營(yíng)風(fēng)險”為主要功能的特殊企業(yè)。保險人員在上崗前需要經(jīng)過(guò)培訓。下面是帶來(lái)的保險公司培訓學(xué)習心得體會(huì )范文,希望大家喜歡。
到黃州學(xué)習了三天,雖說(shuō)天氣炎熱,感覺(jué)有點(diǎn)累,但是很值得,比任何一次的學(xué)習收獲都要多,真的是受益匪淺。不但學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,還有優(yōu)秀的同仁們展業(yè)經(jīng)驗的精彩分享,最重要的是談教授的講課深深的打動(dòng)了我,吸引了我。
很多人都說(shuō)做保險是靠關(guān)系,很難,不好做,要求人,沒(méi)面子,其實(shí)最重要的是自己的觀(guān)念,任何行業(yè)只要做的成功就有面子,保險是一種具有責任與愛(ài)心的事業(yè)。它富有挑戰性,能使人充滿(mǎn)激情,重塑自信自強的個(gè)性,在協(xié)助他人做出決定,幫助他人在實(shí)現生命和健康保障的同時(shí)實(shí)現財富保障的遞增,同時(shí)也給自己帶來(lái)收入,幫助了他人,快樂(lè )了自己,使自己有了成就感,實(shí)現人生輝煌,體現自己的人生價(jià)值。何樂(lè )而不為呢?
還有自己的內在形象也很重要,要想做好保險,除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,還要先學(xué)做人,先獻愛(ài)心,先交朋友,先做服務(wù),后做保險。所以我們壽險營(yíng)銷(xiāo)員一定要記住的圣經(jīng):交天下朋友,結天下善緣;知天下人心,保天下太平;造天下大福,積天下大善;播天下仁愛(ài),濟天下蒼生。
最后就是;堅持!相信!你相信什么,你就做什么;你相信多少,你就成功多少;你相信多久,你就成功多久;你永遠相信,你就永遠成功。
壽險成功=相信。相信自己吧!
知識培訓心得體會(huì ) 篇17
煤礦安全管理工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。前一階段的工作做好了,畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,只能代表過(guò)去,并不意味著(zhù)可以長(cháng)治久安。今后怎么樣,還要看今天和將來(lái)的煤礦安全管理工作做得怎么樣。所以煤礦安全管理工作要不斷從零開(kāi)始。
從零開(kāi)始不是推倒重來(lái),它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持如履薄冰的危機感。那就是,既要管好各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節及各個(gè)生產(chǎn)要素,又要采取積極措施,消除安全隱患。哪個(gè)環(huán)節管不好,什么時(shí)候放松一個(gè)環(huán)節的管理,都有可能出問(wèn)題。有了危機感,才會(huì )日復一日不厭其煩地去抓,對每個(gè)環(huán)節都毫不放松地去管。
從零開(kāi)始不是否定過(guò)去,它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持居安思危的責任感。安全總是相對的,一段時(shí)間內抓緊了,可能就做好了,但隨著(zhù)時(shí)間的推移、環(huán)境的變化,又可能出現新的不安全因素,管理也可能出現松懈。居安思危,才能產(chǎn)生高度的責任感,才能有針對性地做好教育和防范,做到未雨綢繆,消除事故隱患。
從零開(kāi)始不是簡(jiǎn)單的重復,它要求我們始終對企業(yè)安全管理工作保持科學(xué)的態(tài)度。安全管理工作面臨的內外環(huán)境在不斷發(fā)生變化,做好安全管理工作,特別是防范事故發(fā)生,必須善于從新的實(shí)踐中發(fā)現新情況,提出新思路,找到新舉措,走出新路子,這,更需要不斷從零開(kāi)始。
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