感恩活動(dòng)心得體會(huì )范文(通用6篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的感恩活動(dòng)心得體會(huì )范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩活動(dòng)心得體會(huì )1
一年一度的感恩節即將來(lái)臨之際,財會(huì )系“星火”志愿者服務(wù)隊舉辦了為食堂阿姨收拾并清洗餐具的活動(dòng),讓每一個(gè)志愿者切身的體會(huì )身邊每一個(gè)人的工作生活感受,更深層次的感悟感恩的意義。
午間時(shí)分,正值用餐高峰,沒(méi)有課的志愿者積極按時(shí)的到學(xué)生一食堂參加活動(dòng)。在阿姨的指導下,我們才知道原來(lái)碗筷、筷子、餐盤(pán)都有不同的位置擺放。一個(gè)個(gè)餐盤(pán),一雙雙筷子接踵而來(lái)。我們手忙腳亂的收拾著(zhù),盡量避免放錯地方。阿姨好心的把圍裙系在我們身上,并且和我們一起收拾,減輕我們的工作量。僅僅半小時(shí)許,我們就已經(jīng)腰酸背疼,堅持不住了。想想阿姨們每天近6個(gè)小時(shí)的工作,她們是如何堅持下來(lái)的呢?
當用餐高峰已過(guò),我們便到洗碗房清洗餐具。從來(lái)不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、兩桶、三桶……仿佛永遠也洗不完。我們分工合作,洗、清、沖、放,有條不紊。在忙碌的同時(shí),我們與阿姨閑聊著(zhù),才知道阿姨們平時(shí)要從11點(diǎn)洗到下午三點(diǎn)。
忙碌的時(shí)間總是過(guò)得很快,活動(dòng)結束了,但感悟依然在心頭翻涌。當我們抱怨阿姨們收拾得慢的時(shí)候,殊不知她們已經(jīng)手忙腳亂了;當我們抱怨食堂開(kāi)放時(shí)間太短的時(shí)候,殊不知她們在食堂幕后工作了整整一天了;當我們抱怨食堂的飯不好吃剩在碗里的時(shí)候,殊不知她們費了多少力氣才把那些殘羹冷炙到掉……我想,在我們每一次用餐都能不浪費食物,都能把碗筷放好,都能對收拾餐盤(pán)的阿姨說(shuō)聲謝謝……哪怕就是小小的一個(gè)舉動(dòng),都能給阿姨們帶去無(wú)限的安慰。
本次活動(dòng)的成功,有目共睹。同學(xué)們超高的積極性和充分的準備工作使活動(dòng)舉辦的萬(wàn)分順利。大家也通過(guò)本次活動(dòng)收獲了很多,懂得了很多。
感謝身邊的每一個(gè)人,世界因為有你而更加精彩!
感恩活動(dòng)心得體會(huì )2
現在的孩子,獨生子女占大多數,他們都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí),我們不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。作為家長(cháng),我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。感恩教育,是通過(guò)相應的教育內容,對受教育者實(shí)施的知恩、感恩、報恩、施恩的人文關(guān)懷教育,是一種以情動(dòng)情的情感教育,以靈魂喚醒靈魂的人性教育,以德報德的品性教育。
1、對孩子進(jìn)行正面的思想教育,如講述感恩故事,搜集感恩名言,收聽(tīng)感恩新聞等到一系列活動(dòng),用身邊事去感動(dòng)孩子,用身邊人去感染孩子,在一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事中提高對感恩的認識,從而達到了提高感恩意識的目的。
2、情感。通過(guò)反思成長(cháng)的歷程,寫(xiě)感恩日記,反思回味有恩于己的人和事,激發(fā)孩子的報恩意識。
總之,我得到回報了,孩子自己的襪子能自己洗了,花錢(qián)也不大手大腳了,還學(xué)會(huì )幫大人做家務(wù)了。希望這項活動(dòng)繼續下去,我也不會(huì )放棄。
感恩活動(dòng)心得體會(huì )3
有人把母愛(ài)比作冬日里的一縷陽(yáng)光,驅散了凜冽的寒霜;有人把母愛(ài)比做是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心田。但在我看來(lái),母愛(ài)是一首歌,讓我深深眷戀的一首歌。
母愛(ài)是一首溫柔的歌。當我呱呱墜地起,媽媽那雙年輕的眼睛一下子就亮了。她開(kāi)始整日整夜的守著(zhù)我,無(wú)微不至的照顧我,輕輕柔柔的為我唱搖籃曲:“乖寶寶,快睡覺(jué),我們相依偎!碑斘议L(cháng)大一些時(shí),她跟著(zhù)我,那雙水靈靈美麗的眼睛飽含深情的望著(zhù)我,看我怎樣歡蹦亂跳,怎樣對這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇心,還有那滿(mǎn)是塵土的衣褲和烏黑的小臉。唉,她真是愛(ài)慘了我!
母愛(ài)是一首嚴厲的歌。我開(kāi)始上小學(xué),開(kāi)始不聽(tīng)媽媽的教導,開(kāi)始不再認真完成作業(yè)。媽媽溫柔的面孔變得嚴厲,她開(kāi)始管教我,逼迫我改正缺點(diǎn)。但我每次都發(fā)現,盡管她的面孔有多么嚴肅,斥責有多么嚴厲,可她那雙美麗的眼睛卻依舊溢著(zhù)對我的滿(mǎn)滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
母愛(ài)是一首溫柔的歌。我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級,馬上就要小升初。每次作業(yè)都要很晚才能完成。媽媽總一遍又一遍的叮囑我:“好好寫(xiě)啊。太黑了,我給你打開(kāi)燈。寫(xiě)完了嗎?快去吃飯,有你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅!币淮,我埋頭在作業(yè)里,寫(xiě)完后,伸展了一下腰。媽媽微笑著(zhù)走來(lái),關(guān)切的問(wèn):“寫(xiě)完了嗎?去吃飯吧!薄班,馬上就來(lái)!蔽掖饝(zhù)。我收拾好書(shū)包,偶一抬頭,與媽媽慈祥的目光相遇了,她的那雙眼睛不再是我記憶中的了:那雙眼睛變得很衰老,也不是水靈靈的了,眼角還有了許多魚(yú)尾紋。沒(méi)有變化的是她眼里對我的滿(mǎn)滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
啊,母愛(ài)是一首溫柔、嚴厲、深情的歌!
感恩活動(dòng)心得體會(huì )4
近期,初三畢業(yè)班組織開(kāi)展了“感恩母!被顒(dòng),這是學(xué)期初就策劃好的,一是讓學(xué)生懷念積聚發(fā)現母校的.好,二是引導學(xué)生更加積極陽(yáng)光、健康向上的度過(guò)最后的初中階段,以行動(dòng)報恩。班里的團支部根據級部的倡議具體負責了這項活動(dòng)。
首先,同學(xué)們寫(xiě)的感恩寄語(yǔ)一炮打響,我讀后也對弟子們的真摯情感所感動(dòng)。如韓銘鈺寫(xiě)的“你教會(huì )了我做人和知識,使我受益終生。你把你的所有都交給了我。我也應學(xué)會(huì )感恩,用我的能力,來(lái)回報我的母校!蓖貔i寫(xiě)的“時(shí)光飛逝,當要與母校說(shuō)再見(jiàn)時(shí)。暮然回首,才發(fā)覺(jué),自己的一切來(lái)源自母校。母校是決定我人生的重要引導者!蓖瑢W(xué)們紛紛抒發(fā)了對母校的感恩之情。
作為班主任,如何利用好這一契機呢?班主任會(huì )上,劉軍主任談到,要引導學(xué)生把感恩化在行動(dòng)上,我覺(jué)得很有道理。班會(huì )上,我表?yè)P了同學(xué)們對母校的真情實(shí)感,同學(xué)們也覺(jué)得自己寫(xiě)的感恩寄語(yǔ)能在學(xué)校展屏上播出非常自豪,我讓同學(xué)們討論,感恩不能光掛在嘴上,如何做才是感恩?結合日常行為習慣,同學(xué)們紛紛發(fā)言:感恩學(xué)校,表現在進(jìn)入教學(xué)樓要安靜;進(jìn)入教室要投入,放學(xué)站隊要有序;感恩老師,表現在碰到老師時(shí)要有禮貌,上課時(shí)聽(tīng)講要專(zhuān)心;感恩同學(xué),表現在寬容理解信任同學(xué),互幫互助不干擾同學(xué)的學(xué)習……
望著(zhù)窗外搖曳的柳姿,我的心頭蕩漾起了春風(fēng)……
感恩活動(dòng)心得體會(huì )5
3月29日晚,子午衛生院召開(kāi)“感恩、公德、小康”三項教育動(dòng)員會(huì ),市衛計局黨委委員、副局長(cháng)董冰,子午鎮黨委委員、紀委書(shū)記何云海到會(huì )做專(zhuān)題指導。衛生院全體干部職工,壩區村衛生室村醫共計46人參加了此次會(huì )議。
董冰副局長(cháng)首先從為什么要學(xué)習三項教育以及在工作中如何踐行三項教育兩方面入手,著(zhù)重向全院干部職工解讀了“感恩”的深刻內涵,要求大家要“重感情、會(huì )報恩、抓原則、出實(shí)效”,要營(yíng)造比學(xué)趕超、創(chuàng )先爭優(yōu)的濃厚氛圍,要將感恩之心轉化為為民、利民、惠民的實(shí)際行動(dòng),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識。董冰副局長(cháng)要求:一是衛生院要制定好三項教育學(xué)習實(shí)施方案;二是每位干部職工要寫(xiě)一篇心得體會(huì )文章;三是三項教育要常抓不懈,院班子成員要結合三項教育開(kāi)展交心談心活動(dòng);四是在工作中要比學(xué)趕超、樹(shù)標桿。
鎮黨委委員、紀委書(shū)記何云海著(zhù)重闡述了“公德”的實(shí)質(zhì)和內涵。何書(shū)記指出,作為醫護人員,誠信和敬業(yè)最重要。作為一個(gè)團隊,要形成“想干事、會(huì )干事、能干事、講奉獻、有激情、敢擔當”的工作氛圍;要做到“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”;要能夠“知榮辱、講奉獻、促和諧”,不斷加強職業(yè)道德和家庭美德的修養,我們才能安居樂(lè )業(yè),社會(huì )才能和諧發(fā)展。
最后楊光菊院長(cháng)要求,各位干部職工要以“感恩”為基礎,以“公德”為保障,以“小康”為目標,認真領(lǐng)會(huì )兩位領(lǐng)導的講話(huà)精神,確保三項教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
感恩活動(dòng)心得體會(huì )6
三月是我校感恩教育主題活動(dòng)月,根據我校的主題活動(dòng)實(shí)施方案,3月16日前,我們六(2)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下完成了“孝順親人,感恩親人”的家庭愛(ài)心作業(yè)。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我改變了許多錯誤的認知,也體會(huì )到了父母的辛苦。在開(kāi)展活動(dòng)期間,我能主動(dòng)幫媽媽打掃衛生,因為我知道只要我幫媽媽多做一點(diǎn)兒,媽媽就會(huì )少做一點(diǎn)兒,F在我還學(xué)會(huì )了整理自己的書(shū)桌,幫爸爸媽媽疊被子、洗碗等。他們很高興,說(shuō)我懂事了。
當我在三八婦女節那天,對媽媽說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),給她洗腳時(shí),當我給爸爸捶背,講故事時(shí),他們是多么的高興,臉上顯露的都是喜悅之情。盡管他們知道這是學(xué)校布置的作業(yè),我必須完成,但仍然感到很欣慰;叵肫饋(lái),我為父母做的太少了,而父母卻無(wú)私的為我奉獻著(zhù)他們的一切。頓時(shí),我感到十分的慚愧
從今以后我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)面對父母,順從父母的教誨,不頂撞不違背父母,不讓父母擔憂(yōu),盡量地去關(guān)心父母:哪怕是一句勸慰的話(huà),一句感激的言語(yǔ),一個(gè)會(huì )心的微笑,一個(gè)體貼的動(dòng)作,一個(gè)恰當的表情,乃至為父母做力所能及的事,在享受著(zhù)父母慈愛(ài)的同時(shí),分擔他們的辛勞,分享我的快樂(lè ),這就是我心目當中的孝順。
“常懷感恩之心,一生快樂(lè )無(wú)窮;常懷背恩之心,一生痛苦無(wú)盡!”愿我們牢記這樣的警句,永遠以感恩之心面前一切的人事物,讓未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光,造就我們美好的未來(lái)!
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