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幼兒家長(cháng)教育心得體會(huì )

時(shí)間:2021-09-24 14:40:10 心得體會(huì ) 我要投稿

2021幼兒家長(cháng)教育心得體會(huì )范文(精選5篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的2021幼兒家長(cháng)教育心得體會(huì )范文(精選5篇),歡迎大家分享。

2021幼兒家長(cháng)教育心得體會(huì )范文(精選5篇)

  幼兒家長(cháng)教育心得體會(huì )1

  我一向覺(jué)得孩子就應在簡(jiǎn)單的環(huán)境中成長(cháng),享受她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動(dòng)方式,也是我們認為最佳的教育方式,在玩的過(guò)程中不僅僅能夠讓她們獲得無(wú)盡的樂(lè )趣,還能夠學(xué)到各種知識,透過(guò)游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。

  我不看重她此刻能學(xué)多少文化知識,我們平常關(guān)注的是她的身心健康,讓她懂得自尊、自強、自立,我期望我的孩子能做一個(gè)富有愛(ài)心、懂得寬容團結的孩子。平時(shí)期望她能多參加群眾活動(dòng),能和小朋友玩到一塊兒,從平時(shí)的溝通和交往中來(lái)加強她的社會(huì )交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應變潛力。能及時(shí)告訴老師自我的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺(jué)得此刻是孩子性格構成的關(guān)鍵時(shí)期,融入群眾對她完整性格的構成是很有幫忙的。

  在家里,我們會(huì )有意識地給她創(chuàng )造一個(gè)寬松自主的環(huán)境氛圍,平常也把她當作朋友一樣來(lái)溝通,不會(huì )拘束于某種特定的形式來(lái)教育她,而是在平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)行,其實(shí)我們就是她的參照物,我們的一言一行都會(huì )對她產(chǎn)生影響,因此在要求她的同時(shí)我們要嚴格地要求自我。

  在家里我們會(huì )給她一點(diǎn)獨立的空間,讓她學(xué)會(huì )自我管理。比如我們房間的一個(gè)角落是專(zhuān)門(mén)給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我來(lái)整理。這個(gè)效果很好,這樣讓她體會(huì )到了媽媽平時(shí)整理家務(wù)的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來(lái)就要放回哪里。平常在處理問(wèn)題時(shí),我們都會(huì )征求她的想法,比如在給他買(mǎi)衣服的時(shí)候,會(huì )征求一下她喜歡哪個(gè)顏色,這樣會(huì )讓孩子覺(jué)得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時(shí)候也會(huì )思考到別人的感受,多替別人著(zhù)想。平常我們會(huì )盡可能抽出多的時(shí)光去與她溝通,耐心傾聽(tīng)她的心聲,允許她發(fā)表不一樣的意見(jiàn),創(chuàng )造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀(guān)點(diǎn),我們會(huì )鼓勵,對于不妥當的想法,我們會(huì )跟她講道理,她仍然不明白的,我們再適時(shí)地加以引導。

  總之,我們就應放下家長(cháng)的架子,多點(diǎn)朋友式的溝通,把她當作家庭的一份子,讓孩子感覺(jué)到自我的重要和職責,給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自我的機會(huì )。

  胡紫政此刻已經(jīng)六歲了,說(shuō)話(huà)、做事儼然是一個(gè)小大人了,什么事都有自我的觀(guān)點(diǎn)和思想。

  她的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們欣喜萬(wàn)分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強,自尊心太強。胡紫政很愛(ài)“面子”,這大概是這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(cháng)的見(jiàn)證,我覺(jué)得是和紫政在共同成長(cháng),她是一天一天在長(cháng)大,我們是一天一天在學(xué)著(zhù)做家長(cháng),她的每一天成長(cháng)都會(huì )給我們帶來(lái)新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),但每個(gè)孩子也有他獨特的個(gè)性,我們要懂得欣賞他們最可愛(ài)的一面!

  幼兒家長(cháng)教育心得體會(huì )2

  我是幼兒園xxx的家長(cháng),現在我的小孩在讀幼兒園的中班,我的孩子讀幼兒園已經(jīng)一年半了,現在在幼兒園里的學(xué)習很不錯。我在對幼兒進(jìn)行的'教育有我的心得。

  第一,對待幼兒犯錯要進(jìn)行耐心的疏導。孩子在很小的時(shí)候,就算犯錯了,也不知道自己犯的什么錯,那我們做家長(cháng)的,對他進(jìn)行的教育就要去耐心的詢(xún)問(wèn)他犯的錯誤是什么,進(jìn)而對他講解自己做的事情是一個(gè)什么樣的錯誤,告訴他是不能做的,是要去改正的,引導他走向正確的道路,鼓勵他改正。而不是看見(jiàn)他犯錯,就直接開(kāi)罵。這樣對他們是會(huì )造成傷害的,有些孩子膽小的話(huà),可能會(huì )因為害怕作為家長(cháng)的打罵而改正,但是對孩子心理造成的陰影也是很大的,長(cháng)時(shí)間這樣是會(huì )讓幼兒長(cháng)大之后的性格變得過(guò)于膽小。那有些小孩不聽(tīng)話(huà)的,對他們來(lái)說(shuō),你的打罵只會(huì )增加他對父母的怨恨,他們會(huì )選擇叛逆的頂撞父母。所以在孩子犯錯后,一定要溫柔的對他們進(jìn)行引導,及時(shí)改正他們犯的錯。

  第二,在家對孩子的教育就是要去培養他獨立自主的能力,不能因為還太小,就對他過(guò)于溺愛(ài)了。我們在家中,可以適當的請他幫我們些小忙,比如讓他對自己的房間里的玩具自己收拾,這不僅可以培養他做事的責任心,更能鍛煉他獨立收拾玩具的能力。這在家中就開(kāi)始教育,這樣到幼兒園后,他就能自己去做好自己的事情,不會(huì )總是尋求老師的幫助,而是自己主動(dòng)去做好個(gè)人的事情,這對孩子來(lái)說(shuō)是能夠培養獨立的性格。

  第三,孩子在學(xué)校成績(jì)好,那在家中,作為家長(cháng)就要去對他們進(jìn)行學(xué)習指導,但是這個(gè)指導要符合孩子?梢誀幦『⒆拥囊庖(jiàn)去給他報興趣班,孩子的興趣要從小培養,這樣才能提高孩子各方面的能力。而給他們報興趣班,不能以自己的意愿為主,而是要以孩子的志愿為主,征得他們的同意后,再去進(jìn)行興趣班學(xué)習。

  以上就是我對自己孩子的一個(gè)教育,我作為他的家長(cháng),我很了解自家的孩子,知道他的性格,所以在教育這方面,我都是細心、耐心的,不對他使用暴力教育,我對我的孩子都是盡量的讓孩子自己去認識到自己的錯誤,我在旁邊也只是為他引導,不會(huì )過(guò)分的牽涉進(jìn)去,讀幼兒園了,孩子就更需要家長(cháng)的陪伴和細心教導。

  幼兒家長(cháng)教育心得體會(huì )3

  不知道怎么回事,寶寶剛上幼兒園的時(shí)候,早上起床后都會(huì )鬧情緒不背書(shū)包上幼兒園,每次硬送他去的時(shí)候也總會(huì )哭鬧一會(huì )兒,但是現在寶寶進(jìn)步很大,起床后不再鬧情緒了,每天都能高興地背著(zhù)書(shū)包上幼兒園了,入園后也不再哭鬧,都能開(kāi)心的與小朋友一起玩,此外我們發(fā)現寶寶在進(jìn)餐方面也有了很大的進(jìn)步,現在不需要大人喂,大都時(shí)候都是自己吃飯,為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長(cháng)、影響真是十分關(guān)鍵的,在此我要特別感謝小b班的兩位老師和阿姨對我家寶寶的細心照顧和耐心教導,沒(méi)有她們的精心呵護和教育,寶寶不會(huì )有這么大的進(jìn)步,同時(shí)也要感謝所有幫助和關(guān)心過(guò)泓鑫寶寶的每一位老師們!

  作為父母,第一責任就是教育孩子,而教育孩子的第一任務(wù)就是培養孩子的良好習慣。拿破侖。希爾說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!绷晳T左右成敗,習慣改變人生。作為父母,我們不能允許孩子的身上有壞習慣存在。因此我們非常重視寶寶良好習慣方面的養成教育,從生活中的一點(diǎn)一滴去教育,比如教寶寶講衛生,進(jìn)門(mén)就洗手,睡前刷牙、洗腳,勤剪指甲,不隨地吐痰、不亂丟果皮紙屑;教寶寶做事情要專(zhuān)心;教寶寶要誠實(shí)不說(shuō)謊;教寶寶孝敬長(cháng)輩等等。成功從培養習慣開(kāi)始,為了自己的孩子成功,建議家長(cháng)們多留意孩子的良好習慣的培養吧!現在寶寶升上小班了,原來(lái)的阿姨和angela、fiona兩位老師也都跟班了,我很慶幸,我的寶寶能夠由她們繼續帶著(zhù),因為我發(fā)現她們兩位老師也很重視寶寶們良好習慣方面的養成教育,在這方面的教育甚至做得比家長(cháng)還要好,還要細。有一天,寶寶回家脫下鞋子后就輕輕的把鞋子放好,嘴里還說(shuō):“不能用扔的,”我就問(wèn)他:“誰(shuí)告訴你的,”他說(shuō):“老師說(shuō)的!边有一次,我叫他幫我拿東西,他竟然對我說(shuō):“媽媽?zhuān)约旱氖虑樽约鹤,”我當時(shí)驚訝極了,這句話(huà)是從兒子的嘴里說(shuō)出來(lái)的?,老師教的多好!寶寶真幸福!

  幼兒家長(cháng)教育心得體會(huì )4

  知識改變命運!對于望子成龍的父母來(lái)說(shuō),決不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上!各大育兒網(wǎng)站鋪天蓋地的繪本推薦,各大電商的讀書(shū)排行榜,我們都要買(mǎi)嗎?到底是選書(shū)重要,還是愛(ài)上讀書(shū)重要呢?從久久8個(gè)月起擁有第一套書(shū),久久媽媽自認在親子閱讀的道路上有些心得,愿意跟各位老師家長(cháng)一起探討。

  很多人都知道猶太人很聰明,猶太人口不到世界總人口的百分之一,但五分之一的諾貝爾獎得主都是猶太人。猶太人的出色到底是天生的還是后天養成的?久久媽認為這個(gè)問(wèn)題可以從猶太人對待書(shū)的態(tài)度可見(jiàn)一斑。猶太人對書(shū)非常地珍視,每個(gè)家庭都會(huì )給孩子做一個(gè)吻書(shū)儀式,在圣經(jīng)上滴上蜂蜜,讓孩子去舔,借此告訴孩子“書(shū)是甜的”,給孩子留下一個(gè)甜蜜的印象。因為孩子愛(ài)書(shū),才能體驗閱讀的美好。

  記得在久久8個(gè)月大時(shí),給他買(mǎi)了第一套書(shū),是布書(shū),顏色鮮艷、內容簡(jiǎn)單,可大概那個(gè)時(shí)候太小,久久對于翻書(shū)時(shí)嘩嘩的響聲比書(shū)的內容更感興趣,但我想在他的心里也埋下了一顆小小的種子了吧。

  怎么選書(shū)?

  1、從孩子喜歡的東西或人物入手來(lái)選書(shū)

  作為父母,我們不難發(fā)現孩子偏愛(ài)的東西或者人物,比如小白兔,小豬,奧特曼等等。舉個(gè)例子,我們家樓下有一只狗,叫鮑比,久久特別喜歡它,所以我就想著(zhù)給他買(mǎi)一套關(guān)于狗狗的書(shū),在當當上一搜,竟然真的有,狗狗的名字叫小玻,也很契合,看了看故事摘要,我就果斷買(mǎi)下來(lái)。意料之中,久久非常喜歡,從他還不會(huì )說(shuō)話(huà)就開(kāi)始看,到后來(lái)會(huì )說(shuō)“汪汪”,“小狗狗(doudou)”,”鮑比(beibi)”到現在會(huì )清晰地說(shuō)“小鮑比”,這套書(shū)一直是他的最?lèi)?ài),動(dòng)不動(dòng)就“媽媽講小鮑比嘛!”。另外讓我驚訝的是,他可以通過(guò)每本書(shū)的封面說(shuō)出這是什么故事。所以,興趣是最好的老師,找到孩子所愛(ài),孩子會(huì )容易接受。

  2、父母買(mǎi)書(shū)前一定要看過(guò)摘要

  做父母的,該懶的時(shí)候懶,比如喂飯、收拾玩具,但是在買(mǎi)書(shū)時(shí)可不能懶。盲目跟風(fēng),非常不可取。我買(mǎi)書(shū)時(shí)一般不太研究那些推薦的書(shū)單,因為真的太多了,但是有精力的媽媽還是可以研究一下的,因為畢竟是專(zhuān)家推薦,精選書(shū)籍。我會(huì )直接看當當的童書(shū)排行榜,但是,我也不一定選擇排名靠前的,下單前我一定會(huì )認真看過(guò)摘要,首先,確定故事內容是否有趣生動(dòng)或者有用;其次,確定我自己是否喜歡,是否方便給孩子講解和有發(fā)揮的空間。不然很有可能買(mǎi)回來(lái)一本專(zhuān)家推薦,但是孩子不喜歡,媽媽也覺(jué)得不好講解。

  最后一點(diǎn)但不是最不重要的一點(diǎn),如果你想讓孩子愛(ài)上書(shū),那你自己要做好榜樣。如果你每天沉溺在微信、微博、網(wǎng)絡(luò )游戲,又怎么能讓孩子愛(ài)上看書(shū)?孩子就是父母的鏡子,你怎么做,他怎么學(xué),言傳不如身教,做最好的榜樣才是最好的愛(ài)!

  幼兒家長(cháng)教育心得體會(huì )5

  賀今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛晕規啄陙?lái)的育兒心得:

  一、先傾聽(tīng)再出主意

  孩子會(huì )經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”,并非我們想象中的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不僅僅要幫孩子走過(guò)這段時(shí)刻,而且幫忙她消化理解害怕、生氣、失望、尷尬、悲哀這些情緒,對于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。先是就應多傾聽(tīng)孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會(huì )學(xué)會(huì )在困境中和他人溝通,更有自主性。

  二、每一天都會(huì )跟孩子說(shuō)一次“我愛(ài)你”,每一天都會(huì )給孩子一個(gè)擁抱

  我跟好好爸爸約定好,每一天都要跟好好說(shuō)一次“我愛(ài)你”,無(wú)論是什么時(shí)候都行,有時(shí)候是她剛睡醒,有時(shí)候是晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上。這時(shí)候,孩子也會(huì )笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說(shuō)“我也愛(ài)你”。我們總認為愛(ài)是就應用行動(dòng)來(lái)表示的,但是,為了讓孩子明白怎樣去表達,我們還是就應要常常虛實(shí)結合一下。

  三、善用表?yè)P和鼓勵

  由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要十分久的時(shí)光,以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光,我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),不能慢吞吞的,再之后我就只有夸獎她了,她吃進(jìn)一口我就表?yè)P一下。但是到此刻已經(jīng)夸成了習慣,她也不以為然,無(wú)所謂了。所以,家長(cháng)必須不要濫用表?yè)P,如果把孩子每一天正常該做的事(像自我收拾玩具、走路之類(lèi))都拿來(lái)表?yè)P,久而久之,孩子很可能就會(huì )把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長(cháng)的資本。

  好好的膽子不夠大,很多時(shí)候很多事都不敢嘗試。在家的時(shí)候什么事都依靠我們給她做,這樣什么事都指望我們怎樣行呢?我跟我老公就在很多時(shí)候試著(zhù)鼓勵她,她平時(shí)在家也喜歡畫(huà)圖畫(huà)剪紙,可她拿著(zhù)筆又不知怎樣畫(huà),于是就老叫“媽媽你給我畫(huà)”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說(shuō)“你必須會(huì )畫(huà)得比媽媽好”就聽(tīng)了這句話(huà),她會(huì )很快的畫(huà)好。此刻她已經(jīng)會(huì )拿著(zhù)筆沒(méi)事就畫(huà),畫(huà)圓呀,三角形,還會(huì )一一把畫(huà)的圖案剪出來(lái)。

  四、避免批評和指責

  過(guò)多的批評和指責對孩子的心理成長(cháng)是沒(méi)有好處的。個(gè)性是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時(shí)候,再在旁邊橫加指責,我認為是十分錯誤的,那樣會(huì )很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時(shí)候,就就應心平氣和地、耐心地教育她,先透過(guò)講故事的方式讓她自我對故事中的行為進(jìn)行評判,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行比較,讓她明白自我的過(guò)錯,最后表?yè)P一番她的長(cháng)處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒(méi)關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那樣不僅僅使她找回自信,還能認識到自我的錯誤,以后必須會(huì )改正的。

  五、讓孩子幫忙做事

  平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所潛力的雜事,有時(shí)在我洗東西時(shí),就會(huì )讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長(cháng)眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養出具有良好習慣的人,只要我們多留心這種小事,就會(huì )讓孩子收益一生。

  以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得,相信各位家長(cháng)朋友必須有比我更好的育兒方法。當然,教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力,一致教育,同時(shí)還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

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