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《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )

時(shí)間:2021-09-01 12:18:19 心得體會(huì ) 我要投稿

《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )(通用11篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )(通用11篇),希望對大家有所幫助。

《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )(通用11篇)

  《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )1

  “別說(shuō)不是我親生的,就是親生的也做不到這一點(diǎn)……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個(gè),伸腿每天240次,捏腳每天30分鐘。這樣的動(dòng)作他人也許一天也堅持不了,而孟佩杰卻堅持了12年。從8歲起她就自已一個(gè)人買(mǎi)菜,一個(gè)人做飯,一個(gè)人挑起家中全部的家務(wù),每天都要忙到晚上9點(diǎn)鐘,這是我們現在任何一個(gè)15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的,是親情讓她幸福,是感恩讓她幸福,是奉獻讓她幸福。

  主持人曾問(wèn)過(guò)佩杰她的幸福是什么,佩杰不假思索得回答道:“只要媽媽每天都健健康康,開(kāi)開(kāi)心心的,那就是我的幸福!

  是啊,只要自己所愛(ài)的人幸福那就是自己最大的幸福。

  其實(shí)幸福并不是奢侈品,只要你留心感受,就會(huì )發(fā)現我們也經(jīng)常與幸福相伴。小時(shí)候,我就把幼兒園里老師獎給我的糖果和媽媽一起分享,看著(zhù)媽媽把那顆再平常不過(guò)的糖果當作稀世佳肴來(lái)品嘗時(shí),我發(fā)現了幸福;長(cháng)大后,一次母親節那天我用自己的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)了兩朵玫瑰,看著(zhù)媽媽一邊笑著(zhù)一邊將那兩朵玫瑰插進(jìn)她心愛(ài)的花瓶時(shí),我體會(huì )到了幸福;現在的我,為了經(jīng)?吹搅藡寢屝腋5男δ,我就會(huì )在夜間多看一會(huì )兒書(shū),多做一些練習。努力地在學(xué)習上爭取更好的成績(jì),因為親情我懂得了如何感恩,如何把握住幸!

  弗洛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè )!备冻龅迷蕉,得到的幸福和快樂(lè )也就越多。也就是因為這樣,佩杰才會(huì )懷著(zhù)感恩的心用12年無(wú)私的愛(ài)與奉獻來(lái)回報養母對她的3年養育之恩。也就是因為這樣,才讓我漸漸明白什么才是幸福。

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  愉快的暑假在彈指一揮間過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)新的九月,學(xué)校的“集結號”拉響了,同學(xué)們從四面八方趕來(lái),并投入到緊張的“戰斗”中去,而九月一日就是學(xué)生們的開(kāi)學(xué)日,也是全國中小學(xué)生最喜愛(ài)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的重要日子。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是中央廣播電視總臺與教育部合作并從2008年開(kāi)播至今的大型公益節目。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課,不僅可以送給孩子一份特別的禮物,也可以將全社會(huì )對孩子深沉的愛(ài)、對他們成長(cháng)的深切關(guān)懷,通過(guò)生動(dòng)鮮活豐富的形式來(lái)呈現,而每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì )有不一樣的主題,今年也不例外。

  作為新時(shí)代的青少年的我們需要立定志向,為自己的理想負責,為自己的人生負責,要知道我們的祖國正在日益強大,需要我們青年一代的人去發(fā)展祖國,壯大祖國,所以我們每個(gè)人都應該對未來(lái)要有所希望和計劃,這樣有了壯志和不懈的努力,才能向成功邁進(jìn)。如果我們這一代人沒(méi)有遠大的志向,整天只知道玩,而不知道學(xué)習知識,那將來(lái)長(cháng)大后有什么用呢?所以我們青年一代的人需要為祖國,為自己立定志向,好好學(xué)習。

  總之,我們要知道做人要有志向,要有信念,要務(wù)實(shí),要勇于擔當責任,因為我們青年一代人是祖國的希望,而未來(lái)在向我們招手。在此讓我們從現在開(kāi)始,立定志向,懷有遠大理想,為祖國做出貢獻,做一個(gè)有志向,有夢(mèng)想,有擔當的方正少年吧!

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  度過(guò)了兩個(gè)月的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上,我認真觀(guān)看了中央電視臺舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一課的主題是幸福問(wèn)題。以前我認為幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以盡情的玩電腦、上網(wǎng),自己需要什么就可以有什么,這就是幸福?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,使我對幸福問(wèn)題有了新的認識和理解。認識到我以前對幸福的理解是錯誤的。

  幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小,別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料,可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪,她說(shuō):“我喜歡打兵乓球,有這個(gè)特長(cháng),個(gè)子矮,可以通過(guò)多練習,就可以揚長(cháng)避短,打好乒乓球!闭怯捎谒目炭噱憻,終于拿到了奧運冠軍的獎牌。以后,她又面臨著(zhù)退役的問(wèn)題。退役后是當個(gè)兵乓球教練,還是干別的什么,鄧亞萍想到了超越,決心去清華大學(xué)讀書(shū),奧運冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上,我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。

  幸福需要樂(lè )觀(guān)和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡,被人收養。八歲時(shí),養母癱瘓,養父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的擔子,連續十二年,一邊照顧養母,一邊學(xué)習,最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養母,她還帶著(zhù)養母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她,什么是幸福,她說(shuō):“幸福就是讓養母的病快點(diǎn)好起來(lái),過(guò)得健健康康!蹦隳苷f(shuō)孟佩杰不幸福嗎!

  幸福需要奉獻和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍天,實(shí)現了中國人的飛天夢(mèng)想,這需要多么的的勇氣和奉獻精神?伤f(shuō):“我一下飛船,就想起了無(wú)數人為飛船上天,默默無(wú)聞地工作,使他們成就了他的飛天夢(mèng)想!彼說(shuō):“每個(gè)人都需要有人幫助,每個(gè)人都可以幫助別人,提供方便。從幫助別人中收獲快樂(lè )和幸福,這就是楊利偉的幸福觀(guān)。

  對于幸福,各人有各人的想法,作為我們小學(xué)生,祖國的未來(lái)和希望就是要樹(shù)立正確的幸福觀(guān),好好學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大了報效祖國,服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習,為人民服務(wù)而工作,這就是我們的幸福。

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  今天下午,我和媽媽一起認真觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節目的主題是“美就在身邊”,令我最感動(dòng)的是一位最美老師張麗莉。

  5月8日晚上,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前,當一群學(xué)生準備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。在這危險的一剎那,本可以躲開(kāi)逃生的張老師,奮不顧身的去救學(xué)生,自己卻被卷入車(chē)輪下。

  最美的張老師她有著(zhù)臨危不懼、舍己救人的高尚情操;她以自己的行動(dòng)見(jiàn)證了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,聆聽(tīng)完最美教師的故事,我心里更加敬愛(ài)我們的老師了,祝我們的老師每天都可以開(kāi)心快樂(lè )的工作!

  身邊美好的事情到處都有,只是我們缺乏對美的認識和理解。清潔工人每天為我們打掃街道,警察叔叔每天為我們維護治安,醫生每天為病人救治傷痛,這些都是生活中美好的事情。

  只要你擁有善于發(fā)現的雙眼,生活就會(huì )給你真實(shí)的美好。讓我們去用心去讀生活吧,用心的去讀吧,你會(huì )發(fā)現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

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  時(shí)間過(guò)得真快,2021年金秋時(shí)節來(lái)了,我們的暑假生活就此告一段落。每到秋季開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家便會(huì )把目光放在“開(kāi)學(xué)第一課”,全國的中小學(xué)都開(kāi)展觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng),我們對于這一次的開(kāi)學(xué)第一課也十分期待,希望能夠從中學(xué)到不少知識。

  對于開(kāi)學(xué)第一課的理解,如今的我有著(zhù)不一樣的想法,縱觀(guān)以往觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課,其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育,所以我們一定要抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度觀(guān)看,而不是看完就算了。其實(shí)這個(gè)節目的意義就是為了傳遞正能量,作為學(xué)生的我們,要深刻的認知節目的重要含義并認真觀(guān)看。

  我們經(jīng)歷了漫長(cháng)的暑假,相信每個(gè)人多多少少都忘卻了學(xué)習,想要在開(kāi)學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài),沒(méi)有一兩個(gè)星期的緩沖期,談何容易!可以說(shuō)“開(kāi)學(xué)第一課”是讓我們收心的課程,不同于傳統的授課形式,利用電視媒體的方式學(xué)習,可以很好的抓住大家的內心。如果是通過(guò)傳統的授課方式來(lái)說(shuō)學(xué)習,想必很多同學(xué)都不能接受,更不用說(shuō)學(xué)到什么了。

  “開(kāi)學(xué)第一課”里那些感人的畫(huà)面,讓我們看到了,原來(lái)每個(gè)人雖然是這個(gè)社會(huì )的滄海一粟,但只要每人貢獻出自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量,就可以點(diǎn)亮整個(gè)社會(huì )前行的光。也許黑夜很長(cháng),但請相信總會(huì )看見(jiàn)曙光。還讓我明白到要更加珍惜這來(lái)之不易的生活,珍惜時(shí)間,特別是作為少年的我們,珍惜自己的青春,努力學(xué)習。在新的一學(xué)期里,讓我們重新出發(fā),努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

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  學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準時(shí)收看〈開(kāi)學(xué)第一課〉,七點(diǎn)半我就守在電視機前等待節目開(kāi)始,等呀等,節目終于到了,我津津有味地看了起來(lái)。

  最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王,大珍珠從小就被查出有一種病,叫重度感統失調癥,就連說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞We花很長(cháng)時(shí)間都學(xué)不會(huì )。夜里,父王也常常問(wèn)自己,我怎么就不能教好他呢?一天父王打聽(tīng)到,騎自行車(chē)可以保持平衡性,我們也試試,有一天,大珍珠轉過(guò)頭對父王說(shuō):這是不是傳說(shuō)中的魔鬼訓練呀!父王笑了笑。就這樣,日復一日的過(guò)去了,突然有一天,大珍珠可以獨自騎那么一小段了,父王高興的哭了,大聲地叫著(zhù)自己的兒子。

  還有福利院的小女孩們,她們跟我們差不多大,卻要遭遇著(zhù)沒(méi)有爸爸愛(ài)沒(méi)有媽媽疼的痛苦。

  我收獲了很多。同時(shí),我知道爸爸媽媽很辛苦,要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇,你們會(huì )牽著(zhù)我的手一起長(cháng)大,我也會(huì )攙扶著(zhù)你們一起慢慢變老。

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  縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線(xiàn)電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線(xiàn)電視,而學(xué)校的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)在教室還不能穩定的在線(xiàn)看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。

  思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺的節目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓時(shí)鄭館長(cháng)的一句話(huà):此刻你沒(méi)有什么不會(huì )的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節目中下載的辦法。

  從這次錄節目中,我對網(wǎng)絡(luò )又一次有了新的認識,雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對信息技術(shù)的應用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì )就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。

  第三個(gè)就是我們的知識面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì )不會(huì ),也必須會(huì )去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習中使用。

  第四是我們對網(wǎng)絡(luò )給我們的世界認識不足,從這件事中,我們再次認識到,只要不會(huì )的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達上,查找的結果也是不一樣的,深入認識網(wǎng)絡(luò )的強大功能,我們的學(xué)習就會(huì )更快,我們的知識就會(huì )更豐富。

  順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對信息技術(shù)應用潛力的強大產(chǎn)生了更高的認識,在以后的工作中還要不斷的學(xué)習,使自我更好的為大家服務(wù)。

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  “那里有友愛(ài),那里有分享,還有那無(wú)數溫暖的鼓勵,歡笑寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在心里,幸福在無(wú)私的奉獻里!”我跟著(zhù)電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到這美妙的音樂(lè ),我情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)。

  今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸!。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著(zhù)我。當我看了一個(gè)小短片,我明白了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰爭時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的'劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。

  讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺(jué)得不可思議!伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì )小結說(shuō):幸福是用心地生活態(tài)度,幸福是一份好情緒,快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步,你,就是第一!

  更讓我驚訝的是,“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠的篤坪鄉一位姓王的老師,竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。

  除了這些,就連中國達人秀總冠軍卓君也來(lái)了,這讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機械舞,當時(shí)我就驚呆了,卓君實(shí)在是太厲害了,不愧為中國達人秀的總冠軍。

  “開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì )小結的時(shí)間到了,班會(huì )小結說(shuō):幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自我更快樂(lè )!

  楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現場(chǎng),楊利偉叔叔說(shuō):“無(wú)私奉獻,幫忙別人能讓自我更快樂(lè )!”這句話(huà)我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì )小結:幸福是快樂(lè )的分享,幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè )越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國,未來(lái)有我!

  最后,我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結束,明年,我還會(huì )看——“開(kāi)學(xué)第一課”!

  在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識,這讓我很高興,“開(kāi)學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節目,更是一個(gè)讓我們學(xué)習的節目!

  大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái),那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對夢(mèng)想的執著(zhù)與追求也還在。

  《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生觀(guān)看心得體會(huì )9

  《開(kāi)學(xué)第一課》里有很多讓我感動(dòng)的人,付麗娟、郎朗、潘其華、鄭亞波等等,這些人為夢(mèng)想而努力的精神都值得我認真學(xué)習。

  尤其是廖智老師,她是一名特別的舞蹈家,在一次地震中失去了自己的雙腿。但她并沒(méi)有絕望墮落,安上假肢繼續她的舞蹈夢(mèng)。她用了十幾天學(xué)會(huì )了用假肢走路,再過(guò)十幾天她會(huì )做一些舞蹈動(dòng)作,再過(guò)一年、兩年、五年,她可以跳舞、游泳甚至爬山了,你知道她是多么高興嗎?從不能下床到可以走路,到跳起優(yōu)美的舞蹈,她經(jīng)過(guò)了多少堅持,又是付出了多少努力!我從她的身上知道了,只要你為夢(mèng)想多努力一點(diǎn),夢(mèng)想就會(huì )離你更近一點(diǎn),只要你為夢(mèng)想多付出一點(diǎn),夢(mèng)想離實(shí)現就會(huì )再進(jìn)一步。

  我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,因為科學(xué)家能為國家作貢獻,讓國家富裕起來(lái),讓每個(gè)小孩都能上學(xué),讓每個(gè)人都能住上房子,讓每個(gè)人都能好好地活著(zhù)。雖然現在我無(wú)法實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,但我會(huì )向廖智老師學(xué)習,為夢(mèng)想不斷堅持著(zhù)、付出著(zhù),我相信終有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現!

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  九月四日的晚上,我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車(chē),因為父親暈車(chē),不能坐車(chē)去旅行,所以趁著(zhù)年邁的父親腿腳還利索,用自己親手改造的摩托車(chē)帶著(zhù)父親去周游全國,讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著(zhù)名的搖滾歌手——秦勇,因為他的兒子在四歲時(shí)查出有病,于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè )理想,在家照顧生病的兒子,陪著(zhù)兒子快樂(lè )地一起長(cháng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì )到:父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(cháng)大了,我們一定要孝敬父母,回報父母,做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,我們應該繼承我們中華民族的傳統美德,做一個(gè)有禮貌的孩子。

  第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè )于助人的好孩子。

  尾聲是“強”。從武藝班孩子的精彩表演中,我感受到了他們自強不息的精神。他們是來(lái)自西藏的孤兒,在短短的一年半時(shí)間里,就練出了這樣一身好本事,不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應該向他們學(xué)習,做一個(gè)自強不息的人嗎?

  通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)看,我深深地領(lǐng)悟到:我們是祖國的花朵,是父母的希望,我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強不息的人。長(cháng)大了才能回報祖國,回報父母!

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  開(kāi)學(xué)第一課一般都是看的央視的開(kāi)學(xué)第一課,專(zhuān)題是中華驕傲。那么這個(gè)就可以寫(xiě)的太多了。

  開(kāi)學(xué)第一課里面主要讓我們學(xué)習中華傳統的美德,琴棋書(shū)畫(huà),可寫(xiě)漢字的奇妙,每一個(gè)漢字中都有來(lái)歷。什么鋼琴,武術(shù)……等等,主要讓我們學(xué)習要有一個(gè)堅持努力的精神,從而實(shí)現自己的理想。其實(shí)這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫(xiě)的。

  比如中華武術(shù),可以從太極、易經(jīng)等等開(kāi)始寫(xiě),也可以單獨寫(xiě)太極。

  太極其實(shí)非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的,是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。這個(gè)最早是在易經(jīng)里面,文王的八卦,也是太極的文化淵源。太極以柔克剛,雖然在現在已經(jīng)沒(méi)有了比武的意義,但是可以強健體魄。太極有太極劍、太極拳,融化貫通,吸百家之長(cháng)合為一體。還向大自然借鑒和學(xué)習,比如白鶴亮翅的太極二十四式,就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國家的武術(shù)像中國的太極一樣,還有自己文化魅力的,所以可以寫(xiě)的有很多。

  還有琴,琴的典故太多了,伯牙子琪的高山流水遇知音,還有嵇康的廣陵散,都是中國的文化和歷史賦予了琴獨特的魅力。沒(méi)有這四五千年的文化魅力,琴棋書(shū)畫(huà)是沒(méi)有這么吸引人的。

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