2022《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生心得體會(huì )800字（通用6篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編整理的2021《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生心得體會(huì )800字（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生心得體會(huì )1
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì )想到很多如：源遠流長(cháng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話(huà)。漢字是學(xué)習中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊藏著(zhù)如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫(xiě)好漢字？”“為什么要寫(xiě)好中國字？”“為什么要寫(xiě)好名字？有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛(ài)。對于中國人而言，寫(xiě)好中國字是每一個(gè)中國人所應具備的基本素養之一�！边�有人回答：“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫(huà)的認真書(shū)寫(xiě)，增強人的文化素養有著(zhù)很大的幫助，培養創(chuàng )新思維，增強創(chuàng )新能力�！蔽蚁胝f(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無(wú)二的創(chuàng )造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng )新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智�！�
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎道，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結著(zhù)先人智慧的結晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人！
《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生心得體會(huì )2
開(kāi)學(xué)啦！又是一年開(kāi)學(xué)季，2013年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺。一開(kāi)場(chǎng)，演員成龍就用特殊的連線(xiàn)方式與我們見(jiàn)面。講述了他為實(shí)現夢(mèng)想的付出與堅持。聽(tīng)了成龍的演講，我明白了只有奮斗才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是春天的綠，夢(mèng)想是生命的水，夢(mèng)想是一種信念。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而要向著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗，努力，才能實(shí)現。否則，一切都是空談，是幻想。
我們說(shuō)夢(mèng)想是一種永不放棄的堅持。我不禁想起了居里夫人，她是“鐳的母親”。在提煉純鐳的時(shí)候，不知經(jīng)歷了多少挫折。一次次的實(shí)驗，一次次的失敗。然而居里夫人并沒(méi)有就此止步，而是更加奮力拼搏，最后終于成功了。
記得我幼兒園學(xué)跳舞的時(shí)候，看到別人都能輕而易舉地下腰、劈腿，我卻一點(diǎn)都不會(huì )，總覺(jué)得跳得沒(méi)別人好，我心里難受極了，差一點(diǎn)都不想學(xué)了。后來(lái)，在老師的鼓勵下，我沒(méi)有放棄，經(jīng)常利用空閑時(shí)間練習基本功，有一次我把腿都練受傷了還堅持，因為我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家�，F在的我已是校舞蹈隊里的佼佼者，常常出現出現在各種舞臺上。我也終于明白了只有努力，夢(mèng)想才會(huì )成真！正應了那句名言——有志者，事竟成！
新東方的創(chuàng )始人俞敏洪說(shuō)，人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程。的確，他的經(jīng)歷驗證了這一說(shuō)法。他曾經(jīng)是一個(gè)留級生，高考考了三次，但他一直堅持自己的夢(mèng)想，最后實(shí)現自己的理想，考進(jìn)了北京大學(xué)。創(chuàng )業(yè)期初一次次的失敗，也是他一直堅持自己的信念，不停奮斗，最后成功的創(chuàng )辦了新東方。人生的道路上，有著(zhù)汗水，淚水，但朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，你一定能有所收獲。
在追求夢(mèng)想的路上，永遠不會(huì )太晚。在世界各地享有廣泛聲譽(yù)的摩西奶奶。她76歲開(kāi)始作畫(huà)，80歲舉辦個(gè)人畫(huà)展，90歲成為作品風(fēng)靡全球的風(fēng)俗畫(huà)畫(huà)家，100歲啟蒙了后來(lái)成為日本著(zhù)名作家的渡邊淳一。半個(gè)世紀以來(lái)，她的畫(huà)穿越了國界，呈現出一道美麗的世界文化景觀(guān)。是啊，一個(gè)年逾古稀的老奶奶在她生命的最后階段仍堅持追求夢(mèng)想，何況是不斷成長(cháng)的我們，更是宏圖一片。
奮斗成就夢(mèng)想。做為小學(xué)生，我們目前就是努力學(xué)習，發(fā)奮圖強。少年強則中國強！奮斗吧，伙伴們！朝著(zhù)夢(mèng)想的方向，邁步向前，相信，總有一天，我們會(huì )看到屬于自己的那道彩虹！
《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生心得體會(huì )3
九月二日晚上8點(diǎn)，我們全家觀(guān)看了中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》節目。
這個(gè)節目是專(zhuān)門(mén)制作給我們家長(cháng)和新開(kāi)學(xué)的學(xué)生們看的。
整個(gè)節目一共分為四個(gè)部分：第一課發(fā)現美、第二課創(chuàng )造美、第三課傳遞美、第四課和諧美。
在節目一開(kāi)始，航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時(shí)的感受�；@球明星姚明帶我們了解了自然有多么美、動(dòng)物有多么美、環(huán)境有多么美。我們生活在這么美麗而富有生機的星球上，所以我們一定要保護好環(huán)境，讓每一個(gè)人都能享受到自然界的美。
奧運冠軍，焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講了她們刻苦訓練的故事，原來(lái)世界冠軍要經(jīng)過(guò)那么艱苦的努力才可以實(shí)現��！她們還告訴我們一個(gè)道理：只要堅持，我們每個(gè)人都能實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。
湖北省恩施自治州一所高原小學(xué)的鄧老師，一個(gè)城里的大學(xué)生姑娘，為了山里的孩子能夠接受教育，毅然選擇離開(kāi)繁華的都市， 去偏遠的山區支教，她克服了重重困難，堅持和窮困山里的孩子們在一起，她真偉大��！她所教的孩子們對她的尊敬和依賴(lài)，讓我們看到了她工作的意義，以及她對自己信念的'執著(zhù)，我們都為之震撼，為之動(dòng)容！
最美司機吳斌，一位用自己的生命拯救了一車(chē)人生命的英雄。一位值得一座城送別他一個(gè)人的英雄。在危急時(shí)刻，在最平凡的崗位，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，用最普通的行為，然而卻詮釋出了人世間最無(wú)私的大愛(ài)的最美司機。
他們，都是在別人最需要幫助的時(shí)候，把自己心中、把自己所理解的人性的美傳遞出去，傳遞到最需要這種美的人群中，他們的這種精神無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，是我們每個(gè)人都需要去學(xué)習的精神楷模。
中國體操隊的隊長(cháng)陳一冰通過(guò)介紹體操隊2008年在倫敦奧運會(huì )上的出色發(fā)揮和完美表現，讓我們看到了：什么是團結之美，協(xié)作之美，因為“沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊”。
看完今天的電視節目，讓孩子和我們家長(cháng)都很受教育和啟發(fā)。美就在我們身邊，在我們每個(gè)人的心里。但我們需要有一顆善于去發(fā)現美的眼睛、創(chuàng )造美的精神、傳遞美的行為，這樣我們的祖國才會(huì )有和諧之美、我們的地球才會(huì )越來(lái)越美好！
《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生心得體會(huì )4
軍訓結束后，迎來(lái)了我大學(xué)開(kāi)學(xué)后的第一堂課，這一課讓我體驗到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍，也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來(lái)是如此有趣的，我深受其中的氛圍的感染，對這個(gè)大學(xué)的課堂越來(lái)越起來(lái)，對未來(lái)四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。
開(kāi)學(xué)的這第一課，老師最先介紹的自己，從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人，而且說(shuō)話(huà)都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專(zhuān)業(yè)課，我們是坐在一個(gè)很大的階梯教室里上課，整個(gè)教室基本上是滿(mǎn)人。在整個(gè)課上，我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情，同學(xué)們都特別的配合，老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強，基本上隨時(shí)會(huì )提出一個(gè)問(wèn)題出來(lái)，大家都是踴躍回答的，課堂的氛圍是我從未見(jiàn)過(guò)的好和熱鬧。因為我們都是大一新生，所以老師一邊教課，也一邊給我們放松，不斷的吸引著(zhù)我們的眼球，隨時(shí)跟著(zhù)老師走動(dòng)而轉動(dòng)，注意力也是格外的集中。
這堂課，我特別的喜歡，尤其是老師會(huì )時(shí)不時(shí)的說(shuō)一些他的見(jiàn)聞，這樣就不會(huì )聽(tīng)著(zhù)無(wú)聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問(wèn)題，都會(huì )讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹，這樣的方式讓我認識了不少的同學(xué)，知道他們是哪個(gè)學(xué)院，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的，真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候，我的心中帶點(diǎn)激動(dòng)，也有些害怕，很害怕大學(xué)里的課很無(wú)聊，結果竟然出乎我意料，真的太給我驚喜了。雖然這節課，我并沒(méi)有去進(jìn)行互動(dòng)，但是看著(zhù)其他人與老師很有愛(ài)的互動(dòng)，我對這堂課的期待真的是爆棚的。一節課下來(lái)，不僅對這個(gè)課程有一點(diǎn)了解，而且特別的開(kāi)心，都是笑著(zhù)過(guò)來(lái)的，這樣的一節課真的很讓人歡喜，是我們大家喜歡的。
同時(shí)，我也看到了大學(xué)課堂的不同，它是自由的，它互動(dòng)性很強，而且學(xué)生是課堂的主體，老師就是在旁引導我們，實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習。老師提出一個(gè)問(wèn)題，就能讓我們腦海里有很多個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題，進(jìn)而在回答的過(guò)程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結束，給了大家一個(gè)特別的上課體驗，下課時(shí)都是不舍的。第一課，我感受到大學(xué)的美好，我期待著(zhù)往后四年的大學(xué)生活，我一定會(huì )珍惜這樣的美好，讓這個(gè)大學(xué)過(guò)得更美好。
《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生心得體會(huì )5
也許我們的夢(mèng)想一樣，也許我們有著(zhù)不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢？ 2013年9月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì )以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對夢(mèng)想的堅持，也有對夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現實(shí)中的奇跡。
觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著(zhù)找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢(mèng)想的堅持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對于失去，對于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅強，而一個(gè)女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔，或者去獲取她應得的照顧，一個(gè)女人的堅強就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前，努力去實(shí)現！
《開(kāi)學(xué)第一課》學(xué)生心得體會(huì )6
今天，我觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，深有感觸。其中給我印象最深的是第二節班會(huì )中的兩個(gè)殘疾人：楊孟弘和劉偉。
楊孟弘小時(shí)候的夢(mèng)想是當一個(gè)游泳運動(dòng)員。但是10歲時(shí)，一次意外的事故使他失去了雙臂，可小孟弘不僅未放棄自己的夢(mèng)想，反而更加強烈了。他每天都在用比別人多兩倍的時(shí)間拼命練習游泳。但是，他在參加選拔游泳運動(dòng)員比賽時(shí)因排名第九，落選了，他不能參加2008年的殘奧會(huì )了。他沒(méi)有放棄，他想：條條大路通羅馬，這條路走不通，我換條路走。于是他選擇了讀書(shū)，因為在他眼中，人生只有兩條路，要么默默地死去，要么就精彩地活著(zhù)。他選擇了后者。終于，功夫不負有心人，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了中山大學(xué)。
劉偉也是在小時(shí)候時(shí)因電擊失去了雙臂，他的情緒落入了低谷。但后來(lái)有一次，他看見(jiàn)別人彈鋼琴，便被琴聲美妙的旋律吸引住了，他開(kāi)始練習彈鋼琴。在練習彈鋼琴的過(guò)程中，由于他失去了雙臂，所以他不得不用腳趾來(lái)彈奏為手指而設計的鋼琴，困難可想而知�！坝米约旱姆椒ㄈミm應別人的方式”是他在練習彈鋼琴時(shí)說(shuō)的最多的一句話(huà)。最終，他經(jīng)過(guò)了艱苦的努力，成為了一位鋼琴家。
堅持就是勝利。堅持自己的夢(mèng)想，全力去追逐它，不拋棄，不放棄。抱著(zhù)這樣的信念去實(shí)現自己的夢(mèng)想，終有一天會(huì )成功。人活在世上，對于有夢(mèng)想但不去努力實(shí)現它的人來(lái)說(shuō)，只能平平凡凡、普普通通的度過(guò)一生；而對于全力追逐夢(mèng)想、不斷努力的人來(lái)說(shuō)，卻能精精彩彩、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)人生美好的歲月。
在生活中，我的理想總是在不斷地變化著(zhù)，有時(shí)候想當老師，有時(shí)候想當運動(dòng)員，心里想著(zhù)要怎么怎么樣，但我從未努力去追逐過(guò)，總是堅持一小段時(shí)間就不想干下去了�！翱障氩蝗鐚�(shí)干”，如今我的理想是將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有益，為國家做貢獻，讓貧困地區的人能獲得我的幫助和鼓勵的人，我想我會(huì )堅持下去的。
為實(shí)現我的夢(mèng)想，我要從今天做起，從現在做起，好好學(xué)習，長(cháng)大后做國家的棟梁，準備著(zhù)為國家效勞。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
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