開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì )1
看完開(kāi)學(xué)第一課,眼睛漸漸模糊。我關(guān)了電視,默默地走回房間,坐在床上,一遍又一遍地思考著(zhù)一直縈繞在腦海里的問(wèn)題。是什么讓他們堅持下來(lái)?
“紅軍”這個(gè)詞大家肯定都很熟悉,小學(xué)課本里也多次提到。這個(gè)詞我們太熟悉了。但是,讀了開(kāi)學(xué)第一課,我對這個(gè)詞有了新的認識。開(kāi)學(xué)第一課邀請的紅軍老戰士中年齡最大的已經(jīng)104歲了。他們是曾經(jīng)在長(cháng)征中艱苦奮斗的老兵,他們帶領(lǐng)中國走向了新的未來(lái)。
第一位老兵是一位99歲的老人,名叫胡正賢,是紅軍的通訊員。他12歲時(shí)參加了紅軍。他告訴我們:當時(shí)紅軍要翻越一座叫祁連山的山。當時(shí)他們沒(méi)有好鞋,只有草鞋。有的士兵連草鞋都沒(méi)有,只好割一塊牛皮穿在腳上,有的士兵連牛皮都沒(méi)有,只好光著(zhù)腳走,每天要走50公里。
聽(tīng)到這里,我驚呆了。我穿著(zhù)鞋子走了10公里,累極了。紅軍穿涼鞋走50公里是不可能的,腳上穿涼鞋和牛皮是多么難受!更別說(shuō)赤腳了,走了50公里也不能磨出血!想想就害怕。胡老師又說(shuō):“當時(shí)在部隊,除了鞋子,沒(méi)有吃的。有一次他們48天沒(méi)吃東西,一天只吃一個(gè)黃豆!”!我以為我聽(tīng)錯了。什么事?
一天只吃一個(gè)大豆,吃不飽!我也試圖挨餓。我早上沒(méi)吃東西,但我餓了一上午。我一天只吃一顆大豆。不知道紅軍是怎么堅持下來(lái)的!但當時(shí)胡老老師說(shuō):“再多的困難,也要堅持!
談完紅軍,再談我們自己。我們沒(méi)有紅軍強大。比如軍訓的時(shí)候,很多學(xué)生就怨聲載道。當然,我也是其中之一。但是在這個(gè)時(shí)候,我們應該反思自己?jiǎn)?為什么我們不能像紅軍一樣強大?我們應該向紅軍學(xué)習的最重要的東西是什么??jì)蓚(gè)字:精神是永不消逝的精神,保持信念,勇往直前,自強不息!
輕輕吁了口氣,終于想到了問(wèn)題的答案。我慢慢轉過(guò)頭,看到窗臺上的國旗。它的顏色在夜里變得更加鮮艷。
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今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們的語(yǔ)文課老師組織全體學(xué)生觀(guān)看了中央電視臺主辦的節目—— 《開(kāi)學(xué)第一課》。
這是我非常懷念的第一節課。節目八點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始。一首動(dòng)人的歌曲將像我們一樣被引入開(kāi)場(chǎng)。接下來(lái),主持人將向全國各地的學(xué)生問(wèn)好。隨著(zhù)節目的深入和主持人的講解,全班同學(xué)都樂(lè )在其中。
然而,時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué)中,這所學(xué)校的第一節課就要結束了,但我們仍然沉浸在其中。這所學(xué)校的第一課給我們所有的同學(xué)帶來(lái)了深刻的印象。無(wú)論是主持人的演講,還是節目中呈現給我們的畫(huà)面,都令人震撼。
同時(shí),看著(zhù)我們的祖國越來(lái)越強大,我們的生活越來(lái)越好,這是我們祖先的功勞,我們應該好好珍惜。所以很多時(shí)候,我們能做的就是好好學(xué)習,提升自己的知識,然后好好回報祖國的培育。我為中國感到驕傲,并祝愿它生活富足。
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隨著(zhù)歡樂(lè )的歌聲進(jìn)入了第一課的課堂,何炅老師、撒貝寧老師和董老師。
首先何炅老師講了一個(gè)叫《三棵柳樹(shù)》的故事。長(cháng)征隊伍中,有一個(gè)七、八歲的小孩,叫候德明。有一天他和爸媽走散了,一直受長(cháng)征叔叔、阿姨的照顧。有一次在一個(gè)地方,小男孩病了長(cháng)征隊沒(méi)有辦法,只能把他寄托在當地村民這里。他把在路程中折的一根柳技插在草地上。很久過(guò)去了柳枝長(cháng)成了了三棵柳樹(shù),小男孩也變成了老人,小男孩死后,當地的居民就把那柳樹(shù)叫做紅軍柳,F場(chǎng)也請到了三位近百歲的老紅軍,有94歲的梁天文,99歲的胡正先,104歲的秦華禮。耿瑩說(shuō)她爸爸耿飚的故事:她爸爸得了一種病,一會(huì )兒熱一會(huì )兒冷。熱的時(shí)候恨不得扒了自己的皮還熱。一會(huì )兒又冷嚴重的時(shí)候得讓?xiě)鹗刻е?zhù)他。一聽(tīng)到打仗了,就立馬扛起搶打小鬼子去。他們那時(shí)候每天只吃一粒黃豆,穿著(zhù)草鞋在山里面走。有幾個(gè)小戰士看看有什么草可以吃,有的就吃了山里面的毒草而死,就這樣死了十一位小戰士。
這種精神多么偉大,紅軍們有著(zhù)堅信不移,勇往直前、百折不撓、堅持不懈的精神,我們?yōu)樗麄兒Ⅱ湴。我們要一直把他們這種精神傳承下去,克服生活,學(xué)習上的一切困難!
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面對《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅僅是兩個(gè)小時(shí)的視頻直播,更是我們人生中最重要的一課。
作為一個(gè)中國人,我們非常自豪。我們的祖國歷史悠久,共產(chǎn)黨是我們的堅強后盾?赐赀@一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,才能真切感受到黨的曙光,驅走黑暗,帶來(lái)光明。新時(shí)代,我們很幸福。所以,年輕人要樹(shù)立自己的理想,努力學(xué)習,向著(zhù)目標道路前進(jìn),為祖國未來(lái)的發(fā)展做出更好的貢獻,這樣才能展現自己的價(jià)值。
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什么是幸福?幸福在哪里?讀《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候,我學(xué)到了很多,對幸福的意義有了更深刻的理解。
“相信自己,幸福就在身邊!”這是年僅十歲的盲人男孩劉浩說(shuō)的話(huà)。他七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,母親帶他去北京音樂(lè )學(xué)院當老師學(xué)習。她曾經(jīng)敲過(guò)四十多位老師的門(mén),但他們都因為眼神而失望。沒(méi)有鋼琴,他去樂(lè )器店彈鋼琴。有一次他開(kāi)了三個(gè)小時(shí)的槍?zhuān)詈罂拗?zhù)離開(kāi)樂(lè )器店,告訴媽媽他彈得不夠。
劉浩并不認為他用眼睛看不見(jiàn)是不幸的。他認為他只是眼睛看不見(jiàn)。其他的都和別人一樣,他什么都能做。我喜歡劉浩樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗和自信的性格。他最終站在了舒曼國際青年鋼琴大賽的舞臺上,取得了總決賽的第三名。劉浩的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。他正在努力實(shí)現他的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵和表?yè)P孩子。只要他今天比昨天進(jìn)步,他就是第一!”李娜阿姨激昂的話(huà)語(yǔ)深深地刻在了我的心里。是的,有時(shí)候父母和老師會(huì )互相表?yè)P或贊美,這真的讓我們很開(kāi)心,也讓我們感到幸福。
讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。
“堅持夢(mèng)想,努力去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話(huà),她的個(gè)子不是很高,所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū),由于她從小訓練打乒乓球,所以文化課的基礎很差,但是阿姨認為:“任何事情從現在開(kāi)始去做都不算晚,只有努力堅持,并且堅守自己的理想和夢(mèng)想,通過(guò)一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功!本瓦@樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢(mèng)想,努力去做,最終取得了成功,收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是一份好心情,是積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,幸福是多鼓勵,多贊美別人,幸福是堅持自己的夢(mèng)想,并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊,需要我們細細地去體會(huì ),去感受。
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軍訓結束后,迎來(lái)了我大學(xué)開(kāi)學(xué)后的第一堂課,這一課讓我體驗到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍,也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來(lái)是如此有趣的,我深受其中的氛圍的感染,對這個(gè)大學(xué)的課堂越來(lái)越起來(lái),對未來(lái)四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。
開(kāi)學(xué)的這第一課,老師最先介紹的自己,從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人,而且說(shuō)話(huà)都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專(zhuān)業(yè)課,我們是坐在一個(gè)很大的階梯教室里上課,整個(gè)教室基本上是滿(mǎn)人。在整個(gè)課上,我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情,同學(xué)們都特別的配合,老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強,基本上隨時(shí)會(huì )提出一個(gè)問(wèn)題出來(lái),大家都是踴躍回答的,課堂的氛圍是我從未見(jiàn)過(guò)的好和熱鬧。因為我們都是大一新生,所以老師一邊教課,也一邊給我們放松,不斷的吸引著(zhù)我們的眼球,隨時(shí)跟著(zhù)老師走動(dòng)而轉動(dòng),注意力也是格外的集中。
這堂課,我特別的喜歡,尤其是老師會(huì )時(shí)不時(shí)的說(shuō)一些他的見(jiàn)聞,這樣就不會(huì )聽(tīng)著(zhù)無(wú)聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問(wèn)題,都會(huì )讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹,這樣的方式讓我認識了不少的同學(xué),知道他們是哪個(gè)學(xué)院,哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的,真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候,我的心中帶點(diǎn)激動(dòng),也有些害怕,很害怕大學(xué)里的課很無(wú)聊,結果竟然出乎我意料,真的太給我驚喜了。雖然這節課,我并沒(méi)有去進(jìn)行互動(dòng),但是看著(zhù)其他人與老師很有愛(ài)的互動(dòng),我對這堂課的期待真的是爆棚的。一節課下來(lái),不僅對這個(gè)課程有一點(diǎn)了解,而且特別的開(kāi)心,都是笑著(zhù)過(guò)來(lái)的,這樣的一節課真的很讓人歡喜,是我們大家喜歡的。
同時(shí),我也看到了大學(xué)課堂的不同,它是自由的,它互動(dòng)性很強,而且學(xué)生是課堂的主體,老師就是在旁引導我們,實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習。老師提出一個(gè)問(wèn)題,就能讓我們腦海里有很多個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題,進(jìn)而在回答的過(guò)程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結束,給了大家一個(gè)特別的上課體驗,下課時(shí)都是不舍的。第一課,我感受到大學(xué)的美好,我期待著(zhù)往后四年的大學(xué)生活,我一定會(huì )珍惜這樣的美好,讓這個(gè)大學(xué)過(guò)得更美好。
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2011年9月1號早晨我8點(diǎn)多就起來(lái)了,洗漱完,吃了點(diǎn)飯,就急匆匆的打開(kāi)了電視,準備收看中央電視臺每年都舉辦的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》,這讓我很期待這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是什么。
9點(diǎn)整,節目開(kāi)始了,首先是開(kāi)場(chǎng)曲《幸福在哪里》,這首歌真是好聽(tīng)呀,讓我明白了無(wú)論你身處什么樣的逆境,只要心中充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)陽(yáng)光,世界就會(huì )幸福之花遍地開(kāi)。當然這次的主題是幸福,幸?墒且粋(gè)讓人愉快的字眼,接下來(lái),一位10歲的小男孩,叫劉浩,他用鋼琴彈出來(lái)一段極為優(yōu)美的旋律,手指如流水般在黑白的琴鍵來(lái)回穿梭,一曲彈到了我的心坎里,真是非常動(dòng)聽(tīng)?蛇@么好聽(tīng)的曲子,讓我們很難相信劉浩的世界是一片黑暗的。劉浩的媽媽從家鄉帶著(zhù)孩子來(lái)到了北京,經(jīng)過(guò)了許多的磨難,一直在為孩子找好的鋼琴教師,每天還要把五線(xiàn)譜翻譯成盲人的五線(xiàn)譜,他的媽媽一直在默默付出,體現了母愛(ài)的偉大。
然后主持人為我們請出了《開(kāi)學(xué)第一課》的第一位老師——成龍老師,成龍老師對我們說(shuō):“做任何事,都要自己去努力,付出的越多,得到的幸福就越多,要學(xué)會(huì )自力更生,不能讓自己太嬌氣,也不能任何事讓父母寵著(zhù)自己,成龍老師說(shuō)這就是幸福,哦,我明白了,自己的努力才能創(chuàng )造自己的幸福。主持人解釋說(shuō):“由于李娜老師在國際賽場(chǎng)上拼搏,所以沒(méi)有來(lái)到現場(chǎng),但是她錄了一段視頻對我們解釋幸福的涵義”李娜老師說(shuō):“只要今天比昨天進(jìn)步了,就是幸福,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單!蔽颐靼琢,任何事可能不會(huì )一下子做到最好,只要你循序漸進(jìn)的進(jìn)步就行了,這樣也是幸福的體現。
接下來(lái)請出了第三位老師——鄧亞萍老師,鄧亞萍老師對我們說(shuō):“她是一路艱辛努力才能得到今天的成績(jì),當時(shí)我想報名成為國家的乒乓球運動(dòng)員,但卻遭到了教練的排斥,我的個(gè)子太矮,不適合,可是我回到家后一直努力,我還不是照樣得冠么?其實(shí)自信就是通往幸福的一個(gè)基本要素!
下面請出了于丹老師,她說(shuō):“我也是家長(cháng),其實(shí)孩子的成長(cháng)中,快樂(lè )健康成長(cháng)比學(xué)習成績(jì)更重要,不要給孩子施加太多壓力!钡艺J為不是借口,我們還要好好努力學(xué)習,取得很好的成績(jì)。
下面董卿請了一些小學(xué)生對他們說(shuō):“現在你們每一個(gè)人面前都有一個(gè)長(cháng)柄勺,你們要舀起來(lái)放到自己的手心里!笨纱蠹叶甲霾坏,這時(shí)董卿又說(shuō):“你們可以舀起水果給對方,這樣就是協(xié)作,只有協(xié)作,才能創(chuàng )造奇妙世界,才會(huì )出現奇跡。
楊利偉叔叔說(shuō):“幸福來(lái)自與風(fēng)險。樂(lè )于助人的人心里是快樂(lè )的,是充滿(mǎn)希望的,幸福也是快樂(lè )的分享,幫助別人讓自己更快樂(lè )。是呀幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,在辛勤的耕耘里,在知識的海洋中,其實(shí)幸福就是健康成長(cháng),樂(lè )觀(guān)做人,充滿(mǎn)自信,勇敢超越,感恩親人,快樂(lè )分享,寬容對人,愉快溝通,關(guān)愛(ài)他人,贊美大家,一起努力,共同奉獻。幸福很簡(jiǎn)單!
幸福的感悟!靶腋!边@個(gè)詞,今天讓我讀懂:什么才是真正的幸福。
9月1日,9:00我觀(guān)看了cctv-1《開(kāi)學(xué)第一課》。今年只有10歲的陽(yáng)光男孩劉浩,雖然他看不見(jiàn),可他卻那么熱愛(ài)音樂(lè ),他和媽媽去北京尋找老師,可是每一次帶給他們的都是失望。小劉浩很樂(lè )觀(guān),他認為那只是上帝在他的眼前拉上了一扇窗簾而忘記拉開(kāi)而已,他還幸福感覺(jué)到了媽媽的愛(ài),媽媽的辛苦,媽媽就是自己的眼睛。
網(wǎng)球冠軍李娜對幸福的感受是:只要今天比明天有進(jìn)步,你就是第一!成龍深有體會(huì )的感觸是:我要努力,付出很多得到的幸福就會(huì )越多!
幸福是自信、是鼓勵、是健康、是關(guān)愛(ài),更是努力和拼搏。上帝對每一個(gè)人都是公平的,他為你關(guān)了一扇門(mén),一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。也有人說(shuō),每個(gè)人都是上帝的一個(gè)蘋(píng)果,而天生有缺陷的孩子是因為上帝非常喜愛(ài)他(她),而多咬了他(她)幾口。
幸福,我的理解是:不論在生活上還是學(xué)習上,家人和朋友的一句問(wèn)候就會(huì )感到幸福。記。盒腋>拖袷且槐瓭鉂獾目Х,會(huì )在不遠的地方等著(zhù)你!
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今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們重新了解了中國漢字文化的博大精深。主持人撒貝寧先用甲骨文“雨”來(lái)讓同學(xué)們猜字,有的說(shuō)是流水的“流”,有的說(shuō)是出入的“出”。結果都不對,小撒老師便簡(jiǎn)單的提醒了一下,同學(xué)們就都猜了上來(lái)。氣氛被炒熱了。美國的“漢字叔叔”對中國漢字十分著(zhù)迷。理查德用了十年時(shí)間學(xué)習了中文,二十年時(shí)間建立了漢字數字庫,十年時(shí)間建立了字源網(wǎng)站。他用了所有的積蓄,很多人都在說(shuō)他瘋了。但他沒(méi)有放棄,盡管做了幾次心臟手術(shù),他都沒(méi)有放棄。這種堅持讓他取得了成功。他讓我們知道只有付出了一切代價(jià),努力了,堅持了,才有可能成功。機器人與人合彈鋼琴有什么區別?無(wú)非就是一個(gè)不可能出錯和會(huì )出錯的區別。郎朗讓我們重新了解了人與機器人彈琴的區別。郎朗在彈的時(shí)候非常專(zhuān)注,融入了感情,機器人用那么多嚇人的手指在彈,不管多少遍都沒(méi)有一點(diǎn)區別,沒(méi)有任何情感,讓人不能陶醉其中!堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我重新了解了中國文化的'博大精深,讓我了解了更多的知識。中華驕傲
令我印象深刻的有三個(gè),他們分別是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺和“中國圍棋第一人”,還有“漢字叔叔”。許淵沖爺爺是一位翻譯家,他從事翻譯工作已經(jīng)70年了,他曾獲得過(guò)世界最高獎項之一“北極光”的獎杯。他每天夜里經(jīng)常在三、四點(diǎn)才睡,每天都要翻一頁(yè),大家可以想一想,96歲了,從事翻譯事業(yè)70年,可以說(shuō)把自己的一生都投入進(jìn)了翻譯事業(yè)!“中國圍棋第一人”是柯潔,柯潔被人工智能所打敗,我喜歡柯潔哥哥永不言棄的精神?聺嵏绺缭3歲就學(xué)圍棋了,我3歲的時(shí)候還在媽媽?xiě)牙锬?聺嵰婚_(kāi)始下棋下得并不好,連輸了13盤(pán),可是柯潔哥哥并不氣餒,繼續鍛煉圍棋技能,成為中國第一人!皾h字叔叔”是一個(gè)外國人,他叫理查德·西爾斯,他花了近20年的時(shí)間把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,又做了一萬(wàn)五千張卡片,不管是散步、吃飯、甚至在廁所,手上都有一兩張卡片,卡片正面寫(xiě)中文,背面寫(xiě)英文。希爾斯想開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站,可是在這時(shí),西爾斯得了一場(chǎng)重病,這病關(guān)乎心臟,終于,他的病被治好了。于是,西爾斯剛開(kāi)始準備,因為鑒證,他要回去,有一位中國朋友在網(wǎng)上發(fā)出了他的故事,大家都被感動(dòng)了。大家一起找了個(gè)工作給他,他可以繼續留在中國,他花掉了自己所有的積蓄,直到現在,他差不多花掉了20多萬(wàn)美元。大家可以試想一下,一個(gè)外國人都來(lái)研究我們的文化,我們自己更要去研究。中國文化,我為你驕傲,為你自豪,我要讓你薪火相傳,代代傳承。
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在新校園里,《開(kāi)學(xué)第一課》與我們再一次如約相見(jiàn),這一期的課堂主題是夢(mèng)想專(zhuān)欄,我看完后感受頗深。
有夢(mèng)就有動(dòng)力
夢(mèng)想就像天空中的星辰,雖看似遙不可及,但只要我們努力,總有一天可以觸摸到它。課中和我們同齡的付麗娟,從小夢(mèng)想當兵,經(jīng)歷過(guò)一次次嚴格又艱苦的訓練:每天早上長(cháng)跑幾公里,小小年紀的她不堪重負,一次又一次地倒下,卻又一次又一次地爬起。愛(ài)上跳傘的她,為了夢(mèng)想,一天又一天“貼凳子”,辛苦的訓練曾一度讓她無(wú)法承受,但想著(zhù)自己的夢(mèng)想,她咬牙堅持到了最后;侍觳回撚行娜,她成功了。是什么讓她堅持到現在?――是夢(mèng)想給予了她動(dòng)力。任何一個(gè)夢(mèng)想都需要動(dòng)力,而夢(mèng)想本身就是動(dòng)力。為了夢(mèng)想我們需要努力向上,遇到困難時(shí)我們要想到自己的夢(mèng)想,這樣你會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的動(dòng)力。相信經(jīng)過(guò)磨練的人才能散發(fā)出最耀眼的光芒!
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今天上午,我們又一次匯集在xx文化宮,聆聽(tīng)了來(lái)自本區教育一線(xiàn)老師生動(dòng)感人的教育故事。雖然他們沒(méi)有文學(xué)家那華麗的辭藻,沒(méi)有表演家那豐富的舞臺經(jīng)驗,但那質(zhì)樸而又淳真的話(huà)語(yǔ),平凡而又真實(shí)的事例,不經(jīng)意間流露出的那份幸福,卻著(zhù)實(shí)溫暖、感動(dòng)著(zhù)每一位教育同仁。
陪同諸位老師一起回首和孩子們在一起的短暫時(shí)光,是那樣溫馨,是那樣的快樂(lè )!雖然為了孩子的點(diǎn)滴成績(jì),為了孩子們能健康茁壯的成長(cháng),我們曾經(jīng)嘮叨過(guò),我們曾經(jīng)埋怨過(guò),甚至曾經(jīng)怒氣沖沖過(guò),可只要看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們就象沒(méi)有記性的小孩子一樣,將以往的辛酸一股腦兒地拋向腦后,只顧甜蜜地享受那瞬間的快樂(lè )!
他們——無(wú)論是調皮還是乖巧,在我們的心里,都是一樣的,因為他們每個(gè)人身上所散發(fā)的孩子氣,都會(huì )帶給我們爽朗的笑聲和甜美的回憶。其實(shí),他們早已不再是我們的學(xué)生,不再是我們的朋友,而是和我們建立了難以割舍的親情,在我們心中的某個(gè)角落悄然扎根,成了我們日夜關(guān)心、惦念的人!
如何才能讓這些羽翼未滿(mǎn)的雛鷹們展翅高飛?如何才能讓我們日夜關(guān)心、惦念的孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)?我想,今天下午觀(guān)看了程校長(cháng)的視頻講座之后,似乎觸摸到了教育改革之路上那盞明亮的引航燈。他用委婉而又幽默的話(huà)語(yǔ)一針見(jiàn)血地指出了當今老師的課堂行為弊端,看似有節奏的鼓掌拍手,不知讓多少孩子滋生了厭煩的細胞;看似規矩而又異口同聲的課堂,不知扼殺了多少孩子奇思妙想的細胞。是啊,不是孩子們心甘情愿的,不是他們發(fā)自?xún)刃牡,談何“有效”二字呢?/p>
為了讓課堂更加高效,充分發(fā)揮教師的作用,程校長(cháng)轉述了專(zhuān)家對老師的評價(jià):“腦中有綱,心中有本,目中有人!笨此坪(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12個(gè)字,又有幾多教師能夠做到呢?
深思程校長(cháng)的每一字每一句,無(wú)不時(shí)刻提醒著(zhù)我們:在面帶微笑用自己的真心、真情和孩子們交往時(shí),更要用自己的智慧與鉆研,激發(fā)他們的參與熱情,賦予他們說(shuō)話(huà)表達的權利,將課堂還給他們,讓他們真正成為課堂的小主人!
回歸自己的教學(xué),本學(xué)期,我將繼續研究學(xué)生的小組合作,運用好學(xué)生帶動(dòng)中等生,中等生帶動(dòng)學(xué)差生的學(xué)習方式,在課前充分預習的基礎之上,讓學(xué)生積極參與,力爭讓每位學(xué)生都能養成自主學(xué)習的良好習慣!
各位同仁,讓我們一起為了孩子們那最燦爛的笑容,積極學(xué)習與切磋,找尋合適的方法,讓他們在自己的愛(ài)巢里暢所欲言,盡情地展現自我吧!
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)生心得體會(huì )11
《開(kāi)學(xué)第一課》的初衷是引導和教育全國的中小學(xué)生。隨著(zhù)一年一度的播出和節目主題的影響,開(kāi)學(xué)第一課的意義深遠而又感慨萬(wàn)千。不知不覺(jué),9月的金秋又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年,這也意味著(zhù)央視節目《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。
作為新世紀的年輕一代,我們是祖國的希望,祖國的未來(lái)一定屬于我們。9月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,看完讓我們感慨萬(wàn)千。所以,看本期的主題《開(kāi)學(xué)第一課》,能讓我們深深感受到,我們每個(gè)人都以自己是中國人,是中國人的后代為榮。為了更好的生活和未來(lái),作為青少年,我們應該樹(shù)立遠大的目標和理想,努力學(xué)習,成為黨、祖國和人民需要的人才,努力讓我們的生活更有意義。
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