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開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì )

時(shí)間:2021-08-24 17:00:06 心得體會(huì ) 我要投稿

2021年開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì )(精選6篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的2021年開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì )(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

2021年開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì )(精選6篇)

  開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì )1

  一、無(wú)悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著(zhù)對我說(shuō):“因為你做出了一個(gè)正確的選擇。 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè ),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負責的領(lǐng)導,敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,咱們共同夠建了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀律的保障,就不會(huì )有一個(gè)好的集體。紀律是成功的強有力保證。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院正是認識到了這一點(diǎn),因而對咱們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著(zhù)手冊一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規矩制度的作用,也不會(huì )讓入學(xué)教育的意義完全體現。而在這里卻不同,創(chuàng )新形式,豐富多彩,讓咱們在快樂(lè )與感動(dòng)中學(xué)習規章。

  三、未來(lái)之路從這里走向輝煌

  從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結果還是自己對自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵,而后還是自己對自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

  良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì )有保障,成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而開(kāi)啟。

  成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻,用他們的熱情為咱們構筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話(huà)語(yǔ)為咱們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓咱們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓咱們在以后的學(xué)習中認準了方向,一路前行! 我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì )走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于咱們的新篇章。 孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,職業(yè)學(xué)院,你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

  開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì )2

  經(jīng)過(guò)5天的入學(xué)教育學(xué)習,我意識到自己真正進(jìn)入了大學(xué),成為了一名大學(xué)生,F在的我,認識了高中與大學(xué)的不同,更好地適應了大學(xué)生的角色,更好地接納自己,更好地適應環(huán)境,對大學(xué)新生活從不安焦慮到充滿(mǎn)期待,對大學(xué)的學(xué)習方法和學(xué)習方向都有了更深刻的認識。

  大學(xué)是我們逐漸步入社會(huì )的過(guò)程,在這一過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種不適應與挫折,只有端正心態(tài),在學(xué)習的同時(shí),調節自己,使自己能夠擁有積極向上的心態(tài),不被困難打倒,迎難而上,敢于鉆研,才能有所成就。同時(shí)要保持與同學(xué)間的和睦關(guān)系,友善待人,主動(dòng)幫助他人,遇事多商量多傾聽(tīng),與朋友分享快樂(lè )與煩惱,學(xué)會(huì )社交,學(xué)會(huì )適應新環(huán)境。

  同時(shí)我認識到作為一名大學(xué)生,更要嚴格要求自己,絕不能放松懈怠。不要虛度年華,做好人生規劃。大學(xué)學(xué)習絕不會(huì )輕松,我們要有自強不息,刻苦鉆研的精神,才能學(xué)好針推。針推不僅學(xué)習的是書(shū)本知識,更要注重實(shí)踐,小針灸大臨床,時(shí)間才能出真知。要端正學(xué)習態(tài)度,學(xué)習是為了自己,不要耽誤自己的人生。另外要找準學(xué)習方向,把握學(xué)習目標,立“志”,把握“神”。

  我很高興自己能加入北中醫這個(gè)大家庭,針推學(xué)院這個(gè)大家庭,班級這個(gè)家庭,通過(guò)學(xué)習,我更加認識到在這里,我和我的班級、學(xué)院、學(xué)校都是一體的,作為集體的一員都應該有高度的集體榮譽(yù)感,遵守集體的規則,同時(shí)努力為集體的榮譽(yù)而奮斗。因此我們要有規則意識,不論是在學(xué)校還是在社會(huì ),都要遵守規則,遵守道德規范,養成良好的道德品質(zhì)與行為規范。

  在學(xué)習之余,也要努力鍛煉身體,養成強健的體魄,增進(jìn)身心健康,提升個(gè)人修養。

  在李志剛教授的針道薪火中說(shuō)道,“重經(jīng)典,跟名師,國際化”。作為針道青年,應該做到“四有”,智慧的頭,善良的心,靈巧的手,會(huì )說(shuō)的嘴。針灸推拿作為中醫學(xué)的重要技術(shù)與文化,要求我們學(xué)子不僅要掌握技術(shù),更要研讀經(jīng)典,熟讀經(jīng)典,體悟經(jīng)典,將《黃帝內經(jīng)》等熟記于心。跟隨名師,傳承老師的技術(shù),同時(shí)更要學(xué)會(huì )推陳出新,總結傳統經(jīng)驗,開(kāi)創(chuàng )新技術(shù)新方法,打開(kāi)新思路,將針灸推拿與現代化科學(xué)技術(shù)相結合,就如全息醫學(xué),使針灸推拿更加精準專(zhuān)業(yè)。更重要的是,針灸推拿作為中醫走出國門(mén)的重要部分,需要我們這些新的針道青年投入更多的精力,能讓更多病人減少痛苦,也讓針灸推拿被更多的人認識,被更多人接受,被更多人喜愛(ài)。傳承并創(chuàng )新,推動(dòng)針灸推拿事業(yè)的發(fā)展與國際化是當代針道青年的責任與擔當。

  在開(kāi)學(xué)第一課中,我認識到在這次疫情中,中醫文化發(fā)揮出的巨大力量,北中醫人發(fā)揮出的巨大力量,除了作為一名北中醫人的驕傲、感動(dòng),我們更要吸取這次疫情的經(jīng)驗教訓,發(fā)揚中醫學(xué),從古老傳統中提取更多精華。中醫作為一門(mén)博大精深有著(zhù)悠久歷史的學(xué)門(mén)問(wèn),在新時(shí)代,要在我們手中成為服務(wù)現代人民的有力武器,成為增強中國力量的強大力量。

  最后,我會(huì )永遠牢記“只要精誠動(dòng)天地,何愁針砭不通神”。

  開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì )3

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂課,是專(zhuān)門(mén)針對新生的入學(xué)教育。第一堂課的主題是安全。包括網(wǎng)絡(luò )安全和校園生活安全。對于剛剛升入大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),頭腦完全被對未來(lái)的期待與憧憬占據,忽略了未來(lái)四年可能遇到的危機。而這堂課很適時(shí)地點(diǎn)醒了我們,它讓我們明白,進(jìn)入大學(xué),意味著(zhù)我們離開(kāi)了家的溫床,一個(gè)人面對漫漫四年長(cháng)路。而這條長(cháng)路上,雖充盈著(zhù)美麗的風(fēng)景,但也不乏黑暗之中的危機。詐騙,個(gè)人安危,各種人為災難或者天災,生命財產(chǎn)的安全……這些都是我們需要警惕注意的問(wèn)題。這堂課讓我明白,要想度過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)之旅,首先要有安全意識,保護好自己。

  第二節課的內容我還記憶猶新,那是一個(gè)悶熱的午后,我們在大禮堂聽(tīng)了李朋忠老師的講座。他引經(jīng)據典,向我們闡述了當代青年要胸懷天下,不能“兩耳不聞窗外事”。反之,我們要開(kāi)闊眼界,多了解世界各地的新聞,并且有自己的思考。更不能“一心只讀圣賢書(shū)”,陸游曾說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。大學(xué)的學(xué)習生涯不僅僅局限于書(shū)本,它還包括很重要的實(shí)踐學(xué)習。

  安全一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命。關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福甚至關(guān)系到一個(gè)國家比社會(huì )的穩定安康,而作為新生的我們,也將面臨許許多多的安全問(wèn)題,要是我們真的遇到這些問(wèn)題,那我們應該怎么辦呢?

  然而,就在前不久的新生入學(xué)安全教育講座上,專(zhuān)業(yè)指導老師就給我們在出現各種事故的情況下我們應該怎么做進(jìn)行了演示,專(zhuān)業(yè)性的知識講解。以及動(dòng)作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺進(jìn)行安全實(shí)景演練,也體驗到了當火災來(lái)臨時(shí),情況是多么的危急,在指導老師的幫助下我成功的完成了那次演練…同時(shí)我也深刻的體會(huì )到,在我們面臨安全隱患的時(shí)候,首先我們必須冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去對,要學(xué)會(huì )運用所學(xué)的知識去克服,是事件得以解決,使自己能夠逃脫。

  生活安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一—生就只有一次生命!安全一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命。關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福甚至關(guān)系到一個(gè)國家比社會(huì )的穩定安康,而作為新生的我們,也將面臨許許多多的安全問(wèn)題,要是我們真的遇到這些問(wèn)題,那我們應該怎么辦呢?然而,就在前不久的新生入學(xué)安全教育講座上,專(zhuān)業(yè)指導老師就給我們在出現各種事故的情況下我們應該怎么做進(jìn)行了演示,專(zhuān)業(yè)性的知識講解。以及動(dòng)作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺進(jìn)行安全實(shí)景演練,也體驗到了當火災來(lái)臨時(shí),情況是多么的危急,在指導老師的幫助下我成功的完成了那次演練同時(shí)我也深刻的體會(huì )到,在我們面臨安全隱患的時(shí)候,首先我們必須冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去對,要學(xué)會(huì )運用所學(xué)的知識去克服,使事件得以解決,使自己能夠逃脫。

  生活安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命!

  開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì )4

  人生如一張白紙,在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學(xué),對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著(zhù)美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。

  新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上,多與朋友交流,培養自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  首先,我們必須遵守校園制度,不得違反,規章制度就是為我們學(xué)生設定的,我們學(xué)生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會(huì )浪費自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問(wèn)題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話(huà),可以專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學(xué)期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結合。

  我們在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無(wú)論在學(xué)習還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

  不知不覺(jué)在大學(xué)生活了兩年了,回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟朋友們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對身邊的室友和朋友建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。朋友們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家朋友之間又一個(gè)深刻的相互了解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步!

  開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì )5

  在這個(gè)希望的季節,我結束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的`大學(xué)生活,我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

  在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學(xué)生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。

  每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。

  我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。

  最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。

  開(kāi)學(xué)教育心得體會(huì )6

  大型公益晚會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》,一堂關(guān)于“幸!钡恼n。教育部辦公廳專(zhuān)門(mén)發(fā)文要求全國中小學(xué)生按時(shí)收看,我和我們班的學(xué)生一起觀(guān)看下載視頻,詮釋與理解什么是幸福。

  今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸!。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。當我看了一個(gè)小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰爭時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。

  這讓人激動(dòng)和不斷深思的第一課。作為一名老師,讓學(xué)生自信、健康快樂(lè )地成長(cháng),就是幸福。我們對于學(xué)生的評價(jià)不能單單定位于成績(jì)好好壞,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我很認同。畢竟,一個(gè)生命的成長(cháng)過(guò)程不是單一地對知識的學(xué)習掌握程序,她是一個(gè)綜合的學(xué)習過(guò)程。包括的東西很多,為人處世、基本的科學(xué)知識、生存本領(lǐng)、做人的基礎知識等等。作為一個(gè)現代的人,他的品德很重要,良好的習慣養成決定著(zhù)一個(gè)人的良好好品格。比如感恩圖報、心胸開(kāi)闊、自信而不失自知之明……這都與他成長(cháng)道路上相知相交的人有著(zhù)深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛(ài)心,育人之心感動(dòng)著(zhù)。我看著(zhù),也對自己的學(xué)生承諾,等畢業(yè)時(shí),也一定要給他們一份特殊的禮物,記錄我們一起走過(guò)的路。讓孩子們有一個(gè)幸福的童年。 常言道:一個(gè)人能否幸福,決定于他人生遇見(jiàn)的幾個(gè)人: 出生有個(gè)好父母,上學(xué)遇上好老師,工作碰見(jiàn)好領(lǐng)導,結婚找到好伴侶,一生一定會(huì )幸福。 我想,我不能給孩子們什么,但是,我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個(gè)幸福的童年,讓他們的成長(cháng)不是追求成績(jì)犧牲品。作為一名母親,我也真誠地希望自己的孩子將來(lái)也真的幸運遇到一個(gè)好老師,最少不讓他成長(cháng)的路上再多一些遺憾,祈禱…… 深思現在的教育,不知如何定位于素質(zhì)教育,如何定位讓學(xué)生快樂(lè )地課堂教學(xué),不看成長(cháng)過(guò)程,只看成績(jì)的好壞,不追求過(guò)程如何的有進(jìn)步,只看結果的數據……我一直在想,一直在思考,我只能邊干邊看,邊做邊想,什么時(shí)候能遇到一個(gè)高人指點(diǎn)迷津……生命中的貴人在哪?在我的樂(lè )觀(guān)心態(tài)…… 盡我所能,盡我所力,我覺(jué)得我自己也在成長(cháng),我覺(jué)得我所有的付出不會(huì )白費,你也應該猜到我的幸福指數了吧!

  最后我引用里面的話(huà)來(lái)作為結束。

  幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!

  幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè )!

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