開(kāi)學(xué)心得體會(huì )（精選17篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了，迎來(lái)新的挑戰。剛來(lái)到這所幼兒園，對里面的一切事物、環(huán)境都不了解。當一個(gè)人面對一個(gè)新的環(huán)境時(shí)，不免有些緊張和無(wú)所適從。
小E班，是我初進(jìn)的班級。參加了一天小班的親子活動(dòng)，陪同家長(cháng)和幼兒一起玩游戲，共同努力讓幼兒能早適應幼兒園里的生活。家長(cháng)也很配合，很親切。當時(shí)感覺(jué)我們就像一個(gè)大家庭一樣，很溫馨，使我的心情輕松了。第二天中午，主任找了我，又重新安排我去了中班。說(shuō)真的，當時(shí)我的心情真有點(diǎn)不開(kāi)心，剛剛認識了這班小朋友和適應了這個(gè)班級，一下又要重新去認識與適應了，心情有點(diǎn)焦慮。但想著(zhù)園里的需要，整理一下自己的情緒，還是帶著(zhù)笑容到了中A班，一看到這個(gè)班的班主任但老師就有一種熟悉的感覺(jué)，溫暖，和藹可親。再看看班里的孩子都非常的可愛(ài)，很乖巧，讓人打心眼里喜愛(ài)他們，之前心里的焦慮和陌生感也就一掃而空了。
雖然來(lái)這個(gè)班級才幾天，對小朋友們的了解不是很多，但跟他們在一起的時(shí)間很開(kāi)心，很期待和他們以后一起快樂(lè )學(xué)習、生活的日子。同時(shí)我也相信以后在這個(gè)班級里跟著(zhù)但老師我會(huì )學(xué)到很多東西。
班里的環(huán)境擺放得很好，每個(gè)孩子都可以在這里開(kāi)心、快樂(lè )、健康的成長(cháng)�？粗�(zhù)他們游戲、玩耍、上課、看書(shū)操作的時(shí)候，就吸引著(zhù)我去了解他們，去和她們一起玩耍、開(kāi)心，一起歡笑喜悅，一起讀書(shū)、學(xué)習。
輪到但老師上課時(shí)，我會(huì )坐在小朋友旁邊和他們一起學(xué)習�？粗�(zhù)一張張可愛(ài)認真的小臉，心里忽然很羨慕他們，真想變得和他們一樣小啊!那樣我也會(huì )很幸福，呵呵!不過(guò)現在呢，只要和他們在一起，我就像小孩子一樣非常開(kāi)心。
非常感謝和我一起工作的老師們的照顧和支持。我們將會(huì )是溫馨的一家，一起帶好我們的孩子!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇2
開(kāi)學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現眼前。寶寶剛入園，適當的哭是情感宣泄，但是哭的時(shí)間長(cháng)對眼睛，以及心靈都會(huì )有很大的傷害，還會(huì )影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現我們班寶寶入園哭可能有多種原因，一是到了陌生的環(huán)境，產(chǎn)生不安全感;二是對家人有著(zhù)強烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿(mǎn)足，如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過(guò)對帶班老師的觀(guān)察和自己的思考，我覺(jué)得能?chē)L試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開(kāi)，因為幼兒看到家人反而會(huì )增加哭的情緒，不斷撒嬌：
一是安慰法，適合于缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的，如獎勵貼紙、小紅花，說(shuō)一些安慰的話(huà)，增加身體接觸(可以親親、抱抱，但不能一直抱在手中);
二是轉移注意法，除了用物品吸引幼兒外，可以在桌上放置玩具，看看動(dòng)畫(huà)片等，可以馬上開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng)，今天我們班就開(kāi)展了音樂(lè )活動(dòng)，老師彈唱歌曲，吸引了寶寶的注意，大部分幼兒很快就能停止哭了;
三是抓住任何有利的時(shí)機讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P他，做事多鼓勵，樹(shù)立寶寶的自信心，在一日活動(dòng)中多創(chuàng )造機會(huì )讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
從明天開(kāi)始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字，并且人和名字對應好，在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇3
上初三，我多了一份成熟！
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來(lái)不及發(fā)現原來(lái)我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習慣了日益緊張的學(xué)習生活，還是依舊稚嫩，我不知道。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長(cháng)大了，有了自己的思想。
昨日這個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著(zhù)我的過(guò)去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門(mén)，心中自然是無(wú)比的好奇跟緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì )制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當，卻從不擔心，下課就抓緊時(shí)間打鬧，總拿時(shí)間不等人當作幌子，周末里要么騎車(chē)去兜風(fēng)，要么跟同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期待著(zhù)星期天的到來(lái)，能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué)，等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成，我趕緊起來(lái)，投入到學(xué)習之中去。
我知道，上了初三之后，努力抓緊學(xué)習是一定要的，我時(shí)刻提醒著(zhù)自己，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲�！�、“一寸光陰一寸金”的告誡時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著(zhù)自己，少想玩，多學(xué)習。如今的初三生活就要結束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初三這一年，即將成為我的過(guò)去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì )了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì )到了長(cháng)大的魅力——這便是成熟。
上初三，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過(guò)所有。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇4
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學(xué)校(可以寫(xiě)自己學(xué)校的名字)的大門(mén)。走在綠蔭的小道上，看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風(fēng)，校紀;熱情活躍的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下，將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開(kāi)，刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節，是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這學(xué)校，我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。謝謝、新學(xué)期快樂(lè )
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇5
煙花綻彩，鼠去牛來(lái)，今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍！校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事，交流著(zhù)收獲，品評著(zhù)新衣……的塵土…….
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭．上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外．我感受到了歡樂(lè )，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書(shū)嘍！”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦！班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇6
我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間，有許多同學(xué)急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服母親不擇校，家里靠父親一個(gè)人養家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把母親準備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習成績(jì)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險箱，就放松警惕，不好好學(xué)習，結果成績(jì)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jì)纫�，取得好的成�?jì)歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了，為證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習計劃。
一、帶著(zhù)陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)理想，輕裝上陣。
二、做好學(xué)業(yè)的準備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對學(xué)習中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習的課程的綱要。
三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì )應用。
四、購買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。
五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著(zhù)我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇7
還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現在我們已經(jīng)成為實(shí)驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。六年級的軍訓，七年級的志愿者服務(wù)，八年級的紅色之旅，都將會(huì )成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們在操場(chǎng)上撒歡，在實(shí)驗室里做實(shí)驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù)，度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習中。
有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習的目的，緊張的學(xué)習就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
初三，意味著(zhù)初中學(xué)習的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對呢?
衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，能自豪地為自己豎起大拇指!
最后，讓我們一起大聲宣布：“初三，我們時(shí)刻準備著(zhù)!”
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇8
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè )章，初三的生活更是一首充滿(mǎn)著(zhù)笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè )的交響曲，它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華！十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華！在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無(wú)知；在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長(cháng)大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門(mén)檻。
初三是“天堂�！痹谶@里，我們跟著(zhù)老師走進(jìn)知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著(zhù)太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷著(zhù)同樣的執著(zhù)昂著(zhù)頭笑傲風(fēng)雨，負起對生命的承諾。我們一起學(xué)習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè )，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著(zhù)大量的習題、作業(yè)，似嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻，后面坐著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè )的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著(zhù)老師的突擊——測驗。每每這時(shí)，就會(huì )響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念�！币徊ㄎ雌�，一波又起，成績(jì)一出，分數就成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)�？嫉煤玫木托�，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學(xué)生的命根也。
初三似咖啡，初三似烈酒，初三又似甘甜的果汁，初三更似怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇9
這天參加開(kāi)學(xué)典禮后，回想著(zhù)在臺上領(lǐng)獎的同學(xué)們，心中有無(wú)限感慨，因為當拿到天財錄取通知書(shū)時(shí)，就想著(zhù)自我能不能進(jìn)入教改實(shí)驗班，當得知沒(méi)進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著(zhù)領(lǐng)獎的同學(xué)們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱�，努力奮斗。
也許我會(huì )永久進(jìn)不去那里，可是我想生命的平衡就在那里，像是過(guò)分追求金錢(qián)和名利，到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現你只是一個(gè)乞丐，什么都沒(méi)有，你已經(jīng)錯過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結果，那我就失去了這種平衡，我就應以此為目標，享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程，收獲不一樣的經(jīng)歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著(zhù)名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō)：“記住你是個(gè)女孩子，心中必須要有夢(mèng)，不論身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì )黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不一樣的光輝�！蔽蚁胍驗槲沂莻�(gè)女孩子，我就應載著(zhù)超越他們的夢(mèng)想去奮斗，奮斗令我們生活充滿(mǎn)生機，職責讓我們生命充滿(mǎn)好處，壓力讓我們不斷成長(cháng)，成就讓我們充滿(mǎn)自豪。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì )給你最秀麗的光芒�！本腿缟钠胶�，懂得了生命中這一點(diǎn)好處，不僅僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀(guān)；也不僅僅是讓我們明白擁有再多，也總會(huì )有失去的時(shí)候，失去的再多，也總會(huì )有得到補償的機會(huì )；所以，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫(huà)卷！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇10
開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè )的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺(jué)郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒(méi)意思��！如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì )兒根本無(wú)法調整。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著(zhù)趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天��！
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著(zhù)呢，上課也無(wú)精打采的，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，勉強好了些。
現在已經(jīng)是國慶節假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)是先瘋狂地玩一天，第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：讀書(shū)的時(shí)候老想著(zhù)放假，現在放假了，倒是又想讀書(shū)了�？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書(shū)的時(shí)候的確想著(zhù)放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(cháng)些。這真是一個(gè)悲劇��！我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個(gè)內向的人，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)。我習慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想。而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇11
開(kāi)學(xué)已經(jīng)4個(gè)多禮拜了，終于適應了大學(xué)生活，閑散，自由，與A-LEVEL完全不同，有時(shí)候真覺(jué)得世界第9的高等學(xué)府，也不過(guò)如此!以前有老師催著(zhù)你叫作業(yè)，講課的時(shí)候與大家有互動(dòng)，每天上學(xué)還有點(diǎn)名�，F在什么都不同了，不去上LECTURE完全沒(méi)有人知道，240個(gè)人的教室，去不去都不會(huì )有人發(fā)覺(jué)，布置的功課也是自己想做就做，完全沒(méi)有人督促你，所以就要自己監督自己，只有自己有學(xué)的欲望，才能真的獲得知識。
以前要上網(wǎng)還要跑去學(xué)校，現在在自己的房間就可以上網(wǎng)，以前三餐都學(xué)校包，現在經(jīng)常要自己打理，看面包，牛奶沒(méi)有了，要去超市買(mǎi)，要去買(mǎi)菜，買(mǎi)油鹽醬醋，米，面條，有時(shí)候實(shí)在懶得不行了就吃方便面。好象已經(jīng)開(kāi)始成人的生活了，什么都要靠自己，也許從決定出國的那一刻開(kāi)始，就什么到要靠自己了!小時(shí)候經(jīng)常向往長(cháng)大以后可以和好朋友租房子，住在外面，想干什么，想買(mǎi)什么都由自己做主，現在真正擁有這樣的生活的時(shí)候，不免又懷念起從前什么都有爸媽幫著(zhù)打理的時(shí)期，我還是一個(gè)比較依賴(lài)人的小孩。
還好現在學(xué)校的人都對我很好，我又是年齡最小的，所以大家都很照顧我。學(xué)校的活動(dòng)很多，大家都會(huì )找我去玩，不過(guò)有些PARTY我都不是很感興趣，今天就是HALLOWEN，周?chē)泻枚嗄瞎系难b飾，今天一定又是狂歡，不過(guò)我上個(gè)周末太累了，實(shí)在玩不動(dòng)了。
這個(gè)周末有同學(xué)來(lái)LONDON玩，就帶她們去了CHINA TOWN吃東西，然后又去LONDON的購物區買(mǎi)東西，在SELFRIDGE里面，全是LV，DIOR，GUCCI，真是知道了什么叫做WINDOW SHOPPING，看一些朋友眼都不眨就一個(gè)LV，又狂購一大堆DIOR的首飾，我還是看看就好了，等將來(lái)自己賺錢(qián)了，就光明正大得去瘋狂 SHOPPING!
亂七八糟講了一堆，自己都混亂了，喉嚨還是隱隱做痛，我還是睡覺(jué)去了，休息，休息。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇12
20XX年9月我新的學(xué)期，一個(gè)全新的開(kāi)始，然而我的`心情卻不怎么開(kāi)心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開(kāi)學(xué)第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺(jué)他很?chē)烂C。我被任命為語(yǔ)文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí)，我便感受了英語(yǔ)老師的嚴厲，還受到了英語(yǔ)老師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過(guò)
初三開(kāi)學(xué)心得體會(huì )(2) 也挺嚴厲的。還有我們的數學(xué)老師，上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡的老師便是語(yǔ)文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快，第一節課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場(chǎng)”。所以就不能說(shuō)出對他們的印象啦。
對老師的印象就說(shuō)到這里，現在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí)，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始，我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè )觀(guān)派，是不會(huì )讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點(diǎn)沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒(méi)辦法，睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了，誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè )觀(guān)派，所以并不感覺(jué)有多苦了。
上初二的壓力真是越來(lái)越大了，嘻嘻，一下，這便是我的開(kāi)學(xué)心得體會(huì )了。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇13
榮升為小學(xué)生的家長(cháng)不過(guò)十幾天而已，可細細想來(lái)竟然有那么多的精彩值得回味！
初識*校長(cháng)
迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)，牽著(zhù)兒子的小手，忐忑地走進(jìn)柳明學(xué)部的大門(mén)，迎接我們的竟然是孟校長(cháng)明媚的微笑，心中仿佛一下子暖了起來(lái)，而且隱隱地感覺(jué)：這里一定和我聽(tīng)聞的一樣——是塊與眾不同的“樂(lè )土”！果然，幾分鐘之后孟校長(cháng)滿(mǎn)懷激情地向家長(cháng)們介紹的學(xué)校辦學(xué)理念印證了我的想法�！懊烂赖叵�，靜靜地做”、“我是獨特的、重要的、閃光的”、“四種習慣”、“三個(gè)工程”，并無(wú)華麗的辭藻，卻有良苦的用心，我確信：這里是做“全人教育”的地方！
六點(diǎn)晚播報
如今，每晚六點(diǎn)我都會(huì )習慣性地打開(kāi)微信，收聽(tīng)、收看王瑩老師給家長(cháng)們的通知、提醒、建議和對孩子們一天學(xué)習生活的反饋，這已然成為我生活的重要組成部分。雖然和王老師的接觸時(shí)日并不長(cháng)，但是從學(xué)前培訓就開(kāi)始的晚播報，每天都會(huì )準時(shí)地出現手機中，對孩子們的鼓勵與期待絕對是晚播報的主旋律。而且無(wú)論孩子出現何種問(wèn)題，王老師都會(huì )通過(guò)微信或電話(huà)及時(shí)和家長(cháng)單獨溝通，并且出謀劃策，形成合力。我慶幸我的孩子如此地幸運遇到了集童心、慧心和責任心于一身的王瑩老師！
飛信傳真情
李琳老師是兒子班上的副班任。無(wú)論何時(shí)，家長(cháng)們總能看到李老師堅定地站在王老師的身邊共同管理這群初升小學(xué)的調皮鬼們，而且尤其引人注目的是李老師那些美麗的披肩，即便是在盛夏也依舊落在肩頭。原來(lái)李老師患有非常嚴重的頸椎病，披肩不是裝飾，而是保護�？蓜傞_(kāi)學(xué)李老師就建立了11班的飛信群，一句句真心的鼓勵，一條條溫馨的提醒，便源源不斷地從李老師的電腦那端傳到家長(cháng)們的心里，不應該長(cháng)時(shí)間坐在案前的李琳老師此時(shí)恐怕早已經(jīng)將病痛拋在腦后了吧！
兒子人生中的重要篇章已經(jīng)翻開(kāi)，看到他行進(jìn)的路上有這么優(yōu)秀的教師團隊相伴，我倍感欣慰，滿(mǎn)懷期待！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇14
懷著(zhù)一顆憧憬已久的心，我邁進(jìn)了那神圣、自由的大學(xué)殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動(dòng)的一刻��！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉折點(diǎn)和各位學(xué)姐學(xué)長(cháng)的熱情與友好。
邁進(jìn)大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓生活，一直向往軍營(yíng)生活的我終于可以親身體會(huì )一下，在軍訓期間我從中長(cháng)大了不少，學(xué)到了很多平時(shí)在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識。 軍訓不但培養了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的，也是快樂(lè )的，更是甘甜的。我學(xué)會(huì )品嘗這種苦中之樂(lè )。通過(guò)軍訓，我感受到了超越自我的快樂(lè )。軍訓生活讓我看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì )到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我知道了什么是團隊精神。通過(guò)軍訓，我學(xué)會(huì )了怎樣去面對挫折，怎樣在以后的人生路上披荊斬棘，怎樣去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng )一片自己的天空。我會(huì )將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
轉眼間，軍訓生活已告一段落。留給我的是無(wú)窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著(zhù)！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會(huì )和院團委。在每次的面試中我都會(huì )學(xué)到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點(diǎn)，不斷的總結，不斷的學(xué)習，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進(jìn)入了我向往已久的院團委組織部，在這個(gè)部門(mén)我深深的體會(huì )到了什么是敬業(yè)精神；什么是團隊精神；什么是領(lǐng)導作風(fēng)……很感激組織部給了我這個(gè)平臺鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個(gè)部門(mén)會(huì )讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩。風(fēng)雨過(guò)后會(huì )見(jiàn)彩虹。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇15
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，咱們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在咱們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，咱們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上咱們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，咱們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
那么，咱們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！ 弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于咱們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是咱們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的咱們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！ 同學(xué)們 讓咱們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì )有坎坷 艱險 但我我堅信 在咱們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 咱們一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸�。�！ 咱們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是咱們的！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇16
高一上半學(xué)期
初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期
這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時(shí)穩住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應、穩定。
高一下半學(xué)期
適應后尋求及養成時(shí)期
這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識，因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標是：重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣，形成適合自己的學(xué)習方法，做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養成、規律。
時(shí)間節點(diǎn)、階段重要事件
9—10月盡快適應高中生活，掌握工具性知識適應高中學(xué)習生活節奏。
10月中第一次期中考試高中第一次檢測，暴露問(wèn)題→發(fā)現問(wèn)題→馬上調整解決（有些學(xué)�？赡軙�(huì )提前，9月末或10月初即進(jìn)行第一次月考，性質(zhì)不變）。
11月絕大部分學(xué)校會(huì )把高一下學(xué)期甚至高二上學(xué)期的部分內容提到高一上學(xué)期學(xué)習如何提早預習和適應。
12月1月初期末考試升入高中的首次正規檢驗，一些保送、直招、自主招生名額選定也會(huì )以這次考試作為重要的參考標準（如果學(xué)校有月考習慣，那么每次月考成績(jì)也是標準之一）。
1月末—2月寒假全面查漏補缺，提早預習下學(xué)期內容。
3月高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)生需要很快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
4月底學(xué)校期中考試以數學(xué)為例，應重點(diǎn)復習三角函數的相關(guān)概念知識。
6月初重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)始講解大部分高二知識點(diǎn)跟上學(xué)習節奏，如果期中考試成績(jì)理想，應盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，不要沉浸在一次勝利之中；如果成績(jì)不理想，應盡早做調整，并對自己之前的問(wèn)題做有效的分析總結。
7月初學(xué)校期末考試這次期末考試是對高一一年學(xué)習效果的檢驗，也是高二兩級分化開(kāi)始的前兆；做好自我分析。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì ) 篇17
轉眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里，我以一個(gè)親歷者的身份度過(guò)了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導員、老師的交流時(shí)間很少，再加上我是一個(gè)不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過(guò)接下來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì )盡量多的和輔導員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門(mén)，里面的一切對于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像大家幼專(zhuān)，大多數都是女生，在這里就是美女多的數不過(guò)來(lái)的地方。大家不像以前那樣有固定的教室，總是跑來(lái)跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，大家有很多自由時(shí)間讓自己來(lái)支配。
在這里，大家可以在安靜的自習室里做個(gè)學(xué)霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團活動(dòng)，結識新的朋友，可以在藏書(shū)豐富的圖書(shū)館里看自己喜歡的書(shū)，也可以呆在宿舍里無(wú)所事事……一切都看大家自己怎么安排。
時(shí)間過(guò)得可真快，當我什么都還沒(méi)有明白時(shí)，這學(xué)期卻快要過(guò)去了。從爸媽送我到這里的那天起到現在，真的過(guò)得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學(xué)不能太頹廢，應該抓住每分每秒來(lái)充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒(méi)有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現自己。
大一學(xué)習緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習上沒(méi)有找到好方法，然而在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了人際交往，從中也懂得了許多道理�？傊粋�(gè)學(xué)期我成長(cháng)了許多。
以后，我要更好的規劃，勞逸結合，定好長(cháng)遠的目標，然后用小目標來(lái)作為里程碑，一步一步地完成每一個(gè)小目標，逐步與大目標拉近距離。
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