開(kāi)學(xué)心得體會(huì )（通用7篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，從而不斷地豐富我們的思想。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)心得體會(huì )（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )1
在我踏入這所學(xué)院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學(xué)習氛圍，那種強烈的上進(jìn)心深深地打動(dòng)了我，那種無(wú)微不至的關(guān)心讓我倍感親切，讓我感覺(jué)到了家的溫暖，在后面的講座中，我對學(xué)院的內涵又有了新的了解，我認識到也許學(xué)習在這里并不是最重要的，在這里首要學(xué)習的應該是怎樣做人，怎樣完善自我。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子當益厚德載物。我們學(xué)習的就是做人之道、君子之道、與諧之道。再通過(guò)了更深刻的體會(huì )到學(xué)習做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄，但我可以在以后的生活與學(xué)習中更加深入的學(xué)習。
在多天的學(xué)習中我聽(tīng)到了、看到了、想到了以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)、看過(guò)、想過(guò)的東西。原來(lái)大學(xué)不僅僅可以學(xué)到知識。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校，只要你肯學(xué)，只要老師肯教，你都一樣可以學(xué)到東西，也許以后走入社會(huì )，也是這樣，只要擁有一顆上進(jìn)的心，一定可以有收獲。
在這里也許我不是最好的，但是我可以在以后的學(xué)習工作中去做到更好；也許以前我只是一粒沙，但我相信在這所學(xué)院的孕育后，我會(huì )變成一顆珍珠；我堅信，也許我曾今迷茫，在這所學(xué)校又重新點(diǎn)燃了我心中的火焰，也許我曾以為的未來(lái)暗淡無(wú)光，但我相信在學(xué)院學(xué)習后，我的未來(lái)將精彩無(wú)比！
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這個(gè)給我新希望，這個(gè)重新孕育我的學(xué)校，他將會(huì )讓我的未來(lái)更加光明；這個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習氛圍的園地，將讓我學(xué)習到更多，讓我的人格得以完善。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )2
仔細地算算時(shí)間，這學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了。這是一個(gè)全新的開(kāi)始，因為我已然從一位小學(xué)生變成了一名光榮的中學(xué)生了�，F在，我也逐漸適應了這個(gè)全新的環(huán)境，熟悉了新同學(xué)和新老師。有這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
在這個(gè)新的班級，我暫時(shí)被任命為學(xué)習委員�？墒�，這個(gè)“官職”可不是好當的，要做許許多多的事。在小學(xué)時(shí)，我雖然也是學(xué)習委員，但是那只是一個(gè)“空名”，什么事也不用做，唯一的要求就是學(xué)習成績(jì)要第一名。不過(guò)，我相信我一定可以勝任這份工作。
開(kāi)學(xué)了幾天，我就發(fā)現，進(jìn)入初中之后，學(xué)習的節奏明顯快了許多。主科增加了，每天的課程由六節變成了八節，要做的作業(yè)赫然增多。在這樣的環(huán)境里，我們必須改變原有的壞習慣。我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )科學(xué)的安排自己的時(shí)間，提高學(xué)習效率，多出來(lái)的時(shí)間就由自己自主學(xué)習新的知識。
這兩個(gè)星期以來(lái)，我也發(fā)現了一些我自身的不足。我經(jīng)常會(huì )犯一些細小的錯誤。比如：寫(xiě)英文單詞的時(shí)候，我會(huì )多寫(xiě)一個(gè)已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了的字母；做數學(xué)題時(shí)，我總會(huì )做錯一些簡(jiǎn)單的題目；有時(shí)，我還會(huì )忘記我應做的事情。這個(gè)粗心的毛病我已經(jīng)犯了無(wú)數次，但是我相信我一定會(huì )把它改掉。
七年級，是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點(diǎn)吧！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )3
這已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了，我是一名九年級學(xué)生了。我們都已搭上了這座名叫“畢業(yè)班”的列車(chē)，可以說(shuō)身上的壓力陡然增加。
進(jìn)入新教室，第一眼就注意到了門(mén)口的課程表，沒(méi)有“生物、地理”，也沒(méi)有“音樂(lè )、美術(shù)”，取而代之的是“飛學(xué)”而且每天下開(kāi)的最后一節課全部是體育。這種變化真是有人歡喜有人愁。對于體育不好的人，這將是為期一年的魔鬼訓練，而體育稍好的人，這就是讓中招體育滿(mǎn)分的助力劑，我顯然是后者。
經(jīng)過(guò)了一周的.訓練，回家后真的是一步都不想多走，這種強度真讓人有些受不了，這兩天我真的是腰月酸成背痛。訓練第一天，我們就繞著(zhù)校園跑了六圈這差不多有我整個(gè)暑假如起來(lái)的運動(dòng)量那么多了。
在跑步途中，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)對面有幾個(gè)落隊的胖子小跑路過(guò)。在跑步過(guò)程中沒(méi)人真知道自己跑了幾圈，還要堅持多長(cháng)時(shí)間。我也想要放棄，想要停下，躺到家中涼爽的大床上，可我要告訴自己：“要加油跑，1000米我還差5秒就滿(mǎn)分了，我一定要再快上秒�！倍呁瑢W(xué)們喘氣聲越來(lái)越大，腳踏的地上的也越來(lái)越沉重，就要跑完了，我們就要成功了。終于停了，大家慢慢走到操場(chǎng)，做放松操，拉伸韌帶。這第一天的體育訓練總算結束了。
要是接下來(lái)的一年都是這樣的話(huà)真是不敢想象�？磥�(lái)我們還是任任重而道遠啊，要好好準備中招考試了。不僅體育要考好，各科也都要好好學(xué)，真希望最后我可以去到那個(gè)夢(mèng)想中的地方。加油！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )4
轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，各科老師、各類(lèi)功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級要攀登的險峰太陡峭了，太令人緊張了！
六年級是學(xué)生生涯的轉折點(diǎn)，剛開(kāi)學(xué)，便有一種無(wú)形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談?wù)勛鳂I(yè)吧。別看才剛是開(kāi)學(xué)前兩周，其作業(yè)量甚至能與五年級期末考試前的相提并論，要求也極其高，比如數學(xué)作業(yè)，只要單位名稱(chēng)忘帶，計算有點(diǎn)錯誤，都要重寫(xiě)，而且問(wèn)題的難度也在加大，有時(shí)必須經(jīng)過(guò)深思熟慮后才能寫(xiě)出結果…
不僅如此，六年級的語(yǔ)文課本上再也沒(méi)有了拼音和生詞，課文也講究一個(gè)難，篇幅長(cháng)了，內容也更難理解了。要背的段落，要聽(tīng)寫(xiě)的詞句，要積累的成語(yǔ)，也是與日俱增了…
六年級了，壓力大了。
放學(xué)晚了，上學(xué)早了。
六年級的我，有空就愛(ài)發(fā)呆：學(xué)校、課外班老師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學(xué)聯(lián)想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時(shí)那個(gè)連作文都不會(huì )寫(xiě)的高個(gè)子男生。想起了那個(gè)為了孩子升學(xué)而哭著(zhù)下跪的家長(cháng)。想起了智高奧數學(xué)校里那幾個(gè)有幾個(gè)學(xué)校都爭著(zhù)要的優(yōu)秀生…
在六年級剛開(kāi)學(xué)，我便適應了六、3班這個(gè)大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個(gè)學(xué)校爭著(zhù)要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧！
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )5
伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我們建橋小學(xué)舉行了我們新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，宣告我們每一個(gè)建橋人的春的誓言。
在典禮上，我們表彰了寒假各項作業(yè)的優(yōu)秀標兵，為孩子上學(xué)期的成長(cháng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。讓孩子明白，我們看重他每時(shí)每刻的表現，我們期盼他分分秒秒的優(yōu)秀。在典禮上，我們以級部為單位，每一位教師都宣讀了自我春的誓言。這誓言包含了我們對孩子的期望和愛(ài)，包含了我們對自我的要求與信心，包含了我們對建橋的承諾與祝福。在典禮上，孩子們親手將自我春的誓言貼在班級的“期望之樹(shù)”上。這是孩子們稚嫩的話(huà)語(yǔ)，是孩子們純真的期望，是孩子們童年的夢(mèng)想。
在典禮中，我們全校師生共同觀(guān)看了《感動(dòng)中國》節眩我們感動(dòng)于張麗莉教師在災難面前的勇氣，感動(dòng)于她對自我學(xué)生的那份付出與真愛(ài)。我們也感動(dòng)于何月對陌生人那種無(wú)私的關(guān)心與掛念，感動(dòng)于她小小年紀卻能高尚的詮釋生命的好處。這種方式的觀(guān)禮讓孩子們震撼，讓教師們觸動(dòng)，讓我們每一個(gè)人都深深的感動(dòng)，更深深的反思。在典禮中，學(xué)校給每一個(gè)孩子發(fā)放紅包，里面有學(xué)校精心為孩子尋找的金玉良言，有關(guān)心孩子健康的，有關(guān)心孩子習慣的，有關(guān)心孩子心里的。每一份都是教師們對孩子的守望，每一份都是教師們對孩子的關(guān)愛(ài)。
這樣的方式讓孩子耳目一新，這樣的典禮讓教師銘記于心。這樣的開(kāi)學(xué)典禮，是孩子們最完美的記憶，是教師們最窩心的想念。
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )6
初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節。在匆匆歲月中，我們都在等待著(zhù)勝利的紅色向我們迎來(lái)。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍色我想起了學(xué)校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個(gè)個(gè)彈來(lái)彈去的硬幣以不復存在了，現在的課桌都被一本本厚重的書(shū)壓的快喘不過(guò)氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來(lái)的只是苦澀與無(wú)奈……在這苦澀與無(wú)奈中我又找到了快樂(lè )，挑戰自我的快樂(lè )。
綠色我想起了學(xué)校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國棋與同學(xué)在這廝殺，現在的我有時(shí)只有捧著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)在這啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在這追逐、嬉戲，現在的我有時(shí)只能輕觸這稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂(lè )……在這回憶中我又找到了快樂(lè )，自然的快樂(lè )。橙色我想起了學(xué)校這一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場(chǎng)的爭霸是以一個(gè)側面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。這些在考場(chǎng)的競爭，或許以轉化為球場(chǎng)的爭奪。如果你在考場(chǎng)失敗了，這你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì )使我們在考場(chǎng)上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂(lè )，自信的快樂(lè )。藍、綠、橙代表了我對初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì )以更多的顏色來(lái)形容初三的生活�；蛟S有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂(lè )�？嗟筋^這就是甜！
古人云：“苦盡甘來(lái)�！辈痪褪侨绱藛�？
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )7
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。
四天前，當我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿(mǎn)眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動(dòng)，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但是看到親切的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導員，我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標要實(shí)現�，F在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì )盡快適應新生活，通過(guò)軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但是在休息時(shí)，我們發(fā)現軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍淖院�，使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個(gè)舞臺上，我們誰(shuí)都不會(huì )服輸，都會(huì )秀出最好的自己。以后我們會(huì )努力訓練，完成對自己的一次洗禮。
我們會(huì )手牽著(zhù)手，一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識，現在的現在。我們一同成長(cháng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
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