三下鄉心得體會(huì )（通用25篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三下鄉心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
三下鄉心得體會(huì ) 篇1
站在臺上的明星們總是那么的耀眼，贏(yíng)得了千千萬(wàn)萬(wàn)人們的喜愛(ài)。生活中我們也總是希望自己在舞臺上展示自己優(yōu)秀的一面，大部分人都會(huì )認為只有這樣才能證明自己是成功的。但實(shí)際上，一場(chǎng)好的演出離不開(kāi)幕后人員的積極準備與籌劃，離不開(kāi)他們的辛勤勞動(dòng)，舞臺上的風(fēng)光無(wú)限是所有人努力的結果，所有人在為同一個(gè)目標努力奮斗，那么這就組成了一個(gè)團隊。而由我們20位風(fēng)華正茂的青年學(xué)生組成的三下鄉實(shí)踐團便是心中的主角。
我們團隊成員團結協(xié)作，各司其職，備戰前期資料準備，擰成一股繩，向著(zhù)實(shí)踐目標踽踽前行。聯(lián)系將要走訪(fǎng)的企業(yè)、農機局;對著(zhù)電腦，不停地百度、復制、粘貼、整理資料，一起討論制作調查問(wèn)卷;搜索關(guān)于龍洞鄉和國家關(guān)于農機的各方面政策和優(yōu)惠活動(dòng)。在實(shí)踐中獲真知，知道了湘鄉市農機局的利民政策，為廣大農民做實(shí)事，開(kāi)辟農村致富的新道路。作為湖南省唯一農機合作社試點(diǎn)的龍洞鎮，正積極探索、創(chuàng )新合作機制，努力帶領(lǐng)農民走上致富的道路。
一切的準備只為實(shí)踐之花綻放的美麗瞬間，在三下鄉這個(gè)特殊的團隊中，我們每個(gè)人都充當著(zhù)別人的幕后工作者，同時(shí)我們也必將在所有人的支持與幫助下登臺演出。三天的準備時(shí)間里，我們明白都是在為自己和他人的登臺做準備，準備的越充分實(shí)踐之花便開(kāi)得更加燦爛。
沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有喝彩，也沒(méi)有華麗的裝飾，但我們就是實(shí)踐團的主角，耀眼的舞臺終將屬于我們。
三下鄉心得體會(huì ) 篇2
主題為“平等的教育，同樣的未來(lái)”的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在不舍與留戀中結束了，獨處靜坐，回想在葉華小學(xué)里的一幕幕，每一幕都依然那么清晰，發(fā)放宣傳單，在田間地頭做調研，收割水稻，與孩子們學(xué)習、游戲，小朋友們天真可愛(ài)的純真笑臉和淳樸親切的村民們仿佛就在眼前，這是一段永恒的不被忘卻的記憶。
眼中浮現出剛下車(chē)時(shí)的情景：一群小朋友們焦灼的等待著(zhù)我們的到來(lái)，眼中跳躍著(zhù)興奮與渴望，心中頓時(shí)像被什么撞擊了一下，暖暖的，同時(shí)也希望我們可以給他們帶去春天般溫暖的感受。在這三天里，所有的志愿者吃住同一處，溫馨似一家，互幫互助，增進(jìn)了彼此的感情。第二天我以一個(gè)老師的身份走上講臺，臺下的一雙雙純潔的眼睛期待的望著(zhù)我，我要如何在這么短的時(shí)間里讓他們學(xué)習到更多的知識，無(wú)形中感受到了一定的壓力，幸好，在上課之前，已經(jīng)跟一部分小朋友接觸過(guò)了，所以告訴自己，不需要緊張，孩子們都是那么的善良那么的可愛(ài)，只要你主動(dòng)親近他們，他們會(huì )回以他們最大的熱情給你。聽(tīng)著(zhù)孩子們整齊響亮的讀書(shū)聲，仿佛越過(guò)時(shí)空回到了兒時(shí)；他們帶給自己的感動(dòng)遠勝于自己小小的努力。與組員們的合作也是很愉快的，更好的體會(huì )到了團隊合作的精神。在烈日炎炎之下，我們幫一位村民收割稻谷，深刻的再一次體會(huì )到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛，深感他們的不易。
這三天的一切，豐富了自己的閱歷，承載著(zhù)沉甸甸的果實(shí)，更加明白了如何更“用心去踐行自己的熱情”。
另外，簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的教學(xué)體會(huì )：
�。�1）所分配的是上小班孩子們的課，考慮到孩子們的知識面參差不一，我們很難把握義教知識的深度。知識太難了，怕他們接受不多，知識太容易了，又怕他們沒(méi)興趣聽(tīng)，所以在備課的時(shí)候應進(jìn)行兩手準備，難易程度和形式的多元化。
�。�2）課堂教學(xué)應盡量活潑、生動(dòng)，調動(dòng)孩子們的興趣，增強互動(dòng)。所以首先采取的方法是課堂教學(xué)“歌曲化”，因為愛(ài)唱歌是兒童的天性。
�。�3）課堂教學(xué)“兒歌化”，在數字教學(xué)上把它編成一首兒歌，如“你拍一，我拍一，英語(yǔ)one就是一”······類(lèi)似這樣的兒歌，讀起來(lái)朗朗上口，易以記憶，在游戲中，在輕松吟唱中記住單詞。
�。�4）課堂教學(xué)“游戲化”，通過(guò)游戲培養興趣
�。�5）在教學(xué)的過(guò)程中，時(shí)刻注意孩子們的心理變化，經(jīng)常贊美、鼓勵他們會(huì )讓他們時(shí)刻保持高度的注意力，讓他們有更多的表現機會(huì )。
三下鄉心得體會(huì ) 篇3
機緣巧合，我在隊長(cháng)xxx的邀請下，參加了這次華南師范大學(xué)社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊的三下鄉活動(dòng)，活動(dòng)的名稱(chēng)就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是懷集學(xué)子飲水思源，在暑假期間下鄉支教，為家鄉人民做一些微小的貢獻。于是，在7月15日，來(lái)自華師，華農，華工，廣工，廣技師，廣大，肇慶學(xué)院等不一樣高校不一樣屆的懷集大學(xué)生聚集在一起，開(kāi)始了為期一周的三下鄉社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對當地農村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習，日常生活的知識，擴展學(xué)生們的視野。因此，我們的團隊分成調研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個(gè)小組，分工合作，靈活協(xié)調，不僅僅開(kāi)設了計算機，普通話(huà)，風(fēng)土人情，實(shí)用地理知識，日常保健，英語(yǔ)，趣味數學(xué)等課時(shí)，還開(kāi)展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語(yǔ)等興趣班，隊員們各展所長(cháng)，竭盡自己所能用心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終持續著(zhù)很高的學(xué)習勁頭，甚至在興趣班結束時(shí)還用心要求老師們留下繼續這些活動(dòng)的學(xué)習�？吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕，我們的隊員雖然辛苦了一點(diǎn)，內心卻是很高興，也樂(lè )意延長(cháng)授課時(shí)光，去解答孩子們的疑問(wèn)。
在七天的時(shí)光里，陸續和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂，趣味運動(dòng)會(huì )，手工剪紙制作，文藝匯演等活動(dòng)，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學(xué)生們的用心參與和配合，也當然離不開(kāi)隊員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準備，從拉贊助到布場(chǎng)工作，每一步都滲滿(mǎn)了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，才能把每項工作做好，從這次活動(dòng)，我也深深體會(huì )到了什么叫做團隊精神。
當然，這次三下鄉的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當地學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和幫忙、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作。
七天很快便過(guò)去了，在七天的時(shí)光里，感受到很多，也學(xué)習到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識?快樂(lè )?豐富的課外生活?新的思維理念?一切，都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲(chóng)之光——用我微小的光芒，點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光，假以時(shí)日，也能夠燎原……
三下鄉心得體會(huì ) 篇4
今年的暑假我們班組織了“心連心、手牽手”的三下鄉活動(dòng)，我們懷著(zhù)把“科學(xué)、文化、衛生”引進(jìn)鄉村、提高農村文化水平和衛生意識的理念，開(kāi)展了為期七天的三下鄉志愿服務(wù)活動(dòng)。在這短短的七天里，我們雖然筋疲力盡，但是也碩果累累。
我們的活動(dòng)內容多姿多彩，活動(dòng)包括：支教、社會(huì )調研、干農活、去敬老院慰問(wèn)孤寡老人和開(kāi)展留守兒童的關(guān)愛(ài)課堂等等。這些有意義的活動(dòng)，讓我倍受感悟。
我是調研隊的，雖然不用像支教隊那樣，每天晚上批改作業(yè)和備課，但是也要天天寫(xiě)日記，記下當天去調研的一些實(shí)錄和一些感想。我們組的調研主題是“改革三十周年農村的變化”，在這忽冷忽熱的七天里，我們的收獲也是挺大的。農民伯伯的熱情健談、農民奶奶的幸福笑臉，讓我們徹徹地了解到了農村的改革給他們帶來(lái)了很大的改變，幸福的笑臉洋溢著(zhù)他們的心田。
調研隊的，除了每天早上和下午去調查農村的一些境況，更重要的還是回到大本營(yíng)和其他組一起講講體會(huì )和談?wù)摯嬖诘囊恍﹩?wèn)題，同時(shí)要寫(xiě)下一些關(guān)鍵的實(shí)錄。比如，我們的第一天就早已被安排好工作：早上就跟著(zhù)我們的隊長(cháng)去熟識熟識周?chē)l村的一些環(huán)境，下午就帶著(zhù)自己的隊開(kāi)始出發(fā)去調研了�？尚Φ氖�，因為我們不熟識這里的環(huán)境，一開(kāi)始就迷路了，走進(jìn)了死胡同了，后來(lái)只能又繞出來(lái)，往別處走。在路的前方，我們遇見(jiàn)一位正在水井打水的農村婦女，當我們正想著(zhù)去幫忙時(shí)，她已經(jīng)提上來(lái)，而且轉身就消失了。所以，我們又只能去尋找下一個(gè)目標。終于讓我們看見(jiàn)，兩個(gè)農民正在菜地里翻泥土，可能又準備下一次的耕種吧。于是乎，我們走過(guò)去和她們搭訕，其中一位大概五十多的婦女，可能是由于我們沒(méi)表明身份的原因，她都防著(zhù)我們，例如我們問(wèn)的一些“你的兒子是做什么工作的?現在家庭收入怎樣?有樓房了嗎?”等等一些關(guān)于經(jīng)濟上的問(wèn)題，她都不正面回答。所以我們知道這樣是掏不到料的了，就只能和她一邊聊天一邊拔草，但也大概了解到了農村的生活還是比以前好些了。晚上回來(lái)的時(shí)候，我們就談?wù)摿水斕斓囊恍﹩?wèn)題，我就總結了我犯的一個(gè)錯誤就是沒(méi)事先表明身份。接著(zhù)第二、三天我們在吸取上次經(jīng)驗的基礎上再去調研，因此我們收集了很多關(guān)于農村改革所帶來(lái)的一些進(jìn)步的真實(shí)資料。確實(shí)，農村的面貌在這三十年里，煥然一新，每家每戶(hù)都建起了樓房，農民的生活也比以前好了很多，比如我們七月八號那天早上走訪(fǎng)的一位住在佛子村姓梁的老干部，他以前是在湖南建筑工程的，現在七十歲退休在家，每個(gè)月都能領(lǐng)到一千多塊的退休金，兒子們都能找到相應的工作，生活水平很不錯，還笑著(zhù)和我們說(shuō)“現在的生活確實(shí)比以前好多了”，看他家五層的樓房就知道了。
讓我感悟最深的，要數農村居然有如此“神秘”的科學(xué)。九號的早上，我們調研隊又出發(fā)了，但是今天去的地方很不一樣，不是去走田地，而是采訪(fǎng)了一位農村致富的商人。他姓李，名瑞偉，是一位大概四十五六歲的科技成功人員，現在擁有幾億的身家。作為一名企業(yè)的成功商人，他經(jīng)營(yíng)的三高羅非魚(yú)魚(yú)苗產(chǎn)現在已經(jīng)達到國家級的水平了。三高的經(jīng)營(yíng)理念：高科、高產(chǎn)、高效，在我們參觀(guān)了實(shí)驗室和孵卵室之后，頓然覺(jué)悟，原來(lái)科技就是這樣的神秘，懂得它的人，便會(huì )在下一秒鐘讓你受益匪淺，像李老板就是這樣一位懂得科技的人員，他說(shuō)的那句“不懂科學(xué)的人就以為很難，懂得了科學(xué)，就知道原來(lái)它什么也不是了”這句話(huà)雖然很純樸，但是其蘊含著(zhù)很深的內涵：懂得科學(xué)的人，便會(huì )運用科學(xué)來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展�？梢�(jiàn)，李老板就是這樣一位成功人士。我們驚嘆李老板先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和贊嘆他的大膽抉擇和創(chuàng )新意識，因為他在面對即將成為一名擁有優(yōu)于條件和樓房的公務(wù)員的誘惑時(shí)，毅然地作出了明智的選擇，在缺乏科技的農村投入科學(xué)技術(shù)，是他的事業(yè)成功的一個(gè)亮點(diǎn)。這顯然是，我們大學(xué)生值得學(xué)習的一個(gè)方面�！敖裉斓拇髮W(xué)生，可能就是明天的老板”李老板的這句話(huà)，讓我感悟很深，也感想很多。農村的科技，確實(shí)需要國家的大力引進(jìn)，科學(xué)的“魔力”真的很大。懂得科學(xué)技術(shù)，真的很不容易;學(xué)會(huì )利用科學(xué)技術(shù)，真的很不簡(jiǎn)單。
調研的，每天都要走彎彎曲曲的小路，真的很累很辛苦。但是其實(shí)，從另一個(gè)側面來(lái)說(shuō)，調研隊的工作也是很有趣的。因為很多活動(dòng)我們都能都參加，比如深入農村去了解農民的一些生活境況、幫助鄉村阿姨拔花生、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人等等。但是，在這七天里，天氣是非常的糟糕的。每天不是陽(yáng)關(guān)曝曬就是風(fēng)雨不停，但是我們仍不止步的深深到了農民的底層去了解他們的一些生活境況，不僅給她們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，同時(shí)也為我們的大學(xué)生活錦上添花。深入農村學(xué)習，不但可以豐富我們的知識、開(kāi)拓我們的視野，同時(shí)也讓我們懂得了做任何事情都要實(shí)事求是，即使是今天的大學(xué)生，也需要不斷去學(xué)習科學(xué)知識和去學(xué)會(huì )刻苦的精神，勇敢的為自己的理念作出奮斗。
大學(xué)生“三下鄉”，真的很有意義。雖然身心會(huì )很累生活會(huì )很苦，但是這是個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，我們是應該好好把握和爭取的。在這短暫的七天里，我們班的同學(xué)一起累倒，也一起歡笑;一起頂著(zhù)寒風(fēng)暴雨去上課，一起在酷熱的天空下去調研;一起黃昏時(shí)分打打球，一起艱苦的排練匯演節目……所有的一起都是我們一起來(lái)上演的。雖然此刻的我們生活多了一些艱辛，笑容多了一些疲憊，但是我們的三下鄉活動(dòng)開(kāi)展得還真的很成功和非常的有意義。到了最后一天，我們完滿(mǎn)的開(kāi)展了“成果展示區”和“匯演區”，在那里可以一目了然這七天來(lái)我們的勤勞付出，無(wú)論是從手工制作上還是從學(xué)生的作文展覽上來(lái)看，我們作為為人師表的“老師”都給學(xué)生帶來(lái)了很大的進(jìn)步和很多的歡樂(lè )。在匯演區，師生們共同表演的有趣的節目，舞蹈、話(huà)劇、武術(shù)、游戲等精彩的節目一幕接著(zhù)一幕，不僅給學(xué)生們和領(lǐng)導們帶來(lái)的一浪又一浪的歡笑聲，同時(shí)給我們自己都留下了終生難忘的回憶。
這次“三下鄉”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然真的很累很艱苦，但是真的很有意義，我的心在想起的那一刻就停止不了的歡笑。
三下鄉心得體會(huì ) 篇5
今天是“三下鄉”的第二天了，為了預防有些孩子會(huì )來(lái)的很早，考慮到孩子的安全，我們早早地就在門(mén)口去迎接孩子了去到那里就發(fā)現有很多家長(cháng)，聽(tīng)到鄰居的小孩來(lái)暑期班上學(xué)了，就帶著(zhù)自己的小孩過(guò)來(lái)報名了，可是我們招生已經(jīng)招滿(mǎn)人了，我們隊伍的人數也有限，怕無(wú)法顧及到每個(gè)小朋友們的安全，就和家長(cháng)解釋說(shuō)不再招生了，很多家長(cháng)都能理解我們，帶著(zhù)自己的小孩回去了，當時(shí)只有一個(gè)小女孩一直在那里哭，上去問(wèn)，原來(lái)是因為她知道自己不能來(lái)上課了，覺(jué)得很難過(guò)很委屈，當時(shí)她家長(cháng)又回去了，她覺(jué)得很無(wú)助，一直在哭著(zhù)說(shuō)要來(lái)上課，當時(shí)自己多么希望能收這個(gè)孩子啊，可又是那么的無(wú)能為力！
只好聽(tīng)隊長(cháng)的話(huà)把孩子送回去，可孩子的情緒一直不穩定，我們很擔心，由于當時(shí)我的的隊友一二節都有課，只有我沒(méi)課，所以當時(shí)我就去了，但我不太會(huì )白話(huà)，還好有艷霞陪著(zhù)我孩子突然一下子就跑出去了，送孩子的路上，是那么的艱巨，孩子一直在哭在跑，我們很擔心，當時(shí)車(chē)又多，我一下子變得很害怕，很擔心，一無(wú)所顧地跟著(zhù)孩子，卻又不敢靠近，一靠近孩子的情緒就變得更加的激烈，但又不能讓孩子一個(gè)人回去，她一個(gè)人回去我們更不放心，孩子的步伐越來(lái)越快了，越快我們就越擔心，特別是看到路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)，我們只能在后面緊跟著(zhù)……還好，孩子的家不是很遠，孩子很快就跑進(jìn)去了，我的隊友艷霞因跑的過(guò)程中身體不舒服差不多都快吐了，艷霞身體比較虛弱，不能做激烈運動(dòng)，可為了這孩子，她沒(méi)想那么多，還好最后沒(méi)發(fā)生什么，真是辛苦艷霞了！當和孩子的家長(cháng)解釋之后我們就回來(lái)了，可孩子還在那里哭……出門(mén)時(shí)，我回了頭，有點(diǎn)失落，對于那孩子，或許是我們還沒(méi)有那緣分，但我相信她以后一定會(huì )是一個(gè)很棒的孩子！因為她那強烈的學(xué)習欲望，深深地觸動(dòng)著(zhù)我！
三下鄉心得體會(huì ) 篇6
7月11日，是嶺南師范學(xué)院化學(xué)院陽(yáng)光社會(huì )實(shí)踐隊在高州市大坡中學(xué)的暑期三下鄉活動(dòng)第六天。在這6天里，我學(xué)會(huì )了很多，也收獲了很多。
注重細節。身為宣傳組的一員，在活動(dòng)前期我們要畫(huà)海報等，深刻體驗到“細節決定成敗”!任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細心準備�！叭锣l”活動(dòng)前期由于未經(jīng)深思熟慮，忽略了很多細節，以致在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)顧此失彼，對各項工作造成諸多不便，也降低效率。同時(shí)，我也體會(huì )到團隊意識的重要性。在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團體，一個(gè)集體，一切都應該以集體的利益為重。
學(xué)會(huì )理解包容。每個(gè)人的性格都不同，我們要學(xué)會(huì )理解，包容別人，包容社會(huì )，包容世間的一切，做到換位思考。其實(shí)從下鄉的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們全體隊員都會(huì )共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。即使在商量過(guò)程中，各隊員的意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。。
學(xué)會(huì )溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì )有些新的想法與體會(huì )，我們要經(jīng)常分享自己的體會(huì )，也要聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，這樣才可以促進(jìn)理解。同時(shí)，我也是支教組的一員，為了讓學(xué)生更有興趣的聽(tīng)你的課，要多多與學(xué)生交談，以拉近師生間的距離。
總的來(lái)說(shuō)，此次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多的經(jīng)驗，獲得了很多的快樂(lè )，也拉近了我們隊員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理解到了責任與團隊;這些收獲讓我明白到要自己去親身體驗，經(jīng)歷成長(cháng)，鍛煉自己，才能發(fā)現自身的價(jià)值，才能認識自身的的不足。我堅信此次的“三下鄉“活動(dòng)留給我的永遠是最珍貴的財富。
三下鄉心得體會(huì ) 篇7
下鄉的生活，使我感觸良多，真心的付出，每天都能體會(huì )不一樣的精彩，每天都有不同的心情，但不變的是真心付出的心。這一路走來(lái)領(lǐng)略了這個(gè)山村的村容村貌，感受到了村民們的熱情。這短短一周的時(shí)間，有感動(dòng)，也伴隨著(zhù)成長(cháng)，讓我收獲了很多。
第一天我們的書(shū)記老師還有村民們，帶著(zhù)我們去打理水庫邊的公路，割草鏟泥很辛苦，但是大家在一起其樂(lè )融融都很有干勁，這樣的氛圍讓人覺(jué)得很舒服。第二天我們去了鎮上趕集，鎮上放眼望去都是老人，從跟他們的交談中得知這個(gè)地方的年輕人都出門(mén)打工了，只留下了老人和兒童，雖然他們留守在了這個(gè)地方，但是吳家營(yíng)村的村民們都在努力的生活。
接下來(lái)的幾天也都安排了不同的活動(dòng)，每天也都很充實(shí)。在快要離開(kāi)的前兩天，我們有幾個(gè)同學(xué)生病了，同行帶隊的兩位老師還有村里的領(lǐng)導都忙前忙后、不辭辛勞的照顧我們，讓我感覺(jué)無(wú)比的溫暖，俗話(huà)說(shuō)一日為師，終身為父，老師真的就如同家長(cháng)一樣的在關(guān)心著(zhù)我們，照顧著(zhù)我們。最后，這次三下鄉活動(dòng)使我懂得學(xué)校培養了我們，用我們所學(xué)的知識盡我們所能的去服務(wù)社會(huì )，為社會(huì )實(shí)踐奉獻出自己的一份力是人生的一件樂(lè )事。
三下鄉心得體會(huì ) 篇8
這個(gè)暑假我很榮幸我院的暑假“三下鄉”活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)是隆林縣德峨鄉，我們活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)留守兒童”。他們的家庭由于生活的艱辛，父母都外出打工了，只有小孩留在家中，有的是跟爺爺他們住，有的跟姥姥他們住，也有的是跟臨時(shí)監護人住。生活過(guò)得很艱苦，這次活動(dòng)我們除了幫助那些小朋友上了一個(gè)早上的課外，我們還進(jìn)行了家訪(fǎng)，主要是要家訪(fǎng)，特別是比較貧困的家庭。
我們系有九位同學(xué)參加，陪同的有我們系的書(shū)記，輔導員等一共12個(gè)人一同前往。7月23號那天，我們帶著(zhù)對那些兒童的關(guān)愛(ài)的一顆心向隆林出發(fā)，剛進(jìn)入德峨鄉，映入我們眼前的是各式各樣的民族服裝，讓我們大開(kāi)眼界。鵝峨鄉居住有苗、壯、漢、彝、仡佬、壯五個(gè)民族。他們把德峨鄉稱(chēng)為隆林縣的“窗口”，是避暑勝地。
活動(dòng)的第一天我們走進(jìn)了鵝峨鄉小學(xué)，剛走進(jìn)校園，我們被一張張的笑臉所感動(dòng)，我們感受到了他們內心是喜歡，歡迎我們的。之后我們跟他們進(jìn)行了交流，通過(guò)交流我們知道，他們都很想念爸爸媽媽?zhuān)麄円膊辉敢庾尠职謰寢尦鋈ゴ蚬�，這種我們可以理解，小小年紀父母就不在身邊，因為有的小朋友都好幾年見(jiàn)不到父母了。他們也跟我們說(shuō)了好多關(guān)于德峨鄉的事情。之后兩天我們家開(kāi)始進(jìn)行家訪(fǎng)，通過(guò)家訪(fǎng)，我們知道他們的生活真的很不好過(guò)。有一個(gè)家庭最難以讓我們忘懷，有三兄弟，由于生活的艱辛都外出打工了一共留下五個(gè)小孩讓爺爺照顧，他們都剛幾歲，一個(gè)比一個(gè)小，而且他們家離學(xué)校有好幾公里。每天爺爺在四五點(diǎn)就起床幫他們煮飯，天還朦朧，他們就開(kāi)始走路去學(xué)校，而且路又不好走，如果下雨的話(huà)，到學(xué)校時(shí)全身都濕透，真的很難想象他們是怎么過(guò)生活的。小朋友們還說(shuō)一年中很少有肉吃，幾乎沒(méi)有。讓我們聽(tīng)了都很難過(guò)，如果不是我們親自經(jīng)歷，都不敢相信，看見(jiàn)幾姐弟一張張的笑臉我們都舍不得離開(kāi)，看到他們生活這么貧困我們都不能幫助他們，我們就把我們四個(gè)人身上帶的四個(gè)平果給了他們。還有一家有三姐弟，父母也是出去打工了。幾姐弟相互照顧著(zhù)生活。家中還養了一些家禽，特別是大姐，都要照顧弟弟，妹妹，又要做家務(wù)，他們有時(shí)三餐都吃不飽，還有一個(gè)女孩，她的爸爸在北京打工出事去世了，現在她的媽媽和大哥也出去打工了，她只能與她的打掃生活在一起。生活過(guò)得非常艱苦如果不是我們親身經(jīng)歷，我們真的不敢相信……
德峨鄉的人民很熱情，這次下鄉我們很幸運參加了彝族把節，我們還和他們的鄉長(cháng)去整理火把場(chǎng)。平時(shí)這些節日我們都只能在電視上看到，這次可以親身經(jīng)歷，感覺(jué)真的很高興，像摸黑臉打磨秋這些都是火把節的主要節目，我們還得親身體驗，到晚上時(shí)，全部的人就開(kāi)始圍著(zhù)一團大大的火跳舞，當記者問(wèn)我們有何感受時(shí)，我們個(gè)個(gè)都激動(dòng)得說(shuō)很好玩也很刺激，那天直到晚上我們個(gè)個(gè)都玩得不亦樂(lè )乎，老師也一樣，這天是我們一生中最難忘的一天。
通過(guò)這次下鄉我更懂得珍惜生活，珍惜身邊的每一個(gè)人，更懂得珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。我們要微笑的去面對身邊的么一個(gè)人，更的懂得保持一顆理智的心面對挫折和困難，更懂得珍惜生命。
三下鄉心得體會(huì ) 篇9
轉眼間，今天已經(jīng)是來(lái)曲溝鎮實(shí)驗小學(xué)的最后一天了�；叵胛覀儎倎�(lái)到這個(gè)小學(xué)的第一天，心中充滿(mǎn)著(zhù)熱情與斗志。在與曲溝鎮實(shí)驗小學(xué)的小朋友相處短短的十天里，我們每個(gè)人都與他們成為了好朋友。從剛開(kāi)始他們與我們的陌生到現在都能夠很親切地叫我們哥哥姐姐。在這幾天的時(shí)間里，我們教他們繪畫(huà)、手工、剪紙、音樂(lè )和舞蹈，把我們會(huì )的都想教給他們�？粗�(zhù)他們學(xué)有所成天真的笑臉，內心真的無(wú)比開(kāi)心。
在這幾天的時(shí)間里面，我明白了許多。不僅僅是小朋友帶給我的，還有和我一起相處的小伙伴。因為他們，我知道了該怎么和不同的人打交道，知道了其中小朋友真的很單純，就比如你今天批評他一頓，明天再給幾塊糖吃，他就會(huì )一直記得你的好。更讓我有深刻體會(huì )的是，學(xué)會(huì )一門(mén)技能真的很重要，因為至少你能在別人眼里是個(gè)有用的人。
時(shí)間過(guò)得不緊不慢，短短的十天，不想與孩子們道別，看著(zhù)他們陽(yáng)光燦爛的笑臉，真的舍不得。這次支教的日子里，我真的感觸很深。我第一次站在講臺上給孩子們講課，教他們簡(jiǎn)單的剪紙，當我站在講臺的那一刻，我才意識到，要上好一節課是多么的不容易。但和孩子們上課的時(shí)間卻過(guò)得非�？�，因為在教給他們東西的時(shí)候，自己是開(kāi)心的，時(shí)間過(guò)得再長(cháng)也沒(méi)關(guān)系。
七月流火，酷暑難耐，支教的生活是累的，但又是快樂(lè )的。我一直都覺(jué)得支教是一件非常有意義的事情，我也很榮幸自己能夠有這份經(jīng)歷。來(lái)曲溝鎮小學(xué)的這十天，每一天都過(guò)得很開(kāi)心，和孩子相處的時(shí)光總是過(guò)得很快。期間，也發(fā)生了許多感動(dòng)的事情，回想起來(lái)心里無(wú)比的溫暖。給我印象最深的一個(gè)小朋友叫文凱，他是一個(gè)比較害羞但卻很懂事的一個(gè)小男孩，小小個(gè)的，瘦瘦的，但很招人喜歡。他會(huì )在教室垃圾多的時(shí)候，主動(dòng)打掃衛生，主動(dòng)倒垃圾，看到我們都會(huì )害羞的一笑，很可愛(ài)。這里每一個(gè)孩子都很可愛(ài)很優(yōu)秀，即使以后再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)面，我還是會(huì )想著(zhù)他們，想著(zhù)他們每一個(gè)人。
支教的生活結束了，我很感謝小朋友們的陪伴，也特別感謝其他與我同在這支教的小伙伴。相處的日子里，真的很照顧我。我們就像兄弟姐妹一樣一起生活，互辦互助，這十天來(lái)，吃穿住行都能夠有條不紊地進(jìn)行，也順利完成本次的支教活動(dòng)。
三下鄉心得體會(huì ) 篇10
這次三下鄉活動(dòng)在xxx村進(jìn)行，剛到第一天，我們參觀(guān)了學(xué)校給我們安排的宿舍，宿舍和我們高中的學(xué)生宿舍差不多，但因為我沒(méi)有住過(guò)高中的學(xué)生宿舍，對比我們的大學(xué)宿舍，這里沒(méi)有水，沒(méi)有電插座，沒(méi)有風(fēng)扇，床上有螞蟻，地上有蟑螂，我們開(kāi)始的時(shí)候都覺(jué)得很難接受，但是想到西部那些邊遠的山村，那里的條件更加惡劣，卻有大學(xué)生愿意過(guò)去支教，他們的支教不是以天計算的，而是以年計算的，我們區區七天，如果我們連一個(gè)星期都挨不來(lái)的話(huà)就太丟臉了。
第一天我們一早就開(kāi)始學(xué)生的簽到工作，然后開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì )，第一次做老師讓我心情很緊張，也很激動(dòng)，開(kāi)始的時(shí)候以為小孩子都是很難對付的，但他們在我面前的表現打消了我的顧慮，很多學(xué)生都很有禮貌，也很聽(tīng)指揮。見(jiàn)面會(huì )結束后我們就馬上回到學(xué)校安排給我們的3個(gè)教室進(jìn)行我們的支教任務(wù)。我加入這個(gè)三下鄉團隊時(shí)候被安排在文娛組，主要是負責興趣班，由于興趣班的安排工作比較緊張，所以在開(kāi)班前一天晚上我們就開(kāi)會(huì )討論并安排好工作，但是在實(shí)行的過(guò)程中才發(fā)現，我們的溝通還不夠，準備還不夠，把表格弄得一塌糊涂，以致后期的分類(lèi)工作艱難進(jìn)行，最后通過(guò)大家幫忙才順利完成了。
活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間很難過(guò)，一天的時(shí)間真是很漫長(cháng)，可能是因為早起晚睡然后工作也不多的原因吧，到了第七天才覺(jué)醒，我們將要離開(kāi)了，我的記憶中有那首歡快的手語(yǔ)歌和小朋友們不熟練的手語(yǔ)動(dòng)作，有十六步、三十二步的數拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步，有炎熱的天氣悶得我們睡不著(zhù)覺(jué)的嘆息，有蟑螂拍過(guò)我們腳下的尖叫聲，有半夜看夜空星辰壯觀(guān)的感慨……特別是感情方面，在最后的文藝匯演結束，我們各自發(fā)表簡(jiǎn)短的實(shí)踐感受時(shí)，我忍不住哭了，因為這次活動(dòng)帶給我們很多回憶，很快就要分開(kāi)了，才發(fā)現有太多的不舍，剛剛在臺上大家都賣(mài)力演出，而很多同學(xué)都是第一次上臺，他們從容自如沒(méi)有太多的緊張膽怯，我相信這場(chǎng)匯演將帶給他們更多的自信，而他們所參加的這次三下鄉活動(dòng)，為他們開(kāi)闊了視野，接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西，而我學(xué)到的是從老師的角度領(lǐng)悟到那些同學(xué)，什么行為能讓老師認同，學(xué)會(huì )了如何跟學(xué)生打交道，明白老師的個(gè)人魅力來(lái)自于老師的性格和思想，從而指導我應該從哪個(gè)方面發(fā)展，回到學(xué)校就有個(gè)明確的學(xué)習方向。
我們第一次當老師的和那些在學(xué)校長(cháng)期任教的老師有很多的不同點(diǎn)，我們更善于融入學(xué)生里面，就如某些學(xué)生跟我們反映，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠和老師成為朋友，其實(shí)老師不必一開(kāi)始接觸新同學(xué)就樹(shù)立起老師的權威，我們要融入學(xué)生群體當中只能用平等的身份融入，同時(shí)讓學(xué)生知道自己能在老師身上學(xué)到很多東西，同時(shí)教會(huì )同學(xué)要尊重師長(cháng)，而不是一味顧著(zhù)教學(xué)任務(wù)是否達標，學(xué)生是否會(huì )出狀況從而影響到自己收入和上級的評價(jià)，所以，學(xué)校能安排時(shí)間給給滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生作為老師和學(xué)生接觸的話(huà)，也可以減緩學(xué)生的厭學(xué)情緒，能讓學(xué)生得到更好的發(fā)展。
三下鄉心得體會(huì ) 篇11
很開(kāi)心在這個(gè)假期能夠有機會(huì )和學(xué)院領(lǐng)導以及輔導員和學(xué)長(cháng)學(xué)姐到美麗的xxxx縣參加三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。之前并不是很了解這個(gè)地方，通過(guò)幾天的考察和調研，我了解了當地的一些生產(chǎn)活動(dòng)以及那里人們的勞作生活，還學(xué)到了很多關(guān)于種茶、炒茶、銷(xiāo)售相關(guān)的知識。
剛剛接觸到科技創(chuàng )新項目，還不是很了解要怎么做好一個(gè)課題。通過(guò)這次三下鄉調研，跟著(zhù)團隊一起到xx縣調查，了解了當地居民以及一些企業(yè)的日常種茶生活，真真正正的學(xué)到了很多東西。感觸最深的是做好一個(gè)課題必須深入社區，農村，和老百姓一起交流討論，真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作，還要通過(guò)和他們的交流了解他們在日常的勞作中遇到了什么困難，我們可以從哪些方面解決，真真正正的做到紙上論文政策可實(shí)踐，真正的為老百姓謀福利。
幾天的社會(huì )實(shí)踐調查，行程都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，總的來(lái)說(shuō)就是累并快樂(lè )著(zhù)！雖然行程很累，但是還是很快樂(lè )。幾天里我們到了好幾個(gè)企業(yè)考察調研，和公司的老總開(kāi)座談會(huì )，先聽(tīng)他們講解自己企業(yè)的規模，建立時(shí)間和現有的員工人數，企業(yè)的生產(chǎn)物品和生產(chǎn)規模，產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)模式和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的方法，購買(mǎi)商品的人大致在哪一個(gè)階段等等，真真正正的學(xué)習到了應該怎么和別人交流，怎么去調查得到自己想要的東西，也通過(guò)他們的講解了解了他們怎么把自己的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，發(fā)現做企業(yè)真的是很難很難，需要學(xué)習的東西真的是太多了。
xx縣的茶葉聞名中外，很多好的茶葉諸如毛尖等都遠銷(xiāo)國外。我們也有幸參觀(guān)了當地的一個(gè)茶園，這個(gè)茶園在山上很高的地方，但是山上空氣很好，而且xx縣具有先天的優(yōu)勢，地理位置正合適種植茶，當地居民就利用這個(gè)得天獨厚的資源發(fā)展種茶業(yè)，現已經(jīng)有茶園幾百畝了，而且茶園的建設也已經(jīng)具備了一定的規模，基礎設施也已經(jīng)完善了，采茶都已經(jīng)是機械化的了，非常的方便，這也是我第一次看到茶園，真的很震撼，甚至有那么一時(shí)間我也想擁有自己的茶園，哈哈。
在這次的調研中，我也深深地體會(huì )到了賺錢(qián)的不容易�？串數氐囊粋�(gè)茶園合作社里面，我看到了一些居民到合作社送茶葉，有很多采茶的都是老人和婦女，他們要早上很早的去茶園采茶，帶著(zhù)一天的水和食物，等到傍晚的時(shí)候帶著(zhù)自己采好的茶送給合作社，我本來(lái)以為那么多的茶應該有七八十塊吧，結果發(fā)現每一斤茶只有八角，他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧，也就是二十四塊錢(qián)，就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過(guò)五十斤，我真的覺(jué)得他們賺錢(qián)很不容易，這也給了我很大的激勵，我更加珍惜我自己來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，我一定會(huì )好好的完成自己的學(xué)業(yè)，爭取學(xué)到更多的知識。
這次的調研活動(dòng)，讓我切實(shí)的感受到了自己存在的不足，我一定要在接下來(lái)的幾年好好學(xué)習，多讀書(shū)，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的人。
xx農業(yè)大學(xué)商學(xué)院
三下鄉心得體會(huì ) 篇12
離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你們是否心酸，轉身寥寥笑臉，不甘的甘愿，也許下個(gè)冬天，也許還十年，再回到你們身邊，給你們撐雨傘……北界是個(gè)多雨的小鎮，很多時(shí)候都在下雨，何時(shí)我們才能真正回到你們身邊再次為你們撐雨傘……
三下鄉，以我的理解是14化一整個(gè)大家庭和北界的小天使們在一起的奇妙旅行。是的，我把三下鄉理解為旅行�，F在回憶起來(lái)，三下鄉我覺(jué)得最幸運以及最值得我用我的下半生去回味的事情就是有幸成為星星班的班主任。我對三下鄉的感覺(jué)分3個(gè)不同的階段，一開(kāi)始是充滿(mǎn)著(zhù)新鮮感和期待的。剛開(kāi)始接手時(shí)明顯感覺(jué)到我們星星班的小天使相對于其他兩個(gè)班是比較乖的，他們很單純，叫他們把手放好坐端正立馬全班就坐端正了。他們很喜歡畫(huà)畫(huà)，每次我們一來(lái)到課室他們那些小天使就在黑板上畫(huà)著(zhù)各種各樣的保哥。呵呵，保哥班主任是在星星班人氣最火的。緊接著(zhù)過(guò)了幾天，我的心開(kāi)始累了，當時(shí)的我很渴望很渴望回家，當時(shí)我們班有些因為省運會(huì )志愿者要提前回校訓練，當時(shí)送他們上車(chē)的時(shí)候我也真的好想走，好想逃離這個(gè)地方。加之后來(lái)天氣又不穩定，有天下午還下起了大暴雨，把學(xué)校都淹沒(méi)了，那天晚上停電了，我洗著(zhù)冰冷的冷水澡后，躺在床上，這一刻，我真的好想家，但是我又不知道找誰(shuí)去說(shuō)……
但是第二天我來(lái)到星星班后，我發(fā)現黑板上有小天使在黑板上寫(xiě)著(zhù)我是好老師時(shí)，我的心融化了……以往在黑板上寫(xiě)的都是另外兩位班主任的名字，今天居然寫(xiě)了我的名字，當時(shí)我心里真的是樂(lè )開(kāi)了花，原來(lái)被小天使把自己的名字寫(xiě)在黑板上是這種感覺(jué)，原來(lái)被人喜歡的感覺(jué)是這樣……漸漸地，我開(kāi)始害怕時(shí)間地流逝了，我開(kāi)始害怕那天的離別之日了……可是那天離別之日總是那么快的到來(lái)，第十天下午，我們搞完晚會(huì )就像平常一樣送孩子們回家，路上我們都沉默不語(yǔ)，不知道說(shuō)什么好，有些孩子在回家的路上邊走邊哭根本停不下來(lái)，我們隊員也抑制住內心的傷感，因為他們不想給孩子們看到他們哭的一面。但是與孩子們告別之后，我們隊員一回頭就淚如雨下，也是哭的跟小孩似的……
到現在，我依舊想念那些三下鄉的日子。依稀記得有個(gè)溫暖的男孩每次放學(xué)后都會(huì )幫老師幫忙關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)窗戶(hù)，每次都是最后一個(gè)離開(kāi)課室……依稀記得某一個(gè)清晨，我看到陽(yáng)臺上有那么一個(gè)小男生在看風(fēng)景，我走過(guò)去摸了摸他的頭，他害羞地低了下頭，然后捉著(zhù)我的手往他的衣服上蹭了蹭，然后對我說(shuō):老師，我的頭發(fā)好多汗，不要弄臟你的手了……依稀記得有個(gè)小男生很喜歡打乒乓球，幾乎每天都會(huì )帶著(zhù)乒乓球拍來(lái)上課……依稀記得有個(gè)小學(xué)生說(shuō)我寫(xiě)的字好漂亮，然后也說(shuō)我很漂亮……
感謝北界的小天使們，和他們在一起的日子里讓我感覺(jué)到我又重新回到了那個(gè)我以為再也回不去的童年時(shí)代。很多美好的回憶都是他們給的，各種和他們一起經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣現在回憶起來(lái)都是那么甜。最后，愿你們一切安好。
三下鄉心得體會(huì ) 篇13
為積極響應團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召，落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展xxx學(xué)院xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神，xxx學(xué)院大學(xué)生支教培訓服務(wù)團在撫州市東鄉縣洋橋殿鎮開(kāi)展了為期五天的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我團在該過(guò)程中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在服務(wù)農村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的過(guò)程中“受教育，長(cháng)才干，作貢獻”，進(jìn)一步提高自身的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)精神，為推進(jìn)江西省全面建設小康社會(huì )貢獻力量。
我團志愿者在三位帶隊老師的領(lǐng)導下，我們以義務(wù)支教為重心，開(kāi)展電器維修、政策宣講、社會(huì )調研等各種服務(wù)項目，引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進(jìn)，為中原崛起先青春”。我團由本校的26名學(xué)生組成，有喜歡街舞的，有擅長(cháng)音樂(lè )的，也有鐘愛(ài)搞笑的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅定而多變，穩重而活潑；我們是挺拔矯健的熱血青年，執著(zhù)而冷靜，勇敢而審慎；我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子，自信而真誠，團結而自強。我們團結在團隊之中，獨立于團隊之間。
為切實(shí)把握農村群眾的思想脈搏，了解他們想什么、缺什么、盼什么，最關(guān)心、最困難、最期望的是什么，廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議，我院在洋橋殿鎮座談?wù){查的基礎上，就基層群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的問(wèn)題，開(kāi)展了問(wèn)卷調查，共出x道問(wèn)卷調查題，每道題列出若干選項，由被調查人根據自己的意愿和實(shí)際選答，希望每一位群眾說(shuō)出自己的心聲。為增長(cháng)群眾的視野。我院在鎮中學(xué)開(kāi)展小飛機模型表演，該鎮的群眾積極參與其中，同時(shí)也得到了當地群眾的好評。在學(xué)院團委的統一安排，在李老師和郭老師兩位老師的帶領(lǐng)下，機電系精挑細選的幾名隊員來(lái)到街道上擺攤，開(kāi)展了家電義務(wù)維修，宣傳講解電器維護基本知識等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。剛到村頭，便看到村里已經(jīng)聚集了很多人，人們對義務(wù)隊的到來(lái)表示熱烈的歡迎�；顒�(dòng)開(kāi)展過(guò)程當中，隊員們真正發(fā)揮了維修的精神，不怕苦，不怕累，在悶熱的太陽(yáng)底下積極為群眾進(jìn)行家電維修。維修時(shí)不懂的地方就互相詢(xún)問(wèn)，在大家的共同努力下，直至把問(wèn)題給解決為止。拿到維修點(diǎn)來(lái)的有電風(fēng)扇、影碟機、收錄機、電磁爐、電飯鍋等。東西多，隊員們拿出維修本能，本著(zhù)求實(shí)、認真、負責的態(tài)度，有條不紊地在現場(chǎng)除塵和維修，耐心地解答村民的詢(xún)問(wèn)，并傳授一些維護電器的基本知識。隨后，志愿者們還為鄉親們介紹了一些簡(jiǎn)單的家電維修知識，鼓勵他們利用空閑時(shí)間學(xué)習科普知識，自行處理生活中常見(jiàn)的問(wèn)題，使鄉民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)艱苦努力，志愿者們取得了豐碩成果，成功地為鄉親們修理了電視機、洗衣機、收音機、vcd、電風(fēng)扇、日光燈等各類(lèi)電器，接受群眾咨詢(xún)多達xx多人次。比較大的家用電器，別人不方便拿來(lái)的，隊員們就上門(mén)服務(wù)，盡量解決每一個(gè)群眾的問(wèn)題。這兩天的工作量十分的繁重，在此期間也遇到了很多的問(wèn)題。有些問(wèn)題并不容易解決，這對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰。在工作中，我們都學(xué)到了許多新的知識，嘗試著(zhù)應用一些實(shí)用的技巧去解決問(wèn)題。同時(shí)，工作中發(fā)現的不足也激勵著(zhù)我們更加努力的去學(xué)習，爭取掌握更多的知識。
這次的三下鄉活動(dòng)已經(jīng)不是我第一次走進(jìn)農村開(kāi)展活動(dòng)，在我的人生里，這些都是很有意義的腳印。走上講臺為山村的孩子支教，在拼湊的課桌上睡覺(jué)，日出而作，日落而息……讓我體會(huì )的是在城市生活，學(xué)習永遠都只是“知道”的東西。
短短十天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途遙遠，雖然烈日炎炎，雖然住宿條件惡劣，但我的心里依舊還是很充實(shí)的，尤其是見(jiàn)到那一位位拿著(zhù)作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應我們的樸實(shí)農民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì )，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅感受到農村的生活，還鍛煉了實(shí)踐能力，更重要是我們了解了農民生活的辛酸，還讓我們所有的志愿者體會(huì )到了團隊的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事，都能體現我們彼此之間的互相體諒，幫助和支持。也認識到“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在建設小康社會(huì )各項工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。今后我們要努力學(xué)習,為社會(huì )的明天獻出自己一份力，一切以為人民服務(wù)為宗旨。
我們離開(kāi)了朧腳、離開(kāi)了朧腳人民，我們帶走的是農民的純樸、善良、真誠；帶走的是對如何發(fā)展農村經(jīng)濟問(wèn)題的思考。我要感謝此次“三下鄉”的整個(gè)過(guò)程，它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風(fēng)以及堅強不息的生存理念；感謝學(xué)校給我這次機會(huì )，使我對農村、農民、農業(yè)有了更深、更細的認識。
三下鄉心得體會(huì ) 篇14
盛暑，我們外國語(yǔ)學(xué)院05級英語(yǔ)一班一行14位同學(xué)來(lái)到從化市良口鎮第二小學(xué)開(kāi)展我們的三下鄉活動(dòng)。這次三下鄉活動(dòng)主要包括在良口第二小學(xué)開(kāi)展的英語(yǔ)夏令營(yíng)義教活動(dòng)以及對農民土地使用情況和現代化農業(yè)發(fā)展情況的調查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅，短短七天的行程，成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。
這次英語(yǔ)夏令營(yíng)，我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂(lè )的方式滿(mǎn)足農村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗城市高素質(zhì)的教育。因此，我們的教學(xué)并不是像常規那樣地單純上課。在課堂之余，我們用了將近一半的時(shí)間搞活動(dòng)。smallworld，英語(yǔ)歌唱比賽，英語(yǔ)角``````都是我們這次夏令營(yíng)的特色。通過(guò)這些方式，我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，感受到英語(yǔ)的趣味和多姿多彩。在課堂上，我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區別。我們在課堂上安排了一些游戲，讓學(xué)生們在學(xué)習的過(guò)程中也感受到樂(lè )趣，同時(shí)也培養他們的自尊心與自信心。
我和我們團的另一個(gè)同學(xué)負責五年級b班。班里一共有30個(gè)同學(xué)。當我第一天走進(jìn)教室的時(shí)候，其實(shí)心里有些許緊張。這是我第一次以一個(gè)老師的身份走上講臺，臺下的一雙雙眼睛都看著(zhù)我，那純潔期待的眼神，除了給我帶來(lái)一定要努力讓他們在有限的時(shí)間里學(xué)到最多的知識的決心與信心，也使我感受到一定的.壓力。我該怎樣走近孩子們，怎樣去把自己所掌握的知識教給他們，怎樣去調動(dòng)起他們學(xué)習的熱情，怎樣去使他們不僅在這七天里學(xué)有所得，而且讓這七天的學(xué)習會(huì )有益于他們今后的學(xué)習呢？
帶著(zhù)這些忐忑，我開(kāi)始了第一節課的教學(xué)。對學(xué)生而言，一切都是那么新鮮；而對我而言更是如此。環(huán)境，角色，要處理的事情``````一切都是以前從沒(méi)有接觸過(guò)的。但是，當我明白了我的責任與此行的目的的時(shí)候，一切都自動(dòng)地跑到腦后去了。而與學(xué)生開(kāi)始接觸之后，我就發(fā)現，其實(shí)，我不需要緊張，孩子們都是那么地善良那么地可愛(ài)，他們只是懇切地想要得到知識的澆灌！
放下心里負擔之后，我自然地照自己的準備去教課；當然，因為準備是開(kāi)始前的，而事情進(jìn)行的過(guò)程中總會(huì )有些放面是準備的時(shí)候所未想到的，因此，我也會(huì )根據十幾情況做出調整。聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們整齊響亮的讀書(shū)聲，我心里有一股暖流在涌動(dòng)：原來(lái)，我小小的努力，就可以激起他們這么大的熱情！知識是如此重要，那么，在他們懇切的眼神下，在他們的熱情中，我應該做的，就是更加努力地去讓他們受益，學(xué)習上，思想上``````
七天與孩子們相處，我總結的最重要的一點(diǎn)就是：教師的責任并不只是教書(shū)，更重要的是使孩子們接受到知識的熏陶，心智得到健康積極的發(fā)展。因此，在與孩子們的相處中，除了在課堂上的教學(xué)，課余我也找時(shí)間與他們聊天，了解他們的思想，同時(shí)也詢(xún)問(wèn)他們的意見(jiàn)，以有助于我做出改進(jìn)，進(jìn)而更有利于他們的學(xué)習。我們說(shuō)這是責任，但是實(shí)際上，在與他們交流的過(guò)程中，我也感受到了快樂(lè )；孩子們的單純，淳樸，給我的心田注入了甘泉，使我心里涌動(dòng)著(zhù)感動(dòng)``````
除了與孩子們的交流，我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個(gè)人來(lái)帶這一個(gè)班，恐怕，我能做的事情，會(huì )有限得多；或者，沒(méi)有一個(gè)站在同一戰線(xiàn)的朋友，我會(huì )失去很多的勇氣。而且，我們在七天的夏令營(yíng)中配合得很好，這也是團結的力量吧。和其他的同學(xué)的合作，既使我感到不會(huì )力單勢薄，也使我感受到了無(wú)比的快樂(lè )！
此次從化三下鄉之行真的使我獲益良多，不僅得到了鍛煉，也得到了心靈的熏陶。我會(huì )帶著(zhù)孩子們的祝福，更努力地走好自己的路，用自己的知識技能去貢獻社會(huì )！
三下鄉心得體會(huì ) 篇15
三下鄉結束了，感觸有點(diǎn)多。想當初剛來(lái)到角尾中心小學(xué)的時(shí)候，其實(shí)我是想早點(diǎn)結束早點(diǎn)回家的，這估計是人的一種排外的心理吧，對未知的事情有點(diǎn)抵觸。而現在，到了離開(kāi)的時(shí)候，我卻有太多的不舍。
我們是早上10點(diǎn)坐車(chē)回家的，但是那些孩子六點(diǎn)就早早到了我們宿舍樓下，那時(shí)候還下著(zhù)雨，這使我的心情有如天上的烏云那樣沉重。打掃完宿舍下樓后，下面已經(jīng)是哭成一片了。那些小孩哭著(zhù)說(shuō)不讓我們走，讓我們多呆幾天。我沉默不語(yǔ)，因為這是不可能的，車(chē)已在一旁等候。聽(tīng)著(zhù)這些哭聲，我只能轉過(guò)身去，我怕看到那場(chǎng)面，雖然美，但是卻很悲。
我感覺(jué)我的衣服被扯了一下，“哥哥，你能遲點(diǎn)再走么，晶晶舍不得你�！甭�(tīng)到這聲音，我感到鼻子有點(diǎn)酸。我轉過(guò)身蹲下，摸著(zhù)她的頭說(shuō)：“晶晶乖，不哭�！薄案绺缒闶裁磿r(shí)候回來(lái)？”看著(zhù)她哭紅的眼睛，想起每次我向她手招手，她都遠遠地跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)；下課后在樹(shù)下給她講改編的童話(huà)故事；天黑了送她回家……我的眼淚也忍不住流了下來(lái)。雖然我可以說(shuō)下個(gè)學(xué)期暑假還會(huì )回來(lái)，我也知道她會(huì )相信，但是我不忍心騙她�！案绺绻烙嫑](méi)什么特殊情況，不會(huì )再回來(lái)了�！笨粗�(zhù)她又有要哭的趨勢，我趕緊說(shuō)：“晶晶答應我一件事好不好？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭�！艾F在努力讀書(shū)，以后到大學(xué)里找哥哥好不好�！彼肓艘幌�，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我會(huì )的！”
在車(chē)上，想起那小女孩點(diǎn)頭時(shí)的那股認真勁，和我拉鉤鉤時(shí)那樂(lè )呵呵的表情，我不由地嘀咕了一句：“果然還是小屁孩�！辈贿^(guò)我還是相信我們會(huì )相遇的。因為在某個(gè)早上，某所小學(xué)的某棟宿舍門(mén)前，我和一個(gè)叫晶晶的小女孩許下了一個(gè)承諾。承諾里說(shuō)我們會(huì )再相見(jiàn)！
三下鄉心得體會(huì ) 篇16
今天是來(lái)到孟崗小學(xué)的第八天，支教的第六天，作為安保組員的我，非常感謝你們對我工作的支持。
安全第一，安全無(wú)小事，這些話(huà)無(wú)不提示著(zhù)安全的重要性，作為一個(gè)安保組員，我一開(kāi)始是很擔憂(yōu)的，但這種擔憂(yōu)很快就減少大半了。于我而言，孟崗小學(xué)算是一個(gè)陌生的環(huán)境，我對它可以說(shuō)是一點(diǎn)都不了解。這里的居民是怎樣的？這里的環(huán)境如何？這里的……未知讓我擔憂(yōu)。但在風(fēng)雨中上岸后，這種擔憂(yōu)開(kāi)始慢慢減少。一上岸，就有學(xué)校的洪主任聯(lián)系好了車(chē)載我們到學(xué)校。隨后他又熱心地帶市場(chǎng)我們買(mǎi)各種生活用品，幫我們借廚具，安裝氣灶，說(shuō)無(wú)論遇到什么困難都可以找他幫忙，之后又有學(xué)校的梁老師從家里回到學(xué)校住，支持我們的安全工作。學(xué)校老師的支持給予了我信心。學(xué)校周?chē)木用裨鰪娏宋业男判摹?/p>
來(lái)到孟崗小學(xué)不久之后，我變感受到了周?chē)用竦纳屏�，熱情。在學(xué)校很多生活工具都是沒(méi)有的，列如煮飯炒菜用的鍋，盆子，刀之類(lèi)的。這些生活工具大部分我們都從周?chē)用袷种薪璧搅�，且非常爽快，我能從交流中感受到他們的善良，熱情。他們之中很多都是學(xué)生的家長(cháng)，這又增強了我的信心。果不其然，在支教的幾天中大部分家長(cháng)都非常配合我們安保組的工作。他們的配合讓我的工作變得簡(jiǎn)單，順利，方便。更多的信心來(lái)自同伴。
雖然安保組只有四名組員，當調研組的文鋒，宇鋒，時(shí)常來(lái)幫助我們，分擔我們的工作，且其他的伙伴在放學(xué)后也會(huì )來(lái)幫我們維持稚序，保障安全。今早我很困，我能很放心地去補覺(jué)（不是我執勤）。因為知道我的同伴能做好安全保衛工作。我知道我的同伴是可靠的，是能依靠的。今天的安保工作完成的很好。
感謝你們的支持！
三下鄉心得體會(huì ) 篇17
河南農業(yè)大學(xué)農學(xué)院暑期“三下鄉實(shí)踐”赴新鄉延津“450行動(dòng)計劃”支農服務(wù)團一行六人來(lái)到了新鄉市延津縣，深入農村、深入農民、深入農業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)，通過(guò)舉辦農業(yè)知識培訓班、推廣農業(yè)科技成果，為確保實(shí)現全年糧食產(chǎn)量超千億斤的目標做出貢獻，為河南糧食核心區建設和國家糧食安全提供強有力的支撐。
活動(dòng)為期7天，我們依次在朱寨村、魏莊、趙劉店、南、北班勝固5個(gè)村莊開(kāi)展具體的活動(dòng)。隊員們通過(guò)多媒體設備，圖文并茂地講解了國內外農業(yè)的發(fā)展狀況，針對各個(gè)村莊的實(shí)際情況講述了玉米，花生，棉花等的選種、育苗和病蟲(chóng)害防治等問(wèn)題，并將農大多年來(lái)的科研成果以圖片的形式展示給廣大農民。隊員們還向村民們發(fā)放了相關(guān)科技指導雜志和宣傳冊，希望為當地農民的作物栽培和種植帶來(lái)新的發(fā)展。
實(shí)踐活動(dòng)期間，隊員們一起深入田間地頭，農事活動(dòng)間隙，農民朋友們認真聽(tīng)取了隊員們講解的關(guān)于省委“450行動(dòng)計劃”的精神，青年種糧競賽的細則。深入實(shí)地的實(shí)踐不僅給農民朋友們送去了科技知識，而且讓隊員們在實(shí)踐中學(xué)到了更多的知識和技術(shù)，實(shí)現了實(shí)踐活動(dòng)“送科技下鄉，長(cháng)自身才干”的主旨。
在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，隊員們向農民宣傳了科學(xué)知識、提供了科技材料，為農業(yè)的發(fā)展獻了份力；宣講了國家惠農政策，為新農村的發(fā)展墊了基石；他們竭誠奉獻，為村民排憂(yōu)解難，為和諧社會(huì )的構建做了貢獻。隊員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高，把書(shū)本上學(xué)到的知識和實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，從中體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。
三下鄉心得體會(huì ) 篇18
第一天的時(shí)候我們應急組對這一切非常好奇，也非常期待。盡管我們似乎把工作安排得很有條理，很到位，到真正實(shí)踐起來(lái)的時(shí)候，我們發(fā)現這些計劃始終趕不上變化，我們的工作安排一直有變動(dòng)，以致于我們的工作受到影響，但我們應急組的成員一直在盡我們最大的努力把工作做好，決不讓不應該發(fā)生的事情發(fā)生了。我們這樣做為的是能夠把我們應急組的工作做好，能夠給學(xué)生們提供一個(gè)安全和良好的學(xué)習和生活環(huán)境，能夠給這個(gè)三下鄉的活動(dòng)做出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的貢獻。
如果說(shuō)第一天是工作的適應期，那么第二天就是工作調整期，我們的工作似乎進(jìn)入狀態(tài)了，許多工作的進(jìn)行順利了很多。我們應急組的工作是上學(xué)時(shí)負責對學(xué)生做好簽到記錄，放學(xué)時(shí)對家長(cháng)簽到做好記錄，然后再有秩序地把學(xué)生領(lǐng)到校門(mén)口，一一交到家長(cháng)的手中。
我們還負責從早上8點(diǎn)到凌晨6點(diǎn)的值班安排。也許你會(huì )問(wèn)這么長(cháng)的值班時(shí)間，怎么可能做到，沒(méi)錯我們真的都有做到了。這并不是自吹自擂，雖然工作量大確實(shí)是很大，耗費時(shí)間很長(cháng)，但是我們隊員的責任心和高漲的熱情引領(lǐng)著(zhù)我們一定要把工作做好。
第三天，也就是今天，我們的工作做得挺順利的，我們接送孩子的時(shí)間有所縮短，雖然沒(méi)有理想中的好，但我們認為有進(jìn)步就是最大的快樂(lè )，要知足常樂(lè )，但我們并沒(méi)有止步于此，我們每天都會(huì )開(kāi)會(huì )，我們都會(huì )對當天的工作進(jìn)行匯總，找出不足，想出更好的方法來(lái)做好我們應該做的工作。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。對于我們所做的事情，我們要抱著(zhù)一顆平和的心去對待，不要過(guò)于強求，要有包容之心。但，我們也不能忽視我們錯犯的錯誤，要知道，細節有時(shí)候會(huì )決定成敗，對于我們所犯的錯誤，我們盡量把錯誤縮小到最小的限度。
三下鄉心得體會(huì ) 篇19
此次活動(dòng)得到了村民的高度評價(jià)和贊揚，也使同學(xué)們個(gè)人的綜合素質(zhì)得到充分的提高，培養了同學(xué)們吃苦耐勞和團隊合作的精神，樹(shù)立奉獻社會(huì )、服務(wù)“三農”的理想，增強了社會(huì )責任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示，通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我們真正認識到了，農村是汲取營(yíng)養、成長(cháng)成熟的沃土，農村是檢驗自己、施展才華的舞臺，今后大家一定要制定合理的學(xué)習計劃，提高自身綜合素質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)展現當代大學(xué)生積極向上、進(jìn)取實(shí)干的精神風(fēng)貌。
這次親身體驗讓我們有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我們要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
作為當代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò)，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習。很多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)遙遠的角落里，卻有一些人過(guò)著(zhù)與我們截然不同的生活。山村里，面對知識，孩子們露出如饑似渴的眼神；面對生活，農民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾，不為之動(dòng)容呢？此次，我們走進(jìn)山區，是星星之火，可以燎原。是一場(chǎng)心靈的碰撞，一種關(guān)心，一份感動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)引導我們走出校園，走進(jìn)社會(huì )。切身體會(huì )到了一切只是來(lái)源于實(shí)踐的真理。深入了解了計算機信息科技當代新農村的普及，也使自己對信息科技在社會(huì )中的發(fā)展方向有了一定的認識，有利于今后的專(zhuān)業(yè)知識掌握。
三下鄉心得體會(huì ) 篇20
這是我第一次跟著(zhù)團委的隊伍去下鄉，心情著(zhù)實(shí)不一樣，因為院團委里有我最喜愛(ài)的孩子們，我期望著(zhù)在接下來(lái)的七天里能跟他們一起瘋，一起鬧，一起成長(cháng)。
住的條件偏好，因此少了一些生活的樂(lè )趣，尤其是那里沒(méi)網(wǎng)，很多之前的想法已經(jīng)沒(méi)法實(shí)現，些許遺憾。哈哈，不要以為我們的三下鄉是來(lái)玩的哈，我們還是做了好多好多的事情，只是給我最大收貨就是跟幾個(gè)孩子熟悉起來(lái)。
三下鄉七天的事情，腦子里充斥的都是一些樂(lè )事趣事，但印象最深刻的便是我們的創(chuàng )業(yè)一條街了，自己擺弄著(zhù)涼粉的攤位，傻乎乎地站在攤位那里大喊：涼粉，2塊錢(qián)一碗。這對于我還說(shuō)，還真是第一次。跟很多人一樣，我一直以為在大街上賣(mài)東西叫喊該是一件多么丟臉的事，但是一旦嘗試過(guò)后發(fā)現，其實(shí)沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )在乎你的叫喊，更不會(huì )覺(jué)得你的叫喊有多么地不堪入耳。都是自己的心理作用罷了。而且，這次擺攤活動(dòng)，我覺(jué)得是我們幾個(gè)人友情升溫最快的時(shí)候，畢竟是一起吶喊，一起賺錢(qián)，這其中的樂(lè )趣只有經(jīng)歷過(guò)得人才懂。還記得，擺攤第二天晚上就下起了大雨，但是為了保護帳篷跟物資，我們全部人集中在帳篷里面，齊心護住帳篷。我想，那天若是一個(gè)人在那種氣候，或許是有些害怕；但因為我們是一個(gè)團體，有了大家的陪伴，我們那時(shí)候倒是異常興奮。這就是集體的力量吧，正如有個(gè)人說(shuō)的，世界上最難解的結就是團結。很喜歡這種感覺(jué)！
很慶幸，下年我還可以再去一趟團委的三下鄉，那時(shí)候的我，一定跟現在的感受是不一樣的，好期待！
三下鄉心得體會(huì ) 篇21
下午3：30左右我們懷著(zhù)懷著(zhù)期待的心情，在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了富洋村的留守兒童家里。富洋村在仙游縣的較偏遠山區，海拔400m左右，盡管是剛修好的水泥路，可是卻明顯有山路十八彎的感覺(jué)，我們一路像是坐搖籃一樣顛簸過(guò)來(lái)。
剛到達第一家是一個(gè)小女孩，房子是兩層的土樓家里家具設備簡(jiǎn)陋�？赡苋サ糜行┩回�，小女孩又很靦腆，所以一直不說(shuō)話(huà)。爸爸媽媽長(cháng)期不在，家里只有爺爺奶奶在，爺爺奶奶熱情的接待了我們。在隊長(cháng)送上了新買(mǎi)來(lái)的書(shū)包文具盒等文具用品，管院志愿小分隊送上了自制的賀卡和手畫(huà)的新年祝福圖畫(huà)。小女孩始終沒(méi)多少話(huà)語(yǔ)，也許是長(cháng)期缺乏與父母親和其他小朋友的交流，所以性格有些孤僻，不太喜歡說(shuō)話(huà)。
很快又來(lái)到了第二家，是一戶(hù)小男孩家。小男孩與之前的小女孩一樣，性格內向，一直低著(zhù)頭沉默不說(shuō)話(huà)。在團縣委和我們管院的志愿小分隊遞送上書(shū)包賀卡時(shí)小男孩才露出微笑。
回到學(xué)校，我的腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是那個(gè)小女孩的明眸。與之前去東方雙語(yǔ)小學(xué)的小朋友相比起來(lái)，這里的留守兒童性格內向而且顯得有些孤僻都不喜歡與別人交流。父母親因為家庭貧困的原因拋下孩子外出打工，這對于孩子來(lái)說(shuō)是極大的不公平。他們可能會(huì )從小缺乏來(lái)自父母親的關(guān)愛(ài)，這對于他們的成長(cháng)和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影響。
管院寒假志愿小分隊帶著(zhù)“獻親情，助春運，美環(huán)境，傳文明”的口號和任務(wù)一路傳播溫暖與關(guān)懷。
我越來(lái)越覺(jué)得我們的獻親情社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是很有必要，因為在我們實(shí)踐收獲的同時(shí)也給他人送去溫暖。
三下鄉心得體會(huì ) 篇22
7月7日我們興致勃勃的踏上了我們去三下鄉的地點(diǎn)，達州市達川區的吳家營(yíng)村，一路上我們從地鐵到動(dòng)車(chē)再到去往吳家營(yíng)村的鄉村大巴，路途顛簸，但絲毫沒(méi)有影響我們興奮的心情，特別是我們一下車(chē)的時(shí)候，撲面而來(lái)的微風(fēng)、涼爽的氣息和清新的空氣，瞬間消除了我們所有的疲勞，到村的路上，很多村民老鄉們都很熱情跟我們打招呼，更讓我們感受到了溫暖。
第二天，我們去體驗了掃馬路，書(shū)記和老鄉帶領(lǐng)著(zhù)我們的大部隊出發(fā)，割草的隊伍走前面，鏟土的隊伍緊隨其后，最后是拿掃把的隊伍，那天陽(yáng)光非常充足，大家都汗流浹背，但絲毫沒(méi)有影響我們的工作和熱情，大家一起有說(shuō)有笑的完成了，盡管很熱，依然熱不過(guò)我們熱情的心情。接下來(lái)的幾天我們跟老鄉和村里的小朋友有了深入的接觸和了解，我們體驗了當地的趕場(chǎng)，去了集市上，體驗到了農村的熱鬧。
后面幾天集中在帶小朋友進(jìn)行趣味體育課的教學(xué)。小朋友有大有小，但絲毫不影響我們的上課，因為每一個(gè)小朋友都很認真和積極，不管是室外的趣味體育活動(dòng)，還是室內的小游戲，小朋友都很積極的回應著(zhù)我們，給了我們極大的鼓舞，幾天相處下來(lái)，我看到了小朋友都純粹，和無(wú)條件的信任，眼睛里面都閃著(zhù)光。
這次三下鄉給了我很多不一樣的體驗，比起說(shuō)我們三下鄉來(lái)服務(wù)，我更加覺(jué)得是我自己收獲更多，這里的老鄉很質(zhì)樸，很熱情，這里的小朋友很純真，很純粹，每個(gè)小朋友都眼睛里仿佛都有星星，她們看到的世界是透亮的，我由衷希望我能保持少年人的純粹，希望她們永遠如少年般明亮。
三下鄉心得體會(huì ) 篇23
首先很感謝老師能夠給我這次機會(huì )參加本次活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我感悟了很多。我認為扶貧不應該局限于對他們物質(zhì)上的扶貧，在物質(zhì)扶貧的基礎上更要進(jìn)行精神扶貧、文化扶貧，要帶去先進(jìn)的文化，改善農村的社會(huì )風(fēng)氣，這是我們“三下鄉”活動(dòng)的目的所在。
本次扶貧地區基礎建設其實(shí)已經(jīng)趨于完善，人人有房住、有飯吃、有休閑運動(dòng)的場(chǎng)所、路也修好了，但是他們的意識太過(guò)于單一，今天能不能吃飽飯。莊稼長(cháng)勢如何就是他們每天去想的東西，他們不會(huì )去豐富每天的多余時(shí)光，我們學(xué)校捐贈的運動(dòng)器材感覺(jué)都是為我們每次去“三下鄉”活動(dòng)準備的，這本來(lái)是用來(lái)豐富他們的生活的，結果就只有堆放在那當個(gè)擺設品。
村里主要都是老年人帶著(zhù)娃娃在家，中年人都外出打工去了，大一點(diǎn)的娃娃就住在學(xué)校，小一點(diǎn)的每天就上下學(xué)，平時(shí)接受知識就只有在學(xué)校的時(shí)候，回到了村里就沒(méi)有這種資源能夠讓他們進(jìn)行學(xué)習，這就體現了我們活動(dòng)的價(jià)值所在，我們帶著(zhù)他們一起游戲，一起學(xué)習，豐富了他們的課后生活，也給他們的童年帶去了多彩的一面，甚至有可能會(huì )對他們的一生產(chǎn)生影響。
當然“三下鄉”活動(dòng)不僅僅只是對扶貧地區進(jìn)行改善，對于我們志愿者來(lái)說(shuō)也是一種改善，很多同學(xué)都是城里面長(cháng)大的，對于一些農活都沒(méi)有接觸過(guò)，通過(guò)這次活動(dòng)，我們進(jìn)行了除草、掃地、下田、還去感受了鄉村集市的氛圍，這對于我們來(lái)說(shuō)也是不可多得的體驗，培養了我們吃苦耐勞的精神�？傮w來(lái)說(shuō)本次“三下鄉”活動(dòng)是非常不錯的，既為鄉親父老帶去了文化和快樂(lè )，也讓自己學(xué)到了東西，完美結束。
三下鄉心得體會(huì ) 篇24
在達州吳家營(yíng)村度過(guò)七天后，我們即將離開(kāi)。今天與初到這里時(shí)的心情是截然不同的，剛到時(shí)是對農村地區生活條件的擔心，但是今天就只有不舍，因為在這里度過(guò)了非常有意義的一段時(shí)間。
這期間我們做了許多的事情，也對吳家營(yíng)村有了一個(gè)更深刻的了解。我印象最深的有三件事情。第一件事情是我們跟隨吳小彬老師和張山老師去當地學(xué)校給同學(xué)上課。吳老師講了防溺水的知識，張老師上田徑趣味活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們玩的非常開(kāi)心，田徑趣味活動(dòng)的開(kāi)展這是非常有意義的。讓體育課不再單調，也提高了同學(xué)們的運動(dòng)積極性，而且據我觀(guān)察，當地的學(xué)生在運動(dòng)時(shí)身體很不協(xié)調，這項活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了各項身體素質(zhì)的發(fā)展，也可以讓學(xué)生們健康成長(cháng)，張山老師的課程的普及將會(huì )給當地的學(xué)生帶來(lái)很大的幫助。
第二件事情是來(lái)這的第三天晚上，我們二系的學(xué)生帶著(zhù)村民跳廣場(chǎng)舞，每一位同學(xué)都很熱情積極。廣場(chǎng)舞結束以后大家開(kāi)始拿著(zhù)話(huà)筒唱歌，幾個(gè)同學(xué)唱幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)，這種感覺(jué)跟平常唱歌不一樣，很少會(huì )有這種機會(huì )，來(lái)自不同年級不同專(zhuān)項的同學(xué)大家聚在一起唱歌。
第三件事情是對我觸動(dòng)非常大的，在我們住的院子里有一個(gè)小朋友在地上爬，他沒(méi)有穿鞋子，我們就去問(wèn)他，“小朋友你咋不穿鞋子啊”他回答說(shuō)“因為鞋子爛了，舍不得穿新鞋”我聽(tīng)到這時(shí)就感覺(jué)雖然吳家營(yíng)村已經(jīng)脫貧了，但是還有很多村民的生活條件很差，即使脫貧了也有可能再次返貧，我們仍不能松懈，需要繼續鞏固脫貧成果。為此，我們更應該積極參與并組織好這次活動(dòng)，竭盡自己的所能，去完成好這次活動(dòng)。
以上這些就是我對此次“三下鄉”活動(dòng)的總結，這是非常有意義的活動(dòng)。如果有機會(huì )，希望能再次參與這樣的活動(dòng)。
三下鄉心得體會(huì ) 篇25
佛曰：前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過(guò)。茫茫人海中，兩人能夠相遇便是緣分，緣分可遇不可求，每人都該珍惜。
今天是三下鄉的第七天了，意味著(zhù)三下鄉活動(dòng)接近了尾聲，我的心里越來(lái)越覺(jué)得不舍。剛開(kāi)始到這里的時(shí)候，我很想回去，但是在這短短幾天里，我認識了很多小伙伴，看到了很多感動(dòng)，感受到了很多歡樂(lè )......慢慢地，我對家的思念也沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那么強烈了。
這段時(shí)間雖然很累，但是也很快樂(lè )，所謂痛并快樂(lè )著(zhù)。在這里，每天都能看到許多稚嫩的笑臉，看到操場(chǎng)上嘻哈追逐的身影，聽(tīng)到教室學(xué)生的朗朗讀書(shū)聲，看到同伴努力的樣子，看著(zhù)同伴和小朋友打成一片，嘻哈歡笑的情景......一切都讓人覺(jué)得是那么快樂(lè )。
每天都會(huì )有很多小朋友過(guò)來(lái)找我們，早上會(huì )過(guò)來(lái)跟我們聊聊天，下了課會(huì )過(guò)來(lái)跟我們玩，纏著(zhù)我們玩時(shí)叫我們哥哥姐姐，嘴巴甜得很，我們心里都感到很甜蜜。很多小朋友都知道我們還有三天就要走了，他們說(shuō)舍不得我們，不想我們走，問(wèn)我們下次還會(huì )不會(huì )再來(lái)這里，還親手做了卡片送給我。
其實(shí)，我們又何嘗舍得他們。他們是那樣的可愛(ài)，是那樣的善良。但是，時(shí)間流逝得如此的快，人生總有離別。既然我們不能避免離別，那么我們能做的就是在剩下的時(shí)間里好好相處，珍惜剩下的時(shí)光。
此外，我在這里也認識了很多小伙伴。在這段時(shí)間里，我們相處得很好，每天共同努力，每天都有歡聲笑語(yǔ)......然而，我們終究要分別，但我相信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久的。雖然不舍，但是我會(huì )好好珍惜剩下的這幾天時(shí)間，讓我們的人生多一點(diǎn)寶貴的回憶。
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