動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì )（通用14篇）
心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近；體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗總結。以下是小編幫大家整理的動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì )，歡迎大家分享。
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇1
12月2日上午，我校隆重召開(kāi)了“提振隊伍精氣神，促進(jìn)教育新跨越”教師動(dòng)員大會(huì )，縣教育局黨組副書(shū)記、教師進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)賴(lài)禮鋒、縣教育局主任科員曾榮城到會(huì )指導。
會(huì )上，羅校長(cháng)作動(dòng)員講話(huà)，他首先回顧學(xué)校近段取得的成績(jì)，并反思工作中存在的不足。他說(shuō)教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。期待實(shí)小片區每位教育人充分發(fā)揚“崇善尚德， 團結奮進(jìn) ，敢為人先 ，追求卓越”的實(shí)小精神，“視質(zhì)量為生命，把家長(cháng)當知己，愛(ài)學(xué)生若子女”，努力在“全面”和“全體”上抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理，促進(jìn)學(xué)校各項工作穩步、協(xié)調、健康、持續發(fā)展。
縣教育局黨組副書(shū)記、教師進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)賴(lài)禮鋒作了指導性講話(huà)。他指出，縣委縣政府高度重視教育事業(yè)，把教育擺在“十三五”規劃的首位，加大教育投入，并已經(jīng)召開(kāi)系列重要會(huì )議，出臺相關(guān)文件支持教育發(fā)展，學(xué)校和教師應該立即行動(dòng)，積極響應。他提出五點(diǎn)要求：一學(xué)校要把握導向，做到“能者優(yōu)先”，讓能干事，會(huì )干事的老師脫穎而出；二要嚴格考勤，整肅“懶散”問(wèn)題，不能讓制度實(shí)效性打折扣；三要做好績(jì)效評估，兌現獎懲；四要開(kāi)展活動(dòng)，“比學(xué)趕超”，鼓勵先進(jìn)，提高中間，鞭策后進(jìn)；五要加強人文關(guān)懷，團結協(xié)作。他指出良好的精氣神是做好一切工作的前提和動(dòng)力，希望全體實(shí)小人能夠始終保持昂揚向上的精氣神，滿(mǎn)懷激情地迎接新挑戰，勇于實(shí)踐，敢于擔當，爭當排頭兵，為德化教育跨越式發(fā)展做出新的貢獻。
古人云：“樹(shù)活風(fēng)雨土，人活精氣神�！本�、氣、神被認為是生命活動(dòng)的根本。教師需要精氣神，成就教育事業(yè)需要精氣神。教育發(fā)展需要新的精神引領(lǐng)�！盃幭阮I(lǐng)先率先及教育奉獻”的教育精神，就是一個(gè)學(xué)校的“精氣神”。一個(gè)學(xué)校名片，提振精氣神，是具有時(shí)代內涵、呼應人民期 盼，提振精氣神，是一個(gè)教育的過(guò)程、實(shí)踐的過(guò)程，也是凈化自我的過(guò)程。對教師來(lái)說(shuō)，“精”是理想信念。良好的“精氣神”狀態(tài)是職責所在。做一個(gè)有“精氣神”的教師要不為外物所誘，踏踏實(shí)實(shí)搞教學(xué)。 “愛(ài)灑學(xué)生，情注課堂”，孜孜以求；悔人不倦。憑著(zhù)執著(zhù)、專(zhuān)注和自信，精心準備，蓄勢待發(fā)，全心投入，以情感人，昂首挺胸進(jìn)課堂，從從容容抓教學(xué),這才是一個(gè)富有精氣神的教師。
一名好的教師，不僅僅是要上好課，而是要用自己的精氣神去感染學(xué)生。自踏入課堂的一刻起，帶到學(xué)生面前的不僅僅是知識，也不僅是課堂的組織程序，同時(shí)還有精神氣質(zhì)，教師的一舉手一投足，每一個(gè)亮相，每一個(gè)細微的神態(tài)，每一句話(huà)語(yǔ)，都很重要，這樣才是一個(gè)好的課堂， 教師的“精氣神”來(lái)源于教師的事業(yè)心、責任心、自尊心和上進(jìn)心。
我們要不斷學(xué)習，提高自身的修養。教師的魅力就在諸多良好的品質(zhì)：個(gè)性、修養、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感，對人尊重的態(tài)度，以及對真理的追求與敬畏。在這個(gè)信息迅速發(fā)展的時(shí)代，知識更新速度非�？�，社會(huì )每時(shí)每刻都是在發(fā)展的。作為一名教師，如果沒(méi)有終身學(xué)習的態(tài)度和能力，不充實(shí)自己的知識，如何去教學(xué)生？如何去感染學(xué)生學(xué)習？所以，做為一名教師，我們需要不斷地、終身地學(xué)習，不時(shí)地更新教學(xué)內容，才能提高學(xué)生的學(xué)習興趣，收到良好的教學(xué)效果。 21世紀教師要提高自己的精氣神，還要求教師把握時(shí)代的脈膊，與時(shí)俱進(jìn)，才能適應當下與未來(lái)對教育發(fā)展的需要。
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇2
經(jīng)過(guò)8月27日公司組織的員工動(dòng)員大會(huì )的學(xué)習，使我在有關(guān)企業(yè)文化、企業(yè)戰略管理、績(jì)效管理、管理心理學(xué)等方面有了進(jìn)一步的認識。
通過(guò)學(xué)習企業(yè)的OEC管理模式,讓我們知道了其核心和最終目的就是日清日高。而達到此目的的前提就是要轉變人的觀(guān)念。借用海爾的一句話(huà):觀(guān)念不變原地轉,觀(guān)念一變天地寬。只有不斷地更新觀(guān)念,才能使企業(yè)持續的發(fā)展。怎樣來(lái)更新觀(guān)念呢?首先要建立市場(chǎng)觀(guān),想消費者之所想,急消費者之所急。始終站在市場(chǎng)的前沿,開(kāi)發(fā)出好的產(chǎn)品,新的產(chǎn)品來(lái)滿(mǎn)足消費者。其次,建立質(zhì)量觀(guān),質(zhì)量是企業(yè)生存的基礎。只有嚴格的把好質(zhì)量觀(guān),才能得到消費者,我們的上帝的充分信任。提高企業(yè)的形象和無(wú)形價(jià)值。所以說(shuō),提高產(chǎn)品的質(zhì)量是提高企業(yè)競爭力的有力手段。再就是營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)和競爭觀(guān)的建立,使公司員工充滿(mǎn)憂(yōu)患意識,克服惰性。積極行動(dòng)起來(lái),大力宣傳公司的產(chǎn)品和制度,從而提高業(yè)績(jì)的增長(cháng)速度。
要善于貫徹執行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門(mén)實(shí)際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面準確，得當有力。
作為領(lǐng)導干部，良好的協(xié)調能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全局干部理事的熱情，為著(zhù)共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會(huì )交往，使各種外在因素都能為本部門(mén)的工作開(kāi)展服務(wù)，為本部門(mén)發(fā)展創(chuàng )造良好的外部條件。。
在事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，一味墨守成規是無(wú)法取得良好業(yè)績(jì)的。如果領(lǐng)導干部?jì)H僅具備"蕭規曹隨"的作風(fēng)，也不能肩負起時(shí)代賦予的領(lǐng)導職責和任務(wù)。必須敢于突破，敢于創(chuàng )新。以大無(wú)畏的精神，在原有的企業(yè)管理基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開(kāi)辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
這也是領(lǐng)導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導干部素質(zhì)的培養和提高，主要還在于自身的學(xué)習、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導干部如果不通過(guò)加強學(xué)習提高自己的政治修養和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書(shū)本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對理論知識的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結，總結出適合自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
以上這幾點(diǎn)是我的個(gè)人心得，請多指教。感謝您的閱覽。為感！
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇3
7月12日早上我來(lái)到了黃埔軍校進(jìn)行軍訓。
原來(lái)我以為這里很好玩，可是住了幾天后我發(fā)現這里的生活其實(shí)很艱苦。首先，每天早是6點(diǎn)鐘要起床，然后忍著(zhù)饑餓出操再吃早餐。接著(zhù)，我們要列隊訓練、練軍體拳和體能訓練，下午也一樣。最后，吃完晚飯后我們要洗澡洗衣服再睡覺(jué)。如果在訓練中不按教官的要求做就要被罰體能。不過(guò)，按照日程表，教官會(huì )在適當的時(shí)候讓我們玩。
在這里，我生活得十分愉快。但是有些同學(xué)堅持不住了，紛紛打電話(huà)想要回家。雖然我們要經(jīng)常搞體能，雖然我現在累得腿都硬了，雖然這里的條件比較差，但是我仍然會(huì )堅持下去。因為我想當一名士兵，一名真正的士兵！
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇4
今天是軍訓的第九天，兩周的軍訓時(shí)間即將接近尾聲了。我還清楚地記得當我領(lǐng)軍裝時(shí)的激動(dòng)和興奮感，還清楚地記得穿上軍裝時(shí)的榮譽(yù)感和使命感，還清楚地記得2012級軍訓動(dòng)員大會(huì )上那股沖勁和感動(dòng)。炎熱的六七月，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，灼熱的陽(yáng)光落在我們每一個(gè)人身上，汗流浹背，酷暑難耐，我先前的激動(dòng)和興奮，隨著(zhù)時(shí)間慢慢地被消磨殆盡，取而代之的是一種更為強烈的集體榮譽(yù)感和使命感。這將是我人生中最難忘的一次軍訓。
第一次軍訓高一的時(shí)候。剛入學(xué)，學(xué)姐學(xué)長(cháng)說(shuō)我們這些屁顛屁顛的小孩即將接受鋼鐵般的磨練。爾后在軍訓的過(guò)程中才發(fā)現，這是學(xué)姐學(xué)長(cháng)唬我們這一群小屁孩的。我們齊涮涮地站在樹(shù)蔭下，每天訓練四個(gè)小時(shí)，站軍姿，踏步，齊步走，正步走以及一些基礎的軍事技能，用這詞其實(shí)也有點(diǎn)過(guò)于高級了，只是敬禮，停止間轉法和跨立這三項。我們是在老師和教官的呵護下過(guò)完七天是軍訓時(shí)間。當時(shí)的感覺(jué)就是：呵呵，玩得好開(kāi)心。所以這次的軍訓，我也同樣懷著(zhù)許多期待和暢想，我以為我還是會(huì )這樣樂(lè )呵呵地過(guò)完軍訓這兩周，可惜但同樣幸運的是我未能如愿。
第一天，我們一動(dòng)不動(dòng)地站了近30分鐘的軍姿，學(xué)了停止間轉法，敬禮，跨立，蹲下起立以及如何整理著(zhù)裝。第二天，復習第一天所學(xué)到的內容，還學(xué)了跑步和齊步走原地擺臂練習。第三天，復習前兩天學(xué)到的技巧，并按排練習齊步走。第四天，我們學(xué)了正步走擺臂練習以及對之前學(xué)的內容進(jìn)行復習和檢閱。第五天，正步走。第六天，齊步換跑步及齊步換正步。第七天，齊步換正步的分裂式。第八天，復習……我發(fā)現，接下來(lái)我們不得不機械地重復這幾個(gè)訓練項目，看似枯燥無(wú)味，甚是無(wú)趣，但是要在一百多號同志組成的方陣中，做到步伐協(xié)調一致，整齊有力，并保持良好積極的精神狀態(tài)還是有許多困難存在的。在炙熱的陽(yáng)光下，汗水從額頭流到眉際，順著(zhù)睫毛或是滑到兩腮滴落，“啪”擲地有聲。我終于明白何為汗如雨下。我們大都已經(jīng)習慣在樹(shù)蔭下，在風(fēng)扇前或是在空調間里舒適愜意地跟隨夏的腳步走到宜人的秋，這樣的汗水淋漓，濕透衣帽的日子好像隨著(zhù)生活水平的提高，漸行漸遠。這次軍訓是最好的機會(huì )體會(huì )自己的皮膚在呼吸的感覺(jué)。在重復訓練的過(guò)程中，我體會(huì )到何為熟能生巧的真正含義。也許在訓練中，我們有過(guò)怨言，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)困難，有過(guò)難言的辛苦和疲憊，但
是與此同時(shí)我們一直在收獲，也許是簡(jiǎn)單的看得見(jiàn)的軍事技能和軍事理論，更多的是我們學(xué)會(huì )了自律，學(xué)會(huì )了諒解，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了分享笑聲和淚水。這些看不到的財富，我想這應該就是軍訓的真正的目的和意義。
我們的教官其實(shí)是同齡人，端正的圓臉，黝黑的皮膚，魁梧的個(gè)頭。有同學(xué)悄悄給我們的黃教官起了個(gè)昵稱(chēng)：黑奶油面包。經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓，教官見(jiàn)證了我們的進(jìn)步，與此同時(shí)，我們也見(jiàn)證了教官的成長(cháng)。他褪去了靦腆與羞澀，褪去了矜持和稚氣，變得更為成熟干練，更為純粹利落。這是我們共同的美好記憶和精神財富。教官很是嚴格要求我們，但他并非非常嚴厲。從最簡(jiǎn)單的站軍姿開(kāi)始到較為復雜的齊步換正步，他自始至終認真嚴謹，雖然偶爾也會(huì )犯個(gè)小錯誤，但我們爽朗的笑聲總能及時(shí)地不留絲毫地掩去尷尬。他的細心，耐心，信心，包容心影響著(zhù)我們整個(gè)連隊�？傆幸惶�，我們會(huì )認識到黃教官的不容易，他那喊口號喊得沙啞的嗓子，被我們誤解時(shí)的忍耐，我們屢錯不改時(shí)的無(wú)奈，摳我們的動(dòng)作是的辛苦，而且我堅信那一天不遠。
貫穿這十四天的軍訓生活還有如何整理內務(wù)和學(xué)唱軍歌。說(shuō)道整理內務(wù)，我感覺(jué)軍訓來(lái)得太晚，如果一開(kāi)學(xué)就軍訓，也許寢室的衛生和內務(wù)就會(huì )樂(lè )觀(guān)些吧。即使沒(méi)法做得非常完美，但至少我學(xué)會(huì )了疊豆腐塊的被子，學(xué)會(huì )了把所有的東西整理歸類(lèi)并擺放整齊，還了解到了軍事院校和部隊生活中嚴苛的規矩和鐵般的紀律。在這樣看似嚴肅的環(huán)境中，其實(shí)也不乏有輕松愉悅的時(shí)光，那就是拉歌環(huán)節和晚上唱歌的時(shí)候。在“***，來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)，***；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么，花姑娘……”的拉歌詞中，我們總是樂(lè )翻了天。
有人說(shuō)，軍訓主要是訓練集體主義的團隊精神，積極向上的樂(lè )觀(guān)精神，克服困難的大無(wú)畏精神和永不放棄的進(jìn)取精神。其實(shí)，我想說(shuō)，軍訓很累，不說(shuō)被曬傷曬黑的皮膚，站疼走疼的腳，但是這是我這生值得回憶的記憶。
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇5
一、存在的主要問(wèn)題
1、在平時(shí)表現中片面地自我滿(mǎn)足，自認為工作好、表現好，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對“紀律作風(fēng)整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風(fēng)整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強。雖然，過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是管理了慢病工作后，認為自己工作基礎差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒(méi)有針對實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間，自已結合理論學(xué)習，對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，鉆研
不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認為領(lǐng)導會(huì )有指示，我不用先急著(zhù)干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。我今后要提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)地加強黨性煅煉，遵紀守法，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強自己工作能力和修養；要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。目前對我而言，最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，一定要提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥�。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認認真真工作。
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇6
近日，我校召開(kāi)了深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)再動(dòng)員大會(huì )，在本次大會(huì )上劉副校長(cháng)宣讀了《杏花嶺區羊市街小學(xué)深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》，黨支部李書(shū)記做了動(dòng)員講話(huà)，講解了此項活動(dòng)的目的、意義。
通過(guò)學(xué)習我作為一名教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權利，增強黨的觀(guān)念，發(fā)揚優(yōu)良傳統，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我的體會(huì )是主要從幾個(gè)方面：
一、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生，在師德修養方面爭先創(chuàng )優(yōu)，具有強烈的時(shí)代意識和社會(huì )責任感，強烈的自我完善意識和創(chuàng )新意識。
面對學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權利，增強黨的觀(guān)念，發(fā)揚優(yōu)良傳統，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，應該成為政治堅定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛(ài)崗敬業(yè)的教師。通過(guò)學(xué)校黨支部組織全校老師學(xué)習，觸動(dòng)很深，體會(huì )也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認識，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位。
二、教育觀(guān)念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認識問(wèn)題，往往對教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。
樹(shù)立創(chuàng )新性的教育觀(guān)念，著(zhù)眼于培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀(guān)。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng )新性學(xué)習，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng )新教育要求的教學(xué)觀(guān)。積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗研究，敢于研究。
三、在教學(xué)中，必須根據學(xué)生的實(shí)際靈活調整教學(xué)內容。
創(chuàng )設生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)，民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng )設良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習潛能和創(chuàng )新潛能。我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節課，我在常態(tài)課中，要精心準備，上好每一節常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認真思考和總結，一定要堅持寫(xiě)好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財富，爭取形成自己獨到的觀(guān)點(diǎn)。
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇7
20xx年2月 6日下午3時(shí)，在圖書(shū)樓小禮堂召開(kāi)“xx一中xx——xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )”。會(huì )議由張書(shū)記主持。辦公室王主任帶領(lǐng)大家學(xué)習了《xx一中關(guān)于嚴格遵守師德師風(fēng)建設八項紀律規定》和教育部20xx年 月 日頒布的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。各位副校長(cháng)分別針就分管職能部門(mén)或年級組作新學(xué)期工作安排。
王校長(cháng)首先提出我校新學(xué)期各項工作要切實(shí)做到上臺階、上檔次、上位次，努力實(shí)現更大進(jìn)步的總體奮斗目標。為確保新學(xué)期各項任務(wù)目標的順利實(shí)現，王校長(cháng)進(jìn)一步提出三點(diǎn)意見(jiàn)和要求：
一、鄙視庸、懶、散。個(gè)別人員不能安心教育，長(cháng)期以來(lái)，工作和學(xué)習能力處在低水平，工作和學(xué)習業(yè)績(jì)處在低位次，不思進(jìn)取、安于現狀，這就是庸，庸是無(wú)能的表現；個(gè)別人員對工作缺乏熱情，態(tài)度不積極，麻木不仁、推三阻四，該承擔的責任不愿承擔，啃別人的肩膀，拖集體的后腿，這就是懶，懶是無(wú)賴(lài)的表現；個(gè)別人員無(wú)視法律法規，無(wú)組織無(wú)紀律，消極怠工、自由散漫，占著(zhù)位子不作為，拿著(zhù)工資不奉獻，凡事只考慮個(gè)人利益，損害了學(xué)校榮譽(yù)，抹黑了教師形象，這就是散，散是無(wú)恥的表現。我們要鄙視庸、懶、散的行為和現象，要遠離庸、懶、散的行為和現象。
二、敬奉教、學(xué)、研。教，就是指教書(shū)育人、一崗雙責，要求我們要有虔誠的工作心態(tài)和奉獻精神，對那些在工作中有著(zhù)優(yōu)秀教學(xué)成果，在學(xué)生中有著(zhù)良好的聲譽(yù)的教師要充滿(mǎn)敬慕。學(xué)，就是要不斷地通過(guò)學(xué)習掌握新的教育教學(xué)理念和手段，閱讀教育經(jīng)典，探索課堂藝術(shù)，推進(jìn)教學(xué)改革，實(shí)現終身學(xué)習的目標，進(jìn)而構建學(xué)習型校園。研，就是不僅要深入課堂立足教課，還要深入教研積極教討，實(shí)現教、學(xué)、研的高度統一，以研促教，以研促學(xué)，從而推進(jìn)個(gè)人業(yè)務(wù)水平和管理水平的提高。
三、踐行細、實(shí)、嚴。細節決定成敗，我們要善于把總體目標分解成具體任務(wù)，凡事從小事著(zhù)手，從細處用心。抓問(wèn)題，不要粗枝大葉，要深入細致；對工作不要大手大腳，要和風(fēng)細雨。要用細致打造精品。實(shí)，就是老老實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事。凡事求實(shí)，凡事務(wù)實(shí)，凡是落實(shí)，凡事要實(shí)事求是，不要嘩眾取寵。要樹(shù)立“一分部署，十分落實(shí)”的意識，向落實(shí)要質(zhì)量，讓落實(shí)見(jiàn)證一切。抓落實(shí)，是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。實(shí)現時(shí)時(shí)、處處、人人有責任，有事做，有督促、有檢查。嚴，就是我們提倡的“三嚴”作風(fēng)：“嚴謹作風(fēng)、嚴格規范、嚴明紀律”。凡事從嚴，只有凡事從嚴，才能凡事從細，凡事從實(shí)。
動(dòng)員會(huì )后，大家進(jìn)行了分組討論，大家針對當前教師教學(xué)工作中出現的問(wèn)題以及個(gè)人的思想進(jìn)行了激烈的討論，通過(guò)領(lǐng)導語(yǔ)重心長(cháng)的講解與大家心靈碰撞式的討論交流，使大家加強教師隊伍、干部隊伍作風(fēng)建設重要性的認識，大家大家一致認為要認清形勢，理解好政策，把握好方向，切實(shí)搞好校風(fēng)、校紀建設，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇8
時(shí)光荏苒，歲月如梭。隨著(zhù)學(xué)業(yè)水平考試的結束，年級組于20xx年x月x日組織新高三全體師生在合肥新城高升學(xué)校二樓食堂召開(kāi)20x屆高三學(xué)生勵志動(dòng)員大會(huì )。
首先，朱志華副校長(cháng)為學(xué)生們做了動(dòng)員講話(huà)。朱校長(cháng)以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運的道理，并鼓勵學(xué)生說(shuō)，在這個(gè)最重要、最寶貴、最辛苦、智慧的時(shí)期，大家要沉著(zhù)應對考驗，并且全力以赴去爭取高考的勝利。
接下來(lái)是學(xué)生代表發(fā)言。第一個(gè)發(fā)言的是文科代表孫同學(xué)。她對大家說(shuō)，我們不能滿(mǎn)足于自己已有的成績(jì)。退一步，是為了積蓄力量跳上一個(gè)更高的平臺。第二個(gè)發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說(shuō)相信自己付出一年的辛苦，一定能考上理想的大學(xué)。文科女生輕聲細語(yǔ)卻堅定執著(zhù)，理科男生情緒飽滿(mǎn)斗志昂揚，聽(tīng)著(zhù)他們的訴說(shuō)，我們感到了力量，看到了希望。
隨后，教師代表錢(qián)老師做了兩點(diǎn)強調，第一，時(shí)間觀(guān)念，良好的時(shí)間觀(guān)念是高考勝利的前提與保證，為此，同學(xué)們要嚴格要求自己，做時(shí)間的主人;第二，我們要重視高三的每一次考試，從考試中積累經(jīng)驗，提高成績(jì)。
最后，凌光明校長(cháng)建議大家在高三階段，要制定階段性的計劃和目標，有目標才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能成功，同時(shí)告誡學(xué)生們一定要抓住課堂，做課堂的主人，提升學(xué)習氛圍，提高學(xué)習效率。他相信在這關(guān)鍵一年里，整個(gè)高三年級的老師、家長(cháng)將成為學(xué)生們最堅強的后盾，我們將在這個(gè)團隊中共同進(jìn)步，捷報頻傳，明年的今天將是我們圓夢(mèng)的時(shí)刻。
本次動(dòng)員大會(huì )，新高三的學(xué)生感受到了學(xué)校領(lǐng)導的殷切期望，斗志和信心也備受鼓舞，君志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲，相信我們x屆高三定能不負夢(mèng)想，向著(zhù)勝利的方向，揚帆起航。
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇9
帶著(zhù)自信與理想我來(lái)到這所美麗的校園，來(lái)到校園里更多的是期待與興奮。軍訓是高中生活的第一部曲，我期待著(zhù)用我最嫻熟的技巧去演奏，我興奮，我可以感受那種蘊含人生百味的旋律。
夏日炎炎，太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠，我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺(jué)，汗珠在臉頰流淌好難受卻無(wú)能為力，腿腳酸疼好想休息卻力不從心，這一切讓我對期待許久的軍訓漸失信心，讓我有了放棄的沖動(dòng)，我多想大聲喊出：“我不要練了！”然后飛奔逃離這個(gè)即將融化的`鬼地方。但我沒(méi)有，因為在我掙扎與痛苦的時(shí)候，我想到了軍訓動(dòng)員大會(huì )，“對軍訓的逃避就是對生活的逃避”，我不要做一個(gè)生活的逃兵，以前的我總是在逃避艱苦的事情，讓自己變得好脆弱，好失敗，我要抓住這個(gè)讓我堅強起來(lái)的機會(huì )，趕走脆弱與失敗，所以我重拾信息。度過(guò)最痛苦的那段時(shí)間后，我流下了喜悅的`淚水，因為我戰勝了自己，去努力承受任何事情。
雖然軍訓只是短短的幾天，但他卻給了我一生都受用的東西，軍訓讓我有了對生活堅持的態(tài)度，讓我明白只要對生活充滿(mǎn)信心，做任何事情只要肯付出，那么一定會(huì )回報自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅信：堅持就是勝利。但它在軍訓中給了我一個(gè)更完美的詮釋。
錯過(guò)軍訓生活，是大學(xué)生活的一個(gè)遺憾，因為失去的不僅是一種生活的，而是對百味人生有更深體會(huì )的機會(huì )，更是一種堅持與百折不撓的精神，我想在經(jīng)過(guò)短短的x天軍訓生活后，我的人生會(huì )有所改變，因為它將永遠激勵我走出一個(gè)精彩人生！
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇10
今年的暑假對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的暑假，因為這是我作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假！以前的暑假都是在做作業(yè)，看電視，上網(wǎng)中渡過(guò)。而我今年可以過(guò)一個(gè)有別于中小學(xué)時(shí)的暑假了，因為我參加了大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。雖然暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)今天才正式開(kāi)始，但是我可以預見(jiàn)到自己的暑假應該是個(gè)精彩而有意義的暑假了。
今天的__鎮__年大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )與拓展活動(dòng)搞得很不錯。首先，鎮團委的領(lǐng)導給我們介紹了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義和我們的活動(dòng)內容，讓我們這些第一次參加社會(huì )實(shí)踐的大一新生了解參加暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要性以及各種活動(dòng)的內容。我就對鎮團委組織我們參加就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導培訓班、“一對一”雙促進(jìn)結對子活動(dòng)和到企業(yè)、單位實(shí)習十分有興趣，所以我報名參加了這些活動(dòng)，希望可以培養到自己的實(shí)踐能力，拓展到自己的知識面，學(xué)著(zhù)接觸社會(huì )，了解社會(huì )，幫助別人的同時(shí)提升自己，為自己以后能夠更加順利的在社會(huì )立足做準備。
而隨后的拓展活動(dòng)很好玩。尤其對于我來(lái)說(shuō)，因為這是一次很好的同學(xué)聚會(huì )和認識新朋友的聚會(huì )，而且舉行的地點(diǎn)是我的母校。由于我初中就在別的地方學(xué)習，所以我有很長(cháng)的一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的小學(xué)同學(xué)了，也有好幾年沒(méi)有回過(guò)母校了。這一次的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)將我們相聚在一起，一起聊聊我們的近況，一起回憶一下我們在母校的趣事，一起做游戲，把我們這些年來(lái)沒(méi)見(jiàn)面的時(shí)間都補回來(lái)。在活動(dòng)中，我也是有很多的人是不認識的，不過(guò)通過(guò)一起玩游戲，就認識了他們，以后我們就可以做朋友了。我想拓展活動(dòng)的意義不是在于玩游戲，而是通過(guò)游戲來(lái)建立和培養大學(xué)生之間的團體精神，希望我們能夠在以后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中能夠團結互助，發(fā)揮團體的力量。
“千里之行，始于足下”，我認為暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助！
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇11
春節長(cháng)假已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，為了使我、我的班組及各位同事能盡快恢復以往的安全警惕狀態(tài)，我們在此與大家分享一下班前班后會(huì )上的安全要求，讓我們繼續投入到“我的安全我負責 您的安全我有責”的安全管理工作中去，保證各項工作的順利開(kāi)展。
要杜絕“三違”和做到“四不傷害”，“三違”是指：違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀律�！八牟粋Α笔侵福翰粋ψ约�、不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不被傷害。這就要求大家在工作中能夠嚴格遵守安全生產(chǎn)規定和安全操作規程，還必須在生產(chǎn)過(guò)程中互相提醒、互相監督、互相幫助，這樣才能杜絕傷害。在班前班后會(huì )中多多學(xué)習安全相關(guān)規定和知識，提高自我安全意識和自我保護能力，學(xué)習相應的急救措施知識。這樣才能保障人身安全，構建和諧生產(chǎn)。
在安全生產(chǎn)中，大家需要避免以下情況作業(yè)。比如：帶情緒上崗作業(yè)、熬夜之后作業(yè)、酗酒后作業(yè)、超負荷作業(yè)等。還要避免各種心理問(wèn)題，比如：逞強心理，在沒(méi)有安全措施的情況下，別人不敢的我敢。冒險心理，為節省時(shí)間，圖省事，嫌麻煩，不做安全措施。麻痹心理，對安全措施不重視，以為自己經(jīng)驗豐富，或者輕車(chē)熟路就盲目去作業(yè)。僥幸心理，之前也是這樣的做的，以為這次不會(huì )出現安全事故。這些都是不可取的，希望大家可以自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和各項安全規章制度。
為了保障安全生產(chǎn)，減少事故隱患和安全事故，為廣大員工創(chuàng )造一個(gè)安全、穩定、高效的生產(chǎn)環(huán)境，特制訂如下勞動(dòng)紀律：
�、俨粶试缤�、遲到、曠工。
�、诓粶试谏习鄷r(shí)間內玩手機、玩游戲、睡覺(jué)、干與工作不相干的事。
�、鄄粶孰S意離崗、串崗。
�、懿粶蔬`規操作、違規作業(yè)。
�、葸M(jìn)入廠(chǎng)區內必須戴安全帽。
�、薹彩窃�2米以上（含2米）高處作業(yè)時(shí)必須系好安全帶，高掛低用。
�、邚氖绿胤N作業(yè)的施工人員必須持有合格的證件。
�、鄧澜└吒�、拖鞋、涼鞋或者帶釘的鞋以及短袖上衣和短褲進(jìn)行作業(yè)，必須穿工作服和相關(guān)的勞動(dòng)保護用品。
�、釃澜氯踩劳ǖ�。
�、夥苍谟蟹蹓m或有毒氣體的室內或容器內作業(yè)，均應設除塵、通風(fēng)或凈化裝置，并配備足夠的勞動(dòng)保護用品。
希望我們各位家人做到“人到場(chǎng)，心到崗”，停止熬夜、應酬等行為，早睡早起，盡快調整作息，慢慢適應有規律的作息時(shí)間。做到起居有序，將自己的心力和心態(tài)都調整回工作上去。
最后祝大家豬事順利，身體健康，平安一生。
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇12
項目是施工企業(yè)的基本單元，是施工企業(yè)利潤的來(lái)源。股份公司總裁張宗言在蒙華鐵路全面開(kāi)工動(dòng)員視頻會(huì )議上講到，三級企業(yè)管項目要做到“六個(gè)堅持”。結合公司的情況，談一點(diǎn)本人學(xué)習張總裁講話(huà)精神的心得。
“六個(gè)堅持”之一，要堅持項目經(jīng)理部精干高效和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。目前按照“一定編兩定額”的要求，新運公司項目部都實(shí)行了定員管理。然需要強調的是項目部下屬作業(yè)隊也要實(shí)行定員管理，目前這是漏洞。不光項目部本部不能養閑人，作業(yè)隊也不能養閑人。個(gè)別項目為了滿(mǎn)足定員要求將多出的人員放在作業(yè)隊上，在變相學(xué)習心得體會(huì )多用人，也增加了項目的成本。由于業(yè)務(wù)板塊之間任務(wù)量不可能均衡，大鐵鋪架人員干地鐵軌道或地鐵軌道人員干大鐵鋪架的情況在新運公司今天有明天還會(huì )有，但一定要做到團隊相對穩定，項目部也要堅持專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路。只有專(zhuān)心才能專(zhuān)業(yè)，只有專(zhuān)業(yè)才能做到成本最低、做得最好！
“六個(gè)堅持”之二，要堅持公平公正公開(kāi)任用和獎懲項目經(jīng)理。項目經(jīng)理的水平直接關(guān)乎項目管理的成敗，所以項目經(jīng)理的培養選任非常重要。大項目經(jīng)理應有小項目經(jīng)理的經(jīng)歷；小項目經(jīng)理應有項目副經(jīng)理的經(jīng)歷；所有項目經(jīng)理都必須有成本財務(wù)方面知識的培訓經(jīng)歷。由此看，項目經(jīng)理也應該制定臺階式培養制度。任用項目經(jīng)理前要做兩問(wèn)：一問(wèn)有沒(méi)有屬自身管理問(wèn)題的虧損項目，如有不任用；二問(wèn)有沒(méi)有違反廉政建設的行為，如有不任用。絕不允許出現虧損項目經(jīng)理繼續擔任項目經(jīng)理的現象。
“六個(gè)堅持”之三，要堅持法人管項目的管理機制。法人管項目，其核心是變前臺管理為后臺與前臺共同管控。那么怎樣做到后臺管控與項目經(jīng)理責任制相結合還要再研究。后臺管控不是后臺什么都要控！后臺可以控定員，但應給前臺留有選人的權力；后臺可以控薪酬獎懲總額，但應給前臺留有自主分配的權利；后臺不妨只控制西瓜，2015年暑假培訓學(xué)習心得把芝麻留給前臺去管理。要搞清楚后臺管控的目的是成本，不是分配權力。如果因為后臺過(guò)度管控而付出項目管理效率驟降的代價(jià)，這恐怕不是精細化的要義。一句話(huà)，絕對不能從項目經(jīng)理權力無(wú)限大的極端演變成項目經(jīng)理沒(méi)有權利的極端！
“六個(gè)堅持”之四，要堅持對項目全面實(shí)施“事前、事中、事后”控制。前期策劃很重要，科學(xué)編制實(shí)施性施工組織方案更重要，要牢記施工方案決定項目成本的管理定律。項目薪酬體系需要再設計，薪酬中固定部分不應占太高的比例，薪酬的設計一定是多干活才能多拿錢(qián)。項目寬帶薪酬的試點(diǎn)工作應堅定不移的進(jìn)行�？己思畲胧┏藢椖款I(lǐng)導班子外，必須要有對項目中層管理人員的考慮，以充分留住進(jìn)而調動(dòng)中層管理人員的積極性。
“六個(gè)堅持”之五，堅持對作業(yè)層進(jìn)行統一規范管理。協(xié)作隊伍對于新運公司來(lái)說(shuō)不是取締的問(wèn)題，而是已經(jīng)成為不可缺少的一部分。所以一定要從戰略的角度進(jìn)行長(cháng)遠規劃規范管理。而要做到長(cháng)遠，就一定要落實(shí)嚴管善待的要求，既嚴格管理又合作共贏(yíng)。零和博弈的思維是不行的，共贏(yíng)才能共同發(fā)展。同時(shí)，要堅持招標選擇勞務(wù)隊伍，不得指定分包隊伍，要通過(guò)制定好的招標辦法把信譽(yù)好、能力強、價(jià)格合理、配合默契的勞務(wù)協(xié)作隊伍選出來(lái)，而不能暑假培訓學(xué)習心得為了招標而招標、為了交差而招標。
“六個(gè)堅持”之六，要堅持各項基礎管理工作全面推進(jìn)�；A管理工作最能體現一個(gè)單位的管理水平。一個(gè)協(xié)作單位，基礎工作好我們叫它公司，基礎工作不好、甚至沒(méi)有，我們通常叫它包工頭，就是這個(gè)道理。
“六個(gè)堅持”是方法，知道方法不花大力氣去做同樣不行。怎樣通過(guò)加強項目管理達到提高項目效益進(jìn)而提高企業(yè)整體經(jīng)濟效益的目的，各級都在出政策、想辦法。張總裁講，三級公司重在施工管理，這是對三級公司的管理定位要求。我想，對于主營(yíng)核心業(yè)務(wù)為鐵路施工的三級公司恐怕更應如此了。
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇13
當前，包括西安市在內的很多地方都在大力推進(jìn)“行政效能革命"�！靶姓芨锩本褪且\用科學(xué)的管理手段，狠抓作風(fēng)建設，充分調動(dòng)各級各單位干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，不斷提高辦事效率和工作能力，從而提升為企業(yè)、為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平。
“行政效能革命”，就是要直面問(wèn)題，向企業(yè)和群眾頻頻吐槽的痼疾開(kāi)刀，解決好“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問(wèn)題;就是不要在最好的位置上睡覺(jué)，把握現在，主動(dòng)作為，用心服務(wù)，服務(wù)效能不斷“提檔升級”。這場(chǎng)“革命”，來(lái)得很及時(shí)，非常必要。
“行政效能革命”，要見(jiàn)諸行動(dòng)，落腳點(diǎn)是為企業(yè)和群眾辦事，送關(guān)心、送服務(wù)、送信心，讓群眾“事有地方辦、困難有人幫、問(wèn)題有人管”，解決問(wèn)題事不過(guò)夜、馬上就辦，上門(mén)辦、主動(dòng)辦，辦得了、辦得好。馬上就辦體現的是我們的決心和態(tài)度;上門(mén)辦、主動(dòng)辦，是滿(mǎn)腔熱忱，以人民為本、想群眾所想、急群眾所急;辦得了、辦得好，就是要建設服務(wù)型政府，加大簡(jiǎn)政放權，減少審批事項，簡(jiǎn)化辦事程序，讓群眾滿(mǎn)意，這是檢驗“行政效能革命”的重要標準。
動(dòng)員大會(huì )心得體會(huì ) 篇14
高考終于結束了，現在就差一張錄取通知書(shū)了。所有的畢業(yè)生，真應該長(cháng)舒一口氣，高考挺累心的。其實(shí)，原本是想以“我的高三”為題，然而仔細考慮后覺(jué)得不妥。長(cháng)期以來(lái)，只要是提到有關(guān)于高考的任何關(guān)鍵字，都只會(huì )連接到高三這個(gè)頁(yè)面。我認為希望在高三有所收獲的人，都應該記�。焊畈拍苋~茂。
高三是收獲的時(shí)候，是對于自己高中學(xué)習成效的收獲。到了高三，如若發(fā)現自己還不能很好地運用所學(xué)的知識解決問(wèn)題(尤其是理科)，其癥結可能不是因為通常所認為的“練得不夠”，而很可能是對基礎知識領(lǐng)會(huì )得不夠，學(xué)得不夠透徹。做大量的習題，也許不如放下筆思考一分鐘：我的知識體系有什么地方需要完善？高一、高二的時(shí)候要認真對待每一天的學(xué)習，并非要天天如沖刺般地賣(mài)命，只是應保持態(tài)度的嚴謹；若是真的拉下了，那就應該高度重視高三上半學(xué)期的系統復習。對于成摞的考卷，我一直是這樣認為的：反復的實(shí)戰演練，一方面是為臨陣作戰積累經(jīng)驗，另一方面是為了提高精度。我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，對待練習應抱著(zhù)“每臨小敵如臨大敵”的態(tài)度，現在想來(lái)，真的是很有道理的。整個(gè)高三，我最有感觸的一句話(huà)，莫過(guò)于“行百里者半九十”。到了高三尾聲，每一次考試結果，都有類(lèi)似判決的意味�；蚝没驂�，都是一種考驗，放松或放棄都只是一愉悅、一賭氣后，便會(huì )發(fā)生的事。戰爭的成敗在于最后5分鐘的堅持，這種堅持更多是心理上的堅持，一種冷靜、清醒的堅持，要清楚自己還需要什么，而未必要挑燈夜戰的形式。最后一個(gè)月，乃至最后幾天的良好安排，就可能有量變到質(zhì)變的飛躍。關(guān)于考試時(shí)的心態(tài)，我只有一句“成大事以小心”。
人可以由改變態(tài)度而改變生活。我十分相信這句話(huà)，很多問(wèn)題，都是態(tài)度問(wèn)題。我經(jīng)歷過(guò)體檢因指標不合格進(jìn)行的復查，也經(jīng)歷了鈴聲響后才入高考考場(chǎng)的有驚無(wú)險，我的高考算是很“完滿(mǎn)”了。每個(gè)畢業(yè)生都有至少12年的學(xué)習歷程，關(guān)于這個(gè)“永遠不會(huì )落伍”的學(xué)習經(jīng)驗和考試心態(tài)問(wèn)題，大多可以說(shuō)出一籮筐來(lái)，我現在有幸有這個(gè)說(shuō)話(huà)的機會(huì )，便挑一些體會(huì )最深的，以上既有因成功而積累下的經(jīng)驗，同樣也有因失敗而銘心的話(huà)。對于高考，我們每個(gè)人都既是成功者，又是失敗者，因為高考既證明了我們，又消耗了我們。所幸的是，從今天起，我們可以開(kāi)始真正的發(fā)掘自己潛能、認識自我的學(xué)習了。為告別高考歡呼！為成長(cháng)歡呼！
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