秋季開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )1000字范文（精選6篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編為大家整理的秋季開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )1000字范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇1
在新校園里，《開(kāi)學(xué)第一課》與我們再一次如約相見(jiàn)，這一期的課堂主題是夢(mèng)想專(zhuān)欄，我看完后感受頗深。
有夢(mèng)就有動(dòng)力
夢(mèng)想就像天空中的星辰，雖看似遙不可及，但只要我們努力，總有一天可以觸摸到它。課中和我們同齡的付麗娟，從小夢(mèng)想當兵，經(jīng)歷過(guò)一次次嚴格又艱苦的訓練：每天早上長(cháng)跑幾公里，小小年紀的她不堪重負，一次又一次地倒下，卻又一次又一次地爬起。愛(ài)上跳傘的她，為了夢(mèng)想，一天又一天“貼凳子”，辛苦的訓練曾一度讓她無(wú)法承受，但想著(zhù)自己的夢(mèng)想，她咬牙堅持到了最后�；侍觳回撚行娜�，她成功了。是什么讓她堅持到現在?――是夢(mèng)想給予了她動(dòng)力。任何一個(gè)夢(mèng)想都需要動(dòng)力，而夢(mèng)想本身就是動(dòng)力。為了夢(mèng)想我們需要努力向上，遇到困難時(shí)我們要想到自己的夢(mèng)想，這樣你會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的動(dòng)力。相信經(jīng)過(guò)磨練的人才能散發(fā)出最耀眼的光芒!
有夢(mèng)就要堅持
課堂中的舞蹈女教師廖智在汶川大地震中失去了雙腿，剛開(kāi)始，她認為她的人生就此灰暗了，沒(méi)有了雙腿怎么能跳舞?她陷入了的巨大絕望之中。經(jīng)過(guò)反思之后，她的心中很快點(diǎn)燃了斗志：她的生命中缺少不了舞蹈，她仍然要像以前那樣美麗!所以，她開(kāi)始訓練，不斷地失敗，不斷地站起，最終，她學(xué)會(huì )了走路、跳舞、游泳……她猶如一只破蛹的蝴蝶，在陽(yáng)光下翩翩起舞。她贏(yíng)得了自己的尊嚴，也實(shí)現了自己的夢(mèng)想。廖智老師心懷夢(mèng)想，堅持的結果使她的人生充滿(mǎn)了新的希望。堅持是我們要向她學(xué)習的，俗話(huà)說(shuō)“臺上三分鐘，臺下十年功”，舞臺上她動(dòng)人的倩影，是她用淚水加汗水換來(lái)的。而我們在平日的生活學(xué)習中似乎總是缺少毅力，缺乏持久的學(xué)習意志，現在看來(lái)這是相當不好的。水滴石穿，非一日之寒，做任何事情，唯有堅持，夢(mèng)想才會(huì )離我們越來(lái)越近;唯有堅持，我們才可能盼到冰雪消融、百花盛開(kāi)的那一天。
有夢(mèng)就能出彩
鄭亞波，一位平凡而又特殊的母親，當她的兒子被查出有智力障礙時(shí)，她猶如當頭一棒、五雷轟頂。她深?lèi)?ài)自己的兒子，她不想放棄他。聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能讓孩子手指靈活，聰明起來(lái)，她便自己學(xué)一點(diǎn)教一點(diǎn)，就這樣，一個(gè)沒(méi)有音樂(lè )細胞的母親為兒子學(xué)習了十年音樂(lè )。十幾年后，兒兒子長(cháng)大了，可以和常人一樣上中學(xué)了，鋼琴也彈得相當好，媽媽笑了，她的夢(mèng)想實(shí)現了，她的付出得到了應有的回報。是啊，夢(mèng)想是對未來(lái)的美好
秋季開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇2
過(guò)去我總是認為長(cháng)的漂亮就是美，可是看過(guò)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶，只是用來(lái)觀(guān)賞的，而內心的沒(méi)才是有意義的，看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后我發(fā)現其實(shí)美就在我身邊。
美，在我身邊。每天清晨，當我們迎著(zhù)第一縷和風(fēng)，感受著(zhù)第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí)，我們會(huì )看到清潔工人忙碌的身影，體會(huì )到了奉獻之美；當我們經(jīng)過(guò)公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥(niǎo)兒共唱時(shí)，我們感受到和諧之美；當我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災，許多人們都無(wú)法回家團圓時(shí)，來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當車(chē)子連夜趕到災區，我們看到了災民們帶著(zhù)幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時(shí)也感受到了愛(ài)心之美；當“嫦娥一號”載著(zhù)我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng)，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢(mèng)想之美！當我們在殘奧會(huì )上看到殘疾人運動(dòng)員在自強不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美。
美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有著(zhù)氣魄之美；廣袤無(wú)垠的大海，有著(zhù)雄渾之美；星月蒼穹，有著(zhù)夢(mèng)幻之美；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著(zhù)自然之美……當我們身處于如此美景之中，遠離世俗喧囂，心底也會(huì )油然而生一種淡然之美……
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀(guān)察，如果你信心品味，會(huì )發(fā)現就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無(wú)處不在。
奧運會(huì )上，有一個(gè)特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽(tīng)，在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國弱勢項目上取得突破，奪得中國帆船史上首枚金牌。
徐莉佳講述，在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí)候，訓練條件不是很好，連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有，她需要自己拖著(zhù)帆船入海。有一次，她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底，雖然練過(guò)6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面，發(fā)現他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂，帆也撕破了。從此以后，帆船隊規定，必須老隊員帶著(zhù)小隊員，男隊員護送女隊員。很多男隊員明明只需要練半程的距離，卻需要陪著(zhù)女隊員到了目的地才回去�！艾F在雖然條件好了，但是當時(shí)互助的一幕幕總在我心里�！�
除了隊員的幫助，她還感謝團隊里的醫生和廚師，他們總是把大家的生活照顧得無(wú)微不至�！拔椰F在很快樂(lè )，我也希望把我的快樂(lè )都能傳遞出去�！�
秋季開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇3
中華文化的源遠流長(cháng)和博大精深一直讓我感到由衷的驕傲和自豪，可我又總覺(jué)得它離我的生活非常遙遠，似乎只可遠觀(guān)，不可褻玩。在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我的民族自豪感更加清晰和強烈，同時(shí)我也意識到，中華文化要想永葆生機與活力，需要我們這些普通人身體力行地去傳播、去發(fā)揚光大。
在“字以溯源”這個(gè)環(huán)節中，一位年近七十的外國人理查德·西爾斯花了20年時(shí)間把甲骨文、金文、小篆等字形整理好，將電子化的《說(shuō)文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽，以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。
看到這里，我不禁回想起在課堂上經(jīng)常出現的場(chǎng)景——抬筆就抱怨漢字難學(xué)難寫(xiě)，卻忽略了漢字背后源遠流長(cháng)的文化，忽略了漢字所蘊含的獨特魅力。如果我們能夠認真的去看一看《說(shuō)文解字》，就會(huì )更加珍惜我們博大精深的民族文化了。試想，一個(gè)外國人尚且如此，我們中國人還有什么理由有畏難情緒呢？
傳播中華文化其實(shí)有很多方式方法，只是我們沒(méi)有想到而已。
首先，中華文化的傳播可以通過(guò)商業(yè)實(shí)現。
絲綢之路起始于古代中國，連接亞洲、非洲和歐洲的陸上商業(yè)貿易路線(xiàn)和以南海為中心的海上貿易路線(xiàn)，在帶動(dòng)商品交易的同時(shí)，促進(jìn)了文化的交流與傳播�，F代中國的國際化貿易同樣能夠在獲得利潤的同時(shí)，將我國獨有的文化底蘊傳遞到全世界。
其次，中華文化的傳播可以通過(guò)科技實(shí)現。
《說(shuō)文解字》的電子化正是科技促進(jìn)文化傳播的重要體現，傳統文化在現代科技的幫助下展現出了新的形態(tài)和光輝�？萍即龠M(jìn)文化的傳播，文化的傳播也漸漸離不開(kāi)科技的幫助。
再次，中華文化的傳播可以通過(guò)教育實(shí)現。
孔子學(xué)院給全國各地的漢語(yǔ)愛(ài)好者提供了學(xué)習漢語(yǔ)的便利，讓中國走進(jìn)世界，讓世界了解中國。各國對漢語(yǔ)和中國文化的學(xué)習熱情空前高漲，學(xué)習語(yǔ)言本身就是了解一個(gè)國家文化的過(guò)程，了解之后的認同，認同之后的喜愛(ài)，無(wú)不為推廣漢語(yǔ)和傳播中華文化提供了一個(gè)新的渠道。
當然，隨著(zhù)廣播、電視的發(fā)展，傳媒在我們生活中發(fā)揮的作用越來(lái)越顯著(zhù)。例如我們在觀(guān)看的《開(kāi)學(xué)第一課》節目，它通過(guò)電視，向廣大觀(guān)眾朋友們介紹了中華文化，在潛移默化中影響了這一受眾群體�！稇鹄�2》也用電影的方式刷新了觀(guān)眾的民族自豪感，用電影的方式傳播了中華文化。
五千年的中華文化傳承至今，得益于歷代人的傳承，在今天，傳播中華文化成為我們這一代人的使命，希望我們都能夠承擔起自己的責任，讓中華文化和天地并存、與日月同光。
秋季開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇4
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，期待的開(kāi)學(xué)第一課也終于開(kāi)播了，這是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )，每次看完開(kāi)學(xué)第一課后，都能從中學(xué)習到很多課本上沒(méi)有的知識。
改革開(kāi)放后，新時(shí)代的來(lái)臨，全國大部分的家庭生活條件都得到了改善，基本上所有的青少年也都可以上學(xué)讀書(shū)了。我們的祖國正在一步一步的走向強大，即使有一些貧困家庭里沒(méi)有錢(qián)的，也還是能夠依靠國家的接濟去上學(xué)讀書(shū)呢。生活在中國新時(shí)代的我們是幸福的。
我們這些青少年是祖國的未來(lái)和希望，將來(lái)是要成為祖國未來(lái)建設者的接班人的，所以現在正是我們這些青少年去努力讀書(shū)，去拼搏奮斗的時(shí)候，讓祖國在未來(lái)可以越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛�，F在的我們，首先要熱愛(ài)祖國，要有一顆愛(ài)國之心，祖國是每個(gè)愛(ài)國之人的靈魂，祖國是每一個(gè)身為中國人共同的家，祖國是我們中華兒女的母親，試問(wèn)如果沒(méi)有祖國，哪會(huì )有現在的我們？所以，我們要熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)習，將來(lái)為祖國貢獻一份自己的力量。
作為新中國建設者接班人的我們，肯定是離不開(kāi)勤奮和學(xué)習。我們要用自己的勤勞的雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng )造，去來(lái)克服內心那些懶惰情緒。我們都知道，結出的每一顆碩果都是我們在付出了辛勤的勞動(dòng)后才取得的。在我們取得了成功后，那種喜悅的心情不正是代表著(zhù)我們積極向上的精神嗎？在我們遭遇到了失敗的時(shí)候，也要不言棄，更加的去努力，去拼搏，相信到最后也是會(huì )成功的。成功與否的過(guò)程都是我們艱辛的付出，都是我們成長(cháng)過(guò)程中的考驗。
看完開(kāi)學(xué)第一課后，更加讓我深切的體會(huì )到了“少年興則國興，少年強則國強”的道理。作為新一代青少年的我們是要努力去適應國家發(fā)展的要求，要有正確認知，認識祖國的歷史和現實(shí)，增強每個(gè)人愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感。我們要高舉愛(ài)國主義旗幟，要努力進(jìn)取，要有自強不息的精神，在以后的道路上，要艱苦奮斗，要頑強拼搏，把那一腔熱血的愛(ài)國之志變成報國之行。那么我們要從現在做起，從每一件小事做起，我們要為了振興中華和建設未來(lái)美好的祖國而努力奮斗，我們要為明天去創(chuàng )造祖國輝煌的未來(lái)，去貢獻自己的力量！
秋季開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇5
大型公益晚會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》，一堂關(guān)于“幸�！钡恼n。教育部辦公廳專(zhuān)門(mén)發(fā)文要求全國中小學(xué)生按時(shí)收看，我和我們班的學(xué)生一起觀(guān)看下載視頻，詮釋與理解什么是幸福。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸�！�。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn)：幸福是什么？幸福在哪里？，這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。當我看了一個(gè)小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是什么；幸福是戰爭時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現代孩子們想要的一切美好的東西；幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律，在“開(kāi)學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
這讓人激動(dòng)和不斷深思的第一課。作為一名老師，讓學(xué)生自信、健康快樂(lè )地成長(cháng)，就是幸福。我們對于學(xué)生的評價(jià)不能單單定位于成績(jì)好好壞，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我很認同。畢竟，一個(gè)生命的成長(cháng)過(guò)程不是單一地對知識的學(xué)習掌握程序，她是一個(gè)綜合的學(xué)習過(guò)程。包括的東西很多，為人處世、基本的科學(xué)知識、生存本領(lǐng)、做人的基礎知識等等。作為一個(gè)現代的人，他的品德很重要，良好的習慣養成決定著(zhù)一個(gè)人的良好好品格。比如感恩圖報、心胸開(kāi)闊、自信而不失自知之明……這都與他成長(cháng)道路上相知相交的人有著(zhù)深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的'愛(ài)心，育人之心感動(dòng)著(zhù)。我看著(zhù)，也對自己的學(xué)生承諾，等畢業(yè)時(shí)，也一定要給他們一份特殊的禮物，記錄我們一起走過(guò)的路。讓孩子們有一個(gè)幸福的童年。 常言道：一個(gè)人能否幸福，決定于他人生遇見(jiàn)的幾個(gè)人： 出生有個(gè)好父母，上學(xué)遇上好老師，工作碰見(jiàn)好領(lǐng)導，結婚找到好伴侶，一生一定會(huì )幸福。 我想，我不能給孩子們什么，但是，我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個(gè)幸福的童年，讓他們的成長(cháng)不是追求成績(jì)犧牲品。作為一名母親，我也真誠地希望自己的孩子將來(lái)也真的幸運遇到一個(gè)好老師，最少不讓他成長(cháng)的路上再多一些遺憾，祈禱…… 深思現在的教育，不知如何定位于素質(zhì)教育，如何定位讓學(xué)生快樂(lè )地課堂教學(xué)，不看成長(cháng)過(guò)程，只看成績(jì)的好壞，不追求過(guò)程如何的有進(jìn)步，只看結果的數據……我一直在想，一直在思考，我只能邊干邊看，邊做邊想，什么時(shí)候能遇到一個(gè)高人指點(diǎn)迷津……………… 生命中的貴人在哪？在我的樂(lè )觀(guān)心態(tài)…… 盡我所能，盡我所力，我覺(jué)得我自己也在成長(cháng)，我覺(jué)得我所有的付出不會(huì )白費，你也應該猜到我的幸福指數了吧！
最后我引用里面的話(huà)來(lái)作為結束。
幸福是積極地生活態(tài)度，幸福是一份好心情，快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要！自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越；只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一！
幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì )變開(kāi)闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂(lè )！
秋季開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ) 篇6
父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(cháng)，父母情如涓涓溪流，守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔�！伴_(kāi)學(xué)第一課”節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師，因為從我們一出生開(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導師。家長(cháng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機會(huì )最多，父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長(cháng)對孩子過(guò)分的嚴厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著(zhù)孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(cháng)對孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養，一定會(huì )培養出許多壞習慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨自走上社會(huì )，有誰(shuí)會(huì )滿(mǎn)足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì )變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的，
媽媽?zhuān)谩皣滥浮边@個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。她對我的學(xué)習、生活等等的一系列東西要求都很?chē)栏�。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當時(shí)的我還不懂這其中的，只知道一味埋怨，可現在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。他平常對我無(wú)微不至，每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?開(kāi)心?同時(shí)他會(huì )抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P與激勵，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無(wú)數次的在鼓勵我，通過(guò)其他的方法，以前，我沒(méi)能體會(huì )到這種教育的方式，可現如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩定而沉著(zhù)的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹慎、做人要誠實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì )寬容、友善、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，懂得知恩圖報、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，在普通的事�，F在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責任，一種對孩子的愛(ài)，不容置疑。
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
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