參加培訓心得體會(huì )范文（精選9篇）
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的參加培訓心得體會(huì )范文（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
參加培訓心得體會(huì )1
我作為一名剛畢業(yè)的護理生，很榮幸能夠成為貴港市中西醫結合骨科醫院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士規范化崗前培訓，雖然培訓時(shí)間短，但是從中使我懂得了很多。一個(gè)好的護士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。也了解了護士角色功能：照顧者、計劃者、管理者、咨詢(xún)者、協(xié)調者、教育者、研究者、代言人和保護人，我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時(shí)也了解了護士的權利和義務(wù)。而對我們新護士的要求有：一是愛(ài)醫院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。二是勤學(xué)、善學(xué)、會(huì )學(xué)。三是學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。四是為患者負責、為自己負責、為醫院負責。
如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標。在今后工作中時(shí)刻注意自己的文明用語(yǔ)、儀容儀表，和同事、患者做好溝通，做到和諧、團結互助，同時(shí)，遵守醫院的規章制度，嚴格遵守“三查七對”，規范操作。無(wú)論做什么都要細心，用心，要對患者負責，對自己負責。在工作的同時(shí)也要加強學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)“學(xué)到老活到老”，有學(xué)習才有進(jìn)步，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被社會(huì )所淘汰。
總之，我會(huì )牢記南丁格爾精神，為人民服務(wù)，努力成為一名好護士。
參加培訓心得體會(huì )2
在每個(gè)星期二的最后一節活動(dòng)課上。老師會(huì )把我們班的男生分為兩隊，來(lái)打籃球，每隊分別有十個(gè)人。
我們兩隊為了進(jìn)球，便交替使用各種各樣的持球方法，但也產(chǎn)生了很多錯誤的的動(dòng)作：有的持球奔跑，有的故意沖撞，還有的搶球……。最為顯著(zhù)的就是搶球，我們隊的隊員，在護球的時(shí)候，對方居然也來(lái)?yè)專(zhuān)Y果被罰下了場(chǎng)。我覺(jué)得他們簡(jiǎn)直就是“橄欖球隊員”。但是我們的機智勝過(guò)了他們，我們在投籃時(shí)經(jīng)�；ハ鄠髑�，令對方?jīng)]有空子可鉆。當對方以為我們要投籃的時(shí)候，全部攔在籃板下，我們就機靈的把球傳給隊友，使對方亂了陣腳，一次次輸球。還有一次，我們的前鋒在準備投籃的時(shí)候，球還沒(méi)離開(kāi)手，他們就把我們的前鋒撞到，當我們的前鋒再次準備投籃時(shí)，他們又把他的腳給抱住，讓他摔了個(gè)跟頭。但是由于犯規撞他的人和抱住他腳的人最終都被罰下了場(chǎng)。
所以在打籃球的時(shí)候不能違規，更不能使用暴力，而要用聰明和機智的團隊精神去贏(yíng)得比賽的勝利。
體育比賽應該友誼第一，比賽第二，互相學(xué)習，共同提高.
參加培訓心得體會(huì )3
五天的培訓內容很豐富，整個(gè)流程安排系統合理，每一天都能帶給你意外和驚喜，給了初入職場(chǎng)的我們很大的幫助�，F在細想每一天的培訓，心情不由得激動(dòng)起來(lái)，第一天集團董事長(cháng)親自為我們講授集團的文化和發(fā)展戰略，讓我們對越秀有了更加全面深刻的理解，下午的才藝展示搞笑有趣，娛樂(lè )和諧的氛圍拉近了大家的距離。第二天的新老員工交流帶給了我們寶貴的職場(chǎng)經(jīng)驗，聽(tīng)完前輩們的分析，真是受益匪淺。接下來(lái)兩天的板塊參觀(guān)，更是加深了我對整個(gè)越秀的認識。當然感觸的還是最后一天的軍事拓展，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而富有哲理的.小游戲教會(huì )了我們人生的道理。無(wú)論是生活還是工作，我們都要給自己一個(gè)明確的目標，然后不遺余力的為實(shí)現它而奮斗。下午的高空跳和畢業(yè)墻鍛煉了我們的勇氣和團隊協(xié)作能力。不懼挑戰，迎難而上，團結合作，共度難關(guān)，我想這就是一個(gè)真正的職業(yè)者該有的態(tài)度吧！
這次培訓讓我們一群來(lái)自不同地方的陌生人成為了一個(gè)大家庭，大家在一起共同度過(guò)了豐富精彩的五天，一起哭過(guò)笑過(guò)，一切結束，還是各自回到自己的工作崗位，但是這次經(jīng)歷讓我們帶著(zhù)這份溫暖更加自信的去應對一切難題，成為一個(gè)合格的越秀人。
參加培訓心得體會(huì )4
轉眼間培訓班的課程已經(jīng)接近尾聲。結過(guò)這幾天的學(xué)習，我想每一位學(xué)員都有很多不同的收獲。對于我個(gè)人經(jīng)過(guò)這些天的培訓，我收獲了很多，感悟也很深。我深深的感到自己知識的匱乏，學(xué)識的淺薄。陳榮昌老師的每一堂課都讓我有許多不可用言語(yǔ)表達的收獲，加之與來(lái)自不同省市的師兄，姐弟們聚集一堂相互交流，較全面的提高了自己的理解能力。以下是這幾天的幾點(diǎn)體會(huì )：
1、在老師的指導下從各種五行的生克開(kāi)始理解。
2、水口立向：測定水口生吉方，避兇方。
3、尋龍認穴：觀(guān)山勢來(lái)龍，山形秀美，有龍過(guò)峽，遇水結穴，觀(guān)胎息，認穴，用羅盤(pán)在過(guò)峽處用"七十二龍"來(lái)測定龍的五行，消砂，納水，以定龍的吉兇，取吉用之。
4、以坐山為主，用人盤(pán)排除各種不利的峰煞。
5、陽(yáng)宅：九星八宅的游年斷訣，化解方法。
6、擇日：各種擇吉的方式，各種避兇的方法。這次培訓在陳榮昌老師的指導下，使我對楊公風(fēng)水的各種方法運用，得到了很大的提高。在此衷心感謝老師這幾天不辭辛苦的指導。
參加培訓心得體會(huì )5
在甲骨文盈佳科技學(xué)習JAVA軟件開(kāi)發(fā)也有一段時(shí)間了，現在java面向對象的學(xué)習結束了，我對java有了初步的認識了。面向對象是個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題，就向上下級關(guān)系一樣，下級在有的方面就得遵守上級的指令做事，這樣就便于管理，更是提高了生產(chǎn)的效率。
面向對象和面向過(guò)程最大的區別在與，面向對象大大降低了程序的難度。開(kāi)始是面向過(guò)程的編程設計，常常是一個(gè)文件就包含了所有的功能，看起來(lái)實(shí)現還是蠻簡(jiǎn)單，很是方便，但是隨著(zhù)后面的程序的運用越來(lái)越廣，這就大大的加大了程序的難度，提高的編程成本。不過(guò)在有的時(shí)候，對小的問(wèn)題還是可以使用面向過(guò)程來(lái)編程的。
面向對象是按照哲學(xué)層面上設計的。它按照事物的本來(lái)面目的一些屬性和方法，所以在后面規模越來(lái)越大的時(shí)候，更合理。面向對象的三大主要特征：繼承、封裝、多態(tài)。繼承就是子類(lèi)對父類(lèi)的擴展和延續。封裝就是類(lèi)內部對類(lèi)外部的屏蔽。多態(tài)就是對借口的使用，借口的使用就是更好的實(shí)現了程序的設計。
因為我現在只是學(xué)到了面向對象這塊的內容，現在結束了，寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人體會(huì )。
參加培訓心得體會(huì )6
1月11日培訓的第一天，上午由潘老師給我們培訓了《學(xué)前教育課程改革與實(shí)踐》。學(xué)前教育課程通過(guò)幾十年來(lái)不斷地改革與實(shí)踐，發(fā)生了很大的變化。很多經(jīng)驗值得我們借鑒和學(xué)習。
學(xué)前教育的發(fā)展趨勢指引我們：需要更新教育觀(guān)念，注重幼兒權益的保護，突出現代化幼兒教育價(jià)值；倡導多元文化教育；提倡課程模式的多元化；運用現代科技手段和成果，加強學(xué)前教育的科學(xué)研究。
其中更新教育觀(guān)念，注重幼兒權益的保護，突出現代化幼兒教育價(jià)值必須做到：樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)最根本的要求；兒童觀(guān)直接影響著(zhù)幼兒教育目標的確立、內容的選擇、方式和手段的運用、評價(jià)標準的制定；“兒童是行使自己權利的主體”；把善待兒童，尊重兒童，為兒童創(chuàng )造良好的生活、教育環(huán)境提升到社會(huì )的角度、法律的角度予以認識。同時(shí)，建議從幼兒時(shí)期開(kāi)始，教育機構就應利用各種機會(huì )來(lái)進(jìn)行多元文化教育。提倡課程模式的多元化則要求我們開(kāi)設幼兒園課程則因地制宜，符合實(shí)際。不能盲目照搬照套發(fā)達國家和地區的做法，要做到適合自己幼兒園自身發(fā)展的特色模式。
通過(guò)學(xué)習，體會(huì )深刻，今后要在實(shí)踐中加強總結幼兒園課程的改革帶來(lái)好處。從而使工作得到提高與進(jìn)步。
參加培訓心得體會(huì )7
我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里有一個(gè)籃球培訓班，我喜歡打籃球，就加入了這個(gè)培訓班。
第一天去時(shí)，籃球老師在點(diǎn)名，并將學(xué)生按照班級排列。旁邊的學(xué)生都嘻嘻哈哈的，仿佛灌了，結果老師殺雞給猴看——老師狠狠地踹了一個(gè)“領(lǐng)頭”的學(xué)生，活躍的氣氛一下子就飛到九霄云外去了。學(xué)生個(gè)個(gè)昂首挺胸，仿佛對這回的培訓很有信心。
培訓開(kāi)始了，老師一開(kāi)始不教我們投籃，卻教我們傳球、運球。傳球時(shí)，五指分開(kāi)，扒緊球，再借五指之力傳出去，對方也用這樣的方式接球，球到手上就沒(méi)有一點(diǎn)聲音了。
運球有好幾種。第一，就是用一只腳向前，做弓步，用相反的手拍球。第二種是邊跑邊拍球，要保證球不離手。第三種是左右相互運球。我的球總是因為一只手太用力過(guò)度而跑了。
老師終于叫我們投籃了�？衫蠋焺傞_(kāi)始就給了我們下馬威，讓我們到離籃筐很近的地方，和籃筐組成45度角，然后叫我們把球籃筐上的黑長(cháng)方形的邊線(xiàn)，球反彈回來(lái)進(jìn)球。我們試了好幾次都不行，最終只有我進(jìn)了個(gè)球。
籃球訓練班很累，每天都搞得我們累趴下，可是我們要堅持因為努力總不白費。
參加培訓心得體會(huì )8
頂著(zhù)炎炎夏日，有幸來(lái)到位于嵩山腳下的xx亞健康培訓基地，只為廣大病患解除病痛。第一天來(lái)非常失望，學(xué)員只有我一個(gè)，沒(méi)有同學(xué)的交流，沒(méi)有學(xué)習的激情。
但通過(guò)7天的學(xué)習，我深深的體會(huì )到秦老師那遠博的知識，工作人員尚xx積極的工作態(tài)度，最重要的是平生以來(lái)從未接觸過(guò)的、從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的理論知識，即筋膜壓揉能治療所謂的“椎間盤(pán)突出癥”、“頸椎病”等多種疾病，使本人受益非淺，必將終生難忘。
首先，秦老師的教學(xué)通俗易懂，只要掌握手法、力度、部位，便很容易操作。同時(shí)他講的很仔細，每塊肌肉到每塊骨骼的起止點(diǎn)都非常的清楚。
其次，宣蜇人教授的發(fā)明絕對實(shí)用，特別是適合基層醫務(wù)工作者。并且他的這軟組織外科理論在不久的將來(lái)定會(huì )震動(dòng)醫學(xué)界。
再有，良好的教學(xué)設施也為學(xué)習這項實(shí)用技術(shù)打下了良好的基礎。
綜上所述，我覺(jué)得筋膜壓揉術(shù)確實(shí)是一項可學(xué)、可用、可為廣大病人造福的好技術(shù)，并且自己也可以達到強身健體良好效果。
但是再好的東西也有缺點(diǎn)，基地應努力使這一整套的理論體系成為一種學(xué)術(shù)思想，堂而煌之的走進(jìn)教科書(shū)，走進(jìn)大學(xué)講堂，讓所有的人都認識到時(shí)“椎間盤(pán)王朝”的錯誤性。
參加培訓心得體會(huì )9
春節后有幸參加華韻啟程文化中心在大福地舉辦的中華傳統文化培訓班，參加傳統文化培訓班學(xué)習心得。感恩組織方、大福地。感恩老師、義工付出。通過(guò)學(xué)習心得如下：
物質(zhì)的基礎就是意念。意念組成了物質(zhì)。物質(zhì)是意念長(cháng)期積累而成的。
意念在日常生活中至關(guān)重要，它是萬(wàn)事之根。起心動(dòng)念的善惡決定后果。
意念的能量首先影響自己，其次影響與自己最親的人。
父母對子女的擔心是最溫柔的詛咒。
古時(shí)好多諺語(yǔ)也說(shuō)明人的意念的重要。如：千夫所指，無(wú)疾而終。因此地球人每個(gè)人意念的善惡小則影響自己和至親之人，大則影響環(huán)境和地球生態(tài)。
現在很多孩子存在這樣那樣的問(wèn)題。所有的問(wèn)題都是父母真實(shí)寫(xiě)照，是全息縮影。12歲以前所有的病大部分原因在媽媽身上。人生的苦難，皆來(lái)自于人生違反大自然規律。生活驕奢，不孝父母，無(wú)知惡有惡報，厚德載物之因果。還有那些慘死在父母手中，沒(méi)見(jiàn)過(guò)天日的墮胎嬰兒，他們無(wú)聲的吶喊，經(jīng)受無(wú)量的苦難。為了您至親之人斷惡修善吧！
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