寢室長(cháng)培訓心得體會(huì )
有了一些收獲以后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編整理的寢室長(cháng)培訓心得體會(huì )，歡迎大家分享。
寢室長(cháng)培訓心得體會(huì )1
眾所周知一個(gè)良好的基礎不會(huì )一蹴而就，那是需要長(cháng)期地積累和努力地，同時(shí)也需要我們有一個(gè)有益的成長(cháng)環(huán)境。這就或多或少地的歸結到“我們該如何正確地過(guò)大學(xué)寢室生活”的問(wèn)題上，一個(gè)良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有室友共同創(chuàng )建一個(gè)良好的生活與學(xué)習的場(chǎng)所，我們寢室全體成員決定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。在寢室衛生方面，每天安排人專(zhuān)門(mén)打掃衛生，并每人自覺(jué)整理自己的床位及書(shū)桌。東西擺放有序。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒(méi)檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團結友愛(ài)，互相幫助，相互謙讓?zhuān)H如一家。以下是我們寢室制定的條約：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)；
二、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電；養成隨手關(guān)燈、關(guān)機、關(guān)水龍頭，做到人離燈滅，人走水停，杜絕燈長(cháng)明、水長(cháng)流；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；用完水后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉；
三、文明學(xué)習，不大聲喧嘩；注意公共衛生，不隨地吐痰不亂扔垃圾，不踐踏草坪；個(gè)人養成良好的衛生習慣，自覺(jué)維護宿舍及公共區的衛生，充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動(dòng)。
四、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；
4404
學(xué)校學(xué)生寢室作為學(xué)生生活和學(xué)習的重要場(chǎng)所，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要課堂，是學(xué)校思政工作與后勤管理服務(wù)工作的交叉點(diǎn)、結合部。學(xué)校學(xué)生寢室的管理關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展，更關(guān)系到學(xué)生的成才。在大多數寄宿制小學(xué)中，各學(xué)校校對于教學(xué)區建設的重視程度明顯高于生活區的建設管理，在教學(xué)區的教學(xué)資源也遠遠多于生活區，在獲得相關(guān)理論知識的同時(shí)，學(xué)生無(wú)法在生活區得到很好的生活交際、道德品德的教育。學(xué)校的教育應該是一個(gè)全面的教育，包括道德建設、社會(huì )生存技能、理論知識等。但是很遺憾，在各學(xué)校校中的辦學(xué)理念多是以理論知識學(xué)習為主，而很少能有成效的辦好道德建設和社會(huì )生存技能教授。學(xué)生在的生活是兩點(diǎn)一線(xiàn)式的生活，即教學(xué)區和生活區，我們在重視教學(xué)區的工作時(shí)也應該加大對學(xué)生在生活區的德智體美勞教育，將兩者的教育有效的結合，最終將教學(xué)育人與生活育人相結合，學(xué)生將會(huì )是身心健康的并且擁有能學(xué)以致用的知識。
寢室文化的主要內容和形式
1、內務(wù)整理：
�。�1）床上被子需折疊放置床靠大門(mén)（靠里）一頭、床單需整潔，床上不得放置其他雜物，旅行包等應放置床下靠?jì)�，鞋等應放置床地上成一條直線(xiàn)，桶、洗臉盆統一放在陽(yáng)臺（洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于），漱口杯、擺放在靠衛生間窗臺，掃把、撮箕、拖把擺放在陽(yáng)臺一頭，撮箕內不得有垃圾。
�。�2）毛巾統一掛在毛巾架上，上下對齊，有序。
�。�3）熱水瓶統一放在洗漱間的洗臉池下，成一條直線(xiàn)，把柄朝外。
�。�4）鞋子成直線(xiàn)放在床下，鞋跟朝外。箱子放在床下內側。
2、寢室衛生：
�。�1）寢室內地面拖抹干凈，窗臺、門(mén)口欄桿、門(mén)框、柜門(mén)、床架無(wú)灰塵。
�。�2）便池內及時(shí)沖水無(wú)污跡。
�。�3）寢室地面、垃圾桶無(wú)垃圾。
�。�4）陽(yáng)臺地面、窗戶(hù)、玻璃、洗臉池、干凈無(wú)灰塵。
愛(ài)護寢室環(huán)境、協(xié)助生活老師管理好寢室
一個(gè)整潔的寢室，不僅有助于學(xué)生享受良好的當下生活，讓學(xué)生擁有一個(gè)良好的休息、學(xué)習、交友空間，更有助于培養學(xué)生良好的行為操守和品格。養成良好的生活習慣，讓人變得愛(ài)勞動(dòng)。
寢室長(cháng)培訓心得體會(huì )2
關(guān)于建設一個(gè)文明寢室，我覺(jué)得最終要的還是要每個(gè)寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個(gè)家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節，比如自覺(jué)地把地上的垃圾撿起來(lái)、把書(shū)桌整理干凈等。俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會(huì )越來(lái)越臟。導致后來(lái)有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛(ài)護她。在小小的世界里，生活起居，學(xué)習交流，可以毫不夸張地說(shuō)，宿舍是我們身體與心靈的避風(fēng)港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，，一個(gè)好漢三個(gè)幫。宿舍內部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現在每一件小事上面，更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮。在這個(gè)競爭的社會(huì )，只有良好的合作才能共同進(jìn)步，因此，寢室文明的建設也更加增進(jìn)了我們寢室成員之間的感情聯(lián)絡(luò )，為合作打下了堅實(shí)的基礎。
3704
這是一個(gè)家，一個(gè)由四個(gè)人組成的溫馨的家。這是一個(gè)集體，一個(gè)由有四個(gè)人組成個(gè)團結的集體。這里洋溢著(zhù)一股張揚的青春氣息；這里吹拂著(zhù)一縷清新宜人文明之風(fēng)；這里散發(fā)著(zhù)一份昂揚向上的奮斗激情。沒(méi)錯，這就是我們的宿舍，我們四個(gè)人共同組成的家。
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉眼間，我們宿舍八兄弟已經(jīng)一起走過(guò)二年多的美好時(shí)光了，我們來(lái)自祖國的五湖四海，來(lái)自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進(jìn)，因團結互助而攜手奮進(jìn)，因充滿(mǎn)自信而個(gè)性張揚！我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個(gè)和諧團結文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著(zhù)“團結，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學(xué)習，工作，生活，活動(dòng)中彼此促進(jìn)，彼此關(guān)心，共同進(jìn)步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫(huà)藍圖的天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng )造美好生活前提，是促進(jìn)學(xué)習的首要條件。每天早晨起床后整理內務(wù)是宿舍每位社員的樂(lè )趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著(zhù)擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個(gè)心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂(lè )生活的開(kāi)始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學(xué)以來(lái)，我們宿舍經(jīng)過(guò)不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動(dòng)不僅換來(lái)了宜人的學(xué)習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內務(wù)建設的過(guò)程中，讓我們每個(gè)人都體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣與價(jià)值，也極大的促進(jìn)了我們之間的友誼，讓我們由衷地產(chǎn)生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆！
學(xué)習，奮進(jìn)永遠是宿舍建設的核心。從大一入學(xué)的那一刻起，110宿舍的4位同學(xué)就牢牢把握住這一中心，努力學(xué)習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營(yíng)養，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開(kāi)始就養成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學(xué)習習慣。課上專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做筆記，而且積極配合老師互動(dòng)，敢于提出疑問(wèn)、大膽發(fā)言，帶動(dòng)了其他同學(xué)，活躍了課堂氣氛，推動(dòng)了老師教學(xué)的順利進(jìn)行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時(shí)間浸泡在圖書(shū)館，不斷拓展自己的知識面，充實(shí)自己的生活。放學(xué)，宿舍學(xué)習氣氛濃厚。有不會(huì )的向舍友詢(xún)問(wèn)，有時(shí)會(huì )為了一道題而大家具在一起討論，有時(shí)又會(huì )為了一道題而爭得面紅耳赤，有時(shí)又會(huì )靜靜圍坐“專(zhuān)家”周?chē)?tīng)他細細講解。當問(wèn)題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學(xué)習上不斷的進(jìn)步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時(shí)代呼喚文明。做文明大學(xué)生是新時(shí)代賦予我們的基本素質(zhì)。合格大學(xué)生應具備良好的個(gè)人修養和公共道德，個(gè)人的思想道德品質(zhì)同個(gè)人的成材是密切相關(guān)的，一個(gè)不講文明，不講道德的大學(xué)生，其學(xué)識再高，能力再強，也稱(chēng)不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個(gè)成員也深有此感，并接努力的實(shí)踐者這一目標。從個(gè)人的行為舉止開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，從宿舍的衛生到言語(yǔ)舉止，到關(guān)愛(ài)社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會(huì )，我們一直本著(zhù)能夠奉獻一份愛(ài)心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛(ài)心。文明建設讓我們一點(diǎn)一滴奉獻著(zhù)愛(ài)心，一點(diǎn)一滴提升著(zhù)自我存在的價(jià)值。
建文明寢室，做文明學(xué)生，不僅關(guān)系個(gè)人形象和前途，更加關(guān)系到我們的學(xué)習生活環(huán)境和學(xué)院的'整體形象。學(xué)院的良好聲譽(yù)和形象很大部分需要我們全體同學(xué)的共同努力，細心呵護的結果�！敖袢瘴乙詫W(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為榮”，學(xué)院的光榮就是我們的自豪，宿舍的榮譽(yù)就是我們的自豪。往者猶可鑒，來(lái)者猶可追。過(guò)去的成績(jì)已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續開(kāi)拓，我們將張揚個(gè)性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，相信我們的未來(lái)將更加輝煌！
寢室長(cháng)培訓心得體會(huì )3
10月21日晚，學(xué)校組織我們20xx級的宿舍學(xué)長(cháng)進(jìn)行再一次培訓。為我們帶來(lái)這次培訓的是我校心理咨詢(xún)中心的著(zhù)名教授王進(jìn)艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格，讓在座的各位宿舍學(xué)長(cháng)如沐春風(fēng)、受益匪淺，整個(gè)講座在輕松愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
本次培訓，王教授重點(diǎn)向我們講解了：作為與20xx級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學(xué)長(cháng)”這個(gè)身份，在我們被界定的范圍內，更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺(jué)深刻的兩個(gè)方面談?wù)勎疫@次培訓會(huì )的體會(huì )與收獲。
一、看清界限不逾矩
其實(shí)，在我與20xx級新生交流的過(guò)程中，也隱隱地感覺(jué)到了這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的不想為人所知的一面，也有著(zhù)不同性格、喜好，而我們中某些“過(guò)度熱心”的宿舍學(xué)長(cháng)們，任何方面都要“打破砂鍋問(wèn)到底”，還總是愛(ài)對各事各物毫無(wú)顧忌的評價(jià)，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒(méi)考慮到學(xué)弟聽(tīng)后的感受，也是一種沒(méi)有把自己位置擺正的表現。本來(lái)是一片赤誠，希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂(lè )與悲傷，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到自己其實(shí)早已越過(guò)人際交往過(guò)程中既定界限，這樣必然會(huì )引起對方的反感和厭惡。會(huì )令對方覺(jué)得我們顯得太過(guò)輕狂，作為宿舍學(xué)長(cháng)，沒(méi)有給予多少有實(shí)用性的建議，卻總是愛(ài)擺出一副家長(cháng)式的面孔，對他們的行為指指點(diǎn)點(diǎn)，我想換做任何人，都不會(huì )愿意把這樣一個(gè)人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導者。
其實(shí)，在我看來(lái)，作為宿舍學(xué)長(cháng)，我們更多的時(shí)候更需要扮演一個(gè)傾聽(tīng)者的角色，而不是說(shuō)教者的角色。我們雖然比學(xué)弟們多體會(huì )一年大學(xué)生活，或許也確實(shí)比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實(shí)自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺(jué)得我們更多的時(shí)候應該三思而后言，不要讓學(xué)弟們覺(jué)得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學(xué)習，共同進(jìn)步
這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過(guò)程中十分需要注意的一點(diǎn)，時(shí)刻保持著(zhù)一顆謙遜的心，時(shí)刻表現出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個(gè)合格的宿舍學(xué)長(cháng)。然而，很有一部分宿舍學(xué)長(cháng)把自己看的太高，與學(xué)弟學(xué)妹們交往過(guò)程中，心態(tài)沒(méi)有擺正，總是覺(jué)得自己比他們多讀一年大學(xué)，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽(tīng)我的。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，多讀一年大學(xué)有什么了不起，現在科技文化高度發(fā)達的社會(huì )，有會(huì )有幾個(gè)人不讀大學(xué)，所以不要把這個(gè)“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛(ài)發(fā)號施令、指手畫(huà)腳，時(shí)刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說(shuō)和它成為知心好友。
其實(shí)我發(fā)現在學(xué)弟學(xué)妹的身上，有著(zhù)我們某些曾經(jīng)擁有，但現在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說(shuō)，我們不要總是覺(jué)得自己的想法和做法都是教科書(shū)，學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從，不然前途就黯淡無(wú)光，其實(shí)誰(shuí)對誰(shuí)錯、誰(shuí)強誰(shuí)弱還不一定呢？要不怎么說(shuō)“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒(méi)有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長(cháng)學(xué)姐之間應該互相監督、互相撥亂反正、共同進(jìn)步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無(wú)形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結的體會(huì )與心得，希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片，共同奮斗、共同進(jìn)步、一起成長(cháng)、一起成才。
【寢室長(cháng)培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
學(xué)生寢室長(cháng)總結01-24
寢室長(cháng)的苦與甜12-09
查寢未歸檢討書(shū)01-03
校園美寢大賽策劃書(shū)01-06
寢室長(cháng)的個(gè)人述職報告（精選5篇）01-29
查寢遲到檢討書(shū)(8篇)01-07
查寢遲到檢討書(shū)8篇01-07
查寢未歸檢討書(shū)4篇01-03