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入學(xué)教育的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-07-27 17:34:42 心得體會(huì ) 我要投稿

入學(xué)教育的心得體會(huì )范文(精選6篇)

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的入學(xué)教育的心得體會(huì )范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

入學(xué)教育的心得體會(huì )范文(精選6篇)

  入學(xué)教育的心得體會(huì )1

  碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪,經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認識,同時(shí)也使我的研究生學(xué)習目標更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下,以饗大家。

  我對北京化工大學(xué)的整體認識是從校訓“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的,“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養,又要有好的專(zhuān)業(yè)素養,此外校訓中的“化育天工”又預示著(zhù)北京化工大學(xué)是一所有專(zhuān)業(yè)特色的化工類(lèi)高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀(guān)及實(shí)驗室的觀(guān)察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因為她那雄厚的科研實(shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導師,這使我們更加珍惜在這里深造的機會(huì )。

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長(cháng)江學(xué)者、高級工程師、博士生導師等尖端專(zhuān)業(yè)人才多起來(lái),進(jìn)而借以人才推動(dòng)我們的學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊,肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下,希望化大校領(lǐng)導能夠把好關(guān),不要盲目擴大在校生人數,而使我們的科研競爭力有所下降,最好是定好化大在中國高校及科研實(shí)力方面等的地位,以現有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實(shí)力強的一些院校加強我校的基礎研究,后者我認為化大應與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導將學(xué)校整體的發(fā)展戰略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著(zhù)國內一流、國際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!

  在我剛入學(xué)幾天的各場(chǎng)報告會(huì )中,校長(cháng)及各院系領(lǐng)導對我們的研究生生活作了一個(gè)大略的指導,聽(tīng)后深有醍醐灌頂之感,給我印象較為深刻的有王校長(cháng)關(guān)于在研究生期間創(chuàng )新能力的培養,我們每個(gè)人只要通過(guò)創(chuàng )新思維、創(chuàng )新工作,進(jìn)而才能做出創(chuàng )新的成果。郭校長(cháng)談到的核心競爭力的提高,他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度,最終創(chuàng )作出一流的業(yè)績(jì)!兩位校長(cháng)都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時(shí)間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果,這一方面校長(cháng)又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利,否則會(huì )出大的差錯,最好的例證就是以前出現的學(xué)術(shù)造假。如果出現作弊造假行為,牽扯到的不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題,而是影響到導師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問(wèn)題,所以說(shuō)我們追求博學(xué)是最好不過(guò)了,但宏德必須作為保障,只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)!

  通過(guò)報告會(huì )使我對研究生培養機制和新的學(xué)生管理有了初略認識,首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題,這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,要較好的達到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養模式,一年的課程學(xué)習加上兩年的深入實(shí)驗室學(xué)習,要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規范外,化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請學(xué)位,其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè),且學(xué)位課至少要18個(gè)。其二就是總的課程必須合格平均gpa>2.5,如果gpa<2.5只有通過(guò)多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學(xué)位,接下來(lái)就是論文要求了,其中又包括四個(gè)必修環(huán)節:開(kāi)題報告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架,結合個(gè)人實(shí)際我需要認真規劃我的研究生學(xué)習和研究。

  我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達能力,抽出時(shí)間學(xué)習漢語(yǔ),因為在本科做畢業(yè)設計時(shí)就已發(fā)現自己的中文水平下降太多,為此必須調控時(shí)間學(xué)習母語(yǔ)。第二,學(xué)習好與人交往,包括與導師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開(kāi)闊,遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調節好低落情緒,同時(shí)多與周?chē)藴贤,希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力,其次與周?chē)艘黄鹱骱蒙眢w鍛煉,最終使大家達到心身健康的目的。第三,學(xué)習好三大工具:英語(yǔ)、計算機、數學(xué),使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。第四,打造自己的核心競爭力即學(xué)習好自己的.專(zhuān)業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍,同時(shí)還要多讀一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍,原因很簡(jiǎn)單在當今知識爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì )有一個(gè)大的提高,將其與“早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗室”結合起來(lái),我一定能把我的研究生研究工作做好。

  大家都知道“發(fā)展才是硬道理”,無(wú)論是北京化工大學(xué)還是我們每位新生,都要牢記發(fā)展的影響力,只有時(shí)刻朝著(zhù)發(fā)展的方向邁進(jìn),我們才能不辱祖國交給我們的使命,這樣我們才更熱愛(ài)我們的祖國和人民!

  入學(xué)教育的心得體會(huì )2

  新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在次入學(xué)教育中我明白在以后應該做到兩點(diǎn)。

  第一,遵守學(xué)校的規章制度,這要求我們首先要了解到學(xué)校的規章制度,并且還要去逐項的遵守學(xué)習,不得違反,其次,規章制度就是為我們學(xué)生設定的,我們學(xué)生就應該當做到嚴格遵守,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級體。

  第二在以后的學(xué)習生活中要做到同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽。同學(xué)之間應該互相幫助,團結友愛(ài)。在交往過(guò)程中要能夠包容同學(xué)和做到換位思考。

  踏入校門(mén),嶄新的生活迎接著(zhù)我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了在xxxxx學(xué)習歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。我通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓,解放了思想,樹(shù)立了學(xué)習理念,轉變了學(xué)習觀(guān)念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會(huì )的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì )的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開(kāi)的。對我來(lái)說(shuō),是知識層次更進(jìn)一步了。同時(shí)讓我認識到課余時(shí)間積極的參加小組活動(dòng),和同學(xué)們在一塊研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習心得和體會(huì ),交流學(xué)習方法和技巧是很重要和必須的。通過(guò)與同學(xué)的交流來(lái)培養我的能力。

  從接受入學(xué)教育老師對我所選的xxx專(zhuān)業(yè)作介紹后我就認為通過(guò)對xx的學(xué)習會(huì )使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍,自身的素質(zhì)得到質(zhì)的蛻變。

  在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。xxxxx為我打開(kāi)了一扇學(xué)習的大門(mén),教會(huì )了我在當今信息社會(huì )學(xué)習和生活的技能。這次學(xué)習是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì )倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學(xué)生。

  入學(xué)教育的心得體會(huì )3

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)漫長(cháng)的暑假即將過(guò)去,又將迎來(lái)新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的目標。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我將踏入初中的校門(mén)。

  為了讓我們能盡快的適應新的學(xué)習環(huán)境以及增強體質(zhì)、磨練意志、加強群眾榮譽(yù)感、培養良好行為習慣,南苑中學(xué)的領(lǐng)導聯(lián)系了城南消防支隊三名教官以軍訓的方式開(kāi)展了為期3個(gè)半日的六年級新生入學(xué)教育活動(dòng)。烈日炎炎,所有的新生都穿著(zhù)整齊的校服,在教官的帶領(lǐng)下做著(zhù)最基本的動(dòng)作。立正、向左轉。不一會(huì ),所有的人都滿(mǎn)頭大汗,小臉曬的通紅。對于平時(shí)一熱就要開(kāi)空調的我來(lái)說(shuō),這樣的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,覺(jué)得好累啊,我真想坐在空調間里美美的喝上冰鎮的飲料。但是,所有的同學(xué)都在堅持著(zhù),我怎樣能放下呢,我和他們一樣都能做到最好。結束后,同學(xué)們都累得東倒西歪,但是每個(gè)人都很興奮,因為我們堅持到了最后,堅持就是勝利,團結就是力量!

  在這三個(gè)半天里我們不但參加了訓練,還參觀(guān)了校園,并且認識了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮,教室很寬敞。我將在那里度過(guò)至關(guān)重要的4年。作為一個(gè)6年級的學(xué)生,我將好好的做個(gè)規劃,不能再將小學(xué)里的壞習慣帶過(guò)來(lái)。

  每一天準時(shí)起床,不再需要父母的催促。上課認真聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,改掉愛(ài)開(kāi)小差、愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習慣。和同學(xué)團結友愛(ài)、互相幫忙,不能以自我為中心。每一天的作業(yè)按時(shí)認真獨立完成,不拖拉不馬虎對待。每一天做好預習復習,爭取取得好成績(jì)。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不能光說(shuō)不練,要拿出行動(dòng)!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是需要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種職責,是我就應做而且務(wù)必做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得,期望我的每一天都過(guò)的充實(shí)而開(kāi)心。大家一齊加油吧!

  入學(xué)教育的心得體會(huì )4

  在這個(gè)期望的季節,我結束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的情緒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

  在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生理解了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫忙和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏,這種獎罰分明的制度,能夠很好的規范學(xué)生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有職責心的人,都是存期望的人,為了明天得更好我們努力、懷有期望的活著(zhù)。

  每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。

  我們就應做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都就應有一個(gè)很好的人生規劃,塑造完美的生活價(jià)值觀(guān),在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。

  最后,期望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。

  入學(xué)教育的心得體會(huì )5

  高考的戰斗終于結束,在漫漫無(wú)期的長(cháng)假后,終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開(kāi)始,新的篇章。開(kāi)學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。

  先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》,在開(kāi)學(xué)之初以一本守則的形式開(kāi)啟了我們對大學(xué)的好奇。后來(lái),后來(lái)在這半年的生活中,我們真正理解到這本書(shū)的用途之大,真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心,真正學(xué)會(huì )了如何做一名合格的大學(xué)生。

  之后,是游園,就是參觀(guān)我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區,上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢。

  校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn),以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂(lè )啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒(méi)有開(kāi),但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。

  湖對面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),好像是回音壁似的結構吧,后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),從對面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),我們又發(fā)現校園里有好多樹(shù)啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉的柿子樹(shù)嗎,呵呵,頭一次發(fā)現柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),我都快不認識你們啦。

  到了秋天,柿子掛滿(mǎn)了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無(wú)數的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心。

  接下來(lái)是繼續的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現了另一番風(fēng)景,野花開(kāi)在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過(guò),橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開(kāi)的季節,風(fēng)吹過(guò)處,送來(lái)清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹(shù),密密的鋪開(kāi),有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂(lè )趣啊。

  游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。

  在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標,并為之而奮斗。

  他讓我明白了未來(lái)與現實(shí)的距離;理想與現實(shí)的差距,并為我揚起了遠航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。

  坦白的說(shuō),高中時(shí)代,某種意義上并不是在為自己而活著(zhù),也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習,懵懂的生活,當這一切結束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿(mǎn)了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。

  高中時(shí)代,偶然聽(tīng)到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來(lái)。怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開(kāi)在我的生命里?終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。

  我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。

  學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì )為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì ),實(shí)現自己的人生目標,人生價(jià)值。

  揚帆起航,破浪乘風(fēng),我,義無(wú)反顧。

  很高興成為xx大學(xué)的一員。作為新生,對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿(mǎn)新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開(kāi)學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細的新生入學(xué)教育安排。連續幾天的講座,雖然覺(jué)得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習。

  講座一:自身專(zhuān)業(yè)知識與技能

  由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專(zhuān)業(yè)的知識與技能,同時(shí)結合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,獲得一技之長(cháng),才能實(shí)現人生價(jià)值,使我們的未來(lái)更上一層樓。

  我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!

  入學(xué)教育的心得體會(huì )6

  通過(guò)三天來(lái)對xx中學(xué)的的全面了解,我對xx中學(xué)有了初步認識。而在這三天中,見(jiàn)識了不少,也感受了了很多。

  第一天是入校,也是了解xx中學(xué)的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門(mén)與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。作文其次便是莊嚴的國旗和一個(gè)大操場(chǎng),再往里走一點(diǎn)就是食堂。每天都會(huì )有學(xué)生穿梭于停車(chē)場(chǎng),大大小小的自行車(chē)整整齊齊的擺放著(zhù),而單就從班級出勤情況來(lái)看,從未有過(guò)遲到早退和曠課的情況出現。第二天和第三天,我參觀(guān)了校史館,體驗了軍訓,穿上了xx中學(xué)的校服。每天陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園時(shí),xx中學(xué)便正如其名,像早晨初升的朝陽(yáng)一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著(zhù)青春的生命力,活躍著(zhù)青春的年輕力,洋溢著(zhù)青春的一股旺盛的學(xué)習力。旭日東升,朝陽(yáng)四射,富有生命的xx中學(xué)無(wú)私的輝映在整座校園,每個(gè)學(xué)生之上。整個(gè)校園書(shū)聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來(lái)的學(xué)生備受感染,更是讓我們印象深刻。

  在這三天中,不僅僅讓我感到了xx中學(xué)的魅力,更讓我們感到xx中學(xué)所散發(fā)出來(lái)的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、不斷探研、沉穩果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng),以及堅定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風(fēng),這里的一切,都有著(zhù)xx中學(xué)的獨特魅力。

  我很榮幸能夠就讀于xx中學(xué),這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎,我想上一中,我要上一中!我相信:xx中學(xué)不會(huì )因為陰云而成為夕陽(yáng);我也一樣,不會(huì )因為偏科而成為我的絆腳石,我會(huì )努力,像xx中學(xué)一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實(shí)!

  我愛(ài)xx中學(xué)!它是我奔跑的新起點(diǎn)!

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