2021教師培訓心得體會(huì )范文(精選9篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編整理的2021教師培訓心得體會(huì )范文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
教師培訓心得體會(huì )1
三天的專(zhuān)題講座,給我的感受頗多,好多東西都是我迫切需要學(xué)習的,特別是他們的工作氛圍、團隊合作意識、良好的讀書(shū)氛圍、以及對學(xué)生和家長(cháng)的耐心細心,深深的感染了我們在座的所有老師,會(huì )場(chǎng)安靜,大家都聆聽(tīng)著(zhù)他們的教育經(jīng)歷,即使坐了很久也不覺(jué)得累,完全沉浸在老師們講座的內容中。
在XX,做一名腳踏實(shí)地工作的教師。從講座中感受到每位教師對待教學(xué)工作的認真,做到備好每一堂課,不備課不上課,尤其是十幾人的集體備課,大家集思廣益,潛心研究文本,把團隊的能力發(fā)揮最大化,在相互交流中取長(cháng)補短、推陳出新。而后還要再次整理出適合自己班級學(xué)生的教學(xué)方法,這不但有利于學(xué)生的學(xué)習,也有利于教師自身素質(zhì)的提高。
在XX,做一名讀書(shū)的教師。名師們條理清晰的表達,富有幽默的語(yǔ)言令人欽佩,這樣的積累不是一朝一夕的,源于他們多年堅持閱讀的習慣。學(xué)校是傳播知識的地方,尤其是繼紅這所名校讀書(shū)氛圍必是濃厚的,教師一定是帶頭讀書(shū)學(xué)習的,才會(huì )感染學(xué)生。一個(gè)有讀書(shū)習慣的教師,他的氣質(zhì)、性情都會(huì )有所提升,自然會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。
在XX,做一名不斷學(xué)習的教師。對于剛剛由外校調入的教師,我是一名新人,一切都要從新開(kāi)始,要盡快適應并融入繼紅的工作,熟悉周?chē)耐,盡早融入這個(gè)大家庭中,為繼紅的明天奉獻自己微薄之力。
教師培訓心得體會(huì )2
短短十天的培訓結束了,在這十天里我的收獲頗多,在這次培訓里,我找到了以后上美術(shù)的方法,在這次培訓里,解開(kāi)了許多困惑我很久的難題。
“一切為了學(xué)生的發(fā)展”從學(xué)生經(jīng)驗出發(fā),教學(xué)要向少年兒童的生活世界回歸。在我們的教學(xué)中往往忽略了這一點(diǎn),很少去注重學(xué)生的生活世界,總是以我們的眼光去評價(jià)他們的作品,使很多學(xué)生失去了對美術(shù)課的興趣。在以后的教學(xué)中我會(huì )注意這些,讓學(xué)生自由發(fā)展自己的特長(cháng),從而達到培育全面發(fā)展的學(xué)生。
作為一名農村老師,除了要上好語(yǔ)文,數學(xué)外,對于其他學(xué)科會(huì )做到一專(zhuān)多能,這就要求我們應多鍛煉自身的能力,去適應新形勢下的教育要求。在這次學(xué)習中我知道了不要抱怨沒(méi)有條件,沒(méi)條件可以自己去創(chuàng )造,去挖掘已有的資源,可以根據辦學(xué)條件和學(xué)生的能力出發(fā)實(shí)事求是去上好這門(mén)課。
“溫故而知新”這不僅要求學(xué)生做到,我們自己更應該做到這些。雖然只是上一個(gè)班的課,人中也可以總結、反思。常變常新可以知道以后上課應注意什么,下節課應該怎么上。充分利用資源,使美術(shù)課的課堂不僅是畫(huà)畫(huà)。讓學(xué)生從“玩”中長(cháng)知道,利用美術(shù)課來(lái)陶冶學(xué)生情操,激發(fā)他們的聯(lián)想,張揚他們的個(gè)性。
愛(ài)美術(shù)學(xué)美術(shù)形成美術(shù)素養,愛(ài)學(xué)生教美術(shù)培育審美心智,愛(ài)生活用美術(shù)創(chuàng )造美妙情境
我覺(jué)得這幾句話(huà)就是我以后上好美術(shù)課的路標。雖然不能做一名專(zhuān)職的美術(shù)教師,但是我會(huì )利用好課堂,利用好課外活動(dòng)去培養我的學(xué)會(huì ),創(chuàng )造美妙情境。
教師培訓心得體會(huì )3
如果用一個(gè)詞形容我們新教師培訓的第一天,那就是——充實(shí)。在這短短的一天時(shí)間,我們不但聆聽(tīng)了時(shí)代兩位優(yōu)秀教師的成長(cháng)歷程和心得體會(huì ),而且學(xué)習了教師實(shí)用信息技術(shù)。
“勝者為王”、“剩者為王”這是一位優(yōu)秀教師對于“時(shí)代生存”的定義。在時(shí)代,我們最需要的是兩種品質(zhì),第一:積極進(jìn)取,第二:鍥而不舍。與其說(shuō)這種生存規則是殘酷的,還不如說(shuō)這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰力和戰斗力的平臺。我們正值青春,而年輕,就是需要奮斗在“戰場(chǎng)”上的!
信息時(shí)代,科技教學(xué)?萍家I(lǐng)我們教學(xué)的步伐,作為教育先鋒的我們,必須走到信息技術(shù)的前沿,將最便捷的學(xué)習途徑教給我們的孩子。尤其是在今天的白板教學(xué)學(xué)習中,我深深地感受到了白板的趣味性,相信孩子們在白板課堂中,能真正得“學(xué)得開(kāi)心,學(xué)得輕松”。
不斷學(xué)習,扎實(shí)基礎。盡管我們已經(jīng)成為教師,即將迎接我們的第一批學(xué)生,但是我們仍然需要不斷學(xué)習。一方面,我們需要鞏固基礎知識,比如最簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)方面,我們所熱愛(ài)的潦草字在學(xué)生看來(lái)是“天書(shū)”,因而規范書(shū)寫(xiě),端正字體就非常重要。另一方面,我們需要充分得學(xué)習各種應急知識,比如,孩子日常護理方面的知識,孩子課余活動(dòng)趣味性活動(dòng)準備等等。
通過(guò)一天的培訓,我浮躁的心漸漸安定下來(lái),對教師工作的理解已經(jīng)從我原先以為的簡(jiǎn)單教學(xué),升華到了“愛(ài)孩子,了解孩子,引導孩子”的層面。我們需要將自己的每一份工作落到實(shí)處,才能將教師工作做好!
教師培訓心得體會(huì )4
我有幸參加了為期兩天的家長(cháng)學(xué)校教師培訓活動(dòng),此次培訓內容豐富,形式多樣,有教育專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,也有各階段家長(cháng)課程示范課及點(diǎn)評。
通過(guò)這兩天的培訓,我認為家長(cháng)課堂的開(kāi)設對我們教師的成長(cháng)具有非常重要的意義。下面我談一談我在本次培訓中的所得:
1、提高了自己的家庭教育水準。從家庭教育培訓起,就對我原有的家庭教育觀(guān)和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標有了更大的豐富和提升。使我深切領(lǐng)悟到家庭教育的重要性。
2、提高了家庭教育知識水平。深化了家庭教育基礎知識,加強了對家庭教育基本知識和基本理論理解,掌握了家庭教育的一些發(fā)展動(dòng)態(tài),了解到家庭教育新發(fā)展,提高了自身更新教學(xué)內容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力。
3、家庭教育教育教學(xué)理論掌握得更為系統。
平時(shí)忙于教學(xué),很少有機會(huì )靜下心來(lái)讀書(shū),本次培訓專(zhuān)家的講座可謂:深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。學(xué)了之后確實(shí)獲益匪淺。
4、在培訓中提升完善自我。在培訓期間我閱讀家庭教育教育教學(xué)理論書(shū)籍,認真做好筆記,我相信,孜孜以求、堅持不懈的理論淀積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養。正是這次培訓班的引領(lǐng),讓我養成了“邊學(xué)邊思,邊思邊悟”的習慣,讓我在實(shí)踐與反思中不斷成長(cháng),不斷提升完善自我。在這兩天的時(shí)間里,我感受到了一種從未有過(guò)的充實(shí)和愉悅!
教師培訓心得體會(huì )5
每天都是晴空萬(wàn)里,心情也像這晴朗的天空一樣,格外舒暢。從晨練開(kāi)始,大家就很開(kāi)心,在體驗著(zhù)學(xué)生生活,也更多地理解了孩子們的辛苦和不易,真是太多的剝奪了孩子們玩兒的時(shí)間,可在體制內又是無(wú)法解決的,唯靠我們去走伏羲教育這條改革之路。
今天晚上,老師們分組討論了現今教育面臨的現狀,并分別派代表進(jìn)行了分享,王美霞老師從社會(huì )教育,學(xué)校教育,家庭教育分析了當今的現狀。認識也很深,也充滿(mǎn)了對伏羲教育的期待和希望;崔桂老師也有自己獨到的見(jiàn)解和認識,鄭紅霞老師結合實(shí)際也談了自己的想法和認識,教育改革,吳教授雖然說(shuō)伏羲教育很簡(jiǎn)單,但也確實(shí)需要一批老實(shí)真干的實(shí)干家,需要一批有思想,善思考的老師去做。
聽(tīng)了大家的討論,我感覺(jué)改革的路上,最大的障礙不是客觀(guān)原因,不是體制問(wèn)題,不是家長(cháng),不是孩子,而是老師的思想觀(guān)念,沒(méi)有真正的認識,沒(méi)有思考,沒(méi)有一種胸懷和責任感,不會(huì )做好教育。只要對伏羲教育有深刻的理解,不斷的學(xué)習,鉆研,真正為孩子未來(lái)著(zhù)想,沒(méi)有可能做不好的。最大的阻礙,最大的敵人就是自己,走素質(zhì)教育之路這是國家方針政策,只是大家都找不到適合的目標和方向,伏羲教育“教人倫,順人性,終生受益”的理念是對素質(zhì)教育最好的詮釋。這次學(xué)習完,我更感到任重而道遠,這僅僅是個(gè)開(kāi)始,在改革的路上,需要不斷引領(lǐng)老師找準方向,堅定信念,不斷的學(xué)習、探索,堅定的走下去。
教師培訓心得體會(huì )6
在新教師培訓的開(kāi)班儀式上,見(jiàn)到了許多新面孔;腥婚g,覺(jué)得自己又回到了大學(xué)開(kāi)大會(huì )時(shí)的時(shí)光,但心境總歸已經(jīng)是不一樣了?粗(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的日程表,心心念念著(zhù)學(xué)校里的工作,擔心自己又有疏忽的地方,我能不能做好教師工作。在這樣復雜的心情中,我開(kāi)始了新教師的培訓。
這一次,不是帶著(zhù)新奇的.眼光來(lái)的,而是帶著(zhù)審視自己的心情來(lái)的。見(jiàn)到了教育界的領(lǐng)軍人物,才明白,站的位置不同,眼界也會(huì )不一樣。心里慌慌得,我離他們的距離太遠了。
但是最可怕的就是自己離自己的要求也太遠了,而自己正式千頭萬(wàn)緒不得其解,那樣不是更遠了,距離有時(shí)會(huì )產(chǎn)生美,但這不是我要的距離。要縮短與他們的距離,未來(lái)的路也只有不斷地學(xué)習才行。
人生,唯有學(xué)習,才能更好成長(cháng)。老師更是如此。思及自己,明白了,自己所學(xué)的總是有限的。人一旦倦怠就容易原諒自己,一旦原諒自己就永遠不會(huì )有進(jìn)步。缺乏積極地學(xué)習態(tài)度,總給自己找借口,“寧為成功找方法,不為失敗找借口”。
一個(gè)人要學(xué)會(huì )對自己狠一點(diǎn)!澳拘际强繅毫Σ拍茏兂捎杏玫娜习濉,學(xué)會(huì )承壓才能前進(jìn)。還要做一名有突破的教師,“寧可失敗,也不要保守”。要務(wù)實(shí)求干,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,走出自己的教師路,才能在教師教學(xué)的方方面面游刃有余。
這次的培訓讓我受益匪淺。做為教師,要明白自己肩負的責任,了解家長(cháng)、孩子對自己的信任,才能了解自己應該做些什么。從現在出發(fā),從此刻出發(fā),踏上成為一名優(yōu)秀教師的征程。
教師培訓心得體會(huì )7
今天我們幼兒園全體教師參加了xx教育機構的專(zhuān)業(yè)人士培訓,通過(guò)這次學(xué)習讓我們體會(huì )到我還有許都東西要學(xué)。首先靳老師講的是《如何做一名孩子喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意的魅力幼師》。讓我看清了我的缺點(diǎn)讓我看清了在幼兒園里我需要做什么,怎么跟不同類(lèi)型的家長(cháng)溝通。以及老師的狀態(tài)還講了許多故事。與事例都與我們的生活有聯(lián)系。就好比于老師講的《幼兒老師的情緒控制》經(jīng)驗再多,沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài),也不能做的更好。
上午聽(tīng)了余老師的講課,覺(jué)得很有道理情緒是幼兒教師最關(guān)鍵的一部分,情緒好就等于心情好。心情好就對工作有信心,對孩子有耐心。情緒不好心情就不好,工作提不好精神,對孩子就沒(méi)有耐心。下午聽(tīng)了靳老師講的課,太實(shí)用了。靳老師講的每一個(gè)例子,都很跟我們接近,聽(tīng)了以后對我幫助很大,讓我看清了自己在幼兒園里的不足。還需要做什么。和什么樣的家長(cháng)溝通,孩子的不講習慣怎樣改正、以及方法方式。靳老師給我們舉了很多例子,交了我們很多解決的方法。這次學(xué)習我學(xué)了很多實(shí)用的知識。
情緒對每個(gè)孩子都很重要,如果自己都管不好自己的情緒,那你還會(huì )得到孩子和家長(cháng)的認可嗎?情緒是每個(gè)老師必須做到的。
總之,這次學(xué)習,對我的幫助很大,又讓我得到了不少東西。以后我要把握自己的情緒,把自己的情緒調整好,把自己的工作做到位,做一個(gè)讓幼兒喜歡,家長(cháng)滿(mǎn)意的老師。
教師培訓心得體會(huì )8
參加這次網(wǎng)絡(luò )幼兒教師培訓,使我受益匪淺,讓我對幼兒教育的價(jià)值有了更深刻的理解,進(jìn)一步明確了教育的目標“不僅要學(xué)會(huì )學(xué)習,還要學(xué)會(huì )做人,更要學(xué)會(huì )如何育人!蓖瑫r(shí)我深深的體會(huì )到要做一名優(yōu)秀的幼兒教師的確很不容易。因此,我必須不斷的加強學(xué)習來(lái)充實(shí)和完善自己。使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒教師。致力于每一幼兒的發(fā)展,為兒童的學(xué)習奠定基礎。我認識到我們幼兒教師就是孩子們的鏡子,時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著(zhù)我們,我們的一言一行都影響著(zhù)他們,所以我們應該做好他們的榜樣。
通過(guò)學(xué)習,我明白了我們幼兒教師要用真心去愛(ài)每一個(gè)孩子。雖然我現在還沒(méi)有自己的孩子,但是我完全能夠感受到對孩子們付出的
真心就會(huì )有相應的回報。雖然我現在還沒(méi)有幼兒教師的經(jīng)驗,但是我會(huì )不斷的,努力的去嘗試,爭做一名合格的幼兒教師。這就需要有幼
兒教育方面的專(zhuān)長(cháng),更需要有自己的特長(cháng),觀(guān)察能力、組織教育活動(dòng)的能力、與幼兒溝通的能力、與家長(cháng)溝通的能力。同時(shí)作為幼兒園集
體中的一份子,我們必須尊重且熱愛(ài)自己的職業(yè),具有強烈的團隊意識,維護學(xué)校集體的榮譽(yù)。
通過(guò)學(xué)習,我認識到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),幼兒教育必須注重孩子們的全面發(fā)展:有豐富的知識結構,這是教師發(fā)揮創(chuàng )造性的基本保證。有較高的管理藝術(shù),有豐富的感情。
教師培訓心得體會(huì )9
我有幸被學(xué)校安排參加石家莊市小學(xué)聲樂(lè )教師培訓班。非常感謝領(lǐng)導給我這次學(xué)習的機會(huì ),讓我受益匪淺。通過(guò)這次的學(xué)習我深刻的認識到一名教師,應該是教學(xué)能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學(xué)實(shí)際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題,進(jìn)行積極探究,以形成規律性的認識。
通過(guò)宇宙老師對通俗音樂(lè )的講解,讓我對音樂(lè )有了一個(gè)全面的認識。深入了解音樂(lè )的起源和文化。通過(guò)郭佳老師對鋼琴即興伴奏的講解,讓我鞏固了即興伴奏的音樂(lè )知識,音樂(lè )基礎固為重要,創(chuàng )新思維也要重視。通過(guò)李林老師對聲樂(lè )演唱技巧的講解,讓我真正了解怎樣做才能成為一名合格的聲樂(lè )老師。
每位專(zhuān)家都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,通過(guò)參加本次培訓,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志。時(shí)刻加深自我認識,加強自我的學(xué)習,不是單單的在音樂(lè )方面的提升,各個(gè)方面都要有所加強,要給學(xué)生半桶水自己要有一桶水,多方面的知識和能力對現在教師的要求是必要的。
通過(guò)培訓,我看到了教師們的嚴謹的教學(xué)態(tài)度,授課的專(zhuān)致,看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習勁頭,我對音樂(lè )有了更深的認識,在今后的音樂(lè )唱歌教學(xué)中,我會(huì )結合實(shí)際,運用這幾天學(xué)習中學(xué)到的寶貴知識,盡量按照老師教的方法進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)還要不斷地創(chuàng )新,使我校的音樂(lè )教學(xué)上一個(gè)新的臺階。
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