夏令營(yíng)的心得體會(huì )（通用13篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇1
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)，人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。這次近一個(gè)星期的夏令營(yíng)活動(dòng)，時(shí)間并不長(cháng)，卻真的讓我學(xué)到了很多。
我們一起見(jiàn)識了一汽中那些異常復雜看不懂的生產(chǎn)線(xiàn)，在一汽了解汽車(chē)發(fā)展的歷程，看到了一汽良好的工作壞境；我們一起在吉大體驗大學(xué)的生活，了解了吉大的校風(fēng)校紀，與學(xué)長(cháng)學(xué)姐們討論大學(xué)生活和彼此對生活的希望，感受到了吉大讓人覺(jué)得舒適的學(xué)習環(huán)境，還一起聽(tīng)了院士的深奧講座；我們一起去看國際車(chē)展興奮的不知所措，一起稱(chēng)贊一汽的午飯豐盛的不像話(huà)。
但其實(shí)給我印象最深的是在這次活動(dòng)中學(xué)到的團隊意識。
泰戈爾說(shuō)過(guò)，刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿(mǎn)足于它的遲鈍。也許我們每個(gè)人都很優(yōu)秀，但若毫無(wú)團隊意識，只是湊在一起的幾個(gè)人罷了，無(wú)法稱(chēng)之為“團隊”。
到達夏令營(yíng)的第二天上午我們進(jìn)行了一個(gè)拓展訓練，教練要我們區分團伙和團隊的不同，問(wèn)我們眼中的素質(zhì)拓展是什么樣子。有人提出團結這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候我還并沒(méi)有太多感觸，但在后來(lái)的比賽中，當我們作為五隊的一員都在為本隊的隊旗隊名出謀劃策，當我們一起在空曠的體育場(chǎng)里聽(tīng)著(zhù)我們大聲合唱隊歌的回音，當我們共同努力齊心協(xié)力在比賽中贏(yíng)得第一名的時(shí)候，我突然就懂得了團結的意義。新華字典中團結的意思是指在同一目標下，人們互相支持、幫助，保持思想和行動(dòng)上的一致性。以前總覺(jué)得只要自己足夠優(yōu)秀，那么一堆人在一起就是完美組合。后來(lái)發(fā)現就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣，不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。就像哲學(xué)中的系統優(yōu)化，數學(xué)中的排列組合一樣，完美的配合才是讓整體大于部分之和的關(guān)鍵。
在夏令營(yíng)的這段日子中，我們領(lǐng)略了吉大對我們的熱情，感受著(zhù)學(xué)姐講她們外語(yǔ)系清早都是讀書(shū)聲的勤奮，參觀(guān)吉大的校史館和圖書(shū)館，見(jiàn)證著(zhù)名校的成長(cháng)歷史和豐富內涵。一起籌劃辯論賽和歡送晚會(huì )，了解每個(gè)人多彩的瞬間和精彩。
時(shí)間能帶走的是在一起的日子，卻帶不走珍貴的經(jīng)歷和回憶。后來(lái)我翻了翻幾天來(lái)照的九百多張照片，真心感謝這次能夠參與活動(dòng)的機會(huì )和認識的伙伴們。人生中每一次美好的經(jīng)歷都值得被感激和珍藏。
七月的陽(yáng)光正好，像照片中美麗的吉大和你們的笑。
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇2
這次為期兩周的夏令營(yíng)助教工作，對我來(lái)說(shuō)是第一次。所感所想，也是前所未有。第一天，到達深圳，認識了新同事，同是前來(lái)當助教的在校大學(xué)生，個(gè)個(gè)熱情高漲。第二天，認識了我們的頭兒們，開(kāi)始了2天的培訓。意識到我們工作的艱巨，冒汗中。第四天，學(xué)生入營(yíng)報到，認識了我帶的班的學(xué)生們，心里有了底，有點(diǎn)難搞，憂(yōu)喜參半。接下來(lái)的兩個(gè)星期，正式地開(kāi)始了我的工作――獨立帶班，協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué)，相對來(lái)說(shuō)是比較容易的。我的外教老師是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，很用心地去教，總能夠把課堂氣氛帶動(dòng)起來(lái)，至于語(yǔ)言方面，他也盡可能地用比較簡(jiǎn)單并且適合四年級學(xué)生的英語(yǔ)進(jìn)行交流。而我個(gè)人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個(gè)全英式的教學(xué)環(huán)境，所以只在非常需要的時(shí)候才向學(xué)生翻譯。因此，在課堂上，我的工作便是盡量將課堂紀律維護在某種可以接受的程度上，及時(shí)地將學(xué)生的信息反饋給外教，協(xié)助外教進(jìn)行各種各樣的教學(xué)活動(dòng)。
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我所帶的班，據不完全統計，有三分之二是獨生子女。身上也不可避免地顯露著(zhù)獨生子女的某些特質(zhì)，比如自私，愛(ài)面子。12個(gè)男生+7個(gè)女生，各有性格。開(kāi)營(yíng)的第一天，我就大開(kāi)眼界。按要求，開(kāi)營(yíng)首日，必須選出班干部，以便我日后的班級管理。在還沒(méi)有真正摸清孩子底細的情況下就要我選出班干部，還是比較難了一點(diǎn)。為了避免選下就不能更改，我決定讓孩子們輪流做班干，做得好的再嘉獎。競選的時(shí)候，孩子們都精得很，個(gè)個(gè)爭著(zhù)當第二大，就是不愿意背上班長(cháng)的責任。中間冒出了一個(gè)女生想當班長(cháng)，卻不是我心中的理想人選。無(wú)奈，我明主的旗子之前就高高掛起，學(xué)生自薦應當鼓勵，便讓她暫時(shí)擔任，日后再見(jiàn)機行事。
折騰了好一會(huì )兒，總算把大概的班干隊伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對班集體不上心，事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度，讓我有點(diǎn)失望。雖然這只是十四天的夏令營(yíng)，但是我認為他們所缺乏的那種團隊精神，是不論去到哪里，在何種情況下都應該具備的。在這短短的時(shí)間里，我該怎么幫他們培養這種精神呢……繼續工作著(zhù)，繼續思考著(zhù)，也繼續和我的伙伴們討論著(zhù)……
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這幫孩子，乖的時(shí)候他們都很聽(tīng)話(huà)，非常合作地配合著(zhù)我和外教，但不乖的時(shí)候，怎么說(shuō)也不聽(tīng)，就是使著(zhù)性子……不過(guò)，孩子畢竟是孩子，有時(shí)候只是折騰一下，發(fā)發(fā)脾氣，鬧鬧性子，為的是得到你的關(guān)注和關(guān)心。明明要上臺了，卻臨陣退縮，吵鬧著(zhù)自己有心理障礙，上不了臺。明明就是想表演，卻扭捏猶豫著(zhù)覺(jué)得自己不能夠做好。明明就是貪玩導致很小的傷痛，卻哭著(zhù)鬧著(zhù)要找媽媽?zhuān)藸I(yíng)。明明就是很無(wú)謂的八卦叫下花名，卻要搞到拳頭相見(jiàn)，淚眼對望�；蛟S當我們這一代人也是這個(gè)年齡的時(shí)候，也這樣，動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀：“老師，他打我！”“老師，他叫我xx！”之前我還能很耐心地幫他們解決，協(xié)調著(zhù)，但到了后來(lái)，真的覺(jué)得太累了，那邊有時(shí)候又要趕著(zhù)開(kāi)會(huì )什么的，沒(méi)辦法總是呆在教室里面等待著(zhù)解決這些糾紛。后來(lái)決定各個(gè)擊破。反正吃完飯洗完澡，他們還有時(shí)間，便叫了個(gè)別調皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行思想工作。部分學(xué)生還是蠻有成效的，但還有個(gè)別冥頑不靈，今天聽(tīng)了，貌似懂了，明天上課繼續我行我素。繼續觀(guān)察，繼續想對策……
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夏令營(yíng)的開(kāi)始，總想把工作做得盡善盡美，也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時(shí)候告訴我，不要一下子投入太多的精力，后面還有十來(lái)天要等著(zhù)你呢。想到j(luò )oe那天和我們一起坐在圖書(shū)館樓下等著(zhù)接孩子上教室時(shí)候，對著(zhù)迎面而來(lái)的孩子們高喊：“hello，littlemonsters！”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著(zhù)招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇3
“我們存在著(zhù)，我們行動(dòng)著(zhù)，我們相互攙扶著(zhù)�！眮�(lái)汀塘搞夏令營(yíng)的第一周，我每天都會(huì )回想起潘家恩老師的這一句話(huà)。因為這一周的忙碌和汗水，讓我真真切切地感受到一周存在感，我是那么真真切切地被孩子需要著(zhù)、信任著(zhù)。我感謝這一種信任和需要，我只有用更努力、更付出來(lái)回報。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。從第一天上課的不知所措，從第一天被當地教師不留情面的否定，我想，這是大多數二十出頭的學(xué)生所不曾經(jīng)歷過(guò)的困難。但幸運的是，在困難中我發(fā)現自己那么堅強，那么堅持，那么努力。每天面對各種學(xué)生的搗蛋，面對睡眠的不足，面對任務(wù)的繁重，我似乎養成了蟑螂一般的生存能力，我沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，而是振作精神鼓足勇氣去尋求一切可以解決的辦法。我想說(shuō)，其實(shí)我原本很懶，但是在這里，我在自己身上發(fā)掘出了一種深深的責任感，看著(zhù)家長(cháng)和孩子期盼的眼神，我沒(méi)有退縮的余地，沒(méi)有偷懶的資格。我常常在想，到底要做到什么樣的程度才算是成功，在我短短一個(gè)月的鄉建工作中，我到底能最大限度地達到什么樣結果�？梢哉f(shuō)，我在逼我自己前進(jìn)，我沒(méi)有辦法容忍自己做不好和想放棄。
還記得上課第三天，六年級的一個(gè)同學(xué)在日記里寫(xiě)道，謝謝英語(yǔ)老師讓他喜歡上英語(yǔ)課，原本他很討厭上英語(yǔ)課的。我聽(tīng)了這句話(huà)，突然有點(diǎn)忍不住哽咽，什么是最大的支持，什么是成功，我發(fā)現自己需要的東西那么單純，我突然真真切切地感受到能憑借自己的努力去改變一個(gè)人，使他重拾信心，是一件多么值得驕傲和珍惜的事情。我想說(shuō)，我在這里一個(gè)星期所得到的成就感是我過(guò)去二十年中所不曾經(jīng)歷過(guò)的。謝謝孩子們！
再說(shuō)說(shuō)上課的事情。我發(fā)現其實(shí)每個(gè)孩子都有成為優(yōu)異者的資格，我身上最大的責任就是讓每一個(gè)孩子意識到自己身上都蘊藏著(zhù)巨大的能量，我在用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，老師沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子，老師在努力著(zhù)，他們自己，更不能放棄自己，看低自己。上好課，帶好班級不是一件說(shuō)說(shuō)而已的事情，傳統的教育在他們心中刻下的烙印是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人所不能體會(huì )的。我用最大的力量鼓勵每個(gè)人上臺競選班干部，有孩子偷偷和我說(shuō)，她的數學(xué)成績(jì)不好，所以不能當班干部。有孩子和我說(shuō)，她是外村的，所以不能和其他人成為朋友。還有孩子在我握著(zhù)他的手糾正他的寫(xiě)字姿勢時(shí)顯示出一種過(guò)渡的緊張又欣喜。太久的城市生活讓我曾忘記了鄉下孩子們內心的困惑、膽怯和希望，他們比誰(shuí)都需要我們！我在心中默默許下承諾，我要讓我所帶的孩子們建立起和城市孩子們一樣的自信心和勇氣，這將會(huì )是影響他們終身的東西。
在這里我要感謝陳連杰同學(xué)加同事。他對孩子們的熱情讓我感動(dòng)，和他一起的家訪(fǎng)、互動(dòng)以及與孩子們的單獨談話(huà)讓我們一起收獲的孩子們的信任和改變。我感動(dòng)于他的認真。我們在相互攙扶著(zhù)。還有林仕泰同學(xué)，他的認真讓我感動(dòng)。與他的教學(xué)合作很愉快也很順利。一周心得就寫(xiě)到這里，因為故事未完待續，我期待著(zhù)更多的付出和更大的收獲。
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇4
x月x日，我懷著(zhù)好奇和忐忑不安的心離開(kāi)了家，去xx島參加了為期xx天的xx特訓營(yíng)。軍人的生活是怎么樣的？離開(kāi)了溫暖的家，我能扛得住嗎？
夏令營(yíng)第一階段就是嚴格的軍訓。動(dòng)作做不好就得站軍姿。我們一個(gè)個(gè)在烈日下艱苦訓練，揮汗如雨，欲罷不能。敬禮、立正、齊步走等看似簡(jiǎn)單而枯燥的動(dòng)作，僅要做得標準就要付出很多汗水，許多努力，真是臺下一分鐘，臺下十年功呀！這時(shí)我才真正體會(huì )到國慶閱兵上的那些解放軍叔叔們是多么地不容易呀！這時(shí)的我覺(jué)得度日如年，好難受，但還是咬牙挺住。經(jīng)過(guò)嚴格艱苦的訓練，我除了掌握了一些基本地軍姿外，更多的是增強了團隊的精神，提高了自律、自覺(jué)性。
第二階段是戶(hù)外拓展。有許多活動(dòng)項目令我印象深刻，如“斷橋飛躍”、“責任者”、“礁叢捉蟹”等等。原來(lái)解放軍叔叔那一身的本領(lǐng)就是這樣日復一日，年復一年地這樣鍛煉而成的，真是“鐵”打出來(lái)的呀。戶(hù)外拓展，讓我刻骨銘心的當屬“徒步穿越”了。十三公里的路程呀，從早晨六點(diǎn)鐘就出發(fā)。走到一半，烈日當空，汗水如注，我們都累得腿腳發(fā)麻，身子象被泡在酸菜缸里一樣難受。雖然如此，但整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有人被拋棄，沒(méi)有人放棄，大家都是互相鼓勵，相互幫助，經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于一起走到了目的地。我們好激動(dòng)呀，因為我們這些天天出門(mén)就坐車(chē)的人哪里走過(guò)這么長(cháng)的路呀？人的毅力是無(wú)窮的，只要有決心和恒心，是可以戰勝一切困難的。那天中午的飯真的香��！我也是有生以來(lái)第一次特別享受地吃著(zhù)那頓相當普通的白米飯。
第三階段是社會(huì )實(shí)踐。學(xué)農民插秧，那么臟的泥土地，那么大的`太陽(yáng)，還要把手插泥地里，想想我們每天吃了大白米飯，農民伯伯就是這樣種出來(lái)的呀？！真是“粒粒皆辛苦”呀。出海捕魚(yú)，與海浪搏擊，與魚(yú)兒“拔河”，要有收獲都必須付出辛苦的勞動(dòng)。
探望貧困老人，看著(zhù)他們那家徒四壁，家中沒(méi)有一件象樣的電器，吃得那差，我們真應該好好珍惜現在的生活，也應該好好關(guān)心一下還很貧困的人們。燒烤晚會(huì )上，我們每個(gè)人都表演節目，正好又有同學(xué)過(guò)生日，哇，吃著(zhù)美味的蛋糕，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )，欣賞著(zhù)各具特色的表演，大家就象和睦、團結友愛(ài)的大家庭，真是神仙般地生活呀。晚上在沙灘上露營(yíng)時(shí)，住在海邊自己搭帳篷里，用手電筒匯成的光寫(xiě)一封家書(shū)，聽(tīng)著(zhù)海浪聲聲，這時(shí)的我眼睛模糊了。因為海的對面就是xx，那邊有我溫暖舒適的家，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?zhù)月光，我太想家了。家真好��！
xx天的時(shí)間是很短的，當我們彼此熟悉，結下友情時(shí)，我們就依依不舍地分開(kāi)了，但友誼是長(cháng)存的。而現在的我已經(jīng)不是xx天前的我了，夏令營(yíng)使我學(xué)會(huì )了很多東西，克制與容忍，團結力量大，責任是不能推卸的，毅力能克服一切困難。這些感受是那么的刻骨銘心，它將使我受益終身。
xx天的時(shí)間是很短的，當我們彼此熟悉，結下友情時(shí)，我們就依依不舍地分開(kāi)了，但友誼是長(cháng)存的。而現在的我已經(jīng)不是xx天前的我了，夏令營(yíng)使我學(xué)會(huì )了很多東西，克制與容忍，團結力量大，責任是不能推卸的，毅力能克服一切困難，這些感受是那么的刻骨銘心，它將使我受益終身。
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇5
參加此次夏令營(yíng)之前，我就對本次夏令營(yíng)充滿(mǎn)了憧憬——能夠和優(yōu)秀的同學(xué)和老師一同前往六朝古都南京參觀(guān)學(xué)習，相信這是一次很好的鍛煉機會(huì )。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奔波，我們到達了這座現代與古風(fēng)并存的大都市，先是來(lái)到南理工用過(guò)中飯，在偌大的校園里閑庭信步，感受到了這所學(xué)校和諧、平靜的氛圍，是不是有騎著(zhù)單車(chē)的同學(xué)經(jīng)過(guò)，可能是趕著(zhù)去自習吧。
下午我們前去參觀(guān)南京博物館，剛到門(mén)口便為它恢弘的氣勢所折服。整個(gè)博物館非常大，又分為好幾個(gè)主題館，井然有序。并且這里是現代與歷史交鋒的最佳寫(xiě)照，既有許多文物，又有很多現代藝術(shù)作品。只可惜時(shí)間過(guò)得飛快，我和小伙伴出來(lái)后遺憾沒(méi)能抓緊時(shí)間看到更多的東西。
南博出來(lái)以后，我們又去玄武湖游玩了。此時(shí)正值傍晚時(shí)分，游人不多，倒添了幾分寧靜，漫步在風(fēng)景美不勝收的玄武湖旁，心中一片輕松愜意。盡管游覽時(shí)間只有短短一小時(shí)，但相信同學(xué)們都玩得很盡興。
第二天上午，我們去瞻仰了中山陵。之前在課本上看過(guò)對這個(gè)極有意蘊的建筑群的介紹，今天終于有機會(huì )親眼目睹，并一步步走至最上方的靈堂。往下望，之間綠蔭環(huán)繞，景色優(yōu)美，氣勢非凡，而偉大的孫中山長(cháng)眠于此，我心中一時(shí)頗多感慨。
下午，也是最后一站，我們去了江北的南信大。在那里，我們在熱情的老師同學(xué)的帶領(lǐng)下，觀(guān)摩了許多科學(xué)實(shí)驗，并聽(tīng)了科學(xué)講座，這引起了我們濃重的科學(xué)興趣。最值得一提的是，有老師介紹，這里有很多同學(xué)都放棄假期休息的機會(huì )，在學(xué)校里投身科學(xué)研究，他們刻苦學(xué)習的精神值得我們所有人學(xué)習！而我們這些即將步入高三的同學(xué)，為了明年六月的一戰，更應該拿出自己所有的努力吧！
盡管這次夏令營(yíng)只是短短的兩天，但是相信每個(gè)人包括我，都有大大的收獲吧！
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇6
暑假，我參加了“西點(diǎn)軍校青年”軍事夏令營(yíng)。雖然只有短短的一周，但讓我非常的難忘。
軍營(yíng)生活太艱苦了。必須在早上六點(diǎn)之前做準備運動(dòng)，要在早上的時(shí)候跑一公里，累得我們半死不活。
經(jīng)過(guò)第一天的刻苦訓練，我深深地體會(huì )到了苦的滋味，平時(shí)在家里我是一名衣來(lái)伸手的“小皇帝”，而在這里我是一名小兵，過(guò)著(zhù)集體生活。我的父母叫我來(lái)這里是讓我改掉生活上的壞習慣，所以我必須認真對待這次訓練。
在夏令營(yíng)里度過(guò)了一個(gè)艱難的夜晚。因為這是我第一次離開(kāi)父母過(guò)一個(gè)人的生活，雖然我睡不著(zhù)，但我充滿(mǎn)了信心，我已經(jīng)為明天的訓練做好了充分的準備。
開(kāi)始進(jìn)入訓練,老師要求站好,然后讓我們直立站在炙熱的太陽(yáng)底下。過(guò)了一會(huì )兒,豆大的汗水就從我的小臉頰上流下來(lái),弄得我發(fā)癢,真想用手抓。但我咬緊牙關(guān),還是堅持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的訓練，讓我覺(jué)得自己的骨頭都要斷了。雖然老師們都很體貼，并盡量調整我們的課余活動(dòng)，比如拍電影，放孔明燈啊!但這些就像催眠曲，讓人想睡覺(jué)。雖然軍營(yíng)的生活充滿(mǎn)了新鮮感，但也有麻煩。
最令人討厭的是蚊子，它會(huì )咬人。因為營(yíng)地靠近山區，蚊子特別多。每天晚上當我累得躺在床上熟睡時(shí)，蚊子就在我耳邊“嗡嗡”地叫，害得我睡不著(zhù)覺(jué)，真煩人!
我們這幾天也做了很多訓練，每次訓練完我都滿(mǎn)頭大汗，但是如果有涼風(fēng)吹過(guò)，我的心比吃蜂蜜還甜。
在回家的路上，我們都顯得很開(kāi)心，因為很快就要見(jiàn)到爸爸媽媽了，還有些懷念在部隊的那段時(shí)光……
雖然軍營(yíng)生活很艱苦，很累，但鍛煉了我們的意志，鍛煉了我們的能力，提高了我們的品質(zhì)。我為我的堅持感到驕傲。
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇7
帳篷已經(jīng)住了一個(gè)晚上，我已經(jīng)被蚊蟲(chóng)咬得不成樣了，很癢、很痛，今天還要住一宿，我會(huì )堅持的。
上午，我們搭了一堵“防兵墻”——當敵人進(jìn)攻時(shí)，你可翻過(guò)“防兵墻”，防止被攻擊�；顒�(dòng)開(kāi)始，大家一個(gè)個(gè)翻過(guò)去，很不容易呢。別人拖住我的屁股，我努力將一條腿跨上去，那邊的隊友再扶我下去，像“接力賽”一樣。通過(guò)大家這樣的互相幫助，順利地完成“演練”。
下午再次去親近大海，皮劃艇又高又大，除了那些體力強，技巧好的隊友外，我們爬也爬不上去，沒(méi)有教官的幫助，我們最終也沒(méi)乘上，只好在海灘邊戲水。
突然，一陣大浪過(guò)來(lái)，我被淹在了皮艇下，覺(jué)得脫氧似的，好在我頭上的皮艇很快移開(kāi)了，這也算是遭遇一次險境吧。
晚上我們的篝火晚會(huì )很順利，很快樂(lè )：先是1隊唱了個(gè)《珊瑚�！�，我們2隊唱了個(gè)《最炫民族風(fēng)》，3隊唱了個(gè)《這一分鐘》，4隊唱了個(gè)《青花瓷》，最后大家合唱了一首《朋友》，氣氛非常歡樂(lè )，結束后，大家就回帳篷了。
回到帳篷，我覺(jué)得今天很有意義，因為我體會(huì )到了團隊的精神!
今天上午收拾帳篷 ，然后吃午飯，用自己剩余的錢(qián)去買(mǎi)“晚餐”(奧利奧餅干、益達口香糖、礦泉水、魷魚(yú)絲，共73元)、紀念品(計時(shí)器，共15元)，加起來(lái)快100元了，有點(diǎn)貴哦……
在車(chē)上，我把所有零食全K光了，突然，我想到了魷魚(yú)絲，我找呀找，還是沒(méi)有找到，可能是塞在行李箱里了。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我又黑又瘦，但也結實(shí)了許多，自己的生存能力也增強了許多，覺(jué)得又長(cháng)大了許多。
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇8
昨晚，我興奮得一夜沒(méi)睡，因為，我要去夏令營(yíng)啦!
今天一早，眼睛都有黑眼圈了，我趕緊叫醒媽媽?zhuān)屗臀乙黄鹫頃?shū)包。媽媽?zhuān)业难浪⒀b進(jìn)去沒(méi)?在衛生間，去拿來(lái)。我的牛肉干不見(jiàn)啦!大驚小怪什么?不就在廚房里嗎!我們忙得不可開(kāi)交。唉——我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，看著(zhù)那鼓鼓的書(shū)包，我又忍不住大叫一聲：啊，我要去夏令營(yíng)啦!終于挨到了下午。還沒(méi)到兩點(diǎn)半，我就催著(zhù)媽媽早點(diǎn)送我去學(xué)校。爸爸聽(tīng)了，坐在沙發(fā)上，發(fā)表他的長(cháng)篇大論：婷婷，外面去要注意安全。乘火車(chē)時(shí)不要把頭伸出去;睡上鋪小心滾下來(lái);別讓猴子抓著(zhù)你;去沙灘別靠近海邊。知道了。我滿(mǎn)不在乎地回答。媽媽又在旁邊叮囑：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一啊!時(shí)間飛逝，眨眼間就到了2：50，媽媽和爸爸一起把我送到了學(xué)校。開(kāi)始排隊點(diǎn)名了。第一隊：朱婉文、張志浩、王釗銳我真希望自己站在第一個(gè)，舉著(zhù)紅旗，多威風(fēng)啊!第二隊：王幸、盧思哲耶!我蹦蹦跳跳地跑到前面去，領(lǐng)到了小紅旗，喜悅的心情無(wú)法形容。參加完營(yíng)員儀式，老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們上大巴士。媽媽在窗外看著(zhù)我，我使勁地招著(zhù)手，這畢竟是我第一次離開(kāi)父母嘛!
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們來(lái)到了麻城火車(chē)站。在進(jìn)站口時(shí)，我的心嘭嘭地亂跳。來(lái)到了六號車(chē)廂,同學(xué)們和老師一同踏上了火車(chē)。我們就像進(jìn)入了一個(gè)小房間,每個(gè)小房間都有層小床，靠窗還有座位，挺舒服的!我一會(huì )兒跑一會(huì )兒坐，這兒看看，那兒瞧瞧。哇，這旁邊還有洗手間、開(kāi)水房。走累了,我又爬回自己的小床。嗚——火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，抬眼望窗外，所有的東西，房子、人、大樹(shù)，都迅速后退，我感覺(jué)好像在搖籃里。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我們興致勃勃地談?wù)撝?zhù)自己的感受，又七嘴八舌講些鬼故事，愣是待到1點(diǎn)半才睡。
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇9
暑假，我和媽媽一起去參加天星寺的夏令營(yíng)。
在車(chē)上，媽媽買(mǎi)了很多零食，有餅干、糖果、果凍等。我還吃了一個(gè)雪糕，很多的零食都吃完了。
到了天星寺，有很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人，當然這些人都不是我的朋友。我來(lái)到這里，一點(diǎn)都不習慣。吃完飯，我媽媽要下去下面玩，我站在門(mén)口等媽媽回來(lái)。等了很長(cháng)的時(shí)間，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，于是我就用手機發(fā)了短信，在那時(shí)，我的眼淚流了出來(lái)，因為看著(zhù)頭上的星星，不由自主就想起了我的親人。媽媽上來(lái)了，我本來(lái)擦干的淚水又流了出來(lái)。媽媽就和我說(shuō)了些話(huà)，于是我沒(méi)有再流淚了。
第一天我們很放松，看了幾個(gè)電影，可是聽(tīng)到要寫(xiě)日記，大家都不太想寫(xiě)。
我第一天的總結是，這里的生活不習慣，有點(diǎn)想要回家。
第二天，才五點(diǎn)半就要起床，太早了，所以大家都賴(lài)床。
后來(lái)老師給我們看了《水實(shí)驗》。
一開(kāi)始這幾天，我好想馬上回家，因為我很不習慣這里，又沒(méi)有人和我玩，有時(shí)又很想媽媽。我太想回家，下課就在寺廟里亂走，后面幾天，還燒香拜佛。
我們還要做實(shí)驗，實(shí)驗內容是每天對不同的蘋(píng)果和米飯說(shuō)“感恩您，您真好吃”，或者“討厭你，你真難吃”。
這幾天我們學(xué)了很多東西，我們要孝敬父母，不可以和父母頂嘴。
第七天的晚上，心緣師父罵了我們，他要我們思考怎么讓父母幸福。后來(lái)，老師說(shuō)我們想的其實(shí)是怎么讓自己幸福。我覺(jué)得師父真是有智慧。
通過(guò)這些天的學(xué)習，我覺(jué)得我的孝心還不夠。第九天晚上，我向媽媽跪下，媽媽哭了，我也哭了。
十天過(guò)得真快，一轉眼就過(guò)去了。這十天，讓我學(xué)會(huì )了要感恩父母，尊敬長(cháng)輩和老師。感謝老師和同學(xué)們，不讓我孤單，陪我說(shuō)話(huà)，也要謝謝《弟子規》。
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇10
時(shí)光穿越回了一個(gè)多月前。我躺在床上翻來(lái)覆去已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)，可是怎么也睡不著(zhù)。只怪我之前答應了媽媽參加七彩軍事夏令營(yíng)，明天就要開(kāi)營(yíng)了，我的內心越來(lái)越忐忑：第一次離開(kāi)家獨自生活，還要七天，我能行嗎?夏令營(yíng)真的好玩嗎?環(huán)境會(huì )不會(huì )很差?教官會(huì )不會(huì )很兇?盡管憂(yōu)心忡忡，可事到如今也只能硬著(zhù)頭皮去了。在輾轉反側中我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，我和媽媽來(lái)到了夏令營(yíng)所在地——無(wú)錫安鎮軍事訓練基地。天空一碧如洗，驕陽(yáng)似火，雖然我們打著(zhù)傘，但從車(chē)站到營(yíng)地短短的幾十分鐘已經(jīng)快把我們烤焦了。
告別了媽媽?zhuān)胰松谝淮蔚莫毩⑸铋_(kāi)始了。第一個(gè)前來(lái)“迎接”我們的的訓練項目就是站軍姿。教官簡(jiǎn)單講解了動(dòng)作要領(lǐng)就讓我們自己練習�！半p腳分行六十度，手貼褲縫線(xiàn)!”教官板著(zhù)臉大聲喊著(zhù)，我們每個(gè)學(xué)員都被挨個(gè)糾正了一遍。四十度的高溫下，酷熱難耐。1分鐘，2分鐘，4分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去。終于當汗流浹背N次后，我們的站軍姿訓練終于達標了。
接下來(lái)，第二個(gè)訓練項目是踏步。在炎炎烈日下，我們高喊著(zhù)“一二一”的口號，不停地練習著(zhù)，吶喊著(zhù)。教官說(shuō)：“踏步不是像你們學(xué)校里一樣，手不能太高也不能太低，舉到這位置就好了!”漸漸地嗓子沙啞起來(lái)，仿佛有無(wú)數的小蟲(chóng)子在爬，失去了那種氣沉丹田的氣勢;腿也漸漸麻木起來(lái)，仿佛被注射了小劑量的麻醉針。太陽(yáng)不斷地發(fā)揮著(zhù)它的威力，我們一個(gè)個(gè)汗如雨下。我在心里不停抱怨：“我為什么來(lái)受這個(gè)罪呀?!在家里吃大餐、啃西瓜多好呀!我為什么要答應老媽報名呢?”
接下來(lái)的幾天我們參觀(guān)了炮庫，了解了結構，訓練了射擊，進(jìn)行了真人CS槍?xiě)�。還通過(guò)游戲學(xué)到了團結協(xié)作的精神。
日子過(guò)得飛快，難熬的七天終于過(guò)去了，是做結業(yè)展示的時(shí)候了。遠遠就看到家長(cháng)們在向我們招手，我們一個(gè)也沒(méi)有亂動(dòng)，仍然專(zhuān)心的操練，用昂揚的士氣贏(yíng)得了家長(cháng)們的贊賞。
回去的路上，媽媽感概地說(shuō)：”剛才我都快不敢認你了。身姿變挺拔了，自理能力加強了，有點(diǎn)小小男子漢的樣了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我突然發(fā)現，這讓我抱怨不已的七天已經(jīng)在不知不覺(jué)中改變了我，讓我有了一點(diǎn)軍人的陽(yáng)剛和紀律性。
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇11
為了更好的全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高廣大少年兒童的綜合素質(zhì)，使孩子們度過(guò)一個(gè)豐富多彩、有意義的假期。我們活動(dòng)部在暑假期間為全市少年兒童舉辦了以“快樂(lè )體驗成長(cháng)營(yíng)”為主題的為期4天的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了宮領(lǐng)導和主管主任的大力支持，活動(dòng)部本著(zhù)安全育人、實(shí)踐育人的原則，在宋主任的親自帶領(lǐng)下比較圓滿(mǎn)的完成了此項活動(dòng)�，F在我代表活動(dòng)部從4個(gè)方面把這次活動(dòng)做以總結。
一、活動(dòng)目的：
活動(dòng)部本著(zhù)為了進(jìn)一步增強孩子們的安全意識、自我保護意識的原則，通過(guò)封閉式軍事訓練，讓孩子們親身體會(huì )、了解軍旅生活。開(kāi)闊視野、增進(jìn)友誼。同時(shí)，為少年兒童提供一次愉悅身心、挑戰自我、磨練意志的機會(huì )，增強孩子們的集體主義及吃苦耐勞精神。通過(guò)夏令營(yíng)的集體生活，增強孩子們的自立、自主、自理能力，充分調動(dòng)孩子們團結互助的團隊精神。讓孩子們渡過(guò)一個(gè)有意義、難忘的假期。
二、活動(dòng)內容：
我們夏令營(yíng)一行61人在宋主任的帶領(lǐng)下于7月16日啟程乘4131次列車(chē)赴伊春神樹(shù)山莊營(yíng)地，16日晚入住營(yíng)地寢室;17日正式舉行夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)式;開(kāi)營(yíng)式后陸續開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。我們的軍訓課堂在教官的帶領(lǐng)、指揮下有序的進(jìn)行隊列訓練、唱軍歌訓練、內務(wù)管理訓練、營(yíng)員分組進(jìn)行比賽，比毅力、比素質(zhì)、比團隊精神。我們的拓展訓練在專(zhuān)業(yè)的拓展輔導員的指導下，通過(guò)建立你的成功團隊(組隊)、走同心橋、過(guò)浮橋、闖鐵索橋等水上項目、信任之旅智力比拼等活動(dòng)內容，培養孩子們的團隊精神、增強他們團隊的凝聚力。17日晚間我們在營(yíng)地的森林大舞臺舉行了別開(kāi)生面的篝火聯(lián)歡晚會(huì )，我們給了每一個(gè)參加活動(dòng)的孩子一個(gè)充分展示自我的舞臺。孩子們充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣的表演、展示為我們每一位參加活動(dòng)的輔導員老師都留下了深刻而難忘的記憶。18日是見(jiàn)證孩子們快樂(lè )成長(cháng)的一天，在早晨
孩子們有序的起床、洗漱、整理營(yíng)務(wù)、出早操，在孩子們的身上沒(méi)有了往日的嬌氣，現實(shí)存在的是小軍人的一樣素質(zhì)。用過(guò)早餐，我們開(kāi)始步行參觀(guān)神樹(shù)，孩子們互幫互助通過(guò)一個(gè)半小時(shí)的拉練路程各小隊全部安全抵達神樹(shù)山山頂，在神樹(shù)之下各小隊分組讓孩子們許下一個(gè)美好的心愿，然后我們在當地林業(yè)工人的指導下讓孩子們采集山野菜，認識多種樹(shù)木、多種蔬菜幼苗。
同時(shí)，我們以小隊為單位各小隊在本隊輔導員的帶領(lǐng)下，進(jìn)行田間鋤草活動(dòng)，體驗農民伯伯“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的辛勞，我們每個(gè)小隊以小隊的名字都種植了一棵柳樹(shù)，孩子們在勞動(dòng)中體驗著(zhù)快樂(lè )、體驗著(zhù)收獲的幸福。18日的下午我們還組織了一次特殊的體驗活動(dòng)，我們讓孩子們自己為自己做一次晚餐，組織孩子們親身體驗——包餃子。
通過(guò)自己的實(shí)踐孩子們懂得了人與人之間溝通，大家團體協(xié)作，尊重他人、珍惜勞動(dòng)成果的重要性。晚餐孩子們品嘗自己包的餃子的時(shí)候每一個(gè)孩子都吃的津津有味，幸福的笑容展現在了每一個(gè)孩子的臉上。19日我們舉行了閉營(yíng)式，評選出優(yōu)秀營(yíng)員，優(yōu)秀分隊，優(yōu)秀營(yíng)員和優(yōu)秀分隊都獲得了獎勵，孩子們滿(mǎn)載著(zhù)收獲踏上了返程列車(chē)結束了我們快樂(lè )的為期4天的夏令營(yíng)之旅。
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇12
8月4日,我和學(xué)校大隊委的老師和同學(xué)一起去了夏令營(yíng)之旅——紹興,那一天對我來(lái)說(shuō)有多高興就多高興,這不,既然去過(guò)了,就介紹介紹那兒的景色吧!
那么,我先介紹一下紹興吧!
紹興位于浙江省中北部，東接寧波，西鄰杭州，距上海232公里，下轄2縣3市1區，面積7901平方公里，人口429萬(wàn)。紹興建城已有2400年歷史，是國務(wù)院首批公布的全國24個(gè)歷史文化名城之一，大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入、越王勾踐臥薪嘗膽雪恥復國等千古佳話(huà)都發(fā)生在紹興呢!
去了紹興后,給我印象最深的就是：沈圓!
沈園位于魯迅中路，從魯迅祖居門(mén)前穿越中興路往東不出二百米。沈園至今已有800多年的歷史，初成時(shí)規模很大，占地七十畝之多，是紹興古城內著(zhù)名的古園林。沈園為南宋時(shí)一位沈姓富商的私家花園，故有“沈氏園”之名。沈園在1963年被確定為浙江省文物保護單位。沈圓不僅有古老的建筑,也有古人作過(guò)詩(shī).比如遂提筆和詞一首：“世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)干，淚痕殘，欲箋心事，獨語(yǔ)斜欄。難!難!難!人成各，今非昨，病魂常似千秋索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚妝歡。瞞!瞞!瞞!”這首詩(shī)表現了唐琬對陸游無(wú)盡的思念,我們聽(tīng)了后也若有所思.
我們還去了很多的名勝古跡,比如:紹興魯迅紀念館,紹興三味書(shū)屋,紹興周恩來(lái)祖居等等地方,真是大飽眼福.
游玩紹興，還真是沒(méi)錯!
夏令營(yíng)的心得體會(huì ) 篇13
在這個(gè)炎熱的七月，大家的心情也如同這驕陽(yáng)一般火熱，因為麓山國際實(shí)驗學(xué)校為我們精心準備了一份禮物——暑期夏令營(yíng)。這讓我十分激動(dòng)和欣喜，但是這畢竟是我第一次獨自離家生活，陌生的人，陌生的環(huán)境，以及即將面臨的高中生活，都讓我感到忐忑不安。
接下來(lái)多姿多彩的活動(dòng)消除了我們的顧慮。麓山老師在開(kāi)營(yíng)儀式上發(fā)表了精彩的講話(huà)，之后又讓我們了解了競賽、高考，以及自主招生，還特地請來(lái)了北大清華的學(xué)長(cháng)們傳授經(jīng)驗，更讓我們激動(dòng)不已，使我們堅信選擇麓山是對的！
令我印象最深的還是拔河比賽了。我是一營(yíng)的參賽隊員，首先和三營(yíng)較量。第一局我們輕松的勝了，第二局的時(shí)候，我們一開(kāi)始就處于劣勢，繩子一直往對手那邊移動(dòng)。眼看就要輸了，同學(xué)們的加油聲更加響了。老師不斷地揮舞著(zhù)手中的旗子，大聲地喊著(zhù)：“一二，加油！同學(xué)們，大家有勁一起使啊!一二，加油！”這時(shí)，我們不知道從哪里涌出了更多的力量，使勁地拉，拼命地拉。終于，繩 子向我們這邊移了，好機會(huì )！大家絲毫不敢放松，一鼓作氣�！皣u”隨著(zhù)一聲哨響，我們終于歇了口氣。其實(shí)參加比賽的人都是各營(yíng)的精兵強將，比賽實(shí)際上比的是團隊的合力，考驗的是團隊的凝聚力。沒(méi)錯，團結就是我們營(yíng)的標志！
晚上，我回想起這驚心動(dòng)魄的比賽，不禁浮想聯(lián)翩：第一局比賽就好比我們在初中都是學(xué)校中的佼佼者，可以輕易取勝；然而來(lái)到了麓山，高手如云，如果我們掉以輕心，就很有可能在高手的競爭中敗下陣來(lái)，就像第二局開(kāi)始的情景一樣。只有不斷努力，不斷充實(shí)自己，才有可能脫穎而出。一位老師說(shuō)得好：“來(lái)到麓山，一切都從零開(kāi)始�！比旌芸炀瓦^(guò)去了，麓山把我們這群互不相識的人融合到了一起，讓我們互相信任、互相依賴(lài)，并找到了更強勁的競爭對手。謝謝你，麓山！
“今天我以麓山為榮，明天麓山以我為榮�！蔽野l(fā)誓，我將在這美麗的學(xué)校里，忘卻自己以前的榮譽(yù)，努力學(xué)習，克服困難，勇往直前。等著(zhù)我，麓山！等著(zhù)我，未來(lái)！
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