夏令營(yíng)心得體會(huì )范文（通用6篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編收集整理的夏令營(yíng)心得體會(huì )范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)心得體會(huì )1
從南昌城來(lái)我們 ， 從長(cháng)征路來(lái)我們 ， 從戰場(chǎng)上來(lái)我們 ， 從滾滾硝煙里來(lái)我們 ……。 在這軍訓的 7 天中 ， 這首昆明陸軍學(xué)院的軍歌時(shí)時(shí)蕩我心頭 ， 在這軍訓的 7 天中 ， 我“看”到見(jiàn)了現在小孩的嬌生慣養，在這軍訓的 7 天中，我受到了從來(lái)也沒(méi)有接受過(guò)的訓練，在這軍訓的 7 天中，我明白了“命令就是圣旨”這句話(huà)，在這軍訓的 7 天中，我過(guò)了“比雞起得早，比豬睡得晚，比牛干得多”的艱苦生活。在這之前，我過(guò)得完全不像樣子，早上 10 點(diǎn)多鐘才起床，晚上很晚才睡上床，到了這兒，我才知道，原來(lái)自己的任何東西都是爸媽用辛勤的汗水給換來(lái)的，但在之前，那辛勤的汗水卻被我無(wú)視，慚愧溢于心中，只為自己的冷血，還為自己的無(wú)情，再過(guò)幾天回到家，我只知道，自己要好好的去愛(ài)他們，關(guān)心他們。
來(lái)到這的前幾天，我還總是覺(jué)得床好硬，衣服丑，沒(méi)電腦，沒(méi)電視，現在想起，自己都想笑，本來(lái)就是花錢(qián)鍛煉自己，卻還想著(zhù)家里的優(yōu)越環(huán)境，真的不行��！我到這里，體會(huì )到了，人應像雜草一樣，到哪里都可以去適應那個(gè)地方的環(huán)境，體會(huì )到了，人到哪里都要處好關(guān)系，交些朋友，體會(huì )到了，原來(lái)你的長(cháng)官說(shuō)什么，你就必須做什么，哪怕那件事是錯的。
在這 7 天中，我曾想家想到心絞痛，我曾站到腳麻木掉，我曾揉著(zhù)酸痛的大腳進(jìn)入夢(mèng)鄉，我不會(huì )哭，因為我們的教官說(shuō)了“到了這里，你就是一個(gè)軍人了，軍人，是不會(huì )哭的”。是的我到了這里，便是一名軍人，我不哭，我不怕，軍人都是不怕死的，怎么會(huì )哭呢？
進(jìn)了這個(gè)夏令營(yíng)，我很高興，它讓我遇見(jiàn)了好的教官，好的老師，好的朋友，更教會(huì )了我去做一個(gè)堅強的人。如果有下次，我還會(huì )來(lái) ………
夏令營(yíng)心得體會(huì )2
今年暑假，媽媽給我報了一個(gè)叫"小小外交官夏令營(yíng)"的活動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)參加過(guò)夏令營(yíng)，我很好奇，心想夏令營(yíng)是不是軍人一樣的生活，還是天天讀英語(yǔ)呢？這一天，我的小腦瓜里，胡思亂想了好多東西。終于等到開(kāi)營(yíng)這一天了，爸爸媽媽帶我來(lái)到夏令營(yíng)的地方。
我夏令營(yíng)生活的第一天開(kāi)始啦！我們先去了學(xué)習的地方學(xué)英語(yǔ)。第二天，我們七點(diǎn)鐘起床，洗臉，刷牙，吃早飯。我們跑步到學(xué)校，這天我們主要是和老師一個(gè)個(gè)認識，并做游戲，讓彼此之間更加親近。第三天，我們到學(xué)校，老師教我們用英語(yǔ)表達樂(lè )器的名稱(chēng)。第四天，老師教我們用英語(yǔ)表達運動(dòng)器材的名字。第五天，我們學(xué)習了景點(diǎn)的名字，并做了好玩的游戲。第六天我們學(xué)習了關(guān)于食物的英語(yǔ)及一些有趣的英語(yǔ)游戲。
第七天，老師帶我們去看5D電影。我們一共看了三場(chǎng)，而最令我難忘的一場(chǎng)是“瘋狂過(guò)山車(chē)”，首先我們沖得很快，超過(guò)前面有幾輛車(chē)，接著(zhù)我們來(lái)到了一座山里，安全的開(kāi)著(zhù)，突然我們開(kāi)始晃起來(lái)了，感覺(jué)掉下去了，原來(lái)是因為軌道斷了，開(kāi)不過(guò)去，我們落到了下面一個(gè)軌道，繼續往前開(kāi)，來(lái)到一個(gè)山洞里，看見(jiàn)前方有個(gè)大蜘蛛向我們撲來(lái)，嚇我一跳，我連它長(cháng)什么樣都看的清清楚楚，還好我們繞開(kāi)往另一邊走了，這樣我們就到終點(diǎn)了。
我參加了這夏令營(yíng)，覺(jué)得非常非常有意義很開(kāi)心，用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是"very happy"，看我厲害吧！想學(xué)一口流利的英語(yǔ)嗎？那就來(lái)參加“小小外交官，英語(yǔ)夏令營(yíng)”吧！
夏令營(yíng)心得體會(huì )3
據我所知，我校舉辦夏令營(yíng)少年軍校培訓至少有四年了，甚至更久，而且規模越辦越大，越辦越有經(jīng)驗。下面是我參加了兩屆少年軍校培訓的感悟。
首先，我覺(jué)得少年軍訓最大的特點(diǎn)就是要培養孩子的獨立性。孩子體驗了五天離開(kāi)父母身邊的生活：每天的衣服得自己洗（不洗的話(huà)就得穿著(zhù)滿(mǎn)是汗水味的軍服），床具得自己收拾（不收拾的話(huà)將會(huì )在全體同學(xué)面前受到批評，甚至處罰），吃飯時(shí)也再不能再有電視陪伴（教官和老師會(huì )監督他們的紀律）。
其次，讓孩子體驗到生活儉樸的五天�，F在的孩子生活條件都特別好，而到了軍校里邊，他們大部分時(shí)間只能穿軍服軍鞋這個(gè)單一的服裝（這時(shí)即使是家里最差的衣服他們都會(huì )十分滿(mǎn)意的），飯食再沒(méi)有家里的那種美味（但是訓練后的他們覺(jué)得特別香），睡覺(jué)也不能隨心所欲（每天就是聽(tīng)著(zhù)哨聲，匆忙起身，匆忙睡覺(jué)；有些為了不在集合的時(shí)候掉隊，甚至提前設鬧鐘起床洗漱）。
第三，孩子的紀律性加強了。他們做事不能再拖拉（哨聲就是他們進(jìn)行每一項事情的指令和時(shí)間表），只要一拖拉，落在后面，他們將面臨的是嚴厲的處罰；再調皮的孩子看到教官?lài)烂C的表情，各種躁動(dòng)的細胞都會(huì )收斂。
第四，培養孩子的斗志。訓練時(shí)，集體的精神激勵了他們，他們不會(huì )輕言放棄；他們會(huì )體驗到堅持到底的喜悅。他們在不斷的戰勝自己中學(xué)會(huì )了堅強。
第五，他們學(xué)會(huì )了與人相處，團隊協(xié)作。離開(kāi)了父母，他們更多的時(shí)間是與舍友相處，他們必須學(xué)會(huì )如何與舍友處理好關(guān)系，學(xué)會(huì )了分享，在這個(gè)集體里面，沒(méi)有分享的東西自己感覺(jué)無(wú)味。在有限的洗澡時(shí)間里，他們必須學(xué)會(huì )如何分配時(shí)間，在衛生檢查時(shí)，他們必須學(xué)會(huì )如何協(xié)作，把共同的空間收拾得更好而受到表?yè)P，至少不被批評。
第六，他們的情感將會(huì )在最后一天受到?jīng)_擊。雖然軍校生活很辛苦，教官很?chē)烂C，但在最后一天即將離開(kāi)的時(shí)候，他們還想再來(lái)，他們對教官是感激和不舍，甚至抱著(zhù)教官痛哭�；氐郊液�，他們會(huì )發(fā)現父母是天下最可愛(ài)的人，家里是最溫暖的港灣，是唯一可靠的人。距離讓他們產(chǎn)生了美。
雖然只有短短幾天，但這幾天的教育和收獲是在家里和學(xué)校很難得到的。
夏令營(yíng)心得體會(huì )4
7月23號，我去了小小CP夏令營(yíng)。怎么說(shuō)呢？十分滴好玩，十分滴有趣，感觸非常深！
第一天比較輕松，我們先了解了CP的一些主要話(huà)題，比如：正能量、負能量。我們還認識了許多導師，教練。我十分喜歡西西姐、弦子姐、滔滔姨，她們在我需要幫助的時(shí)候，給我幫助。我也很喜歡惠惠姐、會(huì )艷姐，她們活潑、可愛(ài)，讓我們每一天都有好心情！
第二天比較累，我們學(xué)了YOGOWIPI，意思是要怎么收獲先怎么栽，它讓我知道了有進(jìn)才有出，也讓我知道了什么事情都有可能性。我們還說(shuō)了受害者故事，學(xué)到了負責任，我知道了一切結果與自己有關(guān)，是我在不斷的做出選擇，才有這個(gè)結果，我還學(xué)到了要做出當下最好的選擇，我當下最好的選擇是好好學(xué)習，我以后一定要好好學(xué)習，考上理想的中學(xué)、大學(xué)！感觸最深的是，城堡的故事。它讓我知道了我身上的負能量是跟承諾有關(guān)。是別人不斷欺騙我、我不斷欺騙別人、自己。為什么我脾氣那么暴躁？是我不斷欺騙別人、自己和別人不斷欺騙我嗎？一開(kāi)始我以為沒(méi)事，但隨著(zhù)越來(lái)越多的承諾被打破，我開(kāi)始罵人，開(kāi)始打架，開(kāi)始被人叫做暴力女。我真的想這樣嗎？還是我控制不住自己的情緒？以后我一定要說(shuō)到做到！
第三天通過(guò)隊友，我知道了自己身上的正能量與負能量。感受最深的是三島，我在盲人島。我怕黑，整個(gè)游戲我都沒(méi)有集中注意力。后來(lái)和導師分享了之后，我學(xué)到了要把注意力放在目標上。我們還有定誓約，我的誓約是：“我是一個(gè)堅強自信的人！”這句話(huà)將陪伴我一輩子，我一定要將我的堅強自信傳播出去！
第四天，我們玩了許多游戲，其中感觸最深的是聆聽(tīng)練習。這個(gè)游戲讓我知道了有時(shí)候聽(tīng)完別人的話(huà)和沒(méi)聽(tīng)完是有很大區別的，有時(shí)一句話(huà)可以改變結果。我還學(xué)了4加5加6，我覺(jué)得最有用的一條是：“言行一致，言出必行�！蔽乙欢ㄒf(shuō)到做到。
第五天和第六天是外國導師法蘭西教的。法蘭西給我們講了雅澀的故事。我學(xué)到了要學(xué)會(huì )付出愛(ài)，也要學(xué)會(huì )接受愛(ài)。我們還玩了一個(gè)游戲，一個(gè)人當心，一個(gè)人當爸爸，一個(gè)人當媽媽?zhuān)粋�(gè)人是我，而我是天使。我好慚愧，我把媽媽推到兩米之外。不過(guò)正是這游戲我才和媽媽融洽了。最后一天好舍不得朋友��！
小小CP夏令營(yíng)教了我許多知識，謝謝導師們的'教導，謝謝教練們的鼓勵，我明年還要來(lái)！
夏令營(yíng)心得體會(huì )5
轉眼間，20xx年暑假夏令營(yíng)已到尾聲，這x天在夏令營(yíng)的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)。x天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。x天，對于我和那里的孩子來(lái)說(shuō)，太短了，實(shí)在是太短了，還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車(chē)�？粗�(zhù)窗外夜空上隱隱有云浮動(dòng)，不見(jiàn)星星。山也是濃重的墨色，不再有傍晚時(shí)夕陽(yáng)西下的絢麗重彩。隨著(zhù)那村莊漸漸的離去，我的心中泛起了一種很少有過(guò)的空蕩的感覺(jué)�；蛟S是聽(tīng)不到孩子們的歡笑聲了，或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了，或許是一種第一次的感覺(jué)，或許是心中還在期待吧！或許是什么。那有關(guān)夏令營(yíng)的回憶燦如夏花般盛開(kāi)在我的心底。
x月xx日上午，一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場(chǎng)上整齊的排成一列列，隨時(shí)待命出發(fā)。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我們將離開(kāi)這座熟悉的家x天，不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險，滿(mǎn)路石頭，稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過(guò)x個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到了xx中學(xué)，剛到中學(xué)門(mén)口就看見(jiàn)一群小孩。孩子們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，所以前一天大家就已經(jīng)來(lái)到學(xué)校了。在xx中學(xué)工作的，暑假留下來(lái)的除了擔任多年的x校長(cháng)，x副校長(cháng)外，只有一位常年在這兒食堂里打工的x師傅。雖說(shuō)這里的條件不怎么樣，但是，校園內外綠蔭蔥蔥，大樹(shù)參天。有梧桐樹(shù)，多依樹(shù)，還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過(guò)，梧桐雨飄飛。給人一種寧靜的感覺(jué)，想想走在林蔭道上思索問(wèn)題，確是一種享受。
暑期參加夏令營(yíng)，是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題，夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè )和體會(huì )自理的能力，這是個(gè)很好的機會(huì )。
在短短的x天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)十公里拉練，同學(xué)們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志；學(xué)習高空壓條，檢驗了學(xué)生們的動(dòng)手能力，也鞭策了孩子們應該如何做一個(gè)優(yōu)秀的團體成員；拔花生和插秧，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力……從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍，從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍，學(xué)會(huì )了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì )中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，展示了自己，挖掘了自己的長(cháng)處，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動(dòng)中增強了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養了爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團隊精神。
孩子們雖然年齡都不大，但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話(huà)，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與，學(xué)會(huì )了照顧自己，也學(xué)會(huì )了關(guān)心他人！雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題，由于較多都是獨生子女，個(gè)人意識都特別強！每每看到他們在日記的最后一句都要寫(xiě)上：“我今天非常高興，超級開(kāi)心！”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心！
通過(guò)這幾天的鍛煉，孩子真正的長(cháng)大了！例如：從開(kāi)始想家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家；總會(huì )在日記里寫(xiě)到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會(huì )了感恩；幫助同學(xué)疊被子；雖然生病了也會(huì )堅強地說(shuō)“我沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系”；從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團結一致，漸漸學(xué)會(huì )了謙讓關(guān)心他人�？傮w來(lái)說(shuō)，大家的表現老師有目共睹！
雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了，但是它在我們心中永遠不會(huì )忘卻。因為這都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次離開(kāi)了家庭，在這短短x天當中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”！
夏令營(yíng)結束了，但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今后的學(xué)習和生活中去，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在未來(lái)社會(huì )這個(gè)最大、最長(cháng)的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。
夏令營(yíng)心得體會(huì )6
“我們存在著(zhù)，我們行動(dòng)著(zhù)，我們相互攙扶著(zhù)�！眮�(lái)汀塘搞夏令營(yíng)的第一周，我每天都會(huì )回想起潘家恩老師的這一句話(huà)。因為這一周的忙碌和汗水，讓我真真切切地感受到一周存在感，我是那么真真切切地被孩子需要著(zhù)、信任著(zhù)。我感謝這一種信任和需要，我只有用更努力、更付出來(lái)回報。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。從第一天上課的不知所措，從第一天被當地教師不留情面的否定，我想，這是大多數二十出頭的學(xué)生所不曾經(jīng)歷過(guò)的困難。但幸運的是，在困難中我發(fā)現自己那么堅強，那么堅持，那么努力。每天面對各種學(xué)生的搗蛋，面對睡眠的不足，面對任務(wù)的繁重，我似乎養成了蟑螂一般的生存能力，我沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，而是振作精神鼓足勇氣去尋求一切可以解決的辦法。我想說(shuō)，其實(shí)我原本很懶，但是在這里，我在自己身上發(fā)掘出了一種深深的責任感，看著(zhù)家長(cháng)和孩子期盼的眼神，我沒(méi)有退縮的余地，沒(méi)有偷懶的資格。我常常在想，到底要做到什么樣的程度才算是成功，在我短短一個(gè)月的鄉建工作中，我到底能最大限度地達到什么樣結果�？梢哉f(shuō)，我在逼我自己前進(jìn)，我沒(méi)有辦法容忍自己做不好和想放棄。
還記得上課第三天，六年級的一個(gè)同學(xué)在日記里寫(xiě)道，謝謝英語(yǔ)老師讓他喜歡上英語(yǔ)課，原本他很討厭上英語(yǔ)課的。我聽(tīng)了這句話(huà)，突然有點(diǎn)忍不住哽咽，什么是最大的支持，什么是成功，我發(fā)現自己需要的東西那么單純，我突然真真切切地感受到能憑借自己的努力去改變一個(gè)人，使他重拾信心，是一件多么值得驕傲和珍惜的事情。我想說(shuō)，我在這里一個(gè)星期所得到的成就感是我過(guò)去二十年中所不曾經(jīng)歷過(guò)的。謝謝孩子們！
再說(shuō)說(shuō)上課的事情。我發(fā)現其實(shí)每個(gè)孩子都有成為優(yōu)異者的資格，我身上最大的責任就是讓每一個(gè)孩子意識到自己身上都蘊藏著(zhù)巨大的能量，我在用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，老師沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子，老師在努力著(zhù)，他們自己，更不能放棄自己，看低自己。上好課，帶好班級不是一件說(shuō)說(shuō)而已的事情，傳統的教育在他們心中刻下的烙印是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人所不能體會(huì )的。我用最大的力量鼓勵每個(gè)人上臺競選班干部，有孩子偷偷和我說(shuō)，她的數學(xué)成績(jì)不好，所以不能當班干部。有孩子和我說(shuō)，她是外村的，所以不能和其他人成為朋友。還有孩子在我握著(zhù)他的手糾正他的寫(xiě)字姿勢時(shí)顯示出一種過(guò)渡的緊張又欣喜。太久的城市生活讓我曾忘記了鄉下孩子們內心的困惑、膽怯和希望，他們比誰(shuí)都需要我們！我在心中默默許下承諾，我要讓我所帶的孩子們建立起和城市孩子們一樣的自信心和勇氣，這將會(huì )是影響他們終身的東西。
在這里我要感謝陳連杰同學(xué)加同事。他對孩子們的熱情讓我感動(dòng)，和他一起的家訪(fǎng)、互動(dòng)以及與孩子們的單獨談話(huà)讓我們一起收獲的孩子們的信任和改變。我感動(dòng)于他的認真。我們在相互攙扶著(zhù)。還有林仕泰同學(xué)，他的認真讓我感動(dòng)。與他的教學(xué)合作很愉快也很順利。一周心得就寫(xiě)到這里，因為故事未完待續，我期待著(zhù)更多的付出和更大的收獲。
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