學(xué)生誠信教育心得體會(huì )（精選12篇）
我們得到了一些心得體會(huì )以后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編整理的學(xué)生誠信教育心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 1
誠信，簡(jiǎn)而言之，是誠實(shí)信用的簡(jiǎn)稱(chēng)。誠信是一種個(gè)人美德，更是一種為人處事的基本原則。在現實(shí)社會(huì )中，誠信是人們進(jìn)行社會(huì )交往和經(jīng)濟交往中應遵守的基本行為準則。
我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。
中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統美德，是中國人為人處世的基本之道�！罢\信”實(shí)際上也是一個(gè)人對自己言行負責任的體現，基本內涵包括"誠"和"信"兩個(gè)方面。下面結合自己平時(shí)工作經(jīng)驗，對小學(xué)生的誠信教育，談一些點(diǎn)滴體會(huì )。
一是起點(diǎn)要低。小學(xué)生涉世不深，心地純潔，沒(méi)有復雜的生活經(jīng)歷和豐富的人生體驗，一些大道理對于他們來(lái)說(shuō)實(shí)在晦澀難懂。因此，教育時(shí)，應根據他們的年齡和心理特點(diǎn)，比如，以“不說(shuō)謊話(huà)，做個(gè)誠實(shí)的孩子”入手，使他們懂得這是誠信品格的最基本要求。不說(shuō)謊話(huà)，就要說(shuō)真話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)，如承認自己的錯誤、敢于說(shuō)出事情的真相，既不自欺，也不欺人，因此，小學(xué)生從不說(shuō)假話(huà)，不管是什么事情，老師一問(wèn)就能知道答案。
二是內容要實(shí)。誠信教育要從小事抓起，抓點(diǎn)滴，才能知微見(jiàn)著(zhù)，正所謂“教育無(wú)小事，處處能教育”在我們的小學(xué)教材中有很多事例包括名人故事，都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗，是他們喜聞樂(lè )見(jiàn)的。教師可以利用這些素材，通過(guò)形式多樣的方法，適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。當教師根據教材舉征引申、補充事例時(shí)，也需要著(zhù)眼于學(xué)生的生活實(shí)際，用學(xué)生看得見(jiàn)、想得出的事例來(lái)激起共鳴，求得認同，特別是用學(xué)生身邊的鮮活事例來(lái)進(jìn)行教育，以產(chǎn)生"親近感"，這樣往往會(huì )收到事半功倍的效果。對于"不食人間煙火"的超凡脫俗式的空洞說(shuō)教，更應當廢棄。有一次，我剛發(fā)下試卷，就有人舉手，我叫她站起來(lái)說(shuō)，她說(shuō)：“老師，你給我多加了5分”當時(shí)，我就順水推舟，表?yè)P這位同學(xué)是一個(gè)誠實(shí)的孩子，并號召大家向她學(xué)習，還給她加了5分。并獎了一朵紅花。我想：這也算得上一個(gè)很好的例子。
三是針對性要強。在實(shí)施誠信教育的過(guò)程中，首先要針對學(xué)生道德實(shí)踐中的錯誤認識和行為，有的放矢地進(jìn)行教育，如有些學(xué)生認為做錯事情的時(shí)候，自己能夠主動(dòng)承認就是誠實(shí)的表現，幫別人隱瞞錯誤則是講義氣的表現，教師在教育時(shí)要深挖產(chǎn)生這種錯誤認識的根源，利用學(xué)生熟悉的事例，通過(guò)學(xué)文明理，使學(xué)生知道什么是真正的講義氣，而他們所認識到的義氣，所表現出來(lái)的行為，是隱瞞別人的錯誤，是袒護，是包庇，是最不講義氣。其次，針對現在學(xué)生比較流行的'享樂(lè )主義思想、虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理等不良表現，教師要及時(shí)進(jìn)行教育引導，結合課文教學(xué)、典型事例，辨析討論，讓學(xué)生明確什么該做，什么不該做，真正讓“誠信”成為時(shí)時(shí)、事事、人人的行為準則。
四是要循序漸進(jìn)。在進(jìn)行誠信教育時(shí)，應根據班級情況、學(xué)生年齡特點(diǎn)，在教育內容上體現教育目標的遞進(jìn)性，低年級以"不說(shuō)謊話(huà)"、"不隨便拿別人東西"、"借東西、撿東西要還"為主，如，可以在低年級開(kāi)展“夸夸我誠實(shí)”活動(dòng)，通過(guò)講身邊的誠信故事、做一件誠實(shí)的事情，說(shuō)一句誠實(shí)的話(huà)等，使學(xué)生認識到誠實(shí)才能讓人更美麗。中年級以"不隱瞞錯誤"、"不要不懂裝懂"、"不貪小便宜"為主，如，可在班級中開(kāi)展辯論活動(dòng)，對學(xué)生的錯誤思想和行為進(jìn)行剖析，在辯中明理。高年級則以"不弄虛作假"、"與人相處講信用"為主。如，可以開(kāi)展實(shí)踐調查活動(dòng)，通過(guò)看報、上網(wǎng)、閱讀等多種途徑收集有關(guān)“守信用”的事例和人物，在班級中展開(kāi)討論，進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。在進(jìn)行某一內容教育時(shí)，則要由易到難，由淺入深。在引導學(xué)生行為時(shí)，從大處著(zhù)眼，小處入手，從遠處著(zhù)眼，近處入手。
人無(wú)信不立，商無(wú)信不通，國無(wú)信不穩。誠信不是一個(gè)人的事，要靠我們大家共同來(lái)身體力行，從生活中每一件事情做起。誠信需要一步步的積累，要經(jīng)得起時(shí)間的考驗。多一份誠信，就會(huì )少一份丑惡，多一份美好，多一份誠信，就會(huì )少一份低劣，多一份和諧；多一份誠信，就會(huì )少一份黑暗，多一份陽(yáng)光。誠信教育是小學(xué)生思想道德建設的內容之一，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑，我們每個(gè)班主任應該立足于學(xué)生實(shí)際，結合身邊的點(diǎn)滴事例，不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，為新世紀培養全面發(fā)展的人才盡一份力。
“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\實(shí)守信是對每個(gè)人最起碼的道德要求�！罢\招天下客，譽(yù)從信中來(lái)”，誠信是企業(yè)寶貴的資產(chǎn)。一個(gè)社會(huì )如果不能在公民中普遍地培育起誠信意識，人與人就難以融洽相處，整個(gè)社會(huì )就難以安定有序。我始終認為，能守住誠信的人，其心境和外境會(huì )一直處于良知的燭光照耀之中，并對自己的一言一行都保持了清醒的認知;而我同樣認為，只有能守住誠信的人，才能為自己的心靈世界留下一方凈土，才能夠有所收獲，有所突破。守住誠信能讓我們更好地發(fā)展自己。盡管世事紛耘，紅塵滾滾，世上難免出現一些虛情假意。但是，守住誠信，才能懂得領(lǐng)導的信任，同行的認可，也才能給自己的事業(yè)道路上鋪就鮮花麗草。社會(huì )信任的正能量，是取信于民的保證。
其實(shí)，我們不難發(fā)現，社會(huì )上的正能量有很多，社會(huì )也需要正直的堅守，最美現象中的主人公以及堅守在平凡崗位上的各類(lèi)人群，其實(shí)他們都是值得我們景仰的。社會(huì )需要正確價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)，當全民道德一旦突破了底線(xiàn)，我們還有什么資格宣稱(chēng)自己是禮儀之邦呢守住誠信，其實(shí)也是一種境界，一種人性的張揚。誠信是無(wú)法偽裝的，因為它不是一種表情，不能像“立正”、“稍息”一樣，聽(tīng)到口令后就馬上可以擺布出來(lái)的，因為它不是一種姿勢，坦誠地生活是人生的一種最快樂(lè )最高尚的境界。了卻憂(yōu)樂(lè )，不是沒(méi)有憂(yōu)樂(lè )，憂(yōu)樂(lè )于心，卻又不為憂(yōu)樂(lè )所動(dòng)搖改變，就像一絲脫落了綠葉紅果的灌木，它似乎失去了什么，又似乎什么也沒(méi)有失去，在和熙的晚風(fēng)中坦蕩地佇立著(zhù)。
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。我們沒(méi)有理由否認道路是人生最直觀(guān)的標識，我們也更沒(méi)有理由否認誠信是成功最需要的基石。我們以走過(guò)的路為自己的一生定義，那么我們也以守住的誠信為成功放歌。無(wú)論終點(diǎn)對于起點(diǎn)的回望漫長(cháng)還是短暫，細致如親情友情，挺拔如理想，真理的生命體驗，都包容在我們曾經(jīng)走過(guò)的路中;無(wú)論成功對于失敗的回望深沉還是淺淡。歡歌如鳥(niǎo)語(yǔ)花香;低調如醉歌、濃酒，都或多或少守住了一份誠信。
只有在一個(gè)有規則的社會(huì )中，才會(huì )激發(fā)出人們更多的創(chuàng )造力，也才會(huì )在創(chuàng )造物質(zhì)財富的過(guò)程中創(chuàng )造更有價(jià)值的群體生活。誠信其實(shí)是人生中一道明亮的風(fēng)景線(xiàn)。因為守住了誠信，憂(yōu)傷得以遠去，怒火得以熄滅，傷痕得以修復，痛苦得以消失。無(wú)論花開(kāi)花落，云卷云舒，都要頂住干擾，耐住誘惑;無(wú)論風(fēng)平風(fēng)緊，潮漲潮落，都要排除私欲，遠離煩憂(yōu)，永遠保持一份心的執著(zhù)，永遠守住那份人的誠信。
誠信體系建設是一項復雜而艱巨的任務(wù)，需要從教育引導、輿論監督、法律懲戒等多方面入手。加強誠信法制建設，努力營(yíng)造誠實(shí)、自律、守信、互信的社會(huì )信用環(huán)境，使誠實(shí)守信者得到保護、作假失信者
受到懲戒，為社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )的改革和發(fā)展提供良好的道德保障。誠信是中華民族的傳統美德，也是全面建成小康社會(huì )的重要保障。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 2
最近，全國律師行業(yè)全面展開(kāi)了“誠信執業(yè)樹(shù)形象”的學(xué)習教育活動(dòng)。重慶益安律師事務(wù)所也組織了全所律師學(xué)習了“誠信執業(yè)樹(shù)形象”的動(dòng)員報告以及有關(guān)文件，開(kāi)展了誠信執業(yè)的大討論，并進(jìn)行了自我對照檢查。作為一名執業(yè)律師，作為益安律師事務(wù)所的一員，本人對此次學(xué)習教育活動(dòng)簡(jiǎn)要談一下自己的心得體會(huì )：
一、誠信乃律師執業(yè)之本
誠信，簡(jiǎn)而言之，是誠實(shí)信用的簡(jiǎn)稱(chēng)。誠信是一種個(gè)人美德，更是一種為人處事的基本原則。在現實(shí)社會(huì )中，誠信是人們進(jìn)行社會(huì )交往和經(jīng)濟交往中應遵守的基本行為準則。在市場(chǎng)經(jīng)濟中，誠信是市場(chǎng)經(jīng)濟的基石。我國合同法第五條規定：“當事人行使權利、履行義務(wù)應當遵循誠實(shí)信用原則�！爆F今，我國不少學(xué)者稱(chēng)之為帝王原則。
不難看出，誠實(shí)信用在市場(chǎng)經(jīng)濟中的作用是相當重要的'。而今，各行各業(yè)都在加強誠信建設，信用已作為一種制度普遍建立，而律師作為社會(huì )法律工作者，誠信建設尤為重要。因為律師的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和工作方式?jīng)Q定了律師行業(yè)是全社會(huì )對誠信要求最高的行業(yè)之一。誠信是律師政治素質(zhì)、道德修養、文化素養和職業(yè)紀律的綜合體現。一方面，律師要宣傳貫徹國家的法律法規，維護法律的尊嚴;另一方面又要切實(shí)維護當事人的合法權益。
同時(shí)，大多數人認為律師代表社會(huì )正義，如果代表正義的行業(yè)都有不講誠信，社會(huì )還有什么誠信可言?因此，誠信是律師的形象，是律師執業(yè)的立足之本。律師必須以誠信為本，堅持誠信執業(yè)。
二、誠信要立足于實(shí)踐
誠信作為行為準則，還只是一種理念上的東西。如果說(shuō)每一位執業(yè)律師不自學(xué)地遵守，并付諸于實(shí)際，從我做起，從點(diǎn)滴做起，誠信將是一句空洞的口號，沒(méi)有任何實(shí)際價(jià)值。而誠信建設是一項系統工程，需要每一個(gè)人積極努力。作為執業(yè)律師個(gè)人，如何才能做到誠信?本人認為：一是要加強政治思想的學(xué)習。也許有不少認為律師不是政府官員，學(xué)什么政治，而律師是社會(huì )的法律工作者，具有貫徹法律法規的神圣職責，在一定程度上代表著(zhù)社會(huì )正義，如果不關(guān)心政治，執業(yè)活動(dòng)將會(huì )背離黨和國家的方針政策。如此這般，還有談?wù)\信的必要嗎?二是要加強人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造。
律師又是自由職業(yè)者，要講求經(jīng)濟效益，但在金錢(qián)和形形色色的人交往當中，不能為了金錢(qián)和享樂(lè )，喪失了誠信，應當樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。三是在具體的執業(yè)活動(dòng)中，要把誠信貫穿于一切工作的始終，轉變執業(yè)觀(guān)念，增強服務(wù)意識。按照律師職業(yè)道德和執業(yè)紀律的要求規范自己的行為，牢固樹(shù)立誠信為本，操守為重的觀(guān)念，維護正義，勤勉盡職，維護委托人的合法權益。
保守國家秘密，保守委托人的商業(yè)秘密和個(gè)人隱私。積極為社會(huì )弱勢群體提供法律援助。尊重同行，公平競爭，同業(yè)互助�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，不斷提高執業(yè)水平。增加服務(wù)的透明度，公開(kāi)、文明服務(wù)，自覺(jué)接受社會(huì )各方面的監督。珍視和維護律師職業(yè)聲譽(yù)，自覺(jué)維護行業(yè)形象。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 3
信任是雙方溝通的基礎，是人與人之間最美的語(yǔ)言。信任的眼神能化解矛盾的堅冰，信任的語(yǔ)氣能讓人刻骨銘心，念念不忘。同學(xué)們，你們被信任過(guò)嗎？被信任的感覺(jué)真好。
有一年夏天，我在家又渴又喘。我媽給了我5塊錢(qián)，讓我去樓下水果店買(mǎi)個(gè)西瓜。我拿著(zhù)錢(qián)飛下樓。我讓阿姨給我挑了一個(gè)又大又好的西瓜。姨媽稱(chēng)了一下，說(shuō)：“六塊五毛�！蔽衣�(tīng)了很震驚，因為我只帶了5塊錢(qián)的錢(qián)，不敢告訴阿姨。這時(shí)我想起前幾天去文具店買(mǎi)筆記本，因為趕時(shí)間，忘記帶錢(qián)了。我跟業(yè)務(wù)員說(shuō)明情況的時(shí)候，能不能先寫(xiě)作業(yè)，然后給他寄錢(qián)，但是她不相信我，反而罵我。
阿姨看到我的猶豫，好像明白了。她說(shuō)：“你帶的.錢(qián)不夠！”我臉紅了，說(shuō)“是”。大媽笑著(zhù)說(shuō)：“這么熱的天帶回去吃！剩下的錢(qián)明天還給我，阿姨信任你�！蔽艺f(shuō)謝謝阿姨，一會(huì )兒就給你寄錢(qián)。
回到家，我把發(fā)生的事情告訴了媽媽。我媽說(shuō)：“別人信任你的時(shí)候，你要誠實(shí)。信任是一種美，誠實(shí)是一種美德�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感受到了一種被信任的喜悅。我拿著(zhù)錢(qián)，飛快地向水果店跑去。姑姑看到我說(shuō)：“這么快，你就是個(gè)守信用的好孩子！”聽(tīng)到阿姨這樣夸我，心里甜滋滋的。
一個(gè)缺乏信任的民族是沒(méi)有希望的，一個(gè)缺乏信任的國家是沒(méi)有未來(lái)的。有一種美麗叫信任，它美麗著(zhù)人們的心靈，美麗著(zhù)每個(gè)不起眼的角落，美麗著(zhù)這個(gè)大千世界。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 4
誠信是什么?
誠信就是誠實(shí)，信用始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個(gè)細節!
我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是美麗的，因為它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠信只與心靈的一個(gè)角落，但它絕對不可缺少。每個(gè)人都會(huì )面對利益的誘惑，在這個(gè)時(shí)候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得非常長(cháng)遠，追求未來(lái)更大的理想。
感謝學(xué)校和國家的憑困助學(xué)金，是你們溫暖了我的內心，在讓我可以安心讀書(shū)的同時(shí)更激發(fā)了我的'上進(jìn)心，我坐在這溫暖教室里感受著(zhù)你們的關(guān)心和愛(ài)護，我發(fā)自?xún)刃南露Q心要努力向上，出人頭地!我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報大家，造福社會(huì )!
我有信心，在大學(xué)三年的努力下成為一個(gè)有用的人，有能力的人，有前途的人，現在新的商場(chǎng)流行一句話(huà)：誠信破產(chǎn)，你就什么都破產(chǎn)了!古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智，誠信滲透到各個(gè)方面，由此可見(jiàn)誠信是每個(gè)人必不可少的。我立志做一個(gè)誠信的人，做到言出必行!
在此，再次感謝學(xué)校和國家的大力幫助，作為一個(gè)學(xué)生我是幸運的，是幸福的，我將會(huì )勞記此時(shí)這份感動(dòng)，將它傳遞給更多的人。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 5
為什么我們要參加考試呢？現在各個(gè)地方都在積極推進(jìn)新課改，推動(dòng)素質(zhì)教育，目的是改變應試教育帶來(lái)的問(wèn)題，使學(xué)生的發(fā)展更全面，更具創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，更具競爭力。但是，盡管素質(zhì)教育沒(méi)有取消考試，為什么呢？因為考試是評估教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習情況的基本方法，也是選拔人才的重要手段�？荚嚍楦鞣N評價(jià)和選拔提供了基本的量化標準。所以，我們應該看待考試的作用，正確利用考試這一評價(jià)方式，推動(dòng)學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。
在參加考試時(shí)，我們應該以積極向上的態(tài)度和良好的心理狀態(tài)去面對�？荚囍皇侨松缆飞系囊粋�(gè)個(gè)小關(guān)卡。如果考得好，說(shuō)明最近的學(xué)習效果還不錯，知識掌握得也還不錯。如果考砸了，不要著(zhù)急，勝敗乃兵家常事，關(guān)鍵是要記住“精誠所至，金石為開(kāi)”。只有注重日常積累，扎實(shí)地學(xué)習，努力形成良好的學(xué)習習慣和方法，鍛煉意志，磨練品質(zhì)，成功就不再遙不可及。
其次，考試并不是學(xué)校刁難學(xué)生的方式，而是學(xué)校提供給學(xué)生檢驗自己在一段時(shí)間內取得多少進(jìn)步的機會(huì )。正如古人所說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！蔽覀儜撚谜嬲哪芰θ⒓涌荚�，即使成績(jì)不及格，也不應該怨恨；而通過(guò)作弊等手段在考試中獲得好成績(jì)，也不應該自得其樂(lè )。這樣做又何必追逐虛假的高分呢？
古人有一句成語(yǔ)叫做“一諾千金”，我們都知道。古代有一個(gè)人叫季布，他因為真誠守信而被世人景仰。后來(lái)，季布跟隨項羽，但項羽失敗后，季布也被牽連，成為劉邦通緝的對象。但是，因為許多人知道季布的為人，愿意幫助他避難，使他安全度過(guò)困境。最后，季布憑著(zhù)他的'誠信，得到了漢朝的重用。古人的例子可以給我們以啟示，我們應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，向外國人展示中國人的誠信，讓他們更加了解中國這個(gè)文明之國。
談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話(huà)：“衡量一個(gè)人的真正品德，是看他在知道沒(méi)有人會(huì )發(fā)現的時(shí)候會(huì )做些什么�！币虼�，考試不僅僅是在測試我們的知識水平，更是在考驗我們的道德水平。曾經(jīng)有一些大學(xué)生因為考試作弊而被學(xué)校開(kāi)除，這并不是小題大做，作弊關(guān)乎一個(gè)人的誠信問(wèn)題。作弊不僅是對老師失信，更重要的是對自己失信。
美國前總統杰邦遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠信是智慧之書(shū)的第一章�！痹谖覀儗W(xué)習科學(xué)和文化知識之前，我們應該首先學(xué)會(huì )誠信。
作為學(xué)生，我們要對老師有誠信，要誠信參加考試；對自己也要有誠信，要做到言行一致。不要屈從于內心的欲望，不要屈從于內心的恐懼，不要掩飾自己的錯誤。所以，誠信也是一種才能，而且是一種不容易獲得的才能。我希望大家都能擁有誠信，珍視誠信，并努力去維護它。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 6
誠實(shí)守信的人，不論在哪個(gè)國家，都會(huì )受到他人的尊重。同樣地，一個(gè)守信、講道義的國家也會(huì )繁榮昌盛。因此，我們應該從小就明白誠信這兩個(gè)字對我們的成長(cháng)非常重要。做到誠信，可以為我們的人生道路打開(kāi)通暢之門(mén)。
有一個(gè)古代故事叫做“曾子殺豬”。曾子的妻子要去趕集，孩子也想去。她哄孩子說(shuō)，回來(lái)可以殺豬吃。孩子聽(tīng)后就不再鬧了。妻子回來(lái)后，見(jiàn)到曾子真的在殺豬，連忙阻止他。但是曾子以誠信來(lái)教育她，最終還是把豬殺了。曾子就是誠信的榜樣。
這個(gè)故事之所以流傳千年，是因為它告訴我們不要欺騙他人。欺騙他人就是欺騙自己，因為一旦說(shuō)出謊言，就很難收回。
再來(lái)看一個(gè)故事。在春秋戰國時(shí)期，有兩個(gè)朋友，一個(gè)膽子很大，一個(gè)技術(shù)很高。有一天，他們在閑聊時(shí)，膽大的人鼻尖上有一片灰塵，另一個(gè)人拿起斧子，把灰塵劈了下來(lái)。后來(lái)，膽大的人因病去世。有人問(wèn)技術(shù)高的人：“你為什么不露一手呢？”他回答：“因為沒(méi)有人相信我�！边@個(gè)故事也告訴我們誠信的重要性。
然而，現代社會(huì )的人們卻不重視誠信，大量生產(chǎn)劣質(zhì)商品并以假充真。經(jīng)銷(xiāo)商們還以電視廣告來(lái)快速宣傳這些不良產(chǎn)品。這些人們是無(wú)恥的，他們不懂得誠信，對社會(huì )造成了很大的.危害。這種危害比朋友之間失信更嚴重。
世界上最寬廣的是海，比海更寬廣的是天空，而比海和天空更寬廣的是人與人之間的誠信。因此，我們應該從現在開(kāi)始成為懂得誠信的人，因為誠信就是金錢(qián)的重要財富。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 7
誠信是指誠實(shí)和信用，用敏感和認真的態(tài)度對待生活中的每一個(gè)細節。它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，只需要占據心靈中一個(gè)小角落，就能溫暖人們的整個(gè)人生。然而，在我們的生活中卻有許多讓我們擔憂(yōu)的事情，因為它們喪失了誠信，甚至給人類(lèi)帶來(lái)災難。
納米技術(shù)、克隆基因、導彈防御等高科技結晶既給我們帶來(lái)福祉，又危害我們人類(lèi)。因為某些人心中的信念變了質(zhì)，變得不再為人類(lèi)的利益著(zhù)想，甚至只為了個(gè)人或狹義的民族利益。
每個(gè)人都會(huì )面臨利益的誘惑，有些人迫不及待地追求小利益，而有些人則眼光放得更長(cháng)遠，追求未來(lái)更大的發(fā)展。例如，劉惠民在北京一家公司就職，他踏實(shí)勤奮，深受公司董事長(cháng)的信任，年輕時(shí)就被委以副總的重任，手上掌管著(zhù)幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物。盡管他有機會(huì )獲取巨額財富，但他沒(méi)有動(dòng)搖，一心一意地為公司工作，把公司管理得井井有條。如今的劉惠民已經(jīng)是市場(chǎng)的大贏(yíng)家。在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟中，誠信無(wú)疑是這個(gè)社會(huì )游戲的基本規則。信用破產(chǎn)，你就會(huì )失去一切。
古人說(shuō)，誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智。誠信滲透到各個(gè)方面，但在歷史和社會(huì )的選擇面前，人們對誠信的'保留有多大。道德教育離歷史社會(huì )太遠，導致人們的選擇顯得蒼白無(wú)力。
對于誠信，社會(huì )上存在太多爭議。我認為問(wèn)題不在于是否需要誠信，而在于誠信是中國社會(huì )的稀缺資源，就像沙漠一樣，早就該綠化了。在一個(gè)有著(zhù)幾千年下信上不信、卑信尊不信、賤信貴不信的歷史傳統社會(huì )中，只講空洞的誠信教育即使沒(méi)有愚民之嫌，也必然流于形式。真正的誠信教育，應該關(guān)注如何建立誠信，讓社會(huì )更加誠信。因此，建立誠信不僅是每個(gè)家庭、學(xué)校的責任，也是全社會(huì )和全人類(lèi)的責任。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 8
信用在漢語(yǔ)單詞里意思是"能夠履行跟人約定的事情而取得的信任"。對信用的理解，傳統上從道德層面多一些，在現代社會(huì )，信用已不僅是一種道德，而還是社會(huì )進(jìn)步不可缺的無(wú)形資本，誠信已成為現代文明的一個(gè)顯著(zhù)特征。特別是我國已經(jīng)加入wto，更需要提高全民信用程度，每個(gè)公民都應該認識到在市場(chǎng)經(jīng)濟中，人格信譽(yù)是自身最寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，是每個(gè)人的立身之本。入世后信用是決定一個(gè)企業(yè)或一個(gè)人命運的根本，一個(gè)人在工作和生活中誠實(shí)信用方面一旦出現負面信息，就會(huì )影響今后的資信情況。如果信用差，那將無(wú)法立足于社會(huì )，作為當代大學(xué)生，更應該全面提高自身綜合素質(zhì)，夯實(shí)自己的信用基礎，要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)惜自己的信譽(yù)。否則即使一時(shí)得利，但最終會(huì )因失信而被淘汰出局。
大學(xué)生以德立身要講誠信。國家無(wú)擔保助學(xué)貸款將成為部分貧困貸款學(xué)生跨入社會(huì )的第一份信用記錄卡，這份記錄卡是人格信譽(yù)的檢驗證。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，個(gè)人信用越來(lái)越重要，一個(gè)信用記錄不良的人，將來(lái)走上社會(huì )會(huì )寸步難行。為了與國際接軌，我國已經(jīng)著(zhù)手籌建個(gè)人信用信息網(wǎng)，每個(gè)人的信用記錄都能讓全世界查閱，無(wú)論貸款者走到那里，都將受到監督和制約，這就要求大學(xué)生更加珍惜自己的信用。
信用，不僅反映在助學(xué)貸款問(wèn)題上，它還存在于日常工作、學(xué)習和生活之中。未來(lái)對信用的需要更會(huì )無(wú)處不在。因為它不僅需要你對周?chē)娜撕褪仑撠�，更是社�?huì )對你的一種評價(jià)標準。在21世紀我國經(jīng)濟要持續發(fā)展，就必須正視存在的信用缺失。要加快信用制度的建設，創(chuàng )造良好的信用市場(chǎng)，并把信用道德納入社會(huì )精神文明建設的范圍，并不斷創(chuàng )造良好的社會(huì )信用環(huán)境。誠信散發(fā)著(zhù)引力，一個(gè)有信用的社會(huì )環(huán)境，才能夠吸引眾多的投資者參與其中。管理的基石是信用，信用的基石是教育，創(chuàng )造良好的社會(huì )信用環(huán)境要從教育抓起，要充分利用廣播、電視、報刊等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，在弘揚中華民族悠久文明史的同時(shí)，大力宣傳現代信用價(jià)值。對公民信用教育應從青少年抓起，中小學(xué)教育中應有信用教育課程；高等院校要在大學(xué)生的思想品德課程中加上信用教育內容。同時(shí)把國家助學(xué)貸款納入教育管理范圍，并把貸款學(xué)生是否履行貸款合同、按時(shí)繳息還貸等個(gè)人信用情況納入評獎評優(yōu)，綜合測評和畢業(yè)鑒定中去。使校園里信用無(wú)處不在，在社會(huì )生活中信用無(wú)處不在，形成人人講信用，事事有信用的良好風(fēng)氣。
作為當代大學(xué)生是享受?chē)抑鷮W(xué)貸款的'受益者，應該做一個(gè)誠實(shí)的守信人，把國家助學(xué)貸款作為個(gè)人信用的試金石，認真經(jīng)營(yíng)好個(gè)人信用這個(gè)無(wú)形資產(chǎn)，珍惜今天，努力勤奮學(xué)習，走向明天，忠誠回報社會(huì )，用誠信這張綠卡塑造自己輝煌的人生
身為一名大三的老生，對于一個(gè)還有一年多大學(xué)生活的我來(lái)說(shuō)，現在更加珍惜我的大學(xué)生活了：我每天按時(shí)上課，認真聽(tīng)講，積極的去上自習，努力著(zhù)讓自4己每天的生活充實(shí)、有意義；每天都提醒著(zhù)自己，自己的夢(mèng)想，自己想要的未來(lái)，所以，為此我一刻不曾停歇地奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，向自己的希望之光處飛翔著(zhù)。感謝你，學(xué)校，感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂。感謝你，老師們，是你們給了我知識的翅膀，給了我飛翔的動(dòng)力。也感謝你們，我的朋友們，和你們的相識讓我感到快樂(lè )，讓我覺(jué)得人生更有意義。
驀然回首，學(xué)校讓我成熟，教我成長(cháng)，也將助我輝煌，我堅持著(zhù)，我執著(zhù)著(zhù)，更在倍加努力奮斗著(zhù)。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 9
《清稗類(lèi)鈔·敬信類(lèi)》中有一個(gè)故事，講述了一個(gè)叫蔡嶙的人借了一千兩黃金給朋友，但沒(méi)有寫(xiě)借條。不久之后，朋友去世了，蔡嶙把一千兩黃金還給了朋友的兒子。但是朋友的兒子非常驚訝，堅決不接受，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有這回事啊，父親沒(méi)有留給我借條，也沒(méi)有跟我提起這件事�！辈提渍f(shuō)：“借條在我的心里，而不是紙上，誠實(shí)和信用才是最重要的。你父親知道我是個(gè)講信用的人，所以才沒(méi)有告訴你。既然他如此信任我，我怎么能不守信呢？”最后，他還是把黃金還給了朋友的兒子。這個(gè)故事讓人深思，它告訴我們，雖然借條、契約和合同等外在的法律約束很重要，但人們內心的誠信更重要。如果一個(gè)人沒(méi)有誠信，沒(méi)有道德自律，就有可能利用法律的漏洞，甚至為了個(gè)人利益而不顧法律義務(wù)。
人們對道德規范的尊重，以及他們心中的誠信、道德品格和做人的尊嚴，構成了他們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性，它試圖回答“我應該怎么做？”的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題包括兩個(gè)方面：一是我應該如何處理事務(wù)？二是我應該如何做人？這兩個(gè)方面是密不可分的，而且后者比前者更為根本，必須通過(guò)前者來(lái)體現。道德信仰涉及這兩個(gè)方面，但它的核心在于第二個(gè)方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和堅信，是對做人方式的設定，是對理想人格的設定。道德信仰通過(guò)人的品格來(lái)證明和展示人性的神圣和尊嚴，顯示人的價(jià)值。一個(gè)道德信仰的確立代表著(zhù)一個(gè)道德價(jià)值體系的形成，同時(shí)也是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德品格、道德觀(guān)念和道德動(dòng)機的整合，從而將人們零散的`道德信念和價(jià)值觀(guān)統一起來(lái)，形成一個(gè)有秩序的道德價(jià)值觀(guān)系統，成為規范一個(gè)人全部生活和行為選擇的基本框架。一旦整合完成，作為一個(gè)價(jià)值系統整體，道德信仰對道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。
在中國傳統文化中，“誠”與道德信仰非常接近。孟子說(shuō)：“誠者天之道也，思誠者人之道也。至誠而不動(dòng)者，未之有也，不誠未有能動(dòng)者也�！泵献铀f(shuō)的“誠”意味著(zhù)真實(shí)無(wú)欺。天是真實(shí)無(wú)欺的，人也應該追求真實(shí)無(wú)欺。只有達到至誠的境界，才能感動(dòng)人心。荀子也非常重視“誠”，認為“誠”是所有德行的基礎。他說(shuō)：“君子養心莫善于誠，致誠則無(wú)它事矣�！薄吨杏埂穼ⅰ罢\”視為最重要的道德觀(guān)念�！吨杏埂氛f(shuō)：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠之者，擇善而固執之者也�！笨梢钥闯�，至誠是一種盡性知天并達到天人合一的高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依賴(lài)宗教，不通過(guò)神學(xué)，而是通過(guò)人性與天性、人道與天道的統一，通過(guò)相信人性善良并通過(guò)盡性知天的途徑，達到天人合一的理想人生境界。
令人遺憾的是，在現實(shí)生活中，一些人經(jīng)不住利益的誘惑，做出了傷天害理的行為。造成這種現象的原因有很多，但缺乏道德信仰是最普遍的原因。在現實(shí)中，我們應該高度重視道德信仰的重要性，認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強誠信教育。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 10
人們常說(shuō)，我們的嘴巴說(shuō)出來(lái)的話(huà)最迷人，表達的情感最真摯。誠實(shí)是我們處世的最佳方式。
日本非常注重誠信教育，從小家庭就教育孩子“不要撒謊”，學(xué)校灌輸“誠實(shí)”的價(jià)值觀(guān)，到公司中，“誠信”幾乎是普遍的經(jīng)營(yíng)理念。
在經(jīng)濟市場(chǎng)上，有一些不法商販靠欺騙消費者來(lái)獲利，他們違背了自己最真誠的心。然而，這些人最終沒(méi)有得到消費者的認可，生意也變差了，這是因為他們失信于人的代價(jià)。
誠信教育應該從娃娃抓起。學(xué)校的任務(wù)之一就是為孩子創(chuàng )造一個(gè)真誠的環(huán)境。教師常常重申“嚴謹、誠實(shí)、守信”等價(jià)值觀(guān)。他們認為，在孩子的成長(cháng)階段培養他們的價(jià)值觀(guān)和辨別能力是最重要的。
誠實(shí)意味著(zhù)對所有人都要真誠相待，誠實(shí)是有品格的重要表現。因為誠實(shí)，我們要信守諾言，以堅定的`意志實(shí)現諾言。
可以看出，學(xué)校非常重視從小就進(jìn)行誠信教育。
常言道：“一次不忠，百次不容”。中國文學(xué)史上有一個(gè)故事，講述了一個(gè)調皮的少年兩次大叫“狼來(lái)了”，但當真的狼來(lái)的時(shí)候，村里的人不再相信他，最后他因為自己的“善意的謊言”而喪命。
誠信的道理無(wú)處不在，誠信的事例也隨處可見(jiàn)。
我們應該用平常心表達自己最真實(shí)的情感，創(chuàng )造一個(gè)共享誠信的世界。這樣，我們的感情會(huì )因為誠實(shí)而充實(shí)，生活也會(huì )因為信任而美滿(mǎn)。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 11
金融1003班與投資1002班團支部為了迎接期末考試，營(yíng)造一個(gè)誠信考試的氛圍，于20xx年12月11日星期日晚在電教102共同舉辦了一場(chǎng)團日活動(dòng)�；顒�(dòng)的主題是“誠信考試，學(xué)以載道”。
這次團日活動(dòng)以誠信考試為中心，通過(guò)新穎的活動(dòng)形式，向每位同學(xué)傳達了誠信為榮、失信為恥的思想精神，引導大家樹(shù)立正確的考試態(tài)度和目標，嚴肅了整個(gè)班級的考風(fēng)考紀�；顒�(dòng)一開(kāi)始，通過(guò)傳話(huà)游戲調動(dòng)了全體同學(xué)的參與熱情和積極性，帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。接下來(lái)，邀請了兩位經(jīng)驗豐富的師兄為我們分享了工作、保研、考研、出國等方面的經(jīng)驗。大家認真地記錄下每一個(gè)有用的信息，希望得到指導。與同學(xué)的交流中，我們了解到師兄的`經(jīng)驗對于我們樹(shù)立目標非常有幫助。然后，兩位班長(cháng)宣讀了違紀處罰條例和誠信宣誓，大家堅定的語(yǔ)氣和表情表達了我們對于堅守誠信考試的決心。最后，我們通過(guò)一個(gè)戲劇性和諷刺性的小品歡快地結束了這次精彩的團日活動(dòng)。
通過(guò)這次團日活動(dòng)，我們引導了班級團員樹(shù)立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，嚴肅考風(fēng)考紀，形成了良好的學(xué)習氛圍。另外，兩個(gè)班級共同舉辦團日活動(dòng)也增強了班級間的溝通和學(xué)習，實(shí)現了雙方的雙贏(yíng)效果。
學(xué)生誠信教育心得體會(huì ) 12
人以誠為本，以信立足。古時(shí)孔子曾云：人而無(wú)信，不知其可也。后魯迅亦有云：誠信為人之本。
無(wú)誠則不立。一個(gè)不誠實(shí)的人，即使再聰明，再有才華，也終究是無(wú)法在社會(huì )上立足，無(wú)法取得成功。
記得曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)事業(yè)上頗有成就的企業(yè)家這么說(shuō)：取得成功的三要素：誠、信、徳。要想取得成功，就必須具備誠信和良好的道德品質(zhì)。
從古至今，誠實(shí)便是中華民族的傳統美德。古時(shí)，曾有過(guò)這樣的一個(gè)故事：一位名叫曾子的父親和他的妻子要出門(mén)辦事，可他們的孩子吵鬧著(zhù)也要跟去。于是妻子就哄孩子說(shuō)：寶貝，乖點(diǎn)!等我們回來(lái)讓你爸殺豬給你吃。孩子一聽(tīng)就乖乖地一邊玩去了。等辦完事一回來(lái)，曾子便拿著(zhù)大刀要去殺豬，這時(shí)妻子急忙拉住他，說(shuō)：我是哄孩子的，你還真要殺豬呀?!而曾子卻說(shuō)：這可就是你錯了。答應孩子的事情，不能收回，要信守諾言!從古時(shí)人們便已是十分的重視誠信二字。
然而在現在，很多地方的社會(huì )風(fēng)氣己經(jīng)不再清明，假貨泛濫。不少商家為了利益講誠信拋之腦后。越來(lái)越多的人不再重視誠信的重要，然而，隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟制度的逐步健全，通過(guò)不正當手段達到目的的'機會(huì )肯定會(huì )越來(lái)越少，與此同時(shí)，靠講良知，講誠信而獲得成功的機會(huì )則會(huì )越來(lái)越多。
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。我們要好好的愛(ài)護著(zhù)多圣潔的花朵，不要讓一時(shí)的利益迷蒙了雙眼，而使這朵花兒凋殘。
【學(xué)生誠信教育心得體會(huì )】相關(guān)文章：
誠信教育心得體會(huì )04-29
學(xué)生資助誠信教育征文11-23
學(xué)生資助誠信教育征文11-23
學(xué)生資助誠信教育主題征文11-25
學(xué)生資助及誠信教育主題征文11-22
學(xué)生資助誠信教育主題征文11-22
誠信教育心得體會(huì )通用03-28