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學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )

時(shí)間:2021-07-09 14:33:17 心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )(通用9篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )(通用9篇)

  學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )1

  剛來(lái)到宿舍,發(fā)現浴室是男女共用,洗澡前,還得先敲門(mén)問(wèn)下,里面是男生還是女生;洗完的衣服永遠只能在宿舍內晾干。望著(zhù)幾乎天天灰蒙蒙的窗外,頓時(shí)覺(jué)得這就是北京嗎?這就是期待中的the capital of China!

  不知不覺(jué),來(lái)北京生物物理所整整兩周了。在實(shí)驗室這段時(shí)間里,每天所見(jiàn)到的是師兄、師姐各種熟練的實(shí)驗技能;聽(tīng)到的是每周Eglish Club上speaker流利的英語(yǔ)介紹;看到的是組會(huì )上他們通過(guò)slides,像講故事般,講述一篇外文paper。他們真得很棒!不禁思考,我來(lái)此的目的是什么??jì)H僅是為了爭取被生物物理所免試錄?此刻,我覺(jué)得自己應該變得更加優(yōu)秀,能像這里師兄、師姐一樣,甚至做得比他們更出色!既然如此,住宿條件、空氣質(zhì)量這些東西就讓它們隨風(fēng)飄去吧。

  帶著(zhù)我學(xué)習的是一位博三的師兄,由于家里的事情,他晚上一般不做實(shí)驗,所以白天的實(shí)驗安排的是相當緊湊。這邊瓊脂糖凝膠電泳跑上了,那邊就開(kāi)始挑單菌落;這次洗完剛用過(guò)的培養瓶,就為下次使用倒入新配制的培養液并拿去滅菌等等?偠灾,動(dòng)作麻利、高效是給我最大的感受。

  為了測細菌的生長(cháng)曲線(xiàn),師兄每個(gè)三個(gè)小時(shí)取一次菌液、測OD值,那么整夜待在實(shí)驗室就不言而喻了。面對實(shí)驗中出現的negative的結果,分析原因、一次又一次重復也是兵家常事。我問(wèn)師兄,是什么讓你堅持做下去?他笑了笑了,簡(jiǎn)單地說(shuō)道,既然選擇了,如果半途而廢,豈不是前功盡棄,還是踏實(shí)地做下去。師兄在給我講解實(shí)驗的過(guò)程中,也常常提問(wèn)我一些問(wèn)題。在做western blot時(shí),他問(wèn)我,既然你知道二抗是用來(lái)做標記的,那一抗是否可以做標記?western blot的原理,之前已經(jīng)學(xué)過(guò),一抗是用來(lái)和特異蛋白相結合,帶有熒光標記或者酶的二抗和一抗結合,從而達到發(fā)現特異蛋白的目的。但是,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一抗是否可以做標記,只是默認接受了二抗是用來(lái)標記的,頓時(shí),覺(jué)得自己慚愧了,慚愧的不是不知道這個(gè)問(wèn)題答案,而是之前一點(diǎn)都沒(méi)有質(zhì)疑過(guò),只是毫無(wú)條件地接受別人傳授的知識,沒(méi)有思考、沒(méi)有懷疑。

  記得張宏老師第一天對我們說(shuō)的一句話(huà):用納稅人的錢(qián)做自己喜歡做的事情,如果出了成績(jì),還算在自己頭上,能不開(kāi)心嗎?今天,我更加堅定了我的想法,我希望在這里,快樂(lè )地學(xué)習、科研,讓自己變得更加優(yōu)秀!

  學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )2

  今年的夏令營(yíng)不像往常一樣外出體驗,而是在學(xué)校附近體驗的。7月20日早晨,是夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的第一天,這一天是在學(xué)校里進(jìn)行班團干部培訓。我聽(tīng)了何老師的一番話(huà),感悟頗深,由此也想到了在剛進(jìn)初一時(shí)做副班長(cháng)時(shí),做得一點(diǎn)也不好。曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)一次特尷尬的事:那時(shí)是剛開(kāi)學(xué)不久,我還不太適應初中的環(huán)境,所以對老師在開(kāi)學(xué)前的幾天訓練時(shí)布置的任務(wù)沒(méi)有理會(huì )。沒(méi)想到,在班會(huì )課上老師讓班長(cháng)先說(shuō)開(kāi)學(xué)計劃,由于我沒(méi)說(shuō),使老師非常生氣,所以就在開(kāi)學(xué)的前幾天給了老師一種不好的印象。經(jīng)過(guò)這件事,我慢慢體會(huì )到作為班長(cháng)應盡的職責。從何老師的講話(huà)中我體會(huì )到了這幾點(diǎn):

  1、應該有一個(gè)好思想和一個(gè)好素質(zhì)。

  2、要尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué)。

  3、自覺(jué)進(jìn)行自我約束。

  4、要顧大全,識大體。

  5、要服從安排。

  6、自信自強,自尊自愛(ài)。

  7、作為班長(cháng)要有行動(dòng)能力、策劃能力、組織能力、判斷能力、學(xué)習能力。

  8、勤用筆,勤用腦。

  9、以身作則。

  10、積極開(kāi)展好主題班會(huì )。

  11、調節好師生關(guān)系。

  第二天,我們有一半人分在學(xué)校里搞環(huán)境衛生,而另一半人在附近小區里打掃衛生。我被分在了學(xué)校,許多人都在積極做好自己分到的任務(wù),我也和他們一樣盡力的做著(zhù)。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多小時(shí)的努力,覺(jué)得學(xué)校煥然一新。我也明白了一個(gè)道理:只要努力就沒(méi)有什么東西不會(huì )實(shí)現。在夏令營(yíng)的最后時(shí)段里,每個(gè)班級演講班長(cháng)應做到的事。有的班級說(shuō)得非常好,就像初一(11)班的陳雨同學(xué),她上去講是一點(diǎn)也不緊張,反而像領(lǐng)導一樣,鎮定自若地面對下面的同學(xué)平靜地演講。她受到了許多人的驚嘆,我也認為她不愧是一個(gè)班長(cháng)。在聆聽(tīng)的過(guò)程里,我也感悟了許多,也使我明白了身為班長(cháng)要有責任感,尤其是副班長(cháng)要協(xié)助班長(cháng)做事,這樣才能創(chuàng )造一個(gè)好的班集體。

  學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )3

  參加此次夏令營(yíng)之前,我就對本次夏令營(yíng)充滿(mǎn)了憧憬——能夠和優(yōu)秀的同學(xué)和老師一同前往六朝古都南京參觀(guān)學(xué)習,相信這是一次很好的鍛煉機會(huì )。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奔波,我們到達了這座現代與古風(fēng)并存的大都市,先是來(lái)到南理工用過(guò)中飯,在偌大的校園里閑庭信步,感受到了這所學(xué)校和諧、平靜的氛圍,是不是有騎著(zhù)單車(chē)的同學(xué)經(jīng)過(guò),可能是趕著(zhù)去自習吧。

  下午我們前去參觀(guān)南京博物館,剛到門(mén)口便為它恢弘的氣勢所折服。整個(gè)博物館非常大,又分為好幾個(gè)主題館,井然有序。并且這里是現代與歷史交鋒的最佳寫(xiě)照,既有許多文物,又有很多現代藝術(shù)作品。只可惜時(shí)間過(guò)得飛快,我和小伙伴出來(lái)后遺憾沒(méi)能抓緊時(shí)間看到更多的東西。

  南博出來(lái)以后,我們又去玄武湖游玩了。此時(shí)正值傍晚時(shí)分,游人不多,倒添了幾分寧靜,漫步在風(fēng)景美不勝收的玄武湖旁,心中一片輕松愜意。盡管游覽時(shí)間只有短短一小時(shí),但相信同學(xué)們都玩得很盡興。

  第二天上午,我們去瞻仰了中山陵。之前在課本上看過(guò)對這個(gè)極有意蘊的建筑群的介紹,今天終于有機會(huì )親眼目睹,并一步步走至最上方的靈堂。往下望,之間綠蔭環(huán)繞,景色優(yōu)美,氣勢非凡,而偉大的孫中山長(cháng)眠于此,我心中一時(shí)頗多感慨。

  下午,也是最后一站,我們去了江北的南信大。在那里,我們在熱情的老師同學(xué)的帶領(lǐng)下,觀(guān)摩了許多科學(xué)實(shí)驗,并聽(tīng)了科學(xué)講座,這引起了我們濃重的科學(xué)興趣。最值得一提的是,有老師介紹,這里有很多同學(xué)都放棄假期休息的機會(huì ),在學(xué)校里投身科學(xué)研究,他們刻苦學(xué)習的精神值得我們所有人學(xué)習!而我們這些即將步入高三的同學(xué),為了明年六月的一戰,更應該拿出自己所有的努力吧!

  盡管這次夏令營(yíng)只是短短的兩天,但是相信每個(gè)人包括我,都有大大的收獲吧!

  學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )4

  從南昌城來(lái)我們,從長(cháng)征路來(lái)我們,從戰場(chǎng)上來(lái)我們,從滾滾硝煙里來(lái)我們……。在這軍訓的7天中,這首昆明陸軍學(xué)院的軍歌時(shí)時(shí)蕩我心頭,在這軍訓的7天中,我“看”到見(jiàn)了現在小孩的嬌生慣養,在這軍訓的7天中,我受到了從來(lái)也沒(méi)有接受過(guò)的訓練,在這軍訓的7天中,我明白了“命令就是圣旨”這句話(huà),在這軍訓的7天中,我過(guò)了“比雞起得早,比豬睡得晚,比牛干得多”的艱苦生活。在這之前,我過(guò)得完全不像樣子,早上10點(diǎn)多鐘才起床,晚上很晚才睡上床,到了這兒,我才知道,原來(lái)自己的任何東西都是爸媽用辛勤的汗水給換來(lái)的,但在之前,那辛勤的汗水卻被我無(wú)視,慚愧溢于心中,只為自己的冷血,還為自己的無(wú)情,再過(guò)幾天回到家,我只知道,自己要好好的去愛(ài)他們,關(guān)心他們。

  來(lái)到這的前幾天,我還總是覺(jué)得床好硬,衣服丑,沒(méi)電腦,沒(méi)電視,現在想起,自己都想笑,本來(lái)就是花錢(qián)鍛煉自己,卻還想著(zhù)家里的優(yōu)越環(huán)境,真的不行!我到這里,體會(huì )到了,人應像雜草一樣,到哪里都可以去適應那個(gè)地方的環(huán)境,體會(huì )到了,人到哪里都要處好關(guān)系,交些朋友,體會(huì )到了,原來(lái)你的長(cháng)官說(shuō)什么,你就必須做什么,哪怕那件事是錯的。

  在這7天中,我曾想家想到心絞痛,我曾站到腳麻木掉,我曾揉著(zhù)酸痛的大腳進(jìn)入夢(mèng)鄉,我不會(huì )哭,因為我們的教官說(shuō)了“到了這里,你就是一個(gè)軍人了,軍人,是不會(huì )哭的”。是的我到了這里,便是一名軍人,我不哭,我不怕,軍人都是不怕死的,怎么會(huì )哭呢?

  進(jìn)了這個(gè)夏令營(yíng),我很高興,它讓我遇見(jiàn)了好的教官,好的老師,好的朋友,更教會(huì )了我去做一個(gè)堅強的人。如果有下次,我還會(huì )來(lái)………

  學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )5

  今年暑假,媽媽給我報了一個(gè)叫"小小外交官夏令營(yíng)"的活動(dòng),我從來(lái)沒(méi)參加過(guò)夏令營(yíng),我很好奇,心想夏令營(yíng)是不是軍人一樣的生活,還是天天讀英語(yǔ)呢?這一天,我的小腦瓜里,胡思亂想了好多東西。終于等到開(kāi)營(yíng)這一天了,爸爸媽媽帶我來(lái)到夏令營(yíng)的地方。

  我夏令營(yíng)生活的第一天開(kāi)始啦!我們先去了學(xué)習的地方學(xué)英語(yǔ)。第二天,我們七點(diǎn)鐘起床,洗臉,刷牙,吃早飯。我們跑步到學(xué)校,這天我們主要是和老師一個(gè)個(gè)認識,并做游戲,讓彼此之間更加親近。第三天,我們到學(xué)校,老師教我們用英語(yǔ)表達樂(lè )器的名稱(chēng)。第四天,老師教我們用英語(yǔ)表達運動(dòng)器材的名字。第五天,我們學(xué)習了景點(diǎn)的名字,并做了好玩的游戲。第六天我們學(xué)習了關(guān)于食物的英語(yǔ)及一些有趣的英語(yǔ)游戲。

  第七天,老師帶我們去看5D電影。我們一共看了三場(chǎng),而最令我難忘的一場(chǎng)是“瘋狂過(guò)山車(chē)”,首先我們沖得很快,超過(guò)前面有幾輛車(chē),接著(zhù)我們來(lái)到了一座山里,安全的開(kāi)著(zhù),突然我們開(kāi)始晃起來(lái)了,感覺(jué)掉下去了,原來(lái)是因為軌道斷了,開(kāi)不過(guò)去,我們落到了下面一個(gè)軌道,繼續往前開(kāi),來(lái)到一個(gè)山洞里,看見(jiàn)前方有個(gè)大蜘蛛向我們撲來(lái),嚇我一跳,我連它長(cháng)什么樣都看的清清楚楚,還好我們繞開(kāi)往另一邊走了,這樣我們就到終點(diǎn)了。

  我參加了這夏令營(yíng),覺(jué)得非常非常有意義很開(kāi)心,用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是"veryhappy",看我厲害吧!想學(xué)一口流利的英語(yǔ)嗎?那就來(lái)參加“小小外交官,英語(yǔ)夏令營(yíng)”吧!

  學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )6

  據我所知,我校舉辦夏令營(yíng)少年軍校培訓至少有四年了,甚至更久,而且規模越辦越大,越辦越有經(jīng)驗。下面是我參加了兩屆少年軍校培訓的感悟。

  首先,我覺(jué)得少年軍訓最大的特點(diǎn)就是要培養孩子的獨立性。孩子體驗了五天離開(kāi)父母身邊的生活:每天的衣服得自己洗(不洗的話(huà)就得穿著(zhù)滿(mǎn)是汗水味的軍服),床具得自己收拾(不收拾的話(huà)將會(huì )在全體同學(xué)面前受到批評,甚至處罰),吃飯時(shí)也再不能再有電視陪伴(教官和老師會(huì )監督他們的紀律)。

  其次,讓孩子體驗到生活儉樸的五天,F在的孩子生活條件都特別好,而到了軍校里邊,他們大部分時(shí)間只能穿軍服軍鞋這個(gè)單一的服裝(這時(shí)即使是家里最差的衣服他們都會(huì )十分滿(mǎn)意的),飯食再沒(méi)有家里的那種美味(但是訓練后的他們覺(jué)得特別香),睡覺(jué)也不能隨心所欲(每天就是聽(tīng)著(zhù)哨聲,匆忙起身,匆忙睡覺(jué);有些為了不在集合的時(shí)候掉隊,甚至提前設鬧鐘起床洗漱)。

  第三,孩子的紀律性加強了。他們做事不能再拖拉(哨聲就是他們進(jìn)行每一項事情的指令和時(shí)間表),只要一拖拉,落在后面,他們將面臨的是嚴厲的處罰;再調皮的`孩子看到教官?lài)烂C的表情,各種躁動(dòng)的細胞都會(huì )收斂。

  第四,培養孩子的斗志。訓練時(shí),集體的精神激勵了他們,他們不會(huì )輕言放棄;他們會(huì )體驗到堅持到底的喜悅。他們在不斷的戰勝自己中學(xué)會(huì )了堅強。

  第五,他們學(xué)會(huì )了與人相處,團隊協(xié)作。離開(kāi)了父母,他們更多的時(shí)間是與舍友相處,他們必須學(xué)會(huì )如何與舍友處理好關(guān)系,學(xué)會(huì )了分享,在這個(gè)集體里面,沒(méi)有分享的東西自己感覺(jué)無(wú)味。在有限的洗澡時(shí)間里,他們必須學(xué)會(huì )如何分配時(shí)間,在衛生檢查時(shí),他們必須學(xué)會(huì )如何協(xié)作,把共同的空間收拾得更好而受到表?yè)P,至少不被批評。

  第六,他們的情感將會(huì )在最后一天受到?jīng)_擊。雖然軍校生活很辛苦,教官很?chē)烂C,但在最后一天即將離開(kāi)的時(shí)候,他們還想再來(lái),他們對教官是感激和不舍,甚至抱著(zhù)教官痛哭;氐郊液,他們會(huì )發(fā)現父母是天下最可愛(ài)的人,家里是最溫暖的港灣,是唯一可靠的人。距離讓他們產(chǎn)生了美。

  雖然只有短短幾天,但這幾天的教育和收獲是在家里和學(xué)校很難得到的。

  學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )7

  7月23號,我去了小小CP夏令營(yíng)。怎么說(shuō)呢?十分滴好玩,十分滴有趣,感觸非常深!

  第一天比較輕松,我們先了解了CP的一些主要話(huà)題,比如:正能量、負能量。我們還認識了許多導師,教練。我十分喜歡西西姐、弦子姐、滔滔姨,她們在我需要幫助的時(shí)候,給我幫助。我也很喜歡惠惠姐、會(huì )艷姐,她們活潑、可愛(ài),讓我們每一天都有好心情!

  第二天比較累,我們學(xué)了YOGOWIPI,意思是要怎么收獲先怎么栽,它讓我知道了有進(jìn)才有出,也讓我知道了什么事情都有可能性。我們還說(shuō)了受害者故事,學(xué)到了負責任,我知道了一切結果與自己有關(guān),是我在不斷的做出選擇,才有這個(gè)結果,我還學(xué)到了要做出當下最好的選擇,我當下最好的選擇是好好學(xué)習,我以后一定要好好學(xué)習,考上理想的中學(xué)、大學(xué)!感觸最深的是,城堡的故事。它讓我知道了我身上的負能量是跟承諾有關(guān)。是別人不斷欺騙我、我不斷欺騙別人、自己。為什么我脾氣那么暴躁?是我不斷欺騙別人、自己和別人不斷欺騙我嗎?一開(kāi)始我以為沒(méi)事,但隨著(zhù)越來(lái)越多的承諾被打破,我開(kāi)始罵人,開(kāi)始打架,開(kāi)始被人叫做暴力女。我真的想這樣嗎?還是我控制不住自己的情緒?以后我一定要說(shuō)到做到!

  第三天通過(guò)隊友,我知道了自己身上的正能量與負能量。感受最深的是三島,我在盲人島。我怕黑,整個(gè)游戲我都沒(méi)有集中注意力。后來(lái)和導師分享了之后,我學(xué)到了要把注意力放在目標上。我們還有定誓約,我的誓約是:“我是一個(gè)堅強自信的人!”這句話(huà)將陪伴我一輩子,我一定要將我的堅強自信傳播出去!

  第四天,我們玩了許多游戲,其中感觸最深的是聆聽(tīng)練習。這個(gè)游戲讓我知道了有時(shí)候聽(tīng)完別人的話(huà)和沒(méi)聽(tīng)完是有很大區別的,有時(shí)一句話(huà)可以改變結果。我還學(xué)了4加5加6,我覺(jué)得最有用的一條是:“言行一致,言出必行!蔽乙欢ㄒf(shuō)到做到。

  第五天和第六天是外國導師法蘭西教的。法蘭西給我們講了雅澀的故事。我學(xué)到了要學(xué)會(huì )付出愛(ài),也要學(xué)會(huì )接受愛(ài)。我們還玩了一個(gè)游戲,一個(gè)人當心,一個(gè)人當爸爸,一個(gè)人當媽媽?zhuān)粋(gè)人是我,而我是天使。我好慚愧,我把媽媽推到兩米之外。不過(guò)正是這游戲我才和媽媽融洽了。最后一天好舍不得朋友!

  小小CP夏令營(yíng)教了我許多知識,謝謝導師們的教導,謝謝教練們的鼓勵,我明年還要來(lái)!

  學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )8

  “我們存在著(zhù),我們行動(dòng)著(zhù),我們相互攙扶著(zhù)!眮(lái)汀塘搞夏令營(yíng)的第一周,我每天都會(huì )回想起潘家恩老師的這一句話(huà)。因為這一周的忙碌和汗水,讓我真真切切地感受到一周存在感,我是那么真真切切地被孩子需要著(zhù)、信任著(zhù)。我感謝這一種信任和需要,我只有用更努力、更付出來(lái)回報。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。從第一天上課的不知所措,從第一天被當地教師不留情面的否定,我想,這是大多數二十出頭的學(xué)生所不曾經(jīng)歷過(guò)的困難。但幸運的是,在困難中我發(fā)現自己那么堅強,那么堅持,那么努力。每天面對各種學(xué)生的搗蛋,面對睡眠的不足,面對任務(wù)的繁重,我似乎養成了蟑螂一般的生存能力,我沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,而是振作精神鼓足勇氣去尋求一切可以解決的辦法。我想說(shuō),其實(shí)我原本很懶,但是在這里,我在自己身上發(fā)掘出了一種深深的責任感,看著(zhù)家長(cháng)和孩子期盼的眼神,我沒(méi)有退縮的余地,沒(méi)有偷懶的資格。我常常在想,到底要做到什么樣的程度才算是成功,在我短短一個(gè)月的鄉建工作中,我到底能最大限度地達到什么樣結果?梢哉f(shuō),我在逼我自己前進(jìn),我沒(méi)有辦法容忍自己做不好和想放棄。

  還記得上課第三天,六年級的一個(gè)同學(xué)在日記里寫(xiě)道,謝謝英語(yǔ)老師讓他喜歡上英語(yǔ)課,原本他很討厭上英語(yǔ)課的。我聽(tīng)了這句話(huà),突然有點(diǎn)忍不住哽咽,什么是最大的支持,什么是成功,我發(fā)現自己需要的東西那么單純,我突然真真切切地感受到能憑借自己的努力去改變一個(gè)人,使他重拾信心,是一件多么值得驕傲和珍惜的事情。我想說(shuō),我在這里一個(gè)星期所得到的成就感是我過(guò)去二十年中所不曾經(jīng)歷過(guò)的。謝謝孩子們!

  再說(shuō)說(shuō)上課的事情。我發(fā)現其實(shí)每個(gè)孩子都有成為優(yōu)異者的資格,我身上最大的責任就是讓每一個(gè)孩子意識到自己身上都蘊藏著(zhù)巨大的能量,我在用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,老師沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子,老師在努力著(zhù),他們自己,更不能放棄自己,看低自己。上好課,帶好班級不是一件說(shuō)說(shuō)而已的事情,傳統的教育在他們心中刻下的烙印是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人所不能體會(huì )的。我用最大的力量鼓勵每個(gè)人上臺競選班干部,有孩子偷偷和我說(shuō),她的數學(xué)成績(jì)不好,所以不能當班干部。有孩子和我說(shuō),她是外村的,所以不能和其他人成為朋友。還有孩子在我握著(zhù)他的手糾正他的寫(xiě)字姿勢時(shí)顯示出一種過(guò)渡的緊張又欣喜。太久的城市生活讓我曾忘記了鄉下孩子們內心的困惑、膽怯和希望,他們比誰(shuí)都需要我們!我在心中默默許下承諾,我要讓我所帶的孩子們建立起和城市孩子們一樣的自信心和勇氣,這將會(huì )是影響他們終身的東西。

  在這里我要感謝陳連杰同學(xué)加同事。他對孩子們的熱情讓我感動(dòng),和他一起的家訪(fǎng)、互動(dòng)以及與孩子們的單獨談話(huà)讓我們一起收獲的孩子們的信任和改變。我感動(dòng)于他的認真。我們在相互攙扶著(zhù)。還有林仕泰同學(xué),他的認真讓我感動(dòng)。與他的教學(xué)合作很愉快也很順利。一周心得就寫(xiě)到這里,因為故事未完待續,我期待著(zhù)更多的付出和更大的收獲。

  學(xué)校夏令營(yíng)心得體會(huì )9

  7月22日,我校德育處、學(xué)生會(huì )、團委、少先隊組織學(xué)生干部參加了為期一天的學(xué)生干部夏令營(yíng)。

  為紀念鄭和下西洋xx周年,我校一行20多人前往長(cháng)樂(lè )參觀(guān)了鄭和史跡館。了解了當時(shí)鄭和下西洋的規模、方式、超前的技術(shù)以及給后人帶來(lái)的影響,讓大家對這位著(zhù)名的歷史人物有了更深刻的認識,更加深了大家對他的敬仰。

  一進(jìn)門(mén)我們就看到了一尊鄭和的塑像,雖然只有上半身,可是鄭和那種英雄的氣質(zhì)仍然可以感覺(jué)的到。穿過(guò)院子我們來(lái)到一個(gè)仿古的建筑內部這就是史跡陳列館的展廳了,也許是為了突出鄭和下西洋的時(shí)代吧,官內外都是仿古的裝飾。

  在這里我聽(tīng)取了許多與鄭和有關(guān)的人和事。我了解了鄭和是我國偉大的航海家和和平使者,曾經(jīng)統率龐大船隊,完成了七下西洋的壯舉,開(kāi)創(chuàng )了世界航海史的新紀元,譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史上首次跨越太平洋、印度洋,進(jìn)行國與國的友好交往的偉大篇章。同時(shí)鄭和也成為了中華人民心中的航海英雄。

  在大廳的中央還展示著(zhù)鄭和的下西洋用的寶船模型。據說(shuō)《明史鄭和傳》有記載,鄭和的寶船“修四十四丈,廣十八丈者六十二”;如果按照明尺計算,長(cháng)約四十四丈、廣十八丈的船,其排水量的底限也是一萬(wàn)五千噸,甚至有可能比五百多年后1918年江南造船所所造一萬(wàn)四千七百?lài)嵉摹肮俑畣T”萬(wàn)噸鋼船還要大。在想想如果是這樣的一支航海隊,那有多壯觀(guān)了!

  據這里的解說(shuō)員介紹鄭和曾經(jīng)七次下過(guò)西洋,每次回來(lái)都會(huì )帶回很多的金銀珠寶。同時(shí),在碼頭?垦a給,等到刮東北季風(fēng)時(shí)節時(shí),就會(huì )再次出航就這樣來(lái)來(lái)回回就去了七次。還帶回了許多寶物呢!

  聽(tīng)說(shuō)這里有一個(gè)振館之寶那就是《天妃靈應之記》碑又稱(chēng)《天妃之神靈應記碑》,俗稱(chēng)《鄭和碑》。石碑通高1.62米,寬0.78米,厚0.16米。碑額書(shū)有小篆“天妃靈應之記”六字,其中二字殘損。字框的上端及兩側陰鐫線(xiàn)刻如意云氣紋。頂端正中涌出一輪圓月。石碑正文四周鐫刻著(zhù)纏枝蕃蓮花紋?瑫(shū)正文31行,共1177字。據說(shuō)這是明朝宣德六年(1431年),鄭和、王景弘等人在第七次出使西洋前夕,寄泊福建長(cháng)樂(lè )以等候季風(fēng)開(kāi)洋,在重修長(cháng)樂(lè )南山的天妃行宮、三峰塔寺并新建三清寶殿之后,鐫嵌《天妃靈應之記碑》于南山宮殿中的石碑。這也是是研究鄭和下西洋價(jià)值很高的實(shí)物材料之一。

  此后我們還陸續參觀(guān)了許多史跡陳列館里的許多珍貴的展品,在參觀(guān)的過(guò)程中,我們不僅長(cháng)了見(jiàn)識,還了解了許多課本里了解不到的知識。我決的這次的參觀(guān)對我們十分的有意義!

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