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學(xué)生防溺水的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-06-30 11:33:39 心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)生防溺水的心得體會(huì )范文(通用10篇)

  我們有一些啟發(fā)后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生防溺水的心得體會(huì )范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生防溺水的心得體會(huì )范文(通用10篇)

  學(xué)生防溺水的心得體會(huì )1

  生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無(wú)盡的危險,使人失去寶貴的生命。

  進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現報端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據統計,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數居死亡人數之首,占全部死亡人數的70%。

  縱觀(guān)一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現,這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。

  水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

  1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

  2、游泳下水前做暖身運動(dòng)有助于預防游泳時(shí)下肢抽筋。

  3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

  珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠離大家吧!

  學(xué)生防溺水的心得體會(huì )2

  夏季來(lái)臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因為下水消暑,而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補的損失。

  對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應措施,安全教育、主題班會(huì )、黑板報等,來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識。

  防止溺水,我們應該做到以下幾點(diǎn):

  一、沒(méi)有會(huì )游泳的家長(cháng)陪同,不許私自下水;

  二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;

  三、如果沒(méi)有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會(huì )知道水的深淺,很容易導致生命危險。

  我國每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

  預防溺水,珍愛(ài)生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛(ài)生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會(huì )出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

  預防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。

  學(xué)生防溺水的心得體會(huì )3

  炎炎夏日已經(jīng)悄悄的`來(lái)臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來(lái)越多了。

  看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時(shí),我們要要認真執行以下的準則:

  一、不在陌生的水域游泳;

  二、不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下游泳;

  三、不能結伴游泳……如果看見(jiàn)別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應了一句歇后語(yǔ):草水救人救火,自身難保。

  正因為每年還有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”——祖國,制定了小學(xué)生六嚴禁內容如下:

  一、嚴禁私自下水游泳;

  二、嚴禁擅自與他人結伴游泳;

  三、嚴禁在屋家長(cháng)吳老師帶隊的情況下游泳;四嚴禁到不熟悉的水域游泳;吳巖峻道唔安全設施;

  四、嚴禁不會(huì )水性的同學(xué)擅自下水施救。

  水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠的綻放吧!

  學(xué)生防溺水的'心得體會(huì )4

  在學(xué)習中一些專(zhuān)業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長(cháng)了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么辦,

  一、未成年人發(fā)現有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。

  二、應大聲呼救,用救生器材或當時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。

  還有中小學(xué)生游泳四不要:

  一、不要單獨游泳要和大人同行。

  二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。

  三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

  四、不要馬上下水應先做準備活動(dòng)適應水溫。

  這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財富。

  中國傳統稱(chēng)60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!

  溺水又稱(chēng)淹溺,常在失足落水或游泳中發(fā)生,淹溺的進(jìn)程很快,一般4—5分鐘或6—7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜歡在江、河、水塘內游泳,此時(shí)很容易發(fā)生溺水現象。因此,游泳者掌握一點(diǎn)溺水自救、互救常識是很有必要的。

  學(xué)生防溺水的心得體會(huì )5

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著(zhù)氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(cháng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā)。

  游泳是一項十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著(zhù)危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應當學(xué)會(huì )以下幾方面:

  一、不要獨自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。

  二、二必須在家長(cháng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應。

  三、下水前要先做一下運動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

  四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無(wú)安全設施,無(wú)救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

  我國一年大約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數高達70%,也就是說(shuō),平均溺水死亡的人數達到十幾人,所以溺水是多么嚴重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。

  學(xué)生防溺水的心得體會(huì )6

  夏天的腳步近了,越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!

  游泳不僅可以?shī)蕵?lè ),還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據資料統計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會(huì )有150人會(huì )死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當中防。

  怎樣預防溺水呢?預防溺水要注意以下幾點(diǎn):不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……

  水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(cháng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì )變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著(zhù)巨大的傷痛。

  珍愛(ài)生命,請預防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。

  學(xué)生防溺水的心得體會(huì )7

  安江二完小近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。

  生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無(wú)盡的危險,使人失去寶貴的生命。

  進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現報端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

  1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

  2、游泳下水前做暖身運動(dòng)有助于預防游泳時(shí)下肢抽筋。

  3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

  珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠離大家吧!

  學(xué)生防溺水的心得體會(huì )8

  這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,要在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。通過(guò)老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長(cháng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì ),我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):

  第一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平。

  當今世界,經(jīng)濟發(fā)展迅速,現代科技突飛猛進(jìn),對我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識,同時(shí)也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(cháng)江和洞庭湖水域,學(xué)會(huì )游泳,學(xué)會(huì )正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

  第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃。

  要在家長(cháng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉下的池塘里游泳,結果其中的一個(gè)就溺水了,另外的一個(gè)沒(méi)有準備,等到他回家找到家長(cháng)來(lái)救人時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無(wú)法挽回。所以,我認為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學(xué)校要求我們去游泳必需要家長(cháng)陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂(lè )。

  第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作。

  做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關(guān)節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會(huì )造成身體無(wú)法適應,有可能帶來(lái)傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

  第四,夏天在游泳時(shí),尤其是游泳時(shí)間較長(cháng)時(shí),抽筋有時(shí)候很難避免。

  因此,要學(xué)會(huì )控制節奏,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下。當然,也要學(xué)會(huì )如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過(guò)自己或家長(cháng)的按摩,可以得到緩解。如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長(cháng)來(lái)救援,最后再盡量的通過(guò)自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬(wàn)要保持鎮靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救援。

  當發(fā)生了溺水事故時(shí),一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒(méi)有救人的專(zhuān)業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營(yíng)救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長(cháng)或其他的大人撥打急救電話(huà),或者去找車(chē)送醫院救治。

  我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長(cháng),為了我們能夠既學(xué)好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開(kāi)學(xué)生運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。在炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,又組織我們學(xué)習安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識。

  我們絕不辜負學(xué)校和家長(cháng)對我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強自身的學(xué)習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才!

  學(xué)生防溺水的心得體會(huì )9

  在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著(zhù)藍天救援隊的團隊來(lái)到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來(lái)給我們上一堂安全課。

  首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來(lái)到。過(guò)了幾分鐘,門(mén)外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著(zhù)標志性的藍色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見(jiàn)了都不約而同地拍起了巴掌。

  楊晗雨爸爸用他幽默的話(huà)語(yǔ)給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說(shuō)多做,無(wú)私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過(guò)河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒(méi)有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時(shí)之需,生命最重要。

  夏天就要到了,我們一定都會(huì )按捺不住內心游泳的欲望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:

  1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳;

  2、要知道安全措施,以防溺水;

  3、溺水了,要大聲呼叫大人;

  4、在沒(méi)有大人的情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有電話(huà),先打110,(交代具體位置,并簡(jiǎn)單說(shuō)出發(fā)生了什么,請求支援)

  5、在沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸、拋、劃、游進(jìn)行施救)

  6、將書(shū)包拉鏈拉開(kāi),將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書(shū)包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;

  7、救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話(huà),自己也會(huì )落水的;

  8、可以開(kāi)船前去施救,小朋友不能獨自去開(kāi)船救人,只有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的大人才可以;

  9、救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。

  以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。

  時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會(huì )到了藍天救援隊的戰士們的無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞!

  學(xué)生防溺水的心得體會(huì )10

  為增強師幼安全意識,提高幼兒自我保護能力和安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

  一是召開(kāi)教師防溺水專(zhuān)題安全會(huì )議,將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師,并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。

  二是組織孩子觀(guān)看防溺水安全教育片,通過(guò)典型的漫畫(huà)案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域,讓幼兒自己辨析應如何避免溺水,讓幼兒形象直觀(guān)地了解了玩水的害處。

  三是根據幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。

  四是家園配合保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級QQ群、微信群、《致家長(cháng)的一封信》等各種渠道向家長(cháng)宣傳安全知識,提高家長(cháng)對防溺水的重視程度。

  通過(guò)防溺水教育活動(dòng),師生加強了對防溺水知識的了解,提高了自我防范意識和自護的能力,家長(cháng)進(jìn)一步提高了對孩子的監管意識,為保障孩子的生命安全構筑了堅實(shí)的防線(xiàn)。

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