有關(guān)以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì )(精選13篇)
我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇1
學(xué)習張桂梅同志愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅持家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù),行程十余萬(wàn)公里。她長(cháng)期拖著(zhù)病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習的好成績(jì)。她不遺余力踐行著(zhù)“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運的圓夢(mèng)之路。多年來(lái)她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習生活。她在教書(shū)育人崗位上為貧困地區教育事業(yè)作出了重要貢獻,在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人的使命擔當。
學(xué)習張桂梅同志執著(zhù)奮斗、無(wú)私奉獻的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節儉,卻把工資、獎金和社會(huì )各界捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區教育中。長(cháng)期義務(wù)兼任華坪福利院院長(cháng),多方奔走籌集善款,20年來(lái)含辛茹苦養育136名孤兒,被孩子們親切稱(chēng)呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛(ài)之心和至善至美的師者大愛(ài)。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時(shí)代“四有”好老師,自覺(jué)樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,將立德樹(shù)人、教書(shū)育人作為自己的神圣職責和使命,努力培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負的職責使命,始終保持熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅守,將滿(mǎn)腔熱忱獻給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育,努力為辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻力量。
各級教育部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要精心部署、認真組織開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習的活動(dòng),要將學(xué)習活動(dòng)與決戰決勝脫貧攻堅相結合,與慶祝第36個(gè)教師節相結合,通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類(lèi)媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線(xiàn)上線(xiàn)下和校內校外聯(lián)動(dòng),迅速掀起學(xué)習張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習活動(dòng)同加強學(xué)校思想政治建設、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)結合起來(lái),引導和教育師生厚植家國情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡,大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷,進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會(huì )、實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng)努力奮斗。
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇2
云南一位縣級領(lǐng)導在教育局工作的時(shí)候,有幸和張老師有了面對面的接觸。
2008年香港教育工會(huì )組織了“向張桂梅老師學(xué)習分享活動(dòng)”,一行30多人到了兒童福利院看望張桂梅老師。
香港教育工會(huì )的副理事長(cháng)李副秘書(shū)長(cháng)臨行前,特意遞了個(gè)信封給這位領(lǐng)導,說(shuō)“張老師身體虛弱需要加強營(yíng)養,建議每天喝袋牛奶,但沒(méi)有冰箱牛奶不易存儲,上半年我給了她3000元囑咐她買(mǎi)個(gè)冰箱,昨天去她住房看沒(méi)有買(mǎi),這筆錢(qián)都用孩子們身上了!這里面有2600元,請你在張老師搬到新的兒童福利院時(shí),幫忙用這筆錢(qián)給她買(mǎi)個(gè)冰箱,拜托了!”這位領(lǐng)導深深地感受到了李副秘書(shū)長(cháng)的用心良苦,接受了這個(gè)重托。
可還沒(méi)等到張老師搬新家,組織安排這位領(lǐng)導到了新的崗位,臨行前他到兒童福利院看望張老師,一是辭行,二是把李副秘書(shū)長(cháng)的心意告知張老師。他誠懇地對張老師說(shuō),“請您不要辜負李副秘書(shū)長(cháng)的心意,一定照顧好自己的身體,這筆錢(qián)只能用來(lái)買(mǎi)冰箱……”再三囑托后便離開(kāi)了。
半年之后,這位領(lǐng)導到新福利院看望張老師,發(fā)現宿舍里除了原有的書(shū)和物件外,沒(méi)有看到冰箱的`影子!“牛奶只是我喝,孩子們卻沒(méi)得喝,我怎么能喝呢?”張老師說(shuō)到。
后來(lái)知道張老師把錢(qián)用在購買(mǎi)孩子們的生活用品上了。這位領(lǐng)導深深地自責,覺(jué)得辜負了李副秘書(shū)長(cháng)的重托!耳邊回響起秘書(shū)長(cháng)的話(huà)“張桂梅老師的身體太弱了,她的工資不用在自己身上,連我們寄給她買(mǎi)藥的錢(qián),她也用在孩子們身上了,請你給她買(mǎi)個(gè)冰箱,華坪天氣熱,鮮奶必須放冰箱保鮮,希望她能每天喝上一袋鮮奶!
萬(wàn)般懊悔之后,這位領(lǐng)導陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不過(guò)是平常之事無(wú)可厚非,況且身體健康需要,張老師卻視為奢侈,孩子們有的她才能有,有人說(shuō)張老師“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,他真誠贊同。
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇3
扎根云南麗江深山12年,創(chuàng )辦我國第一所全免費的女子高中,作為邊遠山區鄉村教育的“點(diǎn)燈人”,為1600多名偏僻山區的女孩插上騰飛的翅膀,幫助她們飛出大山,跨進(jìn)大學(xué)校園的知識殿堂。這就是云南麗江華坪女子高中的校長(cháng)張桂梅。近幾年她的事跡被央視等全國各大媒體廣泛報道,已經(jīng)家喻戶(hù)曉。
立德樹(shù)人,是教師的天職!叭绶酃P,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂!弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡,張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標,矢志不渝、執著(zhù)追求,她把自己的全部身心獻給了黨、獻給了教育事業(yè)、獻給了貧困山區人民,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠奮斗的堅定信仰和崇高境界,她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。
她是信念堅定的優(yōu)秀代表。做好老師,要有理想信念。一個(gè)優(yōu)秀的老師,應該是“經(jīng)師”和“人師”的統一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命。好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會(huì )責任。張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無(wú)私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢(qián)和獎金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻出來(lái)修建鄉村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎?wù)、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿(mǎn)了鮮花盛開(kāi)的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部!
她是教書(shū)育人的杰出榜樣。教師是立教之本、興教之源,承擔著(zhù)讓每個(gè)孩子健康成長(cháng)、辦好人民滿(mǎn)意教育的重任?梢哉f(shuō),正是這種強烈的教育情懷,才成就了今天的張桂梅。張桂梅的辦學(xué)校,她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”,為這個(gè)目的而付出努力,不輟追求,這就是她的教育情懷!拔蚁胱屔嚼锏(女)孩子也能走進(jìn)最好的學(xué)校!边@是張桂梅的辦學(xué)初衷。她創(chuàng )辦免費的華坪女高,就是出于改變山里女孩命運,改變其家庭的目的。在她看來(lái),山里的女孩子如果能考上大學(xué),就可以改變三代人。如此,我們看到她長(cháng)期拖著(zhù)病痛的身體,“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”是她的諾言,為了辦好學(xué)校,她帶著(zhù)老師,拿命在拼。比如,在華坪民族中學(xué)工作時(shí),常常有學(xué)生因交不起學(xué)費而面臨輟學(xué),她就拿出自己的工資,給他們交學(xué)費,她不讓自己班上有一個(gè)學(xué)生因貧困而讀不了書(shū)。這就是張桂梅,她成為全國所有教師的楷模,實(shí)在是當之無(wú)愧。
一位黨員就是一面旗幟,一個(gè)先進(jìn)就是一個(gè)榜樣。今天我們致敬張桂梅同志,就是要以她為榜樣,學(xué)習她信念堅定、對黨忠誠的`政治品格,始終做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨;學(xué)習她情系群眾、一心為民的真摯情懷,堅持以人民為中心,認真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn);學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的高尚情操,大力弘揚“跨越發(fā)展、爭創(chuàng )一流;比學(xué)趕超、奮勇?tīng)幭取本,立足本職崗位作貢獻,在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現自己的人生價(jià)值;學(xué)習她堅毅執著(zhù)、頑強拼搏的意志品質(zhì),攻堅克難,善作善成,以釘釘子精神推動(dòng)黨中央各項決策部署落地落實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的智慧和力量。
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇4
1995年以后,張桂梅離開(kāi)大理喜洲,只身來(lái)到麗江華坪。初來(lái)乍到,她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機會(huì ),而是選擇了中心中學(xué),承擔了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責,奉獻了所有精力。
1997年8月,民中分設成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費最緊張,又看到民中校舍最破陋、設備最差時(shí),她又主動(dòng)要求調到民中工作,抓學(xué)生學(xué)習、管學(xué)生日常都親歷親為,一步步推動(dòng)著(zhù)教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現。
1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習,縣委還授予她"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱(chēng)號,并獎給她1000元,但張桂梅把1000元獎金當場(chǎng)就捐給了縣慈善機構。
說(shuō)到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識到,提高山區女孩的素質(zhì),至少可以改變三代人。由此,她便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起她便開(kāi)始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)想四處奔波。
2007年,張桂梅當選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級中學(xué)建成。
張桂梅表示,學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅強后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政保障,學(xué)校建設由教育局負責。教學(xué)樓墻上,掛滿(mǎn)了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。
為了留住學(xué)生,家訪(fǎng)成了很重要的工作。辦校10多年來(lái),張桂梅走了11萬(wàn)公里家訪(fǎng)路,走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區偏遠、山路艱辛,很多學(xué)生的家只能靠步行達到,連爬山過(guò)去都得好幾個(gè)小時(shí)。
在她的帶動(dòng)下,10多年來(lái),華坪女高以自身獨有的特色和堅定的理想信念,不斷發(fā)展成長(cháng)。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區學(xué)生教育的規律;把育人當作教育的前提和目標,走到學(xué)生心里;她通過(guò)家訪(fǎng)了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困!吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們!闭潜兄(zhù)一顆仁愛(ài)之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠”。
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇5
張桂梅創(chuàng )辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問(wèn)題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢(mèng)想?僧敓o(wú)法保障學(xué)生安全的時(shí)候,何談追逐夢(mèng)想?
對此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著(zhù)全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當張桂梅決心要創(chuàng )辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi),100名學(xué)生有6名提出轉學(xué),這些情況讓創(chuàng )辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會(huì )上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住!
張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民!
所以,即使遇到再多的挫折,她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。
2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會(huì )各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇6
無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺(jué)“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話(huà)和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水,擔心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機溜出去。
在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話(huà)。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著(zhù)疼痛和學(xué)生聊會(huì )兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著(zhù)張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì )辜負張老師。
如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué),但她仍然每天拿著(zhù)小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊!睆埞鹈氛f(shuō)。
為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著(zhù)學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃?xún)山清X(qián)一份的小菜,每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著(zhù)學(xué)生和家長(cháng)的電話(huà),“聽(tīng)說(shuō)智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話(huà)號碼會(huì )丟失”。
她的衣服很土,有些是別人買(mǎi)給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì )。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺電腦。
她把獲得的3萬(wàn)多元獎金,捐給了災區;5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬(wàn)元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢(qián)用在山區孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎?wù)、奧運火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū),全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠!
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇7
張桂梅同志是一名貧困山區基層教育工作者,現任麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(cháng)。
她堅決貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為立校之本,把理想信念作為育人之基。經(jīng)過(guò)10多年的探索和實(shí)踐,形成了“黨建統領(lǐng)教學(xué),革命傳統立校,紅色文化育人”的特色教學(xué)模式,確立了“繼承革命傳統、發(fā)揚延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統文化,做社會(huì )主義合格接班人”的辦學(xué)宗旨。華坪女高每周的升國旗儀式上,學(xué)生們都會(huì )鏗鏘有力地呼號:“感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,做黨的好女兒”。女高全體黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀(guān)看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習;每周開(kāi)展一次德育課,誦讀革命故事、傳唱愛(ài)國歌曲、開(kāi)辦法治講座、弘揚傳統文化;每天堅持跳革命歌曲編成的課間操,教室里、走廊上、操場(chǎng)邊,古典詩(shī)詞、革命傳統標語(yǔ)、紅色文化警句隨處可見(jiàn),讓孩子們在舉手投足、潛移默化中感受革命精神、愛(ài)國情操和紅色基因,不斷激發(fā)對黨忠誠、報效祖國、刻苦學(xué)習的信念。
修身律已,無(wú)私無(wú)我寫(xiě)大愛(ài)。她從2001年開(kāi)始義務(wù)兼任華坪福利院院長(cháng),20年來(lái),含辛茹苦養育了136個(gè)孤兒,被孩子們親切的稱(chēng)呼為“媽媽”。為讓孩子們生活得好一點(diǎn),她領(lǐng)著(zhù)孩子們賣(mài)鞋、賣(mài)花,到處籌措資金,工作再忙都堅持每天到福利院看望孩子,為的是讓孩子們感受到家的溫暖。她長(cháng)期拖著(zhù)病體忘我工作,創(chuàng )辦女高后,堅持每年家訪(fǎng),11年來(lái)已家訪(fǎng)1345戶(hù),行程近11萬(wàn)公里,多次舊病復發(fā)暈倒在家訪(fǎng)路上。她對自己近乎苛刻,多年來(lái),一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起。她經(jīng)常出差、家訪(fǎng),路途中的開(kāi)支費用都是自掏腰包,從未報銷(xiāo)過(guò)一筆差旅費。她省吃?xún)用,卻把自己的工資、獎金和社會(huì )各界捐款100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè),甚至提出提前預支喪葬費用于資助貧困學(xué)生。她沒(méi)有親生兒女,沒(méi)有自己的家庭,沒(méi)有任何房產(chǎn),她把自己所有的一切都奉獻給了貧困山區的教育事業(yè)。正如她所說(shuō)的:“如果說(shuō)我有追求,那就是我的'事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇8
1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉黑龍江來(lái)到云南,支援邊疆建設。45年來(lái),她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區。
1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅黯然神傷,她決定離開(kāi)傷心之地,調入麗江市華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,承擔起4個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。
張桂梅忍著(zhù)疼痛繼續站在講臺上,她不愿意因為自己而影響學(xué)生們中考。直到7月中考結束,她才住進(jìn)醫院。打開(kāi)她的腹腔,醫生們倒吸了口冷氣:腹腔內的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。
2001年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(cháng)。第一天,兒童之家收了36個(gè)孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。
兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng )辦一所學(xué)校、讓貧困山區女孩免費接受高中教育的想法。經(jīng)她到處游說(shuō),這一善舉得到了各級黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬(wàn)元的辦學(xué)經(jīng)費。
2008年8月,全國第一所全免費的女子高級中學(xué)在華坪建成。11年來(lái),華坪女子高級中學(xué)連續10年高考綜合上線(xiàn)率100%,1645名貧困女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇9
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記校長(cháng),華坪縣兒童福利院院長(cháng)張桂梅,曾獲得全國五一勞動(dòng)獎?wù)潞腿珖褞煹聵吮?020年10月,云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組發(fā)出通知,號召全省黨員向她學(xué)習。
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員,她始終把教書(shū)育人立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來(lái),她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長(cháng)期拖著(zhù)病體,堅守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資獎金和社會(huì )各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項重要的工作--家訪(fǎng)。張桂梅身體不好,但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(cháng)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì ),自己拖著(zhù)生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì )不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(cháng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊。就是這樣的家訪(fǎng),張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說(shuō)傳說(shuō)傳說(shuō),我深切的領(lǐng)會(huì )到一個(gè)智者和仁者所顯現出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著(zhù)英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時(shí)代的精神,體現了中國知識分子強烈的愛(ài)國主義追求和高度的社會(huì )責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛(ài)和回報,具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執著(zhù)追求。我作為教師中的一員,我要用心感受用心學(xué)習張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇10
近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國教育系統深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習活動(dòng)。
相信在教育系統內部,每位教師對“張桂梅”這個(gè)名字都不陌生,對張桂梅的先進(jìn)事跡都能說(shuō)上一二。但是每一次對張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習,我都發(fā)現自己對她又認識了很多,學(xué)到了很多。
“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲!睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處,扎根貧困地區全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生故事傳說(shuō)彰顯出一名普通黨員一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書(shū)記校長(cháng),是忠誠踐行“四有”好老師要求的榜樣。她響應黨的號召,到云南支援邊疆建設,跨越千里輾轉多地,無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng )辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數千名山區女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛(ài)滲透在血脈里,在她身上充分體現著(zhù)一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來(lái),她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅持家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù),行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說(shuō),每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個(gè)男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著(zhù)單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫院,替他付了200元的住院費。第二天,當學(xué)生家長(cháng)趕到醫院,看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(cháng)期拖著(zhù)病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習的好成績(jì)。
她堅守教育報國初心,牢記立德樹(shù)人使命,扎根貧困地區40多年,不遺余力踐行著(zhù)“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望。
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇11
大家是否認識一位扎根在邊遠山區的女教師張桂梅,她創(chuàng )辦了一所免費女子高中托起了一個(gè)又一個(gè),在貧困地區的女孩子的讀書(shū)夢(mèng)想。她為了祖國的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì )的和諧,這個(gè)活著(zhù)的榜樣,他頑強拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻的精神是每個(gè)人學(xué)習的榜樣。
張桂梅是怎樣的一個(gè)人,有著(zhù)怎樣的一種精神?她和她所產(chǎn)生的力量帶來(lái)了哪些影響?來(lái)自婦聯(lián)、教育、衛生、新聞、檢察等領(lǐng)域的代表從她們眼中的張桂梅講起,結合自己的工作生活實(shí)際,為大家帶來(lái)了她們所經(jīng)歷的那些不平凡的故事。
“這些年,張老師的精神通過(guò)口耳相傳,感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人!丙惤腥A坪縣婦聯(lián)主席劉安萍說(shuō),張老師的精神成了一塊火種,潛移默化地影響著(zhù)全縣廣大干部職工恪盡職守,奮發(fā)作為。她激勵著(zhù)全縣廣大婦女在脫貧攻堅、教育扶貧、家庭建設等各個(gè)領(lǐng)域崗位建功,一批批比學(xué)趕超的三八紅旗手、巾幗建功標兵、創(chuàng )業(yè)典型、致富帶頭人不斷涌現。各行各業(yè)的志愿者團隊紛紛行動(dòng)起來(lái),到敬老院開(kāi)展敬老活動(dòng),為山區學(xué)校開(kāi)展流動(dòng)義務(wù)理發(fā)。好人好事蔚然成風(fēng),成為華坪縣城內一道道美麗的風(fēng)景。
“一個(gè)人影響一座城。我想,這就是張桂梅精神在這個(gè)時(shí)代發(fā)出的最有意義的回音,也是現在以及將來(lái)所有人都應該學(xué)習的楷模!
通過(guò)自己的這種不忘初心牢記使命,救了一代人,如果沒(méi)有張桂梅校長(cháng),這些生在在大山里的女子大部分幾乎都已經(jīng)為人妻、為人母了,重要的觀(guān)念還是一輩傳一輩,她們是幸運的,遇見(jiàn)了張桂梅校長(cháng),拯救她們,可以說(shuō)是拯救了一代又一代人,把這個(gè)當做自己的一項使命,不圖回報的使命,就像是自己的孩子一樣,張校長(cháng)實(shí)現了她的使命,就像蠟燭一樣,照亮了別人,燃燒了自己。致敬張桂梅校長(cháng)!
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇12
當你身處大山,你會(huì )做什么?當你看到貧困之人,你會(huì )做什么?當你聽(tīng)到女孩因家中貧困而輟學(xué),你又會(huì )做什么?張桂梅做的是一次次的幫助,一次次的奉獻,一次次的大愛(ài)。
大愛(ài)是張桂梅在外流浪五年,集資辦校的決心。
“當我提出這個(gè)想法時(shí),很多人都認為這很瘋狂!睆埞鹈飞钊氪笊,了解山區女子大多因貧困無(wú)法上學(xué)時(shí),心中便萌生了想要辦一所免費高中的想法。不要說(shuō)學(xué)校是免費的,在當今男女開(kāi)放的觀(guān)念下,女子高中也很難辦成。對此張桂梅了然于心,但她更知道自己辦校的決心,于是她決然踏上了五年“行乞”的日子,日復一日的敲門(mén),說(shuō)明來(lái)因,遭到拒絕,五年來(lái),雖然她只集到了一萬(wàn)錢(qián),但她始終未曾放棄過(guò),堅定固執地走下去。
大愛(ài)是張桂梅家訪(fǎng)路上一個(gè)又一個(gè)的腳印。
高中辦好后,仍有部分學(xué)生因各種原因輟學(xué),但張桂梅不同意,也絕不允許!拔也粫(huì )讓他們隨意離開(kāi),一定要留住他們!庇谑敲磕旰罴,張桂梅都親自前往學(xué)生家中進(jìn)行勸導,苦口婆心的勸說(shuō)他們堅持下去,張桂梅長(cháng)年如一日的堅持家訪(fǎng),終究留住了大部分學(xué)生在校學(xué)習,那深山里一個(gè)一個(gè)的腳印正是她愛(ài)的明證。
大愛(ài)是張桂梅身患疾病,仍心系學(xué)生的真情。
張桂梅沒(méi)有自己的家,他把學(xué)校當成家,患病后,他開(kāi)始了后勤工作即使腿腳不便,仍堅持住在三樓宿舍,只為如果有情況,她可以第一個(gè)出去,為他們擋一下。早晨叫學(xué)生起床,中午督促學(xué)生吃飯,晚上陪學(xué)生一起入睡,張桂梅將自己的一片真情系于學(xué)生。
“我要改變一代人!边@句話(huà)承載著(zhù)張桂梅對山區女孩改變命運的深深執著(zhù)和濃濃大愛(ài),你看,校園內一張張燦爛的笑臉;你聽(tīng),孩子們口中一聲聲真摯動(dòng)人的“媽媽”;你思,這如何不是人間大愛(ài);你感,以己無(wú)悔之心花,奉大愛(ài)永恒之光華。
以張桂梅同志為榜樣心得體會(huì ) 篇13
一縷清香一份灑脫,做真正的自我,展示高潔與傲岸,那是陶潛的五斗詩(shī)魂;一頁(yè)歷史一面鏡子,做真正的自我,展示理性與忠貞,那是屈原最后的倔強;一生清貧一份堅守,做真正的自我,展示堅定與無(wú)悔,那是張桂梅的偉大寫(xiě)照。
燃燒自我,蠟炬成灰淚始干。
張桂梅少年喪母,青年喪父,中年喪夫,是她四十歲前的人生寫(xiě)照。1996年,張桂梅選擇到條件艱苦的華坪縣任教,本為了沖淡心中喪夫之痛。但是她看到山區老鄉對教育的期盼,感受到了人民教師的神圣職責,于是選擇扎根下來(lái)。她抓住自己有限的生命,在講臺上認真教學(xué),在課外認真輔導學(xué)生,即使遭受病痛的折磨,她也一直堅守自己的崗位。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的大愛(ài)無(wú)私。
公而忘私,不辭辛苦入山林。
為了讓那些女孩有受教育的機會(huì ),張桂梅每年寒暑假都深入大山做家訪(fǎng),把知識改變命運的理念帶進(jìn)大山。她走過(guò)十幾萬(wàn)公里的艱難山路,走進(jìn)一千多名學(xué)生家里。家訪(fǎng)途中,她發(fā)過(guò)高燒,摔斷過(guò)肋骨,甚至病發(fā)昏倒在路上,但她腳步從未停下。她要改變大山深處根深蒂固的思想,改變大山深處女孩及下一代的命運。就這樣,她不辭辛苦,始終走在大山教育的第一線(xiàn)。她用實(shí)際行動(dòng)踐行了“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的辛勤耕耘。
信念如鐵,一片丹心向陽(yáng)開(kāi)。
2008年女高辦學(xué)不到半年,17名教師跑了9個(gè),面臨癱瘓。但她未曾想過(guò)放棄,她心中一直堅守著(zhù)“一定要把女子高中辦好”的信念。她意外發(fā)現剩下8人里有6名黨員,張桂梅開(kāi)始鼓勵他們發(fā)揚戰爭年代黨員守陣地的精神,最終守住了這塊教育扶貧陣地。群山里的這所小小女子高中也從此成了紅色精神高地。曾有人說(shuō)女高“學(xué)生苦學(xué)、教師苦教、政府苦辦”。但張桂梅全憑理想信念才撐下來(lái)。她用實(shí)際行動(dòng)彰顯了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的堅持不懈。
在華坪女高,每位孩子都會(huì )說(shuō)那句口號:我們生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。她們從大山飛出去,飛得越來(lái)越遠,是因為有張桂梅校長(cháng)和千千萬(wàn)萬(wàn)的基層教師用雙手在托舉著(zhù)她們的人生之路,他們像光一樣溫暖了整個(gè)世界。
張桂梅用她拳拳熱血之心回報華夏,將人生歲月贈予祖國山河。
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