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小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì )（精選23篇）
我們得到了一些心得體會(huì )以后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇1
當前，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的校園與教師所重視，因為實(shí)踐，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師，對于在課外活動(dòng)中加強學(xué)生的素質(zhì)教育，本人主要做好以下幾方面工作：
一、本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度，認真的組織實(shí)施這項工作
多年來(lái)，我班的課外活動(dòng)在校園的指導下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實(shí)施有效。并結合了我班的實(shí)際狀況做到有組織、有計劃、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度，認真的組織實(shí)施這項工作。
1、結合競賽，常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的.增強，光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此，我們結合冬鍛校內競賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間，學(xué)生保證每一天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。每年的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽，鼓勵學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展這項工作。
2、以人為本，增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，思考學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項目的選取上貼合大多數學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負擔。在體育課堂教學(xué)中，把一些課外活動(dòng)項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了用心的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
二、進(jìn)一步提高自身對課外活動(dòng)重要性的認識
課堂教學(xué)是指導學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng)，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養顯然是不夠的，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，個(gè)性是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此，開(kāi)展課外活動(dòng)就成了校園工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)校園領(lǐng)導和教師都務(wù)必重視的。
實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是校園體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些校園的領(lǐng)導、教師對課外活動(dòng)的好處并沒(méi)有深刻的認識，課外活動(dòng)常常流于形式，效果不佳。校園的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì)，完成對青少年的培養任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是校園的重要組成部分，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對課外活動(dòng)的計劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。
以上是我班開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績(jì)，但是我們要做的工作還很多。期望能得到校園領(lǐng)導的支持與鼓勵，使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺階。
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇2
陽(yáng)光明媚，我們小學(xué)的同學(xué)們參觀(guān)了中央電視塔和太平洋海底世界，同學(xué)們都很高興。
在這兩個(gè)地方中，我最喜歡的是太平洋海底世界。同學(xué)們剛一進(jìn)入展廳，就立刻眼前一亮，被眼前的情景驚呆了。一個(gè)個(gè)魚(yú)缸里，有五彩斑斕的蝴蝶魚(yú)；兇神惡煞的鯊魚(yú)；憨厚的海龜等等等等，同學(xué)們眼睛都看但是來(lái)了。我們迫不及待的進(jìn)入了海底隧道，漫步于那個(gè)奇妙的海底世界，仿佛同學(xué)們不是在參觀(guān)，而是在和魚(yú)兒們一齊游泳�！鞍�!那只鯊魚(yú)可真兇呀！”尾巴上翹，張著(zhù)大嘴，活像一只神氣的將軍，海龜在睡覺(jué)，其他魚(yú)在它的身邊游泳……
穿過(guò)了海底隧道，我們又去看了海獅表演，小孩實(shí)在馴獸師的指揮下，一會(huì )兒頂頂排球，一會(huì )兒投個(gè)籃，一會(huì )兒又亮出了一套“中國功夫”最精彩的`要數頂球了，只見(jiàn)他鉆進(jìn)水里，半天不出來(lái)。我們同學(xué)們正納悶時(shí)，小海獅卻突然跳起，頂著(zhù)了距水面約一米的球，引得我們一陣尖叫和掌聲。
之后，我們又參觀(guān)了中央電視塔，雖然天氣很冷，但是我們體會(huì )到了一次“騰云駕霧”的感覺(jué)。
這次活動(dòng)既讓我們增長(cháng)了知識，認識了很多魚(yú)類(lèi)，有十分開(kāi)心，我很喜歡這次活動(dòng)。
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇3
實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是校園體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來(lái)，我校的體育達標工作在上級的指導下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項工作的開(kāi)展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟校園的寶貴經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實(shí)施有效。
一、加強領(lǐng)導，措施得當。
“工作開(kāi)展如何，主要看校領(lǐng)導對體育工作的重視程度，領(lǐng)導的重視能起到推波且瀾的`作用。東北路小學(xué)是一所體育特色校園，領(lǐng)導對體育工作的重視超過(guò)了人們的想象。校園領(lǐng)導始終把體育當作宣傳校園的一張名片。每年的新學(xué)期計劃，校領(lǐng)導都要下達半年的達標工作計劃和指標，并制定相應的獎懲措施。一把手校長(cháng)親自抓體育工作，并責成副校長(cháng)主管。成立達標領(lǐng)導小組，從校級領(lǐng)導到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個(gè)學(xué)年級都配備了相應的領(lǐng)導負責。督促學(xué)年組長(cháng)工作，學(xué)年組長(cháng)督促班主任配合體育教師組織實(shí)驗。構成達標工作每一層對上一級負責的局面，全校的師生轉變觀(guān)念，達成共識，校園構成了良好的氛圍，達標工作的開(kāi)展得到廣大師生的支持與配合，開(kāi)展起來(lái)更得心應手。
二、職責到位、獎懲分明。
有制度、有措施之后，主管學(xué)年組的領(lǐng)導要根據校園的達標工作制定本學(xué)年的達標計劃，每位班主任結合自己班級的特點(diǎn)，成立了“達標”小組。校園明確的規定，達標工作開(kāi)展不得當的班級不能參評“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調不得當開(kāi)展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組。學(xué)生達標不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時(shí)給予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。這樣校園上下構成一股合務(wù)，大家都來(lái)認識和重視達標工作的真正受益的還是學(xué)生。
三、以人為本，增進(jìn)健康。
實(shí)施體育鍛煉標準的目的就是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我校始終從學(xué)生的角度出發(fā)，思考學(xué)生的興趣與愛(ài)好，在項目的選取上貼合大多數學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺(jué)到達標測試是一種負擔，只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學(xué)中，把一些達標測試項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了用心的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
四、結合競賽，常抓不懈。
學(xué)生體質(zhì)的增強，光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此，我校結合“冬鍛”校內競賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間，學(xué)生保證每一天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。每月兩次的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立達標單項賽，鼓勵班級利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展達標工作。堅持長(cháng)年抓，直至達標工作結束為止。我校每年都要評選達標先進(jìn)班級，先進(jìn)小組，先進(jìn)學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表?yè)P，有利的推動(dòng)了下一步工作的開(kāi)展。
以上是我�！秾�(shí)施體育鍛煉標準》時(shí)的一點(diǎn)做法，雖然工作有點(diǎn)成績(jì)，但是我們要做的工作還很多。期望能得到各級領(lǐng)導的支持與鼓勵，使我校的各項體育工作再上一個(gè)臺階。
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇4
大巴車(chē)載著(zhù)我們來(lái)到集美華僑大學(xué)的龍舟訓練基地體驗劃龍舟。甩手、彎腰、壓腿、踢腿�；氐慕叹殠е�(zhù)我們做了一系列的熱身運動(dòng)，然后我們每人拿著(zhù)一支船槳到訓練池里練習劃龍舟。
“靠船舷兩邊坐。坐右邊的把右腳伸直，坐左邊的把左腳伸直�！苯叹氄驹谟柧毸剡呏笓]我們坐好�！耙恢皇肿ブ�(zhù)槳的下邊，另一只手抓著(zhù)槳最頂端的地方�！苯叹毮弥�(zhù)槳，做著(zhù)示范，我們跟著(zhù)他練習劃槳，學(xué)習怎樣前進(jìn)、倒退、停船�！耙雱澋每�，就得團結，齊心協(xié)力。一齊出水，一齊入水！”
練習結束后，我們穿上救生衣，拿上船槳，高個(gè)子的同學(xué)還把槳扛在肩上，雄赳赳氣昂昂地朝著(zhù)停在湖邊真正的龍舟走去。
我們四年段和六年段的分成兩組，分別登上藍色和紅色的.龍舟。我們要比賽誰(shuí)先到達指定位置。
“嗶！”口哨聲一響，我們開(kāi)始用力劃了起來(lái)。我有些興奮，又有些緊張，我們這組能贏(yíng)嗎？這么一想，手有些發(fā)抖。教練朝著(zhù)我們喊道：“聽(tīng)我口令，一、二、三、四！”我們手里的槳隨著(zhù)口令一前一后動(dòng)了起來(lái)，龍舟慢慢向前進(jìn)。隨著(zhù)口令越來(lái)越快，我們劃的速度也越來(lái)越快，龍舟快速向前駛去……最終，我們紅隊超過(guò)藍隊，戰勝了藍隊！“耶！”歡呼聲在水面上飄蕩……
齊心協(xié)力，團結力量大！我體會(huì )到了團結的神奇力量！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇5
20XX年XX月XX日周六，我們C2班組織了第一次研學(xué)活動(dòng)。周六下午我們來(lái)到了西北大學(xué)，參觀(guān)了西北大學(xué)博物館，我們首先參觀(guān)的是地球館。在地球館我認識了地球的核心，也知道了地球最早以前是一個(gè)巨大的火星，進(jìn)入地球館的第二部分是恐龍地區，恐龍區最讓我喜歡的是一個(gè)體型巨大的恐龍，攻擊力很強，個(gè)子很高，可惜我忘記了這個(gè)恐龍的名字，我們還見(jiàn)到了真正的恐龍蛋。在這里講解員哥哥給我們介紹了長(cháng)頸鹿、犀牛和羚羊的祖先。接著(zhù)我們來(lái)到了生物館，這里面有許多的動(dòng)物，我們學(xué)習了一些關(guān)于鳥(niǎo)的知識，還認識了蛇，這下我終于認識了蟒蛇沒(méi)有牙齒，沒(méi)有毒性，它是用身體纏住獵物使獵物窒息死亡直接將獵物吞到肚子里。講解員還為我們講解了豹子，是被人在冒險時(shí)發(fā)現的一只受傷豹子，被帶回來(lái)治療發(fā)現豹子的肚子里面有小豹子寶寶，但是豹子媽媽和豹子寶寶都沒(méi)有被救活，所以被做成了標本放在博物館里。
參觀(guān)完博物館我們來(lái)到了西北大學(xué)的`實(shí)驗室，學(xué)生哥哥給我們演示了兩個(gè)實(shí)驗：第一個(gè)實(shí)驗把堿和一種化學(xué)物質(zhì)混合在一起，它們就會(huì )變色；第二個(gè)是大象牙膏，把84消毒液和一種像鹽的工業(yè)鹽還有一種和水一樣的化學(xué)物混在一起變成黃色，再慢慢噴發(fā)成泡沫狀，就變成了大象牙膏，看見(jiàn)實(shí)驗現象我覺(jué)得不可思議也很驚奇。我心里默默的想我長(cháng)大了當上科學(xué)家我將成為什么樣子？
我覺(jué)得這次研學(xué)活動(dòng)我學(xué)到了很多知識，我覺(jué)得今天是最開(kāi)心最棒的一天。
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇6
12月7日，星期五，天空灰蒙蒙的，還下著(zhù)蒙蒙細雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無(wú)法讓我們興奮的心情降降溫，因為今天我們要去盼望已久的農科所研學(xué)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來(lái)到了今天的研學(xué)目的地——農科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學(xué)習了有趣的繩結逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結系的更加牢固，如何借用繩結逃生……接著(zhù)我們還學(xué)習了火場(chǎng)如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無(wú)奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實(shí)踐啦，我們都覺(jué)得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)信心，分成6人一個(gè)小組開(kāi)始疊“豆腐塊”時(shí)，感覺(jué)在教官手下特別聽(tīng)話(huà)的被子到了我們手中全部成了“淘氣的.小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長(cháng)條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實(shí)在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節課，我們深深感到，任何看著(zhù)容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實(shí)快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，一天的研學(xué)時(shí)間就這么過(guò)去了，但是在活動(dòng)中學(xué)到的知識必將伴隨著(zhù)我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來(lái)！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇7
今天，老師帶我們去研學(xué)，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)不怎么樣，其實(shí)就像個(gè)“游樂(lè )園”。
第一個(gè)項目是創(chuàng )意舞臺。創(chuàng )意舞臺總共分了3場(chǎng)：接受任務(wù)，護送病號，壯烈犧牲。我演的是護送病號，里面的角色有老班長(cháng)，紅軍甲，紅軍乙，紅軍丙，小良和2名受傷戰士。我演的是紅軍乙，只有兩句話(huà)，第一句是“哪來(lái)的魚(yú)湯？“第二句是”這樣下午怎么行？“就沒(méi)了。最難的是老班長(cháng)和小良，林航偉演的是老班長(cháng)，蕭梓諾演的是小良。他們倆本來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到這么難。
第二個(gè)項目是活字印刷�；钭钟∷⒖偣卜譃�4個(gè)階段。第一個(gè)階段是講活字印刷的由來(lái)，第二個(gè)階段是讓我們學(xué)怎么印活字印刷，第三個(gè)階段是保存起來(lái)，第四個(gè)階段是洗手。我剛進(jìn)教師，就看見(jiàn)桌子上擺著(zhù)很多道具，我用手去碰碰它，全都是墨汁，臟死了。我們到了第一個(gè)階段。原來(lái)，活字印刷是畢昇發(fā)明的，它發(fā)明活字印刷的時(shí)候是70歲，怎么樣，厲害吧？我們到了第二個(gè)階段傲視叫我們先把桌子上的字拼成成語(yǔ)，然后放在一個(gè)板上，然后拿刷子的一端沾一點(diǎn)墨汁，再板子上往下擦，擦到板上有墨汁出來(lái)的.時(shí)候就不用擦了，然后拿出一張紙蓋在板上，再拿一個(gè)東西摸一下它，就成了活字印刷了。
第三個(gè)項目是攀爬。我到攀爬那邊的輪船時(shí)就已經(jīng)很恐怖了，更別說(shuō)時(shí)空隧道了，那是我整個(gè)身體都開(kāi)始“搖擺“了。
第四個(gè)項目是3D打印筆，這就是抖音上很火的能立體的筆。老師叫我們畫(huà)眼鏡，我就把我的眼鏡摘下來(lái)用鉛筆先畫(huà)起來(lái)，再用3D打印筆描起來(lái)，再把它拆掉就成了立體的眼鏡。
這里實(shí)在是太好玩了！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇8
我和爸爸去濟南靈巖寺參加了“一個(gè)雞蛋的酷走”研學(xué)。
到達目的地后，教練讓家長(cháng)和我們各站一隊，給我們這一隊發(fā)了迷彩服。我們穿上迷彩服感覺(jué)好興奮，教練先給我們軍訓，讓我們站軍姿。告訴我們站軍姿的要領(lǐng)，腳成八字，身體收緊，微微前傾，直視前方。我感覺(jué)此刻自己就是一名軍人，心中升起一種自豪感榮譽(yù)感！
教練又把家長(cháng)隊和孩子隊各分兩隊，很榮幸我和爸爸都被選為隊長(cháng)。我們的隊名是“陸空戰隊”，我們的口號是“陸空陸空，戰無(wú)不勝”，我們的隊徽是一顆星星和一個(gè)火把，含義是“星星火炬”，隊歌是“團結就是力量”。一切就緒，開(kāi)始表演節目，每隊隊長(cháng)感言，然后每隊出一個(gè)隊員表演一個(gè)節目。
教練還教給我們爬樹(shù)，地下黨怎樣傳密碼，走云梯······讓我印象最深的是手握雞蛋酷走八公里。
我和爸爸共同握著(zhù)一個(gè)雞蛋，握雞蛋的兩只手要捆在一起。前半程，我用布條蒙住眼睛，爸爸攙扶著(zhù)我走，走的時(shí)候爸爸仔細地給我講，前方哪個(gè)地方有石頭，有沒(méi)有臺階，每下一級臺階他都會(huì )提前告訴我，走多遠有斜坡，前方是否長(cháng)草，是否有人為“陷阱”。我此時(shí)好依賴(lài)爸爸，蒙住眼睛之后對周?chē)?事物都好敏感，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫很清晰，似乎都能聽(tīng)到風(fēng)吹來(lái)的聲音。后半程爸爸蒙住眼睛，我來(lái)領(lǐng)路。我就學(xué)著(zhù)爸爸給我講解的細細地給爸爸講，我們慢慢地走，生怕講錯了讓爸爸受傷，終于安全到達了終點(diǎn)。八公里說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，在這八公里中我和爸爸互相扶持，互相信任，互相依賴(lài)。
通過(guò)這次研學(xué)，我深刻體會(huì )到：在我們的成長(cháng)中如果沒(méi)有父母教導我們、保護我們，我們不知道要摔多少跟頭，不知道要走多少彎路，我們要感恩父母，信任、團結你的朋友！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇9
今天，真是一個(gè)好日子，是我最喜歡的一天。因為，今天是我們四年級研學(xué)的日子。
我們的第一個(gè)目的地是洛陽(yáng)民俗博物館。洛陽(yáng)民俗博物館位于洛陽(yáng)新街南端，原名是潞澤會(huì )館。到民國期間，更名為“洛陽(yáng)民俗博物館”。
洛陽(yáng)民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類(lèi)專(zhuān)題博物館，館里面陳列了許許多多民俗文化相關(guān)的展品。走進(jìn)民俗博物館，我們先后參觀(guān)了刺繡廳、婚俗廳、壽俗廳、生活器具廳、文藝廳五大展廳。
在那里，知道了原來(lái)洛陽(yáng)民俗文化還有剪紙藝術(shù)、廟會(huì )、皮影戲……
在刺繡廳里，陳列著(zhù)古代的刺繡服裝。我看到了清代四片繡花大云肩，有還有帽子、衣服、飾品等。我看了墻上掛的清朝腳最小的女人畫(huà)像，她穿著(zhù)清代服裝。瞬間就讓我有種穿越時(shí)空的感覺(jué)。
婚俗廳里面是古代人結婚的東西，我還知道了，在古代的婚禮是必須要有媒婆的'，媒婆要年老的，結婚時(shí)的伴娘要四五六十歲，結過(guò)婚的，還要和丈夫過(guò)得幸福的才行。那時(shí)候的婚禮是在晚上進(jìn)行的，婚禮要經(jīng)過(guò)四個(gè)過(guò)程。
后來(lái)，我們還去爬了山，又畫(huà)了風(fēng)箏。
今天，真是一個(gè)好日子��！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇10
周五下午,我們三年級去德州汽車(chē)總站參觀(guān),參加了很多有趣的環(huán)節。
首先,我們去大廳參觀(guān),大廳里有很多工作人員,他們?yōu)槲覀冎v解。然后我們來(lái)到了一個(gè)叫“媽媽小屋”的房間,工作人員對我們說(shuō):這里有空調和床,還有好多玩具,是專(zhuān)門(mén)為孕婦和哺乳的媽媽準備的。然后,我們來(lái)到了自助取票處,在這里,我們學(xué)會(huì )了如何取票。
跟隨工作人員,我們來(lái)到了安檢處。叔叔告訴我們:易燃易爆物品和刀具是不能帶上車(chē)的。接下來(lái),我們走進(jìn)了售票室,看到了里面的阿姨在忙碌地工作著(zhù)。后來(lái),我們又參觀(guān)了檢票口、車(chē)場(chǎng)、航空港和監控室,這些地方很有趣,我們學(xué)到了很多知識。
最后我們分小組體驗。我們組來(lái)到了安檢儀,認真傾聽(tīng)叔叔的講解,我看到屏幕上顯示的'物品好清楚啊!旅客們包里的東西在這里一覽無(wú)遺。這個(gè)安檢工作太重要了,這保證了我們的乘車(chē)安全。
這次站場(chǎng)研學(xué)給我留下來(lái)深刻的印象,也讓我學(xué)會(huì )了很多的知識,希望下次還有機會(huì )來(lái)德州汽車(chē)總站參觀(guān)。
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇11
前天早上，當老師告訴我們要出校去研學(xué)的時(shí)候，教室里頓時(shí)變得熱火朝天。
一路上，在老師的帶領(lǐng)下，整齊的隊伍像一條長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。
首先，我們體驗的是活字印刷術(shù)，每個(gè)人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝�？墒�，輪到我穿越的時(shí)候，意外發(fā)生了，衣服竟然沒(méi)有了。我只好穿著(zhù)校服站在全部都是古代服裝的隊伍里，就像個(gè)外星人特別顯眼。我悶悶不樂(lè )的想著(zhù)：今天怎么這么不走運呢？如果我也有一件衣服該多好��！可惜，現實(shí)都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節，我趕緊打起精神認真的聽(tīng)完解說(shuō)員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會(huì )哈哈大笑的畫(huà)橫空出世了。
在滾鐵環(huán)戲中，我和同學(xué)比賽誰(shuí)滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過(guò)激烈的戰斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的`窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時(shí)候，每個(gè)人都專(zhuān)心致志，目不轉睛的盯著(zhù)演員，不時(shí)發(fā)出一陣喝彩！
真是一個(gè)難忘又有趣的研學(xué)活動(dòng)呀！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇12
去絲綢之路了！
絲路的第一站當然是西安。在車(chē)上，從沒(méi)有到過(guò)西安的我就已經(jīng)在想，傳說(shuō)中的`十三朝古都——西安到底是怎樣的？
火車(chē)站臺上，細雨時(shí)不時(shí)漏過(guò)車(chē)站的棚頂。仿佛再說(shuō)，去吧，去另一個(gè)地方，尋找不一樣的風(fēng)景，看看不一樣的藍天。于是，出發(fā)了！
穿越在各個(gè)省份之間，天上的流云也在不斷變化。偶然抬起頭，細密的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，在玻璃上留下一條條長(cháng)長(cháng)的銀線(xiàn)，就像蝸牛爬過(guò)的痕跡，告訴車(chē)上的人們：“我們，來(lái)了！”
屆已入華北平原，平原千里，一望無(wú)際，沃野千里，綠草茵茵，阡陌縱橫，忽見(jiàn)綠樹(shù)掩映，密林交織，灌木臥野。四極無(wú)遮無(wú)攔，碧野千里盡收眼底，天或與綠野，或與密林，或與屋舍交接于地平線(xiàn)，真可謂“天似穹廬，籠蓋四野”，碧空與靈野醞釀生出一大片云，此景于江南萬(wàn)不能見(jiàn)，令人嘆華夏大地之絕美。
列車(chē)呼嘯而過(guò)，無(wú)視著(zhù)這些擊打在車(chē)窗上的雨滴。時(shí)光也在打馬而過(guò)，一分一秒急馳而過(guò)。十天不長(cháng)，我想，它一定是彌足珍貴的，會(huì )如珍寶般，烙在心中。
還有幾個(gè)小時(shí)就到站了，西安，我帶著(zhù)屬于我的憧憬和希望來(lái)了！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇13
今天，期盼已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了。同學(xué)們都背起書(shū)包，排著(zhù)整齊的隊伍，跟著(zhù)老師和導游姐姐坐車(chē)出發(fā)了。
到站了，我們下了車(chē)，就開(kāi)始我們的研學(xué)活動(dòng)。其中我最喜歡的是植樹(shù)和捉泥鰍。我們分為四個(gè)人一個(gè)小組，一個(gè)人拿樹(shù)，一個(gè)人澆水，一個(gè)人挖土，而我就是負責最后填土的'人。開(kāi)始植樹(shù)了，我們握著(zhù)樹(shù)把它放到泥坑去，等樹(shù)放到指定位置后，我就開(kāi)始我的工作，把土往坑里推，不一會(huì )就把樹(shù)給埋好了。負責澆水的同學(xué)已經(jīng)早早準備好水在一旁等著(zhù)。澆好水后，我們小組四個(gè)人在小樹(shù)旁插上屬于我們小組的祝福語(yǔ)。
植樹(shù)過(guò)后，我們便移步來(lái)到捉泥鰍的地方。換好衣服后，就去捉泥鰍了。我看見(jiàn)水里有動(dòng)靜，便知道非泥鰍莫屬。剛開(kāi)始，我還不敢下去，因為平時(shí)沒(méi)接觸過(guò)，在做了一番心里斗爭后，我還是下去了。我踩著(zhù)軟軟的泥土，并不覺(jué)得害怕，反而感覺(jué)挺舒服的。這個(gè)環(huán)節就結束了，上岸時(shí)，我才發(fā)現我只捉了兩條。雖然不多，但是我還是覺(jué)得很開(kāi)心，畢竟是我第一次捉，有了這次的經(jīng)驗，我相信下次肯定會(huì )比這次多的。
開(kāi)心時(shí)光一晃就過(guò)去了，又到了回學(xué)校的時(shí)間了。我帶著(zhù)戀戀不舍的心情，踏上了回校的大巴，離開(kāi)這個(gè)我還沒(méi)待夠的地方。今天真是難忘的一天��！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇14
今天，我們去黃山研學(xué)，那滋味兒，唉，真是令人回味無(wú)窮啊。
我們首先要去新四軍軍部舊址參觀(guān)。來(lái)的路上，我口干舌燥的。啊，我多么渴望有一杯清涼的白開(kāi)水呀！
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一家小店。剛想進(jìn)去買(mǎi)一瓶清涼解渴的礦泉水。突然，只聽(tīng)見(jiàn)教官吼了一聲：“你干嘛去！”
我渾身一抖，斷斷續續地說(shuō)：“買(mǎi)……水……買(mǎi)水喝……”
“回去！”一聽(tīng)到這句話(huà)，我趕緊和同學(xué)們回去了。
接下來(lái)，我們穿漢服體驗。我又想，唉，還是回去再喝水吧，這兒準買(mǎi)不到水喝的。一瞬間，我的心像被關(guān)進(jìn)了黑暗冰冷的囚牢，無(wú)精打采的，眼淚兒一直在眼睛眶里打轉兒。
這時(shí)，有一束光仿佛打開(kāi)了我那內心的囚牢。只聽(tīng)在黑暗中有一句話(huà)印在我的心里，“哪位同學(xué)要去買(mǎi)水，跟我走！”我喜出望外，趕緊拉著(zhù)同學(xué)的手跑到小店門(mén)口，買(mǎi)了一瓶礦泉水。
哇，嗓子眼兒終于不疼了，那瓶水就像是上帝送給我的'一束光，直射我的心里。不一會(huì )兒，一瓶水，我就喝完了。
通過(guò)這次尋水，我學(xué)到了：只有那東西是人們真正需要的，才是最珍貴的。
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇15
20xx年12月15日下午我們小記者由老師帶的帶領(lǐng)下到念月館參觀(guān)。
我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了念月館，高老師來(lái)為我們講解。我們先走到門(mén)口，高老師為我們介紹到，念樂(lè )館是一個(gè)高標準古風(fēng)閣展館位于清池街道的浞景學(xué)校的西北角，為了重建念月館當地老百姓投資了500萬(wàn)元。走進(jìn)念月館分為"天開(kāi)日月"，“竹月清風(fēng)“，“浞月傳奇”，“皎月高懸”，“錚錚歲月”“眾星拱月”等八個(gè)展廳。
首先，我們來(lái)到天開(kāi)日月篇。高老師介紹道，這里講述了清池街道的悠久文化。當我們走到竹葉青風(fēng)篇的時(shí)候，我們看到了木板墻上的畫(huà)，高老師給我們介紹到，這是浞河沿岸的24個(gè)人文景點(diǎn)。邱主任讓我們一人讀一段。讀完以后，我們走到了浞月傳奇篇，這里主要講述了大禹立夏，后啟立國，太康失國，后羿代夏，等十個(gè)相傳與清池相關(guān)的故事。錚錚歲月篇主要介紹了濰坊的抗日戰爭與清池對濰坊的'歷史的貢獻。高老師告訴我們，鄉賢館取名為念月館，一是因為了傳承這一習俗，二是，緬懷過(guò)去，展望未來(lái)。
在高老師的講解下，我學(xué)會(huì )了許多知識，并浸染了愛(ài)國主義精神，帶著(zhù)數以萬(wàn)計知識回到家。
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇16
“美麗的北京，我——來(lái)——了！”
7月21日傍晚，在李老師的帶領(lǐng)下，我們一行5人歡天喜地的到達了中國的首都——北京！站在北京西站的寬大的廣場(chǎng)外，我被北京美麗的夕陽(yáng)迷醉了。
第二天早上，陽(yáng)光明媚，晨風(fēng)輕輕。坐在寬大的大禮堂里，我們聽(tīng)了北大新世紀教育發(fā)展中心高效學(xué)習課題組組長(cháng)——李世杰先生非常著(zhù)名的演講！他的教育講座真是太棒了！坐在大禮堂里的我真是聽(tīng)得津津有味，如癡如醉……
令我贊嘆的是李世杰教授的經(jīng)典名言。比如：“在機會(huì )面前，普通的人放棄機會(huì )，優(yōu)秀的.人抓住機會(huì )，杰出的人創(chuàng )造機會(huì )！”李世杰教授說(shuō)，“知識不是力量，智慧才是力量！”“一流學(xué)校的錄取通知書(shū)，不發(fā)給努力學(xué)習的學(xué)生，只發(fā)給找對方法努力學(xué)習的學(xué)生！”
李世杰教授的經(jīng)典名言中，我最喜歡的是：“天上餡餅天天掉，就看我們要不要！”聽(tīng)著(zhù)李世杰教授的講座，我心里暗暗地想：“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅；我們去北京游玩更是天上掉餡餅……”
李世杰教授，策略領(lǐng)袖，名師講堂，果然名不虛傳！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇17
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一天，我們走進(jìn)了圍頭戰地文化漁村。這是一次充滿(mǎn)汗水、策略、挑戰、激情、快樂(lè )的軍旅行程。
一到目的地，大家搖身“變成”一名海軍陸戰隊小戰士。在教官的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了福建圍頭海防哨所，了解海防知識，并用望遠鏡遠眺了金門(mén)島。在參觀(guān)鮑魚(yú)養殖基地時(shí)，同學(xué)們知道了漁村人靠海吃海，發(fā)展了鮑魚(yú)養殖，鮑魚(yú)遠銷(xiāo)海內外。
午飯后，我們分頭行動(dòng)。我們先是體驗了迫擊炮與射擊，看著(zhù)迫擊炮的“炮彈”一次次飛向目標，“子彈”一枚枚飛向標靶，我們興奮極了。最后，迎來(lái)了我們最期待的項目——真人cs槍?xiě)�。教官一聲令下，叢林野戰就此拉開(kāi)帷幕。我們來(lái)回奔跑，一邊把槍瞄準對方射擊，一邊保護自己不被對方擊中。緊張刺激的.游戲中，大家堅信：勇氣和堅強才是人生的軍功章，要用自己的行動(dòng)為自己加冕。
最后，教官還對大家進(jìn)行了感恩教育。我內心觸動(dòng)很深，我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝老師，感謝父母，因為他們的付出，才有我們今天的成長(cháng)。
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇18
近日，我們學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的研學(xué)活動(dòng)。
一到達泉州西疇農場(chǎng)，劉教官就為我們介紹了基地的基本情況，并講解了插秧的注意事項。我們迫不及待地換上拖鞋，挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試，拿上秧苗，光著(zhù)腳丫踩進(jìn)水田。一入田，我們才體會(huì )到什么叫寸步難行。我捏著(zhù)秧苗，輕輕地插入水田中�？墒�，秧苗們好像有自己的想法，剛插入水田里，便東倒西歪不聽(tīng)使喚。這時(shí)，劉教官指導說(shuō)：要抓著(zhù)秧苗的.根莖，插入土五六厘米，太深太淺都不行。于是，我學(xué)著(zhù)教官的樣子，拿起一把秧苗，穩穩地插入水田，這下秧苗終于好好地在土里安家了。
烈日炎炎，同學(xué)們的臉都曬得通紅，可大家的熱情絲毫沒(méi)有減退，任憑泥水濺滿(mǎn)一身�？粗�(zhù)田里那些深深淺淺的腳印，我想同學(xué)們以后都會(huì )更加珍惜每一粒米，同時(shí)也體會(huì )到了勞動(dòng)帶來(lái)的收獲與喜悅。
完成了插秧的任務(wù)，吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了海絲電影小鎮。青白色的墻、精致的浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時(shí)空的建筑，有著(zhù)民國萬(wàn)種風(fēng)情。我們紛紛換上民國服裝，過(guò)足了一把演戲的癮。
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇19
研學(xué)第一站是西疇農場(chǎng)。走進(jìn)農場(chǎng)，郁郁蔥蔥，讓人不禁感嘆大自然的美�；顒�(dòng)的第一個(gè)項目是插秧。
教官給我們每個(gè)人兩把秧苗，并講解注意事項。我卷起褲腳，擼起袖管，拿起秧苗，就往水田里沖去。剛踏入田里，上面冰冰涼涼的，再往下踩，軟綿綿的淤泥好像千萬(wàn)只蟲(chóng)子在腳上蠕動(dòng)著(zhù)，雙腳越陷越深。
我心里慌了：“這可怎么辦？怎么移動(dòng)��？”轉念一想：“算了，還是先把秧苗插好再說(shuō)吧�！蔽矣媒坦俳痰姆椒�，三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米處。準備插下一行時(shí)，我被困住了。教官耐心地教我田間移動(dòng)的方法。我站不穩差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了，田里的秧苗歪歪扭扭的，怎么也挺不直腰來(lái)。插秧可真不容易��！
接下去的任務(wù)是種菜，有了上次的`經(jīng)驗，大家都不敢掉以輕心，鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認真，不敢有半點(diǎn)馬虎。功夫不負有心人，看到一排排整齊的菜地，同學(xué)們都一掃剛才插秧的挫敗，開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇20
期待1個(gè)多月的研學(xué)活動(dòng)終于啟程了。
經(jīng)歷上午的農耕田園之樂(lè )后，我們坐車(chē)來(lái)到“海絲電影小鎮”。換上帥氣的“西裝”，大家滿(mǎn)懷期待的'“尋寶”活動(dòng)終于拉開(kāi)序幕�！坝螒蜷_(kāi)始！”隨著(zhù)教官的一聲令下，所有人都像猛虎撲食一般撲向小鎮的各個(gè)角落。我們也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢第一個(gè)到達任務(wù)地點(diǎn)——“狙擊手圣地”。當教官清點(diǎn)人數時(shí)，意外發(fā)生了�！笆裁�！才9個(gè)人！還有一個(gè)呢？”原來(lái)有個(gè)隊友跟丟了，竟隨其他小隊四處尋寶去了。唉！不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友��！沒(méi)辦法，射擊活動(dòng)必須等隊員齊了才能開(kāi)始。隊長(cháng)忙下達指令——兵分兩路，尋找“消失”的隊友。轉眼間半小時(shí)過(guò)去了，人還是沒(méi)齊，什么任務(wù)也做不了。我們不禁在心里一遍遍地吶喊：“榮耀”你何時(shí)“歸來(lái)”��！“功夫不負有心人”，在經(jīng)歷一次次的“分崩離析”之后，我們10人奇跡般在廁所“匯合”了。
“我們的‘榮耀歸來(lái)’隊獲得本次活動(dòng)倒數第三�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我仿佛聽(tīng)到了全組隊員再一次的吶喊：隊友，你在哪！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇21
又是一年春來(lái)到，研學(xué)的時(shí)間又悄悄的來(lái)到了我們的'身邊，班里的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻，七嘴八舌地討論著(zhù)研學(xué)的去處。趙老師公布答案，去天文臺和科技館。
只要可以出去玩，對我們來(lái)說(shuō)就是最好的。南京雖然我去過(guò)很多次，但老師說(shuō)的這兩個(gè)地方我還真沒(méi)去過(guò)，真想快點(diǎn)去玩一玩呀！
不知道南京科技館里有什么好玩的，我迫不及待的想知道，于是放學(xué)后我向媽媽申請看十分鐘的平板，查一下資料，媽媽網(wǎng)開(kāi)一面還是答應了。我打開(kāi)電腦搜了一下南京科技館，上面介紹：南京科技館包括科技館主場(chǎng)館、科技影院及其它相關(guān)配套設施。主場(chǎng)館由常設展廳、非常設展廳、國際會(huì )議交流報告廳等組成。其中常設展廳按主題劃分為宇宙探秘、地球萬(wàn)象、智慧主人、創(chuàng )造天地、知識海洋和兒童科技樂(lè )園等六個(gè)展區。展品總計350多件，其中70%以上的展品是參與性項目。
看了介紹，我還是比較喜歡天文臺，不知道可不可以用天文望遠鏡看一看太陽(yáng)和星星，一定很美吧。
好期待這次研學(xué)，不過(guò)，媽媽說(shuō)要聽(tīng)老師的話(huà)，不能不守紀律，也不能亂摸亂碰，注意安全。
期待這次研學(xué)！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇22
風(fēng)煙成雨，沾染了半邊天，廊邊的雨積蓄成水簾。
拉過(guò)行李，奔跑在動(dòng)車(chē)站臺上，耳邊是嘈雜的喧嘩聲，廣播里一遍遍的播放著(zhù)，聽(tīng)不清在說(shuō)些什么。我朝那天之北望去，那動(dòng)車(chē)好似性格潑辣的王熙鳳，未見(jiàn)其人，先聞其聲，只聽(tīng)轟的一聲，列車(chē)馳入，猶如一條白龍飛過(guò)。我注視著(zhù)眼前的'龐然大物，我心里油然而生的是一股自豪感，想曾那鴉片戰爭，甲午戰爭猛烈攻擊下，中國這個(gè)東方巨人倒下了，如今，動(dòng)車(chē)做為中國新四大發(fā)明，正在迅速掘起，走向了世界！
擁擠的人群將我推進(jìn)了動(dòng)車(chē)內，這不是我第一次坐動(dòng)車(chē)，但我將要去西部了！那13個(gè)朝代的都城，那個(gè)有著(zhù)傳奇故事的地方。
難掩喜悅的心情，我想西安，你會(huì )是怎樣的呢？會(huì )是歷史書(shū)上介紹的那樣嗎，有著(zhù)新石器時(shí)代的村落遺址--半坡博物館，世界八大奇跡--秦始皇兵馬俑，佛教古剎--大雁塔，中國先保存最完整的城墻--明城墻。這些，都充分展現出西安豐厚的文化底蘊。
拉回思緒，望著(zhù)窗外看窗外高高大大的樹(shù)木，逐漸變成低矮的灌木叢，從多雨的江南來(lái)到了陽(yáng)光明媚的西部，來(lái)到祖國的第二階梯。
西安，我來(lái)了！
小學(xué)生課外研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì ) 篇23
今天去研學(xué)，我懷著(zhù)興奮的心情，快速地來(lái)到了學(xué)校。我看見(jiàn)了一群人早就到達了學(xué)校，不知他們什么時(shí)候到的？
全因為研學(xué)，他們早早地來(lái)到學(xué)校。不知研學(xué)有什么驚喜？一會(huì )兒，人都來(lái)齊了，我們也聽(tīng)教官站好了隊，準備出發(fā)。
我們乘坐著(zhù)巴士，去了四個(gè)地方。讓我最開(kāi)心的地方是：博物館和吃飯的地方。先說(shuō)吃飯的地方，那兒的飯真好吃。
一開(kāi)始教官告訴我們：“不能挑食，要所有吃的都要吃完�！蔽覀冏袷匾幘�，開(kāi)飯時(shí)我們狼吞虎咽。因為實(shí)在太餓了，感覺(jué)這兒的飯比別處的.更好吃。
我們吃完了桌上所有吃的，別的桌上不知為什么沒(méi)有全部吃完，還剩了一部分菜。吃完了，我們就準備去下一個(gè)地方。
過(guò)了一會(huì )，我們去了博物館。講解員為我們講解一些事，那里有我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機器，也算投影。最讓我驚奇的是，那兒做的鳥(niǎo)是那么惟妙惟肖，如同一只只真鳥(niǎo)。
我們又上了一層樓，上面是一種種動(dòng)物的圖片。聽(tīng)說(shuō)，這兒的照片都是一些有名的人拍出來(lái)的，要用很長(cháng)的時(shí)間才能拍出來(lái)，時(shí)間長(cháng)的話(huà)，可能要五六天以上，才能拍出幾張好看的照片。
過(guò)了一會(huì )，我們到達了學(xué)校，開(kāi)始評選研學(xué)之星，可惜上面的名單沒(méi)有我。不過(guò)，一天的研學(xué)，我還是很開(kāi)心。
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