有關(guān)學(xué)習培訓心得體會(huì )模板集合5篇
我們心里有一些收獲后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1
為貫徹落實(shí)市委經(jīng)濟工作會(huì )議精神和鎮人代會(huì )提出的20xx年目標要求，加快培育新的發(fā)展動(dòng)能，保證全鎮經(jīng)濟運行在合理區間，改造提升傳統比較優(yōu)勢，努力實(shí)現我鎮“十三五”時(shí)期工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展良好開(kāi)局，現制定新橋鎮20xx年度工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展考評獎勵意見(jiàn)如下：
一、鎮村聯(lián)動(dòng)共謀發(fā)展獎
1．充分發(fā)揮村級組織招商引資的主觀(guān)能動(dòng)性，同時(shí)要求各村將項目招引作為當前經(jīng)濟發(fā)展的首要任務(wù)，形成“招商沒(méi)有局外人、人人都是責任人、人人都當有心人”的招商氛圍。各村全年上報的有效項目信息（投資3000萬(wàn)元以上且達成投資意向）不得少于2個(gè)，每個(gè)項目信息給予村年終綜合考核加0.2分。對于全年提供的有效信息少于2個(gè)的村，不加分且少一個(gè)扣0.2分。
有效信息項目抓落地。每引進(jìn)落戶(hù)一個(gè)實(shí)際到帳資金1000萬(wàn)元以上、3000萬(wàn)元以上、億元以上的項目，分別給予村年終綜合考核加0.4分、0.6分、1分。
鼓勵各村騰籠換鳥(niǎo)，盤(pán)活存量資產(chǎn)。每引進(jìn)落戶(hù)一個(gè)“零增地”（鼓勵利用閑置廠(chǎng)房土地）且當年形成開(kāi)票銷(xiāo)售達20xx萬(wàn)以上的項目，給予村年終綜合考核加0.3分。
2．各村對轄區內企業(yè)主動(dòng)上門(mén)服務(wù)，及時(shí)掌握企業(yè)經(jīng)濟運營(yíng)質(zhì)態(tài)，形成走訪(fǎng)調研常態(tài)化工作機制。對工業(yè)開(kāi)票、稅收完成鎮下達任務(wù)的村,在農村綜合考評工業(yè)經(jīng)濟考核中得基本分，不能完成指標任務(wù)的按比例扣分。對村級當年稅收首次突破5000萬(wàn)元、20xx萬(wàn)元、1000萬(wàn)元的,分別獎勵5萬(wàn)元、3萬(wàn)元、2萬(wàn)元。
二、最具發(fā)展實(shí)力企業(yè)獎
充分調動(dòng)企業(yè)發(fā)展的積極性和創(chuàng )造性，鼓勵企業(yè)既要修好“外功”，在發(fā)展規模和速度上出成效，同時(shí)練好“內功”，注重技術(shù)革新和管理創(chuàng )新，帶動(dòng)全鎮經(jīng)濟健康綠色發(fā)展。
1．對當年開(kāi)票銷(xiāo)售首次突破20xx萬(wàn)元、5000萬(wàn)元、1億元、2億元的企業(yè)，分別獎勵0.5萬(wàn)元、1萬(wàn)元、1.5萬(wàn)元、2萬(wàn)元。
2．對當年開(kāi)票銷(xiāo)售在5000萬(wàn)元以上且完成鎮當年下達的開(kāi)票銷(xiāo)售、稅收指標，增幅前三位的企業(yè)，給予表彰。分別獎勵2萬(wàn)元、1.5萬(wàn)元、0.8萬(wàn)元。
3．對首次進(jìn)入市十佳、三十強、百優(yōu)企業(yè)行列的,分別獎勵3萬(wàn)元、2萬(wàn)元、1萬(wàn)元。原在市十佳、三十強、百優(yōu)企業(yè)行列的,對照其歷史上最前位次,每進(jìn)1個(gè)位次分別獎勵0.8萬(wàn)元、0.5萬(wàn)元、0.2萬(wàn)元。
4．引導企業(yè)積極創(chuàng )新、深化轉型、增強核心競爭力，對當年在科技創(chuàng )新、節能減排、人才強企、管理創(chuàng )新等方面符合條件的企業(yè)計分（見(jiàn)附表），積分前三名的企業(yè)分別獎勵3萬(wàn)元、2萬(wàn)元、1萬(wàn)元。
5．激勵技術(shù)改造。凡新上符合國家產(chǎn)業(yè)政策，經(jīng)市項目審批部門(mén)備案或核準，設備投資額在500萬(wàn)元以上1000萬(wàn)元以下，1000萬(wàn)元以上的技術(shù)改造項目（以向國稅申報設備抵扣額為準），項目竣工投產(chǎn)后配套獎勵市獎金的10%。
6．促進(jìn)上市融資。當年實(shí)現境內外上市或在“新三板”掛牌轉讓成功的，配套獎勵市獎金的5%。
7．鼓勵企業(yè)開(kāi)拓海外市場(chǎng)、出口創(chuàng )匯。對企業(yè)當年外貿出口額100萬(wàn)美元以上的獎5000元，1000萬(wàn)美元以上的獎2萬(wàn)元。
8．新建三產(chǎn)用地重點(diǎn)項目，年內三產(chǎn)入庫稅收達50萬(wàn)元以上的.，按實(shí)際凈入庫數的1%獎勵。
三、最具社會(huì )貢獻企業(yè)獎
發(fā)展與責任并重，在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，注重企業(yè)社會(huì )貢獻值的提高。對實(shí)際繳納稅收總額（去除退稅）前三名的企業(yè)；實(shí)際繳納稅收總額200萬(wàn)以上，畝均稅收前三名（按實(shí)際總用地面積計算）的企業(yè)或稅收增幅前三名的企業(yè)，給予表彰。完成鎮年下達指導計劃的獎勵3萬(wàn)元。
此意見(jiàn)涉及企業(yè)獎項參評對象為全鎮列統工業(yè)企業(yè)、新進(jìn)列統企業(yè)及三產(chǎn)重點(diǎn)企業(yè)。明確同一獎項，原則上就高不就低，不重復計獎。對各村及20xx年開(kāi)票超5000萬(wàn)元、20xx年開(kāi)票銷(xiāo)售計劃超5000萬(wàn)元的企業(yè)，逐個(gè)簽訂責任狀，明確開(kāi)票銷(xiāo)售、入庫稅金剛性目標，完成任務(wù)，所有獎項累計計發(fā)。企業(yè)當年如發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故、生產(chǎn)銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品造成重大影響、發(fā)生重大勞資糾紛事件、發(fā)生重大環(huán)境污染事故影響人民生產(chǎn)生活健康、有違法違規經(jīng)營(yíng)、有明顯信用失范等違法違規行為造成社會(huì )影響，獎勵均實(shí)行一票否決。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2
一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的
企業(yè)培訓師究竟是做什么的？
在接受培訓之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的――不就是做個(gè)計劃，寫(xiě)個(gè)講義，上個(gè)課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數。
事實(shí)上，企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡(jiǎn)單。
按照教材的定義：培訓師是指能結合經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開(kāi)發(fā)針對新職業(yè)（工種）的培訓項目，以及根據企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)需要，掌握并運用現代培訓理念和手段，策劃、開(kāi)發(fā)培訓項目，制定、實(shí)施培訓計劃，并從事培訓咨詢(xún)和教學(xué)活動(dòng)的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓總體計劃、開(kāi)發(fā)培訓項目、開(kāi)發(fā)培訓課程、開(kāi)發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現代教育培訓技術(shù)應用、教學(xué)活動(dòng)的組織管理、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施各個(gè)章節的內容闡述，不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓師的本質(zhì)職責是企業(yè)培訓工作的策劃開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施，即培訓管理者。在培訓管理體系——ISO10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說(shuō)法，這與ISO9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓的管理者。
弄清楚這個(gè)概念，對于進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用，增強培訓師自信心、調動(dòng)培訓師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓師不是那么容易做的
通過(guò)這幾天的系統學(xué)習，知識豐富并具實(shí)戰經(jīng)驗的老師用鐵的事實(shí)告訴我們，培訓師必須具備：自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問(wèn)題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力；良好的溝通、表達能力，以及組織教案、充分運用各種現代教學(xué)設備的能力；學(xué)習能力強，能不斷更新知識和觀(guān)念，特別需要有調動(dòng)氣氛的能力和案例分析能力，能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
企業(yè)培訓師不單單是培訓，更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行，動(dòng)起嘴來(lái)有兩口子，動(dòng)起手來(lái)有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的，*基本的都要做到一專(zhuān)多能，盡可能是多專(zhuān)多能。不僅僅掌握知識，更需要豐富的實(shí)戰實(shí)踐經(jīng)驗，現場(chǎng)操作演示能力，對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，具有專(zhuān)業(yè)的培訓或授課經(jīng)驗。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3
我參加了為期2天的幼兒園園長(cháng)、骨干教師培訓，聽(tīng)取了各位知名園長(cháng)和教授的報告，受益匪淺，現將點(diǎn)滴體會(huì )總結如下：
一、轉變思想，加強服務(wù)，努力提升自己的教育理念，通過(guò)教師業(yè)務(wù)學(xué)習，做素質(zhì)優(yōu)良的教師是保證幼兒園向更高水平發(fā)展的關(guān)鍵。
二、搞好家園共育。幼兒園要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)吸引家長(cháng)走到幼兒園里來(lái)，讓家長(cháng)真正讀懂孩子，讀懂孩子的學(xué)習與活動(dòng)，引領(lǐng)家長(cháng)在教育孩子時(shí)要這樣做：做聽(tīng)話(huà)的家長(cháng)，做慢半拍的家長(cháng)，做笨一點(diǎn)的家長(cháng)，做一只手的家長(cháng)，做走在孩子后面的家長(cháng)。只有這樣，才能培養孩子的主觀(guān)能動(dòng)性和獨立能力。
三、董旭花教授詳細分析了如何讓教師的教學(xué)活動(dòng)做到有意義與有意思，通過(guò)對一些精典案例和精彩活動(dòng)的實(shí)例分析，告訴我們：通過(guò)什么樣的方式才能將教學(xué)活動(dòng)變得有意義又有意思。
通過(guò)觀(guān)摩優(yōu)秀教師的教學(xué)活動(dòng)、聆聽(tīng)園長(cháng)專(zhuān)家的講座，感受頗深，也讓我充分認識到自己的不足，有了前進(jìn)的目標和動(dòng)力，很希望領(lǐng)導多提供這樣的學(xué)習機會(huì )，讓我們進(jìn)一步豐富提升自己的教育理念，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4
通過(guò)這次多媒體教學(xué)系統的培訓學(xué)習，收獲很多，下面我就談?wù)勔恍w會(huì )。
1、暢言交互式多媒體教學(xué)系統操作簡(jiǎn)便靈活。
暢言交互式多媒體教學(xué)系統使用方法十分簡(jiǎn)便，也很容易掌握。我們在上課時(shí)可以直接打開(kāi)電子課本，讓學(xué)生一目了然，比傳統方式更容易操作。在以往的數學(xué)課上，教師經(jīng)常會(huì )用到諸如尺子、圓規等學(xué)科工具在黑板上作圖，非常不便，但交互式多媒體教學(xué)系統就解決了這樣的問(wèn)題，讓數學(xué)更簡(jiǎn)單了。
2、提高課堂互動(dòng)性具有趣味性。
暢言交互式多媒體教學(xué)系統，使我們的教學(xué)變得更加簡(jiǎn)單、直觀(guān)，這樣可以極大地調動(dòng)了學(xué)生的積極性，我們可以根據學(xué)科特點(diǎn)靈活使用暢言交互式多媒體教學(xué)系統，調用資源庫中的相關(guān)資源，創(chuàng )造生動(dòng)活潑的課堂氛圍，提高互動(dòng)效果
3、提高資源利用率。
教材同步的資源庫也給老師提供了更多的選擇性，讓學(xué)生能夠獲取更多的知識；這套軟件將教師平常上課所需要的資源進(jìn)行整合并根據課時(shí)，按照圖片、視頻、音頻、文本等形式分類(lèi)，節省了老師在課后搜索資源的時(shí)間，老師可以根據自己的學(xué)科特點(diǎn)靈活地使用暢言交互式多媒體教學(xué)系統，通過(guò)備課系統做出有特色的課件，創(chuàng )造生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，強化學(xué)習效果。也使這些資源能夠得到有效的利用。非常具有創(chuàng )新性。
總之，暢言交互式教學(xué)系統在教學(xué)中發(fā)揮的作用是非常大的，大大提高了教學(xué)效果，我一定要在教學(xué)中把它用好，發(fā)揮它最大的作用。
學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5
9月25日，我有幸現場(chǎng)參加了建設公司組織的20xx年通訊員培訓班。在羅拱北羅部長(cháng)2個(gè)多小時(shí)的悉心講解與教導下，我受益匪淺，讓我更好地理解了，身為一名通訊員應該練就的基本能力，為個(gè)人以后的寫(xiě)作指明了道路。
在這次培訓課上，我清楚了寫(xiě)作的基本原則，以及我們施工行業(yè)獨有的寫(xiě)作報道技巧。我懂得了新聞的基本常識，新聞是引起人們興趣的事件、事實(shí)意見(jiàn)的報道，是關(guān)于最近事件的報道，具有公正、及時(shí)、準確、簡(jiǎn)明、客觀(guān)的特點(diǎn)。
對于一些常見(jiàn)的錯誤，如因為對報道人物不熟悉，未落實(shí)人名、職務(wù)，分不清職務(wù)主次，缺乏核心意識，從而寫(xiě)出來(lái)的內容也是邏輯不合理，主次不清楚，這些也是我以前在寫(xiě)文章的時(shí)候經(jīng)常犯的錯誤。
這次培洲是一次難得的學(xué)習機會(huì )，通過(guò)這次培訓我學(xué)習到了許多專(zhuān)業(yè)知識，后面我將不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，虛心向身邊同事多學(xué)習，讓自己能迅速進(jìn)入到通訊員角色，爭做一名優(yōu)秀的一線(xiàn)通訊員。
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