企業(yè)6s管理培訓心得體會(huì )5篇

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的企業(yè)6s管理培訓心得體會(huì )5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

企業(yè)6s管理培訓心得體會(huì )5篇1

　　20xx年4月12日下午我們機械工程系全體教師集中cad機房觀(guān)看了6s精益管理視頻講座，，推行6s管理的目的就是使全體教師在工作中切實(shí)實(shí)行6s，讓6s深入人心，以此提升學(xué)校形象，提高工作效率。6s后大家精神面貌都煥然一新，工作場(chǎng)所也更加井然有序，工作環(huán)境大為改善，為學(xué)校的發(fā)展壯大打好奠基石。

　　6s現場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強的現場(chǎng)管理系統方法，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六個(gè)部分，主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習慣、重視安全等問(wèn)題。成功的導入6s，可以改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高，縮短作業(yè)周期，降低生產(chǎn)成本，切實(shí)保障安全，是一件可以提高社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的大好事。

　　6s管理源于日本企業(yè)的5s管理，是指在生產(chǎn)現場(chǎng)中對人員、設備、材料等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理的一種方法。作為一切管理工作的基礎，5s對于塑造企業(yè)形象、降低成本、安全生產(chǎn)、現場(chǎng)改善和標準化、規范化的推行等方面發(fā)揮了巨大的作用，逐漸被各國企業(yè)界和管理界所認識。職業(yè)院校，與企業(yè)的關(guān)系至為密切。

　　現代企業(yè)，無(wú)論是廠(chǎng)房還是宿舍、食堂，現場(chǎng)干凈、整潔，人員文明、禮貌，感覺(jué)一切都處于管理中。為此，在為他們的5s管理所折服的同時(shí)，也深感我們高職院校在學(xué)校管理和人員素質(zhì)上都亟需改進(jìn)提高。與企業(yè)5s管理的深化、細化、可視化和可操作化相比，學(xué)�，F行的常規管理存在著(zhù)明顯的不足。

　　管理出質(zhì)量，管理出效率，管理出人才，加強管理歷來(lái)是高職院校的重點(diǎn)工作。這種管理，正是職業(yè)院校的上佳選擇，我們把5s加了一個(gè)s（安全），稱(chēng)之為6s管理，將安全工作做為學(xué)校最重要的一項工作，放在了第一位，更加貼和職業(yè)院校的要求。在我院國家骨干高職院校建設工作中，6s管理是職業(yè)院校管理的基本規范，是提升品質(zhì)的基礎工程，是校企合作的重要橋梁，是安全工作的長(cháng)久保障，更是學(xué)校形象的最佳宣傳。

　　為此，我系率先推行6s管理活動(dòng)，希望全體師生能自覺(jué)、主動(dòng)、積極地投身到6s管理的實(shí)踐中，最終提升自己的品質(zhì)；也希望在6s管理的實(shí)踐中積累經(jīng)驗，完善制度，逐步形成自身的管理特色。

企業(yè)6s管理培訓心得體會(huì )5篇2

　　目前5S或者6S在全球范圍內已經(jīng)得到廣泛的推行，全球有60%以上的企業(yè)已經(jīng)推行了5S或者6S管理，其實(shí)6S總結起來(lái)只有短短的幾句話(huà)，但是想要做好并不是那么簡(jiǎn)單，想要真正做好6S管理就必須真正理解6S管理的內涵以及6S管理與其他各部門(mén)因素之間的聯(lián)系。如何制定6S人員培訓、如何策劃好6S管理的推行周期還有如何解決6S管理推行過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，而以上的這些對于真正做好6S管理工作具有十分重要的意義。

　　對于推行6S精益管理具有十分重要的實(shí)際意義，主要表現為以下幾個(gè)方面：

　　1、綜合提升企業(yè)形象和綜合素質(zhì)，優(yōu)化工作環(huán)境；

　　2、減少生產(chǎn)過(guò)程中的各種浪費，實(shí)行定置管理，合理利用工作場(chǎng)地；

　　3、提高工作效率，優(yōu)化工作環(huán)境以及工作流程，減少工作過(guò)程中的來(lái)回搬運作業(yè)；

　　4、做好產(chǎn)品質(zhì)量保證，做事嚴謹認真，對重點(diǎn)區域進(jìn)行品質(zhì)控制。

　　5、優(yōu)化安全保障措施，保證通道通暢、寬廣人工做事認真減少事故的發(fā)生；

　　6、優(yōu)化設備保養措施提高設備使用壽命，對設備進(jìn)行清掃、點(diǎn)檢、保養、維護；

　　7、降低成本減少動(dòng)作浪費；

　　8、交期準：一目了然，異�，F象明顯化，及時(shí)調整作業(yè)

　　6S管理是一項長(cháng)久性的工作，而目前國內企業(yè)的6S管理和德國、日本等國家相比還有不小的差距，同時(shí)也說(shuō)明了國內的6S管理工作還任重而道遠。首先體現在對6S管理的認識上，在中國很多的企業(yè)還沒(méi)有真正理解6S的涵義，甚至在一些管理人員中巴6S管理等同于搞衛生，如果是這樣的想法想要搞好6S活動(dòng)幾乎是不可能的。

　　由于在認識上的差距，所以在執行上也不可能落到實(shí)處，很多的基層管理人員或者崗位職工更是把6S管理當作是一種負擔，不愿去執行。執行起來(lái)也是說(shuō)的多，做的少，只是在檢查前應付差事地打掃一下衛生。使6S管理流于形式，起不到真正的作用。

　　6S管理是打造具有競爭力的企業(yè)、建設一流素質(zhì)員工隊伍的先進(jìn)的基礎管理手段。6s管理組織體系的使命是煥發(fā)組織活力、不斷改善企業(yè)管理機制，6s管理組織體系的目標是提升人的素養、提高企業(yè)的執行力和競爭力。

　　從上面的分析可以看出國內6S管理推行的關(guān)鍵是在提高對6S管理的認識，需要從內心真心愿意去做好6S管理，而不是吧它當做一種任務(wù)一種負擔。在推行前，首先應進(jìn)行全員6S培訓，包括每一名職工，都要對6S有所認識，理解推行6S管理的真正意義；其次企業(yè)主要領(lǐng)導要高度重視，經(jīng)常到現場(chǎng)督促檢查6S管理推行情況；第三就是要從細節開(kāi)始，常抓不懈，因為6S管理重在細節，也難在細節。6S管理沒(méi)有結束的時(shí)候，只要決定去執行了，就要不斷的去推進(jìn)，一步一個(gè)臺階，促進(jìn)全員素質(zhì)的不斷提升。

　　6s管理具有顯著(zhù)改善生產(chǎn)環(huán)境、提升企業(yè)形象、重塑企業(yè)文化、提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高安全水平、提高工作效率的功能和作用。是打造具有競爭力的企業(yè)、建設一流素質(zhì)員工隊伍的先進(jìn)的基礎管理手段。6個(gè)S要素間有著(zhù)內在的邏輯關(guān)系，并構成相對完備的體系。其中，提升人的素養，形成追求卓越、精益的企業(yè)文化和形成企業(yè)人力的合力是6s管理的中心和內核，是其它管理活動(dòng)的基礎和有效推行的保障。因此，我們一旦決定要在企業(yè)內部推進(jìn)6S管理，就一定要把它做好，真正實(shí)現其提升員工素質(zhì)，打造一流企業(yè)的目的。

企業(yè)6s管理培訓心得體會(huì )5篇3

　　我參加了集團公司組織舉辦的為期兩天的“精益求精——水務(wù)企業(yè)6S管理實(shí)戰”培訓。6S管理實(shí)戰像一縷春風(fēng)吹進(jìn)我的心里。經(jīng)過(guò)兩天的6S管理學(xué)習，讓我受益匪淺。授課老師把先進(jìn)的管理理念和管理方法傳授給我們，使我們無(wú)論在公司還是在日常生活中都能發(fā)揮它的作用。

　　6S管理的內容：

　　6S是指整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全，因其日語(yǔ)的拼音均以“S”開(kāi)頭，因此簡(jiǎn)稱(chēng)為“6S”。

　　整理是要區分“要”與“不要”的東西，對“不要”的東西進(jìn)行處理，來(lái)騰出空間，提高生產(chǎn)效率。整頓是要把東西依規定定位、定量擺放整齊，明確標識，以排除尋找的浪費。清掃是指工作場(chǎng)所內的臟污，設備異常馬上修理，并防止污染的發(fā)生，使不足、缺點(diǎn)明顯化，是品質(zhì)的基礎。清潔是將上面實(shí)施制度化、規范化，并維持效果。素養是要養成好習慣來(lái)提升“人的品質(zhì)”，成為對任何工作都持認真態(tài)度的人。

　　安全是指公司及每一位員工的安全，在這里是著(zhù)重強調安全的重要性。作為嘉源給排水公司財務(wù)部的一員，這六種特質(zhì)的`培訓，讓我能在工作和生活中更加得心應手、有條不紊。

　　在日常工作中，碰到的最突出的問(wèn)題是要查找和使用財務(wù)數據、報表、文件資料等，往往翻箱倒柜，東找西找，大部分時(shí)間都浪費了，工作效率很難提高。按照6S管理的全面實(shí)施，使我在辦公中大大減少了尋找資料和物品的時(shí)間，工作效率有了很大的提高。

　　把6S管理的理念帶到自己的工作中，力求完美品質(zhì)；及時(shí)對自己的文檔資料進(jìn)行整理，通過(guò)推行、實(shí)施6S管理，使我的工作環(huán)境整潔、地物明朗，讓我認識到工作不僅要認真、細致、熱情，還要不斷地學(xué)習、總結、改進(jìn)，提高自己的工作質(zhì)量。

　　正如授課老師所說(shuō)，6S管理不是“全員參與”而是要“全員實(shí)行”，是從“不懂、不會(huì )、不愿”到“真懂、真會(huì )、真愿”的轉變。6S培訓讓我們每位員工都成了管理的主角。努力踐行“6S”才會(huì )讓我們公司成為提高產(chǎn)量、提升品質(zhì)、降低成本、嚴守交期、確保安全的零災害企業(yè)。

企業(yè)6s管理培訓心得體會(huì )5篇4

　　在正式培訓前，在公司執行總經(jīng)理周軍的帶領(lǐng)下公司全員溫習了公司的發(fā)展簡(jiǎn)史及核心企業(yè)文化。通過(guò)再一次的學(xué)習，我們加強了對宏源公司現有文化和發(fā)展戰略的理解，深刻體會(huì )到企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)、戰略目標、戰略實(shí)施舉措等對于一個(gè)發(fā)展中的企業(yè)所起到的巨大作用。該文化可以給全體員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成高效專(zhuān)業(yè)的企業(yè)已然成為公司上下的統一目標和共同任務(wù)，是每一個(gè)宏源人義不容辭的責任和使命。 緊接著(zhù)就是本次培訓的重頭戲——由國內知名企業(yè)管理培訓講師趙琛老師對全體員工進(jìn)行的關(guān)于“6s”的專(zhuān)業(yè)化企業(yè)管理培訓。

　　通過(guò)導師圖文并茂的授課，我們首次了解到什么是企業(yè)的“6s管理”。所謂“6s”，最早起源于日本，主要是針對生產(chǎn)現場(chǎng)，材料、設備、人員等生產(chǎn)要素開(kāi)展相應的整理、整頓、清掃、清潔、修養等活動(dòng)，為其它管理活動(dòng)奠定良好的基礎。而公司之所以花費如此寶貴的時(shí)間和精力并且找專(zhuān)業(yè)老師講授這方面的知識，主要的目的包含如下幾個(gè)方面：

　�。�1）減少員工作業(yè)出錯機會(huì )，提升產(chǎn)品服務(wù)品質(zhì)；

　�。�2）提高了工作效率；

　�。�3）資源得以合理配置和使用，減少浪費；

　�。�4）提高公司整體形象，創(chuàng )造整潔的辦公生產(chǎn)環(huán)境，提升企業(yè)形象；

　�。�5）通道暢通無(wú)阻，各種標識清楚顯眼，人身安全有保障；

　�。�6）為其它管理活動(dòng)的順利開(kāi)展打下基礎。

　　課程中，趙琛老師還通過(guò)ppt展示結合公司現狀對“6s管理”做了針對性的講解。其中包含了公司管理上存在的問(wèn)題，以及在面對這些問(wèn)題時(shí)，我們應該如何運用“6s”這個(gè)管理工具去理清思路、達到解決問(wèn)題的最終目的。當老師把問(wèn)題和解決方法通過(guò)生動(dòng)形象的案例演繹出來(lái)時(shí)，在場(chǎng)的所有員工都有一種醍醐灌頂的感覺(jué)，有人感悟到通過(guò)此次 “6s管理”的學(xué)習對自己平時(shí)工作的盲區有了很大指引，甚至迫不及待地想即刻將這門(mén)新的管理方法運用的工作實(shí)踐中去。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！為期2天的學(xué)習已經(jīng)結束，在這里我們不僅僅學(xué)習到了知識，還認識了許多分布在各地的同事，開(kāi)闊了眼界，對工作有了更美好的憧憬，大家都希望用我們培訓所學(xué)的知識理智的面對未來(lái)工作中可能遇見(jiàn)的問(wèn)題，更高效優(yōu)質(zhì)地解決這些問(wèn)題，掃清前進(jìn)路上的一切障礙，從而更好的回報對我們有著(zhù)殷切希望的公司，實(shí)現我們實(shí)業(yè)報國的共同理想。

企業(yè)6s管理培訓心得體會(huì )5篇5

　　上周二，我們接受了企業(yè)6s管理的培訓，對于6s的概念以及推行企業(yè)6s管理的效果與重要性有了深刻的認識。6s看似簡(jiǎn)單，實(shí)際內涵卻非常豐富。深刻認識和把握6s管理的內涵、各要素之間的相互關(guān)系、6s管理與其它管理活動(dòng)的關(guān)系、6s管理的推行周期和策略，以及如何有效解決6s管理實(shí)施中存在的問(wèn)題，對于有效和深入推行6s管理工作具有重要意義。

　　6s管理是打造具有競爭力的企業(yè)、建設一流素質(zhì)員工隊伍的先進(jìn)的基礎管理手段。6s管理組織體系的使命是煥發(fā)組織活力、不斷改善企業(yè)管理機制，6s管理組織體系的目標是提升人的素養、提高企業(yè)的執行力和競爭力。

　　6s管理中6個(gè)“s”要素間有著(zhù)內在的邏輯關(guān)系，并構成相對完備的體系。其中，提升人的素養，形成追求卓越、精益的企業(yè)文化和形成企業(yè)人力的合力是6s管理的中心和內核。

　　6s管理具有顯著(zhù)改善科研生產(chǎn)環(huán)境、提升企業(yè)形象、重塑企業(yè)文化、提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高安全水平、提高工作效率的功能和作用。構筑企業(yè)品質(zhì)文化，形成企業(yè)核心競爭力的基礎。6s管理在企業(yè)中體現出的全員性、能動(dòng)性、基礎性、顯著(zhù)性、鼓舞性、管理思想的滲透性強于一般的管理活動(dòng)，是其它管理活動(dòng)的基礎和有效推行的保障。

　　一個(gè)企業(yè)，一個(gè)人的成功不是偶然的。先進(jìn)的管理，優(yōu)良的企業(yè)文化，員工素養的升華是企業(yè)成功的必然。這就要求我們全體員工要有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自發(fā)的責任心，把應該做好的扎扎實(shí)實(shí)做好，將“6s”進(jìn)行到底。這樣，我們的企業(yè)才能做大做強，才能永遠站在改革創(chuàng )新的最前列，才能永不被時(shí)代所淘汰。這就是我眼中的“6s”。