工作實(shí)習的心得體會(huì )（通用6篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的工作實(shí)習的心得體會(huì )（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作實(shí)習的心得體會(huì )1
產(chǎn)科是我實(shí)習的第一個(gè)科室，所以對它充滿(mǎn)了期待。產(chǎn)科，一個(gè)見(jiàn)證女人痛苦、偉大的地方，也是見(jiàn)證新生命誕生、延續的地方�？粗�(zhù)一位位偉大的母親，為了寶寶受盡煎熬、痛苦，卻毫無(wú)怨言，甘之如飴。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶綻開(kāi)笑顏為了能讓寶寶將來(lái)更健康而咬牙忍受痛苦，即使疼痛和不適讓她眼內充滿(mǎn)淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上，但她還是堅持著(zhù)，不放棄。當我看到生小孩的那一刻，我深深的感覺(jué)到每一個(gè)母親的偉大！所以我們要向每一個(gè)母親致敬。產(chǎn)科不同于其他科室，它分為病房、產(chǎn)房。我實(shí)習的地方則是產(chǎn)科病房，產(chǎn)科病房為了營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境，所用的床單被套多為粉色，并設有母嬰之家，溫馨病房和普愛(ài)房。
在產(chǎn)科的實(shí)習即將結束，在這近一個(gè)月的實(shí)習期間，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有屬于自己的味道，在產(chǎn)科的實(shí)習生活中受益頗多，即將要轉科了，卻又好多的不舍，非常感謝帶教老師在這段時(shí)間的照顧和教導。尤記得第一天來(lái)到產(chǎn)科的我帶著(zhù)惶恐不安的心情杵在護士站，聽(tīng)著(zhù)帶教老師介紹產(chǎn)科的情況，直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后，心情在放松下來(lái)，隨著(zhù)老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活。非常感謝帶我的李燕老師，是她領(lǐng)著(zhù)我開(kāi)始了我的醫院生活，帶著(zhù)我上了我人生第一個(gè)中夜班，是她一遍遍的教我加藥，教我陰道沖洗，教我打針，教我各種儀器的用法；一遍遍的講解操作的流程、注意事項；一遍遍的告訴我們硫酸鎂要嚴格控制滴熟，縮宮素不可以用在大肚子身上；胎心的正常范圍是120~60，黃疸的正常值是9~12，最高峰不超過(guò)15……在老師的悉心教導下，我們由原先的陌生、猶豫、害怕，見(jiàn)見(jiàn)了解、熟練。
在產(chǎn)科我學(xué)習到了超刻一些特有的疾病，像妊高癥，胎膜早破，產(chǎn)后出血等……老師還教我們了中心供氧的操作
在這近一個(gè)月的實(shí)習期間，我遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法，盡力獨立思考，不懂就問(wèn)，不斷培養自己良好的職業(yè)道德。
但在產(chǎn)科的實(shí)習中我還有很多的不足，沒(méi)有意識到院感的重要性；沒(méi)有很好的無(wú)菌意識；沒(méi)有做到關(guān)門(mén)輕……在實(shí)習中我有不足的地方，但我更愿意吸取教訓，努力更改，爭取做到更好！
在產(chǎn)科，我認識到了一個(gè)溫馨的團隊，她們細心，不言其煩地日復一日地為一個(gè)又一個(gè)母親做宣教，怎樣喂奶，怎樣給寶寶洗澡，怎樣照顧好寶寶的飲食起居，事無(wú)巨細。她們中有的已經(jīng)成為母親，有的即將成為母親，有的還為成為母親，可她們都有一顆母親的心。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習日子里，我學(xué)到了很多，在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝，是他們指導培育了我，給了我機會(huì )，讓我慢慢成長(cháng)，這周是我待在產(chǎn)科的最后一周，雖然我還是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，爭取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家有如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。
工作實(shí)習的心得體會(huì )2
四天的實(shí)習使我受益匪淺，我不僅學(xué)習到了知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會(huì )，這些使我一生受用不盡，在這里，我體會(huì )到了老師們的孜孜不倦與良苦用心，也收獲了深厚的友誼。
開(kāi)始的適應—————工作雖簡(jiǎn)單，但是需要我們很細心，因為我們要對學(xué)生們負重要性責，當學(xué)生的我明白，老師的一個(gè)勾叉對一個(gè)學(xué)生的.！不是說(shuō)作業(yè)分數的重要，而是對同學(xué)的學(xué)習積極性的影響！在批作業(yè)的過(guò)程中，我做到了，因此沒(méi)有遺憾。
后來(lái)的堅持—————雖然還是幫著(zhù)批改作業(yè)，但是對我來(lái)說(shuō)是新的挑戰，我要比昨天做的更好，因此，自己很用心的去做了，發(fā)現只要用心，很多事情都能夠做好！新的任務(wù)，是去實(shí)驗室做衛生，我們發(fā)現，很多衛生死角同學(xué)們都沒(méi)有打掃到，比如桌子角的廢棄濾紙和火柴梗。后來(lái)，我們又幫著(zhù)寫(xiě)實(shí)驗備課和實(shí)驗結束儀器的整理，感覺(jué)自己就是一名中學(xué)老師，在這里我們遇到了很久以前經(jīng)歷過(guò)的比如實(shí)驗儀器的擺正與廢液處理，收獲了我們在社會(huì )上不會(huì )有的感受與經(jīng)歷。
最后的勝利—————這一次的實(shí)踐很順利，因為我們用心去做了，而且也收獲了很多，經(jīng)過(guò)四天的實(shí)習，留給我印象最深的是四十五中化學(xué)組老師們的師德，她們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“良師”兩字，在她們這兒，我感受到的是她們?yōu)榱藢W(xué)生能夠正確的掌握知識而忙碌著(zhù)，她們沒(méi)有偏向學(xué)習好的學(xué)生，更不會(huì )放棄學(xué)習不怎么好的學(xué)生，在她們眼里，學(xué)生們都是她們的希望，是祖國的希望！
這我想到了我們高中班主任經(jīng)常對我們說(shuō)的一句話(huà)：“不管以后你們做什么工作，都要對得起自己的良心�！蔽抑�，四十五中的老師們用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一句話(huà)。
工作實(shí)習的心得體會(huì )3
這次的實(shí)習讓我體會(huì )良多，知道了許多只有在實(shí)踐中才能學(xué)會(huì )的知識，也遇上了很多人，總之，收獲頗豐。
20xx年x月x日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習，實(shí)習單位是由xx公司承建的xx并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來(lái)到工地，遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，用心向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫忙下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
實(shí)習的第一天十分興奮、十分緊張，但過(guò)后，感到更多的是彷徨和無(wú)助。盡管學(xué)習成績(jì)不錯，但在單位真正工作的時(shí)候，能夠說(shuō)對專(zhuān)業(yè)課能夠說(shuō)是一無(wú)所知，一問(wèn)三不知。當被問(wèn)到能否熟練操作photoshop、excel的時(shí)候，才發(fā)現自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會(huì )，看著(zhù)其他人忙著(zhù)趕項目，我們也只有坐著(zhù)在那看。在我的爭取下，他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們，就是計算a區一期配電房，樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后，一個(gè)十分嚴重的問(wèn)題出現了，就是我根本就看不懂圖紙，更別說(shuō)懂得計算規則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午，都沒(méi)有弄出一個(gè)頭緒，而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì )到書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)。由于什么都不懂，只有看標書(shū)，但由于好處不大，我向項目經(jīng)理申請去工地現場(chǎng)。
于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施程序。
一、施工過(guò)程中的學(xué)習
作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習，學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習和應用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用務(wù)必堅持先檢查后使用的原則；鋼筋務(wù)必有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告，按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場(chǎng)加工，制作加工工序為：
1、鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載潛力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常狀況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
透過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴大自己的知識面，培養綜合應用的潛力，為以后走上工作崗位打下基礎，這次實(shí)習對我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程，在工地現場(chǎng)施工員、技術(shù)負責人的指導之下，以及自已的努力用心參與工作，讓自己對整個(gè)基礎的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書(shū)本上的知識，將理論運用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程時(shí)間雖短，但讓自己明白了如何當一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習的過(guò)程也讓自己發(fā)現了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話(huà)：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
工作實(shí)習的心得體會(huì )4
編輯工作須要激情，耐心和細心。
編輯部的工作者們天天都要分秒必爭地修正、編輯，還要常常加班，有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我素來(lái)沒(méi)從他們的臉上看到疲乏跟膩煩，他們老是精神豐滿(mǎn)地投身于自己的工作中。我想，恰是這份對工作的豪情支撐著(zhù)他們。
如果沒(méi)有激情，他們不可能為此付出如此宏大的精神。
編纂部的工作既繁瑣又單調無(wú)味，無(wú)論酷寒酷暑，他們都得靜下心來(lái)緩緩地瀏覽稿件。假如不耐煩，他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著(zhù)。仔細同樣很主要，由于這關(guān)聯(lián)到新聞播出后果的好壞。哪怕一個(gè)字，一個(gè)小小的標點(diǎn)符號，都會(huì )影響到新聞播出的品質(zhì)。所以，即使他們再累也得提起精力，細心檢討，寧肯多看多少遍，也不樂(lè )意放過(guò)一個(gè)過(guò)錯。如果不細心，他們不可能做出如斯高質(zhì)量的消息節目。
激情讓我們對工作布滿(mǎn)熱忱，樂(lè )意為獨特的目的而斗爭；耐心又讓我們過(guò)細地看待工作，力求做好每個(gè)細節；細心讓我們嚴把每一份稿件，做到不斷改進(jìn)。
在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒(méi)稿件的時(shí)候，編輯們都會(huì )看看雜志和報紙打發(fā)時(shí)光，或是聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑。而此時(shí)，我總會(huì )很自發(fā)的地放松時(shí)間多看看些新聞編輯的書(shū)記或是拿出之前改好的稿件，學(xué)習和總結一些常見(jiàn)的稿件毛病。
總之，編輯部是一個(gè)既充斥歡喜氛圍又能夠學(xué)習和拓展知識面的處所。
實(shí)習讓我播種了良多，無(wú)論是實(shí)踐上的知識，仍是實(shí)際生涯中的知識，這些常識都讓我受益非淺。我意識到在學(xué)校學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還應當多加入些社會(huì )實(shí)際，拓展自己知識面，進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，一直學(xué)習，多思考，多訓練，多聽(tīng)多看。同時(shí)要學(xué)會(huì )與人相處和溝通，處置好人際關(guān)系。
做任何事件都要對本人有信念。信任在咱們的盡力下“有志者事竟成”。
工作實(shí)習的心得體會(huì )5
不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)一個(gè)月了，這段時(shí)間感覺(jué)自己每一天都在成長(cháng)和進(jìn)步，忙碌的工作讓自己個(gè)性踏實(shí)，不再有懸空的漂浮感，而是把那里當作的歸宿，如春蠶吐絲般，盡力去奉獻一絲一縷的力量。
行政部是企業(yè)的后勤保障部門(mén)，作為公司強有力的制度執行官，不僅僅要做好對外關(guān)系處理、安全監督，還要做到上下聯(lián)絡(luò )溝通工作，及時(shí)向領(lǐng)導反映狀況、反饋信息，讓各部門(mén)間相互配合、綜合協(xié)調。因此，大到公司外聯(lián)，小到員工手上的每一只筆、每一個(gè)本子，都要安排統籌到位。工作的同時(shí)也感受到了企業(yè)以人為本的良好的工作氛圍，領(lǐng)導對員工的關(guān)懷，就像冬日里的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心，同事之間的和睦與融洽，讓工作變得更加簡(jiǎn)單而有力量。
與實(shí)習生同事的相處是愉快的，剛入社會(huì )的他們青春而有朝氣，熱情而且好學(xué)。從他們身上我時(shí)常會(huì )看到自己以前的影子，一向對自己說(shuō)：要永遠葆有有一顆年輕的心，要有用心的心態(tài)。而與他們同齡的我，卻有著(zhù)不一樣的人生經(jīng)歷與心態(tài)。以前歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我已經(jīng)不再是溫室里的一朵小花，我也不再把自己當個(gè)孩子。但我感謝以前所遭遇的一切，所遇到的每一個(gè)人、每一件事情，它讓我有勇氣去應對此刻的一切困難與挑戰。就像拓展訓練時(shí)的高空斷橋項目，雖然站在上面心里害怕到了極點(diǎn)，但還是很開(kāi)心的對教練說(shuō)：我不怕！我告訴自己不害怕，于是就真的一點(diǎn)也不怕了。其實(shí)人有的時(shí)候就是這樣，你越是畏畏縮縮，越是難以控制內心的恐懼。
正如河流匯成大海，山川構筑江山一般，一個(gè)企業(yè)要想做強、做大、做久，務(wù)必要有自己獨特的企業(yè)文化。萬(wàn)千百貨倚賴(lài)萬(wàn)達集團強大的背景作依托，當然傳承了王健林董事長(cháng)所說(shuō)的“人生追求的境界是精神追求，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的層次是經(jīng)營(yíng)文化”的經(jīng)營(yíng)理念。在企業(yè)內部，制度保證標準、文化超越標準。一切事情嚴格依照制度和流程執行，盡量將復雜的事情簡(jiǎn)單化，以提高工作效率。正是這樣的良性循環(huán)，高效的工作模式奠定了萬(wàn)千百貨精彩而唯美的開(kāi)場(chǎng)，注定了它不一樣的完美明天！
我們期盼她的完美上演，也將更加努力的去工作。在此祝同事們節日快樂(lè )，幸福健康！
工作實(shí)習的心得體會(huì )6
從社會(huì )工作實(shí)踐的本質(zhì)和內涵來(lái)看，只有具備實(shí)踐能力，才能自覺(jué)遵守職業(yè)道德和信任，才能協(xié)助案件所有人改變和兼顧整體利益，才能提高各級社會(huì )工作行業(yè)的認可度，才能體現社會(huì )工作的職業(yè)價(jià)值。然而，在實(shí)習期間，我們會(huì )發(fā)現，在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，面對不同的群體、相同的群體、不同的地區、不同的文化和習俗，我們仍然需要更多的經(jīng)驗和人際支持，而我們在學(xué)校學(xué)到的理論、技能和方法在這里毫無(wú)用處！
一個(gè)未成年的大學(xué)生主修社會(huì )工作，研究生也主修社會(huì )工作。在過(guò)去七年中，社會(huì )工作者從自己身上了解到，他們對社會(huì )工作有著(zhù)深刻的理解，掌握了社會(huì )工作者的技能，能夠輕松應對實(shí)際活動(dòng)。然而，在實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現在與客戶(hù)交談時(shí)，我已經(jīng)忘記了腦海中所有的實(shí)際技能和理論。我完全空白，我的語(yǔ)言變得害羞，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。采訪(fǎng)一度陷入尷尬境地。最后，我只能通過(guò)“尷尬的聊天”來(lái)結束我的采訪(fǎng)。另一個(gè)例子是，所設計的小組活動(dòng)計劃無(wú)法與在學(xué)校系統中沒(méi)有學(xué)習過(guò)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)知識的同事相比。每次你寫(xiě)了一個(gè)需要別人修改的活動(dòng)計劃，你會(huì )突然覺(jué)得你的一點(diǎn)點(diǎn)信心都沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，你會(huì )發(fā)現教科書(shū)中所學(xué)的理論和技能遠遠落后于實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。與沒(méi)有系統學(xué)習社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)知識的社會(huì )工作者相比，由于第一線(xiàn)工作經(jīng)驗的積累和不規律的學(xué)習，他們對社會(huì )工作的理解可能比你好得多。因此，我們應該放下有才華的學(xué)生的驕傲，虛心地從第一線(xiàn)學(xué)習我們不能從書(shū)本上學(xué)到的東西，并不斷地修改和補充現有的知識。只有這樣，你才能在不久的將來(lái)成為一名優(yōu)秀的社會(huì )工作者。因此，邊肖認為，在實(shí)習過(guò)程中應該通過(guò)自己的實(shí)習經(jīng)歷和個(gè)人感受注意以下幾個(gè)方面：
首先，了解你自己在實(shí)習的過(guò)程中，我們應該對自己有一個(gè)全面而詳細的了解了解你自己的長(cháng)處和短處，在實(shí)習期間努力彌補不足，增強你的優(yōu)勢。第二，增強自我效能感作為一種體驗式學(xué)習，實(shí)習不僅可以獲得工作經(jīng)驗，還可以在實(shí)踐過(guò)程中通過(guò)體驗式學(xué)習增強我們應對服務(wù)情境的能力和信心。因此，在實(shí)習過(guò)程中，我們應該注意培養和挖掘自己的潛能。第三，我們必須批判。作為一名專(zhuān)業(yè)的社會(huì )工作者，他需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識。為了提供更多的信息和服務(wù)，他不能堅持自己所學(xué)和所理解的，而必須面對現實(shí)中不同的挑戰。這要求工作人員在對服務(wù)對象采取行動(dòng)之前，對他擁有的相關(guān)信息進(jìn)行批判性思考。第四，樹(shù)立終身學(xué)習的意識課堂上學(xué)到的概念和理論都落后了，更不用說(shuō)一些課堂學(xué)不到的知識了。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，形勢越來(lái)越多變和復雜，而“理論”往往很難形成。這就要求我們與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習的意識，敢于通過(guò)實(shí)踐檢驗理論的正確性，敢于創(chuàng )新。第五，加深專(zhuān)業(yè)理解，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的，專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展過(guò)程和活動(dòng)的階段都是以理論為基礎的。然而，在不同的地區和不同的文化背景下，不同的專(zhuān)業(yè)將被本地化。因此，我們應該認清我國社會(huì )工作發(fā)展的現狀和實(shí)踐活動(dòng)的文化背景，改變自己的認識，充實(shí)自己的知識框架。在此基礎上，我們將不斷提高自身修養，進(jìn)行自我培訓，追求專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。