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最新家長(cháng)育兒心得體會(huì )范文(通用7篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的最新家長(cháng)育兒心得體會(huì )范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新家長(cháng)育兒心得體會(huì ) 篇1
家長(cháng)應該引導而不是限制孩子。
孩子從一歲起,就想對房間里感興趣的東西摸摸、動(dòng)動(dòng)。這時(shí),家長(cháng)應特別注意,把住處收拾得利索一點(diǎn),使孩子可以自由活動(dòng),也免得老對孩子提出警告。如果家長(cháng)對孩子的行動(dòng)一味限制,會(huì )壓制孩子的好奇心,使孩子感到不知所措和無(wú)聊,有損孩子理解力的發(fā)展。
家長(cháng)應把房間里貴重和易碎的東西拿走,將柜子和抽屜鎖好,拔下所有電器的插頭并蓋好,把書(shū)架下面幾格的書(shū)籍拿走,放一些舊報刊讓孩子翻著(zhù)玩,必要時(shí)可放一把椅子讓孩子爬著(zhù)玩。這樣,才可不必老用“不準動(dòng)!”來(lái)禁止孩子的活動(dòng)。萬(wàn)一動(dòng)了不該動(dòng)的東西時(shí),也應心平氣和地把孩子拉走,或讓孩子放下手中的東西。這樣,孩子才會(huì )明白家長(cháng)的意圖,久而久之,孩子便學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà)。孩子往往對周?chē)械氖挛锾貏e感興趣,忘記了家長(cháng)囑咐不要動(dòng)的東西時(shí),家長(cháng)也不要大聲叱責。如果家長(cháng)控制不住自己情緒,怎么能讓孩子相信自己的話(huà)呢?
由于求知欲望的驅使,孩子必灰會(huì )掙脫家長(cháng)加在他身上的羈絆。每種約束都會(huì )妨礙他能力的發(fā)展。意志薄弱的孩子會(huì )自暴自棄,不再做出努力去了解周?chē)氖澜;意志堅強的孩子?huì )強烈地拒絕對他提出的任何要求。
家長(cháng)應該自問(wèn):“是否每件禁止孩子做的事情都是必要的呢?”家長(cháng)對孩子的約束常是僅僅出于一種習慣或一時(shí)的考慮。家長(cháng)對孩子的約束越小,孩子的壓抑感就越少,越愿意聽(tīng)從家長(cháng)的勸告和建議,也愿意按照家長(cháng)的要求去做。
對孩子提出要求時(shí),應注意方式方法,應清楚地向孩子說(shuō)明為什么這樣做。孩子雖然還不能理解家長(cháng)所解釋的`內容,但孩子會(huì )覺(jué)察到禁止他做某件事情的原因。
較大的孩子已經(jīng)能夠明白大人所講的道理了,也許提出自己的反建議。這時(shí)家長(cháng)決不要說(shuō)“住嘴”,按我說(shuō)的去做!”不能認為自己比孩子懂的多而對孩子采取壓制。強制孩子去做,不會(huì )使孩子心悅誠服,只能是一種表面的假服從。家長(cháng)在場(chǎng)時(shí)孩子似乎是服從了,但家長(cháng)一離開(kāi),孩子仍會(huì )按自己想法去做。用強制手段迫使其聽(tīng)話(huà),孩子將來(lái)不是膽小鬼就是叛逆者。家長(cháng)收回不恰當的要求,聽(tīng)取孩子的意見(jiàn),不會(huì )失去面子;孩子也不會(huì )因家長(cháng)承認錯誤而對家長(cháng)不尊重。
家長(cháng)也不應該因自己的情緒好,因孩子的祈求和擔心孩子哭鬧而隨意取消自己的要求。如果家長(cháng)出于好心而對孩子作出讓步,孩子就很快抓住大人的弱點(diǎn)加以利用,認為他今天做的事情,明天還是可以這樣干,大人所禁止的事情,只是出于一時(shí)的情緒,并不一定非得遵守不可。
同樣,如果大人一味聲色俱厲地對孩子進(jìn)行訓斥,時(shí)間長(cháng)了,孩子會(huì )聽(tīng)疲了,便不會(huì )真心實(shí)意地去服從大人的意見(jiàn)。
最新家長(cháng)育兒心得體會(huì ) 篇2
童年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很美好的,每次聽(tīng)到寶寶咯咯的笑聲時(shí)我總會(huì )想起我的童年,那時(shí)沒(méi)有上幼兒園,沒(méi)有什么英語(yǔ)/美術(shù)/音樂(lè )等培訓班,每天的事情就是和小伙伴一起玩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有任何壓力。所以,現在我也希望寶寶能在快樂(lè )中成長(cháng),在她的童年中有任何的憂(yōu)慮和壓力。
讓寶寶在快樂(lè )中成長(cháng)是我的理念,但也并非任由寶寶成長(cháng),不對其進(jìn)行任何的教育和管制。在幼兒階段,我不讓寶寶學(xué)習書(shū)本知識,我喜歡帶她出去認識新事物,在實(shí)踐中學(xué)習知識。為了讓寶寶能認識動(dòng)物,我給她買(mǎi)了一本動(dòng)物書(shū),上面印了十幾種動(dòng)物的圖案,寶寶不認識字,我就一個(gè)一個(gè)教寶寶每種動(dòng)物的名字,教了十幾個(gè)名字,一些名字比較短的她都記住了,長(cháng)的名字總是記不住。
為了讓她對動(dòng)物有更深刻的認識,我帶她去了重慶動(dòng)物園,讓她親眼看到書(shū)上的動(dòng)物。當她看到真的'熊貓、長(cháng)頸鹿、猴子、犀牛等動(dòng)物時(shí)特別激動(dòng),一個(gè)勁地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以跁?shū)上看到過(guò)這些動(dòng)物”,然后我就叫她說(shuō)動(dòng)物的名字,她不會(huì )的我又再教了她一遍,從那以后,她把這些動(dòng)物的名字都牢記在心了。還有一些重慶動(dòng)物園沒(méi)有的動(dòng)物,我又帶她去了鱷魚(yú)館,看了鱷魚(yú)、袋鼠、鳥(niǎo)等動(dòng)物,還去了科幻公園,看了恐龍模型以及關(guān)于恐龍的3D電影。幼兒階段是學(xué)習語(yǔ)言的黃金時(shí)間,為了讓寶寶能學(xué)好英語(yǔ),我特別邀請我的外籍同事和他的女兒來(lái)家中做客,讓寶寶和美國的小朋友一起玩耍,一起過(guò)生日,體會(huì )不同的文化和學(xué)習不同的語(yǔ)言。通過(guò)這些經(jīng)歷,寶寶學(xué)到了許多知識,而且也玩得很開(kāi)心。
老人常說(shuō)“孩子是夸大的”,確實(shí)是這樣,我一直認為,鼓勵比訓斥更能讓孩子成長(cháng)。所以,我在孩子教育方面,基本上都是奉行這一原則。大事小事,只要她肯做,我都會(huì )給予表?yè)P。完成得出色,就對她的成績(jì)進(jìn)行肯定,并告訴她為什么表?yè)P她。如果完成得不如人意,我也先對她的精神進(jìn)行表?yè)P,再指出需要改進(jìn)的地方,一般情況,她都會(huì )愉快的改正?傊,作為父母來(lái)說(shuō),教育孩子是一生中的投資和工程,多責一分,多溺一分都怕影響孩子的健康成長(cháng),很多時(shí)候會(huì )謹小慎微,而很多時(shí)候又覺(jué)得惘然無(wú)助,不知該如何處理?吹胶⒆勇斆骰顫,有趣可愛(ài)的舉動(dòng),常感到作為父母的驕傲和欣慰,而看到孩子固執不聽(tīng)話(huà),做錯事不肯認錯,會(huì )覺(jué)得煩躁和氣惱。自從有了女兒,生活總是在這兩者間徘徊,有歡笑,有生氣,但更多的是希望,我相信,只要不過(guò)分寵愛(ài),不過(guò)分期望,不求全責備,讓女兒在快樂(lè )幸福中健康成長(cháng),她一定會(huì )成長(cháng)為讓我們驕傲的人。
最新家長(cháng)育兒心得體會(huì ) 篇3
現代社會(huì ),當家長(cháng)不容易,當“優(yōu)秀家長(cháng)”更不容易。曾聽(tīng)“知心姐姐”盧勤說(shuō)過(guò),現代孩子心目中的家長(cháng)是,懂一點(diǎn)英語(yǔ),懂一點(diǎn)電腦,化一點(diǎn)淡妝,能跟自己朋友式的交流。時(shí)代在變,教育在變,觀(guān)念在變,F在在這科技發(fā)達的今天,家長(cháng)對孩子的要求提高了,孩子對家長(cháng)的要求也提高了。我們作為家長(cháng),要適時(shí)改變觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),努力成為孩子心目中的家長(cháng)。
現在的社會(huì ),每個(gè)家長(cháng)工作都挺忙,但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動(dòng)。
一、言傳身教,多溝通交流
在家里,作為家長(cháng),對孩子說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要算數。對孩子承諾過(guò)的東西一定要履行,要以身作則樹(shù)立一個(gè)正面的形象,不要誤導孩子愛(ài)說(shuō)謊。記得有一次,女兒要去學(xué)鋼琴,我對她說(shuō):“你要認真學(xué),放學(xué)后媽媽和你去書(shū)店買(mǎi)《班尼兔》套書(shū)!焙髞(lái)我忘記了,她生氣地說(shuō):“媽媽你說(shuō)到,做不到,沒(méi)有口齒!”說(shuō)得我臉都紅了,從那以后我對她說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要做到。因為你是孩子的榜樣,潛移默化的力量很重要。平時(shí)我還會(huì )和孩子多溝通交流。比如放學(xué)的路上,逛商場(chǎng)的時(shí)候,隨機教育,通過(guò)身邊的任何事情、任何東西隨時(shí)隨地跟她說(shuō),引導她觀(guān)察,說(shuō)出她的感受。每天的睡覺(jué)前,我都會(huì )和孩子互相分享交流,讓孩子跟你分享幼兒園的趣事,而她也愿意聽(tīng)你分享單位里難忘的事情。這樣促使我了解孩子的內心世界,相互溝通得很好。
二、積極參與親子活動(dòng)
現在的社會(huì ),每個(gè)家長(cháng)工作都挺忙,但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動(dòng)。平時(shí)多跟孩子一起參與活動(dòng),如打羽毛球、滑冰、去體能訓練場(chǎng)攀爬等。讓孩子在玩的過(guò)程中,增進(jìn)交流,培養性格,增長(cháng)見(jiàn)識。每次幼兒園的活動(dòng),我都積極抽空參加,如確實(shí)不能出席要及時(shí)跟她溝通,不要讓孩子到時(shí)失望。每次老師布置的小制作,我都會(huì )和孩子一起商量制作什么,選什么材料,然后一起剪剪貼帖。平時(shí)我也喜歡搞一些家庭聚會(huì ),相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲,大食會(huì )等,讓家長(cháng)與孩子都有一個(gè)放松、玩樂(lè )的機會(huì )。與孩子一起參與的過(guò)程很有樂(lè )趣,很享受,也很重要。
三、培養良好的興趣習慣
我們的孩子馬上就要升大班了,現在要有意識地培養孩子的獨立性和良好的興趣習慣,F在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書(shū)包、自己洗澡、自己獨立睡小床。良好的生活習慣也得益于幼兒園老師的`諄諄教誨。每天睡覺(jué)前我都會(huì )和孩子講故事,互動(dòng)。孩子講一遍,媽媽講一遍。讓孩子的表達能力、朗誦能力得到提高。我還有意識地訓練她寫(xiě)好自己的名字,每晚寫(xiě)一篇日記,讓她口述,媽媽作記錄。一個(gè)行為持續21天,就能成為習慣。我高興我的女兒養成了良好的生活習慣。
家庭教育是一個(gè)春風(fēng)化雨的過(guò)程,要有耐心、細心,有智慧。作為新時(shí)代的父母,我們要用新時(shí)代的尺子來(lái)量量自己,學(xué)點(diǎn)新知識,變個(gè)新形象,當好新時(shí)代的父母!
最新家長(cháng)育兒心得體會(huì ) 篇4
父母是孩子最好的教師,父母應該注意平時(shí)生活中的細節問(wèn)題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書(shū)學(xué)習,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養孩子多讀書(shū)學(xué)習、做一個(gè)有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和他人,多和其他孩子的家長(cháng)學(xué)習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個(gè)有愛(ài)心、包容心的家長(cháng)。
當今社會(huì )的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問(wèn)題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養成一個(gè)獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開(kāi)我們,成為家庭生活和社會(huì )生活中的獨立個(gè)體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì )。
第一,尊重孩子的提問(wèn),注重智力的培養。我們一直沒(méi)有刻意的去教她學(xué)習什么,只是在孩子提問(wèn)的時(shí)候認真回答她提出的問(wèn)題;在她喜歡看的書(shū)上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書(shū)與碟子,讓她自己學(xué)會(huì )放,怎樣講故事,平時(shí)在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽(tīng),使她對學(xué)習有著(zhù)深厚的興趣。
第二,尊重并引導孩子的思想,的培養。重視孩子的道德培養,不管在什么場(chǎng)合,要求做到不打人,不罵人,不說(shuō)臟話(huà)。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙教師,在家里,在與孩子在一起的時(shí)候,要做到不說(shuō)臟話(huà),不做過(guò)激行為。在孩子發(fā)現父母做錯了的時(shí)候,我們做父母的要主動(dòng)承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時(shí)也要勇于承認。
第三,注重孩子的獨立性培養。在孩子的成長(cháng)過(guò)程,離不開(kāi)教育,教育離不開(kāi)尊重,尊重不等于縱容。在平時(shí),要把孩子當成一個(gè)獨立的人來(lái)看待,就必須多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,和孩子多商量問(wèn)題,要學(xué)會(huì )換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的.問(wèn)題應該怎樣做,是會(huì )像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀(guān)念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長(cháng)的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會(huì )涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會(huì )獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。
上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,現在是獨生子女的時(shí)代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)知到漸知的過(guò)程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長(cháng),出類(lèi)拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。
最新家長(cháng)育兒心得體會(huì ) 篇5
要說(shuō)我的育兒心得真的沒(méi)什么,大家都為人母,一切都得摸索。寶寶一天天長(cháng)大,我也和她一起慢慢成熟,怎樣理解孩子,學(xué)習探索教育培養孩子的方法,讓孩子健康的成長(cháng)。因此,隨著(zhù)孩子年齡和閱歷的增長(cháng),我也是不斷在修正我的育兒理念和想法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得,我就簡(jiǎn)單的談一下這幾年養育佳妮的一些體會(huì )吧!
1、以身作則,成為孩子行動(dòng)的榜樣。
在我教育孩子過(guò)程中,我覺(jué)得家長(cháng)的作用是很重要的。因為他會(huì )通過(guò)自己的.觀(guān)察,可以從家長(cháng)那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,從而得出行為的準則。所以作為家長(cháng),必須在工作和生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,為孩子起帶頭作用,作一個(gè)好的榜樣。
2、思想品德教育是基礎
我個(gè)人認為孩子首先要學(xué)會(huì )尊重父母,懂得感恩。每天我擁抱,會(huì )和她說(shuō):我愛(ài)你!晚上會(huì )說(shuō):晚安!做錯了事情不論是家長(cháng)還是孩子都需要勇于說(shuō):對不起!別人給了東西或者幫助了你,都需要說(shuō):謝謝!從小就要教育他要有禮貌、誠實(shí)、有愛(ài)心、不亂扔垃圾、注意環(huán)保節能,時(shí)常及時(shí)關(guān)水龍頭和電燈開(kāi)關(guān)、體貼弱勢群體等等,這些都是培養他有公德心、同情心的關(guān)鍵,做父母的要給予支持,并加以贊美,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂(lè )都會(huì )給女兒一個(gè)。
3、家長(cháng)要認可孩子,鼓勵應該多于批評,讓孩子有一個(gè)自由的空間。
作為孩子最關(guān)心、最了解他的莫過(guò)與父母。孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長(cháng),我會(huì )把孩子當朋友,經(jīng)常與他溝通,發(fā)現她的閃光點(diǎn),并加予贊賞并給于積極引導。家長(cháng)要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),曾經(jīng)在幼兒園聽(tīng)過(guò)一個(gè)講座當時(shí)的講師就說(shuō)過(guò)一句話(huà):你說(shuō)他行他就行,你說(shuō)他不行他就不行。所以我們應該堅信自己的孩子是最棒的,不能隨隨便便的否定自己的孩子?隙ㄋ、鼓勵她、引導她、支持她、給予她自信,這樣才有利與增強孩子對父母的信任感。
育兒是一項艱巨復雜的工程,它不僅僅需要財力,更需要精力與耐心,然而在與孩子共同學(xué)習中能收獲一些快樂(lè )與甜蜜,同時(shí)也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì )令我們驚喜不以,因為那是老師與家長(cháng)辛苦付出后所收獲的果實(shí)。當然,我的孩子也并不是天才也沒(méi)有十全十美,他還是有些粗心大意、做事情還是會(huì )有點(diǎn)些粗心大意、做事情還是會(huì )有點(diǎn)慢吞吞的小毛病,我也想請教其他家長(cháng),看看有什么好的方法,因為到目前我還未能找到最有效的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟,載著(zhù)孩子們駛向無(wú)限廣闊的知識海洋,讓孩子們更健康,更優(yōu)秀!
最新家長(cháng)育兒心得體會(huì ) 篇6
生了二胎后,為何對大寶有愧欠的感覺(jué)?
在生老大之前,我和老公就商量好了,不讓大寶獨自長(cháng)大,會(huì )再給她一個(gè)伴兒。童年的小伙伴是什么東西都代替不了的,姐妹之情是她們一生最寶貴的財富。姐姐接近3周歲的時(shí)候,妹妹出生了,轉眼4年過(guò)去了,這對小玩伴也經(jīng)歷了多數兄弟姐妹之間情感的和平和戰爭。她們漸漸長(cháng)大,相處地也越來(lái)越融洽了,作為父母的我們打心眼高興。
有些生了二胎的寶媽存在一種奇怪的心理,就是對大寶總是存在愧疚的心理,總覺(jué)得自從有了二胎之后,對大寶的的關(guān)心都減少了。和多數父母一樣,也曾有過(guò)對大寶的愧疚,玩具分配問(wèn)題,姐姐要不要讓著(zhù)妹妹等等問(wèn)題。
自從有了二胎之后,尤其是在月子期間和小寶一歲之前,這段時(shí)間是寶媽最忙的時(shí)候,而且也是心情起伏最大的時(shí)候,有時(shí)候因為一件小事就會(huì )突然火大,如果兩個(gè)孩子年齡差距小,大寶也需要媽媽的關(guān)愛(ài),甚至比以往更黏人,大人常常會(huì )因為精力不濟,心情煩躁,對大寶的態(tài)度會(huì )很惡劣。等脾氣發(fā)完,事情過(guò)去之后,更會(huì )覺(jué)得自己對大寶不好,有虧欠于大寶。
想起妹妹剛出生,我剛出月子的時(shí)候,姐姐要吃蛋糕,妹妹餓了要吃奶,我讓姐姐等一下,她便一直問(wèn):好了嗎?我想吃蛋糕,什么時(shí)候能吃蛋糕?我說(shuō)等一下,妹妹吃飽了睡著(zhù)了,我就幫你切。因為等的時(shí)間長(cháng)了,她愈發(fā)情緒激動(dòng),最后開(kāi)始哭,我又心煩有心急,大聲喊她出去,結果一發(fā)不可收拾?粗(zhù)她可憐的樣子,我心痛不已,一邊一個(gè)寶貝,我們哭做一團。我真心覺(jué)得對不起姐姐,她也只是個(gè)孩子,媽媽就是她全部的世界,被這個(gè)世界拒絕了,她是多么無(wú)助。后來(lái)老公回家不停安慰我,給我分析在這個(gè)階段情緒起伏較大,是很難控制脾氣的,吼孩子不是本意,不必過(guò)多自責。從那之后他下班或休息的時(shí)候會(huì )多花很多和姐姐玩,我有了時(shí)間休息,心情也漸漸平靜,能更好的照顧姐倆了。
有個(gè)寶媽說(shuō),大寶四歲多,二寶二十多天了,從懷孕到生產(chǎn)那天大寶一直跟我睡,順產(chǎn)住院四天。大寶晚上跟著(zhù)姥姥姥爺,白天在醫院隨時(shí)能看見(jiàn)我,過(guò)來(lái)看看妹妹說(shuō)好高興,他真的有妹妹了,然后問(wèn)我還疼不疼,就出去玩,玩夠了想我再進(jìn)來(lái)看看。出院后第一天在我床上睡著(zhù)了,他奶奶非得抱到她屋,我也不能強制說(shuō)不讓抱,后來(lái)半夜大寶哭著(zhù)回來(lái)了,從此都是跟著(zhù)我睡。左邊兒子,右邊閨女,最邊上孩子們的`爹。生二胎為什么要委屈大寶呢?寧愿自己累成狗也不能委屈孩子,不然我為什么要二胎呢?
除了這種情況外,大寶有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得有了弟弟/妹妹之后,媽媽就不愛(ài)自己了。有個(gè)網(wǎng)友說(shuō),自從有了二寶,雖然大寶也喜歡妹妹,可是大寶畢竟也還小,有時(shí)不聽(tīng)話(huà)我說(shuō)他,他就哭著(zhù)說(shuō)媽媽不要我了,而且一直重復說(shuō)很多遍。真的很心塞,有時(shí)明知他的要求無(wú)理,卻不忍心拒絕。
有的家里甚至會(huì )出現大寶嫉妒小寶,趁大人不在的時(shí)候打小寶。寶貝大一點(diǎn)會(huì )因為吃東西,分玩具鬧意見(jiàn)。我家的做法就是大的吃大的,小的吃小的,吃的一樣多的話(huà)對妹妹腸胃不好,玩具輪流玩。姐姐應該照顧妹妹,但妹妹要聽(tīng)姐姐的。誰(shuí)錯了誰(shuí)道歉,而不是說(shuō)大寶應該懂事,事事就該讓著(zhù)小寶。
兩個(gè)孩子年齡差過(guò)小的話(huà),兩個(gè)孩子的矛盾會(huì )多些,大寶就會(huì )覺(jué)得自己會(huì )受到偏待,從而處于弱者視角,總覺(jué)得自己受到了冷落。年齡差距大的兩個(gè)孩子,老大懂事些,不會(huì )為吃的玩的去和小寶爭,但內心卻極為敏感,父母要多和老大交流溝通,讓孩子感覺(jué)到父母的關(guān)愛(ài)還和從前一樣,只有家長(cháng)不偏倚,兩個(gè)孩子之間相處才會(huì )更和諧,寶媽也就不會(huì )出現愧疚的心理了。
父母不必嘴上老強調公平,會(huì )給孩子一種真的很委屈的感覺(jué),久之就會(huì )產(chǎn)生不平衡的感覺(jué)。孩子需要的是尊重,不是無(wú)條件的順從。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達關(guān)愛(ài),換位思考,才更有利于兩個(gè)孩子的成長(cháng)
最新家長(cháng)育兒心得體會(huì ) 篇7
有人說(shuō):“沒(méi)有教育不了的孩子,只有不會(huì )教育的父母!蔽液苜澩@個(gè)觀(guān)點(diǎn)。那么怎樣才能教育好孩子,我認為家長(cháng)不僅僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來(lái)談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會(huì ):
1、作為家長(cháng),首先要調整好心態(tài),要清楚懂得自己的孩子性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)。
應對孩子教育我們應當有穩定的情緒,健康的情感。哪位父母不愛(ài)自己的孩子,但是愛(ài)不等于縱容,做父母的必須不要事事順著(zhù)孩子,要學(xué)會(huì )怎樣拒絕孩子,要讓他明白,你為什么要拒絕他,你的拒絕理由是什么要讓他明白有時(shí)對他的拒絕也是對他的一種愛(ài),人生漫長(cháng)的路上不必須都會(huì )事事如意,就算不如意,他也懂得怎樣做。
2、要重視品德教育。
做父母的要想清楚自己想要把孩子培養成怎樣的.人,家長(cháng)就應明白“先學(xué)做人,后成才”的道理。只有一個(gè)品行優(yōu)良的人才會(huì )得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育,常把理想、信念和愛(ài)心做為主要教育目標,由始至終貫穿在孩子的教育中。
3、我們應當多與孩子溝通,認真傾聽(tīng)了解孩子的心理需求。
一般我還是挺注意與孩子溝通的,我稱(chēng)之為閑聊。例如:你這天在學(xué)校、幼兒園發(fā)生了什么事情,有什么開(kāi)心與不開(kāi)心的。但是閑聊并不是嘮叨,我們如果能把嘮叨化為閑聊,同時(shí)給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話(huà)說(shuō):“數子十過(guò),不如獎子一長(cháng)”,無(wú)論孩子的優(yōu)點(diǎn)多么微小,我們都應給予肯定與表?yè)P,這對培養孩子的自信心是十分有益的。當然一個(gè)溫馨、和睦的家庭對孩子來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的,家庭和睦能培養孩子快樂(lè )的性格、用心的人生態(tài)度,讓孩子健康愉快的成長(cháng)。
4、注意開(kāi)拓思維,要求全面發(fā)展。
孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據孩子的這一特點(diǎn),合理地開(kāi)發(fā)孩子的智力,開(kāi)拓思維,讓他盡量多學(xué)一些知識。同時(shí)家長(cháng)也應順應孩子發(fā)展過(guò)程中的這一特點(diǎn),及時(shí)補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問(wèn)題。我認為有一點(diǎn)是很重要的:即家長(cháng)要多參與孩子的活動(dòng)。
5、多鼓勵,少訓斥。
千萬(wàn)不要當著(zhù)孩子的面說(shuō)她“笨”“不乖”“沒(méi)出息”等之類(lèi)的話(huà)。因為此刻的小孩自尊心都很強,這樣你的孩子幼小的心靈會(huì )受到傷害的。其實(shí)當你責備她不爭氣的時(shí)候,你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻,鼓勵他。
6、寓教育于實(shí)踐中。
要多給孩子以練習的機會(huì ),而不要直接加以指責。比如說(shuō)常讓孩子去買(mǎi)鹽、香皂之類(lèi)的東西。開(kāi)始,孩子可能會(huì )算錯帳,這時(shí)我們不要責備他,然后再讓他去買(mǎi)一次回來(lái)。幾次之后,孩子再買(mǎi)東西時(shí)一般會(huì )很少再出錯。這種不責備孩子的失敗,而是想辦法讓孩子反復練習、實(shí)踐、體驗的方法,總能取得很好的效果。
父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,我們在教育孩子過(guò)程中,不就應操之過(guò)急,而就應思考孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!
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