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校園安全知識講座的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-29 15:02:55 心得體會(huì ) 我要投稿

校園安全知識講座的心得體會(huì )(通用5篇)

  有了一些收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的校園安全知識講座的心得體會(huì )(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

校園安全知識講座的心得體會(huì )(通用5篇)

  校園安全知識講座的心得體會(huì )1

  自從聽(tīng)了專(zhuān)家關(guān)于校園安全的講座,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng),也更加深刻地體會(huì )到了校園安全的重要性。作為一名校長(cháng),我深感肩上的責任重大。我個(gè)人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作。

  一、制度保證措施必須到位

  1、要建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還要與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  二、加強對師生的安全教育,培養自護能力

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)《加強節假日對子女監護》的公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。

  三、加強檢查,消除隱患,及時(shí)整改

  學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣(mài)店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)采取措施,限期整改,必有達到學(xué)校和上級規定的安全標準,保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

  校園安全知識講座的心得體會(huì )2

  在認真觀(guān)看學(xué)習各位專(zhuān)家老師的培訓講座后,我個(gè)人對安全教育工有了更為深刻的體會(huì )和認識。我想就此次培訓結合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì )。

  一、提高全體師生對安全管理的認識

  1、加大安全教育的宣傳力度。

  全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識,積極主動(dòng)的向社會(huì )宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語(yǔ),在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園板報、壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、排查學(xué)校安全隱患。

  我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉革命老區東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

 。1)交通隱患。

 。2)食堂隱患。

 。3)學(xué)校設施隱患。

 。4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。

  3、加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生。

  加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò ),堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去,有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

 。1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時(shí)間段”與“空間段”——“時(shí)間段”指在教育教學(xué)活動(dòng)中以及校外學(xué)校組織的活動(dòng);“空間段”指學(xué)校管理范圍內的教室、操場(chǎng)、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門(mén)”。

 。2)對教育管理的方法的掌握,現在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉僻壤,經(jīng)濟文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個(gè)案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。也就是說(shuō)我們要琢磨如何教育。

  二、加強領(lǐng)導,強化安全責任

  學(xué)校安全責任重于泰山,本著(zhù)一保安全,二保穩定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導協(xié)同抓、相關(guān)部門(mén)各司其職,各負其責的工作機制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書(shū),做到層層把關(guān),責任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”。嚴格責任追究制度,實(shí)行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格。

 。1)建立領(lǐng)導機構。校長(cháng)親自任組長(cháng),副校長(cháng)任副組長(cháng),各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。

 。2)校長(cháng)與副校長(cháng)簽定目標責任書(shū),副校長(cháng)與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書(shū)。

 。3)專(zhuān)設門(mén)房機構負責來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管外來(lái)人對學(xué)校的破壞的及時(shí)通報。

 。4)后勤副校長(cháng)組織后勤人員負責食堂安全。

 。5)建立安全問(wèn)責制度,實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”

 。6)建立健全防范安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

 。7)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現的事故隱患及時(shí)整改。

  校園安全知識講座的心得體會(huì )3

  聽(tīng)了關(guān)于校園安全的講座,有自己的心得體會(huì )。學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習是集體性生活,防范于未然的首要工作就是規范學(xué)生的不良行為習慣,引導學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育,先要抓好班級的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動(dòng)之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強大學(xué)生安全教育。既是時(shí)代的呼喚,也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。我們應采取以下幾個(gè)方面的途徑和措施。

 。ㄒ唬┣袑(shí)提高對大學(xué)生安全教育工作重要性的認識。

  在教學(xué)上,在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結合安全方面的內容,適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

 。ǘ┌踩逃怀鲋攸c(diǎn),注重教育效果。

  加強學(xué)生安全教育,既要全面展開(kāi),更要有重點(diǎn)地進(jìn)行,做到點(diǎn)面結合,以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。二是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育。其中,在高校應重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育:一要加強新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二要加強節假日期間安全教育。三要加強學(xué)生外出實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。學(xué)習大學(xué)生安全教育,能使我們充分認識到自己的所處的周?chē)h(huán)境,加強自我防范意識,減少危險的發(fā)生;隨時(shí)保持憂(yōu)患意識,提供警惕,減少災害發(fā)生;當災害發(fā)生時(shí)可以采取正當的措施,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

  總之,安全無(wú)小事,安全教育更是一項系統的工程,它需要我們從身邊事入手,曉之以理,動(dòng)之以情,堅持不懈地喚醒學(xué)生的'安全意識,培養學(xué)生的防護技能,只有在學(xué)生的心中播下了安全的種子,才能收獲到祥和、幸福、安寧的果實(shí)。

  校園安全知識講座的心得體會(huì )4

  通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點(diǎn),多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長(cháng)和教師對安全的認識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識。

  學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生的安全,是一項牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長(cháng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(cháng)傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設施設備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設起著(zhù)重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì )引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區的社會(huì )局面的顫動(dòng)。

  其次應提高社會(huì )的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學(xué)生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

  再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實(shí)意義和深遠戰略意義的大事。

  結合培訓學(xué)習,我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應該特別注意以下幾點(diǎn):

  一、加強門(mén)衛值班室的管理,嚴格門(mén)衛工作職責,杜絕社會(huì )閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。

  二、每周要對校園內的所有設施、場(chǎng)所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習、工作環(huán)境。

  三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,做好學(xué)校晨訓的安全教育工作,使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命,平安一生”的觀(guān)念。

  四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。

  五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會(huì )自救,他救的常識、記住幾個(gè)重要的報警電話(huà):“119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。

  六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

  總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營(yíng)造充滿(mǎn)生機和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長(cháng)。為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C,安康的藍天,讓我們一起努力吧。

  校園安全知識講座的心得體會(huì )5

  今天,鎮武裝部的赫部長(cháng)給我們作了社會(huì )生活和安全知識法制講座,我感觸很深:孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能否達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。

  加強安全教育已到了刻不容緩的地步。從學(xué)生一日作息時(shí)間看,除去睡眠時(shí)間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間,約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的時(shí)間里,他們的認知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著(zhù),學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得。

  因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內在的教育因素,滲透交通安全教育。安全教育的最終目標是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習生活中遠離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規范學(xué)生的不良行為習慣,引導學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)。

  導之以行,注重引導與規范,引導學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng),規范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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