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學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-27 09:17:57 心得體會(huì ) 我要投稿

2021學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )(通用5篇)

  我們心里有一些收獲后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可使我們今后少走彎路。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編整理的2021學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )(通用5篇),歡迎大家分享。

2021學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )(通用5篇)

  學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )1

  書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識;書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,人生就會(huì )有大不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人,往往知識豐富,能集眾家之所長(cháng)于其身,因此能使人喜歡讀書(shū),將使他終身受益。

  雖然我們都知道要多讀書(shū),讀好書(shū)?扇匀挥幸恍┤藳](méi)有養成良好的讀書(shū)習慣,究其原因,那是因為他們沒(méi)有對讀書(shū)產(chǎn)生興趣,興趣才是好的老師!

  讀書(shū)不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書(shū),既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書(shū)的習慣,一舉兩得。

  經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì )思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì )亂說(shuō)話(huà),言必有據,每一個(gè)結論會(huì )通過(guò)合理的推導得出,而不會(huì )人云亦云、信口雌黃。

  讀書(shū)的目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實(shí)踐能力。有道是腹有詩(shī)書(shū)氣自華,因此,養成閱讀習慣將受用終生。

  學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )2

  已經(jīng)忘記了是什么時(shí)候開(kāi)始對書(shū)本有特別的執念,也忘記已經(jīng)閱覽過(guò)多少本書(shū)籍,看遍多少種人生。但當我再努力回想時(shí),恍惚中發(fā)現自己的內心飽滿(mǎn)而充裕。一個(gè)人是否感到快樂(lè ),是基于內心的充實(shí)上的,如果一個(gè)人的內心毫無(wú)果實(shí),那么他起碼不是那么幸福的。擁有幸福的人一定擁有著(zhù)充裕的精神世界,F在的我感到很幸福,因為我的心里裝滿(mǎn)了形形色色的人物,截然不同的風(fēng)景,酸甜苦辣的人生,這些,都給予我精神世界一定的滿(mǎn)足。我感到快樂(lè ),也感到滿(mǎn)足,更感到一種充實(shí),書(shū)籍,讓我的生活更加燦爛多姿,讓我更加期待明天,更加期盼未來(lái)。

  如果把書(shū)比喻成一艘時(shí)光的帆船,那么它承載的是無(wú)數個(gè)記憶的片段,里面有湛藍的晴空,也有狂風(fēng)暴雨的夜晚,有海鷗飛越頭頂,也有魚(yú)群游過(guò)船底。無(wú)數個(gè)美好的瞬間組合成一策書(shū)本。我們在今后的路上不停地翻閱,也不斷的往前進(jìn)步。書(shū)籍,讓我有了不一樣的世界,讓我的歡呼也有了不一樣的聲音。也許人生就是寄托在一本本書(shū)籍里,我們可以慢悠悠的散步,也可以輕松的躍步。也許人生,就是在不斷的回首和前進(jìn)中循序漸進(jìn),迎接一個(gè)又一個(gè)不同的黎明,結束一個(gè)個(gè)不同顏色的黃昏。

  讀書(shū),也許是我人生中最重要的一件事情了。我是一個(gè)代入感很強的人,記得以前讀一本《擺渡人》,我沒(méi)有辦法從那一片荒原之中逃出,我跟著(zhù)主人公迪倫一起奔跑,一起經(jīng)歷火紅的荒原,一起經(jīng)歷惡魔的追捕?赐昴潜緯(shū)之后,我花了很久的時(shí)間為自己洗清幻覺(jué),我已經(jīng)沉浸在其中無(wú)法自拔,甚至在夢(mèng)里無(wú)數次的體會(huì )迪倫的感受,感受那一片痛楚。我對書(shū)籍致以最高的敬意,用最真摯的心靈去接受那一片純凈的土地。我想,書(shū)籍這種事物,將是我往后人生最大的寄托,我想一路成長(cháng),一路伴隨它,山高水長(cháng),不休不止。

  也許很多人和我一樣愛(ài)讀書(shū),但是我自己本身對于書(shū)的感情和許多人是不一樣的。我愛(ài)一件事情,首先我會(huì )給予它最大的尊重和敬意,然后再開(kāi)始探索它。也許這是一種儀式感,這也成為了我的一個(gè)習慣。我對書(shū)的愛(ài),無(wú)法用幾言幾語(yǔ)道明白。在今后的道路上,我會(huì )不斷的去接納它,吸收它,我想讓它永遠的伴隨我長(cháng)大,直到我老去。

  對于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)和寫(xiě)作是我們人生中最重要的兩件事情,我渴望收獲到更多的支持和掌聲,也渴望將讀書(shū)和寫(xiě)作深深的融入進(jìn)我的人生,我一定帶著(zhù)這份熱愛(ài),在今后的人生中不斷努力,給所愛(ài)的事物一次證明自己的機會(huì )。

  路途漫長(cháng),我想和書(shū)攜手同行,歷千山萬(wàn)水,方也能細水長(cháng)流,綿綿不絕。

  學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )3

  書(shū),是人類(lèi)禮貌進(jìn)步的階梯,它是衡量人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的標尺。我們每讀到一本好書(shū)或幾段好句時(shí),都會(huì )為它的精華所感慨。

  我們的孩子正處在長(cháng)身體長(cháng)知識的黃金時(shí)期,為了使孩子掌握更多的知識,領(lǐng)悟其中的奧秘,我特為她制定了一系列的讀書(shū)計劃。

  每一天下午放學(xué)后,在她完成作業(yè)的基礎上再外加讀一篇好文章。堅持做到每一天有新的篇章、新的詞匯。當遇到好的詞語(yǔ)或好的語(yǔ)句時(shí),隨時(shí)抄記在《讀書(shū)百寶囊》中。一篇文章從它的來(lái)源到作者以及所抒的中心思想,都要讓孩子搞得清清楚楚,一目了然,當她讀到有感情的時(shí)候,我都要為她喝彩或鼓掌。好的語(yǔ)段我們一同吟朗,共同斟酌。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的苦讀,不但我的知識得到了鞏固,孩子的知識更是如虎添翼,其中的語(yǔ)句背誦的滾瓜亂熟,連最難的《三字經(jīng)》也能朗朗上口。

  我們共同認識到,只有多讀書(shū)才能積累更多的素材,只有更多素材才能做到一瀉千里。

  學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )4

  最近我一直都喜歡進(jìn)入圖書(shū)館去閱覽其中豐富的藏書(shū),因為我現在雖然已經(jīng)是大學(xué)生,但是依然需要繼續學(xué)習,讀書(shū)能夠彌補自己的不足。

  在讀書(shū)中我有一個(gè)習慣,那就是把一些有用的.道理記在筆記本上,認真的做好學(xué)習,還有喜歡讀書(shū),每次徜徉在書(shū)本中,可以見(jiàn)到能人智者的見(jiàn)解和思想,可以開(kāi)拓視野的同時(shí)也了解更多的有趣知識,不至于一直迷茫無(wú)事,在大學(xué)有很多的空閑時(shí)間可以供我用來(lái)讀書(shū),呆在讀書(shū)館學(xué)習和閱讀成為了我最大的愛(ài)好。

  讀書(shū)應該如何去讀,很多時(shí)候讀書(shū)是為了趣味,但我更多的是查漏補缺,學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課程后,還需要重視自己在課后的積累,畢竟有了開(kāi)頭,我們不能什么事情都要老師壓著(zhù)我們前進(jìn),提升自己的專(zhuān)業(yè)技能可以去讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)豐富自己的文學(xué)底子,如果還不行那也可以不斷的完善自己的,從書(shū)中探索更多的學(xué)問(wèn)。

  讀書(shū)不是一個(gè)懲罰,而是一種成長(cháng),是眼界的成長(cháng),也是知識的沉淀,一本好書(shū)里面蘊藏的到來(lái)是能夠讓我們受益終身的,更能夠讓我們在學(xué)習和生活中做的更好,當然讀書(shū)不是只讀書(shū)面潛在的文字意思更要重視書(shū)中內涵其中隱藏的到來(lái)從中發(fā)人深省。

  讀書(shū)還能夠了解古今中外,從歷史中閱讀到許許多多的偉人他們的生平,從中了解到他們的成長(cháng)和學(xué)習生涯,從而糾正自我,改變觀(guān)念,走出不一樣的,路,走上自己的精彩人生,當平靜心認真的融入到書(shū)本當中,把自己代入到書(shū)本內,學(xué)習和掌握其中的技巧,可以提高文學(xué)素養,能夠增加歷史底蘊。

  讀書(shū)可以成為一種休閑放松的活動(dòng),當心情緊張或者高興的時(shí)候都可以看出讀書(shū)來(lái)放松自己,同時(shí)讀書(shū)的好處很多,學(xué)習課堂上沒(méi)有教導的知識,很多偉大的人都非常愛(ài)讀書(shū),就比如魯迅等大文豪都是喜愛(ài)讀書(shū)的,并且讀書(shū)能夠修身養性,能夠從書(shū)本中學(xué)到很多值得借鑒的道理,每一本書(shū)都是一個(gè)寶庫。

  然而想要打開(kāi)就需要靠我們的雙手去揭開(kāi),需要我們耐心穩重的去完成,不能夠急躁,任何時(shí)候讀書(shū)都需要保持一個(gè)平靜的心,能夠安靜下來(lái)讀書(shū)也是一個(gè)不錯的方式,放松自己的同時(shí),接觸到更多的東西,讓字更快的成長(cháng)起來(lái)。

  大學(xué)有很多人喜歡在課后做各種課外活動(dòng),我最喜歡的就是讀書(shū),一個(gè)是我本來(lái)就喜靜?吹絻(yōu)美的文字闡述的道理從而感覺(jué)自己沒(méi)有浪費時(shí)間,畢竟一個(gè)能夠學(xué)習讀書(shū)的人都是有思想的人。讀書(shū)的方法和技巧需要通過(guò)自己去領(lǐng)悟。

  學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )5

  在微博上看了一個(gè)視頻《那年花落》,這是我看到一個(gè)最令人心寒,令人憐惜,辛酸的一個(gè)視頻了。講的是一個(gè)關(guān)于在長(cháng)沙學(xué)院的大學(xué)生陳才,他來(lái)自農村,剛走進(jìn)校園時(shí),他是那樣地開(kāi)朗熱情,于家,是個(gè)乖巧孝順的孩子,于校,是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生,于友,是個(gè)樂(lè )于助人的朋友,可是在大學(xué)里他卻迷失了自我,然而他的命運有了翻天覆地的變化,看完了他的故事,我內心十分痛苦,一直掙扎著(zhù),對于從來(lái)不會(huì )因為小說(shuō),電影而流淚的我,看了這個(gè)視頻后真的忍不住想要流淚了。

  陳才的反面例子就是才豪,他們都是來(lái)自貧困的農村,對于那兩個(gè)富豪舍友,他們的命運注定是不會(huì )同路的,才豪不受他們的影響和誘惑,毅然堅定自己的信念和目標,最終實(shí)現了自我的價(jià)值,他是我們都該學(xué)習的好榜樣。然而,對于陳才,他卻無(wú)形中迷失了自己,抵抗不住外界的誘惑,他想過(guò)上新鮮的生活,追求刺激和快活,他開(kāi)始玩游戲,去酒吧,逃課,荒廢學(xué)業(yè),拋棄了原來(lái)的女朋友,與另一個(gè)享受女談戀愛(ài),表面上看到他是那樣地瀟灑,可是他內心還是有掙扎的,但是他的良心始終輸給了誘惑。

  當看到陳才買(mǎi)了一臺昂貴的手機時(shí),他騙了爸爸說(shuō)是要交實(shí)習費,爸爸就毫不猶豫地把家里最值錢(qián)的豬給賣(mài)了。當國慶時(shí),陳才不但沒(méi)有回家,還騙取了爸爸說(shuō)要參加比賽需要留校,還需要一筆錢(qián),結果是用錢(qián)來(lái)陪女朋友去旅游。當他生日時(shí),他媽媽快不行了,希望能陪他一起過(guò)生日,可是他卻因為生日聚會(huì )而放棄了回家的念頭,甚至把前女友給他媽媽湊的醫藥費用來(lái)開(kāi)生日聚會(huì )。一次次的欺騙,讓人多么的心寒,要是被他家人知道了會(huì )怎樣?父母都是農民,以他為驕傲,然而這樣的大學(xué)生又有什么意義呢?試問(wèn)現在的大學(xué)生是否能夠問(wèn)心無(wú)愧呢?

  看到結局的時(shí)候,真的讓人忍不住眼淚的翻騰了,等到他媽媽死了后他才醒悟,可是這一切都晚了,他毀了不僅是自己的大學(xué)生活,而是家人的期望,然而幸運的是他還是能夠醒悟了。

  是的,每個(gè)人都會(huì )面對著(zhù)種種的誘惑,但是重點(diǎn)在于我們能否抵抗誘惑,才豪抵抗了誘惑走向了成功,而陳才卻因為誘惑而悔恨終生,留下了一生的內疚與悔恨。

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