校史館參觀(guān)心得體會(huì )范文（精選6篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的校史館參觀(guān)心得體會(huì )范文，歡迎閱讀與收藏。
校史館參觀(guān)心得體會(huì ) 篇1
參觀(guān)校史館后，我有許多感受。校史館承載著(zhù)學(xué)校的許多往事、以前和現在的模范人物、以前的教育設備和許多的榮譽(yù)證書(shū)和獎狀等等，不僅體現了學(xué)校一批一批的.人才，更體現了熊官屯鎮中心小學(xué)這塊沃土不停的努力，不斷的奮斗，精益求精！
可發(fā)出感嘆的同時(shí)，我們不得不反思自己。介紹員們介紹時(shí)，有兩名四年一班的同學(xué)和五名五年級的同學(xué)�？墒菂s沒(méi)有我們班——四年二班同學(xué)在介紹。
參觀(guān)校史館后，我的腦子里蹦出了一大堆問(wèn)題:“為什么沒(méi)選我們班的同學(xué)當介紹員呢？我們班同學(xué)比不上別的班的同學(xué)嗎？我們班同學(xué)難道不會(huì )介紹嗎……”
仔細想一想，問(wèn)題也許并不在別人身上，而在自己身上。當我們在外面玩耍中，別人卻仍停在桌子旁讀書(shū)、寫(xiě)字；當我們在早自習上大吵大鬧時(shí)，別人卻在認真的寫(xiě)早自習在黑板上出的習題；當我們在書(shū)法課上傳來(lái)這樣的話(huà):“忘帶毛筆和水寫(xiě)布了！”“毛筆怎么找不到了……”別人卻早已拿起毛筆練字了……
差距是從什么時(shí)候變的？在一點(diǎn)一滴中變的。當我們在原地踏步甚至退步時(shí)，別人依然在大步向前走時(shí)，這就是距離拉開(kāi)的時(shí)候。
參觀(guān)校史館后，那個(gè)情景依然在我的腦海里……
校史館參觀(guān)心得體會(huì ) 篇2
翻開(kāi)歷史厚重的扉頁(yè)，字里行間，一個(gè)名字逐漸浮現，那是正值科舉廢馳的時(shí)代，遠渡重洋來(lái)到中國的美國知識份子，建立起一所大學(xué)堂——雅禮。
走進(jìn)校史館，一張張新舊不一的照片映入眼簾，從雅禮創(chuàng )辦到中雅培粹成立，它們在靜靜地述說(shuō)著(zhù)一所百年名校的曲折發(fā)展歷程�？v觀(guān)110年大小事，作為雅禮學(xué)子的自豪感油然而生。
漫步于校史館中，照片中的每一張臉都給我留下了或深或淺的印象，有英俊爽朗的美國人，有歷代沉穩的校長(cháng)，還有興高采烈的學(xué)生。最令我印象深刻的是兩樣東西，一張舊照片和一冊本。照片上是當時(shí)的田徑隊。隊員們身形高大健壯，面部沉靜，目光炯炯，雖站立不動(dòng)，可仍能感覺(jué)到他們體內驚人的爆發(fā)力與速度，作為體育運動(dòng)的佼佼者，他們是雅禮校史中熠熠生輝的`星星。
那冊本，是一名學(xué)生使用過(guò)的，封面上的繁體字，一筆一畫(huà)，工工整整。頁(yè)面有些發(fā)黃，邊角卻十分平整，細小的裂紋，讓我感覺(jué)到年代的久遠，雅禮濃郁的學(xué)風(fēng)由此可見(jiàn)一斑。
走出校史館，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，陽(yáng)光下紅墻藍瓦的校舍，涌動(dòng)的人群中一張張朝氣蓬勃的臉，我感覺(jué)腳下的土地并不蒼老，反而覺(jué)得它煥發(fā)著(zhù)青春與活力！
夜窗之下，柔風(fēng)徐徐。
燈下墨香，依依裊裊。
在這萬(wàn)賴(lài)俱寂之夜，我回憶著(zhù)，意念隨著(zhù)墨香悄悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……
校史館參觀(guān)心得體會(huì ) 篇3
為了讓全體老師了解學(xué)校文化，20xx年5月18日全體教職工到圖書(shū)樓一層參觀(guān)校史館。雖然之前對學(xué)校有了大概的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細節還知之甚少，而今天的參觀(guān)給了我重新系統地認識學(xué)校一個(gè)良好的機會(huì )。
進(jìn)入館內，映入眼簾的是垂地的大幅畫(huà)面，像一張張氣勢恢宏的國寶級的長(cháng)畫(huà)，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校二十多年的歷史，婉轉而又雄偉，接著(zhù)就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展狀態(tài)，在當時(shí)的情況下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來(lái)之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！第三階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問(wèn)題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過(guò)了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第五階段，我們學(xué)校喜訊連連，成功升本，并更名為山西應用科技學(xué)院，這將是是學(xué)校發(fā)展歷程中的又一個(gè)重要的里程碑！
我們的學(xué)校已經(jīng)建校24年，回首往事，這是怎樣的經(jīng)歷？24個(gè)春秋，24個(gè)冬夏，我們的學(xué)校陪伴著(zhù)歷史走過(guò)了24個(gè)不平凡的年頭。一幅幅展板，向我們訴說(shuō)著(zhù)歷史的凝重，學(xué)校從平地創(chuàng )業(yè)，白手起家，到今天的.應用型本科高校，桃李芬芳，現已成為山西省首所應用型民高校。
學(xué)院在向著(zhù)實(shí)現“千畝校園、萬(wàn)人大學(xué)”的國家一流民院校的目標邁進(jìn)的征途上，將堅持奉行以往優(yōu)良的辦學(xué)方針和思想，繼續深化“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)理念，加強完善“雙百雙軌”的辦學(xué)機制，在大力發(fā)展學(xué)院內涵建設的同時(shí)，緊抓國家教育轉型發(fā)展的契機，以人才培養為根本，以學(xué)制貫通為突破，以課程銜接為保障，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)就業(yè)為目標，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索系統培養技術(shù)技能人才的新模式、新機制，為廣大有志青年打開(kāi)通往成功成才的大門(mén)，為推動(dòng)我省產(chǎn)業(yè)轉型升級、城鎮化科學(xué)發(fā)展貢獻最大的力量。
通過(guò)這次對校史展的參觀(guān)，讓我對學(xué)校的文化有了更深入的了解，我相信學(xué)院會(huì )發(fā)展的越來(lái)越好，也希望全體同仁能夠攜手共建美好科院！
校史館參觀(guān)心得體會(huì ) 篇4
今天，我們去了校史館，一聽(tīng)到這個(gè)名字，就知道那里肯定會(huì )有我們學(xué)校的歷史。作為一名羊坊店中心小學(xué)的同學(xué)，如果連自己學(xué)校的歷史都不知道，那么就太可惜了。
剛進(jìn)去，進(jìn)入我們眼線(xiàn)的是一個(gè)個(gè)金色的大獎杯，多的數不勝數。講解員首先給我們講了我們學(xué)的辦學(xué)理念、學(xué)校的`目標和口號之類(lèi)的。然后，我們又看了以前的數任校長(cháng)，從中，我知道了我們學(xué)校是1945年建立的。
我們學(xué)校還被稱(chēng)為“奧林匹克示范�！薄贤庹f(shuō)：“你們這并不會(huì )出現什么奧林匹克運動(dòng)員，但是你們有著(zhù)奧林匹克精神，希望你們能夠越建越好！”沒(méi)錯，能不能當運動(dòng)員不是大事，主要的是我們要有著(zhù)奧林匹克精神。之后，我還看見(jiàn)了國安隊的簽名，有郎錚的，有侯森的，有邵佳一的……最讓我敬佩的是邵佳一，他以前有去過(guò)德甲的俱樂(lè )部，但是由于傷病的困擾，最后還是回到了中國，他堅強的意識值得我們學(xué)習哦……我們學(xué)校的金鵬論壇也被展示了，我就是金鵬論壇組的，一個(gè)人至少寫(xiě)2000字論文，難度可想而知，被展出的都是獲獎的。
通過(guò)這次參觀(guān)，我知道了名譽(yù)和聲望其實(shí)并不重要，重要的是你要有這種精神，就像邵佳一一樣。人要做有用的人，不要做偉大，體面的人。
校史館參觀(guān)心得體會(huì ) 篇5
今天是個(gè)不同尋常的日子，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們學(xué)校最神圣的地方——校史館！
雖然之前對學(xué)校有了大概的了解，但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細節還知之甚少，而今天的參觀(guān)給了我們重新系統地認識我們自己的學(xué)校一個(gè)良好的機會(huì )。
剛進(jìn)入館內，映入眼簾的是學(xué)校新校區的規劃設計圖(由同濟大學(xué)設計)，雖然后來(lái)建設的有些出入，但看起來(lái)還是那么熟悉，這是信園，對面是敏園，還有那是圖書(shū)館，再往前走，就是垂地的大幅介紹，想一張氣勢恢宏的'國寶級的長(cháng)畫(huà)，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的歷史。
最經(jīng)典的要數那首長(cháng)詩(shī)，她概括了我們學(xué)校長(cháng)達半個(gè)世紀的歷史，婉轉而又雄偉，接著(zhù)就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展狀態(tài)，包括三次變革，尤其是第一次，在當時(shí)的歷史背景下，我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來(lái)之不易。
宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！第二階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問(wèn)題和一系列苦難，但在學(xué)校領(lǐng)導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過(guò)了那段艱難而又輝煌的歲月。
到了第三階段，我們學(xué)校喜訊連連，更名為西南財經(jīng)大學(xué)，被定為211工程，本科教學(xué)質(zhì)量逐步提升，聲譽(yù)響徹神州，為祖國培養了一批有一批的經(jīng)管人才，為祖國的大發(fā)展做出了巨大的貢獻！
參觀(guān)完校史館，我內心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習而感到自豪！同時(shí)，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭光，要成為校史館名人錄上的人物，今天我以財大為榮，明天財大以我為榮！加油，財大學(xué)子，加油，財大——我的母校！
校史館參觀(guān)心得體會(huì ) 篇6
九月，我們懷著(zhù)好奇與憧憬的心情走進(jìn)了江南大學(xué)。優(yōu)美的校園充滿(mǎn)了江南氣息，我們陶醉于江大的美麗神韻中。今天，我們走進(jìn)了校史館，回眸江大歷史，重溫江大記憶，我們將更深入地了解江大。
江南大學(xué)坐落于太湖之濱的江南名城——江蘇省無(wú)錫市，是教育部直屬、國家“211工程”重點(diǎn)建設高校。目前，在教育部和省市政府的支持下，已基本建成占地3200畝、設備先進(jìn)、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的蠡湖校園。這是一座匯聚了4萬(wàn)師生、充滿(mǎn)活力和魅力的校園。在這里，我們不僅可以感受到江南山水的靈秀旖旎、碧草佳樹(shù)的蔥蘢生機。亭臺樓宇的軒昂氣勢，更可以感受到江大人“篤學(xué)尚行，止于至善”的精神狀態(tài)。
我們走進(jìn)校史館，首先看見(jiàn)的是江南大學(xué)的發(fā)展歷程。江南大學(xué)源于1902年創(chuàng )建的三江師范學(xué)堂，經(jīng)歷了多次，合并重組，在20xx年1月，經(jīng)教育部批準，以原無(wú)錫輕工大學(xué)為主體，合并江南學(xué)院、無(wú)錫教育學(xué)院，組建了江南大學(xué)。校史館里展出的不同時(shí)期的印章、�；�、校歌記錄了江大的風(fēng)雨歷程。一張張泛黃的老照片保存了江大的美好回憶。一路看去，我心中不禁泛起一陣陣漣漪。
繼續朝里走，我們看見(jiàn)了許多著(zhù)名教授學(xué)者的簡(jiǎn)介。陳列館里擺滿(mǎn)了優(yōu)秀學(xué)子、教授們的筆記、獎狀，以及他們用過(guò)的化學(xué)儀器、計算機、書(shū)本等。一項項研究成果令我們贊嘆不已。實(shí)力卓越的江大教師們培育出一批批優(yōu)秀學(xué)子，為社會(huì )作出了巨大貢獻�？吹竭@些，我們倍感自豪。
緊接著(zhù)出現在我們面前的`是校友們以及各大友校在江大50年校慶時(shí)贈送的禮物以及祝�？ㄆ�。一句句真摯誠懇的祝福溫暖人心。江大用心澆灌著(zhù)學(xué)子，學(xué)子也用心回報著(zhù)母校。江大與其他高校彼此合作交流，友誼深厚長(cháng)久。在這里，我們看到了江大的友好、努力，也預見(jiàn)到了江大輝煌的明天。
校史館里還展出了許多名人大家為江大所題的字，江大校園沙盤(pán)模型等。我們從不同的角度認識了江大，了解了校史，理解了內涵。
校史館一行使我對江大的愛(ài)更深了。我一定踐行“篤學(xué)尚行，止于至善”的校訓，為江大的美好明天出分力。
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