【實(shí)用】心得體會(huì )作文匯總5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的心得體會(huì )作文5篇，希望對大家有所幫助。
心得體會(huì )作文 篇1
呂清森，一名普通的線(xiàn)路工人，31年如一日，用心守護著(zhù)吉林樺甸地區最偏僻、環(huán)境最差、巡護難度最大的一條送電線(xiàn)路。他的事跡傳遍大江南北，鼓舞著(zhù)廣大干部員工向他學(xué)習。呂清森的事跡，讓人感到他最可貴之處就是他的敬業(yè)精神。
干一行愛(ài)一行，這是敬業(yè)的前提。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，必然是一個(gè)有強烈事業(yè)心的人，必然是一個(gè)無(wú)私忘我的人，必然是一個(gè)忠于職守、持之以恒的人。呂清森以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹(shù)立了一個(gè)可觸可及的愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣。
毛澤東同志曾說(shuō)：“人是要有一點(diǎn)精神的�！边@種精神就是飽滿(mǎn)的革命熱情，忠誠的敬業(yè)精神，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神。一個(gè)民族有這種精神才能獨立于世界，一個(gè)企業(yè)有這種精神才能發(fā)展壯大，一個(gè)人有這種精神才能有所作為。呂清森的可貴之處就在這里，31年間，他在本職崗位上用自己的青春，默默地守護著(zhù)那原始森林中的鐵塔，保證了紅（紅石）白（白山）線(xiàn)31年安全運行無(wú)事故。
敬業(yè)精神是從事一切工作的前提條件�？梢韵胂�，一個(gè)人對所從事的工作不熱愛(ài)，甚至根本就不想去做，怎么能把它做好？時(shí)下有些同志一遇到困難就叫苦，就埋怨。其實(shí)，最重要的并不是工作難做，也不是自己沒(méi)有能力做，而是缺少對工作的熱愛(ài)，缺乏吃苦耐苦、認真鉆研、銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。
一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎。愛(ài)崗敬業(yè)是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，同時(shí)更是社會(huì )存在和發(fā)展的需要，是社會(huì )對人的工作態(tài)度的一種道德要求。敬業(yè)精神是一種基于摯愛(ài)基礎上的對工作、對事業(yè)全身心投入的忘我精神。我們都要向有著(zhù)非凡敬業(yè)精神的呂清森學(xué)習。
心得體會(huì )作文 篇2
一直都很喜歡唯美句子……尤其是那種……帶著(zhù)歲月的滄�！瓚偃说男耐础蝗说墓陋毰c寂寞……一人歡喜一人心碎……
風(fēng)格的話(huà)……就是古風(fēng)了……因為，古風(fēng)中有一種說(shuō)不出的感情，值得讓你體會(huì )……古風(fēng)很美，短短幾字，有時(shí)會(huì )讓我情不自禁的笑起來(lái)，那笑……自嘲……羨慕……心痛……開(kāi)心……感動(dòng)……都有/有事時(shí)會(huì )讓我皺起眉頭，認為那句子中的男的或女的不應該，是個(gè)負心人，還認為句子中的男的或女的不知為對方付出了多少，可結果呢？與心違，留心痛…/有時(shí)會(huì )讓我落淚而下，為她（他）不值……心痛……
古風(fēng)句子中有太多，也許你們沒(méi)有感受到，但我感受到了，我厭倦背書(shū)，可是那古風(fēng)句子，我真正喜歡到心坎里的，哪怕是只動(dòng)搖了我心中一點(diǎn)點(diǎn)情感的，看一眼便記下，忘不掉……
時(shí)不時(shí)便念起……
“愿得一人心，白首不相離”是句很老套的句子，很多人知道，也有很多人說(shuō)老，過(guò)時(shí)……可我認為，這句很美很美……一生可以只得一人心，因為你得了，別人盜不走、偷不了……偷了人，心也在這；得了那人心，一生一世不相離、一雙人……白頭到老，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”也不是夢(mèng)……
心得體會(huì )作文 篇3
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )——升起山里的太陽(yáng) 時(shí)間真的如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習就過(guò)了一年了，隨之而來(lái)的就是暑假了，應學(xué)校和社會(huì )對我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對這次暑期社會(huì )實(shí)踐得出的心得與體會(huì )。 都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。
我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強；當今社會(huì )對我們的要求也不再是古代對書(shū)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的要求那樣，對我們的要求是理論要結合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要了解社會(huì )經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競爭激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì )實(shí)踐就是引導我們深入社會(huì )、了解社會(huì )、鍛煉自我的方向標，只有投身于社會(huì )實(shí)踐才能讓我們真正的認識社會(huì )，積累社會(huì )經(jīng)驗；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì )，并在實(shí)踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現自身的.不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長(cháng)，為以后邁入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。 在進(jìn)入大學(xué)之初懷著(zhù)一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站，開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。
由于熱心公益事業(yè)，樂(lè )于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛(ài)心站人，一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區做過(guò)志愿者工作，下過(guò)社區，也去過(guò)敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。故事是這樣開(kāi)始的，20xx年的新年，我們愛(ài)心站的站長(cháng)在省科協(xié)心理委年會(huì )上認識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書(shū)本捐給他們都可以，他們就會(huì )很滿(mǎn)足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成
員帶著(zhù)激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，多為山路。村子共有300多戶(hù)人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農業(yè)為經(jīng)濟來(lái)源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設，不少原住山上的農民能搬到山腰來(lái)聚集居住，但國家資助的錢(qián)不足建房，有些農民要借錢(qián)修房，還有不少農民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級共70多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有學(xué)前教育，沒(méi)有老師的補習，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級教育后到阿爾鄉中心校學(xué)習，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現在最高學(xué)歷是村小現在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專(zhuān)業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現狀不容樂(lè )觀(guān)。 于是，他們做出了’一定還會(huì )回去”的承諾，帶著(zhù)一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村，
回來(lái)以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員，聽(tīng)完之后我們都對那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航，我們深知大山里需要太陽(yáng)，當一個(gè)村子都認為知識不那么重要，當一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數不多的幾個(gè)，我們想他們的未來(lái)是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現這樣的情況根源很深，但是我們覺(jué)得能做多少就做多少，至少問(wèn)心無(wú)愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng)，只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì )是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計劃，下來(lái)討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn)，我們決定暑期社會(huì )實(shí)踐再去眉山村，我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想，同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想。 這次我們不僅要帶去衣物、文具、書(shū)本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋
友，同時(shí)也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會(huì )，爭取得到社會(huì )上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計劃包括以下幾個(gè)方面：
一、 在學(xué)校及雅安市區內作宣傳，號召更多的學(xué)校及社會(huì )各界人士參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以個(gè)人或小班的名義捐款捐物，同時(shí)爭取獲得更多的資源；
二、 在我們的隊伍中安排成員專(zhuān)門(mén)收集“外面的世界”的相關(guān)資料，比如外面的小朋友們的童年生活照，下載了許多動(dòng)漫作品，下載了一些國內外著(zhù)名的勵志電影，下載了許多關(guān)于奧運會(huì )、世博等的圖片，以及照了許多我們川農大的照片帶了過(guò)去，帶給那邊的小朋友看；
三、 在隊伍內成立信息管理小組，到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細信息采集回來(lái)統一管理，建立眉山村小朋友信息庫，以便反饋給關(guān)心他們的社會(huì )各界人士；
四、 在隊伍內安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。 這次暑期社會(huì )實(shí)踐隊員共十二人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì )很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。而在下課后我們同樣是頂著(zhù)烈日回老師家，吃完那頓來(lái)的很遲的午飯，休息一會(huì )兒，按照我們成立的三個(gè)走訪(fǎng)小分隊，大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪(fǎng)，主要是去跟家長(cháng)進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書(shū)持什么態(tài)度等，一般在每戶(hù)人家都會(huì )呆上幾十分鐘，每天都是天黑
后才不舍的離開(kāi)村民家，然后再回到老師家�；丶乙院蟪酝觑�，每個(gè)隊員還要寫(xiě)當天的心得體會(huì )，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺(jué)得很充實(shí)，我們的感觸也很多。 在實(shí)踐當中我們隊員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐團隊，我們是川農人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù)；在與村民的交流過(guò)程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說(shuō)話(huà)要有根據，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學(xué)習方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。 我們這次實(shí)踐的結果如下: 一、 在全校范圍內邀請到十六個(gè)塑夢(mèng)小班，一個(gè)塑夢(mèng)個(gè)人參與我們的活動(dòng)，共捐出各類(lèi)嶄新的文體用品和玩具若干（共三編織袋），舊的衣物若干（由于人手原因，帶過(guò)去的只有有九個(gè)裝滿(mǎn)的編織袋和一個(gè)皮箱）； 二、 教會(huì )了小朋友們各類(lèi)體育活動(dòng)、畫(huà)畫(huà)，以及分年級給他們補習了語(yǔ)文和數學(xué)等文化課程； 三、 走訪(fǎng)了村里的大多數家庭，了解到大多數家長(cháng)對教育的看法以及對待孩子讀書(shū)的態(tài)度； 四、 確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會(huì )反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。 到此我們的計劃同樣還沒(méi)有結束，我們會(huì )長(cháng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉眉山村開(kāi)展我們的助學(xué)計劃，無(wú)論我們能爭取到多少資源，我們都會(huì )懷著(zhù)一顆單純的心去幫助那些沒(méi)有享受到受教育權利的孩子，讓他們心中有太陽(yáng)，最終才能升起山里的太陽(yáng)。 實(shí)踐歸來(lái)后我總結了許多，我覺(jué)得通過(guò)社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )各階層人的了解，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，大學(xué)生應該更多的走出校園，深入社會(huì )，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開(kāi)展各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì )發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現，我們要珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，不辜
負他人的期望，讓自己的人生無(wú)憾！
心得體會(huì )作文 篇4
要說(shuō)到開(kāi)學(xué)，必不可少的就是“軍訓”了。自從經(jīng)歷這次軍訓，我對它，感到極其的"厭惡”。
在這一次軍訓，它雖苦，但我覺(jué)得，它磨練了我們“團結，堅強，互幫互助”的意念。在這一次軍訓，讓我在這樣的環(huán)境，體會(huì )到了關(guān)愛(ài)同學(xué)的感受。
在第一天上午，我們所訓練的不是別的，就是“軍姿”。我們的頭頂上，太陽(yáng)公公正熱情的向我們招手呢!我們以軍姿的方式站了不久，突然，隔壁班的一位同學(xué)喊著(zhù)“別!你別倒啊!”只見(jiàn)她雙手拉著(zhù)另一位同學(xué)，看得出她自己都很虛弱。這時(shí)候，教育緊急的跑來(lái)，迅速將這位即將倒在來(lái)的同學(xué)背起，匆匆向醫務(wù)室奔去。當這位教官回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)他汗流滿(mǎn)面。下午，我們被教官帶來(lái)廣闊的操場(chǎng)繼續進(jìn)行軍姿，下午的陽(yáng)光似乎出上午的更加火辣，仿佛都可以把雞蛋放在操場(chǎng)上烤著(zhù)吃。我們的汗直呼呼地往下流。
過(guò)了許久，老師向我們走來(lái)：“同學(xué)們，堅持住啊?她慈祥地走在一位同學(xué)面前，詢(xún)問(wèn)著(zhù)“你還好嗎?能不能堅持下去?”“能!”這位同學(xué)答道。老師走后，這位同學(xué)突口吐白沫，好像是中暑了，另一位同學(xué)說(shuō)“你要不去醫務(wù)室吧?這樣下去可不行。這在同學(xué)扶著(zhù)中暑的同學(xué)走向醫務(wù)室。便馬上回來(lái)，過(guò)了不久，那位中暑的同學(xué)虛弱地跑回來(lái)。你還能堅持嗎?”這位同學(xué)問(wèn)他，我可以堅持住�？吹酵瑢W(xué)與同學(xué)之間互幫互助，還有他那堅持的毅力，使我身受感動(dòng)。
是啊!這位同學(xué)堅持的毅力與那位虛弱扶起另一位同學(xué)的精神，是我們應該向他們學(xué)習的，同學(xué)之間互幫互助，體現了同學(xué)之間的關(guān)懷關(guān)愛(ài)。
心得體會(huì )作文 篇5
20xx年8月25日下午，大巴到達消防訓練基地。軍訓是高中必修課之一，也是高一新生的第一課。軍訓就是像軍人一樣訓練，感受軍人的生活。上帝不關(guān)心我們海創(chuàng )新兵。他們一下車(chē)就下起了大雨，軍訓的第一個(gè)任務(wù)就是在——淋雨。
雨點(diǎn)順著(zhù)草帽的帽沿滾落下來(lái)，雨水一滴滴落下，然后變大，變任性。新兵們依舊筆直的站著(zhù)，雖然衣服濕漉漉的，緊貼著(zhù)身體，卻不敢怠慢。磨人的訓練在悄悄進(jìn)行。在雨的指引下，新兵們完成了30分鐘的啟動(dòng)任務(wù)。
在短暫的看家之后，作為一個(gè)傷員，我一直走在會(huì )場(chǎng)和食堂之間。從會(huì )場(chǎng)到食堂只有一分鐘的路程，但對腿腳不方便的我來(lái)說(shuō)，路程很長(cháng)。幸運的是，天氣很好，這并沒(méi)有加劇這種情況。我已經(jīng)離開(kāi)了隊伍，一瘸一拐地走在路上。當我看著(zhù)海創(chuàng )新兵邁著(zhù)整齊的步伐前進(jìn)時(shí)，我突然覺(jué)得自己像個(gè)“外星人”，仿佛有無(wú)數雙眼睛在盯著(zhù)我，心里很尷尬。就好像我穿著(zhù)簡(jiǎn)單的短袖和牛仔褲去參加聚會(huì )，而別人穿著(zhù)華麗的晚禮服。這時(shí)候這種情況迫使我加快了腳步。軍訓前班主任跟我們說(shuō)，教官是最負責任的教官，當然傳到我們學(xué)生耳朵里就變味了。不過(guò)，“慢慢走，沒(méi)事的，遇到池子繞過(guò)去�！甭曇魪奈疑砗髠鱽�(lái)。很溫暖，拂去了心里的煩躁。那雙大而深邃的眼睛給我留下了深刻的印象。我很感謝一直陪伴我的教官，在我尷尬的時(shí)候安慰我，給了我不一樣的軍訓經(jīng)歷。
此時(shí)此刻，我手里拿著(zhù)筆，在寫(xiě)我內心的音樂(lè )。雖然我不能真正參加軍訓，但我也有不同的品味。軍訓還在進(jìn)行。希望海創(chuàng )新兵堅持到底，迎接勝利的榮耀！
【【實(shí)用】心得體會(huì )作文匯總5篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的家庭教育心得體會(huì )模板匯總7篇12-04
實(shí)用的家庭教育心得體會(huì )范文匯總五篇12-11
實(shí)用的家庭教育心得體會(huì )范文匯總9篇12-06
實(shí)用的家庭教育心得體會(huì )范文匯總7篇12-06
實(shí)用的家庭教育心得體會(huì )范文匯總8篇12-04
實(shí)用的家庭教育心得體會(huì )范文匯總10篇12-02
【實(shí)用】春游作文匯總五篇02-05
【實(shí)用】春游作文匯總9篇02-01