安全學(xué)習心得體會(huì )范文(通用6篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編幫大家整理的安全學(xué)習心得體會(huì )范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全學(xué)習心得體會(huì )1
11月9日是國家法定的消防安全日,119也是消防報警電話(huà)。每年的11月份,公司都會(huì )開(kāi)展一系列的消防安全活動(dòng)。我們維修班緊緊緊圍繞車(chē)間消防活動(dòng)月主題,進(jìn)行消防安全知識學(xué)習,讓我們的安全意識逐步提高。
我們知道,火是人類(lèi)的朋友,給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會(huì )釀成火災,給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失,消防安全就是我們日常生活中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節。本月通過(guò)對消防法規的學(xué)習,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。要做到安全生產(chǎn),對此我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消除安全隱患作為頭等大事來(lái)抓。
火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。作為維修工,我們的工作經(jīng)常與電打交道,在設備維修時(shí)不能帶電作業(yè),生產(chǎn)線(xiàn)檢修時(shí)并要樹(shù)立標識牌,禁止合閘;燒焊需動(dòng)火證才能進(jìn)行,燒焊需戴好防護罩等等!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,日常工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
定期接受相關(guān)消防安全教育培訓,了解有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;熟知各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;掌握撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“兩個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓薄弱”。
相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的,但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現在每一個(gè)角落。譬如我們維修房?jì)裙ぞ咭恍┚哂懈g性和爆炸性的液體如香蕉水之類(lèi)的易燃易爆物,要定置定位。第二是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴;馂牡姆婪兑獜拇筇幹(zhù)眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
119消防日活動(dòng)的開(kāi)展,讓員工提高消防安全意識,提升了自我防護的意識和能力。我們要把月月當成消防月,日日當成消防日,保證平安生產(chǎn)每一天。
安全學(xué)習心得體會(huì )2
近一段時(shí)間,我學(xué)習了《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》文件,它是學(xué)校管理的法規性文件,是第一個(gè)與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規性文件,主要表現在以下幾個(gè)方面:
第一,校園周邊安全管理!掇k法》專(zhuān)設“校園周邊安全管理”一章,有針對性地對政府有關(guān)部門(mén)應當履行校園周邊安全管理職責作出明確規定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實(shí)。
第二,校內安全管理。結合《義務(wù)教育法》24條第1款關(guān)于加強校內安全制度建設和安全管理、以及對學(xué)生進(jìn)行安全教育等規定的精神與要求,《辦法》以比較多地條款,對校內安全問(wèn)題作出全面具體的規定,為落實(shí)關(guān)于校內安全法律規定提供了較好的工作基礎。
第三,校舍安全管理。校舍是保障義務(wù)教育實(shí)施的重要地、基本條件,校舍安全也是比較突出的實(shí)際問(wèn)題!读x務(wù)教育法》24條第2款以及法律責任一章中第52條對政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規定!掇k法》則主要從學(xué)校加強安全工作角度,對進(jìn)行校舍安全檢查和危房報告作出了規定,有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實(shí)法律的規定,共同保障校舍安全和師生生命安全。
作為一線(xiàn)教師我深感責任重大,在以后的教學(xué)和生活中我會(huì )依法履行自己的安全管理職責,保障孩子的安全,讓家長(cháng)放心。
此時(shí)此刻,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故,正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場(chǎng)安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì )各項操作規程安全制度,認真學(xué)習安全有關(guān)法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現整改事故隱患。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì )造成很大的傷害或損失,就會(huì )變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(cháng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
孩子的健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。做為一線(xiàn)教師,結合我在教學(xué)中的實(shí)際,我認為自已要做到到以下幾個(gè)方面:
1、教學(xué)工作中認真做好安全教育工作。
在教學(xué)及工作中,我始終把安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。對于班級的工作,特別是安全問(wèn)題,班主任應該勤問(wèn),勤調查,及時(shí)了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。此外還教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是集隊,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導如果發(fā)生任何的安全問(wèn)題,應該如何做。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。由于我是遠程教育室的管理人員,學(xué)校有一些安全的光盤(pán)資源,每個(gè)學(xué)期我都用一節課的時(shí)間讓學(xué)生觀(guān)看安全影片。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生是家長(cháng)的寶貝,我們應該及時(shí)地跟家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,如果學(xué)生在學(xué)校發(fā)生任何的安全意外,做為教師都應該及時(shí)地跟家長(cháng)聯(lián)系。平時(shí)發(fā)現學(xué)生有不安全的苗頭,也應該跟家長(cháng)講明,與家長(cháng)共同攜手教育孩子,杜絕安全事故的'發(fā)生。此外,一些家長(cháng)的安全意識不足,對孩子的安全不管不顧,做為教師就應該同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
4、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向,發(fā)現安全隱患及時(shí)制止。
學(xué)生的活動(dòng)不僅是校內的還有校外的。做為班主任,應時(shí)刻把安全意識放在第一位,不管是校內還是校外,發(fā)現學(xué)生有不安全的行為,都應該及時(shí)制止,以免造成不良的后果。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
安全學(xué)習心得體會(huì )3
20xx年12月6日,我硫酸分廠(chǎng)生產(chǎn)班組一班組織學(xué)習了公司及分廠(chǎng)安全條例。并通過(guò)對鉛分廠(chǎng)生產(chǎn)班組員工機械事故壓斷手指和其他分廠(chǎng)各類(lèi)事故真實(shí)案例的學(xué)習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警鐘長(cháng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì )的無(wú)形損失??眾多的事故統計表明,除客觀(guān)的社會(huì )緣由和自然災害外,主要的責任者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的安全事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭、親人造成了傷害。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有每個(gè)職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復的安全再教育,再學(xué)習才能實(shí)現。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)精神則是實(shí)現這個(gè)飛躍的必備前提。
作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我認識到:我們應當始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心
理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規定和考試,做到時(shí)時(shí)自查、整改,時(shí)時(shí)學(xué)習,刻刻注意。
“安全無(wú)小事”,防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中,刻刻把安全重落實(shí),這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長(cháng)城。
安全學(xué)習心得體會(huì )4
對于電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是發(fā)展,安全就是效益,安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的意義,在于電氣設備的穩定運行,在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福光明,更在于國家經(jīng)濟的持續增長(cháng)。不講安全,哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,也能讓工作中的生命處于危險。
前事不忘,后事之師。當我們翻開(kāi)一期期的事故簡(jiǎn)報,大紅的標題是那么醒目,每一份都是血淋淋的教訓,令人觸目驚心。
深究這些事故的原因,最根本的莫過(guò)于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時(shí)的炸彈,隨時(shí)都會(huì )有可能爆炸,有可能產(chǎn)生可怕的后果。一個(gè)人對公共道德的麻木,無(wú)非也只表現為其個(gè)人素質(zhì)的低劣;一個(gè)人對理想信念的麻木,他最大的損失也只是墮落為一個(gè)庸俗的人;但是一個(gè)人的安全意識麻木了,得過(guò)且過(guò),那后果將不堪設想,最終傷害的不僅僅是自己,還將危及到周?chē)娜,甚至危及企業(yè)。
“安全生產(chǎn),以人為本”。作為一名變電運行值班人員,我們在工作中應如何保證安全生產(chǎn)呢?我認為,首先要牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn),人人有責”的思想意識。安全工作無(wú)小事,安全生產(chǎn)應當從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。只有這樣,才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩定局面。其次,要保持高度的工作責任心。
要干一行,愛(ài)一行;學(xué)一行,專(zhuān)一行,以踏實(shí)的工作作風(fēng),把安全落實(shí)到每一項工作當中。再次,要樹(shù)立安全憂(yōu)患意識,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴、勤、細、實(shí)。在日常的工作中,如果我們每個(gè)安全責任人都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識,百分之百?lài)栏癜窗踩幊剔k事,對安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節都檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不漏過(guò)一個(gè)細節,許許多多的事故都是可以避免的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
安全學(xué)習心得體會(huì )5
安全對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì )陌生,而對于我們“燃氣人”來(lái)說(shuō),它包含的意義更是尤為深刻。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻工作在生產(chǎn)一線(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻談到的都是安全,它帶給我們企業(yè)發(fā)展的美好愿景,同時(shí)有凝聚了太多的責任與牽掛。安全生產(chǎn)是一種責任,不僅僅是對自己負責,對家庭負責,更是對同事負責,對企業(yè)負責,對社會(huì )負責。
每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的心痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系我們自己,更多的是關(guān)系到社會(huì )上的“你我他”。燃氣工作事無(wú)巨細,我們工作上的每一個(gè)小的疏忽,小的紕漏,小的失誤,都有可能帶來(lái)不可估量的后果,作為我們燃氣人來(lái)說(shuō),我們工作的受眾就是生活在這座城市中蕓蕓眾生,而他們不是別人,也許就是我們身邊的親人,朋友,鄰居,所以為此我們更是要繃緊安全生產(chǎn)這根弦。在安全月活動(dòng)中,我們學(xué)習并糾正了許多在日常工作中的安全隱患。例如進(jìn)入作業(yè)坑或閘井等有限空間作業(yè)不佩戴安全帽;
在日常檢修作業(yè)或急搶修作業(yè)中的材料準備不充足,如打開(kāi)疑似燃氣泄漏的閘井不準備清水澆濕井圈,在作業(yè)中有限空間保護設備準備不充足或裝備使用錯誤等等,因此,從自身角度出發(fā),更要牢固樹(shù)立以北京燃氣集團公司的安全理念“安全是魂,預防在先”,克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想,切實(shí)擺正安全與速度,安全與效益的關(guān)系,真正做到“不安全不生產(chǎn),不安全不開(kāi)工,不安全不建設,不安全不運行”,確保生產(chǎn)安全。
在我們濃厚的學(xué)習氛圍和激烈的討論過(guò)程中,我總結得出抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應從以下幾點(diǎn)入手:
一、正確認識當前的安全生產(chǎn)形勢。我們需要時(shí)刻牢記北京市燃氣集團的安全理念,從而真正做到安全是魂,預防在先,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全工作,將各項安全措施落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)基層管理,全面提高基層現場(chǎng)的事故整體預防能力,為公司實(shí)現持續健康發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
二、提高思想認識。近幾年,燃氣集團及分公司對安全工作越來(lái)越重視,要求也越來(lái)越嚴格,可以說(shuō),在當前形勢下,安全是政治,是大局,是穩定,是和諧,更是一種不可推脫的責任,因此我們要充分認識到這點(diǎn),不斷提高思想的高度和寬度,增強安全工作的緊迫感和責任意識,要使全體員工充分意識到安全并不只是為別人,要做到使他人安全,更是對自我安全!
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,切實(shí)做好風(fēng)險管理。安全工作是一項系統的工程,是全員,全過(guò)程,全方位的工作,正所謂“三人行,必有我師”,在作業(yè)中要有安全生產(chǎn)第一責任人,要切實(shí)履行第一責任人的責任與義務(wù),完善各級領(lǐng)導、各職能部門(mén)的責任,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一位員工,真正做到橫向到邊,縱向到底!然而風(fēng)險管理是開(kāi)展各項管理工作的基礎和前提,組織全體員工學(xué)習危險因素識別,切實(shí)保護自身安全和生產(chǎn)安全,這樣才能做到把危險扼殺到搖籃里!
四、加大執行力度抓安全生產(chǎn)工作,必須注重執行能力的建設,嚴格按照公司規章、各項操作規范,養成尊重科學(xué)規律、反對違章蠻干的好習慣,樹(shù)立令行禁止,雷厲風(fēng)行,執行制度一絲不茍,完成工作精益求精的好作風(fēng)!同時(shí),大力培養各級管理人員事事從嚴,事事從細的工作作風(fēng),及時(shí)發(fā)現并解決安全隱患,落實(shí)各項安全措施,識別并防范已經(jīng)存在或可能出現的安全隱患,強化危機意識和風(fēng)險意識,并增強員工面對危險的應急處置能力和自救能力,從而從根本上做到“安全是魂,預防在先”時(shí)刻保持警惕,筑起一道堅固的防范之墻,遏制事故的發(fā)生。
總之,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。因此,安全工作必須全員參與進(jìn)來(lái),努力做到提高安全素質(zhì),增強安全意識,去嘗試實(shí)現“要我安全”到“我要安全,我會(huì )安全”的思想轉變,從而能夠有力的促進(jìn)公司安全形勢的穩定發(fā)展!
安全學(xué)習心得體會(huì )6
通過(guò)這幾天的學(xué)習,使我更深刻的認識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長(cháng)期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養人才的重要陣地,安全衛生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),學(xué)校就必須把保護學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習談幾點(diǎn)自己的體會(huì ):
一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書(shū)育人的行動(dòng)指南。
安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應該具備的職業(yè)道德規范,學(xué)校的安全責任,而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。
我覺(jué)得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。一名合格的農村教師,必須明確自己的權利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應把職業(yè)責任變成自覺(jué)的道德義務(wù),更應知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,更應在保護好學(xué)生的安全前提下教書(shū)育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺(jué)地做到對學(xué)校安全負責,對學(xué)生家長(cháng)負責,對教師集體負責,對社會(huì )負責。在社會(huì )主義社會(huì ),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養社會(huì )主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感,必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻精神。
二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護學(xué)生生命安全是學(xué)生應享受的一項最基本權利。而這一基本權利所對應的是國家的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實(shí)施安全法,落實(shí)安全法,正是國家履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長(cháng)及監護人的責任和義務(wù),更是國家的義務(wù)。國家必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規定年限的學(xué)校安全教育,提供安全的教育教學(xué)設施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責,讓學(xué)生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學(xué)校義不容辭的責任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì )、集會(huì )、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認真開(kāi)展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開(kāi)展安全活動(dòng),讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據不同季節的特點(diǎn),抓好安全衛生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線(xiàn)設置,學(xué)校要做到安全制度落實(shí),人員到位,責任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項工作才能正常開(kāi)展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生安心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。
三、社會(huì )、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作
在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì )應該對教育履行的安全義務(wù),社會(huì )各部門(mén)要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車(chē)、宣傳單、信息簡(jiǎn)報等宣傳陣地,廣泛深入地開(kāi)展法制知識、交通、消防、公共衛生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò )、信息安全、自然災害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì )中營(yíng)造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫(huà)面,特別是推出動(dòng)畫(huà)片等中、小學(xué)生喜歡的節目時(shí),有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長(cháng)期堅持,久而久之將會(huì )收到事半功倍的效果。社會(huì )、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作,一個(gè)“和諧、文明、平安”的社會(huì )、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會(huì )穩定,國家繁榮昌盛。
在社會(huì )迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習,不斷更新,適應時(shí)代對學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會(huì )培養合格人才不懈努力。
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