護士心得體會(huì )范文1500字（通用5篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的護士心得體會(huì )范文1500字（通用5篇），歡迎大家分享。
護士心得體會(huì )1
我院產(chǎn)一科自今年7月份開(kāi)始改革了護士排班模式，固定三名責任護士負責10—12名患者從入院至出院的一切治療及護理，使孕產(chǎn)婦從入院到出院隨時(shí)能找到自己的護士。我有幸在10月份擔任了二組的責任護士，在這一個(gè)月期間，我感觸頗深。
首先，我從服務(wù)理念和行為上有了很大的改觀(guān)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，對自己負責的病人主動(dòng)送去關(guān)心，主動(dòng)巡視病房，觀(guān)察病情，了解病人的心理，隨時(shí)進(jìn)行健康教育。
從孕婦入院的那一刻起，我就要詳細了解病人的所有信息。向孕婦做好自我介紹，留下好的第一印象，幫助孕婦安置床位，整理物品，做好健康宣教。由于產(chǎn)科的特殊性，家屬所帶的物品比較多，我會(huì )告訴他們怎么合理的放置，使之形成一種習慣，為以后的護理工作打下好的基礎。每碰到我休息，未與新病人第一次接觸時(shí)，在交班過(guò)程中我會(huì )認真聽(tīng)交班護士介紹病情，并查看病歷，了解患者的具體情況。床頭交接時(shí)，向患者進(jìn)行自我介紹，認真聽(tīng)取患者主訴，及時(shí)解決患者及家屬提出的問(wèn)題。
我在擔任責任護士期間，我要負責所管病人的所有治療和護理，包括入院宣教，晨晚間護理，生活護理治療，飲食，術(shù)前術(shù)后宣教，出院指導等，從入院到出院，患者只接觸我，她對我的信任度會(huì )提高，能夠主動(dòng)地把她的需求和痛苦告訴我，更加依賴(lài)于我，這樣我就擁有了主動(dòng)權，患者會(huì )按我的要求去做，會(huì )更加地配合我，比如原來(lái)我們最頭疼的事情就是晨間護理，每天早晨都需要一個(gè)小時(shí)才能完成，現在病人及家屬的依從性提高了，每天早晨會(huì )早早的吃完飯，收拾好物品，我們只需要簡(jiǎn)單的整理床單位，更換病號服就可以了，工作效率大大的提高了，病房質(zhì)量也大大的改善了，醫患關(guān)系更加和諧了。
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的重頭戲就是開(kāi)展基礎護理，每次執行完各項基礎護理不是目的，而是用心去做，讓患者及家屬感受到我們的真誠。很簡(jiǎn)單的一項操作，比如會(huì )陰擦洗，很認真地、小心地為患者消毒會(huì )陰切口及皮膚，和潦草地擦一下，這些患者都會(huì )感覺(jué)的到，家屬也會(huì )看在眼里。細節決定成敗，在護理工作中也是如此，有時(shí)在我們看來(lái)很小的，不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作就有可能讓患者感覺(jué)到溫暖。比如為患者靜脈輸液完畢后，將她的衣袖輕輕拉下整理好，病人的感覺(jué)是不是會(huì )更好點(diǎn)呢？比如去病房換液的時(shí)候，輕輕把門(mén)關(guān)上，是不是會(huì )更好點(diǎn)呢？比如查房的時(shí)候，幫寶寶蓋蓋被子，是不是會(huì )更好點(diǎn)呢？比如做操作的時(shí)候，對患者微笑一下，是不是會(huì )更好點(diǎn)呢？其實(shí)，這些都是我們舉手之勞的事，為什么不這樣做呢？
做責任護士這一個(gè)月期間，我的責任心有了很大的提高，比如產(chǎn)后術(shù)后的病人抽個(gè)血常規，在平常我會(huì )認為就是一個(gè)復查，根本不重要，現在我會(huì )主動(dòng)的追蹤她的報告回報，看是不是存在異常，如果查出貧血，我就會(huì )告知患者多吃些補血的食物，比如紅棗，黑芝麻等。如果病人請其他科會(huì )診，在平時(shí)我就會(huì )認為自己醫生負責自己不用過(guò)問(wèn)，自從擔任責任護士期間，我會(huì )主動(dòng)的查看會(huì )診結果，并向主管醫生請教相關(guān)問(wèn)題，以便更好地了解病人的病情，更好地護理患者。做了責任護士，發(fā)覺(jué)我有更多東西需要學(xué)習，在工作中經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我會(huì )把問(wèn)題記下，下班后查資料將問(wèn)題一一解決。通過(guò)這樣一種主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，避免類(lèi)似問(wèn)題發(fā)生的鏈接方法，一方面提高了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，另一方面提高了病人的滿(mǎn)意度，使病人及自身均受益。
我們每天都會(huì )面對不同的患者，有待產(chǎn)的，有保胎的，有引產(chǎn)的，形形色色，社會(huì )角色、心態(tài)各不相同，這就要求我們有較強的溝通能力，平時(shí)多往病房跑跑，多和患者家屬聊聊天，多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，多向孕婦講講待產(chǎn)的相關(guān)知識，多教教產(chǎn)后的媽媽喂喂小寶寶，其實(shí)有時(shí)候距離就是在這種不知不覺(jué)中拉近了。
現在我們每個(gè)人都慢慢地適應了這種工作模式，并全心全意為患者服務(wù)，可以說(shuō)是優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)拉近了我們與患者之間的距離，在護患之間架起了一座橋梁，使我們的工作得到了認可，使護患之間的關(guān)系更加和諧。在今后的工作中我們會(huì )不斷地總結經(jīng)驗，提高服務(wù)質(zhì)量，讓更多的孕產(chǎn)婦得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
護士心得體會(huì )2
在過(guò)去一年的時(shí)間里，不論在思想上，技術(shù)上還是個(gè)人方面，我都有了長(cháng)足的進(jìn)步，并努力朝著(zhù)一個(gè)合格的醫學(xué)工作者而努力。一年來(lái)，我對自己的工作有很多的思考和感受，在這里作簡(jiǎn)單的總結：
一、思想政治方面
我在住院醫師培訓的這一年里，能自覺(jué)的遵守醫院的各項規章制度，做到不遲到不早退，以一個(gè)醫學(xué)工作者的身份要求自己，在工作中，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛；始終堅持以病人為中心，服務(wù)臨床的思想，急病人與臨床之所急。救死扶傷，實(shí)行社會(huì )主義的人道主義。尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況，都應一視同仁；文明禮貌服務(wù)。舉止端莊，語(yǔ)言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人，廉潔奉公。自覺(jué)遵紀守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢(qián)、借物不泄露病人隱私與秘密；正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習，團結協(xié)作；嚴謹求實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，鉆研醫術(shù)，精益求精。不斷更新知識，提高技術(shù)水平。誓將自己打造成一個(gè)合格的醫務(wù)工作者。
二、工作學(xué)習方面
這一年的輪轉期間我有了很大的進(jìn)步，在這1年里，我輪轉了多個(gè)科室，深感作為一名醫務(wù)人員的艱辛和神圣，醫生不僅要有扎實(shí)的醫學(xué)基礎知識，還要練就各種臨床操作技術(shù)，還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用，隨時(shí)監測病人的生命功能，維持病人生命功能的穩定，保證病人的安全。在重癥醫學(xué)科輪轉期間，在帶教老師的指導下，協(xié)助上級醫師固定管理床位3張，管理病人15例。在帶教老師的細心教導下，掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動(dòng)脈穿刺置管等操作，學(xué)習了呼吸機的簡(jiǎn)單操作和簡(jiǎn)易呼吸機的使用。在呼吸內科的輪轉學(xué)習中，單獨值班，獨立管理5張病床，經(jīng)治病人30例。獨立完成胸腔穿刺3例，獲得同時(shí)和上級醫師的好評。在普外科輪轉期間，參加手術(shù)各種15臺，能配合上級醫師完成各種手術(shù)，如：闌尾炎手術(shù)，經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術(shù)等手術(shù)，并獨立完成腹腔穿刺5例，無(wú)一例失敗。
在消化內科輪轉期間，學(xué)習了消化道出血的診斷與治療，掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷，重點(diǎn)學(xué)習了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則，參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習。也積極學(xué)習掌握新技術(shù)新方法，都使自己的視野不斷的開(kāi)闊，于此同時(shí)，不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)水平，為自己未來(lái)的.工作打下更夯實(shí)的基礎，使自己成為一個(gè)更加成熟的臨床醫生。在努力增加醫學(xué)技術(shù)水平的同時(shí)，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，積極參加各種醫學(xué)學(xué)術(shù)會(huì )議、講座，學(xué)習新的醫療知識和醫療技術(shù)以及管理方法，積極參加科室及醫院組織的各種學(xué)術(shù)講座，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始提升自己，從而開(kāi)闊了視野，擴大了知識面。利用空閑時(shí)間閱讀各種醫學(xué)文獻，學(xué)習課題的設計和數據的采集，逐步學(xué)會(huì )對數據的專(zhuān)業(yè)分析，對專(zhuān)業(yè)課題以及醫學(xué)論文的基本方法有了一定認識，努力書(shū)寫(xiě)一些醫學(xué)綜述和論文，使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。
三、道德品質(zhì)方面
我來(lái)自農村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。上學(xué)時(shí)，生活的艱苦，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后，一心服務(wù)患者，天天與血、痰、細菌、病毒打交道，早出晚歸，雖然有點(diǎn)臟、苦、累，但我從未為自己選擇的專(zhuān)業(yè)而后悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲，為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界；以包容的心和諧自他；以分享的心回報大眾。從未與同事產(chǎn)生過(guò)矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn)，但我是一個(gè)修正主義者，時(shí)刻在完善自己。
總之，未來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了挑戰和未知，高強度、快節奏的臨床工作、來(lái)自病人及醫院內部的壓力可能會(huì )使大家喘不過(guò)氣來(lái)，但是一定會(huì )做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時(shí)，你們會(huì )覺(jué)得付出和收入不成比例，也許會(huì )產(chǎn)生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求，努力成長(cháng)為一名德藝雙馨的醫師。
護士心得體會(huì )3
她就住在離護士站最近的搶救室里，一個(gè)面容清秀的小姑娘，她僅僅二十出頭，她正當花樣年華�？墒�，不幸的是她現在只能躺在病床上，一遍一遍地接受著(zhù)各項繁瑣的治療。懂事的她，一直堅強地配合醫生護士完成各種檢查項目�？吹剿亩�，心中不禁默默許愿：愿好人一生平安。小小年紀的她，因為家境關(guān)系早早就在外面以擺地攤貼補家用了，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的她卻并不認為這有什么不光彩的，相反她樂(lè )在其中。在八個(gè)月前，她不明原因地發(fā)現自己的腹圍大了一圈，因為沒(méi)有不舒服就也沒(méi)太在意�？墒亲罱霈F了惡心、嘔吐、發(fā)燒，還暈倒過(guò)一次。不以為然的她再也拗不過(guò)自己的身體了，醫院的檢查報告嚇壞了全家：腹腔巨大腫瘤伴消化道穿孔。隨后她就急診住院到了我們外一科。醫生精心竭力地給她完成了手術(shù)，護士們細心全力地給她護理和鼓勵。我們都喜歡親切的稱(chēng)她為珂珂。她的爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪在她的身邊，看到女兒受如此的痛苦，雙親的臉上總是默默的流露出一絲無(wú)奈，可是從不敢在珂珂面前表現。他們鼓勵女兒說(shuō)：大家都在盡心盡力的幫助咱們，我們一定要加油，珂珂最棒了。
是的，珂珂雖然年紀小，但是懂事的程度一點(diǎn)也不亞于年長(cháng)者。手術(shù)后已經(jīng)一禮拜沒(méi)有吃東西了，開(kāi)始還嚷嚷著(zhù)要吃東西。我們解說(shuō)著(zhù)她不能進(jìn)食的種種原因，她也就聽(tīng)進(jìn)去了。身上的管子讓她翻個(gè)身也感到很困難，右下腹部還接了一個(gè)造口袋。這樣的情況下，一般的人已是很難接受了，但是乖巧的珂珂總是很配合地完成翻身、拍背這些我們平時(shí)在重大術(shù)后總是要苦口婆心勸導患者完成的護理�？粗�(zhù)她每每咬著(zhù)雙唇完成治療時(shí)，我們是既心疼又欣慰。體會(huì )了傷痛的她更覺(jué)健康的重要了。這晚，我值后夜班。清晨要給她抽血。她讓爸爸早早就把我叫了過(guò)去，我問(wèn)她為什么這么早要抽血了，珂珂弱弱地說(shuō)：“爸爸媽媽已經(jīng)很久沒(méi)有睡覺(jué)了，我抽完血他們就不用再看著(zhù)我了，他們就可以睡一覺(jué)了�！碑敃r(shí)的我就覺(jué)得這孩子真懂事。給她抽好血，珂珂臉上露出一絲笑容：姐姐，你抽的一點(diǎn)也不痛，謝謝。爸、媽?zhuān)銈兯瘯?huì )兒吧，我已經(jīng)抽好血了，你們睡吧……身體上的病痛已經(jīng)讓這個(gè)瘦小的生命不堪重負了，沒(méi)想到精神上為父母分憂(yōu)的壓力也落在了珂珂身上。帶著(zhù)些許的欣慰，些許的無(wú)奈，我離開(kāi)了病房。
體會(huì )了父母恩的她更覺(jué)自己應該堅強地好好活著(zhù)。就這樣，周而復始，珂珂每天都要配合我們做很多治療。但無(wú)論怎樣，淚水之后的肯定還是有價(jià)值的�？粗�(zhù)她漸漸撤去身上的監護儀，漸漸把身上的管子一根根拔除，虛弱的身體也慢慢恢復。我們在她眼中看到的不僅僅是喜悅，更是一種經(jīng)歷磨難后重生的希望和信念。她，依舊住在離我們護士站最近的搶救室內，不同的是我們現在時(shí)�？梢月�(tīng)到珂珂在病床傳來(lái)的優(yōu)雅的歌聲。顯然，她還是一個(gè)時(shí)尚、前衛的小姑娘嘛。身體一天天恢復中的她，心情也慢慢變好了。這不，給她做治療期間還學(xué)會(huì )跟我們開(kāi)玩笑了，每次都把我們逗得很開(kāi)心……
或許，上天只是想要考驗一個(gè)人的耐力。不過(guò)這次注下的有點(diǎn)狠，差點(diǎn)讓一個(gè)年輕的生命奄奄一息，在生死線(xiàn)上努力拼搏的我們，有時(shí)候真的很無(wú)助，蒼白的吶喊聲無(wú)疑只換回赤裸裸的堅信：活著(zhù)就有希望。在這個(gè)紛繁的社會(huì )中，工作、學(xué)習的壓力往往把我們壓得喘不上氣來(lái)，已經(jīng)很少讓我們體會(huì )到真切的信念了。確切地說(shuō)是我們很少親身嘗試去體會(huì )這些美好的信念。作為一名普通的臨床護士，平時(shí)工作的繁瑣已是很讓自己很忙碌了，時(shí)間一長(cháng)真的會(huì )有審視疲勞，對于患者的感受也漸漸失去同感性。珂珂事件，我們每天都與她共同努力去跟病魔做斗爭，或許能做的真的很少，甚至微不足道。但誰(shuí)可以否認從此事件中得到的啟悟僅是一點(diǎn)點(diǎn)呢。是的，每當我們需要勇氣的時(shí)候就是應該用一些事件來(lái)刺激一下本該敏感的神經(jīng)，好讓自己擁有一個(gè)既光明又硬朗的精神領(lǐng)悟力去面對自己的生活、工作、學(xué)習。
那會(huì )兒，估計沒(méi)有什么事情可以壓倒自己強大的信念了，懷揣著(zhù)它，生活的美好應該會(huì )變得更有力度吧，是的，一定會(huì )的。
護士心得體會(huì )4
隨著(zhù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的順利開(kāi)展，兒童保健科全體護理人員從內心真正認識到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護士們的天職和本份，懷有感恩之心，用一種報恩的心態(tài)去對待每一位病人。把制度承諾從墻上“請”下來(lái)，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來(lái)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，深入到病房中，了解患兒的心理，了解患兒的需求。
入院時(shí)多一句介紹，操作時(shí)多一句解釋?zhuān)^(guān)察病情時(shí)多一點(diǎn)細心，生活護理時(shí)多一點(diǎn)耐心，為安全多一句提醒，出院時(shí)多一句祝福。就是這樣微不足道的絲絲關(guān)愛(ài)中，護理人員得到了份份真情。
真誠的微笑，更加得到了患者的傾心。通往護患彼此的心靈之橋漸漸的在無(wú)形中被搭起，常常會(huì )聽(tīng)到“謝謝你；如果沒(méi)有你們，我真不知道該怎辦？；你們可真是比我的親閨女還要好！”這些都源于責任制整體護理的模式，源于這“全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)”的開(kāi)展！
我院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理做到了營(yíng)造溫馨的住院環(huán)境。針對兒科的特點(diǎn)及兒童心理和行為設置獨特的病區環(huán)境，如病區走廊擺放玩具，病房墻壁用溫暖的粉紅色并裝飾可愛(ài)的卡通畫(huà)，病室電視播放動(dòng)畫(huà)片，護士服改用粉紅色等，使病區環(huán)境感到溫馨和寧靜，洋溢著(zhù)天真浪漫的童趣；窗簾和被褥以溫馨的花色面料，消除了
患兒的恐懼心理，讓患兒在醫院能感受與在家里同樣的溫暖；方便快捷的傳呼設置，隨時(shí)可以得到護士的幫助，設立“文化墻”，墻上張貼了愛(ài)心語(yǔ)、溫馨提示、祝福等，拉近與患兒家屬的距離。強化職業(yè)素質(zhì)，規范護理服務(wù)。兒科護士扮演著(zhù)多種角色，如母親、姐姐、老師、朋友等，護士與患兒接觸最多，護士的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì )給患兒及家屬以深刻的印象。為了滿(mǎn)足患者的需求，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，醫院對護士的儀表儀容、語(yǔ)言舉止等有明確規定，并對護士進(jìn)行了語(yǔ)言藝術(shù)、溝通技巧、形體、化妝、禮儀等方面的培訓，要求護理人員在實(shí)行微笑服務(wù)的同時(shí)，做到來(lái)有迎聲，去有送聲，治療護理有請聲，巡視病房有問(wèn)候聲，合作有致謝聲，工作不周有道歉聲。主動(dòng)關(guān)心患兒多撫觸、摟抱、夸獎，善于用玩具逗其開(kāi)心，對于年長(cháng)兒可以講故事、玩游戲、詢(xún)問(wèn)生活和學(xué)習需求，調節醫患關(guān)系及患兒的精神和心理狀態(tài)，盡快消除陌生感和恐懼感。
創(chuàng )新工作模式，優(yōu)化服務(wù)流程。責任包干制+床邊工作制+床邊記錄制。在兒童保健科，責任護士負責完成患兒的基礎護理等工作，我科30張床位，把護士分成二組，每位護士固定管床，護士每天上班所管病人數不超過(guò)XX人。處理醫囑主班由低年資護士擔任，讓高年資護士進(jìn)病房工作，管病人。
根據兒童特點(diǎn)，開(kāi)展溫馨母愛(ài)服務(wù)流程。
�、贉剀暗亩Y儀：接待每位患兒入院要微笑，有悅耳的問(wèn)候，拉拉患兒的小手、撫摸、抱抱等。
�、跍剀暗闹R服務(wù)：做好入院介紹，全面評估，詳細的健康教育，完善的護理記錄和耐心指導。
�、廴吮痉⻊�(wù)：關(guān)心患兒到位、了解病情到位、護理措施到位、基礎護理到位。
�、芡晟频某鲈褐笇��？陬^與書(shū)面進(jìn)行出院健康指導。使患兒從入院到出院可以享受到全程的無(wú)縫隙服務(wù)。
強化業(yè)務(wù)學(xué)習，保證護理技術(shù)過(guò)硬營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，提高理論水平。通過(guò)多種形式如選派進(jìn)修、請專(zhuān)家開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、參加繼續醫學(xué)教育學(xué)習、組織觀(guān)看視頻講座等方法，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，不斷吸納新知識新信息，不斷提高綜合素質(zhì)。
營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，提高理論水平。通過(guò)多種形式如選派進(jìn)修、請專(zhuān)家開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、參加繼續醫學(xué)教育學(xué)習、組織觀(guān)看視頻講座等方法，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，不斷吸納新知識新信息，不斷提高綜合素質(zhì)。
強化人性化健康教育。健康教育本身就是以人為本護理模式的重要組成部分，兒科護理中的健康教育需要注重細節，講究方式。激發(fā)了護理人員的工作積極性和主動(dòng)性,促使護士以最好的工作態(tài)度和最佳的技術(shù)水平投入工作，護士的自身價(jià)值得到了充分體現，增強了職業(yè)榮譽(yù)感。
護士心得體會(huì )5
在院領(lǐng)導和護理部的大力支持下，我榮幸地參加了浙江省衛生廳舉辦的ICU首期專(zhuān)科護士培訓班。在這短短的四個(gè)月培訓中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓包括兩個(gè)階段：第一個(gè)脫產(chǎn)理論學(xué)習;接下來(lái)是臨床實(shí)踐學(xué)習。
一個(gè)月的理論學(xué)習，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習，機會(huì )難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了11年的臨床護理后，現在的我對知識的渴求是發(fā)自?xún)刃牡�，不再是像學(xué)校學(xué)習時(shí)是為了考試而學(xué)習，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)�；匾膊回摫娡�，請來(lái)上課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展現了許多新技術(shù)、新進(jìn)展，大大拓寬了我們的知識面。通過(guò)一個(gè)月的靜心學(xué)習，對重癥監護有了一個(gè)系統的認識，對以前一知半解的知識點(diǎn)也有了很好的彌補。同時(shí)許多在實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題也通過(guò)這個(gè)平臺與各家醫院的專(zhuān)科護士進(jìn)行了探討，收獲很大。
三個(gè)月的實(shí)踐，各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在浙醫一院外科ICU實(shí)習的，浙醫一院具有一支強大的護理隊伍，護士專(zhuān)業(yè)基礎知識牢固，學(xué)習氣氛也很好，團結協(xié)作精神也很強，具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，注重病人的病情評估和病情觀(guān)察，并能運用有效的帶教技能言傳身教，這都是我在她們那里看到的閃亮點(diǎn)也是我們所要學(xué)習的重點(diǎn)。王薇主任還安排了相關(guān)的護理科研、護理查房、課堂授課技巧、PPT制作技巧等的講授，讓我們在掌握基礎醫學(xué)理論知識的基礎下，學(xué)會(huì )了論文的撰寫(xiě)、科研的開(kāi)展等，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對平時(shí)沒(méi)寫(xiě)論文經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)是一種突破，我非常慶幸自己有一次實(shí)踐的機會(huì )，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
培訓期間，好多事情感動(dòng)著(zhù)我，好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我，幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當今社會(huì )群體不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過(guò)這樣感慨：當護士難，當好護士更難，當一個(gè)ICU好護士難上加難。曾經(jīng)的我有些討厭那些病人，也不太喜歡我的工作，覺(jué)得做護士又苦又沒(méi)地位，有時(shí)真的不想干了，可又苦于找不到其他好的工作，想著(zhù)過(guò)一天算一天。省人民醫院姚惠萍老師的一句“既然你沒(méi)辦法改變自己的工作，那就一定要愛(ài)上它，要堅定做好它，你就會(huì )喜歡上它”深深觸動(dòng)了了我;還有浙醫一院衛建華老師說(shuō)的那句“要學(xué)好護理知識，首先要學(xué)會(huì )管病人”讓我改變了自己的想法，很慚愧自己以前這樣混日子。學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，讓我深切體會(huì )到熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)護理專(zhuān)業(yè)是多么的重要，“愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己”是ICU護士必備的素質(zhì)。
無(wú)論在理論學(xué)習階段還是在實(shí)踐階段，給我感觸最深的是：細節決定成敗，態(tài)度決定高度。理念的轉變很重要，思想指導行動(dòng)，只有我們的理念正確了，我們的護理工作才能有成效。更好地為患者服務(wù)是我們的宗旨，我們學(xué)習新知識，新技術(shù)也是為了更好地服務(wù)患者，減輕患者痛苦。如果沒(méi)有切實(shí)做到為病人服務(wù)，那即使掌握再多的知識也是沒(méi)有價(jià)值的。通過(guò)這次學(xué)習，我對護理工作也有了更深的認識：基礎護理是根基，專(zhuān)科護理是保障;在基礎護理的基礎上發(fā)展專(zhuān)科護理;在專(zhuān)科護理的過(guò)程中提升基礎護理;我們要把基礎護理做實(shí)，把專(zhuān)科護理做精;兩者相輔相成、缺一不可。
學(xué)習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。在此，再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我接觸并學(xué)習了先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念，親身體驗和感受了一個(gè)具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫院運作模式。學(xué)習使我開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng )新方面，我院與浙醫一院仍存在一定的差距，故我們要取其精華，把適用的知識和理念更好地運用于臨床，行之有效的提高工作效率，為把我們的醫院建設得更好而努力。
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