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外科護理學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-15 09:06:21 心得體會(huì ) 我要投稿

外科護理學(xué)心得體會(huì )(通用15篇)

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編整理的外科護理學(xué)心得體會(huì )(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

外科護理學(xué)心得體會(huì )(通用15篇)

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇1

  多的枯燥乏味了,轉到了外科后我覺(jué)得不管是在什么崗位工作,不管是在什么環(huán)境下工作,都有一個(gè)共同的東西,那就是責任心,在外科做護理工作這三個(gè)月我對自己的工作很多的時(shí)候都不是特別滿(mǎn)意,因為時(shí)常會(huì )出現一些小錯誤,總是覺(jué)得這會(huì )出很大的問(wèn)題,但后來(lái)我慢慢的適應了,我對自己重新有了很多的信心,對于工作我自己也有很多的心得。

  護理工作幸苦這是必然的,來(lái)到外科后我似乎變得更忙了,這是失去很多的時(shí)間,但是工作誰(shuí)又不是呢,在外科工作的這段時(shí)間也是我成長(cháng)最快的一段時(shí)間,作為護士職責很多,管的事情很多,在別人看來(lái)護士每天要做的事情太多了,來(lái)到外科后我得我工作節奏變得更快了,護理工作是我充實(shí)了自己,這段時(shí)間以來(lái)在同事們的幫助下我克服了很多,完成了很多工作,作為護士我覺(jué)得很多時(shí)候我們需要正確的看待工作,每一個(gè)病人是我們的工作,在服務(wù)病人的同時(shí),想著(zhù)怎么去提高做的護理工作,做到讓病人滿(mǎn)意,讓自己們滿(mǎn)意。

  我們應該經(jīng)?偨Y自己,在外科跟這段時(shí)間我會(huì )經(jīng)?偨Y自己,總結一些事情的變化,總結我們在工作的時(shí)候遇到的問(wèn)題,自己的私下認真的去解決,在工作的時(shí)候遇到難題是在所難免的,在剛來(lái)到外科的`時(shí)候問(wèn)題橫生,做一行就愛(ài)一行我始終堅信著(zhù)自己的很喜歡這個(gè)工作,不管是在什么科室我對護理工作的熱衷不減少,當我遇到問(wèn)題的時(shí)候我會(huì )虛心請教,一個(gè)新的科室很多東西不知道,很多的東西值得我去學(xué)習,護理知識是沒(méi)有盡頭的,一名護士我沒(méi)有忘記自己還是學(xué)生的時(shí)候那種學(xué)習精神,在遇到問(wèn)題的時(shí)候找到根本所在,然后解決。

  這幾個(gè)月在外科的工作經(jīng)歷很珍貴,盡管自己現在慢慢的熟悉了下來(lái),日常的護理工作不再是那么生疏,我都堅信今后我會(huì )遇到很多的問(wèn)題,我一直在做準備,準備成為更加優(yōu)秀的自己,我一直在這條路上不斷的學(xué)習,因為自己不增接觸過(guò)外科的工作,我保持一顆愛(ài)學(xué)的心態(tài)給醫院創(chuàng )造價(jià)值,我喜歡在工作的時(shí)候解決問(wèn)題,不是我覺(jué)得自己的能力有多么的出眾,從來(lái)沒(méi)有,我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程是很寶貴的,相信不管在將來(lái)多久我都都這么覺(jué)得,在護理工作中解決問(wèn)題的這個(gè)過(guò)程,讓我受益很多,繼續努力吧。

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇2

  短短一個(gè)月的泌尿外科實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深。

  在泌尿外科實(shí)習期間,通過(guò)宋玲老師的幫助和指導以及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度,認真學(xué)習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術(shù)、尿道口護理、留置導尿術(shù)等專(zhuān)科護理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無(wú)菌操作原則,進(jìn)一步規范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作.認真履行實(shí)習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,,將理論與實(shí)踐相結合,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,,通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識.

  在泌尿外科每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分對我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個(gè)法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高.

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的'優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇3

  轉眼間,一個(gè)多月的外科實(shí)習生涯已告一段落,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,以馬克思列寧主義、嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)際相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄。實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的`醫德醫風(fēng)。

  在外科的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準備指導并完成術(shù)后護理及觀(guān)察。

  在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。通過(guò)學(xué)習,本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇4

  實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

  在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監護室有所了解,工作起來(lái)得心應手。特別安排專(zhuān)科疾病知識講座,即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監護。

  此外,還進(jìn)行基礎護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點(diǎn)的測定;②臥位腋中線(xiàn)的第四肋,半臥位腋前線(xiàn)的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時(shí),必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時(shí)間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無(wú)菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的,手術(shù)后的'病理生理會(huì )發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結等監護技能。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。

  隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學(xué)習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實(shí)習中掌握重癥監護和重癥監護技能,對臨床護理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習過(guò)程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

  在實(shí)習當中。我始終以實(shí)事求是的觀(guān)點(diǎn),嚴格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會(huì )、對科學(xué)負責。

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇5

  今年是我參加工作的第一年,我在院領(lǐng)導及護士長(cháng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導下,本著(zhù)"一切以病人為中心,一切為病人"的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現將工作情況總結如下:

  自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習,感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì )要領(lǐng)。

  外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的'護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節奏比較快工作比叫忙,嵥。記得剛到外科時(shí)我還不適應,為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學(xué)習,自己摸索,在短時(shí)間內便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責,,明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

  通過(guò)近一年的學(xué)習,除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng),豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長(cháng)積極認真指導下,我在很多方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習,護理人員三基訓練,在近一年的工作中,能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹"以病人為中心,以質(zhì)量為核心"的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應急能力。

  當然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

  在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處,克服不足。在即將迎來(lái)的****年,我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇6

  7月以來(lái),我從外一科開(kāi)始輪轉,通過(guò)一個(gè)多月的工作,使我對護理工作有了較深的認識。

  一、領(lǐng)導和老師的關(guān)心和支持,是我工作打好基礎的關(guān)鍵

  從接受我到醫院報到及安排工作,醫院和護理部領(lǐng)導給了我極大的關(guān)心,到外一科進(jìn)行輪轉,科主任、護士長(cháng)及老師們工作上給予了最大的支持和生活上的關(guān)心,帶教老師在護理工作中給予了很多指導和幫助。在工作中遇到很多棘手的問(wèn)題和困難,外一科各位老師進(jìn)行指導,幫助查找和分析存在的問(wèn)題,提出指導性的意見(jiàn),并鼓勵我、關(guān)心我,增加了我干好工作的信心,使我能在短時(shí)間內找準工作突破口,及時(shí)將科室的工作理順。

  二、不斷的學(xué)習和提高,是干好護理工作的基礎

  在我實(shí)習一年和這一個(gè)多月的護理工作中,體會(huì )到作為護士不僅要熟悉自己的工作,還要不斷加強學(xué)習,包括學(xué)習專(zhuān)科知識、與病人溝通、與同事配合協(xié)作、調節自己的家庭生活等。8月中旬,護理部首先安排我們進(jìn)行崗前教育及操作示范演練,進(jìn)一步提高了我對護理工作的認識,理論知識得到豐富,實(shí)際操作能力有了很大的提高。在外一科輪轉,我充分抓住這次輪轉的機會(huì ),外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人,我一方面加強相關(guān)疾病知識的學(xué)習,另一方面不放過(guò)任何機會(huì ),學(xué)習護士長(cháng)及各位老師的工作經(jīng)驗、對自己所管病人的管理,出現問(wèn)題及時(shí)對工作進(jìn)行重新梳理,找問(wèn)題,尋差距,在很短的時(shí)間內完善自己工作、溝通、操作的能力,工作中精益求精,不出現任何差錯事故。

  三、堅定的`信心和勇氣,是做好護理工作的動(dòng)力

  我始終以飽滿(mǎn)的熱情和戰勝困難的決心面對科室的工作,即使是在最艱難的時(shí)候,也從沒(méi)有放棄過(guò)。特別是剛到外一科時(shí),由于科室病人多,對科室環(huán)境不熟悉,需要有一段時(shí)間的適應和調節,在這個(gè)階段,不知道怎樣才能把這份工作做到更好,感覺(jué)自己游離于輪轉生與護士角色之間找不到突破口,科室的樊老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):"你要開(kāi)始進(jìn)入護士這個(gè)角色,要試著(zhù)與醫生,護士交流,要開(kāi)始融入我們這個(gè)科室,其實(shí)放開(kāi)了就好了。"聽(tīng)完樊老師說(shuō)的這些話(huà),我才發(fā)現其實(shí)科室的老師和醫生們都在關(guān)心著(zhù)我。

  自從那次之后,我就開(kāi)始試著(zhù)與老師和醫生們進(jìn)行交流,有什么不懂或者有疑問(wèn)的問(wèn)他們,他們都會(huì )耐心細致的給我講答,我有什么做的不對或者不好的.地方,老師和醫生們也都會(huì )提出來(lái),讓我下次能夠不再犯這樣的錯誤,能夠把事情做到更好,F在我與病人的溝通也越來(lái)越多了,我管的病人對我的工作很認可,信任我,時(shí)不時(shí)給水果吃,我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開(kāi)始獨立書(shū)寫(xiě)。其實(shí)這也驗證了中國的一句老話(huà):"萬(wàn)事開(kāi)頭難"做什么事情都是開(kāi)頭最難的,當自己敢于踏出第一步,敢于去嘗試了,那么后面的事情也就迎刃而解了。

  來(lái)外一科工作的這一個(gè)多月中,我無(wú)論是在工作經(jīng)驗,還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領(lǐng)導和老師們的幫助是分不開(kāi)的,是他們燃起了我對這份職業(yè)的熱愛(ài),是他們讓我明白作為一名護理人員是多么的驕傲與自豪!

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇7

  有那么一個(gè)帖子:色潔白,質(zhì)細嫩的筍兒從肥沃的土壤中冒出,感嘆到:"我終于見(jiàn)到了這片天空!"嫩筍兒慢慢的成長(cháng),每天都成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)的往外鉆,視野天天的開(kāi)闊,它堅定的向世界宣布:"我知道總有一天,我和我的后代也能變成一片竹林。"我也正在成長(cháng)著(zhù)。

  終于迎來(lái)了實(shí)習,這讓我既忐忑不安而又興奮不已的時(shí)刻!第一個(gè)科室是非常忙碌的普外三,腫瘤外科。補液多得推成山,護士又少,肩上的責任又重的工作沒(méi)有讓這些天使變成巫婆,或是魔鬼,這是一件多么讓人慶幸的事,,要知道,一個(gè)羞答答,什么都不懂的中專(zhuān)實(shí)習生的實(shí)習第一站面對的是臭脾氣,急性子的.導師那該是多么痛苦,心里一定會(huì )很苦悶,一定會(huì )有陰影,不是嗎?但是,直到現在我才發(fā)覺(jué)我們的帶教老師是多么的疼我們,真的!當我把護理記錄單一次又一次抄錯的時(shí)候,她的寬容。當我跟著(zhù)她發(fā)藥時(shí),她一顆藥一顆藥的介紹時(shí),她的認真教導。當我剛學(xué)排空氣時(shí),一直卷不好,她教了我三次,終于我把這件看似很簡(jiǎn)單的是完成了,因為她的耐心。當我被護長(cháng)批評時(shí),她為我解釋?zhuān)f(shuō)好話(huà)。當我打針打不好市,她幫我解釋?zhuān)瑤臀业狼,出病房后對我的指點(diǎn),當我為求速度,學(xué)一些不正規的動(dòng)作,她的嚴格批評;當上夜班,困意一直騷擾的時(shí)候,老師跟我聊起她的家庭,她的小時(shí)候,她的夢(mèng)想,那時(shí),那時(shí)心里好暖。

  當我回想起,總有種想哭的感覺(jué),是感動(dòng)吧!為什么老師那么好,我很后悔,為什么我的文采那么差,只會(huì )用"好"字,也不懂的用更優(yōu)美的詞來(lái)表達我的心情。為什么我畫(huà)畫(huà)水平不好,不然我可以畫(huà)出她們的那份敬業(yè),那份慈愛(ài)的心。為什么我不會(huì )寫(xiě)歌,不然我還可以偶爾哼哼,以便時(shí)間不蝕去我這份不愿忘記的回憶。

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇8

  轉瞬間,一個(gè)多月的外科實(shí)習生活已告一段落。在外科實(shí)習期間,使我全面了解了外的`護理工作,掌握了外科常見(jiàn)的護理技術(shù)操作。

  在外科的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟習病人病情。能正確答復帶教老師發(fā)問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,準確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時(shí)完成交接班記錄。

  在老師的教導下,我能做好術(shù)前預備指導并完成術(shù)后護理及觀(guān)察,并完成了外科室老師交代的學(xué)習任務(wù)。

  在工作中,發(fā)明問(wèn)題能認真剖析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟悉病情并作出應答。

  遇到不懂的操作、醫囑,積極虛心地請教老師答疑解惑,下班后自己再認真對照書(shū)本內容,努力將所學(xué)理論知識和基本技能進(jìn)行融會(huì )貫通,不斷地總結學(xué)習方式和臨床經(jīng)驗。

  通過(guò)學(xué)習,本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼承努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士!

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇9

  帶著(zhù)一份期待和一份茫然,來(lái)到了胸心外科,開(kāi)始了我的本科實(shí)習任務(wù)。好在有帶教老師悉心指導與耐心教導,我很快減輕自身心理壓力,并逐步進(jìn)入了工作狀態(tài)。

  遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,全心全意為患者服務(wù),正確處理好護患關(guān)系。在學(xué)習中,基本掌握了各種儀器的使用方法,危重病人的護理常規,各種常見(jiàn)病的基本護理技巧,及藥物的正確滴速和作用;究梢元毩⑼瓿筛黜棽僮骷夹g(shù)。護士實(shí)習是一段非常有意義的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。

  實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì )。良好護患關(guān)系是最重要的',能給我們的護理工作帶來(lái)方便,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更富有創(chuàng )造性工作,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人。

  實(shí)習中我深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作,而且也影響我們的生活。我倍感珍惜這段時(shí)間,因而十分感謝我的代繳老師,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì ),為我在日后工作打下良好基礎。

  在日后的工作中,本人會(huì )將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。習與業(yè)務(wù)學(xué)習,做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇10

  在胸外科實(shí)習的一個(gè)月就要結束了。這期間,雖然有時(shí)候挺累的,但我也挺高興的,每天都能學(xué)到新知識。重要的是老師人好。因為老師上辦公班,所以是幾天后才跟的帶教老師,才轉科來(lái),很多操作基本都是從零開(kāi)始,我這個(gè)人適應能力不好,每到一個(gè)科室都要適應那么兩三個(gè)禮拜,加上剛開(kāi)始有些緊張,多虧老師的指導幫助,我克服害怕膽小的心理,不但操作技術(shù)有了進(jìn)步,對本科專(zhuān)科的基礎護理操作技術(shù)能夠熟練進(jìn)行。無(wú)菌觀(guān)念也增強了,并能配合醫生給病人行頸內深靜脈穿刺術(shù)。

  在本科,學(xué)習了氣胸,胸腔引流等護理,了解了本科常見(jiàn)病的護理,像科里很多病人都有一個(gè)氣球。一開(kāi)始不明白。后來(lái)問(wèn)老師。才知道是有些病人術(shù)后為防止肺不張和墜積性肺炎,用吹氣球來(lái)鍛煉肺部功能的。而病人由于肺部呼吸功能減弱,氣管中痰液不易排出,會(huì )導致肺部感染。如果痰液過(guò)多,還可能引起氣管堵塞。

  所以除進(jìn)行吹氣球鍛煉外,還要幫助患者多拍拍背,使痰液排出。在本科,掌握了常見(jiàn)的`器械,物品的清潔消毒,污染輔料的處理等。在這里我學(xué)會(huì )了很多東西,但仍有不足和需要改進(jìn)的地方,如有些操作還不夠熟練等,需要加強練習。我也會(huì )繼續努力的!

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇11

  手術(shù)病人的心理特點(diǎn)是緊張、焦慮、恐懼、煩躁、反應遲鈍、失眠、抑郁等。手術(shù)對每一個(gè)病人來(lái)說(shuō)是一種特殊的經(jīng)歷,病人進(jìn)手術(shù)室大多有無(wú)可奈何心態(tài)。在手術(shù)麻醉過(guò)程中,無(wú)論何種麻醉方式都會(huì )發(fā)生意外。導致心跳驟停是麻醉中最嚴重的一種麻醉意外,也是搶救中最難的一種麻醉意外。筆者將1998年12月~XX年7月對加強手術(shù)前的心理護理、術(shù)前病人的防視護理、配合麻醉意外的護理進(jìn)行回顧性總結,并報告如下。

  1。術(shù)前的心理護理

  1。1手術(shù)無(wú)論大小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進(jìn)手術(shù)室,往往有種“生命掌握在醫護人手中”的心理,醫護人員的言行舉止會(huì )直接影響病人的情結。故手術(shù)室護士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養是做好心理護理的重要前提。

  1。2不斷學(xué)習新的的醫學(xué)理論技術(shù),總結經(jīng)驗,充實(shí)自己,弘揚敬業(yè)奉獻的精神,提高護士的自身素質(zhì),消除病人緊張恐懼等心理,使病人能在最佳心理狀態(tài)下配合手術(shù)。

  2。術(shù)前防視護理

  2。1解病人。術(shù)前到病房防視病人,用自己的言行與病人溝通,讓病人表達自己的擔憂(yōu),提出各種問(wèn)題,并用科學(xué)誠信的.態(tài)度耐心的解答,使他們消除顧慮,對手術(shù)充滿(mǎn)信心。

  2。2大多數患者急于了解麻醉和手術(shù)方法,我們就術(shù)前到病房防視病人,向病人介紹術(shù)和麻醉方法,示范手術(shù)時(shí)的體位,使其術(shù)前在病房床上預先進(jìn)行訓練,進(jìn)入手術(shù)室后能立主動(dòng)配合,提高麻醉成功率,保證手術(shù)的順利進(jìn)行。

  2。3閱讀病歷,詢(xún)問(wèn)病史,查看病人的一般情況和化驗單據等輔助檢查,手術(shù)名稱(chēng)、麻醉方法,充分掌握病人的病情,預測術(shù)中可能發(fā)生的意外情況,及時(shí)擬定解決問(wèn)題的措施。

  2。4講解術(shù)前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時(shí)間和重要性,并告知有關(guān)注意事項,取得病人的主動(dòng)配合。

  3。術(shù)中麻醉意外的配合護理

  3。1常備器械和藥物的準備,如麻醉機、氣管插管用物、心電監測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。

  3。2麻醉期間嚴密觀(guān)察病情,可早期發(fā)現,盡快進(jìn)行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內有異物,協(xié)助麻醉醫師吸引清除,如果發(fā)現氣道堵塞,準備氣管切開(kāi)包,必要時(shí)作氣管切開(kāi)。在麻醉醫師準備氣管插管時(shí),護士應先口對口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時(shí)用藥爭取時(shí)間。

  3。3如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中,護士應先行胸外心臟按壓,同時(shí)加快輸液速度,按醫囑準確無(wú)誤地應用搶救藥物。既往復蘇病人用藥時(shí)多用心內直接注射,現主張靜脈注射及氣管給藥,起效時(shí)間及藥物效果與心內注射相同,避免心內注射對心肌損傷的不利因素,及早進(jìn)行心肌監測,并向醫生準確提供各種數據。

  4。體會(huì )

  4。1隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展,作為一名手術(shù)室護士,不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要有心理學(xué)知識,掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài),總結經(jīng)驗,充實(shí)自己,使自己的技術(shù)水平精益求精。

  4。2只有具備豐富的手術(shù)前護理經(jīng)驗,才能使手術(shù)室護理工作從被動(dòng)走向主動(dòng),從室內走向室外,才能對病人的各種疑問(wèn)給予滿(mǎn)意的答復,得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。

  4。3隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現代醫學(xué)界所用屬目。麻醉意外單靠醫生的力量往往是不夠的,必須有手術(shù)室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習,更新知識,在搶救病人的剎那間,挽救病人生命的關(guān)鍵時(shí)刻,與醫生配合默契,動(dòng)作協(xié)調,爭分奪秒地挽救病人的生命。

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇12

  隨著(zhù)我院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)“的開(kāi)展,全院掀起了一股創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)的熱潮,本著(zhù)一切都是為了病人的服務(wù)宗旨,全院護理人員都積極的參與其中。我科從開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)以來(lái),全科室護理人員在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下積極響應,朝著(zhù)“以病人為中心”服務(wù)理念不斷進(jìn)步。正所謂“己所不欲,勿施于人”,從我做起,事事從細節做起,我也不能落人后。

  以前的我:以前總覺(jué)得病人只在病房呆一段時(shí)間就會(huì )出院,他們根本不會(huì )記得我們護理人員誰(shuí)是誰(shuí),所以面對病人或者家屬我不會(huì )說(shuō)除了治療以外的事,做完自己的事就離開(kāi)病房;以前我從不和病人或家屬聊天或者開(kāi)點(diǎn)無(wú)傷大雅的玩笑;以前做基礎護理的時(shí)候,我不會(huì )向病人很詳細的解釋操作目的',操作中也不會(huì )很主動(dòng)的關(guān)心病人;以前病人液體輸完了來(lái)叫我加液體,我會(huì )叫他等一等;以前病人來(lái)查詢(xún)費用明細,我會(huì )叫他去找總務(wù)老師;……

  從“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng)開(kāi)展后,現在的我:會(huì )積極主動(dòng)的向病人介紹自己,會(huì )微笑的和病人或者家屬打招呼,會(huì )偶爾和病人或家屬開(kāi)開(kāi)小玩笑,用我自己的方式感染他們,讓他們能放松一下心情。做各項基礎護理的時(shí)候,我會(huì )很耐心的講解這么做對病人有什么好處,也會(huì )關(guān)心病人在我做各項基礎護理時(shí)有哪些不舒服,而選擇等他們適應了再接著(zhù)做。病人在費用方面有什么不清楚的,如果我不是很忙的話(huà),我會(huì )馬上給他查清楚,F在有病人叫液體,我會(huì )馬上詢(xún)問(wèn)是輸完了還是液體不通暢,根據情況給病人解決問(wèn)題!@些雖然只是小小的改變,但我會(huì )繼續努力爭取為每一位患者帶去更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從我做起,從小事做起,正是體現了“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇13

  為深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,強化基礎護理,提高護理質(zhì)量,衛生部提出了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng),主題是“落實(shí)基礎護理,提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”!在院領(lǐng)導和護理部領(lǐng)導的重視和帶領(lǐng)下我院各個(gè)科室優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)也開(kāi)展得轟轟烈烈。隨著(zhù)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)在我科順利開(kāi)展以來(lái),我內心有很多的感觸!

  自從開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來(lái),我們用心、真誠地服務(wù)于每一位患者,讓他們感受到在醫院就像在自己家里一樣溫馨便捷,我們就是他們的家人和朋友,我們會(huì )真誠的與他們交流溝通,一個(gè)美麗的微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都會(huì )讓他們心里暖暖的,無(wú)論是對患者還是家屬,還是工作人員之間,都微笑以待,真誠以待,構建一個(gè)和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎。

  主動(dòng)服務(wù),紅燈少了,病人滿(mǎn)意度高了。因為工作繁多,以前對輸液的病人,護士大多是等待病人的呼叫鈴聲響了,再去更換輸液,處于一種被動(dòng)狀態(tài),F在通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),我們工作職責更明確了,工作變被動(dòng)為主動(dòng),病人責任包干到人及工作站前移,我們加強了對輸液病人的巡視,主動(dòng)輸液、更換補液和加藥。工作開(kāi)展以來(lái),紅燈呼叫現象明顯減少了,這樣既加強了我們的責任心,也使我們在巡視病房的過(guò)程中,能夠及時(shí)了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,及時(shí)處理,增加了病人的安全感,同時(shí)還可以減少陪護,減輕病人的負擔,保持病房安靜有序,提高了患者及家屬的滿(mǎn)意度。

  落實(shí)基礎護理,護士更加重視基礎護理的作用。細化基礎護理服務(wù)項目,從每一件小事做起,從每一個(gè)細節著(zhù)手,基礎護理得到了很好的落實(shí),晨晚間護理更加到位。尤其是手術(shù)后病人,術(shù)后臥床,生活不能完全自理者,我們加強了晨晚間生活護理后,協(xié)助他們洗臉漱口,梳頭更衣,床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥,患者的生活基本需求得到了很好的滿(mǎn)足。對重病人的生活護理,護士更將它作為一項重要工作去做,不僅有利于護士的`病情觀(guān)察,患者和家屬的反應也很好。如責任護士時(shí)常下病房關(guān)注他們的進(jìn)食情況,對記出入量的患者,我們的指導更加到位,記錄更加準確了,同時(shí)我們的服務(wù)也得到病人的支持和肯定,常常會(huì )有病人和家屬拉著(zhù)我們的手感動(dòng)得對我們說(shuō):“有你們,我們會(huì )更好!”“你們這里不僅環(huán)境好,醫護人員也特別好!”等等。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會(huì )覺(jué)得自己努力工作是值得的,有意義的!

  重視健康教育,關(guān)注患者回家后的自我護理。對于我科的心血管病病人,患者回家后的自我監測和自我護理非常重要,這也是我科今年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作的重點(diǎn),在護士長(cháng)的重視下,我們針對每種疾病制定規范的健康宣教內容及與語(yǔ)言,護士反復下病房為患者做詳細的介紹與講解,舉例子,做示范,通過(guò)各種健康教育方法讓患者了解到自己疾病的相關(guān)知識,術(shù)前術(shù)后注意事項及自我護理知識等。在健康宣教過(guò)程中,我們體會(huì )到的不止是患者的感激和滿(mǎn)意,更感受到我們專(zhuān)業(yè)的宣教,給患者帶來(lái)切實(shí)的指導和幫助,患者對我們更尊重了,更信任了,護士的工作自豪感尤然而生!

  自從開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理示范病房以來(lái),感覺(jué)科里的每位護士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時(shí)間掌握病人病情變化與生活需求了,并形成了更好的團隊文化與工作氛圍。護理服務(wù)更加規范,走進(jìn)病房你會(huì )感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化:護士們精神飽滿(mǎn),笑容可掬;患者感覺(jué)到護士隨時(shí)的關(guān)心,“阿姨、阿伯”的叫個(gè)不停,“今天該洗頭了,來(lái)我扶你下床走一走,泡完腳后覺(jué)得舒服些嗎”,患者及家屬看在眼里,感動(dòng)在心里,得到了他們的一致好評。這其中,包含了我們的很多努力和無(wú)數辛勞的付出,我們用真誠的態(tài)度、奉獻的精神服務(wù)于每一位患者,我們正用一言一行譜寫(xiě)護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象!

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇14

  一、培養愛(ài)崗敬業(yè)的精神

  兒科護理工作繁瑣,責任心強,家屬不易理解,收入低,隨時(shí)有聘用護士跳槽,為了穩定護理隊伍,保證護理質(zhì)量,除了對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行崗前教育外,還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養她們熱愛(ài)護理事業(yè),具有為護理事業(yè)獻身的精神,只有從內心熱愛(ài)該項工作,才能樹(shù)立以病人為中心的整體護理觀(guān)念。

  二、加強醫療安全教育,提高法律意識和自我保護意識

  新的《醫療事故處理條例》出臺,將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄,科室應定期組織護理人員學(xué)習《醫療事故處理條例》及配套文件,使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規、操作規程,依法行護。

  查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì )。不斷查找,并制定切實(shí)可行的防范措施,以保證全過(guò)程的安全、高效、方便、周到。

  三、轉變觀(guān)念,加強以人為本的.服務(wù)意識

  21世紀,客戶(hù)成為企業(yè)的第一資源,服務(wù)成為競爭的主體,護士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,最直接反映了一個(gè)醫院的素質(zhì)形象,是病人了解醫院的第一窗口。護士應明確,醫院沒(méi)有病人,就沒(méi)有護士存在的必要,醫院就要關(guān)門(mén),護士就要失業(yè),護士工作就是要病人滿(mǎn)意,病家滿(mǎn)意,把病人滿(mǎn)意作為護士服務(wù)理念和行業(yè)準則,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識。

  四、加強專(zhuān)項技能和應急能力的培訓

  隨著(zhù)物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長(cháng)對服務(wù)期望值越來(lái)越高,兒童是祖國的花朵,每個(gè)家庭的小皇帝。家長(cháng)都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗等因素影響,如果一次未成功,家長(cháng)就會(huì )投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對聘用護士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。

  五、加強專(zhuān)科理論知識培訓,提高病情觀(guān)察能力和護理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量

  兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護士只有具備一定專(zhuān)科理論知識,才能準確觀(guān)察病兒病情,及時(shí)發(fā)現病情變化,在工作中護士要善于勤巡病房,勤于觀(guān)察病情,這樣才能準確發(fā)現病兒病情變化,及時(shí)為醫生提供病情信息,才不會(huì )因疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項工作,護士必須有扎實(shí)的專(zhuān)科理論知識。因此,除了科內每月根據收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房外,還要鼓勵護理人員參加院內外的學(xué)術(shù)活動(dòng),參加不同學(xué)歷層次繼續學(xué)習,閱讀相關(guān)的雜志,拓展知識面,另外在工作中還要不斷總結經(jīng)驗,才能逐步提高病情觀(guān)察能力,更好適應護理工作。

  護理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復印,它可作為護患舉證倒置的依據,這就要求記錄真實(shí)、準確,大多數聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校,知識水平缺乏,而要準確、規范書(shū)寫(xiě)護理記錄,必須具有一定專(zhuān)科理論知識,所以作為一個(gè)管理者,一定要重視聘用護士的理論知識培訓。

  六、加強美感意識

  有句話(huà)是“給好人學(xué)好人”,小兒處于生長(cháng)發(fā)育階段,護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊,著(zhù)裝整潔,儀表大方,說(shuō)話(huà)禮貌,和藹可親,病兒家長(cháng)就會(huì )感到親切、信賴(lài)、安全,反之就會(huì )持懷疑態(tài)度,對護士信任度下降,而許多醫療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的,為此對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行禮儀培訓,包括:儀表、語(yǔ)言、情感等。

  七、培養團隊意識

  只有團結協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個(gè)護士都有自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),還存在工作經(jīng)驗,能力差異,作為管理者要對她們進(jìn)行協(xié)調、整合,如進(jìn)行合理分工、搭配,并給予幫助、引導、鼓勵,大家只有團結協(xié)作,步調一致,觀(guān)念統一,才能搞好護理工作。

  八、重視對聘用護士的人文關(guān)懷

  聘用護士已成為護理隊伍生力軍,后備力量,關(guān)愛(ài)她們的今天就是關(guān)愛(ài)她們的未來(lái),部分聘用護士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴格要求她們以外,醫學(xué)教.育搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學(xué)習上更多的關(guān)懷,使她們安心工作。

  兒科聘用護士經(jīng)過(guò)培訓后,綜合素質(zhì)均有較大的提高,她們大多安心本職工作,工作責任心強,服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)質(zhì)量高,深受病兒家長(cháng)和同仁的好評,她們工作真正使病兒和家長(cháng)滿(mǎn)意,兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺階。

  外科護理學(xué)心得體會(huì ) 篇15

  今天我們頭頸外一科所有實(shí)習生參加了甲狀腺癌的護理教學(xué)查房,學(xué)到了很多知識,有關(guān)于理論方面的,實(shí)踐動(dòng)手方面的,這是頭頸外科所特有的,同樣的也是別的科室學(xué)不到的.,我們每個(gè)實(shí)習生都很珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )。

  這是我第一次參與到這種學(xué)習氛圍當中來(lái),覺(jué)得很特別,也了解有關(guān)于甲狀腺癌手術(shù)前后存在的護理問(wèn)題,護理診斷,護理措施等方面的相關(guān)知識,在查體過(guò)程中,不僅是要怎么學(xué)會(huì )把操作做好,更要求我們學(xué)會(huì )與患者進(jìn)行交流,讓他們配合之余還能讓他們把自己心里的感受更多的吐露出來(lái),這樣能更進(jìn)一步的增進(jìn)護患關(guān)系,一句貼切的問(wèn)候,一句暖心的關(guān)懷,都能很大程度的減少矛盾的發(fā)生。

  此外,護士長(cháng)讓我們每一個(gè)人都發(fā)表自己對科室的建議,及對自己老師的體會(huì ),老師態(tài)度認真負責,有些同學(xué)上手能力快,老師看著(zhù)放心,自然而然的動(dòng)手機會(huì )方面的話(huà),肯定相對來(lái)說(shuō)就會(huì )多一點(diǎn),其實(shí),你給老師的感覺(jué),你對這份護理這份工作的態(tài)度是積極的向上的,我相信每個(gè)老師都是愿意認真去教的,哪怕這個(gè)學(xué)生再笨,勤能補拙,笨鳥(niǎo)先飛。只要自己肯學(xué)沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì )的,這樣的護理查房對于我們每個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)都是學(xué)習交流的好機會(huì ),有機會(huì )一定多多參加!

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