模擬實(shí)訓心得體會(huì )（通用5篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的模擬實(shí)訓心得體會(huì )（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
模擬實(shí)訓心得體會(huì )1
(一)基于ERP沙盤(pán)的會(huì )計模擬實(shí)訓方式主要優(yōu)勢
與傳統的會(huì )計模擬實(shí)訓相比，其優(yōu)勢是顯而易見(jiàn)的，主要體現在以下幾個(gè)方面：
1、提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。ERP沙盤(pán)實(shí)驗中學(xué)生做出財務(wù)、會(huì )計和生產(chǎn)等決策，并因此推演企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，完成企業(yè)的整體運作，這為會(huì )計實(shí)驗教學(xué)提供了很好的企業(yè)經(jīng)營(yíng)資料，并且由于是學(xué)生自己決策的企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，以此為資料進(jìn)行會(huì )計模擬實(shí)訓將使學(xué)生不再是其為枯燥的數字，提高學(xué)生的興趣。
2、提升了學(xué)生的會(huì )計專(zhuān)業(yè)能力。每年的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)包括籌集經(jīng)營(yíng)資金、制訂商業(yè)計劃、參與市場(chǎng)競爭、平衡資金預算、結算經(jīng)營(yíng)結果、進(jìn)行財務(wù)分析等，通過(guò)生動(dòng)的基于ERP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓，可以把枯燥的知識轉變?yōu)閷W(xué)生自主運用的工具，這將能明顯的提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力，從而提高在市場(chǎng)中的綜合競爭能力。同時(shí)，由于學(xué)生自主選擇方案，不同小組的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)會(huì )有所不同，若以各自的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為自己的會(huì )計模擬實(shí)訓的資料，不同小組將會(huì )得到不同的報表數據。在比較的基礎上，學(xué)生將對企業(yè)會(huì )計政策的選擇有更深一步的理解。
3、提升了學(xué)生解讀與編制財務(wù)報表的能力。資產(chǎn)負債表、損益表、現金流量表三大報表的編制與分析能力將隨著(zhù)實(shí)訓的深入而不斷提高。同時(shí)，通過(guò)實(shí)訓，能夠更熟練運用財務(wù)分析工具，包括固定成本分攤、盈虧平衡測算、毛利率、銷(xiāo)售回報率、資產(chǎn)周轉率、投資回報率、企業(yè)償債能力、企業(yè)營(yíng)運能力、企業(yè)贏(yíng)利能力、企業(yè)發(fā)展能力等各項財務(wù)指標的分析，及時(shí)對模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)提出各項改進(jìn)建議與策略。
4、培養了學(xué)生的溝通與協(xié)調能力。在模擬經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，財務(wù)活動(dòng)處于各項活動(dòng)的中心環(huán)節，每一套方案都需要與其他成員共同協(xié)調，通過(guò)溝通制定合適的策略，培養學(xué)生的溝通能力和團隊合作能力，最終實(shí)現培養創(chuàng )新型的具有社會(huì )競爭力的應用型會(huì )計人才的目標。這為高校會(huì )計實(shí)踐教學(xué)改革提供了新思路。
5、在一定程度上培養了學(xué)生的會(huì )計職業(yè)道德。鑒于手工沙盤(pán)的特殊性，教師無(wú)法從每一個(gè)細節掌控每一組是否會(huì )出現舞弊現象，這在一定程度上考驗了學(xué)生的誠信度，而誠信度也是最重要的會(huì )計職業(yè)道德之一。
(二)基于ERP沙盤(pán)實(shí)訓的會(huì )計模擬實(shí)訓的局限
本實(shí)訓模式的實(shí)質(zhì)是利用學(xué)生自身設計的企業(yè)資料進(jìn)行會(huì )計模擬實(shí)訓，使學(xué)生在實(shí)訓中體會(huì )會(huì )計工作在企業(yè)中的作用，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中取得了良好的效果但也發(fā)現其存在一定的局限，主要包括：由于在ERP沙盤(pán)實(shí)驗的執行環(huán)節加入了會(huì )計模擬實(shí)訓的內容導致實(shí)驗時(shí)間過(guò)長(cháng)，教學(xué)時(shí)間較難安排;最后，學(xué)生分組實(shí)驗提交的會(huì )計報表由于每組企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不同從而給教師的評判帶來(lái)較大負擔。
模擬實(shí)訓心得體會(huì )2
第一：整體上認識生產(chǎn)計劃的制定。根據市場(chǎng)部的各項預測，進(jìn)行各項的生產(chǎn)規劃，制定產(chǎn)品的產(chǎn)銷(xiāo)制度，生產(chǎn)計劃管理制度，生產(chǎn)作業(yè)管理制度，物料需求管理制度，生產(chǎn)設備管理制度。因此先要接受市場(chǎng)預測信息，接收市場(chǎng)訂單信息，然后對生產(chǎn)進(jìn)行規劃以及車(chē)間規劃，在這些規劃之中，我要考慮的是對廠(chǎng)房容量的長(cháng)短期規劃，然后對生產(chǎn)設備的類(lèi)型進(jìn)行考慮，考慮各期的基準工人需求以及無(wú)聊需求，盡量保持公司的利潤最大化。接著(zhù)進(jìn)行作業(yè)分配，下達生產(chǎn)指令和派工單等等，并且進(jìn)行進(jìn)度統計和修改，完工后進(jìn)行驗收入庫，進(jìn)行半成品和產(chǎn)成品完工驗收，合格半成品和合格產(chǎn)成品入庫，進(jìn)行廢品等級處理，以及設備維護。
第二：認識如何更好地與人互相溝通和合作。在實(shí)踐過(guò)程中，讓我感受最深的就是部門(mén)之間的相互合作，由于市場(chǎng)是不斷的變化的，生產(chǎn)計劃也要跟隨市場(chǎng)變化做出相應的改變，因此要馬上報告給采購部，物流部，人力部，讓他們進(jìn)行及時(shí)的修改。如果各部門(mén)在各方面的交流比較少，都是各自為政，各自做自己的計劃導致大家所做出來(lái)的計劃都不能對接，那么公司就很難再繼續經(jīng)營(yíng)下去，也不能凝聚成一個(gè)整體，只有發(fā)揮團隊精神，加強內部的交流，合作才可以使公司正常運作，提高公司的整體效益。
第三：提高了思考問(wèn)題的嚴密性。在做生產(chǎn)計劃的時(shí)候，為了使生產(chǎn)成本降到最低，實(shí)現公司利潤最大化，所考慮的問(wèn)題是非常多的，例如：首先是否有能力完成市場(chǎng)部簽收的.訂單，還要考慮生產(chǎn)設備是租賃還是購買(mǎi)，原材料是否足夠，在做第八年生產(chǎn)計劃的時(shí)候，就是因為原材料的不足導致生產(chǎn)計劃要進(jìn)一步調整;另外還要考慮是否有足夠的人員進(jìn)行生產(chǎn)等等，在做計劃的時(shí)候不僅要考慮到自己的計劃，而且要考慮其他其他部門(mén)在做計劃的時(shí)候所遇到的問(wèn)題，不要根據自己的一些主觀(guān)判斷去行事，要根據客觀(guān)事實(shí)，客觀(guān)規律辦事，認真做好每一個(gè)步驟。
第四：學(xué)會(huì )時(shí)效性，緊迫性。在第八年初的時(shí)候由于我們公司未開(kāi)發(fā)國際市場(chǎng)而且沒(méi)有升級我們的制作工藝，導致全公司在第八年沒(méi)有拿到好定單，我們的營(yíng)業(yè)額嚴重下降。這是一個(gè)教訓��！
通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現自己的知識面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞，但都沒(méi)有深入分析過(guò)各企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略問(wèn)題。只是走馬觀(guān)花般了解新聞點(diǎn)。以至于在模擬中做出的方案也是不十分理想。所以我今后一定會(huì )更加廣泛的閱讀與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的報刊雜志，吸取別人的經(jīng)驗，開(kāi)闊自己的眼界，增加自己的見(jiàn)地。
模擬實(shí)訓心得體會(huì )3
ERP沙盤(pán)模擬競賽是一種體驗式的互動(dòng)學(xué)習，它涉及整體戰略、產(chǎn)品研發(fā)、設備投資改造、生產(chǎn)能力規劃、物料需求計劃、資金需求計劃、市場(chǎng)與銷(xiāo)售、財務(wù)經(jīng)濟指標分析、團隊溝通與建設等多方面，企業(yè)結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤(pán)上，每個(gè)學(xué)生都能直接參與模擬的企業(yè)運作，體驗復雜、抽象的經(jīng)營(yíng)管理理論。為了讓我們更好地將這些知識傳授于學(xué)生，便于學(xué)生能夠將所學(xué)理論知識和實(shí)際操作結合起來(lái)，提高他們的學(xué)習積極性和動(dòng)手能力，學(xué)校組織我們青年教師參加了為期一周的ERP沙盤(pán)模擬培訓。
ERP模擬對抗賽的基礎背景設定為一家已經(jīng)經(jīng)營(yíng)若干年的生產(chǎn)型企業(yè)，把參加訓練的學(xué)員分成4-6組，每組4-5人，每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司，在這個(gè)訓練中，每個(gè)小組的成員將分別擔任公司中的重要職位（CEO（執行總裁）、CFO（首席財務(wù)官）、市場(chǎng)總監、生產(chǎn)總監等），每隊要親自經(jīng)營(yíng)一家擁有1億資產(chǎn)的銷(xiāo)售良好，資金充裕企業(yè)，連續從事6至8個(gè)會(huì )計年度的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，從中但面對同行競爭對手、產(chǎn)品老化、市場(chǎng)單一化，公司要如何保持成功及不斷的成長(cháng)是每位成員面臨的重大挑戰。ERP沙盤(pán)模擬對抗訓練通過(guò)直觀(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)，來(lái)模擬企業(yè)運行狀況，讓學(xué)員在分析市場(chǎng)、制定戰略、組織生產(chǎn)、整體營(yíng)銷(xiāo)和財務(wù)結算等一系列活動(dòng)中體會(huì )企業(yè)經(jīng)營(yíng)運作的全過(guò)程，認識到企業(yè)資源的有限性，從而深刻理解ERP的管理思想，領(lǐng)悟科學(xué)的管理規律，提升管理能力。該訓練融角色扮演、案例分析于一體，最大的特點(diǎn)是在“參與中學(xué)習”，學(xué)員的學(xué)習過(guò)程接近企業(yè)現狀，在短短幾天的訓練中，會(huì )遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現的各種典型問(wèn)題。學(xué)員必須和同事們一起去尋找市場(chǎng)機會(huì )，分析規律，制定策略，實(shí)施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗中，學(xué)習管理知識，掌握管理技巧，提高管理素質(zhì)。
通過(guò)實(shí)際操作的體驗，我認為ERP沙盤(pán)模擬訓練意義重大。
首先，這是一種全新的人才培養模式。ERP沙盤(pán)模擬對抗訓練互動(dòng)式的教學(xué)方式融角色扮演、案例分析于一體，充分體現“學(xué)生學(xué)為主，教師教為輔”的全新教學(xué)方式。這種教學(xué)方式使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中接近企業(yè)實(shí)戰，短短幾天中會(huì )遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現的各種典型問(wèn)題，學(xué)生們必須共同去發(fā)現機遇，分析問(wèn)題，制定決策，組織實(shí)施。在參與學(xué)習的過(guò)程中極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性，極大地提高了學(xué)習效力，激發(fā)學(xué)習的潛能。
其次，這種訓練是互動(dòng)的。當參與者對競賽過(guò)程中產(chǎn)生的不同觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行分析時(shí)，需要不停地進(jìn)行對話(huà)。除了學(xué)習商業(yè)規則和財務(wù)語(yǔ)言外，參與者增強了他們的溝通技能，并學(xué)會(huì )了如何以團隊的方式工作。
最后，它提供現場(chǎng)的實(shí)戰氣氛，在實(shí)戰中培育精英。ERP沙盤(pán)模擬對抗訓練使學(xué)生們身臨其境，真正感受到市場(chǎng)競爭的精彩與殘酷，體驗承擔經(jīng)營(yíng)風(fēng)險與責任。在成功與失敗的體驗中，學(xué)生們學(xué)到了管理知識，掌握了管理技巧，感受到了管理真諦；同時(shí)在教學(xué)中，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行換位思考，加強學(xué)生之間的溝通與理解，體驗團隊協(xié)作精神，從而全面提高學(xué)生經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。
模擬實(shí)訓心得體會(huì )4
在學(xué)完會(huì )計學(xué)基礎、成本會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計后，本學(xué)期開(kāi)設財務(wù)會(huì )計模擬實(shí)習，使我們對以前所學(xué)由理論到實(shí)際操作的重要轉變。本次模擬實(shí)驗對象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國有獨資企業(yè)，所屬行業(yè)為動(dòng)力設備制造業(yè)。有6個(gè)基本生產(chǎn)車(chē)間和6個(gè)輔助生產(chǎn)車(chē)間，主要生產(chǎn)大、中型直交流電動(dòng)機、高速電機、小型汽輪發(fā)電機。對于該工業(yè)企業(yè)的賬務(wù)處理流程為：開(kāi)設總分類(lèi)賬戶(hù)、日記賬和明細賬戶(hù)；填制原始憑證和記賬憑證；編制科目匯總表；登記現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細賬；計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進(jìn)行利潤分配；最后編制資產(chǎn)負債報表和損益表等。
因為所給出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制填制時(shí)要注意的問(wèn)題不能忽略，主要有：填制真實(shí)可靠。即不涂改、挖補，內容完整。即應該填寫(xiě)的項目要逐項填寫(xiě)，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫(xiě)；名稱(chēng)要寫(xiě)全，不能簡(jiǎn)化；品名或用途要填寫(xiě)明確，不許含糊不清；有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制時(shí)要書(shū)寫(xiě)清楚,即字跡端正、易于辨認，做到數字書(shū)寫(xiě)符合會(huì )計上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂。
本次的記賬憑證為三欄式，在依據原始憑證填制記賬憑證時(shí)，記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大，幾乎涉及所學(xué)會(huì )計知識的全部?jì)热�，要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據，必須是經(jīng)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫(xiě)摘要。一級科目、二級科目或明細科目，賬戶(hù)的對應關(guān)系、金額都應正確無(wú)誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)要登入當天的日記賬。
我認為本次實(shí)訓工作量最大的就是填制明細賬，感覺(jué)多的填不完。明細賬和總賬是根據科目匯總表來(lái)填制的�？颇繀R總表在這里起到了很大的簡(jiǎn)化及高效的作用。由于欄數過(guò)多，還是容易謄寫(xiě)錯誤。在登記賬簿發(fā)生錯誤時(shí)，應按照規定的更正方法更正，不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結轉時(shí)，要在最后一欄注明“過(guò)次頁(yè)”，在次頁(yè)的第一欄注明“承前頁(yè)”。
通過(guò)本次模擬實(shí)驗培養我實(shí)際動(dòng)手能力，縮短課本知識與實(shí)際工作的距離，為將理論知識運用到實(shí)踐工作中作好準備，有助于培養我們成為高素質(zhì)的會(huì )計專(zhuān)門(mén)人才，為我們畢業(yè)走上工作崗位后，縮短“適應期”并勝任工作，打下扎實(shí)的基礎。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，看錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。自己編制會(huì )計分錄在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強業(yè)務(wù)題型練習，特別成本核算。最后讓我體會(huì )最深的就是會(huì )計電算化帶來(lái)的便捷、高效。相比較而言，手工做帳存在著(zhù)低效、易錯等不足。
模擬實(shí)訓心得體會(huì )5
為了更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容，以便于實(shí)際與理論相結合，也能更好的適應社會(huì )的要求，我們開(kāi)設了成本會(huì )計實(shí)訓課程。
剛開(kāi)始成本會(huì )計實(shí)訓給人感覺(jué)很新鮮，并不覺(jué)得累，也明白成本會(huì )計的重要性，它不管對企業(yè)還是一名會(huì )計人員都是很重要的，越到后來(lái)越覺(jué)得累了，因為一直要看一些數據讓人感覺(jué)很疲憊，但同時(shí)我也發(fā)現了很多問(wèn)題，那是平常在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，因為課堂上老師講的很空洞，也沒(méi)有辦法理解的很通透，但是通過(guò)綜合實(shí)訓我懂得了很多，理論與實(shí)際相結合，把課堂里面的錯誤和一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題都弄得很清楚，作為一名會(huì )計系的學(xué)生，細節問(wèn)題也是很重要的。成本會(huì )計最重要的是要會(huì )算分配率，以前課堂上老師強調的時(shí)候沒(méi)有什么意識，也沒(méi)有什么深刻的認識。但是在是實(shí)訓中我卻慢慢懂得了老師的含義。
在綜合實(shí)訓中我遇到了很多問(wèn)題，比如說(shuō)在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了，直接分配法是最簡(jiǎn)單的，最難得是交互分配法，剛做的時(shí)候不知道怎么下筆，平時(shí)也學(xué)得不好，后來(lái)實(shí)訓時(shí)，自己慢慢看書(shū)，慢慢摸索，我才知道了什么時(shí)候該對外分配，什么時(shí)候不計向輔助生產(chǎn)耗用，這也讓我明白了一件事，理論必須與實(shí)踐結合才是最好的學(xué)習方法。經(jīng)過(guò)五周成的成本會(huì )計模擬實(shí)訓我對會(huì )計有了新的認識，知道了會(huì )計的重要性。不管怎么說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，我學(xué)到了很多很多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上，還是為人處世上，都受益匪淺。五周時(shí)間也不是很長(cháng)，卻讓我學(xué)到了很多東西，也對會(huì )計更加感興趣了。
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