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護士理論培訓心得體會(huì )（精選21篇）
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編為大家收集的護士理論培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
護士理論培訓心得體會(huì ) 1
我非常榮幸地參加了“護理管理職員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高看重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的熟悉，更新了觀(guān)念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
通過(guò)這次培訓，我曉得了，身為一位護士長(cháng)，不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過(guò)不斷的學(xué)習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應不斷發(fā)展的現代護理工作需要。
護士長(cháng)必須具有較強的溝通調和能力，應用本身的人格魅力來(lái)團結并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來(lái)，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會(huì )在發(fā)展，患者的要求也在不斷進(jìn)步，要進(jìn)步患者對我們的滿(mǎn)意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處進(jìn)手，展開(kāi)護理工作。一樣，精細化管理勢在必行。細節決定護理質(zhì)量；細節確保護理安全；細節和諧護患關(guān)系；細節促進(jìn)醫護友誼；細節決定成��！
“無(wú)危為安，無(wú)損為全�！卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒(méi)有安全意識，醫療糾紛就會(huì )不斷出現。護士長(cháng)作為科室的領(lǐng)頭人，應當組織全科職員認真學(xué)習相干法律法規，加強護士責任心，進(jìn)步安全意識，嚴防過(guò)失事故的發(fā)生。護士長(cháng)應做好護理質(zhì)量控制，特別是現場(chǎng)質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、衛生、護理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項目進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患和題目，及時(shí)討論分析，查找緣由，延續改進(jìn)、追蹤檢查，不斷進(jìn)步護理質(zhì)量。
對科內護士進(jìn)行分層次培訓，并進(jìn)行理論及操縱考核，協(xié)助護士做好職業(yè)規劃，建立其敬業(yè)奉獻的精神。
接受培訓的`這些日子，我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專(zhuān)注、投進(jìn)、執著(zhù)及忘我奉獻。我感動(dòng)的同時(shí)，也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學(xué)習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱！
護士理論培訓心得體會(huì ) 2
這次醫院組織培訓，雖然培訓時(shí)間不長(cháng)，但在這短短兩個(gè)星期經(jīng)歷中，我對醫院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念有了更深的了解，同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫患溝通技巧等相關(guān)知識。整理所得，我感覺(jué)收獲頗豐，感觸頗多。
這次培訓也使我的職業(yè)素質(zhì)有所提高，為我能夠快速成長(cháng)為一名有修養、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎，作為一名臨床護士，我們與病人接觸密切，應該給與病人親人般的`關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，盡量滿(mǎn)足他們需求，用我們真誠的心去幫助每一個(gè)患者。同時(shí)，讓病人得到平等相待的態(tài)度，受到尊重，減少因病而帶來(lái)的失落感，增加他們戰勝疾病的信心。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理，護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為一名護士一定要有責任心、愛(ài)心、耐心、細心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好的服務(wù)患者。
通過(guò)這次培訓，我是認識到建立良好的人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有重要意義。尤其是醫護人員與患者及家屬關(guān)系的融洽，將有利于醫囑，護囑的執行，達到更好的治療效果。
最后，感謝醫院為我們這次的培訓下了很大的功夫，也感謝每位老師的講課，我們將學(xué)之以用，努力工作。
護士理論培訓心得體會(huì ) 3
醫院為了使新聘用員工進(jìn)一步牢固樹(shù)立救死扶傷，格守醫德，刻苦鉆研，精益求精，為祖國的精神衛生事業(yè)奮斗終身的思想，在今年8月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓班，我很榮幸地參加了這次培訓班。
精神病專(zhuān)科醫院護理工作是一個(gè)多么神圣而偉大的職業(yè)，它肩負著(zhù)救死扶傷的重擔，我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使，是能讓他們擺脫病痛，重獲健康的希望。所以，我們要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力，以便更好地服務(wù)于患者。記得醫學(xué)會(huì )李仲宏會(huì )長(cháng)在給我們講授（如何做一個(gè)好的醫護人員）的時(shí)候，他對我們這樣說(shuō)過(guò)，走好醫護職業(yè)生涯第一步要先熱愛(ài)醫務(wù)事業(yè)，無(wú)償獻身于醫務(wù)事業(yè)，護理人員要具備“愛(ài)心、仁心、細心、耐心、責任心”的態(tài)度從事臨床工作，要以“慎獨”精神要求自己，以愛(ài)心、同情心、責任心對待病人，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想，盡自己所能減輕病人的痛苦。
令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的（護士禮儀），她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一”，人們說(shuō)，看人先看臉，見(jiàn)臉如見(jiàn)心，面部表情是寫(xiě)在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費錢(qián)財，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現出對患者的'尊重、理解和同情。
護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀，穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養，文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養，輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現出護士良好的禮儀修養。
俗話(huà)說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立，”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展？我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意？所以，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑。
隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
最后，我想說(shuō)的是因為市三院良好的醫院文化，嚴謹的帶教老師和負責的領(lǐng)導班子，我愿意留在市三院，在院領(lǐng)導領(lǐng)導下，立足本職工作，遵守醫院各種規章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負醫院對我們的期望。
護士理論培訓心得體會(huì ) 4
20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育在院領(lǐng)導及各科護長(cháng)的重視和支持下，園滿(mǎn)完成了預定目標，現總結如下：
1、組織全院性護理學(xué)術(shù)講座x次，學(xué)時(shí)共78小時(shí)。內容主要有：護士禮儀及溝通技巧、護理文件書(shū)寫(xiě)規范、病房管理，xx年心肺復蘇指南，防跌倒、壓瘡的預防與管理、落實(shí)公立醫院改革，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，輸血安全護理等19個(gè)課題，授課人分別為：xx主治醫師、xxx主管護師等。
2、邀請省繼教處到我院舉辦“護理繼續教育培訓班”，學(xué)時(shí)共45小時(shí)，授課的專(zhuān)家有主任護師林妹、醫師協(xié)會(huì )名譽(yù)副會(huì )長(cháng)xxx 等，專(zhuān)家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗及教學(xué)經(jīng)驗豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念”、“醫療質(zhì)量與醫療安全”、“心肺腦復蘇—20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質(zhì)量”、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續發(fā)展”等內容。我院共有180人參加培訓班學(xué)習，并全部考核合格，獲得Ⅰ類(lèi)學(xué)5分證書(shū)。通過(guò)這次培訓班的學(xué)習使我院護理人員更新了觀(guān)念，掌握了新理論、新知識及新方法。
3、派出到省內外進(jìn)修學(xué)習1—3個(gè)月的護理人員共9人醫學(xué). 分別為有護理管理和手術(shù)配合;派出護士長(cháng)及護理骨干外出參加各類(lèi)短期學(xué)術(shù)講座培訓班及參觀(guān)學(xué)習43次，外出學(xué)習人員回院后向護理部進(jìn)行了口頭或書(shū)面的學(xué)習情況匯報，并安排科內、院內學(xué)習傳達，起到以點(diǎn)帶片的幅射作用，每月組織護理業(yè)務(wù)查房1次，進(jìn)行操作考核一次，考核方法為每科隨機考核x名護士，并將考核結果與科室績(jì)效工資掛鉤，科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次;對新上崗護士進(jìn)行崗前培訓;組織全院性護理人員“三基”、專(zhuān)科理論及規章制度考核共4次，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。
“5.12”國際護士節舉辦護理人員技能競賽活動(dòng)，xxx等9名表現突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動(dòng)，對于我院護理技能水平的.提高起到很大的促進(jìn)作用。護理人員參加培訓取得省級Ⅰ類(lèi)學(xué)分(5—10分)率為100%,取得Ⅱ類(lèi)學(xué)分(20—25分)率為100%。
護理人員積極參加大專(zhuān)、本科深造學(xué)習，使護理人員大專(zhuān)以上學(xué)歷達到60%。
通過(guò)這些措施使我院護理人員學(xué)習意識有了很大的提高，激發(fā)了護理人員的學(xué)習熱情，使護理人員的整體素質(zhì)得到了提升，提高了護理質(zhì)量，保障了醫療護理安全護理人員，尤其是年老及年輕護士“三基”及專(zhuān)科理論水平有待提高;護士外出進(jìn)修學(xué)習率僅8%，護士總結經(jīng)驗撰寫(xiě)護理論文的能力有限，明年要繼續加強護士“三基”培訓，并爭取多派出護理骨干及護長(cháng)外出進(jìn)修學(xué)習，鼓勵和指導護理人員撰寫(xiě)護理論文，以提高護理人員整體水平，保障醫療護理安全。
護士理論培訓心得體會(huì ) 5
為期近一年的icu專(zhuān)科護士培訓即將結束，本次正規理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的學(xué)習收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng)，不僅改變了我對icu工作的認識，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救與監測能力，受益匪淺，體會(huì )如下：
原來(lái)我可以做得更好。在沒(méi)參加培訓的時(shí)候，我以自己在科室最年長(cháng)的經(jīng)歷和較高的職稱(chēng)享受著(zhù)科內同事們對我“老師”的尊稱(chēng)，我坦然的指導著(zhù)同事，積極的帶教著(zhù)學(xué)生，參加完專(zhuān)科護士培訓后，方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠，實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過(guò)程中，我對省內高尖端的醫學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內護理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻，同時(shí)也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。
理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà)，在參加專(zhuān)業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習著(zhù)，培訓中很多的理論知識我們在自學(xué)大專(zhuān)和自學(xué)本科的書(shū)本上都學(xué)習過(guò)而且考試過(guò)，但由于只為考試而學(xué)習和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過(guò)眼煙云，隨著(zhù)考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護士培訓的學(xué)習方式給了我們全新的感覺(jué)，兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個(gè)年輕的學(xué)科，所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調而來(lái)，大多icu護士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內容�？吹贸�，省護理學(xué)會(huì )為我們的培訓化費了很大心血，各實(shí)習單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場(chǎng)所，不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西，還讓我們感受到了南京人的好。
培訓為我添自信。專(zhuān)科護士培訓過(guò)程中，新的cpr指南的學(xué)習讓我改變了我們泰興市人民醫院一慣的傳統的心肺復蘇技術(shù)；人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當家技術(shù)，培訓中系統的講解與實(shí)地的操作練習，不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應手，有時(shí)還能成為新醫生操作的指導者；由于我院icu沒(méi)有床邊crrt設備，所以當血透科護士推著(zhù)標有英文字母的機器為我們的病人做crrt時(shí)，我總是感覺(jué)她們好了不起，羨慕她們擁有高尖端技術(shù)，通過(guò)培訓，我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉的工作要領(lǐng)，能根據病人血壓尿量等參數參與相關(guān)數據的'設定；以前心電圖監測方面一向是我的薄弱環(huán)節，處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài)，是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣，在今年的4月份， 1位腸梗阻病人因我夜班及時(shí)發(fā)現其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理，為此我受到了同行們的賞識，是知識給了我自信。
icu護士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓期間，有好多積極的事情感動(dòng)著(zhù)我，好多積極的人物帶動(dòng)著(zhù)我，幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當今社會(huì )對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個(gè)icu好護士難上加難，學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績(jì)告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會(huì )到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護士必備的品質(zhì)。
總之，一年的培訓中，我付出了該付出的時(shí)間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。icu是個(gè)需要不斷學(xué)習和樂(lè )于付出的專(zhuān)業(yè)，選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說(shuō)，既然選擇了它，就要堅定做好它。
護士理論培訓心得體會(huì ) 6
今年4月，我有幸被醫院選送到xx附院進(jìn)修，我知道這是院領(lǐng)導對我的關(guān)懷與信任，同時(shí)也是對我自身的一次挑戰。通過(guò)在xx附院普外科的進(jìn)修學(xué)習，使我增長(cháng)了知識、提高了技能、拓寬了視野，認清了我們與上級醫院存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向，為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎�，F將一個(gè)月進(jìn)修所學(xué)心得總結如下：
一、先進(jìn)的管理模式
我所在的xx附院普外科共設47張病床，最多加床40張。護理人員19人，進(jìn)修1人，實(shí)習1人，試工5人。每天大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護理質(zhì)量。另外還配有專(zhuān)職衛生工，負責衛生服務(wù)。醫院還配有營(yíng)養師，可以根據患者疾病的特點(diǎn)和個(gè)人要求提供的營(yíng)養菜譜，幫助患者制定健康飲食計劃。通過(guò)人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。
病區非常安靜，完全沒(méi)有高談闊論的現象，沒(méi)有無(wú)所顧忌的談笑，每個(gè)人都注意控制自己的音調。病房很清潔，每個(gè)病區均有清潔工的詳細工作流程安排。除了日常工作安排外，一周的每一天還安排了工作重點(diǎn)。因此加床多，有些物品雖然很舊，但病房整體顯得非常清潔。
二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度
我們感受到醫護人員對患者的關(guān)愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡�，對病人及病人家屬關(guān)懷備至，真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對病人提出的合理要求都盡量滿(mǎn)足，如果因故不能及時(shí)做到，則非�？蜌獾貙λ麄冋f(shuō)"麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系"。如果病人家屬想咨詢(xún)病情，護士會(huì )馬上聯(lián)系醫生。他們把"請"、"謝謝"、"對不起"等文明用語(yǔ)常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此，體現了一種高尚的素養。
在語(yǔ)言溝通方面，她們也很講究措辭、態(tài)度、語(yǔ)氣和方式。尊重他人的宗教信仰，說(shuō)話(huà)時(shí)永遠面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時(shí)，也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護士的服務(wù)不滿(mǎn)意，可以投訴，在誤會(huì )解除之前，這位護士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象。正因為醫護人員優(yōu)良的服務(wù)和個(gè)性化人性化的護理管理，為醫院構建了和諧的醫患關(guān)系，一定程度上避免了醫療糾紛的產(chǎn)生。
三、崇高的敬業(yè)精神
xx附院的護士們除了視病人為親人外，她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先，她們每天能夠堅持提前半小時(shí)到達單位，而且是帶著(zhù)快樂(lè )的心情來(lái)上班。其實(shí)她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的，除了做好大量的基礎護理以外，還要配合醫生完成很多診療性的工作，即便這樣，她們依然會(huì )把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認為讓病人感覺(jué)舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次，她們能夠對待任何患者都一視同仁，護理臨床工作細致入微�；颊呷朐簳r(shí)，護士熱情的接待，由主管責任組長(cháng)介紹病房環(huán)境及注意事項，交代的`非常仔細，做檢查前可以預約，檢查單也由工作人員負責取回。
另外要特別推薦的是，她們晨間護理做的非常扎實(shí)，責任組長(cháng)（不參與具體治療工作）進(jìn)病房先向患者問(wèn)"早上好！"詢(xún)問(wèn)夜間睡眠情況和早晨飲食情況，然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流，手把手教會(huì )患者功能鍛煉，給予健康宣教，詢(xún)問(wèn)患者有何不適？有什么需要？記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時(shí)處理和解決。每班次班時(shí)，都要對手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊護理的患者進(jìn)行床頭班，并且翻身檢查有無(wú)壓瘡發(fā)生。老年患者如無(wú)家屬陪同，口服藥必須協(xié)助服下方可離開(kāi)。合理優(yōu)化工作流程，有更多的時(shí)間關(guān)心、幫助病人，例如：治療車(chē)，規定好所放的物品，每班及時(shí)補充，減少護士在護士站和治療室的工作時(shí)間，真正做到把護士交給病人。在這里時(shí)時(shí)處處都體現出細致溫馨的護理服務(wù)，如做完手術(shù)第一次下床時(shí)必須有護士指導才能下地，出院時(shí)護士必須送至電梯口等等。
一個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間很快過(guò)去了，在xx附院學(xué)習，使我對一些先進(jìn)的學(xué)科理念有了更進(jìn)一步的了解，在理論知識和實(shí)踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開(kāi)拓、思維的拓寬、理念的轉變是我的收獲�？傮w實(shí)現了既定目標，完成進(jìn)修任務(wù)，贏(yíng)得帶教老師的好評。同時(shí)也使認清了我們與上級醫院存在的差距，并明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向。在今后的工作中，我將結合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高，同時(shí)爭取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結合我們的實(shí)際情況，在我院進(jìn)行落實(shí)運用，為我院的跨越發(fā)展做出自己的貢獻。
護士理論培訓心得體會(huì ) 7
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了，可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我，通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的'專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望；同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個(gè)認識的前提下，時(shí)刻叮囑自己 要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起，把禮儀融入生活。
關(guān)于舉止上，處事得體，對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù)，無(wú)論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )遇到困難，要注意調節自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作只有心存責任感，在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴，而不是得過(guò)且過(guò)，才能夠出色地完成工作任務(wù)。
在最后一天的護理操作演練中，我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要，剛開(kāi)始的基礎很重要，沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著(zhù)幾天辛苦的教導，我會(huì )好好努力工作，不讓你們失望的。
護士理論培訓心得體會(huì ) 8
時(shí)光如流星般一閃而過(guò)，轉眼間，已告別實(shí)習歲月，作為一名應屆畢業(yè)生的我，能夠正式成為句容市人民醫院的一員，倍感榮幸�，F在正式進(jìn)入科室已經(jīng)有五個(gè)月的時(shí)間，其中的所見(jiàn)所聞所做都讓我有很深的感觸。
在護士長(cháng)與各位老師的耐心帶教下，我逐步濾清思路，真正的懂得并做到先急后緩，更加深刻的體會(huì )到時(shí)間是一點(diǎn)點(diǎn)的擠出來(lái)的。逐漸增強自信，學(xué)著(zhù)靈活運用的同時(shí)虛心請教，不懂就問(wèn)，感謝護士長(cháng)及科室老師們的耐心教導，讓我不斷超越昨天的自己，不斷進(jìn)步。
充實(shí)而有序，自己深刻的體會(huì )并喜歡的感覺(jué)。忙碌而又充實(shí)的每一天會(huì )讓自己有成就感，尤其當看到肯定的眼神時(shí)，自己會(huì )更加有信心，原來(lái)工作的動(dòng)力竟如此簡(jiǎn)單。有時(shí)由于自己的.業(yè)務(wù)不熟練而出現一些不必要的問(wèn)題，雖然科室護士長(cháng)與老師們的寬容之心已將自己諒解，但自己還是會(huì )自責難過(guò)。下班后，自己學(xué)會(huì )回想這一天的所作所為，不斷查缺補漏，回想老師們的教導，不斷的改進(jìn)，努力真正的做到充實(shí)而有序的工作。
學(xué)會(huì )思考，擁有責任心;是我入職以來(lái)另一深刻感受。真正的工作與實(shí)習還是有差別的，實(shí)習期間大都是聽(tīng)從科室老師的安排，接觸的內容有限;但真正工作時(shí)，需要的是能夠正確的獨立思考，自己要為自己的所作所為負責。
漫漫長(cháng)路，迎接挑戰不怕難。經(jīng)過(guò)五個(gè)月的學(xué)習和工作，我深刻的意識到護理是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，護士是我為自己驕傲的職業(yè)。我想我進(jìn)步的空間還很大，無(wú)論去哪科室學(xué)習，我都懷揣著(zhù)一顆熱愛(ài)護理事業(yè)的責任心，帶著(zhù)不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己的決心和一雙苦練操作的雙手前行。
護士理論培訓心得體會(huì ) 9
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了，可是在培訓課程過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地干擾了我，通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概要，醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)核心理念及愿景愿景都有了一個(gè)深入的了解。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠幫助快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床牙醫，我們與病人接觸最頻密，應該只要給與病人親人般的'關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的必需，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去替患者每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理看護質(zhì)量，不斷增加同時(shí)給患者增加戰勝傳染病的信心。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為助產(chǎn)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣含金量才能提高自己的專(zhuān)業(yè)水準，要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)為次崗前培訓課程，我門(mén)診部還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達至更好的治療效果。建立良好的工作與自我中心對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)責任意識的服務(wù)提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望；同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以依然寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
護士理論培訓心得體會(huì ) 10
課堂上老師正在講什么是ICU：ICU就是集全院最先進(jìn)的設備、最先進(jìn)的理論學(xué)問(wèn)、技能，以及駕馭先進(jìn)學(xué)問(wèn)理論、技能和設備為患者服務(wù)的人。最終有機會(huì )短暫抽身臨床護理工作，最終我又背起書(shū)包走進(jìn)了光明的教室、回到了課堂。多年以來(lái)始終縈繞心頭的那個(gè)問(wèn)題再次出現腦海：護理究竟是不是一門(mén)科學(xué)？
記得我第一次聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，是高校時(shí)代課堂上老師偶然間的調侃�；蛟S是想激發(fā)同學(xué)們的思索或是用來(lái)活躍課堂氣氛，我甚至不記得最終老師給出了什么樣的答案——或許根本就沒(méi)有答案，反正問(wèn)題我是登記了，然后又隨時(shí)間消逝慢慢漸忘了。我再次聽(tīng)到相同的問(wèn)題，是從一個(gè)臺灣男護士那里，那時(shí)他剛剛完成自己的博士論文答辯，站在我對面的講臺上共享自己多年來(lái)的職業(yè)經(jīng)驗，可這一次我依舊沒(méi)有得到標準答案。
或許有人會(huì )笑我糾結，說(shuō)護理不是一門(mén)獨立的科學(xué)，而是汲取了自然科學(xué)、社會(huì )及人文科學(xué)的一門(mén)綜合應用科學(xué)。也有人說(shuō)，護理學(xué)有眾多理論做基礎，如環(huán)境理論、奧瑞姆自護理論、羅伊適應模式等；有各項有力的數據做支撐，從耳熟能詳的克里米亞斗爭護理奇跡，到近年來(lái)世界權威醫學(xué)雜志上如雨后春筍般的'護理SCI論文，再到如今日趨火熱的徇證護理實(shí)踐，這些莫非還不足以證明護理是科學(xué)嗎？燈不擦不亮，理不辨不明。目前我無(wú)法給出一個(gè)令自己滿(mǎn)足、讓別人信服的答案。護理是不是科學(xué)對我來(lái)講并不重要，重要的是我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中不斷地思索反復去追問(wèn)，找尋內心的答案；護理是不是科學(xué)從整個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展來(lái)講很重要，因為職業(yè)人的看法會(huì )影響學(xué)科發(fā)展走向。我很觀(guān)賞捷克總統哈維爾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：我們堅持，并不是因為這樣做肯定會(huì )有效果，而是堅信，這樣做是對的。
護士理論培訓心得體會(huì ) 11
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼我已經(jīng)在xx醫院培訓學(xué)習半年多了，很幸運最終被留在了這個(gè)醫院，而且定在了一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、團結協(xié)作的風(fēng)濕免疫科。前段時(shí)間，風(fēng)濕免疫科xx護士長(cháng)對我們新入職護士做了一個(gè)簡(jiǎn)單的崗前培訓，短短幾十分鐘的講話(huà)讓我受益匪淺，感觸頗多。
護士長(cháng)就護士個(gè)人行為考核、科室獎懲制度、護理質(zhì)量管理等方面給我們做了詳細的講解。首先，在護士個(gè)人行為考核方面，我一定會(huì )遵守醫院和科室相關(guān)規章制度，切實(shí)履行好自身職責，盡快完成自己的角色轉變，認真學(xué)習護理工作內涵，用責任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者，真正地做到維護、促進(jìn)、恢復病人的健康。在自身業(yè)務(wù)水平上，還有很多不足，比如專(zhuān)科理論知識，護理操作技能，崗位職責，遇到危重病人該怎樣處理，用藥安全，護理文件書(shū)寫(xiě)，靜脈穿刺技術(shù)等方面。
俗話(huà)說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，我很喜歡這句話(huà)，因為我相信，只要有足夠的毅力和有一顆愛(ài)學(xué)習的心，就不會(huì )停止前進(jìn)的步伐。利用休息時(shí)間，我會(huì )積極參加科室及院部組織的各種活動(dòng)及學(xué)術(shù)報告會(huì )議，不斷提升自己的綜合技能。
總而言之，我認為要做一名合格的護士，首先要不怕苦、不怕累，從小事做起，從細節做起；其次，要學(xué)會(huì )調節心理壓力，不把負面情緒帶到工作中，保持一顆樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)去面對患者，讓他們感到溫暖，最后要有一顆責任心，事事為患者考慮，盡自己努力挽回患者的健康，這才是我們的天職。
身著(zhù)白衣，與死神抗爭，我為這份工作感到自豪，在以后的工作中，我會(huì )腳踏實(shí)地、更加努力的學(xué)習，以滿(mǎn)腔的熱情投入到工作中，不斷完善自己，充實(shí)自己，爭取做到讓護士長(cháng)滿(mǎn)意、讓同事滿(mǎn)意、讓病人滿(mǎn)意、讓自己滿(mǎn)意！
護士理論培訓心得體會(huì ) 12
作為一名剛入職的護士，我有幸和同事們參加了xx省xx醫院為我們xx市xx醫院新員工制定的崗前培訓。培訓就醫院規章制度、護士職業(yè)生涯規劃、護理不良事件等進(jìn)行了深入的講解，合理地安排了理論知識及護理操作的學(xué)習課程，從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程，不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動(dòng)、課后有思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到家都能夠基本掌握，手把手操作教學(xué)，家分組訓練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì )到了課前有教育，操作有指導，課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
我深深地體會(huì )到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導對工作的'那種認真和負責的態(tài)度，就會(huì )讓我不由地去思：我對工作有沒(méi)有那么付出？態(tài)度有沒(méi)有那么認真？什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷，讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進(jìn)的動(dòng)力，不愛(ài)學(xué)習的我，讓我覺(jué)得不得不學(xué)習。也讓我在這幾年里第一次感覺(jué)，自己還需要奮斗，生活和工作都仍然有緊迫感，生活節奏也可以像發(fā)達城市那么快！
這次崗前培訓讓我們更加規范了自己的行為，護理工作中要用責任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者，真正地做到維護、促進(jìn)、恢復病人的健康。用規范的操作去保護病人的同時(shí)保護自己，并且懷著(zhù)一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓時(shí)間不長(cháng)，但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味，我們所有的學(xué)員都會(huì )加油努力，做到學(xué)以致用。
護士理論培訓心得體會(huì ) 13
在崗前培訓，我們學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)用技能，其中最為重要的要數打痰、護理、注射、護士問(wèn)詢(xún)等等。這些技能技巧對我們將來(lái)的工作具有非常重要的指導意義，可以讓我們更加深入了解患者的身體狀況，為患者提供更具針對性的準確治療和護理服務(wù)。
在崗前培訓中，我們不僅學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還深刻體會(huì )到了護士職業(yè)的精神內涵和職業(yè)價(jià)值。在實(shí)際操作過(guò)程中，我們不斷感受到護士的責任和使命感，更能理解職業(yè)的嚴謹性和要求。同時(shí)，通過(guò)培訓，我們也更加深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢以及社會(huì )的需求，更好的確定了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。
在崗前培訓過(guò)程中，我們不僅學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還時(shí)刻注意自己的習慣和態(tài)度。比如我們在執行工作時(shí)要做到細心、耐心、負責、嚴謹、扎實(shí)，不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率；在與患者溝通時(shí)要有愛(ài)心、耐心、溫暖，通過(guò)自己的語(yǔ)言和表情為患者創(chuàng )造良好的信任關(guān)系，讓患者感受到我們的關(guān)懷和專(zhuān)業(yè)；在生活中要堅持健康的生活方式，保證自己的品質(zhì)和素質(zhì)。
通過(guò)崗前培訓，我們取得了重要的成果和收獲，更好的理解了護士職業(yè)的`內涵和價(jià)值，為未來(lái)的工作指引了方向和路徑。我們相信，只要我們不斷努力學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，就一定能夠做出更好的工作成績(jì)，讓更多的人受到我們專(zhuān)業(yè)和人性化的服務(wù)。我們將繼續努力，在今后的工作中筑夢(mèng)護路，腳踏實(shí)地、持之以恒的為患者的健康生活和醫療服務(wù)盡心竭力！
護士理論培訓心得體會(huì ) 14
20年參加護士崗前培訓之際，醫院組織了為期10天的新護士崗前培訓，讓新護士更好地了解醫院環(huán)境、相關(guān)制度、臨床護理和崗位職責。
培訓內容主要包括如何當好醫務(wù)人員、危重病人病情觀(guān)察與護理、精神分裂癥病人護理、護士禮儀、護士良好素質(zhì)培養等一系列講座。會(huì )上，領(lǐng)導和護士長(cháng)給我們講授了工作中積累的經(jīng)驗，介紹了科室的特點(diǎn)，并耐心講解了工作中應注意的問(wèn)題和要求。
其中印象最深的是市醫學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)給我們講解的《如何做好醫務(wù)人員》。他強調，要成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)人員，必須具備善良、同情、愛(ài)心、熱情、責任感、關(guān)懷和毅力。他一一列舉了生動(dòng)的`事例，詳細闡述了相關(guān)內容，讓我們對如何成為一名合格優(yōu)秀的護理人員有了進(jìn)一步的了解。在未來(lái)，
1.你要安心工作，端正思想，遵守醫院的規章制度，踏實(shí)工作，熱愛(ài)本職工作，不恥下問(wèn)，時(shí)刻為你的病人著(zhù)想，千方百計減輕病人的痛苦，想病人之所想，急病人之所急。在別人眼里，護士只是打針和配藥。是的，護理工作是一個(gè)很普通的崗位，雖然做不出什么出彩的事。俗話(huà)說(shuō):三分治療，七分護理。
2.在平凡的崗位上，我們在堅持為病人服務(wù)信念的同時(shí)，也要在學(xué)習上嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷充實(shí)和提高自己。
3.不斷加強思想政治修養，提高整體思想素質(zhì)。
4.在當前醫患關(guān)系緊張的情況下，不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，更要倡導學(xué)習，強化法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量和人文素質(zhì)，避免醫療糾紛的發(fā)生。
5.要有團隊精神，團結就是力量。
護士理論培訓心得體會(huì ) 15
在我們人生的道路中，總是會(huì )布滿(mǎn)荊棘，讓我們一次次面臨失敗，有的人在失敗后也因此走上了失敗的道路，而有的人在失敗后卻走上了成功之路，而我想成為一個(gè)雖然失敗過(guò)，但是我卻走上了成功之路的人。
在xx市中心醫院培訓的這些日子，讓我感覺(jué)到我成長(cháng)了，因為人只有經(jīng)歷了才會(huì )學(xué)會(huì )成長(cháng)。所以我想講兩件我在風(fēng)濕免疫科臨床護理中的經(jīng)歷來(lái)闡述我的成長(cháng)。
風(fēng)濕免疫科的患者大都是慢性病。老人的血管很脆而且沒(méi)有彈性，對于沒(méi)有此類(lèi)方面經(jīng)驗的'我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)挑戰，但是因為缺乏經(jīng)驗，所以我并沒(méi)有一次性給老年患者穿刺成功，我的心情焦急又懺愧，看著(zhù)老師們扎實(shí)的操作技能，給每一位患者靜脈穿刺時(shí)，包括
簡(jiǎn)單的，然后蒲老師就給了我一張護理記錄單讓我先寫(xiě)寫(xiě)，不寫(xiě)之前我真的覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，當自己寫(xiě)的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)不是所想的那樣，因為我是第一次寫(xiě)這樣的記錄，內心還不免有些小緊張，以至于范一些細節上和思維上的錯誤，在寫(xiě)好后蒲老師還認真的給我修改，并且指出問(wèn)題所在，真的很感謝她能給予我這次鍛煉自己的機會(huì )，重要的是因為這件事情還耽誤了她正常下班的時(shí)間，我內心感到很懺愧。很感謝她給我的這次機會(huì )，正因為這次機會(huì )，讓我明白了有些事情看似簡(jiǎn)單，當自己真正做的時(shí)候才會(huì )發(fā)覺(jué)那純粹只是自己的想象。越簡(jiǎn)單的事情，越容易存在細節之處的問(wèn)題，正因為這次的失敗才會(huì )讓我有這些的收獲。
感謝人生道路中的荊棘和挫折，正因為有你們，才會(huì )讓我不斷收獲不斷成長(cháng)，我們要學(xué)會(huì )勇敢，不要畏懼，要勇于告訴自己再試一次，因為那時(shí)候的我們就是有備而來(lái)。我相信我自己，我相信我能行。
護士理論培訓心得體會(huì ) 16
最近，我參加了一次護士崗前培訓，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì )，以幫助那些正在考慮成為一名護士或已經(jīng)在這個(gè)領(lǐng)域工作的人。
首先，在崗前培訓過(guò)程中，我們學(xué)習了一系列基本技能，如正確量體溫、注射和插管等。這些技能對于我們在日常工作中進(jìn)行護理非常重要。而且，在實(shí)踐中，我們需要不斷進(jìn)行這些技能，以確保自己做得越來(lái)越好。
其次，在培訓過(guò)程中，我們也學(xué)到了如何與患者進(jìn)行溝通。護士需要與患者建立良好的關(guān)系，這樣才能更好地幫助他們。同時(shí)，我們也需要注意自己的言行舉止，以避免在與患者交流時(shí)產(chǎn)生誤解或引起不適。
除了技能和溝通，我們還學(xué)習了如何在工作中保持專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和行為。對于護士來(lái)說(shuō)，工作是一項非常負責任的任務(wù)，因此我們必須始終保持專(zhuān)業(yè)精神。這意味著(zhù)我們需要保證工作質(zhì)量，以便讓患者感受到我們的關(guān)心和專(zhuān)業(yè)。
此外，我們還學(xué)習了如何在緊急情況下保持冷靜。在緊急情況下，時(shí)間往往很緊迫，我們必須迅速做出正確的決策。這就需要我們在平常的'工作中不斷練習和磨練自己，以便在需要時(shí)能夠發(fā)揮最佳水平。
最后，崗前培訓使我意識到，護士的工作并不容易。工作環(huán)境往往非常緊張，需要我們面對各種各樣的情況。因此，作為一名護士，我們需要具備一個(gè)強健的體魄和精神，以便在需要時(shí)保持最佳狀態(tài)。
總之，崗前培訓是非常有益的。它不僅為我們提供了必要的技能和知識，還教會(huì )我們如何保持專(zhuān)業(yè)精神，與患者建立良好的關(guān)系，以及在緊急情況下保持冷靜。我相信這些經(jīng)驗和知識將在我未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
護士理論培訓心得體會(huì ) 17
我在護理部支配下參與了護士長(cháng)培訓班，近一周的學(xué)習使我受益匪淺，我真正體會(huì )到作為一名護士長(cháng)，要不斷地學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和科學(xué)的管理方式，同時(shí)還要具備卓越的協(xié)調溝通力量，嚴格果決的執行力，這樣才能真正地做好科室的.護理管理工作;通過(guò)這次學(xué)習，也讓我的工作思路更加清楚明確，現總結如下：
1、護士長(cháng)擔當著(zhù)多種角色，要做個(gè)合格的護士長(cháng)就要扮演好自己的角色，不僅要具有較高的業(yè)務(wù)力量和綜合力量，還要具備管理才能，通過(guò)這次學(xué)習讓我工作思路豁然開(kāi)朗，管理是一門(mén)藝術(shù)，管理最好的法則就是加法原則，用正確的人員，去做正確的事情，努力把事情做好，努力把事情做正確!
2、協(xié)調溝通，果決執行，合理利用人力資源，做到人盡其才，物盡其用，充分發(fā)揮每個(gè)人的潛在優(yōu)勢，建立健全績(jì)效考核安排制度，利用激勵機制調動(dòng)全科護士的工作主動(dòng)性。同時(shí)增加學(xué)習氛圍，營(yíng)造一個(gè)主動(dòng)向上、團結協(xié)作的護理團隊，做到人人有責任，事事有人管。
3、加深了對優(yōu)質(zhì)護理的理解，我們每天要面對各種各樣的患者及家屬，要為其供應服務(wù)。這就要求我們要換位思索，要敬重病人的隱私，要盡可能滿(mǎn)意病人要求。
4、工作中嚴抓質(zhì)量，注意細節，不斷學(xué)習，提高自己的管理技巧，總結閱歷，開(kāi)拓創(chuàng )新。
最終，感謝護理部給我這次學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)學(xué)習使我進(jìn)一步熟悉了自己的工作性質(zhì)，明確了自己所擔當的責任和義務(wù)，我堅信只要自己盡心、盡力、盡自己的本分腳踏實(shí)地的做好每一項工作，不斷發(fā)揮潛力、開(kāi)拓思路、擅長(cháng)組織、敢于管理、擅長(cháng)方案、敢于指揮就能夠做一名優(yōu)秀的護士長(cháng)。
護士理論培訓心得體會(huì ) 18
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間大學(xué)四年的學(xué)習生活已經(jīng)結束，作為剛剛步入職場(chǎng)的我們，有幸組成一個(gè)集體，參加xx院護理部組織為期兩周的脫產(chǎn)培訓，開(kāi)始人生的新章程。
兩周的學(xué)習使我們每個(gè)人對醫院的文化、相關(guān)質(zhì)控、護理核心制度、護理不良事件的預防與處理、人際溝通、護士禮儀還有包括專(zhuān)業(yè)知識的護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)、安全用藥、分級護理、病情觀(guān)察、臨床實(shí)操等各方面有了進(jìn)一步的了解與認識，使剛步入工作崗位的我們受益匪淺。
脫產(chǎn)培訓主要包括理知識和實(shí)踐操作，護理部常晶老師把我們的培訓安排的扎實(shí)有序，上午主要進(jìn)行理論部分學(xué)習，由各科室的護士長(cháng)帶教，每個(gè)老師把理論部分的知識都準備的很充分，結合臨床的實(shí)際案例一一剖析，讓我們無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)的理論知識還是未來(lái)的人生規劃，以及為人處事都有所啟示，印象深刻；下午由護理部選擇各個(gè)科室優(yōu)秀的護士給我們進(jìn)行一對一手把手的.臨床操作帶教，在學(xué)習結束后集體觀(guān)看操作視頻。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。操作課程讓我們的實(shí)操有了進(jìn)一步的規范，特別是潘奕妃老師的帶教更是一場(chǎng)視覺(jué)盛筵，不僅流利順暢，而且更是將各個(gè)禮儀滲透其中，對我們的操作更是有了更高的要求與指引。老師們在帶教后一對一的輔導教學(xué)，更是給我們指出了在操作中難以發(fā)現的細小問(wèn)題，讓我們有了更好的提高。后期大家分組的訓練交流，互相指導、互相幫助讓我們的團隊凝聚力有了進(jìn)一步的提高，相信一個(gè)團隊好了，互相影響每個(gè)成員，那么大家也會(huì )越來(lái)越棒！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我相信我會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，認真思考，不斷總結，時(shí)刻秉持著(zhù)婦幼院“奮進(jìn)，博愛(ài)，重德，精醫”的院訓，不斷充實(shí)自己，提高自己，努力做到一個(gè)令社會(huì )滿(mǎn)意，患者滿(mǎn)意，科室滿(mǎn)意，醫院滿(mǎn)意的好護士。也希望在以后的工作中可以為xx院美好的未來(lái)增添自己的一份力量！
護士理論培訓心得體會(huì ) 19
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生向醫生轉變的重要時(shí)期。如果把實(shí)踐比作一場(chǎng)盛宴，那么崗前培訓就是開(kāi)胃菜。讓我們以最大的胃口享受這場(chǎng)盛宴。培訓也有利于規范醫德醫風(fēng)，提高醫療質(zhì)量，為我們盡快適應新環(huán)境，完成角色轉變，提高臨床實(shí)踐質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎。
培訓中，院領(lǐng)導和老師介紹了醫院的基本情況和規章制度，進(jìn)行了醫德服裝、思想政治教育、醫療安全教育、院內感染和臨床基本技能教育，為我們搭建了一座溝通理論和實(shí)踐的橋梁，讓我們以更熱情的態(tài)度迎接實(shí)習，以更嚴謹的'態(tài)度對待實(shí)習。
培訓中，教導處老師提出要強化責任意識，提高醫療技術(shù)、理念和人文素養。我也在溫柔和情感的層面上重新審視了自己的專(zhuān)業(yè)，讓我明白了醫生應該給病人更多的尊重、關(guān)懷、理解和鼓勵，我們應該把這種人文素養種在心里，化為一種不需要別人提醒的自我意識，一種以承認約束為前提的自由，一種能設身處地為別人著(zhù)想的善良，一顆寬容看待世界的心。這種成就感就像一個(gè)溫暖透明的湖泊，讓一切都應在湖面上，所有的路人都忍不住駐足贊嘆。
現代臨床醫學(xué)之父、美國醫學(xué)家威廉·奧斯勒爵士在他的書(shū)中寫(xiě)道:“行醫是一門(mén)建立在升學(xué)基礎上的藝術(shù)。是職業(yè)，不是交易；是使命，不是行業(yè)；本質(zhì)上，醫學(xué)是一種使命，一種社會(huì )使命，是人性和情感的表達”。這個(gè)表述適用于臨床醫學(xué)，也適用于檢驗醫學(xué)。檢驗醫學(xué)作為一門(mén)需要在實(shí)踐中不斷探索、積累、學(xué)習的學(xué)科，要在短時(shí)間內全面掌握并不容易。但只要我們認真對待每一份標本，做好每一個(gè)步驟，嚴謹評判每一份報告，檢查每一個(gè)結果，用心為患者服務(wù)，那么患者就能得到及時(shí)的診斷和治療，我們也能從中獲得更多的經(jīng)驗和技能。這難道不是和諧的藝術(shù)品嗎？
在接下來(lái)的一年里，我將本著(zhù)“嚴謹、求實(shí)、博愛(ài)、奉獻”的精神認真完成畢業(yè)實(shí)習，通過(guò)不斷的學(xué)習為自己未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。并在實(shí)踐時(shí)間的過(guò)程中，下大力氣學(xué)習創(chuàng )新，爭取在醫療領(lǐng)域有一個(gè)好的成長(cháng)。
護士理論培訓心得體會(huì ) 20
護士是醫務(wù)人員中十分重要的一個(gè)角色，需要具備高超的醫學(xué)技能和嚴謹的職業(yè)素養，承擔協(xié)調、治療、護理和管理等多重職責。在新時(shí)代，護士承擔著(zhù)非常重要的使命，而為了確保護士能夠勝任自己的職業(yè)，實(shí)現醫護人員之間的協(xié)同作戰，護士到崗前培訓顯得尤為重要。
一、學(xué)習成果
在崗前培訓，我們學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)用技能，其中最為重要的要數打痰、護理、注射、護士問(wèn)詢(xún)等等。這些技能技巧對我們將來(lái)的工作具有非常重要的指導意義，可以讓我們更加深入了解患者的身體狀況，為患者提供更具針對性的準確治療和護理服務(wù)。
二、培訓感悟
在崗前培訓中，我們不僅學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還深刻體會(huì )到了護士職業(yè)的精神內涵和職業(yè)價(jià)值。在實(shí)際操作過(guò)程中，我們不斷感受到護士的責任和使命感，更能理解職業(yè)的嚴謹性和要求。同時(shí)，通過(guò)培訓，我們也更加深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢以及社會(huì )的需求，更好的確定了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。
三、改變態(tài)度與習慣
在崗前培訓過(guò)程中，我們不僅學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還時(shí)刻注意自己的習慣和態(tài)度。比如我們在執行工作時(shí)要做到細心、耐心、負責、嚴謹、扎實(shí)，不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率；在與患者溝通時(shí)要有愛(ài)心、耐心、溫暖，通過(guò)自己的語(yǔ)言和表情為患者創(chuàng )造良好的信任關(guān)系，讓患者感受到我們的關(guān)懷和專(zhuān)業(yè)；在生活中要堅持健康的生活方式，保證自己的`品質(zhì)和素質(zhì)。
四、未來(lái)展望
通過(guò)崗前培訓，我們取得了重要的成果和收獲，更好的理解了護士職業(yè)的內涵和價(jià)值，為未來(lái)的工作指引了方向和路徑。我們相信，只要我們不斷努力學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，就一定能夠做出更好的工作成績(jì)，讓更多的人受到我們專(zhuān)業(yè)和人性化的服務(wù)。我們將繼續努力，在今后的工作中筑夢(mèng)護路，腳踏實(shí)地、持之以恒的為患者的健康生活和醫療服務(wù)盡心竭力！
護士理論培訓心得體會(huì ) 21
懷著(zhù)興奮與自豪的情緒，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。上崗之前我參與了護理部組織的為期一周的護士標準化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、進(jìn)展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為標準、效勞理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還仔細學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患交流技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)學(xué)問(wèn)，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法。
其次，這次培訓也使我們的執業(yè)素養有了提高，為我們能夠迅速成長(cháng)為一名有涵養，有素養，有能力，有水平的.護士奠定了良好的根底，也幫忙我們在平庸的工作中發(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最緊密，應當給與病人親人般的關(guān)心，時(shí)刻了解他們的須要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫忙每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加打敗疾病的信念。
護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要精心，有愛(ài)心、耐煩、責任心，這樣才干提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的效勞于患者。 這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教導對我以后的進(jìn)展起了很大的作用。如何成為一名令人恭敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標，從身邊的小事做起，從詳情做起，時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫院暖和大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信念做好護理工作，走自己挑選的路，而且將走穩走好，向來(lái)走下去，為廣大病患貢獻自己的青春與熱烈。
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